有关社区活动方案合集5篇
社区活动方案 篇1
为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制定西大街社区XX年元宵节文娱活动方案。
一、指导思想
XX年西大街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。
二、活动安排
农历正月十三日下午1:30,在社区前xx公园(xx社区一楼大厅)开展社区元宵活动。
(一)比厨艺
比赛规则:
居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。
裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。
(二)煮汤团
社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。
(三)猜谜语
比赛规则:
每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。
社区活动方案 篇2
一.活动主题
“从朝气出发,建栋梁之才”
二.活动背景
“四点半课堂” 拴住“放羊”的孩子。现在的小学生们一般放学都比较早,三四点的时间就回家了。而这个时候他们的家长们还没下班,不少孩子像解开束缚的小马一样变得了自由自在,这是一个让家长们头疼的难题,有的父母外出务工,把孩子留在家中交给自己的爷爷奶奶看管,学习上得不到很大的帮助。所以为了让孩子们放学后得到约束,为了让他们的父母放心自己孩子的学习情况。重庆航天职业技术学院青年志愿者协会特推出:
“四点半”课堂免费给孩子们辅导功课,提高孩子们的兴趣娱乐。
减轻孩子的学习烦恼,让孩子安全的度过将近两个小时的“管理真空 ”。营造温暖健康的成长环境,更能给孩子带来心灵上的慰藉。 我们志愿者也将会努力用色彩来绘制出温馨的学习氛围,勾画出孩子们美好的未来。活动中我们会注重孩子们的人格塑造。让他们在这个群体中认识更多的小朋友,享受到另外一份关爱。从各个方面来培养孩子们的兴趣。
三.活动目的及意义
1.增加小朋友们的学习乐趣和多了解一些社会知识
2.课业辅导:协助儿童完成作业,培养学习兴趣;
3.兴趣培养:开展亲自手工坊、绘画班等兴趣小组,引导儿童培养健康向上的良好习惯,拓展儿童兴趣爱好。
4.青少年康乐活动:定期开展各种青少年康乐活动,协助青少年建立良好的社会支持系统。
5.青少年成长计划:根据儿童自身需求,开展针对性儿童成长服务,挖掘儿童潜能,促进儿童全面发展
6.帮助了那些上班族的父母照看了孩子,减少了孩子回家给父母带来的作业负担。
7.给那些在外的父母带来了好处,他们把孩子留在了家,让他们的爷爷奶奶看管,给孩子作业辅导的困难一下子有了解决的方案,孩子的学习方式有了提升,父母也放心孩子在家的学习情况。
8.给我们的大学生志愿者得到了一个良好的锻炼机会,也让志愿者在心上更加有了一颗爱心。
9.给了志愿者一个平台,让志愿者以后出去工作有了一定得经验。
10.更主要的是让孩子们体会到了社会的爱存在在现实的生活中,让生活更加阳关,让世界充满爱。
重庆市江津区白沙镇政府广场文化站
五.活动开展的时间
20xx年4月——————20xx年6月(每周星期一至星期五)
六.活动的时间及安排
大学生志愿者四点从学校出发,四点一十到达文化站。 4:30————5:10(对孩子们进行功课辅导)。
5:10————6:00(对孩子们进行娱乐活动,绘画,书法,普及安全知识,拼图游戏,剪纸,手工折简单的花朵等) 注:活动时间可以临时分配
七 .活动对象
重庆市江津区白沙镇1-6年级学生
八.活动形式
1.限时鼓励法(是为了纠正他们做作业拖拉的坏习惯,让他们在规定的时间内将作业写完就算达到了目的)
2.分小组教学(提高学习兴趣,加强自主学习,独立思考的能力)
(一)课业辅导
1.首先了解一下他们有多少家庭作业,然后叫他们自己做,我们负责监督,不轻意打扰他们或是给他们说出正确的答案,等他做完了再检查。
2.利用“限时鼓励法”来纠正。(注意的是,“限时鼓励法”是为了纠正他们做作业拖拉的坏习惯,让他们在规定的时间内将作业写完就算达到了目的)
3.利用“中途安抚法”来纠正。(当发现他们做作业偷懒、拖拉,志愿者感到必需制止时,)
4.利用“直接要求法”来纠正。(这种方法就是,事先了解一下小朋友的作业量,然后直接提出完成的时间,这种方法是带有强迫性,要事先与家长取得联系,请家长作好配合,以免家长认为我们没有尽到责任,把责任推卸到他们家长的身上)
注 :如何点拨他们在做习题时说实说。小学生的学习能力有限,需要我们这些志愿者的诱导和培养。方法是:
A.让他们反复读题。
B.用例题作辅导。
(二)绘画练习:
教他们一些简单的图形组合
1.让小朋友们模仿简单的绘画,让小朋友们开拓视野的同时,也开始对绘画有个初步的概念。
3.画画中大轮廓是很关键的一步,等小朋友们对绘画有了一定概念后就开始教他们怎样对所绘物品打轮廓,事物应该在纸上处在什么位置来构图以达到美观。
4.开始让小朋友们试着去描绘不同的细节。(比如人的眼睛,不同的眼神,不同的画法可以体现出人物不同的心理)
5.最后让他们自由发挥,开发他们的想象力去描绘他们想画的事物了。
6.绘画是一种艺术,教小朋友们画画的同时需要我们有耐心。
7.绘画的主要材料:水彩笔30盒、蜡笔30支 、铅笔 30支、透明胶带15卷、调色盘15个、橡皮擦15个、剪刀15、彩纸30、卷笔刀10、固体胶10个、A4纸100张
(三)书法练习
1.从心理学的角度端正认识,加强指导的科学性
————写一手好字,是每个人的愿望。
A.对有字障碍的同学,控笔能力差,开始学基本的点画时就必须手把手地教,“扶着他们走”,要求要适当,形式要多样,他们每跨出一步,都要给以鼓励。要立足于培养他们的兴趣,调动他们学习的主动性和积极性。
B.“软硬兼施”的训练。(“软”指毛笔等质地较软的书写工具。“硬”指铅笔、钢笔等质地较硬的书写工具)
2.笔画的简单化
横向笔画包括横、提、点。竖向笔画包括竖、撇、捺。复合笔画包括各种的折、勾。其余的笔画则由他们们根据已学的笔画触类旁通地理解,通过反复地练习加以巩固。
3.结构的`概括化
稳、匀、变、自。稳:指重心平稳;匀:指布白均匀;变:指力求变化,不可雷同;自:指各字要自然,不可做作。
4.练习的趣味化
讲加练、练加赛、赛促练多种形式以鼓励学生主动的练习书法,在相对短的时间内获得成功的体验。(最后,从实践中总结经验,注重指导的艺术性)
5.分析式指导
指导学生练字,先教会学生观察分析。(就是让学生静下心来分析字帖的风格特征。)
6.比较式指导
比较的优点开阔学生的思路,加深对一些字体特征的理解。把方点和圆点、撇画和悬针竖的运笔过程与形态特征对照起来。
7.突破式指导
采取重点突破的指导方法让学生临摹,对难写的笔画,难写的字及有代表性的字,要重点练习,强化训练。
8.背临式指导
不看原帖,凭自己的记忆与理解进行临习,检验学生是否真正掌握原帖技法与风格的较好方法。
9.集字式指导
要求学生在字帖中集字成联或选健康向上的诗句进行创作。 (四)普及安全知识
注:每周星期五最后一节普及一条安全知识
A、交通安全
1、在马路上行走或骑车,我们应自觉遵守交通规则,不随意穿越红绿灯
2、不在马路上追逐打闹,不在马路上轮滑,不追车、扒车、强行拦车。
3、乘坐公交车,一定要在车停稳之后,再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
4、乘坐出租车前排座位,要系好安全带。车辆行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。
B、活动安全
1、不到禁止靠近的地方做游戏,不做危险的游戏。
2、外出玩耍要告知父母。
3、集体活动时,遇到拥挤,要沉着冷静,保护好头、胸、腹部不被挤压。
4、观看体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球排球等伤及自己。
C、防火安全
1、不将火柴、打火机当作玩具,不乱烧东西玩。
2、点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、家用电器必须在家长的指导下正确使用。不超负荷用电,不乱接电线,不乱动插座、电器开关。
4、不随意放鞭炮,遇到别人放鞭炮要远离,不捡拾鞭炮。
D、用电安全
1、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路、着火。
2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室附近去玩。
3、不在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。
E、游泳安全
1、游泳应在有安全保障的游泳池内进行。
3、小学生参加游泳应结伴集体活动,由大人带领,不单独游泳。
4、小学生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,边走边搓身体,慢慢适应。
5、下水前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。
6、遇到有人溺水,要高喊呼救,尽早报警。 F、饮食安全
1、不到小摊上买“三无”食品,不吃过期、变质的食品。 2、不喝酒精类饮料。 G、自我保护
1、在家遇生人,不轻易开门。
2、不要接受陌生人食品,不接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等,更不能到陌生人家里去玩。
3、如遇问路者,可以告之大概方向,但不能带其前往。一旦发现有陌生人尾随或是不停纠缠,应迅速走向人多的地方,或是寻找街头民警的帮助。
4、如果在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征,争取安全脱身。(注:主要对三至六年级的的学生讲解重点安全知识)
(五)手工艺术及拼图游戏
手工艺术
1.折一些简单的花朵
2.利用矿泉水瓶子剪一些艺术性的东西
3.利用彩纸剪折爱心给自己的亲人
流程:1.拿折好的花朵或是其他的手工艺术来展现给他们观察。 2.发彩纸给每个小朋友,志愿者教他们折每种艺术品。 (例如:桃心,蝴蝶结,玫瑰花,康乃馨,玩具,等)
社区活动方案 篇3
一、 活动目的及意义
在全国掀起学习贯彻十八大重要会议精神新高潮之际,成都市xx街小学与xx社区联合开展“庆祝八一建军节消夏之夜”主题活动,充分发扬社区和党外知识分子教师的团队精神,树党外知识分子的良好形象。
成都市xx街小学与xx路社区通过活动努力把双竞双争工作搞好,弘扬民族精神、传播先进文化、树立文明新风,建立学习型社区建设模范。
通过学校与社区联合主办“庆祝八一建军节消夏之夜”活动让社区与xx街小学接对子,创建名牌学校、文明社区,在活动中感谢战“非典”、战洪水的战士们,感谢保卫和平的老红军战士们。
二、 活动主题:“庆祝八一建军节消夏之夜”。
三、 活动时间:20xx年7月30日晚7:00—9:30。
四、 活动地点:xx路英语角。
五、组织领导
组长:xxx
副组长:xxxx
六、参加人员:市团委领导、xx路社区爱民艺术团、社区暑假活动站的小朋友、xx街小学党外知识分子、团员、省政府、省人大驻军。
七、特邀人员:老红军、老八路。
八、活动内容与形式
xx街小学:踢踏舞、民乐表演、团员合唱、独唱《东西南北兵》等。
xx路社区爱民艺术团:舞蹈《渔家女》、《欢聚一堂》,女生独唱,男生独唱,现代京剧《智斗》,时装表演,华尔兹,大学生表演等。
社区活动方案 篇4
一、指导思想:
以建设社区环境保护为目标,在新时期,人们的环境保护潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色环境保护的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环境保护知识,提高居民的环境保护意识,建设绿色环境保护家园,让真正的环境保护走进社区,走进生活。
二、活动目的:
1、通过深入社区,大力普及环境保护知识,提高市民的环境保护意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。
2、学习掌握世界性及中国的环境保护日名称、口号、由来、时间等知识,设计创建绿色环境保护家庭方案及环境保护随手可做的身边事。
3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环境保护意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环境保护责任,全面提高环境保护与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。
三、绿色环保社区活动倡议书:
朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?
让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环境保护的责任,全面提高环境保护意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。
朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环境保护知识,增强环境保护法律法规观念,积极参加环境保护活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色环境保护家园。
朋友们,“美好的生活,绿色环境保护的家园”,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?
四、活动时间:待定
五、活动参与对象:
社区志愿者、林东小学学生代表。
六、活动地点:待定
七、活动内容:
1、由社区志愿者、林东小学学生代表宣传环境保护知识,增强社区居民环境保护意识。
2、进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物……等主题宣传活动。
3、倡导环境保护型的生活和工作方式。
4、进行社区绿色环境保护宣传活动。
八、活动小结:
通过社区绿色环境保护宣传活动,进一步提高居民环境保护意识,了解和掌握环境保护常识,通过小手牵大手的形式加强环境保护宣传,教育居民自觉保护环境的良好习惯,形成“创建文明城市”的浓厚氛围。
社区活动方案 篇5
为纪念中国共产党成立xx周年,继承和弘扬党的光荣传统和优良作风,提高各级党组织的凝聚力、号召力和战斗力,增强广大共产党员的光荣感、责任感和使命感,根据鼓楼区、街道通知精神,结合屏山社区的实际,特制定本活动方案:
一、组织一次学习。
二、开展一次活动。
三、奉献一份力量。
四、进行一次点评。
五、做好一次慰问。
六、进行一次宣誓。
总之,我们屏山社区在七一期间一定以上级的要求为指导,认真组织好党员开展好各项活动,让广大的党员们过一个有意义的节日。
在全区第一批开展先进性教育活动的单位中举办以“党在我心中”为主题的演讲比赛
月中下旬,结合新时期共产党员先进性具体标准和本身工作实际,围绕开展保持共产党员先进性教育活动和“三有一好”教育活动,举办以“党在我心中”为主题的演讲比赛。具体工作由区委先进办和区直机关党工委负责。
开展丰富多彩的基层党组织教育活动
各基层党组织要围绕纪念建党周年,结合开展保持共产党员先进性教育活动和“理想、责任、能力、形象”教育活动,采取评选表彰先进、新党员入党宣誓、组织生活、党日活动、主题实践活动、文艺演出、电影展演、图片展览、演讲比赛、知识竞赛、摄影比赛、征文评选、理论探讨等多种形式,开展丰富多彩、生动活泼的纪念教育活动。
开展以“争当时代先锋”为主题的系列宣传报道活动
月至月期间,各新闻媒体继续深化以“争当时代先锋”为主题的实践宣传活动,对全区上半年开展先进性教育活动以整改提高、解决民生问题等方面所取得的工作成效和先进典型进行系列的宣传报道。此项工作由区委宣传部、区委先进办、××电视台××工作站、××电台负责。
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