三八活动方案合集5篇
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三八活动方案

时间:2021-04-08 17:02:48 活动方案 我要投稿

三八活动方案合集5篇

  为了确保我们的努力取得实效,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么你有了解过方案吗?下面是小编精心整理的三八活动方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三八活动方案合集5篇

三八活动方案 篇1

  活动意义:

  三八节即将到来,为了引导幼儿学会感恩,表达自己对妈妈或长辈的爱,为了让幼儿有机会陪妈妈过个温馨、快乐的节日,特意为大班幼儿设计了“三八节活动方案”,引导幼儿为妈妈送上暖暖的祝福,感受浓浓的亲子之情,并体验亲子互动的快乐。

  活动策划:

  陈兰、方露、高静楠、孙仲芳

  活动主持:

  各班主班

  活动对象:

  大班幼儿、大班女性家长、大班全体老师

  活动时间:

  20xx年3月6日星期五下午3:00——4:30

  活动地点:

  各班教室

  活动形式:

  亲子活动

  活动准备:

  1、3月2日召开年级组会议进行策划,出方案了解活动流程,同时进行人员分工与布置。

  (负责人:陈兰)

  2、3月3日带领幼儿学习歌曲表演:《感恩的心》(负责人:各班配班老师)

  3、3月4日向家长进行宣传,邀请参加活动。(负责人:各班主班老师)

  4、3月5日各班准备化妆品及活动用具:如化妆品、皮筋等。(负责人:陈兰)

  5、音乐二首(化妆活动中与走秀时播放)、《感恩的心》一首。(负责人:各班主班老师) 6、3月6日各班准备好小毛巾、脸盆等。(负责人:各班保育老师)

  7、活动进行中拍照留念。(负责人:班级老师)

  活动流程:

  一、导入活动 向幼儿宣传三八节的意义,让幼儿了解三八节是妈妈、奶奶的节日。

  二、亲子互动

  1、分组拧毛巾为妈妈洗脸,表达自己对妈妈的爱。

  2、用化妆品为妈妈化妆、擦口红、扎辫子等感受浓浓的亲子之情。

  3、手牵妈妈走T台秀展示化妆效果,并送上拥抱与香吻感受暖暖的祝福。

  三、全体幼儿歌曲表演:《感恩的心》

  四、结束活动

  1、请家长针对本次活动写下自己的感动 ,并附上亲子互动照片交给班级老师。

  2、制作“三八”节活动展板

三八活动方案 篇2

  一、活动时间:

  20xx年3月 日(具体时间待定,临时通知)

  二、活动地点

  城区政府大院后院

  三、 参加人员

  区属各单位的妇女,社区妇女以办事处为单位,各参赛单位所参加的项目最多可报两组人员参加。

  四、活动项目:

  1、拔河(每队10人)

  比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

  规则:比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

  2、双腿夹球接力

  将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

  规则:

  (1)必须从起点线后起步。

  (2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

  (3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

  (4)每队限报4人。

  3、蹲跳接力(每队8人)

  出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。

  规则:

  (1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。

  (2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。

  (3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

  4、穿针引线。

  方法:若干人一组站在起跑线后,听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔,快速返回起点以时间多少排定名次。

  规则:

  (1)必须用一条线穿过五个针孔,否则成绩无效。

  (2)必须在自己跑道完成,如影响他人成绩无效,

  (3)距离为30米。

  五、评分细则:

  比赛设集体奖:团体取前六名,团体奖以四项积分的多少来定,报名组数加一为最高分。

  比赛设个人奖:每一项活动取前三名。

  六、报名时间

  各参赛单位务必在20xx年2月13日前把参赛项目以及参赛人员名单报回区妇联,并注明领队和负责人及其联系方式,过期将不再报名。望各单位认真组织,积极配合。

三八活动方案 篇3

  永不褪色的是妈妈默默的关怀,无穷无尽的是妈妈深深的爱。在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,学校少先队大队部倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动,让每位队员从实际行动中受到教育,学会感恩!

  一、指导思想:儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。

  二、活动领导小组 组长:武春安 成员:大队辅导员、全体中队辅导员三、时间安排:20xx年3月1日~3月9日四、参加活动对象:全校学生五、活动过程及具体要求:第一阶段:寻找体验,初步感受让孩子学会感恩,首先必须要让孩子学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的'帮助时时怀有感激之心。

  活动内容:

  1、“感恩母亲,回报母爱”倡议书(周五)通过红领巾广播对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。

  2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。

  3、记录感人事例给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈,各班可以根据本班学生的实际情况,邀请部分有代表性的学生家长莅临班队会的现场,讲述抚养孩子过程中的感人事例。

  4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育,学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家,体会父母的不易并撰写征文。征文请填写在校园网的表格内打印出来。请2年级各班择优2篇,3-5年级择优5篇和学生在进行当家活动时的7寸横板照片,于3月7日送至刘锦花老师处,3月8日展出征文、照片。第二阶段:爱心行动,细化深入教师为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。活动内容:“四心”孝敬:“常问好,讲礼貌,让父母舒心;多帮忙,当助手,让父母放心;勤学习,爱动脑,让父母开心;遇事情,多商量,让父母称心”。将每个双休日定为“孝敬日”,进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节:“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜,用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。

  第三阶段:当孝敬星,懂感恩情 活动内容:各班在对一周活动进行总结的基础上,每班评选出2名“最佳孝敬星”,3月8日报xx,学校红领巾广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传,号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。六、活动中的注意事项:1、各辅导员老师可根据学生的年龄特点,开展针对性强、富有成效的感恩系列活动。2、在活动开展前,各辅导员老师需对学生进行活动过程中安全常识的指导。3、指导学生认真填写好“今天我当家”活动表,评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。

三八活动方案 篇4

  一、活动的重要意义

  初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了一个系列的活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,知道妈妈、奶奶、外婆的节日、懂得向妈妈、奶奶、外婆们祝贺节日快乐!今天,在这个特别的日子将要到来之际,我们大班组开展了一系列活动让幼儿知道“三八”妇女节是妈妈的节日。了解妈妈的辛苦,感受妈妈对自己的关爱。

  二、活动分为以下几大版块:

  1、《我为妈妈设计衣服》每一幼儿充分发挥想象,用真心来帮妈妈设计头发(绘画)。

  2、《不再麻烦妈妈》让孩子知道自己渐渐长大,愿意做一些力所能及的事,不过多地麻烦妈妈。

  3、亲子同乐《放风筝》在亲子游戏中表达对妈妈的爱。另外,给妈妈、奶奶表演节目、帮她们捶捶背等。

  三、活动目标:

  1、通过活动激发幼儿爱妈妈,关心、关爱妈妈的情感。

  2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

  3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。

  四、活动准备:

  1、妈妈同乐:风筝、每个家庭一个大人。

  2、大手牵小手:彩纸、油画棒、彩色不干胶纸、剪刀。(废物利用装饰贺卡)

三八活动方案 篇5

  一、活动目的:

  为庆祝今年“三八”节,为活跃女教职工课余文化生活,减轻工作压力,激发青春活力,提高广大女教师的身体素质、增进友谊,根据学校领导计划,经校务会研究决定举办庆“三八”女教职工体育娱乐活动。

  二、比赛时间:

  20xx年3月8日 下午2:30

  三、活动地点:学校操场

  三、组织部门:Xx三小工会

  四、参加对象

  全体女教师

  五、活动内容:

  (一)定点投篮

  方法:每个教师站在规定的投篮点上,连续投篮五次。

  奖励办法:以投进篮匡的多少来取名次。

  一等奖:20名;二等奖:20名;三等奖:30名。

  (二)打飞镖

  方法:每个教师站在2米线外,连续打飞镖五次。

  奖励办法:以打飞镖的环数的总和的多少来取名次。

  一等奖:20名;二等奖:20名;三等奖:30名。

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