教育系统元旦活动方案(通用5篇)
为了确定活动的圆满进行,时常需要预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。活动方案要怎么制定呢?下面是小编为大家整理的教育系统元旦活动方案(通用5篇),希望能够帮助到大家。
教育系统元旦活动方案1
20xx年元旦佳节即将来临,为丰富教职工的文化生活,营造节日氛围,让教职工在欢庆祥和的气氛中迎接新年的到来。院工会特举办“共同的家园共同的梦想共建财校”教职工迎新年游园活动,现将有关事项通知如下:
一、活动时间:
20xx年12月29日(星期四)下午13:00点
二、活动地点:
xx学院新篮球场
三、组织机构:
主办单位:学院工会、
承办单位:商贸旅游系工会小组
四、活动主题:
“共同的家园共同的梦想共建美丽财院”
五、参加对象:
全校在职教职工
六、活动项目:
1、个人游戏:猜灯谜、盲人击鼓、掌上明珠、BangBangBang、千里眼、套圈
2、集体游戏:新年大作战、群魔乱舞、奔跑吧朋友
3、附加游戏:心心相印
七、参赛办法及奖项设置:
1、个人项目:
职工在工会小组领取含有6个项目的游园票,凭票游园,项目自选。每通关完成一个项目就由现场工作人员签章,最后凭游园票上签章数到指定领奖处领取相应奖品。
2、集体项目:
设组织奖一等奖2名,二等级3名,三等奖7名。
以工会小组为单位报名参加,原则上每人只参加一项集体项目。每个游戏通过累计积分的方式,最终由三个游戏完成后的总积分确定名次(凡有部门以上领导参加的,每位领导可在游戏得分基础上加0、5分)。若最后有比分相同的队伍,将通过附加游戏决定出最后的名次及奖项。
3、报名方式:请个工会小组将集体项目报名表12月27日前报学院工会。联系人:xx电话:xx邮箱:xx
教育系统元旦活动方案2
为了丰富我校教师的文体生活,展现教师的精神风貌,创造和谐的精神文化,使全体教师以更加饱满的热情投入到新一年的教育教学工作中。经校工会研究决定,在20xx年元旦前夕举行全体教职工“欢乐一家亲携手迎元旦”联欢活动。本次活动以增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨,具体活动方案如下:
一、活动主题:
“欢乐一家亲携手迎元旦”
二、活动时间:
20xx年12月29日下午4:00
各校区下午两节课后放学:
一~二年级3:00放学;
三~六年级3:10放学;
活动3:45全体集中,确保4:00准时开始
三、活动地点:
xx中心小学xx校区大礼堂
四、参加人员:
全体教职工
五、活动内容及形式:
1.文艺汇演。
相关要求:
(1)本次活动各组负责人要充分重视,积极动员,有表演任务的教师要积极参与排练,提高节目质量。
(2)节目形式提倡丰富多样,内容积极健康,具有娱乐性和观赏性,形式不限,独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗诵、相声、魔术、情景剧、现场书画等形式皆可。
(3)各校区节目分配:
鼓楼校区、迎春校区各2个节目;xx校区3个节目;春晖校区1个节目。
(4)节目上报时间:12月18日下午下班前
2.退休教师活动环节。
六、人员分工及具体安排:
1.活动总负责:
2.活动总策划:
3.活动总协调:
4.会场布置组:
组长:
组员:xx校区美术教师
职责:本组负责布置好演出场地的氛围布置
5.节目演出组:每校区专人负责节目质量把关
鼓楼:xx
职责:
(1)负责组织节目初选、节目彩排工作;
(2)负责各个节目形式确定,督促各节目有序开展排练;
(3)节目负责人需要及时沟通,避免节目重复。
6.节目主持(待定):
主持人:4人(2男2女)
(1)负责晚会主持稿、节目单设计。
(2)负责联欢会活动流程安排,节目串词、节目主持。
7.节目保障组
负责人:于晓慧及其它电教组成员。
职责:
(1)负责节目音响准备工作;
(2)负责演出现场音响调试保障工作;
(3)负责节目音乐播放工作;
(4)负责活动的影像拍摄。
8.宣传组
负责人:
职责:负责晚会过程中的拍照及宣传工作。
七、奖品设置
1.凡是参加本次演出的演员,将获得优秀演员奖品;
2.到场参与活动的老师将获得活动参与奖品。
八、注意事项
1.各组根据实际情况选定节目,加强训练和指导,确保演出质量。
2.有伴奏的请事先准备好伴奏,演出前必须及时交给负责音响的xx老师。
3.排练节目充分利用课余时间,不能影响正常的教育教学秩序。
教育系统元旦活动方案3
为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。
一、活动目的`:
1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。
2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。
3、做快乐教师建和谐团队。
二、活动要求:
学校所有教职工参加。
三、活动地点:
学校操场。
四、活动时间:
xx月中旬。
具体时间:
xx.xx:篮球运球接力、呼啦圈。
xx.xx:跳长绳、一分钟跳绳。
xx.xx:排球垫准、排球发球。
xx.xx:二龙顶珠、篮球定点罚球。
zz.xx:跳竹杆舞、实心球掷准。
五、比赛方法和规则。
1、篮球运球接力:
每名运动员往返一次,中篮二次,按照篮球运动运球的基本规则,计时,各组出10人。
2、跳长绳:
人数不限。器械:长绳,由两名选手摇一根长绳,其余的人成一路纵队站在摇绳人的侧面。当发出“预备”口令时,各组开始摇绳。发出“开始”口令后,排头由一端斜向跑入,跳一次跑出,在另一端摇绳者侧面站好。如此依次进行,在单位时间内,以跳过的人次数判定名次。
3、排球垫准:
每队10人。器械:排球:一人站在限制线后抛球,其余队员成一路纵队准备。参赛队员将抛来的球,采用双手下手垫球的方法垫入3米远处的圆圈内,最后累计全队落点进圈球数的多少判定名次。
4、二龙顶珠:
每队10人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。
5、跳竹杆舞:每队人数不限,以单位时间内跳过不出错的人次计算成绩。
五、比赛成绩统计及设奖办法:
本次比赛设一等奖、二等奖和参与奖,集体项目一、二、三、四名分别记4、3、2、1分,团体总分第一、二名设奖,个人项目参加人数超过10人的前1、2、3名记4分,4、5、6名记3分,7、8、9名记2分,参加人数10人以内分别减一名记分,最后按积分多少取个人项目一等奖和二等奖。
教育系统元旦活动方案4
一、活动目的
为丰富我校全体教职工的业余文化生活,全面提升广大教工的幸福指数,增强教职工的身体素质,推进教职工全民健身运动的深入开展,学校举办本次教职工趣味体育活动。
二、参加人员
营东区第一中学全体教职工
三、组织:
艺术团、体育组
(一)领导小组
组长:
副组长:
成员:全体中层
(二)工作小组
裁判员:
一组:
二组:
记录员:
(三)时间:20xx年12月31日下午3:30-----5:30
(四)地点:二楼大厅
(五)主持:
(六)录像:
(七)照相:办公室一人
四、队伍划分
全校共设十个参赛单位,九个级部加勤管组,凡是前勤任课教师均划分到级部,三位校长及所有非教学人员为勤管组。一至五年级团队设一支队伍,六至九年级团队、勤管团队分别设两支队伍参赛,取两队平均分为该团队最后得分。
五、具体要求
1.各队准时组织职工参加。
2.各队入场后集中就座,自觉遵守会场秩序。3:20带好塑料凳入场,3:25点名,3:30正式开始。
3.比赛开始后不能自由走动,保证座区纪律,做文明观众。
4.报名时每位教职工至少参加两项集体项目。
六、活动程序
1.校领导讲话并宣布比赛开始。
2.集体项目预决赛。
3.宣布比赛成绩。
4.颁发奖品。
七、活动规则
道具:
4.5米的标靶,3个呼啦圈,5个大跳绳,5根毽子,10个乒乓球,10个起点终点红色胶带,5个小盆。
项目设置:
(一)随波逐浪(11人一队)预设时间:30分
游戏目标:提高教师的团队协作能力,发展教师的柔韧、灵敏、协调性及自我表现的能力。
游戏方法:人数要求在原则上全员参加,左右手拉手站成一个圆圈,第一名教师将呼啦圈套在身上准备。裁判员宣布开始计时,教师用手臂、头、肩及整个身体的协调用力,把呼啦圈从本人的头上经过脚底传送到下一位教师处,下面教师按照以上方法进行传递,成功传到到最后一名教师时计时时停止。每队用时除以队员人数用时少者列前。
游戏规则:
1.教师在进行游戏时不能松手。不能用手去触碰呼啦圈。(出现上列情况要求从头开始)
2.没有传递到的教师不能提前蹲下等候,要成站立姿势,传递的教师不能全蹲。
(二)前赴后继(全员参与)预设时间:15分
游戏方法:比赛时间为2分钟。由两人手持跳绳,其他队员(人数不限)成一路站在摇绳一侧做好准备,听裁判员发令后开始摇绳进行比赛。到裁判发出结束口令为止。在规定时间内每队成功跳过绳人次多者列前。如成绩相等,以失误次数少者名次列前。
比赛规则:
1.绳着地一次通过一人算完成一个有效成绩,同时跳过多人也算一个。
2.绳子空摇不计成绩。绳着地一次通过人跳坏算失误一次,可以继续比赛。
(三)沙包掷准(10人一队)预设时间:15分
游戏方法:每队10人,每人向靶心投掷沙包一个,已落入位置计分,(靶心区域分别分值为5、4、3、2、1分区),全队投掷完后累计积分多者列前。
游戏规则:
1.每人掷沙包一个,姿势不限,以沙包停下位置计分,分值交界地带以沙包2/3位于的计分区计分。
2.计分由裁判员判定,本队所有队员得分之和为本队得分。
(四)彩毽飞舞(10人一队)预设时间:20分
游戏方法:10人一组,间隔2米站成一列横队,第一名队员在裁判员宣布开始后累计踢完10个毽子后,将毽子传给下一名队员,以此类推,直到第10名队员踢完10个毽子后结束,先完成的队伍列前。听到裁判员喊“传”开始传,少踢一个加时2秒。
游戏规则:
1.每人必须成功踢完10个毽子后方可将毽子传给下一名队员,踢毽子过程中毽子掉落必须重新开始计数。
2.踢毽子个数有裁判员计数,成功后裁判员宣布成功,方可将毽子向后传递,否则重新开始。
(五)珠行万里(10人一队)预设时间:20分
游戏方法:10人一组,站成一列横队传球接力,每名队员手持报纸折成弧形,在裁判员宣布开始后第一名队员将拖住的乒乓球滚动传给下一名队员,然后从队伍后面转到接力位置,以此类推,将球放入塑料盆中结束,先完成的队伍列前。
游戏规则:报纸自备,每队所有队员报纸相连让球滚动传递,不能用手及其他身体部位接触球,中途球落地从失败地开始,先成功队名次列前。
(六)无敌风火轮(10人一队)游戏玩法:预设时间:20分
游戏方法:10人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。若中途报纸裂开,接好再前行,先走完成20米距离的队伍名次列前。
游戏规则:
1.报纸圆环自备,队员双脚不得离开报纸,接触地面。
2.从起点前开始,到全队越过终点结束,先完成的队伍获胜。
八、奖项设立
单项项目积分按照名次分别记第一名16分,第二名14分.第三名13分.第四名12分.第五名11分.第六名10分.第七名9分.第八名8分.第九名7分.第十名6分,第十一名5分,第十二名4分,第十三名3分,第十四名2分,第十五名1分。
以上所有项目按总分排名,出现并列的参考单项项目名次,设团体一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。
所有裁判员、工作人员享受团队获奖奖次。
教育系统元旦活动方案5
元旦将至,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年,学校工会决定于12月27日(星期二)——28日(星期三)下午办公时间举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下:
一、活动时间:
12月27日(星期二)——28日(星期三);下午办公时间
二、活动地点:
南操场
三、活动分组:
1——6年级和音乐、美术和英语组共七组
四、活动内容:
一分钟跳绳
五、活动方法:
每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。
六、活动规则:
每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。
七、活动安排:
周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。
周三下午:二年级;四年级;六年级
八、人员安排:
本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;
活动组委会成员名单:
组长:
组员:
九、裁判员安排:
十、具体要求:
请全体教职工按时到达活动场地。
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