关于活动方案范文10篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编精心整理的活动方案10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动方案 篇1
设计意图：
随着天气越来越热，洗澡成为孩子们每天必须做的事，洗澡也是孩子最能玩到水的生活活动；它符合幼儿的兴趣与需要，来源于幼儿的现实生活；通过此活动可以让幼儿快乐地体验洗澡的过程，有助于发展幼儿生活经验，学会如何洗澡，帮助幼儿养成良好的卫生习惯。
重难点：洗澡的方法
活动准备：小猪手偶、音乐《我们爱洗澡》、洗澡用品若干
活动目标：
1、 通过故事，使幼儿知道爱洗澡、讲卫生的重要性。
2、根据生活经验的回顾，认识、了解洗澡用品的名称及作用，知道洗澡的方法。
活动过程：
一、谈话导入
1、出示小猪手偶，激发幼儿参与活动的兴趣。
师：今天宝宝班来了一位小客人，小朋友想不想知道它是呀？我们一起来看看吧，你们喜欢它吗？想不想和它一起做游戏？
引导幼儿大胆说出自己的想法。
2、师：为什么不想和它做游戏？小猪可想和宝宝班的小朋友一起做游戏了，这可怎么办呢？小猪需要做什么呢？
引导幼儿知道小猪太脏了，小朋友不想和它一起玩。小猪需要洗澡。
二、了解洗澡
①师：你会洗澡吗？洗澡的时候都需要准备什么？
②出示魔术盒，引导幼儿认识多种洗澡用品。
师：老师这里有一个魔术盒，小朋友猜猜里面藏的什？
请幼儿伸出食指一起说：变变变
师小结：哇，变出了这么多好东西！这些洗澡用品可以使我们变得干净、舒服。
③师：为什么要准备沐浴露？
引导幼儿知道用沐浴露滑滑的、保护皮肤，用过后香香的。
④师：我们为什么要洗澡？
师小结：现在天气热了，我们活动后会出汗，黏黏的，皮肤上会有污垢，污垢容易产生细菌，对皮肤不好，也会生病。所以洗澡可以让我们变得很干净，而且香喷喷的。
三、洗澡的方法
1、洗澡前我们应该先做什么？（准备好洗澡用品、脱衣服）
2、师：你在家妈妈是怎样给你洗澡的？
请幼儿两两结合，轮换扮妈妈为同伴洗澡，做动作演示。
师小结洗澡的大流程：先洗头，洗身上，再洗胳膊、腿，最后是小脚，洗完后用毛巾擦干净。
3、师示范洗澡的方法和动作
挤点洗发露抹头上，抓啊抓，再用清水冲干净，再来挤点沐浴露，抹身上，先搓搓背，再搓身体，再搓搓小胳膊，再搓搓腿，再用清水从头到脚冲干净，再用毛巾把水擦干净，洗澡洗好啦！
4、师带领幼儿一起做动作学习洗澡的方法。
四、体验活动
播放音乐，幼儿和教师一起跟着音乐感受洗澡的快乐。
师：夏天到了，天气很热，小朋友身上都会黏黏的，不舒服，你们想不想和老师一起跟着音乐来洗澡！
五、活动小结
师：洗澡的时候会有很多泡泡，滑滑的、光光的，用手指轻轻一戳，就会破了，真有意思，洗完澡以后身上还会香香的呢，可以舒服的睡个好觉！小朋友要做一个爱洗澡、讲卫生的好宝宝！
活动延伸
让幼儿回家和爸爸妈妈一起体验洗澡的快乐
活动方案 篇2
活动目的：
1、以校园美食节的形式庆祝五一劳动节，让孩子了解祖国各地美食文化，热爱劳动，乐于交往。
2、在冷餐会的互动环节，有效促进幼儿的社交能力及语言表达能力。
3、通过“买”、“卖”的过程，培养孩子的财商意识。
活动时间：**年4月30日上午，卖家9:00入场，买家9:30入场，音乐起开始。
活动场地：
户外卖场：三班（大厅）、八班（中厅）各12个摊位
室内卖场：一班教室内20个摊位；
二班、五班、六班教室内各12个摊位；
七班、九班、十班教室内各10个摊位。
爱心卖场：幼儿园食堂提供免费美食，行政人员协助发放（旋转楼梯下）。
游戏场地：“套圈”、“投篮”、“飞镖”、“袋鼠跳”、“滚轮胎”（喻文啸负责，操场内）
活动准备及流程：
1、提前两周——各班根据情况准备“告家长书”，发给家长。
2、提前一周——各班根据“摊位数”限量征集“卖家”并统计卖家名单。每位卖家需准备一种或多种特色美食（最好是自己制作的）、宣传海报、价目表。一次性餐盘、杯子、筷子等（根据需要而定，或由家委会统一购买）。
3、提前三天——统一制作银行卡，发给各班“卖家”，预先填上幼儿姓名、班级。
4、提前一天——各班制作一份“活动规则”张贴门口，多份“爱清洁、讲卫生”的宣传品，张贴在本班卖场处；亲子游戏负责人制作出每个游戏的“游戏规则”，并选定好每个游戏的组织人员；银行负责人发放美食券给各班“买家”。
5、活动当天——卖家9:00入场，准备摊位、海报等，买家9:30直接去各个卖场购买自己喜欢的食物（购买过程可以讨价还价）。美食券用完可通过参与亲子游戏的方式获得；“卖家”通过自己的宣传海报介绍美食文化、美食特色、美食故事，以及吆喝声等吸引顾客，卖掉东西获得餐劵可去购买其他人的东西，也可以存进“银行”。
6、活动结束——买家自行离园，“卖家”将银行卡交还银行后方可离园。
7、活动奖项设置——纪念奖80个、惊喜奖20个、大奖10个；1个“最佳卖场”集体大奖（根据卖场秩序氛围、卫生保洁、人流量等因素综合评定）
活动方案 篇3
作为社团联合会下属的一个社团，戏剧协会积极响应社联号召，主动配合社团活动月游园会活动，同时为了让同学们更好的了解戏剧文化，增长课外知识，并享受一个开心愉快的嘉年华活动而奋斗。在会长——芮欣同学的领导、各个部门积极配合、全体成员与活动筹委会的共同努力之下，从04月30日活动策划书制作完成，至05月25日活动当天，总共持续了五周时间的活动，得以顺利开展，并于05月26日晚在7栋教学楼212教室成功召开总结会议。现将本次活动的各项工作总结如下：
一、活动的基本情况：
1、活动规模：筹委会主要成员3人，xx、xx、xx。活动工作人员，本协会全体成员，包括大一的干事，大二的部长、及大二的元老，和大三的师兄师姐，人数超出30人。本次活动受众数量庞大，远远超出预想，直接参与活动游戏的人数达到106人次，由于人流量大，间接参与活动游戏人数无法统计。
2、时间安排：时间安排是本次活动的众多难题之一。由于天气情况，原定05月19日星期三的游园会活动，被逼延迟至05月25日进行，但筹委会积极作出反应，并高效的解决问题，有效避免信息不流通而导致的失误。
3、位置选择：本次活动最初位置时蓝板的出口第一个位置，后来到了活动当天，被安排到珠江大道对面的篮球场，在现场人员的主动向社联工作人员要求协调的情况下，最终摊位安排在德语协会旁边，即珠江大道出口右侧第一个位置，从现场观众的参与度和围观度而言，位置的选定是本次活动获得好评的因素之一。
4、人手安排：工作人员的合理安排是本次活动能够按照计划顺利开展的重要因素之一。从活动当天人手安排来说，在活动之前，已经有效的对参与活动的工作人员了解活动当天的空闲时间，制成工作人员空闲时间表，有利于人手安排，现场分工明确，专人专职。
5、活动形式：游园会活动配合街头剧，邀请群众演员创造协会新纪录，形式新颖，创意度十足，形成差异性;并有效结合协会自身性质与特长;学会了利用卖点推销自己，而且有足够的亮点吸引观众。但由于临场设备问题，街头剧被迫取消，某种程度上令活动存在遗憾。
6、宣传工作：宣传工作做得到位是本次活动能够在众多同学中扩大影响力的重要因素之一。宣传工作由原定海报宣传的单一方式，转变为海报和面对面宣传两种方式，双管齐下，带来意想不到的效果。
7、外联工作：外联工作的成功，为活动开展提供了强有力的支持，是奖品多样化、节省协会开销的重要因素之一。本次活动成功与“丝豪美发”合作，总共获得超过3000元的物资帮助。
8、通讯工作：内部信息流通是活动成功开展的基本保证，在秘书部的努力下，本次活动信息传递顺畅，信息更新及时，为高效发挥团队协作能力作出不可磨灭的贡献。
二、活动中存在的不足：
1、没有按照策划书的时间推进表开展活动，工作时间安排出现了与策划书不一致情况，4月30日完成策划书，直至5月17日召开工作安排会议，出现长达16天的真空期，导致原定05月1日至3日物资筹备，直到5月18日(即是活动开展前一天)才开展，以及剧本准备、宣传工作不能按照原定计划进行，活动彩排被逼取消。
2、现场秩序混乱，人流量大，超出预期，策划过程中没有考虑到如何有序组织观众参与游戏。
3、人员安排不够仔细，导致有部分工作人员工作量过大，而部分变得空闲，未能发挥全体工作人员的能力。
4、与社联沟通不足，缺乏足够的外部资源，在没有麦克风的情况下，街头剧被迫取消，虽然游戏进行得非常成功，但只不过是作为一种宣传手段、辅助形式安排到活动当中，街头剧才能充分体现本协会性质与特长，造成了严重的影响。
5、策划书不够全面，考虑的问题不足，缺乏后备方案。
6、抽奖环节。由于事先没有确定准确时间，有多少位活动参与者参加该环节，导致抽奖时人数没有预期，多次遇到抽出号码后，没有得奖者上前领奖，在颁奖的过程中出现了一点混乱。
7、协会的标志不够明显，即使是工作人员也不易找到摊位的所在位置。
三、活动建议：
通过本次活动的成功举办并结合往年的工作经验，我们对做好本项活动提出以下建议：
1、精心策划，及时行动。对于整个活动的开展，必须认真而细心地做好活动的策划工作，并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成，必须及时付之行动，否则可能会影响整个计划的实施。
2、多种渠道，做好宣传。通过课室黑板宣传，我们可以将活动的意义和信息及时地传达到各个班级;通过活动前的海报张贴，令更多人获知街头剧，使更多人参与到群众演员的演出当中。宣传方式使多种多样的，因地制宜，选择合适的宣传方案，才能利于活动宣传，并降低成本，提高效率，同时希望，更多的成员可以投入到宣传工作，分担原有人员的工作量。
3、新老结合，加强沟通。想把活动做好，我们必须做好元老和干事的交流沟通工作。因为很多元老已经办过类似的活动，并在活动的过程中积累了一定的经验。通过交流，我们能够更加清楚地知道办好这类活动需要注意那些问题。
4、重视细节，力求全面。从策划书制作到后备方案准备，从工作安排到物资准备，从游戏开展到抽奖环节，一切都体现出细节的重要性。作为活动的主办方，应该重视每一个细节，力争做到周全，不出现大的纰漏。
5、赛后跟踪，吸纳会员。挑选的优秀剧组和优秀演员，作为一种活动方式和宣传手段，但正在目的是活动后延性的表现，通过活动、比赛后，对参与者进行跟踪，为协会创造出新闻价值，也为协会吸纳更多的会员。
活动方案 篇4
一、活动主题：
歌师恩、赞师美——珍教师节主题活动
二、活动时间：
20xx年9月10日
三、活动地点：
——
四、活动人员：
机构全体教职员工
五、活动目标：
1、歌颂教师，舒缓心情。
2、借助节日机会，增进员工之间的凝聚力。
3、机构形象的塑造，推动机构的发展。
六、活动形式：
篝火晚会（主要以游戏的形式）
七、活动环节：
1、主持人送出祝福的话语。
2、领导发言。
3、游戏互动。
4、集体留影。
八、活动过程
（一）开场白
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
晚上好！
（甲）在漾着秋韵的日子里。
（乙）在硕果丰收的季节里。
（合）我们又迎来了蓓蕾人的第18个教师节。
（甲）作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜。
（乙）作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有孩子最深的祝福。
（合）此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师，节日快乐！
（甲）此刻，我还有丝许感动和感谢。感动的是：所有蓓蕾人欢聚一起的快乐场面。
（乙）感谢的是：机构总监在身体不适的情况下还能考虑到大家的辛苦和劳累而组织这次全体教职员工的短游活动。
（甲）让我们把最真挚的掌声送给总监，祝福她早日康复！
（乙）同时也把掌声送给自己，用这雷鸣般的掌声歌颂教育职业的伟大与神圣。
（二）领导讲话
（甲）千言万语虽不能时时化成美丽的诗篇。
（乙）但心灵的祝福却永远让人倍感欣慰。下面有请领导讲话。
（三）游戏环节
（甲） 感谢领导的祝福。游戏总能带给人快乐和热情；游戏能让我们感受童真和灿漫。
（乙）亲爱的老师们让我们一起来放松，尽情感受欢喜吧！
（乙游戏解说）
1、结对而行
道具：绳子若干
参加人员：两人一组或多人一组，多组参加
游戏规定：本游戏央求场地较大，游戏末尾时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊末尾时，各队齐出，最先抵达终点的队就算获胜。本游戏央求参加者的协作默契。寻宝大举动
参加人员：团体
游戏规定：先准备好废物（即字条上可以写表演节目、取得奖品等），而后把废物散布在各各隐蔽的中央，接着，各寻宝者末尾找寻废物，找到废物的寻宝者不得随意翻开废物，由主持人对奖。主持人依据废物的形式给废物的主人对奖。比如：废物里写着学猫叫三声，奖励苹果两个那么废物的主人就得按废物的形式去做，而后，主持人给予相应的奖励。
2、投篮
分为六组，每组三人。按三次进行游戏。其中投篮者一人，接球者必须由一位组员背起。待主持人宣布开始时，游戏方可进行。
准备材料（篓子2个、球若干）
3、傻西西傻
主持人做第一个举动时自己看，做第二个举动时，第一组做主持人第一个举动，做第三个举动时，第一组做主持人第二个举动，第二组做主持人第一个举动…依此类推。主持人的举动越傻越幽默，举动做错的组罚节目。
4、抢椅子
台上置三张椅子，邀请四团体下去，放disco音乐，四团体伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三团体续前举动，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。
5、看看谁最笨
适宜于圆桌排次，由主持人起头，由1末尾报数，依座次2、3、4、5、6，到7时不能喊进去，以拍手或敲击桌子代替，当数到14、17也是如此，即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手或敲击桌子代替，出错或太慢则罚。俗称明七暗七，
6、歌曲串串烧
主持人出示字，参赛者演唱歌曲中必须有谐音的字出现。
（四）结束语
（乙）真挚的祝福，轻松的游戏，伴我们度过了开心的教师节。
（甲）然“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，我们教师的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的，
（乙）但同样我们也收获着来自孩子们的浓浓情谊。
（合）在此，我们再次向大家致以深深的祝福，衷心地祝愿大家青春永驻，幸福永远，节日快乐！
（五）合照留影
活动方案 篇5
一、对开展师德师风教育活动重要性的认识
通过这次师德师风专题教育活动学习，使我重新认识到了作为教师我现在所从事的党和人民的教育事业是非常光辉的事业，也使我认识到了进一步提升教师队伍的师德师风建设的重要意义，认识到了只有教师有良好的师德和师风才能把教师平生的所学和正确的人生观、价值观，以及中华民族源远流长的科学文化知识真正的传导给青少年一代，由此也才能证明我们存在的价值及维护我们作为教师应有的尊严。
二、个人人生观、价值观、日常行为和思想、对待工作态度等的认识
在近几年的教育教学工作中，我都是以党员的要求来严格约束自己，鞭策自己严于律己宽以待人，热爱党的教育事业。认真学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《贵阳市教师十不准》和《中华人民共和国未成年人保护法》，爱岗敬业，教书育人，为人师表，遵守学校的规章制度，认真执行学校的教学计划，履行教师的职责，关心、爱护全体学生，尊重学生人格，全面贯彻国家的教育方针，努力实施素质教育，提高教育质量，并注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，努力促进学生全面发展。
作为九年级组组长和中学数学高级教师，我对自己的要求是力争自己在思想上、工作上、同事心目中、学生心目中树立起榜样的作用。对学校各部门分配的工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
作为高级教师我深深的知道新的教育理念提出新的教学改革，新课程的实施对我们教师的工作提出了更高的要求，所以近几年以来我都要求自己积极参加各类教育教学业务培训学习，还争取机会多到贵阳各培训学校和培训机构参加学习培训及听课，以便从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，从而努力提高自己的业务水平。
在我的课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，生生交流，充分体现学生是学习的主体，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快，勤于动口动手动脑。在课堂上我还经常考虑到每一个层次的学生学习需求和学习能力，努力让各个层次的学生都得到了一定的提高。每上一节课我都做好充分的`准备，我的信念是灵可上自习课，也决不上无准备的课。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计导学案及导学课件。
近几年来无论是作为科任教师还是作为班主任我对那些品行有缺点、学习有困难的学生进行了耐心教育和帮助，努力做到不歧视，没有违反法律和国家规定开除他们。
三、存在问题的根源认识
30年前我高中要毕业时的理想是当一名医生，想通过自己的知识与技术为母亲治好时常发作的心脏病，同时治好像母亲一样的更多的患者，也想通过我的知识和技术改变家乡有病无医的现状，从而回报父老乡亲，以及回报社会的养育之恩。所以当年我高考填报的三批12个志愿中，有11个都医学类，只有第三批志愿的最后一个志愿在当时班主任老师的要求下填了安顺师范专科学校。谁也没有想到我高考强大的思想压力下，没有充分发挥出平时的成绩，出现了较大的反差。通知书下来时，说我连一本都没考上就连班主任老师都不敢相信。可事实如此，我被录取到了安顺师范专科学校。
由于高中时的理想与后来的实际工作有差异，在我心里有时会出现服务于学生及家长的意识不够强烈，工作中主要表现在有时对后进生缺少应有的耐性，而且对于犯错的甚至是犯严重错误的学生，有时只在学校进行了批评和引导后，却总是爱忘记将他们的错误及时告知家长，这就缺少了一些与家长应有的联系、沟通。
近几年来作为教师每个新学年的开始都会出现对新生的了解不及时，所以都会出现不能结合学生实际进行教学的情况，这就导致了少数同学进初中后出现成绩下降的现象；另一方面，当对学生出现过高的甚至不切实际的要求而学生又不能达到自己的要求时，总觉得是学生没有按自己的要求去做造成的，把本来属于自己的责任推给了学生。
近几年来作为教师也作为班主任，遇到一些屡教不改的学生时，我有时会心躁气急，大声训斥，还自认为是对学生的关爱；而当半期或学期考试成绩出来后，有时会在班会课上分析时说某某和某某同学，由于你们的努力不够，所以才导致了这次考试成绩排在了倒数的第一名或第二名等等，这就无形中伤害了学生的心灵，这实在是一种不尊重学生人格的表现。
四、对存在问题的整改措施
对以上存在的问题，首先要从思想上、行动上进一步的提高自己的工作责任心，更进一步的树立一切为学生及家长服务的思想，多听学生及家长的心声，做到管理育人、教书育人、服务育人。
其次要进一步转变工作作风，力争在开学初就将学生的标准相片做好，在一张纸上贴好每个学生的相片，并在相片下方工工整整的写上学生的姓名，然后坚持每天观看几遍，力争在较短时间内对应的记住每个学生名字，在新生面前树立良好的时间观念、学习观念、效率观念。
再其次是主动找这些学生进行谈话，多与他们及他们的家长进行沟通，及时了解他们的思想状况、学习态度、兴趣爱好，在校学习是否感到愉悦。
五、我今后的努力方向
首先要继续加强学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《贵阳市教师十不准》和《中华人民共和国未成年人保护法》和现代教育理论及国家的其他法律法规，使自己重新认识到现在从事的党和人民的教育事业的崇高性，更进一步提升自己的师德师风，把自己的知识和技能真正的传授给学生，用学生的成功来证明自己存在的价值及维护自己作为教师应有的尊严，从而更好地把中华民族源远流长的科学文化知识传导给青少年一代。
其次要坚持经常学习《新课程标准(XX版)》、《初中数学教师用书》以及《如何优化课堂教学设计》等等，要努力争取更多的的机会到贵阳参加各机构或学校举办的学习培训班或听课活动，以便从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，从而努力提高自己的业务水平。
再其次要对学生严慈相济，做学生良师益友；努力尊重学生及家长，时刻与家长保持联系，适时与家长进行有效的沟通；要注重保护学生安全，关心学生健康，培养学生良好的品行；努力当好学生的指导者、促进者、服务者，在学生学习知识时更多的注入思想情感教育的因素，培养学生的创新意识和创新能力，让学生的各种素质都得到更有效的发展和培养。
活动方案 篇6
一、主题：长大后我就成了你
二、班队活动的指导与设计者、参与人员：
指导教师：项XX
方案设计：朱XX
三、活动参与人员：东皋中学八(5)班全体师生
四、活动时间地点：20xx年9月9日八(5)班教室
五、活动目的与意义：
1、通过活动了解我国教师节的由来。了解国外尊师重教的节日。
2、拓展知识，了解古今中外教育界的名人以及银屏中出现过的教师形象。
3、初步感悟教师劳动的神圣和艰辛，从而对教师职业产生敬畏之感。
4、懂得在这第22届教师节上只要以实际行动，求实、创新，逐渐形成具有不断克服困难，勇攀高峰的勇气，就是尊师重教的最好行动。
六、活动准备：
1、大白纸六张。
2、记号笔五支。
3、教师节由来资料若干。
4、教育界名人资料若干。
5、小奖牌若干。
七、活动过程与步骤：
一、歌曲引入：
1、音乐(MTV)：长大后我就成了你
2、学生观看MTV
3、师：歌曲中歌颂的是谁?生：老师
4、知道吗，今天，站在三尺讲台前的朱老师，其实在20年前是一名和你们一样的初二年级学生。所以，今天就利用这次班会课，咱们这些“学生”就一起来了解了解
太阳底下最光辉的职业——教师
二、分组：
1、用“光辉的职业”五个字开火车报念，然后根据“光”“辉”“的”“职”“业”把全班分为五组。
2、分组就座。
三、大讨论：长大以后你愿不愿意当老师
1、独立思考两分钟。
2、大讨论。(要求：表明态度，并说清理由。理由由教师归纳写入大白纸。)
3、教师根据学生发言小结：教师职业既光荣，但又是十分艰辛的。
四、了解教师节的由来及国外教师节：
1、师：正是由于教师肩负着光荣的历史使命，全社会都意识到了教师职业的重要性，所以掀起了一次次尊师重教的浪潮。
2、小黑板出示教师节由来。
活动方案 篇7
一、活动目的：
为激发全校教师们的教育工作热情，促进教师之间取长补短，从而更进一步地提高教育教学管理水平，进一步落实学校关于“缔造完美教室的深化研究”要求，并为诸城市教育局教研室“最美教育故事”评选提前做好准备，特安排该项活动。
二、活动安排：
分两轮进行，第一轮为年级组演讲；第二轮为校级演讲。 第一轮演讲时间：4月3日下午办公时间。
组织安排：
分三大组。一年级的教师为1组，在2.1班教室，组长魏树芳；二至三年级的教师为2组，在2.2班教室，组长祝文斌；四至六年级的教师为3组，在2.3班教室，组长梁洪勇。组长要提前落实好演讲班级，在黑板上写上“科信小学最美教育故事演讲”大标题，写上日期。也可以用幻灯片投出标题。学校安排有关人员照相。届时，校委会成员随时光临听讲。
三、活动要求：
可以结合自己的亲身体验，就班级管理、学生教育、学困生的辅导转化等方面发表自己的看法，介绍自己的做法，倾诉自己在教育教学过程中点点滴滴的感人故事，倾诉自己在教育过程当中的酸甜苦辣，以及自己的成长历程。
50岁以上的（含50岁）教师，自愿参与，其余教师人人参与。每个
组由组长负责选出3人为评委，按演讲的成绩，每个组选出前三名，参加校级最美教育故事演讲。提倡脱稿，演讲结束后，组长把演讲教师的讲稿上交学校教科室存档。
第二轮演讲时间：清明节后，具体时间、地点见通知。
活动方案 篇8
20xx年，全国房市全面进入低谷期，大部分城市销售处于疲软状态，为了激活资金链，各区域市场纷纷通过变相下调价格或更新促销活动来刺进消费者放币置业，以便拉动销量，回笼资金。随着国家对房市的新一轮调控政策变化及银行基本利率的下调，在一二线城市，房地产市场发生拐点变化，再加上媒体的大力炒作城市房地产的降价销售或变相促销来拉动销量。本区域各房产项目也开始对本年度的最后阶段加大力度，纷纷通过各种渠道各种方式进行促销来抢占市场拉动销量。
二、活动背景
阿克苏，一个以农业为经济支柱的大农业地区，据完全调查，由于今年本区气候原因，80-90%的棉农、果农经济亏损，收入大大缩水，作为传统的房产购买主力军，目前没有太高的购买积极性，因而，本区域房产市场出现很明显的低迷和清淡状态。
三、活动目的
1、与其他项目分享客源，抢占市场份额;
2、通过活动培育潜在的意向客户群体;
3、挖掘潜在的持币客户;
4、回馈长期以来关注和支持本项目的客户;
5、通过活动提升本项目的知名度;
四、活动主题
1、一路同行，感恩有你，真情回馈，购房大礼送不停。
2、着力改变项目形象，极力挽回项目在市民心中的影响。
3、媒体报刊大力宣传、制造影响面。
五、活动时间
X年X月X日---X年X月X日
六、活动方案
周年真情感恩，购房6重豪礼，强势回馈：
活动1、交5000元抵5万元;
活动2、活动期间加推50套房源，3628元/㎡起;
活动3、团体购房最高9.5折;
活动4、活动期间持本公司广告到现场购房的客户可享受 100-260元/㎡优惠不等;
活动5、活动期间老客户带新客户购房成交，可获赠一年的物业管理费(依此类推)，新客户在原优惠的基础上再多优惠30元/㎡。
活动6、超低首付，轻松购房
首付3万元，便可办理贷款手续，剩余首付由开发商垫付，交房前收回。
活动方案 篇9
活动目标：
1、通过观察感知袜子的颜色、图案、款式等特征，初步形成双的概念。
2、尝试自己给袜子配对，体验其中的快乐。 活动准备： 小口袋一个、各式袜子大量、三个篮筐
活动过程：
一、猜一猜导入，引起幼儿的兴趣 （老师拿一只口袋里面装一双袜子做神秘状请幼儿猜一猜是什么）
师：
（1）小朋友们，老师要请你们来猜一猜这个口袋里装的是什么
（2）摸摸看，有什么感觉？（软软的）
（3）什么东西会是软软的呢？我们一起来看看吧！
哇，原来是袜子呀，袜子是软软的（给幼儿摸一摸）
二、观察自己的袜子
（1）你们穿袜子了吗？在哪里？（请幼儿把鞋子脱下，摆在身后）
（2）伸出脚比比看，最喜欢谁的袜子？为什么？（引导幼儿从颜色、图案等方面进行述说理由）
老师小结：原来袜子上是有颜色、图案、花纹的。
三、观察老师的袜子
你们想看看老师穿的袜子吗？（故意少一只）
提问：
（1）你发现了什么？（少了一只，突出双的概念）
（2）快来帮我找找：少的袜子在哪里？ （老师故意出示颜色、大小、花纹不一样的袜子让幼儿辨别）
小结：一双袜子要颜色、大小、花纹都一样的
（3）看看我们自己的袜子是这样的吗？
四、提升生活经验
（1）、出示一些别的款式的袜子：老师这里还有一些别的袜子，我们一起来看看
出示各式袜子提问：（这么长的袜子是谁穿的呀？这个袜子好薄呀，是什么袜子呢？这个袜子连着裤子，是谁穿的呀？）
（2）、我们为什么要穿袜子啊？
小结袜子的功用：保暖的、好看的等
五、游戏"帮娃娃家找袜子"
1、请幼儿帮忙找袜子
幼儿操作将袜子配对，并把袜子送到贴有爸爸、妈妈、宝宝的箩筐里。
（将三个贴有爸爸、妈妈、宝宝图片的三个篮筐里，分别放进一只袜子，请幼儿找出并进行配对）
2、请幼儿分组进行配对
我们还有一些袜子宝宝找不到他们的好朋友了，要请小朋友来帮助他们
（事先在桌上准备好袜子若干，让幼儿分成4组进行配对）
3、集体检查。
活动方案 篇10
各单位：
学校定于20xx年12月1日在两校区举行20xx年校园迎新年联欢活动，现将有关事项安排如下：
一、活动时间
20xx年12月1日xx:0—20xx年1月1日0:0
二、活动地点
xx校区、友谊校区
三、参加人员
广大师生和全体校领导
四、友谊校区活动
1师生团圆餐
时间：xx:0—19:0，地点：第一学生餐厅
活动内容：校院领导、导师、班主任、管理干部等和学生一起包饺子、吃年夜饭，畅谈理想人生和新年规划。
2校园嘉年华-趣味游园活动
时间：19:0—22:10，地点：友谊校区三航路两侧
活动内容：通过舞龙表演、祝福上墙等活动活跃气氛，组织学生进行猜灯谜、踢毽子、跳舞毯等各种趣味游园活动，邀请导师、其他教职员工参与。
其他活动
精选电影放映。时间：20:00—22:00，地点：友谊校区训练馆，活动内容：为师生放映精选电影（贺岁片）。
五、xx校区活动
1师生团圆餐
时间：xx:0-19:0，地点：云天苑餐厅一楼及其他餐厅
活动内容：校院领导、导师、班主任、管理干部等和学生一起包饺子、吃年夜饭，畅谈理想人生和新年规划。
2欢乐大游园
时间：19:0-22:20，地点：翱翔体育馆副馆、主馆、翱翔学生活动中心、广场、800平大厅、就业信息发布大厅
活动内容：以学院为单位，充分发挥学生会、社团自组织作用，策划实施各项艺、体育、娱乐等活动，与全校师生共享快乐时光。
六、迎新年校园跨年歌会
主题：xx到xx，我们在一起
时间：12月1日22:0—1月1日00:0
地点：xx校区翱翔体育馆、友谊校区训练馆
全体校领导与广大师生一起跨年，主要活动内容有：开场舞及视频、经典歌曲表演、经典影视歌曲串烧、全场倒计时、校领导致辞等环节，现场两校区视频切换，师生共同迎接新年到。
七、相关要求
1学校办公室负责活动总体协调，负责通知校领导、校长助理、机关干部参加活动，其他参加人员由各活动承办单位负责通知。xx校区管理办公室负责xx校区相关活动的协调组织工作。
2团委和艺术教育中心负责两校区20xx年校园跨年歌会的策划、组织和实施；党委学生工作部、党委研究生工作部分别负责xx校区、友谊校区师生团圆餐、游园等活动的策划、组织和实施；各学院负责相关活动的组织和实施。
党委宣传部负责迎新年氛围营造、新闻宣传报道，20xx年校园跨年歌会现场直播、重要环节两校区同步直播。信息中心负责两校区网络通信保障工作。
4后勤产业集团、体育部等单位负责相关服务保障工作,公安处负责制定两校区校园跨年联欢活动安全管理预案并组织实施。
为保障参加xx校区校园迎新年联欢活动的友谊校区教职工顺利返回，学校将增开1月1日0:0xx校区到友谊校区的班车。
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