- 素质拓展活动主题方案 推荐度:
- 相关推荐
素质拓展活动主题方案(精选10篇)
为保障活动顺利开展,常常需要预先准备活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编整理的素质拓展活动主题方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
素质拓展活动主题方案 1
一、活动背景
金秋时节,桂子飘香。在完成了党建干事换届、选举工作之后,新一届党建工作团体正式成立了,但中间还存在一些散乱、生疏感。为增强我院学生党建办内部干事间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特组织此次化材学院学生党建办全体成员的素质拓展活动。本次活动、旨在营造一个宽松、良好的交流氛围,通过干事及同学间的相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会。
二、活动主题
友谊合作,拼搏进取
三、活动对象
化学与材料科学学院党建办公室全体干事,xx、xx级各班至少4名(男女各2人)党员或入党积极分子。
四、活动价值及意义
活动核心价值:修身、探索、学习、超越、双赢
活动核心目的:通过体验式活动,强调“先行后知”,进而达到激发潜能、学习技能、提高集体意识的目的。
活动最终目的:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作;最终达到修身目的。
活动价值、目的说明:
1、通过拓展活动,在团队内部营造亲情化的团队氛围,增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感,从而改善和增进团队内各成员的人际关系。
2、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养新一届干事成员的领导意识与管理才能,为在将来的党建工作中成为一名合格的组织者、参与者打下基础。
五、活动方式
综合活动项目+挑战自己+个性表现+团队间合作、竞争
六、活动时间、地点
时间:20xx年9月23日下午14:30
地点:宝山校区足球场
七、前期准备
具体事务安排:
1统计班级成员的名单,确定参加活动的成员名单,并且通知到人。
2.1安排摄像设备。
2.2确定能安全开展活动的的场所(参考地点:足球场)。
2.3考虑到活动(二)采取分小组进行。在活动前合理分配小组成员(男女搭配)。每组成员建议在10~12人。
八、活动流程
活动组织人员于13:40提前出发到达足球场,进行一些准备。所有人员14:15以前于足球场集合
14:30开始进行素质拓展活动。
活动:(一)
活动道具:根据活动人数准备彩旗3面彩色笔3盒
1、传染病
活动目的:考察队员对合作方法的关注度。当在一个大集体中和在一个大集体中的'小组里时,成员面对事物的态度有无变化,办事方法有无改进。
活动简介:
第一阶段队长随机选出一名队员,宣布此人有“传染病”,此人的任务就是抓到其他人,使他们都被“感染”。每抓到一个人,新被感染者就需要与捉人者手拉手寻找下一个目标,直至包围网抓住所有人。
第二阶段队长随机选出一名队员,宣布此人有“传染病”,此人的任务就是“传染”他人,但是与第一阶段不同的是“传染病病原体”是以几何倍数增长的,即当“感染者”从三个人增加到四个人时,自动“分裂”为两组(两人一组),这样保证了“感染者”始终只有两人或三人一组,直至包围网抓住所有人。
2、人体多米诺
活动目的:共同体验团队之间只有相互支持,彼此奉献才能成功,才能完成本以为不能完成的任务,进一步提升团队内成员的信任感,以开放的心态相互了解,创造轻松愉快的气氛。
活动简介:团队所有成员围成一圈站立,在不借助椅子的前提下,主持人一喊“坐下”,所有成员全部坐下来(即坐在后边的人的膝盖上、不接触地面),并达成一个大团队的平衡。平衡达到后,队伍需要集体行进五步。
注意事项:活动需要注意安全,若队伍完不成活动,需要队长的及时引导。
活动:(二)
活动道具:绑腿带27根
每小组约为12~15人,各小组分别选一名组长带队,负责安全。
1、破冰
活动简介:起队名、队训、画队徽、唱队歌;小组展示/展示团队形象、活动安全说明。
活动目标;以特殊的形式在一个新的环境中相互认识与了解团队成员;初步形成热烈的团队氛围;了解活动的相关内容与要求;为后续活动做好心理准备。
2、十人九脚
活动目的:考察队员间的默契程度及团结协作能力。
活动简介:每队出五男五女共十人,男女交叉排成一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,两队或三队定距离计时赛跑,快者为胜。
九、拓展活动具体规则以及相关注意事项
1、保持严格的组织性和纪律性,各组成员需听从指挥,不得擅自行动。严格保持队伍的行进队形,若有意外情况需及时向裁判组请假.
素质拓展活动主题方案 2
一、活动宗旨:
沟通创造价值、勇气谱写意义、合作通往成功、学习引领成长
二、活动概要:
星期六:
(1)团队拓展训练活动(上午空中项目;下午地面项目)
----昆仑生态园
(2)晚宴及篝火晚会(西夏城:黄河金岸)
(3)住宿:体育运动训练管理中心宾馆
星期日:
上午集体浏览灵武水洞沟:
(1)参观史前旧石器时代的考古遗址博物馆
(2)亲近芦花谷风光美景
(3)抚摸明长城沧桑岁月
(4)浏历大峡谷如入仙景
(5)坐看红山湖,静观水岸城
(6)坐驴车,骑骆驼,享山野风情
(7)外敛内诡“藏兵洞”,古今中外“红山堡”
中午在龙泉山庄吃午饭,午饭后乘车返回
三、全体人员必须遵守的重要规定:
(一)着装统一:
上衣:由市场部提供的统一的白色或蓝色T恤
裤子:为保证第一天的拓展训练,必须选择舒适、便于活动的运动裤;女同志第一天不得穿裙子
鞋子:第一天必须穿便于运动的运动鞋
(二)运输工具:两辆豪华大巴(标识为“一号车”和“二号车”)
一号车共36人:主负责人1名、副负责人1名、分片召集人5名
二号车共35人:主负责人1名、副负责人1名、分片召集人3名
因工作需要自驾3人:必须在上午8:00前到达拓展训练基地
(三)时间纪律:活动期间全程实行军事化管理,请大家严格遵守时间和纪律:
(1)上午全体人员必须在上午6:15前准时集合,点名后将准时于6:30出发,迟到不候。迟到者将会影响所在单位在本次活动的成绩评价。
(2)上午8:00准时在拓展训练基地开始拓展活动。
(3)拓展活动期间必须严格服从教练要求,除活动允许豁免的情况外,任何队员不得以任何借口逃避活动要求。违反者将视情况扣除其所在单位在本次活动中的`成绩评价。
(4)拓展训练之外的任何集体活动,都要遵守所在车辆负责人员的指挥,不得无组织、无纪律、擅自行动。因为不遵守团队纪律而造成的任何后果,由本人承担。
(5)要求全体人员在整个活动过程中保持自律,充分展现尊老爱幼、文明和谐、团结友爱的精神风貌。
(四)本次训练活动结束后,将在八个参加单位中评选出一支在各方面表现都非常优的“卓越团队”。中选单位将获得2000元的奖励和获奖证书一份。
四、拓展活动项目:
破冰游戏、空中断桥、空中抓杠、空中钢索、生死电网、急速60秒、冰河沉船、驿站传书、盲人方阵、过沼泽、团队升华。
素质拓展活动主题方案 3
一、组织单位:
主办:山东理工大学大学生心理健康教育中心
承办:国防教育学院团总支
二、活动宗旨:
通过活动加强同学们对自我心理承受能力的认识,同时也为大家提供一个强身健体和提高个人心理素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过团结合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。
三、比赛时间:
20xx年5月15日上午8点
四、比赛地点:
西校区第四体育场国防生素质拓展中心
五、比赛形式:
以各学院为代表队进行比赛。比赛分为6个项目,每项目完后排名计分并统计总分,最终比赛名次将由完成所有项目的总成绩来决定。
六、比赛内容及规则:
(一)心理素质专项练习及其分析:
项目一:“杀手游戏”
游戏规则及说明:
这是一个非常有趣的心理游戏,里面蕴涵了很多饶有趣味的人生哲理。如果你不幸成为“好人”,那么整个游戏过程完全凭借你的智慧,你必须独立分析和判断。
相关说明:参加游戏人数共13人,选中其中1人做法官。由法官准备12张扑克牌。其中三张K、三张A和6张普通牌,法官洗好牌后交由大家抽取。抽到普通牌的为良民,抽到A的为杀手,抽到K的为警察。法官主持游戏,除法官外其他人开始都闭上眼睛。等大家闭好眼睛后,叫杀手睁开眼睛,3位杀手此时可以相互认识一下达成同盟,并由任意一位杀手示意法官,杀掉在座闭眼中的任意一位。杀手闭眼,警察睁眼,相互认识一下。最后所有人睁眼,法官宣布被杀者。其他在场的人开始轮流陈述自己的意见,完毕后大家举手表决选出嫌疑最大的人。如果选出的是杀手,退出本轮游戏。然后重复之前行为,直至找出所有凶手或是杀掉所有的警察或全部良民,则比赛结束。
项目二:“你抓我逃”
游戏规则及说明:
这是我们进行的一项创意十足的热身运动。每位同学都左手平摊,右手将食指顶住下一位同学平摊的手心,连成一个大圆环。主持人的话语中一旦出现“拓展”二字时,我们就立刻缩回食指,而抓住用食指顶我们手心的同学的手指。
相关说明:游戏会出现四种情况,第一种是只想抓住别人,而不在乎是否被别人抓,这种人的特征似乎具有强烈的领导力和控制欲;第二种是只在乎自己能逃掉,而不在乎是否能抓住别人,这种人似乎在生活中特别寻求强烈的安全感;剩余的两种人,都可纳入比较追求完美的人,但由于每一个人心理资源的差异性,才会出现结果地双赢或双困。
项目三:“心语心愿”
游戏规则及说明:
活动期间,组织方会给大家提供一块“心愿板”,同学们可以将想说的话,想表达的'情感写在便笺上,然后贴在板上,抛下烦恼,许下心愿,分享幸福。
相关说明:每个人都有自己的小秘密,每个人都有自己的难言之隐,每个人也都有自己内心深处最美好纯真的愿望。“心愿板”给每一个人提供一个释放自己感情的机会,说说自己最近烦心的事和心理上的困惑,同时也可以通过这个平台为辛勤培育我们的老师、整日惦记我们的亲朋好友送上最真的祝福。也许在这之外,还能结交更多的好朋友。
七、报名时间及要求
报名时间:5月1日——5月11日
报名要求:各学院组队,每队7名队员,四男三女,并选出一名队长,除特殊情况以外未经允许不能随意换队员,届时我们将对参赛队员作相应的标志。
八、报名方式:
九、比赛奖励:
对参加队员的状况和成绩进行分析、备案,以供心理素质研究室作为长期资料研究。同时向在活动中表现突出的队伍颁发奖品与证书。
十、附注:
(一)各参赛队报名时务必在报名表上附注本队队长联系方式。
(二)比赛前几天,我们会联系队长进行培训。
(三)比赛过程中要求各参赛队员服从裁判,不得与裁判有冲突,如确实有问题,请队长与仲裁组联系。
(四)报名结束后组织方会召集各代表队队长开会,具体介绍各项目详细规则及评分标准,队长开会时间另行通知,请及时关注。
素质拓展活动主题方案 4
一、活动背景
为了提高大学新生的综合素质,提高大学生的团体认识,使每一位成员进一步的认识团队的重要性,让其学会感恩,对身边的人与事物充满爱。
二、活动主题
提高综合素质,培养团队精神,爱在我们身边
三、活动地点
早上----报告厅
下午----旧篮球场
晚上----活动中心(团委)一楼大厅
四、活动时间
xx年11月6日(上午九点到晚上10点)
五、参与对象
全校新生代表【学生会成员优先】(预计300人)
六、活动主持人
杨富钧
七、活动项目及规则
上午
1、心理宣讲【11月6号上午9:00—10:30,报告厅(暂定)】
(1.活动意义:做一次深入同学们内心世界的宣讲(用事例、典型视频等做铺垫)
此项活动可以让同学们了解任何一个成功的事件,人物在背后都是经历了无数的磨练,都是在挫折面前成长起来的,让大家用全新的心态去面对自己所遇到的一切困难}----此项目用半小时分享;【此项预计时间一个半小时】
(2.所需物品:多媒体教室一间,老鹰的成长经历视频,ppt,相机,背景音乐
2、不可完成的任务【11月6号上午10:30---11点40】
在规定时间内分组收集规定物品(物品:两只鞋,一套晚礼服,一顶保安帽子等等(待定))。
下午(12:30—17:00)
3、团队展示【下午12:30到13:00报告厅】
展示团队风貌包括,队名,队形,队歌,口号等。
4、集体意识【下午13:00---14:00,旧篮球晨
(1.游戏规则:前后左右,考反应(口令规则:1=右,2=左,3=前,4=后;如果该队有人违反口令,那么第一轮犯错的同学需要出来到方队前方面对自己的队友说“对不起”;第二轮错的同学需要出来到方队前方面对自己的队友说“对不起”并做20个俯卧撑;第三轮错了的同学需要出来到方队前方面对自己的队友说“对不起”,此时全队队友与违反口令的同学一起做俯卧撑<一位同学,每人做10个俯卧撑,以此累加>)-----此项目用半小时分
(2.活动意义:此项活动目的旨在,让各位同学深深理解团队一致性的重要性,一个犯错就将牵连自己的团队}享;
(3.所需物品:扩音器,矿泉水,纸杯,藿香正气液,相机2部
5、穿越生死网【下午14:00---15:20,旧篮球晨
(1.游戏规则:在两棵树之间用绳子织起的网,有大小形状都不规则的十九个洞口,假想为有高压的网丝,在规定的时间内,队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去,并且穿过的洞口不能再过人,而碰到“高压网”就表示任务失败,需要重新再来。在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定穿越计划,共同协商协作,把每个人或抬着或扛着安全送过网洞,每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃,最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。用半小时分享
(2.活动意义:整个游戏凸显的就是团队合作,无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的,而大家认为很难过的洞,在大家的合作下也都顺利通过了,可见团队的作用是很大的,一些看似无法做到的事情,在合作好的队伍中都是可以完成的.,这个道理让大家在游戏中认识的更深入了}
(3.所需物品:扩音器,网绳,气球,矿泉水,纸杯,藿香正气液,相机2部。
6、南极浮冰【15:30---16:30,旧篮球晨
(1.游戏规则每队成员的身体成拱形,前后连接,从最后一位队员开始从这个拱形往前面爬,在爬行的过程中,该队员的身体不能与地面有接触,直到到达最前面一位队员,这位队员的身体才能与地接触,否则重新开始;
(2.活动意义:此项活动目的旨在,让各位同学再次了解团队一致性的重要性,与生活的艰难,只有坚持才能成功}----此项目半小时的分享时间;
(3.所需物品:扩音器,气球,矿泉水,纸杯,藿香正气液,相机2部,红纸,塑料胶带>
晚上
7、生命之旅(下午17:30---20:30,活动中心(团委)一楼大厅):
(1.游戏规则:生命之旅要求我们兩人一隊,其中一個人戴眼罩,另一個人扶者他走,途中不准説話,只能用肢体语言表达使其对方知道前方的路况并安全通过,当进行一段路程之后,换由另一位同学来带上眼罩,但是搭档会和其他组的成员交换<就是说不是和以前的搭档一起>,档的引领下走过重重阻碍,完全将自己的生命交到了同伴的手上。在开始之前伴上背景音乐【此项活动的起点在游泳池二楼,最终的目的地依然是游泳池二楼,途经的路线崎岖】
(2.活动意义:此项活动目的旨在,让各位参与此次素质拓展的同学深入感受学会感恩是多么的重要,让他们学会爱护身边的每一个人,学会感谢身边的每一个人,让他们从此不再漫无目的的学习生活}----此项目半小时的分享时间。
(3.所需物品:背景音乐---《田园》,《感恩的心》,《烛光里的妈妈》,《前面》,相机2部>
八、人员安排
1.总负责人:冯金龙、杨茂、闫琦、杨富钧
2.活动主持人:薛姣(暂定)
3.各队助理:待定(各助理不能参加活动)
4.考勤:办公室
5.摄影:新闻中心
6.新闻稿:新闻中心
7.ppt:文娱部
8.宣传:宣传部
9.人员组织:各部门负责人
10.会场准备工作:体育部、权益部、
11.现场秩序:全体助理及工作人员
12.扩音器(音响):文娱部
13.矿泉水:生活部
14.纸杯:生活部
15.眼罩:权益部
16.报告厅的借还:学习部
17.会场的清理:全体学生会成员
九、经费预算
1.矿泉水4桶(8元/桶)=32.00元;
2.纸杯4袋(7元/袋)=28.00元;
3.音响100元(或者扩音器)
4.黑色布条(用于生命之旅)=70元
5.胶带(用于穿越生死网)=4元
6.横幅=70元
合计=204.00元
十、活动注意事项
1.每一活动项目必须要有专人负责每一个步骤;
2.天气下雨将活动延后;
3.活动过程中的人员安全问题(若遇到头晕的同学给藿香正气液);
4.预备扩音器的电池;
5.报告厅的提前落实;
6.确保各项活动相关准备工作事宜;
7.整个素质拓展结束之后,将教室里的相关设备还原复位。
十一、活动前期准备工作安排
1.活动前期准备必须在周四前完成;
2.在活动前两天给各大二部长开会;
3.活动前期宣传由宣传部在食堂门口(展板及横幅);
4.生命之旅的路线由杨富钧及大二助理设计,路线障碍全为自然障碍;
5.视频与背景音乐收集好之后提前两天交杨富钧处核实。
策划书:权益部.杨富钧
时间:xx年10月31日
素质拓展活动主题方案 5
一、活动背景
在我们创业谋划社第二届,我们将进行一次素质拓展训练,主要是针对大一的新成员
二、活动目的
为了锻炼各位新成员的创新意识、团队精神、协作能力、各方的信任、目标、自信、执行力、行动力等各方面的运作
三、活动意义
1、素质拓展训练是一种以提高心理素质为主要目的,兼具体能和实践的综合素质教育,它以运动为依托,以培训为方式,以感悟为目的。
2、认识自身潜能,相信自己,增强自信心,改善自身形象。
3、克服心理惰性,启发想象力与创造力。
4、是认识集体的作用,信任他人、投入团队、信赖团队,增强对集体的参与意识与责任心,塑造团队活力,推动组织成长
5、是真诚的交流、顺畅的沟通,改善人际关系,更为融洽地与群体合作。在整个培训中通过每个人的发挥与自我的全面展现,从中更全面地认识到每个人的特长、优点及潜质所在,有助于帮助人们在实际工作中如何与他人沟通与交流,更好地发挥各自的特长与潜质及相互配合与协作、相互学习与借鉴。
6、合作+潜能+核心+目标+心态+沟通+信心=素质拓展训练
四、活动主题
跟着行动的脚步出发
五、活动时间
20xx年10月22日
六、活动地点
璧山天池
七、活动对象
心理协会、桌游社各五个名额,重庆房地产创业谋划社成员
八、资源需要
1、帐篷、投影仪、电脑、灯具、喇叭
2、三十米长的绳子1面国旗、五面不同颜色的彩旗、彩笔、带1台电脑、歌曲下载、笔记本20个、感冒药3盒、创口贴30张、花露水
3、四台相机、MP3、上届素质训练的PPT
4、秒表(用于记录时间)可由裁判用手机计算,既节约资源,又不费事
5、买菜(根据菜单内容)
九、活动开展
(一)集合安排
1、12:20创协团队食堂门口集合,12:30创协各部门统计人数
2、各部门到齐后集体出发(交通工具根据实际情况,一起乘坐公交车、三轮车,费用自行出)
3、1:00各部门统一到璧山桥下集合出发,有驴行天下负责人带队
负责人:姚星、洪洋、张嗣悦
(二)路途安排
1、队首——袁曦、涂维东、洪洋领队出发(把行程控制在个2个小时内,袁曦负责照相)
2、队尾——、张嗣悦、姚星(把握队伍的间距、控制差距,提醒人们安全隐患)
3、掌控人员流动,注意途中休息,到达目的地后做人数汇总——张嗣悦
4、各部门的人员安全、沟通、鼓励、途中休息、到达目的地后统计部门人数给张嗣悦——各部门部长
5、途中外联部在前面,编辑部、企划部、调研部、实践部、执行部这样部门按照顺序来进行
6、途中拍照——袁曦、邬昌龙、张宁(准备相机四部)
7、3:00到达目的地
(三)到达后安排
1、到达目的地后集合休息30分钟(宣讲休息范围、周围的环境情况以及应注意的安全)——蒋雨桐
2、走国旗——周翔、蒋湖川、涂维东、左强
3、放社歌国歌——吕文成
4、3:30开始素质拓展训练集合带往训练场地——蒋雨桐、吕文成
(四)素质拓展训练
I、活动一
1、分组整队——蒋雨桐
2、宣讲游戏规则——蒋雨桐、吕文成
3、3:40场地集合预计70名社员,依次循环报数1、2、3、4、5相同数字的社员分为一组,共分为五组(5分钟)集合社员、分配、各组选取队长1名,副队长1名宣布领队。(5分钟)——蒋雨桐、吕文成
3、第一项活动设计队名、口号、标志、队形,发旗子给各组、两支笔(15分钟)依次展示,什么是团队理念(25分钟,每队时间把握在五分钟以内)
4、领队:1组——涂维东,2组——王艺霖,3组——王斌,4组——周翔,5组——袁曦(活动中指导、监督、鼓励队员;对第一项活动进行打分,评优秀1名5分,2名4分,3名3分,4名2分,5名1分)
5、计分:张嗣悦
集合领队总结评分、对队尾点评宣布比赛结果——洪洋
II、活动二
1、记名字活动。五个小组进行比赛,比如有A、B、C、D、E五个人,那么从A开始说自己的名字;而到B的时候就要说A你好,我叫B;然后再C说A、B你们好,我叫C;依次这样循环,一直传下去,那么到达最后一个人的时候,E就要把前面这几个人的名字都要说出来,(如果比赛的途中说不出来则视为输掉这一轮比赛,此次活动循环三次,到最后只选取第一名有奖励)这时也是最难的一个地方,考验大家的记忆力,也看大家去记新鲜事物的方法。看每组用的时间最短且记的名字最多。每组给五分钟的时间练习。此项目既可以让大家相互认识,又存在一个竞争性。——吕文成、蒋雨桐
2、时间记录——蒋湖川计分——张嗣悦裁判——洪样
3、此次活动结束后选取第一名,第一名的那组每个队员各奖励一个笔记本4、15分钟调整心态
III、活动三
1、各组集合“挑战数字游戏“讲解游戏规则(第一轮依次从1报数到30,看哪一组时间用的最短,给每组5分钟的时间练习,比赛开始。)——蒋雨桐、吕文成
2、计时——蒋湖川计分——张嗣悦总裁判——洪洋
2、比赛循环三次只取第一名,(第一次从1报数到50,第二次从1报数到30,第三次从1报数到20)其他四组队长、副队长接受惩罚(必须严格执行)。惩罚的性质是做俯卧撑,第一轮30个,第二轮就翻倍;也可以选择做下蹲,但是第一轮就是下蹲60个,第二轮就翻倍,再依次这样进行下去。)1、2次队长副队长单独接受惩罚,第三次可以队员代替队长副队长接受惩罚(语言的引导和场面的控制)。宣布比赛结果(1名5分,2名4分,3名3分,4名2分,5名1分)——蒋雨桐、吕文成(压制一个小时以内)
3、比赛的结束取第一名出来,加以鼓励,而后面四名的领队在这时候都要受到惩罚,必须严格执行
4、总统计各部门总分宣布目前各部门情况——洪洋
5、6:30拓展活动结束,总成绩公布,最后一名团队的第二天清洁场地,宣布获胜团队——洪洋
6、拓展活动过程中张宁、邬昌龙负责拍照
7、MP3保管,根据场景换音乐——吕文成
8、负责社员晚饭进度通知——姚星
(五)晚餐
(六)
1、7:00开始吃晚饭,晚饭时间40分钟,另20分钟收拾场地,碗筷
2、带队到露营地点,分组领帐篷,然后讲解如何搭建帐篷——驴行天下负责人3、8:10各组带队去领帐篷
4、各组人员统计汇总、分配帐篷——张嗣悦、洪洋
(六)晚会
1、8:30集合活动安排组织、把控、活跃晚会气氛、主持——王柏皓
2、全体开场舞所有社员舞动起来,调动他们的积极性
3、各部门才艺表演
4、社员推荐人员上场表演,也可自荐
5、蹲蹲起游戏,发挥想象,各种水果都可以
6、击鼓传花才艺表演(机动方案)
7、现场音控——编辑部
8、负责拍照——邬昌龙、袁曦、张宁
9、物质保管、现场食品、木材——财务部
10、现场安全——执行部
11、10:30宣布晚会结束(还可根据现场的气氛做出决定,延续30分钟)——王柏皓
(七)夜间休息
1、11:30以前自由交流时间,可根据各部门的人员状况安排
2、晚上守夜班——柯奉节、左强
(八)晨间活动
1、7:00放歌通知全社员人员起床组织收帐篷——洪洋
2、最后一名团队成员打扫场地清洁——洪洋
3、7:30集合晨练——姚星
4、部长对部门人员统计后汇总——张嗣悦
5、8:00早餐
6、8:15开始活动,组织集合社员到达拓展场地
(九)上午活动
I、“毕业墙”素质拓展训练
1、8:30开始“毕业墙”。全体创业谋划社成员通过1.5米高的绳子,并中途不得碰到绳子,如果触碰到则需要重新来过。选取总队长一名,副队长1名,承诺通过时间,指挥全体社员搭人梯过绳。调度时间为15分钟,全体社员不准说话,否则重来。失败队长、副队长接受惩罚——洪洋
2、8:45正式开始。布置、安全保护——张嗣悦、涂维东(一切有时间的人员)
3、监督、指导——领导团队
4、9:30本次拓展训练总结——各个部长、组织委员、团支书、张嗣悦、洪洋、姚星。其余成员也可以上去发表自己的看法、想法
5、活动结束后大家一起唱相亲相爱一家人,每个成员都在“重庆房地产创业谋划社”横幅上签名
II、参观寺庙,爬山
1、10:00集合出发爬山到达山顶寺庙,并说明第一名有奖励——王柏皓
2、参观山上寺庙,看风景,照合照
3、11:00集合统计部门人数,活动结束下山(山下寺庙参观)
4、11:00活动结束
(十)下山路程
1、各部门统计人数,不得自行离开,自行走散,要始终和部门团队在一起——洪洋
2、到达山下后,集合统计人数就地解散,活动结束——姚星
九、应注意的问题及细节
1、最重要的就是安全问题
⑴在上下山的路途中,社员的安全问题是首要,由男生排头和扫尾,尽量保护女生安全,路途中速度不应过快,队伍前中后都要穿插社团负责人员,准备好必要药品,以防万一。
⑵负责人以及领导团队都应该高度重视这个问题,要防止一切问题的可能性。
⑶在活动的过程中,首以安全为重,要告诉他们安全隐患。
⑷各位负责人要注意大家财产安全的.问题,还要负责提醒。在活动的过程中,财务部专门负责保管所有成员的财产安全。
⑸晚上休息的时候,不要一个人出门,有时候找晚上的守夜人员。
2、在旅途中,大家要相互多多帮助,多交流沟通。
3、如出现紧急事件则要及时补救,这是大家共同的责任。
4、在活动中得到第一名的则需要奖励,奖品就由谭小红、张嗣悦负责去买笔记本。
5、先前各部长要通知下去部门的人在去的途中记得带水,带些干粮、感冒药、创口贴等。
6、这个季节山上是最容易受冻的季节,所以每个部长要通知下去让成员们带足衣服,以免感冒。
7、在活动的过程中,要强调的问题也就是纪律问题,一个人的素质要靠尊重别人来体现的。不管是在活动过程中,还是在其余什么事情上,比如说晚饭,领帐篷,大家都应该有秩序的进行,做到真正的尊重他人,体现个人涵养。
8、这次活动所有要用到的资源,谭小红、张嗣悦两个负责在10月21日去购买。
十、经费预算
单位:元
国旗1x10=10彩旗5x5=25笔记本13x9=117绳子1x10=10感冒药3x10=30创口贴0.33x30=10花露水1x8=8奖品48
合计:188
备注:
1、每个参加此次素质拓展训练活动的人交50元费用
2、在需要资源中的第1小点则由驴行天下提供。
素质拓展活动主题方案 6
一、活动目的:
学生干部是学生群体中的先进分子,需要较全面的综合素质,特别是人际交往、协调、沟通、组织等能力。通过本次心理素质拓展训练,进一步提高学生干部的人际交往和协调等能力,培养学员间的相互信任感并认识到信赖与责任在与人相处中的重要性,以及感受“没有英雄的个人,只有英雄的团队”的深刻寓意,进一步认识到团队合作的重要性。
二、活动主题:
卓越素质,健康人生
三、活动时间:
2011年10月30日上午8点(雨天顺延)
四、活动地点:
塑胶操场
五、参加人员:
黄山学院学生委员会全体成员
六、活动主办:
黄山学院学生委员会
七、活动承办:
文娱体育部
六、活动内容:
(一)人员分组:共160人,分10组,每组16人
(二)具体实施
附件:
心理素质拓展训练活动设计
一、热身游戏——直呼其名
1、时间:10~15分钟
2、人数:16人围成一个圈
3、道具:2个乒乓球(或报纸团代替)
4、目的:帮助大家记住彼此的名字。
5、步骤:
(1)选一块宽阔平整的游戏场地。队员们围成一圈。每人相距约一臂长。
(2)拿着球的成员大声喊出自己的名字,然后将手中的球传给自己左边的同学,以此类推,直到轮完一圈。要求成员在此过程中认真听,并记住每位成员的名字。
(3)改变规则,现在接到球的成员必须喊出另一位成员的名字,然后把球抛给他(她)。每个球在成员手中停留的时间不得超过3秒。
(4)几分钟后,队员们就会记住大多数队友的名字,这时,再加一只球进来,让两个球同时被扔来扔去,游戏规则不变,增加游戏趣味性。
(5)游戏结束后,在解散小组之前,邀请一个志愿者,让他在小组内走一圈,报出每个人的名字。
6、讨论:在一起认识了一段时间了,你对所有的成员都熟悉吗?能脱口而出他们的名字吗?(记住彼此的名字,是互相认识的第一步,也是互相尊重成为朋友的第一步。我们的部门,也是一个温暖的“小家庭”,牢记“家人”名字,用心记住每个人的名字,是我们每个人必须做的!)
7、注意事项:注意扔球的时候不可用力过猛以免砸伤人,也会显得不礼貌。领导者先做示范,建议采用较慢的高球。
二、大风吹
目的:一是考验同学们的反应能力,二是考查换位双方的沟通和协调能力。
方法:
1、全体围坐成圈,野外可划地固定各人的位置,主持人没有位置,立于中央。
2、主持人开始说:「大风吹!」大家问:「吹什么?」主持人说:「吹、有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。
备注:可「吹」之资料:有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿X颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人…、。
道具:无
三、瞎子摸号
活动目的:让学员体会沟通的方法有很多,当环境及条件受到限制时,你是怎样去改变自己,用什么方法来解决问题。
形式:14-16个人为一组比较合适
类型:问题解决方法及沟通
时间:30分钟
材料及场地:眼罩及小贴纸和空地、摄像机(没有也可以)
适用对象:参加团队建设训练的全体人员
操作程序:
1、让每位学员戴上眼罩
2、给了他们每人一个号,但这个号只有本人知道
3、让小组根据每人的号数,按从小到大的顺序排列出一条直线
4、全过程不能说话,只要有人说话或脱下眼罩,游戏结束
5、全过程录象,并在点评之前放给学员看(没有摄像机,可以省去)
有关讨论:
1、你是用什么方法来通知小组你的位置和号数?
2、沟通中都遇到了什么问题,你是怎么解决这些问题的?
3、你觉得还有什么更好的方法?
道具:眼罩160个(可用废弃横幅剪成长条)、编有从1-16的小纸条160个纸条(便签条)
四、气氛调动游戏:可怜的小猫(可用可不用,灵活把握)
方法:
1、全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。
2、小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦!可怜的小猫。」但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。
3、抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得离开找别人。
4、当小猫者可以装模做样,以逗对方笑
道具:无
五、同心圆
目的:促进团队协作,提高团队凝聚力。
操作步骤:首先所有队员侧向圆心围成一个圆圈(不适合15人以下团队操作,人越多效果越好)队员尽可能用脚尖顶住前面队友的鞋后跟,同时还要不断调整成规则的圆圈,调整好队形后,就可以同时坐在后面队友的.腿上了,一定要同起同坐,注意协助保护,避免受伤,可以先手扶前面队友的肩膀坐好,再松开手向上,最后可以坐好后整体向前走,一边走一边喊激励的口号或队训。
寓意拓展:
每一个人都很重要,当一个团队能够整体搭配的时候,就能汇聚出共同的方向,并整合每一个人的专长,使资源的浪费降到最低点,发挥每一个人的长处,截长补短,让学员意识到无论在工作还是生活中,都要相互支持,相互依赖,相互协助。“没有英雄的个人,只有英雄的团队”。
道具:无
六、解手链
形式:10人一组为最佳
时间:20分钟
适用对象:全体人员
活动目的:让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。
操作程序:
1、主持人让每组圈着站成一个向心圈;
2、主持人说:先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开;
3、告诉大家一定可以解开,但答案会有两种。一种是一个大圈,另外一种是两个套着的环;
4、如果过程中实在解不开,培训师可允许学员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。
有关讨论:
你在开始的感觉怎样,是否思路很混乱?
当解开了一点以后,你的想法是否发生了变化?
最后问题得到了解决,你是不是很开心?
在这个过程中,你学到了什么?
道具:无
七、讨论与总结
1每队进行总结:按照顺时针顺序,每个队员谈一谈自己的收获和感想,队长总结。
2唱歌结束:在歌声中回顾走过的风雨成长心路,感受团体的力量
操作:
胳膊挽在一起围成一个圈共同唱起《相亲相爱一家人》
经费预算表
所需道具或材料:
1、摄像机:1个
2、相机:1个
3、横幅:1条(教育系提供)
4、喊话喇叭:若干(能提供几个就几个)
5、彩旗:10面
6、校旗杆:10根
7、签字笔:10支
8、报纸团:20个(用废报纸制作)
9、眼罩(可用废弃横幅剪成长条或由学员自带):160条
10、编有从1-16的小纸条(便签条):160张
人员安排:
1、教练员:5名心理学教师,20名心理学专业学生。每个教师负责两组,每组分2名心理学专业学生。
2、秩序维护:校学生会成员若干,负责联络和秩序维持。
3、分组:提前将10组分好,最好考虑到院系间的搭配。
备注:
如果方便,可以让每个院系带系旗。
素质拓展活动主题方案 7
一、活动主题:
磨砺意志、播撒文明、缅怀先烈
二、活动目的
本次活动既是培养学生综合实践能力,磨练意志品质、创建文明校园而开展的`社会实践活动,也是学生亲近自然,回归社会,释放生活热情的机会,更是在清明前夕,通过缅怀先烈,接受革命传统教育,激发学生爱国情感的重要举措。跨动的虽是脚步,提升的却是能力,锻造的必是品质。
三、活动对象:
八年级全体学生
四、活动时间:
2018年4月3日
五、组织领导
活动总指挥:戴xx校长
成员:许xx、各位班主任及相关教师。
方案拟定:周xx后勤保障:张xx医务:叶xx
照相、文字报道:叶xx指挥、安全保卫:许xx(随车)
六、活动程序:
1、动员讲话(后操场,戴鹏程)……7:20
2、徒步至大蜀山烈士陵园(路线:校长江路大门→天桥→南含山路→无为路→包河公园→芜湖路→银河大厦天桥→徽州大道→黄山路(安大附近休整饮水)→大蜀山革命烈士陵园)……7:30(领路:许xx政)
3、向革命烈士塔碑敬花篮、致哀并三鞠躬(周xx)……12:00
4、各班新团员代表入团宣誓(许跃)……12:10
5、领导讲话(戴鹏程)……12:20
6、参观烈士墓、纪念馆……12:30
7、休息、午餐、各班组织有益活动(1—7班在南面广场、8—14在北面广场)……13:00
8、班级拍集体照、返程……13:30
七、活动要求:
1、4月3日上午7:20八年级各班师生在学校后操场集中,在举行动员仪式后出发。
2、各位班主任在活动前两天对学生要反复进行安全教育、纪律教育、文明礼仪教育。告知学生路途中绝对不能追逐打闹,离开队伍;如身体有不适要立即告诉班主任;路途中和中午午餐休息时均要注意安全及文明礼仪,不乱扔垃圾,不大声喧哗,不随意离开班级队伍;
3、祭奠烈士时着装整齐,严肃庄重。
4、一切行动听指挥,严格执行请假、报告程序。
5、同学们要穿着校服、团员要配戴团徽。自备简易的食品饮料等。保管好自己物品。
6、各班准备活动照片10张;每位学生完成一篇活动体验,班主任选择其中1—2篇,和照片一起上交学校教导处周军处,学校将做活动展板。
素质拓展活动主题方案 8
一、活动目的:
1、培养学生与人交往能力,增进同学之间互相了解,融洽师生关系,提高班级凝聚力。
2、激发学生创造欲和想象力,充分开发他们的潜能,增强自信心和进取心。
3、学会关爱他人,在互相尊重、信任和帮助下发展友谊。
4、培养学生的团队精神,合作意识及创新精神。
二、活动对象、地点:
1、药学系团学会所有成员
2、北操场
三、活动时间:
1、20xx年12月13号
2、上午:8:00—11:30下午:2:30—5:30
四、活动所需材料:
旧报纸、透明胶、小刀、纸板、桌子、眼罩
五、活动项目操作细则:
导语:像小孩一样游戏,像成人一样思考,像老人一样判断。
(一)头脑风暴——团队识别训练
1、以自愿的方式选出各队队长,并请队长发表就职演说。
2、提出要求:
在队长的统一指挥下,各组在20分钟内完成五项任务(确定队名、设计队标、提出口号、创作队歌、以艺术化的形式展示上述成果)。
注意事项:
a、在团队中我们要做的是倾听和互相支持,不要对别人指手划脚;
b、尊重每个人的想法,而不要判断或批评别人;
c、创意越多越好,鼓励融合,多个创意的融合,往往是一个更好创意的开端。
3、进行设计活动
4、成果展示当其它人在说话的时候,请注意倾听而不要打断
5、讨论各队的优缺点,本团队在分工与合作过程中的优缺点,自己在活动中的感受并作好记录。
注意事项:
a、用“我”而不是“我们”,“你们”、“他们”,这帮助我们对自己所表达的'负责;
b、请真诚地表达你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想听,那也可以。
6、全体共享:各组选一位代表发言,并提供几个自由发言的机会。
发言(讨论)规则:
a、当其它人在说话的时候,请注意倾听而不要打断;
b、如果你说得比较简短,更多的人有机会分享他们的观点。
(二)信任背摔
游戏目的:
1、建立小组成员间的相互信任。
2、使队员挑战自我。
3、发扬团队精神,互相帮助
4、接人动作布置:做右弓步,双手伸出,手掌掌心向上交叠放在对方锁骨上(要注意五指并拢、拇指不能向上),一组的两个人要将脚和膝盖贴紧,腰挺直,抬头斜向45度看背摔者。
5、背摔者动作布置
(1)背摔者手部的准备动作:前伸、内翻、相扣、翻转抵住下颚。
(2)绑带后,令背摔者站在站台上进行以下动作:脚跟并拢、膝盖绷直、腰挺直、含胸、低头、手抵住下颚,准备背摔
(三)泰坦尼克号
参与人数:
10~12人一组
时间:
30分钟
场地:
户外
道具:
木砖24块(每组6块),4张椅子,两条长绳(25m)
应用:
(1)创新思维训练
(2)应变能力的培养
(3)团队合作精神培养
(四)无敌风火轮
1、任务一:
在20分钟内利用提供的材料(旧报纸、透明胶、小刀)制作一个大纸环,要求全体队员能站在纸环内并向前行进,要注意纸环的大小适宜。
2、任务二:
各队带上“风火轮”及修补材料到同一起跑线上开展行进比赛,以最后一人过终点线为准评比名次。比赛进行二轮,第一轮结束后进行修补和讨论,第二轮时加上一定的障碍。
3、比赛规则:
在行进过程中任一队员的脚踩出纸圈外则全队原地停止五秒;在行进过程中发生纸圈断裂,要求全体队员在脚不踩出纸圈的条件下原地进行修补好后再继续前进。
4、公布成绩:
小组交流在本活动中的感受并作好记录。
5、全体共享,导师小结:
这是一项激发大家竞争意识,又培养你们同心协力、同舟共济、坚持不懈心理品质且趣味性较大的活动
(五)漫漫人生路
参与人员:
团学会全体学生、09级新生志愿者
时间:
180分钟
场地:
教室、户外
道具:
眼罩、绳索、竹竿
活动过程:
(1)两队学生分别交替地扮演“哑人”和“盲人”,相互扶持着,在灌木丛、台阶、在上下坡、地形多变的地方穿行。他们默默以对方为依靠前行。
(2)在体会不同角色的独特感受后,他们被带到教室坐下,音乐声想起了,是那些催人泪下的动情音乐。“其实,人生的几十年也就像今天的半小时一样坎坎坷坷。但一路走来时因为有人携手同行,同甘共苦,不离不弃,所以你在这个世界上寂寞的时候不寂寞,苦恼的时候有安慰,挫折的时候有鼓舞,迷失的时候有方向……”
(3)教师总结:要想在团队中得到成长、获取快乐、增进友谊,每个人都得学会付出自己真诚和热情,当我活在一个大家互相尊重、互相鼓励、互相理解的集体中时,我们会发现,原来世界是多么地美好,生活是多么地快乐,人生是多么地有意义。
(4)异掌同声结束活动。
六、活动意义:
素质拓展活动丰富了我们的校园生活,对青年一代的成长,特别是实现自我心理健康与身体素质,有着狭义的教育活动所不能替代的作用。校园文化是对学校教育活动的完善、调节和补充。
最后,预祝我系素质拓展活动取得圆满成功。
素质拓展活动主题方案 9
预算费用:
每人50元(多退少补)包括:场地费+门票费+午餐费+培训费。
目的:
1、增强班级向心力和凝聚力。
2、增进一班和五班同学的了解。
3、考过英语四六级,期末还有一段时间,给大家一个放松的机会。
活动安排:
早上八点半在学校门口集合,乘坐D1线新庄下车,步行300米到达情侣园(路途已经探过,至少保证每个班级有三个小队长带路),户外拓展活动方案。
九点半正式开始拓展训练:
附:执行方案
08:50—09:30开营仪式破冰仪式――做开训动员;星光灿烂:我们的团队我们的家。
活动意义:
促进队员创新、沟通和了解,在活跃的气氛中发现队员的可爱之处。队长的组织协调,队员的协作,为荣誉而战。
09:30—10:30信任背摔
内容:每个队员站在一定高度的台子上身体笔直地向后倒下作“背摔”,此小组其他成员及其它组的同伴在台下接住。
目的:
1、了解有效的沟通的环节和步骤。
2、信任,是精诚合作的基石。如果团队之间缺少了信任,那么不仅这个大家庭不会和睦,而且也直接影响到了整体的战斗力。
3、"信任背摔"经过心理专家的反复论证,形式虽然简单,但让人与人之间的信任迅速升值。
10:40—11:50生死电网
内容:
您和您的'队员需要穿越的是一张与地面垂直的“电网”(绳网),网上的一个洞就是一条生路。通过的身体的任何部分,包括衣服,都不许碰到其边缘,碰到即为“触电”,“牺牲”的同志可以继续前进,但每条生路却只能使用一次。
目的:
1、培养团队合作精神增进沟通。
2、体现协同工作在解决问题的作用。
3、把队员团结在一起学会克服看似难以解决的问题。
寓意:没有完美的个人,只有完美的团队!
中午
12:00—12:30午餐6元标准餐
12:30—13:40午休游览美丽的情侣园,班级同学互相拍照留念
下午
13:40—14:30互动游戏热身
14:40—15:50挑战五分钟
内容:
比赛以游戏的。
方式进行,主要考察参赛选手的团队合作能力。
游戏由“不倒森林”、“扭转乾坤”、“一圈到底”、“移动GOLF”、“激情报数”等五个部分组成,游戏合作性很强,需要选手融入团体,展现团体的智慧。
16:00—17:00求生墙
内容:
在规定的时间内,团队的所有人不得借助任何器具,只凭借相互间的合作,从地面攀上离地高达4米的墙顶上。如果有一个人没有攀上或超过了规定的时间,那么所有的人将不能毕业,也就是说有一个上不去则全体失败。
目的:
1、激励和强化顽强的的斗志和互助取胜团结必胜的信念。
2、这是整个拓展活动的精彩活动。也是考验大家一天培训成果的时候!
你们敢接受这个挑战吗?加油吧,精英们!
17:00—17:20活动总结
活动备注:
活动结束,考虑到大家培训了一天,比较累,用班费支出用于包车费用。
1、拓展期间要分好责任,小队长督促队员遵守活动的要求,不能单独行动。
2、据充分了解,冬天天气对拓展训练影响不大,若因为天气突变,活动择日举行。
3、这次请的是专业的拓展老师,拓展经验丰富,安全意识强。
4、这次活动,是为了增强班级凝聚力专门组织的,既要尊重同学意愿,又要积极争取。
素质拓展活动主题方案 10
一、策划书名称:
《军训慰问演出晚会》活动策划
二、活动背景:
在大一新生来临之际,为了使其快速地了解并更好的融入崭新的大学校园生活,并感遭到学院对他们的重视及烈火的欢迎。特由xx大学xx学院社团联合会举行此次《军训慰问演出晚会》。本次晚会期望能让大一同学对xx大学的各个组织以及各社团到达一定的认识与了解。
三、活动目的、意义和目标:
本次活动目的在于借助本次晚会迎接新同学。通过此次晚会,要让大一同学了解学校,了解社团联合会等各大组织及各个社团。使其对大学的校园生活有初步的认识与一定的了解。
四、资源需要:
人力资源:组织者:人文社科学院分社团联合会全部人员。
参与者:大一新生;
部分学院老师以嘉宾身份出席。
物力资源:b区篮球场使用权、第二教学楼教室与演员休息室(视当时情形而定)、音响、礼品、麦克、灯光、幕布(条幅)、嘉宾用水、邀请函、果盘、嘉宾名牌、标有各组织以及各方队所坐位置打印纸张、
宣传板、宣传海报、宣传纸、气球、胶布等活动所需品和清洁用品。
五、活动展开:
1、活动时间:
举行时间:20xx年9月中旬18时。(因具体情形进行调剂)晚会进行时长;一小时三十分左右。
2、活动地点:
b区篮球场
3、活动准备:
(1):秘书处在条件答应的情形下尽早通知各个部门以及各个组织,9月中旬对此次晚会所需表演的节目进行首次挑选并对所需修改的节目提出公道建议。
(2):培训部尽早肯定主持人人选。在节目肯定后明确其开场词,串场词以及终止语。
(3):培训部提早肯定礼仪人员,在晚会当天进行接待工作。必要时可进行培训。
(4):在大一同学军训的进程中,社团联合会成员将有组织的走进同学军训的方阵当中进行慰问和宣传。
(5):社团联合会宣传部在前期间对本次慰问的宣传板以及宣传单进行构思,即着手绘制,张贴。
(7):社团联合会宣传部负责对嘉宾邀请函进行书写,提早一至二周发到受邀嘉宾手中。
(8):肯定支援商所提供的支援有哪些,要求所提供支援提早就位。
(9):肯定音响,灯光设备能在晚会当天及时就位。
(10):制定人员分工表(见附录),实行区域责任制。保证整台晚会各个区域有负责人进行管理及负责。
(11):晚会当天下午进行最后一次彩排,并以组织部为主进行晚会的`会场布置,舞台布景、张贴各组织各方队所坐位置等布场工作。
(12):所需布场物品应派专人提早置办妥当,做到有备无患,以便随用随取。
(13):晚会当天排好嘉宾座次,放置嘉宾用水,果盘等物品。
(14):如安排院校领导进行讲话,告知院校领导对本次慰问演出晚会上的发言进行准备。
(15):对晚会所用条幅进行进行印制并安排专人负责,晚会布场期间进行悬挂。
(16):安排专业人员对本次慰问演出晚会进行录制与记录。
4、活动流程:
(1):晚会开始时,社团联合会各部按分工表各司其职,做好自己部门应有的工作。并由支持人宣布军训慰问演出晚会正式开始。(2):有请到场嘉宾代表对本次参加军训慰问演出晚会的同学们进行讲话。
(3):依照节目单顺序各节目顺次进行表演,并和观众进行互动,保证良好的气氛。
(4):主持人宣布晚会到此终止。
(5):送嘉宾退场。
5、活动扫尾:
(1):晚会终止后,由社团联合会成员对晚会现场及休息室等所使用区域进行打扫清洁工作。
(2):对所使用物品进行盘点。确保所使用物质的完全性。
(3):本次军训慰问演出晚会的工作人员进行合影留念。
(4):一切就绪后各物质归位,离开晚会现场。
(5):对本次军训慰问晚会进行总结,之处可取之处与不足之处,积存举行晚会所需的体会。
六、活动中应注意的问题及细节:
(1):在晚会开始前应布置好现场。
(2):社团联合会成员当意外产生时,要有组织地对人员进行引导疏散。
(3):机动部门应熟悉各个部门所管理的区域及管理内容,以便需要时能进行替换。
(4):若现场产生缭乱,应有人及时进行制止,控制场面。
(5):节目用的伴奏若产生丢失,破坏等现象,应尽快用备份材料进行补偿。
(6):安排专人看管专业设备并进行负责。
(7):若在晚会前产生问题导致晚会没法连续进行,则派专人通知晚会改日进行。
(8):若在演出期间遇停电等现象,则由主持人像大家说明情形,若能在半个小时之内修睦,则待修睦之后晚会连续;如若显现严重问题,则由主持人宣布晚会暂停。
【素质拓展活动主题方案】相关文章:
素质拓展活动主题方案10-16
素质拓展活动方案10-26
素质拓展活动策划方案05-18
社团素质拓展活动方案05-15
素质拓展活动策划方案11-11
素质拓展部活动方案01-22
户外素质拓展活动策划方案06-18
素质拓展活动方案(精选21篇)03-31
素质拓展活动方案(15篇)02-23
素质拓展活动方案15篇02-08