【推荐】社区活动方案模板合集8篇
为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要预先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家整理的社区活动方案8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
社区活动方案 篇1
为落实建设绿色xxxx，和谐xxxx的目标，在新时期，人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入，如何使环境保护进入文明社区建设管理体系，使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及居民的环保知识，提高居民的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进社区，走进生活。
二、活动目的：
1.通过深入社区，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养社区居民和学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。
2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;
3.在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起;
4.建设绿色xxxx，和谐xxxx，建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，发扬义工精神，促进社会和谐发展。
三、活动倡议书：
朋友们，你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?
让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提醒，彼此教育，彼此鼓励，负起环保的责任，全面提高环保意识，有时只是你我的举手之劳：使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等等，关系到自己的，别人的，爱人的，朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能改变世界，伤害到我们。
朋友们，让我们携起手来，让我们一起都来学习环保知识，增强环保法律法规观念，积极参加环保活动，从点滴做起，从现在做起!保护环境，保护资源，共建绿色家园。
朋友们，美好的生活，绿色的家园，需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”，你准备好了吗?
四、活动时间：xxxx年3月26日下午14点～17点
活动参与人数：义工50人、学生20人
五、活动地点：xxxx市xxxx村文化广场(xxxx沃尔玛旁)
六、活动内容：
1. 在xxxx街道办以及该辖区内各社区宣传环保，增强社区居民环保意识;
2. 在社区进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置，拒绝食用野生动物……等主题宣传;
3. 在社区倡导环保型的生活和工作方式;
4. 在xxxx街道办以及该辖区内各社区进行绿色社区的宣传。
七、具体实施：
1. 知识背景：不同的每一天
2月 2日为国际湿地日 3月 12日为中国植树节
3月 22日为世界水日 3月 23日为世界气象日
4月 22日为世界地球日 5月 22日为国际生物多样曰
5月 31日为世界无烟日 6月 5日为世界环境曰
6月 17日世界荒漠化日 6月 26日国际戒毒日
7月 l1日世界人口日 9月 16日为国际保护臭氧层日
10月 4日为世界动物日 10月 16日为世界粮食日
2.活动思路：
⑴活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水平。
⑵绿色社区环保宣传活动，邀请社区学校学生参与，充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，社区宣传效果将更加显著。
⑶社区环保教育活动是一项经常性工作，建立社区环保宣传示范点，打破传统的发传单、读材料的旧模式，开展有奖知识问答，环保知识调查、环保游戏，创建绿色家庭访问交流等新颖形式，实现环保义工和社区居民互动，学生在宣传中自己也得到了学习和提高。
3.活动形式：
⑴宣读倡议书：由xxxx中学派出一女学生宣读;
⑵环保展板宣传：首先制作环保知识宣传展板，在会场展示，人们自由观看义工在旁边讲解;
⑶环保知识有奖问答，根据展板内容提出相关环保问题，答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;
⑷问卷调查：用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;
⑸环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们注意;
⑹绿色家庭选举活动，深入居民户，交流家庭节能节水节电等措施，实施垃圾分类的做法，美化环境的设施等;
⑺邀请xxxx年xxxx市十佳环保市民余洪亮、宋治良参与环保宣传活动，环保义工与居民、学生交流环保宣传心得。
4. 活动领导组及负责人安排
⑴场地安排：xx
⑵展板事项：x
⑶环保知识有奖问答：x
⑷环保游戏：x
⑸倡议书及活动方案书写：xxx
⑹联系媒体及环保局：xxx
⑺活动现场布置： xxxx
⑻现场安全：xx
⑼义工签到、后勤接待：xxx
xxxxx
⑽ 奖品采购：xxx
⑾总协调：xxx
八、相关工作
1、 委会人员的确定，成立组委会;
2、 落实活动场所;
3、 问卷调查的印刷;组
4、 起草倡议书及活动方案;
5、 联系媒体及环保局、义工联领导;
6、 各参与活动单位的协调;
7、 费用计划安排;
8、 各项工作指定负责人，制定各工作的完成时间表。
九、相关事项
主办单位：共青团xxxx市委、xxxx市义工联、xxxx市环保局
协办单位：xxxx区街道办、皇岗中学
媒体报道：xxxx特区报、xxxx商报、xxxx晚报、xxxx市电视台、电台等媒体
前期活动具体实施：
1、 编写绿色社区环保宣传活动方案;
2、 整理环保资料，设计环保展板;
3、 制作环保展板;
4、 编写环保问卷调查;
5、 设计环保有奖问答试题;
6、 策划环保游戏。
活动总指挥：xxx
活动副总指挥：xx
活动执行指挥：xxxx
社区活动方案 篇2
一、促销主题
促销主题是促销活动的灵魂，是顾客心理上接受促销的最好借口，当时正直中秋来临，所以我们的促销主题为“中秋大团圆，健康合家欢，×××关爱生命大行动””，并临时印制了活动宣传单。
二、促销价格
既然是促销，大部分商家必涉及优惠或“打折”问题，促销价格制定必须迎合顾客对当前普遍产品促销的认知心态，降价幅度小了，没兴趣，太大了，消费者又没信心，而且商家还要考虑成本，所以本次促销活动的优惠政策经我们反复讨论设定在优惠幅度为80元（即原价248元，促销价168元）。并且我们对优惠设定了一条理由“企业回报社会，纯成本销售，只做宣传工作”。
三、促销场地
本产品属于中档层次产品，所以促销现场选择在小区的菜市场附近的一个三叉路口处，此路口刚好是此小区80%的居民和小部分其它小区的居民的必经之道。有一个重要的信息是，当地因位置较偏僻，类似商业行为较少，对促销将大大有利。
四、时间安排
菜市场的人流高峰一般在早上7：30——9：30左右，同时为了避免炎热的天气，我们决定促销时间是7：00——10：00。
五、现场布置
因按摩器的促销以现场体验为主，所以我们在三叉路口旁选择了约20平方米左右的空地，空地后方摆放了两张促销台供存放货品和资料使用，同时后上方二条鲜明的6米长横幅“生命的不断延续，需要健康每一刻”（内涵在于——本按摩器方便实用，随时呵护你的健康），“中秋大团圆，健康合家欢，×××关爱生命大行动”。空地前方一字型摆放4顶广告太阳伞，整个场面显眼，基本达到引起路人注意的目的。为了能留住顾客，还准备了4台风扇及一台饮水机给顾客“降温”。
六、促销前工作准备
我们知道，只有充分的前期准备，才能做好一场促销活动。为规范整体促销形象，提高顾客的消费信心，我们规定员工统一工作装，佩带工牌，并且规定标准用语，称呼一律去掉“先生、小姐”，改用“叔叔、阿姨、大哥、大姐、靓女、靓仔”更具有亲和力；在与顾客的沟通中也规定常用语，“颤动中，心旷神怡”（按摩器的效果）、“痛则不通，动则通，通则不痛”、“悠闲自得中获得健康”、“跳一跳，十年少！动一动，好轻松！”等，这些用语形象生动地描述产品的效果，让顾客更易接受。
在人员分工方面，除了安排一个人收款员专职收款和发货外，还安排了一个专职现场督导，随时监督与规范促销过程。为发挥促销员的能动性，规定促销过程“一条龙”，即从邀请到销售专人负责，谁销售谁提成，而且提成现金回公司后即刻当众公布发放。
促销前，我们对产品进行了全面检查，保证无一劣质产品，同时在前一天下午对所有促销员进行了产品解说和操作的强化培训，这些前期工作效益实际上已经在促销现场顾客对促销员的赞许中得到体现。
七、现场促销三步曲
1、邀请
邀请作为现场促销的第一步，直接关系到顾客资源的多少是非常重要的。促销员必须热情、大方同时注意礼仪规范，本次活动为了让促销员更具亲和力，我们专门进行了“微笑”训练，并强调将“微笑”和“问候礼仪”规范到平时的工作和生活中，将来才能习惯成自然。邀请用语必须简洁易懂、针对性强、有吸引力，做到有的放矢，切忌沉长、语言不清，如“您花三分钟，有意想不到的健康感受”，“按摩与理疗，双重功效，您可免费体验”等，这些口语可能让顾客一时不能完全明白我们的是什么东东（本身短时间内就无法明白），但因有悬念而具有一定的吸引力，很多顾客会留下搞个明白。邀请时动作要得体，不能过于粗鲁，不能有强迫他人的行为，有些促销员为“提高”邀请率，挡住顾客去路，大有“不试就不让走的架势”，这样让顾客产生反抗心理，还“非走不可”，同时也给旁人非常不良的感觉，我们给予及时制止。
为提高体验的成功率，我们要求促销员邀请顾客到促销区就坐后才能进行体验，切忌站在路上随便一试，很容易导致顾客轻易离去的情况。“坐下，心才能放下”，买卖双方才能真正有“交易”的感觉。
2、推销(体验与沟通)
本环节是决定促销成功的关键，促销员必须眼到、耳到、口到、手到和心到。
“眼观六路，耳听八方”，随时观察整个推销过程中顾客的言行、情绪变化、周围环境变化以及各种对推销过程有影响的因素。比如当顾客在体验时皱眉，可能有不适感，必须调整力度与部位，直到让顾客满意；当临近顾客在发表负面意见时，最好采取“远离”办法，即找借口让你的意向客户到较远处去体验和沟通，我们把这种行为形象地称为“挡炮手”，本次活动就出现当一个顾客准备购买时听旁边另一顾客说“现在骗人的多，考虑再说”而放弃购买。当你发现顾客在犹豫是否购买时，最好“超前定单”，即你应该做顾客已经购买的工作，比如，询问购买数量，开收据等，当然这些工作必须在顾客当面进行，让顾客了解和认可。
在体验及推销过程中，应注意沟通的双向性，在你必要的解说后，应注意提一些问题让顾客回答或聆听顾客的问题，然后再作详细的回答，这样才能抓住顾客的需求点找到一个最
好的推销理由。在体验沟通过程中还应该注意语言的引导，如“是否会太重啊！”“感觉可以吗”“舒服吗？”“舒服的话就买一个吧，全家都可以使用，既实惠又方便！”。在沟通过程中还必须运用生动形象的语言来进行产品的介绍，我们原来规定的标准用语“颤动中，心旷神怡”、“跳一跳，十年少！动一动，好轻松！”等让部分顾客在乐呵呵中接受了我们的产品。
整个体验促销中，我们不但强调促销员必须认真对待每一个环节，用心对待每一位顾客，还必须灵活把握时间。有一位促销员表现很认真和努力，但他的销售却是最少的，因为他三个多小时才体验四个顾客，而其中只有一个顾客购买，后来我们总结了一个原则，对这种中低价位的按摩器促销，每位顾客的体验及销售时间不能超过15分钟，特别在人流量大的时候可能更短，不然将导致大量的顾客资源流失。
3、售后处理
当产品成交后很多人认为已经基本完成促销工作，往往忽略了售后的重要事项，其实这也是部分人对“促销”的狭义认识。促销不但现场销售产品，更重要的是对产品的宣传和后续获得更大的收益，当成交后，我们除了完善一些必要的手续外（保修），还必须将降顾客的档案进行完整填写（以售后服务为理由引导顾客），同时向顾客说明工作人员对产品的质量负责将定期电话跟进，避免以后顾客对回访电话出现拒绝态度。现场我们还引导顾客如果使用效果好希望对产品进行大力宣传，对做出宣传贡献（产生销售）的顾客，我们给予一定的物质奖励，奖励政策这里不公开，其他企业可以根据自己的原则制定。
后记：本次活动我们实现了现场销售105台的良好业绩，并且后续的顾客重复购买及顾客宣传后电话购买达到50个以上，有部分顾客还继续购买了我们的其他产品，另外员工也通过本次促销大大提高了对产品的销售信心。
在社区促销持续低靡的今天，对相关企业和营销人确实存在很大的挑战，不过任何行业的竞争优胜者都是将工作做得最完善的人。
社区活动方案 篇3
一、活动生成：
环保作为一个全球性的课题，正受到社会各界的广泛关注。孩子是未来的主人，加强对他们的环保教育，意义重大而深远，它将直接关系到我们的“今天”和“明天”能否拥有真正的绿色家园。所以，我园将组织中班孩子参与社区活动——参观“松岗文化广场”，引导孩子通过观察、讨论感受大自然的美丽景色，拉近孩子与大自然的距离。同时在活动中逐渐让孩子形成环境保护的习惯，增强环保意识。
二、时间：**年
三、人员：小班级全体师生
四、地点：广场
五、目标：
1、充分利用文化广场内优美的环境教育幼儿爱护环境。
2、通过参观，让幼儿知道环境被破坏对人类的危害及保护环境的重要性。
3、通过参观给幼儿灌输一些环保知识，鼓励他们积极地参与到环保中来。
幼儿分班级在老师的带领下参观，教师按路线讲解各地点的不同设施及环保知识。
参观完景点后，如时间有多，班级可组织一些关于环保的游戏活动，如：比赛捡垃圾等。10：45分开始整队逐渐进入集合场地，各班老师负责清点人数，确定无误后，回园。
6、到达幼儿园后，幼儿按顺序下车，检查有无遗漏的幼儿。
7、活动结束后，教师同幼儿一起对参观到的景点进行讨论、总结。
社区活动方案 篇4
一、活动内容
1、"找问题、树形象、出点子"大讨论活动。围绕爱护公共环境、维持公共秩序、树立公共形象等创建重点，组织文化系统干部职工针对当前还存在哪些不文明现象、市民素质还有哪些方面亟待提升、如何解决不文明现象进行大讨论，排查问题、商讨对策。在5月份举办1场讨论会。
2、举办文明大讲堂。以"传播文明，引领风尚"为主旨，宣传普及文明礼仪知识，大兴文明之风；把文体活动与社会公益活动有机结合，弘扬传统美德，促进邻里互助，倡导扶危济困，活跃群众文化生活。图书馆、文化馆在各自的大讲堂注重普及文明礼仪知识。
4、"文明有我，当好表率"机关主题活动。根据文广新局职能和八个文明系列内容，重点围绕党政机关率先垂范、从我做起等，组织干部职工广泛开展演讲、讨论等活动，提升干部职工文明素质。时间4月—12月。
5、"文明我先行，微笑在窗口"优质服务竞赛活动。文广新局窗口及图书馆、文化馆围绕工作职能，开展微笑服务、便民服务，创新服务理念、拓展服务领域、提高服务质量、展示文明风采、塑造良好形象，促进干部职工队伍素质明显提升，行业风气明显改善。时间4月—12月。
6、"志愿服务我争先"活动。充分发挥文化志愿服务支队作用，围绕本次活动主题，组织开展好文明礼仪宣传普及、公共文明引导、文明交通倡导等重点志愿服务活动，示范引导市民群众主动参与、积极参与，在具体的.文明实践活动中提升文明素养。时间4月—12月。
二、工作要求
（一）加强领导，精心组织。各直属文化单位要充分认识开展实践活动的重要意义，切实加强组织领导，指定专人负责此项工作，结合实际认真谋划、制订细化方案，广泛发动、精心组织，扎实推进讨论实践活动落到实处、深入开展。局将此次活动纳入对各单位创建考核。
（二）明确职责，协调配合。各单位要加强协调、强化衔接、密切配合，共同推进讨论实践活动顺利开展。
（三）强化宣传，营造氛围。各单位要结合实际，运用网站、宣传橱窗等多种形式，做好宣传报道工作，营造积极正面的浓厚氛围。
（四）定期督导，确保实效。局监察室、办公室定期组织对系列活动开展情况进行督导。各单位要掌握好活动进度，对讨论实践活动的开展次数、参与人数、成效等情况进行统计并定期上报，同时收集整理好活动电子台帐资料，以备查验。
社区活动方案 篇5
活动时间：20xx年X月XX日
活动背景：
人类要生存、要发展，必须不遗余力地进行生态建设，关心爱护绿色生命，保护身 边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。而对于幼儿园的孩子们来说，植树、宣传可能比较困难，我们能做的便是用自己的双手照
顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力。
活动名称：爱护绿化从小做，科技娃娃来“领树”
活动目标：
1、培养孩子爱护绿化的情感。了解绿化对城市的重要性。
2、了解绿化的重要性，知道植树节的来历。
活动准备：
1、每班一句护绿口号
2、孩子认识自己幼儿园里的树木，并参与选树活动。
活动内容：
各园区内领树 每班在所在的园所内挑选一棵认领的树，将树的名字回馈给其他人。
定标语
每个班级想一个队名，一句护绿口号，回馈给张琦。为统一做牌子做好准备。(目的在于让孩子理解护绿的意义，所以口号可以尽量的童趣化)
回馈时注明：班级，树名，队名，口号
(上述两条，宜山园回馈给商莹怡，钦州园回馈给朱乃卉，嘉陵园回馈给张琦，然后再统一回馈给张琦)
手写倡议书，各园区统一(附件中下载)(3月12日前完成。)
领树仪式
●内容：两位教师手拿倡议书，主持人宣读倡议书。
各班分班认领树。
形式可以是每个班级派一个代表将注有班级树名队名口号的牌子以挂或插的方式放在认领的树旁。或是由教师带领全班小朋友插牌。(可按场地自行调控。但一定有照片记录，便于收集资料。)
认领树后，请大家定期去看看你们认领的树，为这棵树浇浇吧!
谢谢大家!让我们一起为自己生活的环境出分力!
社区活动方案 篇6
正值第33个教师节来临之际，为了弘扬尊师重教的优良传统、培养尊师爱师的情怀以及树立对老师心存感恩的美德，元庄社区将开展“致我们亲爱的园丁”之庆祝教师节活动。此次社区活动，主要面向社区的未成年人，活动的主要目的：一方面帮助学生拥有感恩与关爱之心，培养尊师重教的良好品质，一方面体验集体活动的乐趣，度过一个充实且有意义的节日。
具体安排如下：
一、活动名称：“致我们最亲爱的园丁”之元庄社区庆祝教师节活动
一、活动时间：20xx年9月10日(本周三)15:33
二、活动地点：元庄社区未成年活动中心
三、活动对象：元庄社区的未成年人
四、活动内容：1、“花朵与园丁”---纸折樱花
2、“天使心愿墙”---手写祝福语
3、“我的小小收获”---分享参与活动心得
社区活动方案 篇7
一、活动目的
为丰富社区居民体育文化生活，促进文明和谐社区的发展，推动“六进社区”活动的开展，提高社区居民的生活质量和健康水平。
二、活动领导小组
组长：张人波
副组长：王永良、张宏明、张慧、张惠根、曹山元
组员：各参赛队领队、教练员
三、活动时间、地点
时间：11月17日下午
地点：蔡路中学操场
四、参赛单位
蔡路中学、蔡路逸夫小学、蔡路幼儿园、蔡路居委、合蔡物业公司、上海浦东民新包装材料厂
五、比赛项目及参与方法
1、篮球投准：每单位出五位选手，在规定点投篮，每人五次，以投进的总数计成绩。
2、齐心协力：每单位出六位选手，脚与脚互相绑住，以哪组先完成规定距离为胜。
3、八人集体跳长绳：在1分钟内完成次数多者为胜。
4、双人互垫排球：每单位出三队选手，在规定时间(3分钟)、规定距离(4米)内完成的总成绩决定名次。(总成绩相等以最好成绩多者为胜)
5、五子棋：每单位出三位选手，以团体比赛计算名次。
六、计分办法
各比赛项目第一、第二、第三名有积分，各单位以参加项目总成绩为总团体名次。团体前三名发锦旗以此鼓励。
社区活动方案 篇8
一、活动目标
1、让学生更好地了解、认识、关爱普通人，尤其是弱者，培养学生的爱心、同情心；
2、培养学生关于与人相处、共事、与人合作的能力；
3、培养学生的口语交际能力；
4、提高学生写作的能力。
二、活动思路及准备
本次活动时间为一个月，按学生兴趣自由组合为6个小组两个大组，活动范围分别侧重于家庭、校园、社会。先由学生分组开展活动，收集资料，写出活动小结，再集中两节课进行活动成果展示，最后，根据活动内容及感受选材作文
。第一组活动主题：“让校园充满爱”活动准备：
1、观察一下，在我们学校，有哪些人值得我们去关爱。他们或因学习方法不当而成绩不理想，或因家庭环境不好而内心痛苦，或因外形不佳而自惭形秽，请你将他们找出来，列出清单（分类）；
2、讨论：怎样针对这些伙伴的具体情况，给予切实的帮助。拿出具体可行的方案来。
3、小组行动：根据制定的方案，采取行动，一人也可，几人一组也行。
4、活动收获小记（人人动笔，交小组长）第二组活动主题：“让社会充满爱”
活动准备：
1、放眼社会，把目光投向那些摆地摊的，捡破烂的、卖艺的、乞讨的，观察他们的外表怎样？在干什么？写一则观察日记。有条件的到区福利院参观。
2、关注最近的媒体报道，搜集信息，将那些需要关爱和援助的弱势群体的材料摘录下来。
讨论：如何帮助他们？写出具体可行的方案。
以上各组于半个月内完成组长分发的任务，将资料整理成册，作好发言准备。
(二)教师准备
1、指导组长组织成员；
2、搜集能体现爱心的文章、故事、诗歌、名言、名剧、名著；
3、“爱”的歌曲汇编。
(三)活动指导
根据周末学生分组活动的情况，进行指导：
1、进一步明确任务：
2、根据反馈来的信息讲一讲应弥补的环节：
三、活动步骤
(一)导入：
讲寓言故事《天堂与地狱》，你知道这是为什么吗？
（我们只有在充满爱心、富有同情心的互帮互助中才能生活得更幸福、美满……）
(二)活动内容：
1、小组成果展示：
第一大组“让校园充满爱”
(导)我们除了拥有一个温馨的小家，同时，还幸运地共同生活在学校这个大家庭里，校园也是我们的家！在这个家里，有许多人需要我们的关爱，下面，请第一组长上台：
（1）组长介绍本组活动情况；
（2）选派代表发言：
☆关爱对象、方案说明及帮扶情况介绍；
☆活动收获。
（3）教师补充：
在学校，绝大多数同学能友好地相处，相互关爱，彼此愉快和谐地生活学习在一起，但也存在着一些不尽人意的地方，如：高年级欺负低年级，敲诈同学等。你是怎么看待这个问题的？请你谈谈想法及对策。
第二组“让社会充满爱”
(导)下面让我们随着第三组的活动把目光投向更远的地方，转向街头墙角，看看那些捡破烂的、卖艺的、乞讨的……看看他们的外表怎样，做什么事？下面，有请组长：
（1）组长介绍本组活动情况；
（2）代表发言：
☆观察日记展示；
☆具体方案解说。
2、“爱”的格言、诗句大比拼：看谁说得多(小组竞赛)
3、“爱心”讨论：
欣赏俄国作家屠格涅夫的散文诗《乞丐》
谈谈你对最后一句话“我明白，我也从我的兄弟那儿得到了施舍”的理解。
学生联系生活体验举例子，分解“爱”的含义。
教师：我们不能对他人的苦难持无动于衷的冷漠态度，也不要对他们摆出一副居高临下的态度去关爱他们，爱是平等的，这样的爱才值得提倡，才是纯洁的！只要人人都拥有这样的爱心，人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间。
4、欣赏爱的名剧片段；
5、在爱的歌曲中结束活动。
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