【精选】三八活动方案4篇
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三八活动方案

时间:2021-02-22 12:12:56 活动方案 我要投稿

【精选】三八活动方案4篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的三八活动方案4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】三八活动方案4篇

三八活动方案 篇1

  为了丰富教职工的课余生活,促进教职工之间的交流,增进友谊,提高广大教职工健身意识,增强体质,展现**女教师昂扬向上的精神风貌,在“三八”妇女节到来之际,特组织登山活动。

  一、活动主题:

  登山寻春展现魅力

  二、活动领导小组

  组长:xxx

  组员:xxx

  三、活动时间:

  20xx年3月8日(周一)下午4:00——4:30

  四、参加人员:

  全体教职工

  五、具体安排

  1、登山具体路线

  学校南校门集中——锡麟广场——蕺山公园办公室指示牌——山林严禁烟火指示牌——蕺山书院指示牌——文笔塔指示牌——文笔塔

  每一个路口都将由男教师提前在那里指示线路。

  2、活动准备

  活动联系:**

  物品购买:**

  照片拍摄:**

  活动简讯:**

  3、活动安全及后勤保障:全体男教师

  4、组别设置

  设45周岁以上、45周岁以下两个年龄组。一、二等奖比例分别为30%,40%,其余为纪念奖。

  六、注意事项

  1、请全体男教师发扬绅士风度,热忱为女教师做好登山路线指引等各项服务工作(男教师在登山开始前,站到由胡培刚老师指定的一个路口,负责指示路线)。

  2、登山前做热身运动,特别是踝关节和膝关节要活动开,尽量穿软底鞋。

  3、有事提前向年级组长请假。

  4、教师登上山顶后到方明江校长处领取登山名次卡片,下山后凭此卡到指定地点领奖,不得代领。

  5、如遇大雨则另行通知。

三八活动方案 篇2

  一、指导思想

  为贯彻落实未成年人思想道德建设,促进我校学生文明素养的养成,利用三八妇女节来临之际,开展“‘感恩教育’”活动,对全体学生进行孝心教育、感恩教育,树立心中有他人,心中有感恩的思想。

  二、活动主题

  “庆三八,知感恩”

  三、活动时间

  三月六日至三月八日

  四、活动内容

  1、一至二年级写一句或一段感谢妈妈的话。让妈妈感受你长大了。

  2、三至六年级以“感恩”妈妈为主题写一封“悄悄话”书信。让妈妈感受你对她的爱有多深。

  五、活动结果

  各班在活动结束后评选出一至三份作品上交大队部,大队部进行分段评比。

  六、奖励办法

  对上交作品进行分高中低段评比,各段设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

三八活动方案 篇3

  一、活动目的:

  “滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师、和身边的亲人都毫无保留地给予了他们关爱,实施“感恩” 教育,全力营造“感恩”文化,能让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

  二、活动主题:感恩亲情,争做孝心好少年

  三、活动时间:3月7日———3月20日

  四、活动安排

  1、利用班队会对全校学生发出感恩活动倡议,对全体同学进行感恩教育,让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感恩之心。

  2、感恩作业:开展孝心活动,帮妈妈做家务,给妈妈一个拥抱、一个吻,给妈妈画一幅自画像,并写上“你想对妈妈说”和“妈妈想对你说”。

  五、活动要求

  1、各中队做好宣传,鼓励队员参照活动建议全员参与。

  2、鼓励队员能根据情况自己设计有真情,有创意的行动。

  3、队员认真完成活动,并能在主题班会上与同学们共同分享和交流真实感受与心得。

三八活动方案 篇4

  一、活动设想:

  “感恩是幸福生活的.开始”。现在的独生子女大多都生活在爱的“富营养”状态下,“421”现象下的孩子们是全家的宝贝,索取爱成为一种习惯。孩子是纯真的幼苗,当我们给予练习“爱”的土壤,浇注“爱”的清泉,一定会生长出“爱”的硕果。让我们借助“三.八”节组织亲子活动的机会,让孩子们走近父母,俯在他们的耳旁轻轻地、满怀感激地、深情地说:“我爱您,妈妈!”让我们通过一系列活动环节,共同体验爱的音乐、享受爱的阳光!在浓浓亲情氛围里让孩子体验父母爱之伟大,激发孩子感恩之心,敬爱父母。

  二、活动主题:妈妈,我爱你!

  三、活动时间:3月8日(周二)18:30分

  四、活动地点:本园各班教室

  五、活动目标:

  1. 利用画信的方式表达对妈妈的爱和节日的祝福。

  2.增进亲子情感交流,培养孩子的感恩情怀。

  六、活动准备:

  1.幼儿画信用的彩色纸以及家长记录感言的卡片。(各班教师负责)

  2.家长自带记录用的水笔。

  3.人手一支康乃馨。(幼儿园准备)

  七、活动流程:

  1.教师组织故事讲述:《给妈妈的一封信》中班建构课程。

  2.启发幼儿理解故事含义。

  3.幼儿分组用绘画的方式表达对妈妈的爱与感谢,激发孩子的感恩之情。

  4.给妈妈送信,把信的内容讲给妈妈听。

  5.妈妈记录收到信的感受及对孩子的深情寄语。

  6.自由分享交流,布置主题墙。

  7.幼儿集体感谢妈妈,祝妈妈节日快乐!为妈妈献花。体验浓浓亲情。

  备注:活动后布置主题墙、活动反思及活动报道

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