【实用】活动方案合集10篇
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活动方案

时间:2021-03-27 14:48:06 活动方案 我要投稿

【实用】活动方案合集10篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编收集整理的活动方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】活动方案合集10篇

活动方案 篇1

  20xx年3月25日(星期一)是我国第20个全国中小学生“安全教育日”。根据园内安全计划的要求中,我们结合班内幼儿的情况中,我们秉着“安全教育日”活动,开展了“安全教育日”活动,结合本校实际,特制订本方案。

  一:活动时间:3.25---3.29

  二、活动目的:

  以“安全教育日”活动为载体,增强幼儿们们的安全防范意识,提高幼儿们的安全自救、互救和急救能力,查找并彻底消除班内的安全隐患。

  三、活动主题:

  “安全教育日”活动的主题是“安全知识伴我行”。围绕这个主题,我们和幼儿以多种形式开展了此活动。活动中幼儿们认真听讲。

  四、活动形式和内容:结合我们班内幼儿们的实际,开展“五个一”活动。

  1、讲一讲:1、上周五中利用星期天的时间中,以温馨提示的方式,引导幼儿、家长一起了解安全日活动的意义。知道安全的重要性。

  2、学一学:1、、启动安全教育周活动。3月25日星期一,讲述自己心中的安全意识。和幼儿一起利用安全小常识书、网络的视频学习安全知识。

  3、听一听、查一查:结合班内的实际情况中,我们老师在班内角处创设了一些危险的物品,老师进行讲述后,让幼儿在班内寻找安全隐患的存在。知道怎样化险为夷。

  4、画一画:和幼儿进行一次安全隐患排查后。加深幼儿们对安全意识认识,我们和幼儿通过画一画,再来增加记忆力。

  5、演一演:组织一次疏散演练。时间:3.27

  五、活动要求:

  1、要高度重视“安全教育日”活动。充分认识安全教加育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“安全教育日”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把“安全教育日”活动抓紧、抓好、抓落实。

  2、认真开展好“五个一”活动,从实际出发,讲求实效,克服形式主义,防止走过场。

  3、长期坚持,落实长效机制。以安全教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

活动方案 篇2

  一、活动主题

  "就业起步,我们共同努力"。

  二、服务对象

  登记求职和登记失业的高校毕业生和其他各类毕业生。把灾区毕业生、家庭生活困难毕业生、享受助学贷款毕业生、单亲家庭毕业生、零就业家庭毕业生和登记失业一年以上的毕业生作为重点对象。

  三、活动时间:

  20xx年9月20日—20xx年10月15日。

  四、工作目标

  (一)登记求职和登记失业的毕业生得到免费就业服务。

  (二)各类重点服务对象得到重点援助。

  (三)登记失业的应届高校毕业生就业率达到60%以上。

  (四)开展“三个一”活动。即举办一次大型招聘会、召开一次高校毕业生座谈会、开展一次为就业困难对象的高校毕业生送岗位活动。

  五、活动内容:

  (一)办理失业登记,提供免费服务。各级公共职业介绍机构要在综合性服务场所开设专门窗口,对返回原籍的毕业生及时办理失业登记,确定一批灾区毕业生、生活困难家庭、单亲家庭和“零就业家庭”中的毕业生作为重点服务对象,并根据毕业生的特点,有针对性地提供免费的政策咨询、岗位信息、职业指导、创业培训、职业技能培训和职业介绍服务.

  (二)向每一位登记求职和登记失业的毕业生进行就业政策宣传,帮助他们了解政府关于促进就业的政策、灾后重建的就业援助政策。

  (三)各级公共职业介绍机构要加强与用人单位的联系,抓紧收集适合高校毕业生的空岗信息,广泛发布,在服务月活动期间举办免费的分行业、分层次的专场招聘洽谈活动,以多种形式促进毕业生实现就业。

  (四)依托街道、社区劳动保障工作平台,了解和掌握就业困难和“零就业”家庭中的毕业生状况和就业需求,建立专门服务记录档案,确定专人负责,提供“一对一”的就业服务,并做好动态跟踪工作,为其尽早实现就业创造条件。

  (五)对高校毕业生的失业、就业、培训、见习和税费减免、小额贷款等扶持政策落实情况,要建立分类基础台帐,如实反映服务月活动期间的工作开展情况。

  (六)各县(市)区对登记失业的高校毕业生,应根据其意愿,组织其参加职业资格培训、职业技能鉴定或就业见习,并按规定享受城镇登记失业人员的职业培训补贴。对希望参加创业培训的,要组织其参加SYB创业培训,并提供相关配套服务。对自主创业且需要小额担保贷款的高校毕业生,要协调有关部门和商业银行,帮助其落实小额担保贷款,其中从事微利项目的,要按规定落实好财政贴息;对毕业后两年内从事个体经营的高校毕业生,要认真落实免收属于管理类、登记类和证照类行政事业性的扶持政策。

  (七)各级公共职业介绍机构对灵活就业或在非公有制单位就业的高校毕业生,要积极为其提供档案托管、社会保险接续等劳动保障事务代理服务。

  六、工作要求

  (一)加强组织领导。各县(市)区要把专项活动作为灾后重建就业援助行动的重要内容,高度重视,加强领导,切实发挥职能作用,研究制定工作方案,确定工作目标和工作内容,将工作任务落实到机构和个人。

  (二)加强部门协调。今年专项活动由人力资源和社会保障部统一部署,县(市)区劳动、人事部门要按照分工合作的原则,共同组织实施。劳动保障部门要主动加强和人事部门的沟通和工作协调,摸清人员底数,共同商定活动内容,统筹部署,共同推进毕业生就业服务。

  (三)认真做好准备。活动前,各级公共就业机构要搜集一批适合毕业生的就业岗位,安排好为毕业生提供服务的人员、场所和设施,对相关工作人员进行政策和服务规范培训。有

  条件的地方要提前落实毕业生职业培训、就业见习和创业服务的各项准备工作。

  (四)加强就业服务。各县(市)区公共就业服务机构要设立登记失业毕业生就业服务专门窗口,全面开展失业登记、求职登记、职业介绍等服务。地震灾区要认真落实灾后重建的就业政策,开辟毕业生就业绿色通道,帮助他们尽快落实工作岗位。

  (五)积极落实经费。各县(市)区要按照《就业促进法》的规定,积极与财政部门联系,将专项活动所需资金作为公共就业服务经费,统一纳入同级财政预算,落实专项活动工作经费以及相关政策的补贴资金,保证资金及时到位。

活动方案 篇3

  参与单位“行风热线”各上线单位、各县(市、区)纠风办实施时间全年

  工作目标牢固树立解决民生问题是最大政治、保障和改善民生是最大政绩的理念,按照以人为本的要求,以“行风热线”为平台,深化“三服务一满意”主题活动,积极关注民生,维护群众利益,促进社会公平正义。

  实施计划:

  1、加强“行风热线”常态管理。创新形式、拓展内容,着力提高“一把手”上线率、投诉件办结率和满意率。完善相关制度,加强上线考核工作,提高节目质量。时间:全年。

  2、总结表彰。召开深化满意站所创建工作暨行风热线工作总结表彰大会,回顾总结、表彰先进、扩大宣传、提升形象。

  时间:3月。

  3、深化满意站所创建。制订下发《20xx年服务民生满意站所(办事窗口)、满意行业创建方案》,探索满意站所量化考核办法。组织行风监督员、新闻媒体对满意站所创建工作开展明查暗访,总结经验,改进不足,进一步提高创建水平。

  时间:4—7月。

  实施计划

  4、开展“行风热线——走进基层月”活动。节目组继续进企业、进农村、进社区,了解基层的困难和需求,解决民生问题,帮助企业攻坚克难,进一步提升“行风热线”反映民情,宣传造势的能力。

  时间:5—10月。

  5、继续开展“夏日清风、为民解忧”活动。打造“红船服务”品牌,以十支服务队为抓手,深入开展便民服务活动。

  时间:7——9月。

  6、开展农业系统行风评议。通过开展行风评议,全面落实惠农支农政策,着力提高农业系统服务“三农”的能力。时间:全年。

活动方案 篇4

  一、会议主题

  全面贯彻落实中央和省、市、区委党的群众路线教育实践活动总结大会精神,对全区教育系统党的群众路线教育实践活动进行总结,对巩固和拓展教育实践活动成果、加强党的作风建设、全面推进从严治党进行部署。

  二、参会对象

  1、区委督导组成员;

  2、局领导班子;

  3、教校区管领导干部;

  4、近3年退休的区管领导干部;

  5、教育局机关各科室及二级单位全体人员;

  6、各学校校长、书记;

  7、公办幼儿园园长(书记);

  8、不在上述范围内的在教育系统工作的市、区“两代表一委员”。

  三、会议时间

  20xx年10月23日(周四)下午2:30。

  四、会议地点

  区教师进修学校一楼阶梯教室。

  五、会议主持

  教育局党委书记张铭玉。

  六、会议议程

  1、教育局党委书记张铭玉同志做总结讲话。

  2、区委第六督导组领导讲话。

  3、民主评议教育局区管领导班子和区管党员领导干部。

  七、相关要求

  1、参会人员不得无故缺席。确因特殊情况不能到会的,须提前书面履行请假手续。

  2、请参会人员于10月23日下午2:15前入场就座,会议期间关闭移动电话,严格遵守会风会纪,注意保持会场秩序。

  区教育局办公室

  20xx年10月17日

活动方案 篇5

各有关企业:

  一年一度的圣诞节即将临,进一步营造亲商、爱商、富商的投资环境,进一步鼓舞企业家在开发区创业、发展的信心,经研究,决定举行开发区企业圣诞活动,具体通知如下:

  一、活动时间:20xx年12月21日下午xx:0报到18:18点正式开始;

  二、活动地点:水晶厅(,开发区管委会斜对面);

  三、活动内容:圣诞晚宴(xx:0-20:00);

  四、参加人员:

  1、委领导;

  2、各局室(科技城、农场、区块公司、信息港)负责人、进区部门领导;、外资企业负责人及外籍高管,内资企业亿元以上负责人,三产服务业亿元以上企业主要负责人,重点产业园区主要负责人。

  希望各单位接此通知后落实参加人员,填写回执表,发邮至,参加名单以回执邮为准。(回执表见附)

  回执截止时间:20xx年12月8日

  联系人:联系电话

  特此通知。

  xx经济技术开发区管委会开发区外商投资企业协会

活动方案 篇6

  为弘扬南丁格尔精神,激发全院护理人员敬业、爱岗的工作热情,展示医院“优质护理服务”活动的优秀成果,在“5.12国际护士节”到来之际,经院办公会研究决定,拟举办以“高效优质护理 细节满意服务”为主题的演讲比赛活动,现将有关事宜安排如下:

  一、演讲内容:

  演讲比赛以“高效优质护理 细节满意服务”为主题,结合医院正在开展的“关于进一步深化优质护理、改善护理服务”活动的内在要求,将提升服务质量、构建和谐医患关系与促进医院发展结合起来,通过讲述科室护理人员在护理服务过程中的细节亮点、突出事迹,反映护士良好的精神风貌、职业道德品质和无私敬业精神,集中展示医院护理人员的新风采、新形象、新服务,以此带动“关于进一步深化优质护理、改善护理服务”活动的深入开展。

  二、参赛对象:以科室为单位,选派一名优秀的护理人员参赛。

  三、报名方式:通过外网OA发至护理部——张阳邮箱。

  四、报名日期:截止到4月20日17点。

  五、比赛安排:本次比赛分初赛、决赛两个阶段

  1、初赛时间:4月28日上午九点 地点:电教室

  2、决赛安排:通过初赛选拔十名优秀选手参加决赛,决赛时间及地点另行通知。

  六、比赛要求

  1、演讲要求:演讲稿题目自拟,紧扣“高效优质护理 细节满意服务”的主题,内容主题鲜明,积极向上,思想性强,条理清楚,事例真实具体,体现专业内涵;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲,每人限时五分钟。PPT制作精美,能充分反映科室日常工作。

  2、评分:比赛由现场的评委评分,评分采用十分制,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。

  3、评分依据:①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、(1分);②脱稿演讲、语言流畅、富有感染力,用词准确(3分);③内容详实、生动,自己撰写(3分);④具有现场感染力、引起共鸣(2分);⑤PPT制作精美,充分反映主题(1分)。

  七、奖项设置:本次比赛决赛为展示性比赛,不设分级奖项。

  八、具体要求:

  1、高度重视,积极参与。本次活动是院护士节主题活动之一。要求各科室高度重视,切实推动活动的深入开展,力求以比赛增强医院凝聚力,以身边的感人事例,宣扬正能量,提高全院护士的服务意识。

  2、认真安排,落实到位。各参赛科室要合理安排时间,力求做到工作和活动两不误。

活动方案 篇7

  1.“意见领袖型”

  营销策略企业家、企业的高层管理人员大都是意见领袖,他们的观点具有相当强的辐射力和渗透力,对大众言辞有着重大的影响作用,潜移默化地改变人们的消费观念,影响人们的消费行为。微信营销可以有效的综合运用意见领袖型的影响力,和微信自身强大的影响力刺激需求,激发购买欲望。如小米创办人雷军,就是最好的“意见领袖型”营销策略。如:雷军利用自己的微博强有力的粉丝,在新浪上简单的发布关于小米手机的一些信息,就得到众多小米手机关注者的转播与评论,更能在评论中知道消费者是如何想的,消费者内心的需求。

  2.“病毒式”营销策略

  微信即时性和互动性强、可见度、影响力以及无边界传播等特质特别适合病毒式营销策略的应用。微信平台的群发功能可以有效的将企业拍的视频,制作的图片,或是宣传的文字群发到微信好友。企业更是可以利于二维码的形式发送优惠信息,这是一个即经济又实惠,更有效的促销好模式。更主动为企业做宣传,激发口啤效应,将产品和服务信息传播到互联网还有生活中的每个角落。

  3.“视频,图片”营销策略

  运用“视频、图片”营销策略开展微信营销,首先要在与微友的互动和对话中寻找利用市场,发现利于市场。为特定利于市场为潜在客户提供个性化、差异化服务,其次,善于供助各种技术,将企业产品、服务的信息传送到潜在客户的大脑中,为企业赢得竞争的优势,打造出优质的品牌服务。让我们的微信营销更加“可口化、可乐化、软性化”,更加地吸引消费者的眼球。

活动方案 篇8

  课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组。现将兴趣小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动时间:

  每星期四的下午12:00——2:00,小组成员必须准时到达美术教室。

  三、活动步骤:

  美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  (一)组织健全美术兴趣小组

  美术兴趣小组的成员不应该太多,大约20人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周一次,(特殊情况除外)。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)具体计划小组活动内容

  美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,本学期小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生国画方面的学习,欣赏古代名人名画,提高学生的欣赏能力;

  (2)重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

  (3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  (三)开设美术知识欣赏课程

  优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。所以在教学中有必要开设欣赏课,如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等,因此可以通过多媒体观看,或放幻灯片,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,可以一边看一边谈论,畅谈感想。因为古今中外的优秀美术作品可以打动学生的心灵。比如可以介绍中国优秀的美术作品,像齐白石的《祖国万岁》,董希文的《开国大典》,罗中立的《父亲》等等,引导学生看画读画,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会。欣赏之余,还可以师生座谈心得。这样,通过一系列的鉴赏评析,加深学生对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。

  (四)定期举办学生作品展览

  举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  (五)举行美术绘画比赛

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外,我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛,这样,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。

  开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

活动方案 篇9

  一、活动名称:山东三川集团“庆五一,大家一起来”娱乐活动

  二、活动目的:在五一国际劳动节来临之际,充分发挥三川职工的文艺表演才能,大家一起来参与,丰富全体职工的文化娱乐生活。

  三、活动时间:20xx年5月1日下午2点开始

  四、活动地点:山东三川集团2楼会议室

  五、参加人员:山东三川集团全体职工

  六、主持人:XX和XX

  七、注意事项:

  1.注意时间安排,根据现场气氛,灵活掌握节奏;

  2.遵守活动规则,积极参与,调动活动气氛;

  3.在活动过程中坚持适度原则,要活泼但不失庄重;

  4.活动分为集体游戏类和个人表演类,希望大家积极报名,共同娱乐。个人表演类每个部门至少提供2个节目,根据情况公司会作具体安排。

  八、活动流程:

  1.主持人介绍活动的基本情况,请领导致辞;

  2.领导致辞;

  3.娱乐互动;

  热场游戏:现场每人分发两张纸条,在其中一张上写上在哪里,另一张写上在干什么,收起分别放入两个容器中。每人在两个容器中各抽取一张纸条,然后把自己抽到的`内容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出来,大家可以随便写。

  (1)游戏类:

  大力神(扳手腕):找张桌子当擂台,一人做擂主,接收其他人的挑战,进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手,只要保持10秒不被扳倒就算赢,而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话,也可以代替原来的擂主,由此类推。

  知识问答:根据三川集团的基本情况,设定题目,考察大家对我们公司的了解程度,有利于职工更详细全面的了解我们公司,增强主人翁意识。

  (2)表演类:

  自由K歌:只要想唱,就可以在这个舞台上一展歌喉,人人参与,氛围活跃。

  自由发挥:参与人员可以根据自己的兴趣爱好,选择自己最佳的表演方式,如打羽毛球、打乒乓球,打台球

  (3)我们都是一家人,交流沟通:

  由于平时领导和职工都忙于工作,彼此交流的机会较少,以本次活动为契机,职工可以向领导反映一些工作和生活中遇到的问题,对公司未来的发展提一些建议,谈一下自己的想法,此项活动有利于拉近领导与职工的距离,树立领导的威信,调动职工工作的积极性,更好地建设三川集团!

  4.总结评优

  (1)领导对本次活动进行点评总结;

  (2)主持人根据评比表现和记录,宣布评比结果,对表现优秀的团队和个人予以奖励。

活动方案 篇10

  一、 活动目的:

  响应学院示范性院校的建设,四川省“阳光体育”运动的号召,弘扬奥林匹克精神;丰富全院学生的第二课堂,推动我院体育事业的发展。

  二、 主办单位:

  院团委、学生会

  三、 承办单位:

  院学生会体育部

  四、 协办单位:

  院学生会各部、各系体育部

  五、 比赛要求:

  友谊第一,比赛第二;尊重并服从裁判的判定

  六、 报名时间:

  即日起至4月9日

  七、 比赛时间:

  4月14日(星期三)下午

  八、 比赛地点:

  四教广场

  九、 报名方式及相关事宜:

  1、各系以班级为单位参加比赛,每班至多组2支队伍,每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名,每队注明队长姓名及其联系方式;每队可为队伍取名(字数不超过5个字,不能起怪异名字);各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部(4119)。

  2、各参赛队队员必须遵守比赛规则,服从裁判及组委会的判罚,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排、裁定,如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为,直接取消该队比赛资格,成绩计零。

  3、参赛队员必须身体健康,无心脏病等突发性疾病,并在学生处购买了个人人身保险。

  4、报名时间:即日起至4月9日

  5、报名地点:各系体育部

  十、比赛项目及规则策划:

  1、拔河比赛:以班级为单位,每队15人,男生10人,女生5人,比赛采用三局两胜制,胜者进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签划分小组,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

  2、绳子诱惑力:每队6人,男女各三人,比赛时对立而站,从各自的方向依次跳入(第一名起跳开始计时);当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回(中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表),计时停止;比赛时间以完成用时最短者获胜;比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。

  3、五人六足:每队5人,男生3人,女生2人,每轮比赛3支队伍同时进行,队员排列顺序由队员自行商定;参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝,形成五人六足。比赛开始后,前行20米结束比赛,用时最短的队伍获胜,进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

  4、花样赛跑:每队12人,男女各6人;比赛采用接力形式,男生跳绳,女生运篮球,赛程为30米;比赛过程中,绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态,若篮球是滚向前的,则需运动员回到起点方能继续比赛;比赛时,男女各站一列,女生为起始,最后一个男生跳回起点时比赛结束,比赛以时计算,用时最短的队伍获胜;比赛分小组进行(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

  5、袋鼠跳跳跳:每队4人,男女生各2人,每轮比赛由2支队伍同时进行,选手将自己套在布袋内,用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高,跳跃前进10米,然后按上面同样的方法返回原地,下一名队员接力出发,用时最短的队伍进行下轮比赛,决赛中取用时最短的前三获奖。

  6、水杯接力:每队5人,男生2名,女生3名;用一次性纸杯装满水,用嘴叼住杯子,跑向距离出发点30米处的小桶,并将水倒入桶中(整个过程中不得用手作辅助,否则视为违规,违规一次在最终成绩上扣掉5秒),然后返回起点,与队员击掌接力,下名队员进行比赛,最后一名队员跑回起点则比赛结束;比赛由4支队伍同时进行,最后用时最少桶内水最多者获胜。

  十一、比赛奖励:

  (一)、奖项设立

  1、单项奖:各个比赛项目的前三名。

  2、团体奖(针对各系):采用单项奖得分累计的方式评比,一二三名分别累计5、3、1分,以此评出一等奖、二等奖、三等奖。

  3、优秀组织奖:根据各系组织的情况,及各队的表现情况,如队员到场是否有序迅速,系上各班参与度的高低,是否全情投入比赛等。

  4、道德风尚奖:比赛过程中展现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。

  (二)奖品证书

  1、团队奖:一等奖 一名 足球+证书

  二等奖 一名 排球+证书

  三等奖 一名 乒乓拍+证书

  优秀组织奖 两名 加油手掌、口哨+证书

  道德风尚奖 四名 证书

  2、单项奖:第一名 六名(单项奖各一名) 笔记本+奖状

  第二名 六名(单项奖各一名) 笔记本+奖状

  第三名 六名(单项奖各一名) 笔记本+奖状

  注:单项奖是每名队员均有奖状和奖品。

  十二、注意事项:

  1. 各参赛队队员必须遵守比赛规则,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排。

  2. 由于天气等外在因素,比赛中有潜在的危险,请各参赛队带好必备用品,做好充分准备。

  3. 比赛结束后,请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走,保持场地的清洁卫生。

  4. 请各参赛队仔细阅读参赛项目规则,比赛过程中严格遵守各项规则。

  十三、本次比赛最终解释权归院学生会体育部所有。