圣诞节晚会活动方案范文
为有力保证活动开展的质量水平，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。活动方案应该怎么制定呢？下面是小编收集整理的圣诞节晚会活动方案范文，欢迎阅读与收藏。
圣诞节晚会活动方案1
在这个文化碰撞剧烈的时代，圣诞节作为一个彻底的洋玩意儿已经开始在越来越多的中国人生活里扎了根，圣诞节成为亲人、友人相互祝福的美好时刻。xx在这个喜庆的日子里，特组织圣诞联欢活动，让全体员工在轻松、愉悦的氛围里，感受到和谐、友爱的企业文化氛围。
活动概述
一、时间：12月23日
二、地点：xx三楼
三、主要内容：
1、晚宴；
2、联欢；
3、抽奖。
四、活动特点：
1、推选出“狂欢宝贝”为主线，开展互动游戏，营造欢乐气氛；
2、邀请xxxx或其他业务相关部门共同参加联谊活动。
活动具体安排
进场之前每个人发一个祝福卡片，提前写好祝福语，交到企划部，统一进行会场布置。
1、16：30主持人宣布活动开始；
2、请公司领导致辞；
3、举杯共庆晚宴开始，每桌推选出一名桌长，由桌长组织参加后续活动人员；
4、17：00开始游戏环节
游戏说明：
整个游戏过程，参加活动的人来自哪一桌，取得胜利便可为本桌获得一个圣诞老人（贴画），最后获得圣诞老人最多的一桌，为狂欢宝贝欢乐团。最后由获得圣诞老人最多的前三名各推荐一名进行“狂欢宝贝”的角逐，进行“送欢笑、送祝福”大比拼，每人说一句祝福的话，还要送一个最灿烂的笑容，最后各桌贴花的方式，谁的花最多，谁就是当晚的“狂欢宝贝”，获得由总经理亲自授予“狂欢宝贝”奖牌。
抽奖环节：
每一组游戏间隔都进行一次抽奖环节，礼品由总经办四位老总准备，送出奖品的同时还要说出选择礼物的出衷。
游戏一：模仿秀，参与人员：5人。玩法：首先指定一个人唱一段流行歌曲，然后参赛五人分别模仿学唱，最后由各桌派代表给学得最不像得人罚酒。
游戏二：copy100%，参与人员：4人一组参加，分两组。玩法：由主持人告诉每组第一个人谜底，然后此人用动作表演向后面的人表达，最后一个人再说出谜底，每人有三次机会。
1、歌曲：
（1）刀郎——情人、冲动的惩罚（歌名及演唱者）；
（2）老鼠爱大米（歌名）
2、歇后语：
（1）打肿脸——充胖子；
（2）猪鼻子插大葱——装象；
（3）黄鼠狼给鸡拜年——不安好心；
（4）老虎的屁股摸不得。
游戏三：人生百味
参与人员：2人一组参加，分两组。玩法：将各种钦品（可乐、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等）用纸杯盛装，一个品尝一人猜，品尝的`人只能用动作来表达，在3分钟之内猜出正确最多一组为胜出。
游戏四：齐心协力 参与人员：2人一组，分两组。玩法：分别将同组2人腿绑在一起，同时在每个人最外侧的腿绑上相同数量的气球，两组要将对方气球踩爆同时又要保护自己的气球不被对方踩爆，在1分钟之内谁最先完成或完成的数量多为胜出。
游戏五：我心目中的圣诞老人 参与人员：2人一组，分两组。玩法：提供没有五观的圣诞老人像，参赛人员一人指导，一人遮住眼画，两人配合看谁画得像。时间1分钟。
活动效果
营造喜庆气氛，让大家轻松的渡过一个快乐的圣诞节，将高涨的情绪带入到今后工作当中去；同时通过与政府部门联谊，进行良好沟通，为今后工作开展奠定基础。
宣传计划
1、向集团方向投稿；
2、向行业媒体投稿。
费用预算
1、场地布置：600元（条幅、圣诞树、饰物等）
2、游戏小礼品购买：800元。
3、餐费：2000元，总计：3400元。
圣诞节晚会活动方案2
活动目的：
结合国际文化月，营造圣诞气氛，让学生了解西方文化并在期末紧张复习阶段表彰激励，放松心情，感受校园幸福生活。
参加人员：
英语组提前策划，英语老师、班导组织，其他科任老师参与。
地点：
一、三、四、五年级在本班教室庆祝，二年级在学术厅集中进行。
时间：
12月24日晚（周四晚自习一二节）
活动要求：
各班装点教室，营造圣诞气氛，晚会在轻松和谐中进行，师生同乐，让孩子们感受到校园生活的幸福。学生自备节目（童谣，故事，风土人情介绍，图片展示，出国旅游照片、见闻，国际礼仪，自己了解的外国艺术家、作家、作品……），各班进行期末复习阶段表彰激励。
活动程序：
1、观看圣诞节电视片。
2、圣诞老人到各班分发糖果。
3、学唱圣诞歌曲。
3、孩子们一边享用糖果一边表演、欣赏英语节目。
4、表彰复习阶段表现优秀的孩子；期末迎考动员。
活动准备
1、圣诞视频（圣诞来历；西方人如何庆祝圣诞节；圣诞物品介绍；圣诞歌曲JingleBells）——唐艳丽老师准备
2、气氛营造：黑板书写，圣诞树，窗户，吊饰等，安排学生布置。
3、后勤部准备圣诞老人服装两套及每人一份圣诞小礼物。小文具、小糖果等。
4、体育组安排两名圣诞老人到各班教室分发糖果。