班级中秋活动方案

时间：2021-01-19 09:56:40 活动方案我要投稿

2020班级中秋活动方案

　　为了确保活动能无误进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的2020班级中秋活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

2020班级中秋活动方案

　　2020班级中秋活动方案1

　　农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。根据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以称“中秋节”，也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的，有俗称“月节”、“月夕”，中秋节月亮圆又满，象征团圆，因而又叫“团圆节”。我们中国的习俗在“团圆节”这天，合家团聚，共度佳节。今天，我们四（4）班这个大家庭的成员们也欢聚在一起，欢欢喜喜过中秋！今天我们的活动主题是“合作分享，共度中秋”，让我们学会分享，懂得合作！

　　活动程序：

　　(一)同唱一首歌

　　欢度一年一度中秋，共享花好月圆，有这样一首词，源自北宋大文豪苏轼对弟弟的思念，一字一句都拨动着我们每一个的心弦。现在，这首词被改成了一首动听的歌。在这里，这一刻，让我们美好的祝愿一一吐出。让我们来合唱王菲的《但愿人长久》

　　(二)共尝一块月饼

　　全组成员分享同一块月饼

　　（三）中秋习俗

　　1、中秋灯谜

　　谜题1：耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭。(打一动物名)兔子

　　谜题2：小姑娘，夜纳凉。带灯笼，闪闪亮。(打一动物名)萤火虫

　　谜题3：一支香，地里钻。弯身走，不会断。(打一动物名)蚯蚓

　　谜题4：沟里走，沟里串。背了针，忘了线。(打一动物名)刺猬

　　谜题5：船板硬，船面高。四把桨，慢慢摇。(打一动物名)乌龟

　　谜题6：小小船，白布篷。头也红，桨也红。(打一动物名)鹅

　　谜题7：为你打我，为我打你。打到你皮开，打得我出血。(打一动物名)蚊子

　　谜题8：白天一起玩，夜间一块眠。到老不分散，人夸好姻缘。(打一动物名)鸳鸯

　　沙谜题9：漠一只船，船上载大山。远看像笔架，近看一身毡。(打一动物名)骆驼

　　谜题10：鼻子像钩子，耳朵像扇子。大腿像柱子，尾巴像鞭子。(打一动物名)象

　　谜题11：驼背老公公，胡子乱蓬蓬。生前没有血，死后满身红。(打一动物名)虾

　　谜题12：身子轻如燕，飞在天地间。不怕相隔远，也能把话传。(打一动物名)信鸽

　　谜题13：多兄长(打一动物名)八哥

　　谜题14：屡试屡成(打一动物名)百灵

　　谜题15：轻描柳叶(打一动物名)画眉

　　2.引出——中秋月饼

　　月饼的外形——圆，象征团圆，表达合家团圆。看到“中”“秋”“月”“饼”这四个字，我们又分别能想到哪些词语呢？我们来试一试，中，什么中？秋，什么秋？月，什么月？饼，什么饼？齐诵民谣

　　(四)动手拼一拼

　　1、让我们小组合作，拼出圆圆的月饼和更多美好的事物形状，让我们共同动起手来，拼一拼吧!

　　2、有请王永泽妈妈参加活动感言

　　Xx小学四年级（4）班的“合作分享，共度中秋”活动到此结束。祝愿Xx小学的老师和四4班所有孩子及家长们中秋节快乐！

　　2020班级中秋活动方案2

　　一、活动时间：快到中秋的前两天

　　二、活动目的：

　　1、深入了解中秋节名称的来源和风俗习惯。

　　2、了解自己的故乡过中秋的时候有什么习俗。

　　3、培养学生对中华民族文化的热爱。

　　4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

　　三、活动准备：将学生分为四组，让他们各自收集全国各地中秋节的风俗和习惯，以及中秋的相关资料。

　　四、学校中秋节活动方案

　　第一阶段：活动准备

　　1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

　　2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

　　第二阶段：以班会形式进入活动

　　一、情境导入

　　二、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说中秋

　　1、中秋节的由来

　　2、中秋节的传说与民间故事

　　3、中秋诗词佳句知多少

　　第二主题：中秋实践活动

　　1、设计别致、精******月饼图案

　　2、举办月饼宴

　　三、讨论中秋节活动方案

　　1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

　　2、同学们之间交流。

　　四、小结

　　孩子们，今天我们的月饼好吃吗？我们中秋节就要到了，到时候请小朋友们吃好吃的月饼，好吗？

　　2020班级中秋活动方案3

　　一、活动目的：

　　1.通过活动，让学生了解中秋节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力，培养学生的`好奇心和求知欲。

　　2.学习中秋节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。

　　二、活动过程

　　(一)活动导入

　　1.我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗?

　　2.那么中秋节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。

　　3.引出主题：“走进中秋”主题班会现在开始!

　　(二)端午说由来

　　1.中秋节简介

　　在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义。有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

　　(三)中秋话习俗

　　1.中秋佳节，人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。

　　中秋节，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。

　　在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代，中秋赏月之风更盛，据《东京梦华录》记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。每逢这一日，京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面，牌楼上扎绸挂彩，出售新鲜佳果和精制食品，夜市热闹非凡，百姓们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食品或安排家宴，团圆子女，共同赏月叙谈。

　　2.月饼欣赏

　　(多媒体课件：月饼)

　　3.主持人小结。

　　(四)中秋讨论会

　　讨论：对于现在的高价月饼现象怎么看?

　　3、主持人小结：

　　(五)谈感受，激发情感

　　胡：中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”。月饼，又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等，是古代中秋祭拜月神的供品。

　　林：据史料记载，早在三千年前的殷周时代，民间就已有为纪念太师闻仲的“边薄心厚太师饼”。但“月饼”一词，最早是见于南宋吴自牧的红菱饼。

　　朱：看，叔叔阿姨们还为我们准备了各色各样的月饼呢!

　　合：让我们一起来分享月饼吧!

　　朱：同学们的桌上也为每人准备了两块小月饼，请同学们品尝其中的一块，剩下的一块带回家和家人分享。