【实用】五四活动方案四篇
为了确保事情或工作有序有力开展,通常会被要求事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编收集整理的五四活动方案4篇,希望能够帮助到大家。
五四活动方案 篇1
在迎来“五四”运动XX周年的时候,作为新时代的青年,弘扬“五四”精神,就要刻苦学习、勤奋工作,做素质全面的建设者;就要开拓创新、敢为人先,做改革开放的推动者和实践者。
山水行公司为各团委特别企划以“创青年文明号、增团队凝聚力”为主题的户外拓展活动, 通过在大自然的环境中,其乐融融,释放工作压力,通过个人和团队之间紧密的协作。山水行公司采用体验式培训等先进培训形式,通过专业的熔炼团队体验激励您渴望下一个成功式课程帮助企业打造高绩效团队,提高团队的凝聚力和沟通力,释放工作压力,提高工作的热情,更好的熔炼团队。同时增进企事业单位团员之间的沟通与协作,增强企事业单位凝聚力,找到团队归属感。
让我们走出户外,将爱和青春一起放飞,让团员更加富有凝聚力,让青春更加富有活力,生命因此而感动,生活因此而感恩!
山水行“快乐体验式”主题拓展活动
经典项目:
登山、徒步穿越、溯溪、探洞、漂流、攀岩、速降、峡谷淘金、野营、篝火晚会、花样定向、野外定向、户外团队活动、抢滩登陆、野外拓展等。
山水行主题活动策划:团委活动、党员活动、同学聚会、三八活动、工会活动、教师节活动、建军节活动、圣诞节活动、年会、拓展活动、企事业单位团队活动、团队户外拓展、团队主题赛事(定向越野、沙滩排球、攀岩、龙舟赛、抢滩登陆、登山、野营、溯溪、速降)、主题年会等。
聚人团队三阶段体验式培训课程
□ Ⅰ阶段户外活动
内容:户外活动、主题活动等。
目的:通过团队活动,提高员工工作激情,增强团队合作精神。释放工作压力、放松员工心情,娱乐性、趣味性、竞技性强。
□ Ⅱ阶段户外拓展培训
内容:团队熔炼课程;高绩效团队课程;新员工融入课程;客户关系成长课程;会议增效课程;领导力发展课程;企业选材课程;营销团队激励课程等。
目的:加强团队的沟通、信任、合作,提高团队的执行力和凝聚力,激发个人的潜能。
□ Ⅲ阶段体验式内训
内容:体验式学习、激情百分百、领袖风采、七巧板、红与黑、商战风云、兄弟连等。
目的:提高自我洞察能力,及培养严谨的自律习惯、有效运用领导要诀、加强感召能力,创造高效团队、强化目标感,创造超卓业绩和成果、提升自我素质,达成团队目标。
山水行户外运动拓展培训基地:浏阳赤马湖、平江连云山、浏阳周洛村、茶马古道、石门壶瓶山、娄底湄江、郴州莽山、浏阳大围山、宁乡沩山、双峰山、常德花岩溪、红安天台山、木兰古门、北湖、介子山庄、孝感双峰山、新洲道观河、咸宁星星竹海、黄石、东湖磨山、赤壁雪峰山、江夏梦天湖、马鞍山森林公园、南望山、五洪山、侨亚颐乐园度假村、侨亚颐乐园度假村、九真、凤翔岛度假村、大好河山、隆回虎形山花瑶、永州九嶷山、株洲桃源洞、江西井冈山、桂林阳朔、广西北海、海南三亚、云南丽江、江西婺源、湘西坐龙峡、湘西小溪、张家界、江西武功山、江西明月山、邵阳莨山、株洲酒埠江、湖北神农架、湖北九宫山等
山水行(中国)拓展培训机构是山水行公司创立的全国性品牌拓展培训机构,是中国体验式培训的先行者和推广者,在8年的发展中,我们一直致力于提供专业的体验式拓展培训、野外拓展、体验内训、企业教练技术和沙盘模拟等培训课程和培训方式的研究、推广和实践,是中国体验式培训课程和项目提供商,是中国拓展培训和户外运动著名品牌。专业为客户提供团队拓展培训、体验式内训、野外拓展、沙盘模拟、户外主题活动、企业教练技术、青少年素质训练、主题年会、管理咨询等专业性服务。
五四活动方案 篇2
为激发学生的爱国热情,促进班级团队建设,提升学生素质教育,展示学生良好的精神风貌,值此纪念五四运动90周年即将来临之际,结合学校思想教育实际,决定开展纪念五四系列活动。现将有关事项安排如下:
一、活动领导小组
组 长:凌育双
副组长:张德标凌瑞洪谢镜荣黎仁宗
成 员:姚春雄韩丽华陈碧芬姚秀珍肖 遥
二、活动要求
本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容,各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面,结合纪念“五四”运动90周年,把团委“校园之星”评选活动和学校首届体艺节活动结合起来,与时俱进,培养青年学生崇高的爱国主义理想,树立良好的社会责任感;另一方面,通过团委组织的“五四”表彰活动,增进班级体的凝聚力、荣誉感,促进班集文化建设,营造良好的校园文化氛围。
三、活动主题
展现青春风采,为六十华诞献礼
四、参加对象
全校各班
五、活动过程
㈠宣传发动阶段
为了确实使活动取得实效,团委将通过召开各级各班团支部书记会、广播站广播、出专题板报、学校网站宣传、挂标语等形式营造氛围,重点介绍建国60周年、“五四”运动90周年、学校“校园之星”评选、学校首届体艺节等活动的情况,让所有的团员青年都了解活动并参与到活动中来。
㈡活动实施阶段
⑴从开学第二周起,学校团委会同政教处、年级组自下而上先推选出每班5位“班级之星”、每级20位“年级之星”,并在“五四”期间评选出24位“校园之星”,在“五四”期间进行总结表彰。
⑵3月至4月举行首届体艺节相关活动:①3月下旬至4月上旬举行学生乒乓球比赛,初一、二级每班推荐4人参加;②4月下旬至5月举行学生羽毛球比赛,,初一、二级每班推荐4人参加;③为庆祝建国60周年、建团90周年,在3月至5月举行师生书画比赛;④5月中旬将评选出本期“学生电脑设计画比赛”的`奖项。
⑶在“五四”期间,团委将组织团员举办一系列团员活动:①举行新团员宣誓仪式;②初二级团员举行篮球赛,初一级团员举行拔河比赛;③初三级举行团员座谈会等
㈢总结表彰阶段
为了激发学生参与活动的热情,学校将对各类获奖人员进行表彰。学校拟在“五四”期间举行一场总结表彰大会,隆重表彰24位“校园之星”,树立同学们学习的模范,同时表彰各单项获奖同学。
六、注意事项
㈠各班要加强宣传力度,让每一位同学都参与到活动中来。
㈡各班要尽力发掘人才,并为他们展现自己提供平台。
㈢在活动开展过程中,要告诫学生处理好活动和学习的关系,注意安全,让活动圆满完成。
五四活动方案 篇3
一、活动背景:
九十六年了,整整九十六年了,五四运动走入了记忆,留在了历史。然而,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,又是国家“211”重点高校里的大学生,更有责任去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责,为此,我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神,xx小学助学行”团日活动。
二、活动主题:
弘扬“五四”精神
三、活动目的:
1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。
2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。
四、活动时间:
20xx年4月12日
五、活动地点:
xxxx小学
六、活动流程:
(一)前期工作:
1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时达到在班级同学间宣传活动的目的。
2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。
3、联系xx小学的老师,了解该小学具体情况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。
4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶,收集好后,统一卖到废品回收站,将所得的资金给xx小学的学生们买书籍,和学习用品。
5、组织同学学唱《xxx园有爱》,以便到时可以同xxx园的孩子们合唱。
6、宣传委员作好活动海报的宣传工作,让更多的人能了解这次活动。
7、班级干部对xx小学进行实地考察,并与xx小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。
(二)活动阶段:
1、班级同学于活动当天早上8:30集合完毕并乘车前往。
2、9:00—9:20活动前准备,分好各小组。
3、第一阶段:
进行一个简单的送书仪式,将在活动之前在班级收集废品的钱买的书,有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。
第二阶段:
将同学分成两组,对于低年级同学,主要是和他们一起做一些集体游戏,如带球跑等活动。对于高年级同学,主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事,以及共青团如何诞生等内容。
第三阶段:
同xxx园的孩子们合唱善恩园之歌--《xxx园有爱》,结束此次活动。
4、收拾物品,清点人数,准备返校。
(三)后期工作:
1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。
2、完成活动的报道与总结。
七、活动经费预算
海报: 20元
条幅: 30元
交通费: 100元
活动奖品: 50元
矿泉水: 20元
总计: 220元
五四活动方案 篇4
活动时间
20xx年5月4日
活动地点
八都农贸市场及周边路段
活动内容:
中午12点30分在八都农贸市场边的新桥集中,分3组,每组4-6人,分别对农贸市场内外各卫生死角及摊位通道进行卫生整洁行动,同时劝导经营商户文明经商、爱护环境。合计义工15人,欢迎大家踊跃报名参加。
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