小学家长开放日活动方案(精选20篇)
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小学家长开放日活动方案

时间:2024-04-07 09:55:11 蔼媚 活动方案 我要投稿

小学家长开放日活动方案(精选20篇)

  为了确定活动的圆满进行,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的小学家长开放日活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学家长开放日活动方案(精选20篇)

  小学家长开放日活动方案 1

  一、指导思想:

  为切实加强行风建设,办人民满意教育,根据学校的工作安排,决定在11月17日上午全面开展“家长开放日”活动。为进一步深入贯彻落实群众路线教育实践活动,推动“真教育”全面铺开,实现学校、家庭、社会共同参与的新局面,达到沟通、理解与共建和谐教育、和谐社会的目的,推动庵前小学素质教育向纵深发展,使教育实践活动的成效真正体现到解决问题、服务群众上。我校特举办家长开放日活动。让文明礼仪进校园,让家长走进校园,了解学校的发展趋势并参与学校的管理,让家长走进课堂,关注教育,了解课堂教学和课改走进新课程;走近孩子,倾听心声。搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。

  二、活动目的:

  通过多种形式和途径,切实加强与家长、村(社区)、企业的沟通,听取意见、建议,宣传学校的教育政策及办学成效,构建家校互动的良好教育环境和氛围。

  1、展现校园风貌,展示师生风采。

  2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。

  3、利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的`积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理,促进教育和谐发展。

  三、领导小组:

  组长:李xx

  副组长:李xx

  成员:黄xx、许xx

  四、活动要求:

  开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自己的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

  1.开放班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的家长,并发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。

  2.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。

  3.上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

  五、开放班级及时间:

  开放班级:一(2)和五(1)两个班

  开放时间:20xx年11月17日(星期二)上午

  六、活动内容:

  1.进入课堂听课。

  2.观看学校大课间活动,参观校园。

  3.第三届家长委员成立会。

  4.老师和家长交流,并交活动反馈表。

  七、具体活动安排:

  1、制定开放日活动方案,11月16日向家长发放邀请函,打印家长签到表,布署活动安排。

  2、安排好授课内容,全面关注活动过程,组织教师备好课上好课。

  3、制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。

  4、检查、落实活动情况,组织家长填写家长开放日评价、反馈表并回收,做好开放日活动总结。

  5、保安组织好家长车辆的安放;准备、摆放好各班家长用的凳子。(后勤)

  6、护导师组织做好校园内外卫生工作。

  八、活动当天的程序安排:

  1、开放班班主任老师在各班教室门口接待家长,发放并回收家长开放日评价表、反馈表,8:30家长到校、签到。(负责人:各班班主任及科任老师。)家委会签到在校门口。

  2、第一节开放班家长进入课堂听课,家委会成员可自由选择。(8:50-9:30)

  3、由杨福基老师负责组织安排家长参观校容校貌,室内室外环境,校园文化建设,学生大课间活动。(9:15-9:50)

  4、由李福满校长主持第三届家长委员会成立会议。(10:00-10:30)

  5、由开放班班主任及科任老师负责与本班家长交流。(10:50-11:30)

  九、家长注意事项:

  1、为保证上课质量,进教室后,请把手机调至振动档。

  2、为保证开课正常进行,请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话,认真参与听课。

  3、在教室内及学生活动区域请勿吸烟。

  4、所有车辆一律不能停放校门口。

  小学家长开放日活动方案 2

  一、指导思想:

  为充分挖掘家长的教育资源,让家长能够了解我们的学校、老师和学校管理,让家长看到自己孩子在校学习生活和能力表现,同时通过本次活动让学生、家长、老师面对面、心贴心交流活动,让家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理。

  二、活动时间:

  20xx年11月22日(周四下午两点十分)

  三、活动主题:

  家校携手,共话成长

  四、活动目标:

  1、利用“开放日”这一载体,宣传并推广教学案使用的积极作用,让家长更好、更深入地了解学校的教育教学情况、了解子女在学校的生活,从而建立起更畅通、更有效的信息桥梁。

  2、传播教师的'教育观、教学观、管理观及学校的办学思想,帮助家长建立正确的育子观,深入了解自己孩子的心理状态,掌握疏通孩子心理问题的方法。

  3、加强沟通,促进家校合作,调动家长参与学校、参与班级活动的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步促进学校的发展。

  五、活动内容:

  1、向家长开设一节使用教学案的公开课。

  五(1)英语xx

  上课地点:五(1)教室

  五(2)英语xx

  上课地点:五(2)教室

  五(3)语文xx

  上课地点:旧阶梯教室

  五(4)语文xx

  上课地点:新阶梯教室

  2、校领导赵校长作报告。(旧阶梯教室)

  3、班主任、任课教师发言。(地点:各班教室)

  六、活动要求:

  家长开放日活动,不仅是让家长们与学生互动,看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长,学生服务。将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自己的平台,科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

  小学家长开放日活动方案 3

  一、指导思想:

  以十八大精神为指导,紧紧围绕教育局20xx年工作要点,基于课程标准的教学与评价,认真落实“素质教育,德育为先”的教育思想基于课程为了进一步实施家校沟通,让家长更多的了解学校的教育教学管理的要求和情况,并能够积极参与到对孩子的教育之中,让家长走进校园,走进课堂,共同探讨教育孩子的方法,向阳小学特举办“向家长汇报,请家长评议”一二家长开放日活动和三、四、五年级家长会活动。

  二、活动目的:

  1、通过家长开放日活动,旨在加强家长对学校的'了解,增进学校与家长之间的交流。让家长有机会零距离接触学校学习生活,了解学校、老师是如何进行班级管理,让家长看到自己的孩子在学校学习生活和能力的表现。

  2、通过课堂教学展示,引导教师进一步加深对“基于标准”的理解,改进教学行为,有效落实“三维”目标。向家长呈现小学低年级课堂,以“情趣教学、寓教于乐”的教学方式来激发学生学习的兴趣。

  3、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我校素质教育向纵深发展。

  三、领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  四、活动主题、时间安排:

  一、二年级:(上午7:30—11:20)

  20xx年9月25日走进学校家校携手从起点抓规范

  20xx年10月30日走进教室家校携手合力促优化

  20xx年11月27日走进孩子家校共同关注成长

  20xx年12月25日走进课堂亲子互动享童年

  五、四、五年级:(下午12:30——16:00)

  20xx年11月14日家校携手做好孩子成长的引路人(三年级)

  20xx年11月xx日整合家校资源形成教育合力(四年级)

  20xx年11月21日凝聚家校合力共促学生发展(五年级)

  六、活动程序:

  1、家长进校,领取活动安排表

  参加活动的家长凭邀请函进校,学校门口安排学生家长签到,并发放安排表。

  2、家长进班,随堂听课或共话成长

  一二年级家长开放日活动按照上午课表上前三节课,安排家长随堂听课,如遇小科请调掉小科安排语文、数学、英语三门主课;相关任课教师提前5分钟进班组织学生到指定场地和教室上课,尤其下课后要有序组织学生回班。

  三、四、五年级家长会,家长下午来校听取语数英任课老师汇报本班级学生学情后,共同携手交流探讨孩子成长问题。

  3、与班主任交流

  班主任授课教师在教室积极主动和家长进行交流。

  4、家长观摩学生做眼保健操;

  任课老师负责好课间眼保健操和课间操;任课老师组织和指导好学生做眼保操和课间操。

  5、总结汇报,填写活动反馈表

  开放日或家长会活动结束以后,由班主任收取家长反馈表上交德育处。

  6、家长离校:

  上午:11:20之前家长离开校园下午:16:00之前家长离开校园

  七、人员安排:

  1、活动前发放邀请函通知家长,一二年级共4次,每个班级每次参加开放日活动的家长人数是全班总人数的1/4,班主任要确保人员到位,准时参加活动;三四五年级共一次,要求全班全体家长参加。

  2、一二年级按照当天上午课表上前三节课,供家长随堂听课,各任课老师要积极落实好备课。(如果前三节课有重复,必须调整。)

  3、反馈意见总结。

  八、总结反馈阶段:

  1.各班主任负责班级的家长开放日活动意见反馈表和家长开放日课堂教学评价表交德育处汇总。

  2.整理资料,德育处负责写好开放日活动的总结。

  3.及时宣传报道活动过程中取得的经验与亮点。

  小学家长开放日活动方案 4

  一、指导思想

  全面实施素质教育,以“家校携手共促xxx”为主题,主动展现校园风采,彰显教育理念,展现师生风采,创设xxx育人氛围,提升学校的社会影响力;让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,聆听心声;走进学校,参与管理,增进家长对学校工作及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同增进孩子健康成长。

  二、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:各班主任

  三、整体要求:

  展开家长开放日活动,不单单是简单地让家长看到自己孩子在学校的'表现和学习生活,从中也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展现。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将本次家长开放日活动作为宣传学校、展现自我的平台,科学安排,精心预备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

  开放时间:20xx年4月23日上午

  开放年级:二年级

  开放内容:深入课堂听课,参观食堂、参与学校评价及管理。

  四、具体分工:

  (一)教导处:

  1、安排好授课内容,全面关注活动进程,组织教师备好课上好课。将课程安排贴到传达室和二年级教室门口。

  2、检查、落实、督导各项活动情况。

  (二)德育处:

  1、组织做好学生礼貌教育、文明行为教育。

  2、制定“家长开放日活动”邀请函。

  3、制定家长开放日调查问卷。

  4、电子屏幕字样:“家校携手共促xxx”———xx小学20xx年家长开放日活动。

  5、组织做好教学楼内(厕所、走廊、各班级、各处室、活动室)外(西门、室外厕所、操场)卫生保洁工作,室外厕所每节课都打扫。通知幼儿园打扫好一楼厕所卫生。

  (三)总务处:

  1、组织做好参与家长人数的统计并预备好二年级教室、录播室家长用的凳子。(4月22日上午完成)

  2、组织好家长车辆的安置(校门前不答应停车),一个门卫,一个老师。

  (四)班主任及相干老师工作:

  1、二年级班主任老师认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动。将班级物品摆放整齐,预备好大桶水。22日上午统计好参与家长的人数,并报于总务处宋老师,二年级副班主任开放日活动当天除上课时间外均跟班。

  2、二年级每班上交3份家长开放日活动体会(电子稿、打印稿各一份,下周一交于)。

  3、上课教师精心预备好展现课,尽可能能让家长参与课堂,提早候课,不能拖堂。

  4、全体班主任老师整理好教室卫生,组织好学生纪律,特别是大课间时间,二年级家长要至操场参与活动。

  5、办公室、活动室负责老师打扫好卫生,关好门窗。

  6、小鞠老师负责照相。

  (五)活动当天的程序安排:

  1、7:50———8:00入校时间孙、盛、门卫在西门,吕海燕在中楼梯二楼,程丹丹在中楼梯三楼迎接家长。其它入校时间门卫在西门指引家长。班主任将的学生和家长带到音乐教室和微机室并带回,回收调查问卷,将家长用的凳子在走廊摆放整齐。

  2、二年级7:40进教学楼,9:30眼操时间二年级副班主任到班级组织家长到一楼大厅集合,黄、李、孙、二年级副班主任负责组织家长从中厅门出,参观大课间,大课结束后把家长领回教室。

  3、中午,正副主任带学生去食堂吃饭。

  小学家长开放日活动方案 5

  一、活动目的:

  1、主动展现校园风貌,彰显教育理念,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力;

  2、利用“开放日”这一载体,传播学校、教师的教育观、教学观、管理观。

  3、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;

  4、走进学校,参与评价,增进家长对学校管理、教师教育教学质量,搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系。

  二、领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  三、总体要求

  开展家长开放日活动,不仅仅是简单地让家长们看到自己孩子在学校的'表现和学习生活,从中也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

  四、具体安排:

  (一)开放时间:10月28日(第9周星期二)上午8:00——11:50

  (二)活动内容

  参观校园、教室布置;

  深入课堂,随堂听课,参与教学活动。

  (三)活动程序:

  (1)文明礼仪队迎送家长。

  (2)家长自由参观校园。(小记者做向导)

  (3)班主任老师在班级接待家长(如果班主任要上公开课,班级管理就由副班主任协助)。

  (4)家长听课,参与教学活动。(时间:8:00——11:50)

  (5)回收“家长意见反馈表”和意见反馈统计工作。

  (四)上课安排(共10节)

  除了上推荐课的教师,其他教师也要做好家长随堂听课的准备,认真做好上课的准备。认真钻研教材,吃透教材,教学目标要准确,重点、难点要明确。要求教学设计尽量体现新课标的理念,体现创新精神,教学中发挥学生的主体性,形成师生互动,有较好的课堂气氛。

  教导处(教研组):

  1.制定活动方案,全面关注活动过程,做好活动总结。

  2.发放家长开放日邀请函(10月22日发放)、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表(10月28日早上家长签到时发放)。

  3.检查、落实活动情况,做好宣传报道工作。

  4.回收家长意见反馈表(xx),反馈意见统计(xx)。

  德育处:

  1.5月27日组织一次全校大扫除。

  2.组织值日教师和值日学生严格做好值日工作,放学护送学生出校门。

  后勤处:

  1.制作家长开放日条幅,并于10月26日前悬挂完毕。校园内插彩旗。

  2.做好学校校园卫生、厕所等保洁工作。

  3.准备投票箱一个,开放日期间放在校门口,用来回收家长意见反馈表。

  4.负责安排听课教室的凳子。

  各科组:

  1、语文、数学、英语科组展示学生创新作业和优秀作业,用展台展示。

  2、综合科组负责展示学生美术作品(绘画、手工制作等)、科技作品、师生近三年获奖荣誉证书等,用展板展示。安排摄影、摄像。体育组教师负责学生课间广播操的展示。要求提前做好操练。

  3、语文教师在第八周星期四前做好本学期班级“图书角”的建立工作。

  4、组织本科组教师集体备课,充分体现集体智慧,指导推荐课的设计,为上课的老师尽可能提供各种便利。

  办公室:

  搞好办公室卫生和内物整理。

  正副班主任:

  1.认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,利用校讯通为家长发布信息。

  2.精心布置教室,加强班级文化氛围建设。做好服务工作,将后门打开,摆放凳子。

  3.规范学生中午放学排队出校门制度。做好学生安全、纪律、卫生、文明礼貌教育。要求学生穿戴整洁大方。上体育课的班级,要求学生按体育老师的要求着装。

  任课教师:

  1.所有任课教师认真钻研教材,精心备课,力争上优质课,体现新课标理念,切忌摆花架子。

  2.所有教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

  3.全体教师着校服(正装),佩戴校牌。体育老师穿运动装。

  4.本期继续进行背古诗、读书、唱歌、预习等形式的课前准备。尤其是开放日,应该把这些常规工作做得更好。

  小记者:

  做好宣传报道和采访工作。

  五、人员安排:

  保卫、车辆摆放:门卫

  纪律、卫生:xx

  文明礼仪队:xx

  听课椅安排:xx

  负责发水、家长签到:xx

  宣传标语、摄影:xx

  小学家长开放日活动方案 6

  为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特举办家长开放日活动,让家长走进校园,了解学校的管理与发展趋势,让家长走进课堂,了解课堂教学和课改动走进新课程。

  一、活动目的

  1.了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

  2.立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我校素质教育向纵深发展。

  二、活动时间

  1.3月16日——3月24日每天上午

  2.各年级家长开放日安排

  略

  三、活动主题:

  走进学校,参与管理;走进教室,关注教育;走近教师,探讨交流,走近孩子,倾听心声。

  四、活动要求

  1.本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请教师按当天的'课表进班上课。

  2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的家长,并发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。

  3.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议,努力保证受家长欢迎。

  4.开课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

  小学家长开放日活动方案 7

  设计意图:

  本次的家长开放日活动时间正好接近圣诞节,为了更有效地利用家长集中的时间,让家长们每次到幼儿园参加活动时,都有一种全新的感觉,我们中班级老师经过商量决定将本次活动设计成:开放日活动化妆舞会感恩活动圣诞大餐的“满汉全席”。

  活动时间:

  12月22日下午14:00—18:00

  活动地点:

  上课地点由班级老师决定,“中班级迎圣诞化装舞会”在四楼天台

  活动安排:

  一、14:00—15:00

  各班老师选择功能室召开班级家长座谈会

  二、15:00—15:30

  家长观看幼儿起床、穿衣、盥洗、午点、进区等活动

  三:15:35—16:00

  各班老师分组上课

  四、16:05—16:30

  家长为孩子化装打扮,上四楼天台

  五、16:35—17:10

  亲子圆圈舞、火车舞、找朋友三个集体舞,为12月的小寿星过生日

  六、17:15—17:40

  在《感恩的心》的旋律中,孩子们寻找与自己身上号码相对应的礼物,找到礼物后,对自己的`父母说一句感谢的话。

  七、17:45—18:15

  共同分享每个家庭带回来的“圣诞大餐”,鼓励幼儿上小舞台大胆展示自己。

  八:18:20

  活动结束

  小学家长开放日活动方案 8

  一、活动目的:

  1、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

  2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情,感受节日的`氛围,体验节日的快乐。

  3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

  二、活动内容:

  (一)活动一名称:美工活动——贺年卡

  1、目的:

  (1)探索设计、制作贺年卡的方法,体验成功的乐趣。

  (2)体验节日的愉快心情,增进孩子与父母的情感。

  (3)发展幼儿观察力和动手操作能力。

  2、准备:教师制作的大贺卡一张、勾线笔、油画棒、彩纸、剪刀胶棒

  3、进程:

  (1)激发兴趣

  新年到了,教师制作了一张贺卡送给小朋友,祝大家新年快乐,天天进步。

  (2)探索做法

  欣赏教师制作的贺卡:上面都有些什么?它是怎么做的?

  (3)展示作品

  幼儿制作,教师指导,请父母或不错的教师帮忙写上祝福的话。

  4、展示欣赏作品。

  5、将贺卡送给父母或好朋友。

  (二)活动二名称:展示

  1、活动目的:

  (1)通过韵律操、集体舞发展幼儿基本动作,提高动作协调性和灵活性。

  (2)培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的精神。

  (3)培养幼儿大胆在成人面前表现自己。

  2、活动过程:

  (1)幼儿展示韵律操

  (2)展示集体舞《种太阳》

  (3)邀请家长一起跳舞

  小学家长开放日活动方案 9

  一、活动目的:

  为了增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解孩子的在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的管理智慧,推进我校素质教育向纵深发展,从而进一步提升我校办学水平。特开展家长开放日活动。

  二、活动时间:

  20xx年11月20日(星期五)上午

  三、活动领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  四、活动内容及具体安排:

  略

  五、活动具体要求:

  1、为了让家长更好的了解学生在校的常规学习情况,请各班做好学生各科作业展。

  2、早读分班是诵读,大课间做古诗韵律操操,各班请做好前期的辅导工作。

  3、班主任认真领会本次活动目的,策划并组织学生精心准备,形式不限,充分拓展本班学生能力,充分调动学生、家长的参与性和积极性,把活动落到实处。

  4、语数英教师做好期中测试后的质量分析,在家长会中有准备、有针对性的发言,并做好与个别家长的交流沟通工作。

  5、本次开放日请各处室认真领会活动精神做好前期指导及准备工作,班主任及科任协作、共同完成本班的各项工作。

  6、活动当天,全校教师热情接待每位家长,做好引导及服务工作;集会活动中(大课间)班主任做好家长的'引导工作,班主任一律站在本班队伍的前面,科任教师站在本班队伍的后面。不允许出现对视而不管、个别少数教师扎堆讲话等现象。全校教师分工合作,积极配合,争取圆满的完成本次开放日活动。

  六、具体分工

  教导处:

  1、发放家长开放日邀请函、家长签到表,家长开放日活动意见反馈表。

  2、检查、落实活动情况,并做好参与家长人数统计。

  3、做好家长开放日反馈表的发放、回收和情况统计工作(活动前由班主任发放,活动结束请班主任收齐上交)。

  4、做好导引,家长凭邀请函方能进入校园。

  政教处、少队部:

  1、做好学生礼仪教育、文明行为教育。

  2、指导检查各班班级文化建设和卫生情况。

  3、加强大队干部大门口站岗培训,做好学生礼仪接待及导引工作。

  总务处:

  1、悬挂家长开放日宣传标语。校门电子屏:热烈欢迎各位家长参加开放日活动!

  2、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。

  3、做好后勤服务,根据各班人数备齐凳子等。

  4、摄像、照相,做好宣传报道工作。

  班主任及科任教师:

  1、班主任向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好参与家长人数统计工作。

  2、科任教师做好家长接待、签到工作,活动开始下放家长开放日意见反馈表教导处,活动结束收齐上交。

  3、结合本次开放日主题,并更好的展示外小学子的风采,早读诵读,大课间古诗韵律操,请班主任做好前期的准备工作。

  4、班主任及科任教师配合,精心整理教室,布置学生各科作业展览,突出班级文化氛围。

  5、班主任组织学生精心设计各班家长会,形式多样,有实效性。

  6、做好与家长的沟通和交流工作。

  小学家长开放日活动方案 10

  一、指导思想

  根据县教研室活动安排,xx小以“真诚沟通携手育人”为主题,把家长请进校园、请进教室,让家长与孩子一起上课、一起参与活动,了解课堂管理、学校要求,体验孩子在校的学习生活,以此为契机引领家长了解教育孩子的方法,参与到孩子的学习和教育中,共同教育孩子。

  二、活动目的

  1.加强学校、教师和家长的沟通,让家长走进校园,走进课堂,全面了解学校办学宗旨和办学思路,了解课堂教学改革动向,从而更好地配合学校共同教育孩子健康发展。

  2.进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会的沟通渠道,增进家长参与学校管理和监视,争取社会的理解、支持和帮助,增进学校快速发展。

  三、活动主题

  真诚沟通携手育人

  四、活动时间

  20xx年5月14日(第十一周周四)

  五、开放安排

  1——6年级所有班级上午第一二节课(按课表有课教师都开放亮课)

  五、活动内容

  1.听课。各位家长上午第一二节课到自己孩子相应的班级参与听课上课,了解孩子上课表现、状态,了解上课常规及要求。

  2.参观。通过参观学校、班级文化氛围建设,观摩课堂、课间活动,活动室,了解学校教育教学的`要求和情况。了解自己孩子在校园的学习活动,体验学校文化氛围。

  3.家长座谈交换。

  六、具体措施

  1.组织领导

  学校成立“家长开放日”活动领导小组,具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、总结反馈等工作。

  组长:

  副组长:

  成员:各年级组长

  2.具体职责分工

  学生管理中心(负责人:xx)

  (1)对学生进行礼貌、文明行为教育,修建一个团结、xxx、积极向上的文化氛围。

  (2)监视各班做好校园卫生保洁工作。

  (3)组织班主任通过校讯通、学生等途径,向学生和家长宣传开放日活动。

  后勤管理中心(负责人:xx)

  (1)预备家长的座椅及安排。

  (2)做好各班电教设备、备用发机电等的维修保养,确保设备正常运转。

  教师亮课(负责人:xx)

  (1)任课教师认真研究教材,精心备课,上好课,室内上课教师要精心研究教学工具,把先进的教学工具、资源应用于课堂教学中。

  (2)课前要对自己的教学工具认真审查,避免课中出现题目。上课课件要提早试运行,特别留意文字的大小、色采要保证到课室后面能清楚可见。

  (3)教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

  (4)做好家长签到工作。

  七、活动要求

  1.每班邀请5名家长,活动期间,每位亮课教师均应以良好的精神风采和认真负责的态度精心预备,把“家长开放日”作为展现自己教学水平和锻炼能力的机会,热情主动接受家长对我校教育教学工作的校阅阅兵。

  2.教师开放亮课内容必须是一节新授课,应符合新课程改革的方向,突出本学科本年级的创新型教学模式,力求展现课堂教学的个性化和现代化,要利用多媒体上课。

  3.全体教师课后应主动、虚心听取家长对教育教学改革方面的意见,及时与家长交换孩子学习情况。

  4.活动结束后周五以年级组为单位上交开放日各项资料(家长签到表、反馈表、开放日教案及反思、课件等)。

  5.各班周三下午放学条件前布置好教室,每班最少预备5把椅子。

  小学家长开放日活动方案 11

  一、家长开放日目标

  1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。

  2、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

  3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

  二、开放时间

  20xx年9月27日—20xx年10月18日

  三、开放内容

  (半日活动流程)

  7:50——8:30晨检、入厕、阅读、桌面玩具、区角、晨间谈话

  8:30——9:20早操

  9:20——9:35入厕、洗手、饮水

  9:35——10:05集中教学活动

  10:05——10:30区角活动、户外活动、户外体育、游戏活动

  10:30——11:00集中教学活动

  11:00——11:20入厕、洗手、介绍菜品、进餐礼仪

  11:20——11:50午餐

  11:50——12:05餐后散步

  四、各班分组教学的时间安排

  略

  五、准备工作具体事宜:

  1、各位上课的.老师把开放日活动的计划,在前一周上交翁老师处。(注意当天的户外活动及区域活动的游戏)

  2、检查班级教育活动时间,由教研主任及级组长到班听课。顺序是大、中、小班。

  3、各级组长请和本组老师商量本次活动的主题,根据主题设计环境布置,包括班内外、本组负责的环境布置区域。及时更换幼儿作业栏等。

  4、在课余时间或体育课时加强训练幼儿早操。

  六、家长开放日活动推荐方法和建议:

  1、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。(小班生活、运动、亲子游戏,大中班学习、运动、游戏活动)

  2、班级将班务计划、周教学计划、温馨提示、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

  3、提高家长的参与性,家长人手一张《家长开放日活动反馈表》对幼儿园的学习活动、晨操、游戏活动、户外游戏以及对幼儿园管理的全程评价。

  4、第一节教育活动:按照观摩课要求进行(教具、学具到位、)

  5、第二节教育活动最好是艺术活动,突出亲子互动,让家长和孩子共同完成一项工作。

  6、户外活动要有目标,材料充足,一定在计划上显现,

  7、早操:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。

  8、各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(上下楼梯、洗手、入厕,喝水)常规。

  9、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。

  10、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务和填写要求。

  11、认真收取家长填写的开放日活动反馈意见表,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。

  小学家长开放日活动方案 12

  为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特于xx年10月28日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进新课程。

  一、活动目的

  1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校幼稚园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

  2、立足幼稚园,放眼社会,充分发挥幼儿教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼稚园管理目标的大力支持,协调好幼稚园教育与家庭教育的关系,进一步推进我们幼稚园素质教育向纵深发展。

  二、活动主题

  快乐操作,享受音乐的快乐

  三、活动及班级安排

  1、下周一各班班主任发出家长邀请函。

  2、周五班主任老师接待家长,做好登记,。

  3、发放家长意见反馈表。

  第一节:逻辑狗(家长听课)(鱼果果班、聪明狗班、福娃妮妮、精灵鹿班)9:00--9:30

  4、各班全年级组做课间操9:50--10:20

  5、各班喝牛奶10:20--10:30

  第二节:奥福音乐(家长听课)(鱼果果班、福娃妮妮、精灵鹿班):

  第二节:英语(家长听课)(聪明狗班)

  6、各班组织户外锻炼

  7、班主任带家长、幼儿参观教师以及作品展。

  四、教师注意事项

  1、任课教师认真备课,年级组与教研组发挥团体指导作用,结对子的教师相互听课评议,保证上课老师课的'质量。

  2、教学中充分发挥自己所长、突出实验教学的优势,注重新课改理念的渗透。

  3、各班主任老师、配班老师、保育老师必须保证幼儿园的各项活动有序进行:尤其是课间操、常规礼仪等形象。

  4、后勤:家长坐凳的保证等。

  5、展览区布置:落实到人,务必保证最优。

  6、照相:可以请家长,可以随当时情况而定。

  小学家长开放日活动方案 13

  一、活动目的:

  1、向各位家长展示开学以来幼儿的成长经历,让家长进一步了解我园园本特色;

  2、增强幼儿园、教师、家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解幼儿园的`教育工作,能主动配合,做到家园互动。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  三、活动地点:

  镇中心幼儿园园内

  四、活动要求:

  1、家长按时来园;

  2、在幼儿园门口签到处签到,园内不得大声喧哗,不得抽烟、随地吐痰;

  3、入园后在幼儿园跟随讲解老师的指导进行参观,不得大声喧哗影响幼儿正常保教活动;

  4、参观完毕,可与老师进行交流,并提出合理化建议。

  五、活动准备:

  1、4.10-4.12各社团及小班收集相关照片10-15张、图片及文字资料;

  2、将制作展板所需材料提前上报至后勤李老师处;

  3、提前一周教研活动中进行展板内容讨论、设计,确定解说员;

  4、按时完成展板制作;

  5、各社团及小班解说员准备好解说词;

  6、展示现场布置;

  7、在活动前向家长介绍本次活动流程。

  六、人员安排:

  1、策划、总体负责:

  2、现场布置:

  3、后勤保障:

  4、签到表、标识牌制作:

  5、门口接待:

  七、活动流程:

  1、各班老师通过微信群等方式在活动前一天向家长发出邀请,并做活动要求;

  2、活动签到;

  3、保教主任致欢迎词;

  4、解说员带领家长进行参观,同时进行讲解;

  5、家长与老师进行沟通交流;

  6、家长向我园提出合理化建议;

  7、活动结束。

  小学家长开放日活动方案 14

  为加强教育民生宣传,推进校务管理公开,经行政研会研究决定,于20xx年4月12日举行家长委员会开放日活动,特制定本方案如下:

  一、活动时间:

  20xx年4月12日上午8时30分至12时。

  二、参加人员:

  xx小学家长委员会成员(各班家长委员会主任)、学校全体校级干部及相关科室负责人。

  三、活动机构:

  成立活动领导小组

  组长:xxx

  副组长

  成员:

  四、活动议程:

  1、教育民生宣传会。

  时间:上午8:30至9:10分。

  地点:xx小学小会议室。

  主讲人:xxx。

  2、家委会进课堂。

  时间:上午9:20至10点。

  地点:教室(待定)

  主持人:xxx。

  3、家委会参观功能室。

  时间:上午10时30分至11时。

  地点:各功能室。

  主持人:xxx、及各功能室负责人。

  4、公开采购校服座谈会。

  时间:上午11时10分至12时

  地点:xx小学小会议室。

  主持人:xx。

  参加人:家委会成员及校级干部。

  5、家委会参观食堂并与学生共餐,体验学生餐的供餐质量。

  时间:上午12时。

  负责人:杨xx。

  请相关负责人做好各块准备,按方案安排开展开放活动。

  小学家长开放日活动方案 15

  一、指导思想

  加强家校联系,增进家长对学校管理、学校办学理念、学校三维课程开展情况以及学生在校的学习生活和能力表现的了解,以达到让家长走进校园,感受孩子活动时的快乐,分享孩子成长的幸福;走进学校,了解三维课程的实施,参与教育、教学的管理,实现学校、家庭、社会共同参与的.大开放环境下的课程改革新局面。

  二、活动时间

  20xx年11月24日

  三、活动主题:

  课程助我成长

  四、活动内容

  1、召开家长委员会,共同探讨如何更好地促进学生发展。

  2、观看三、五年级室外操、四年级葫芦丝、学校军乐队表演,了解学校学科拓展课程和年级社团课程开展情况。

  3、自由观看班级社团课程和校级社团课程,了解实践课程开设情况。

  五、具体内容安排:

  略

  六、活动要求:

  1、各班参加家长开放日人数不少于30人;

  2、家长开放日当天除学校安排的葫芦丝表演和军乐队表演,各班和各校级社团均按课表上好社团活动课;

  3、24日下午全校学生穿好校服。

  4、每班班主任老师需将三维课程调查问卷发给家长填写,并回收,每班回收份数不少于20份。

  小学家长开放日活动方案 16

  一、指导思想

  全面实施素质教育,以“家校携手共促和谐”为主题,主动展现校园风貌,彰显教育理念,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力;让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理,增进家长对学校工作及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。

  二、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:各班主任

  三、总体要求

  开展家长开放日活动,不仅仅是简单地让家长看到自己孩子在学校的表现和学习生活,从中也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的`平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

  开放时间:20xx年4月23日上午

  开放年级:二年级

  开放内容:深入课堂听课,参观食堂、参与学校评价及管理。

  四、具体分工:

  (一)教导处:

  1、安排好授课内容,全面关注活动过程,组织教师备好课上好课。将课程安排贴到传达室和二年级教室门口。

  2、检查、落实、督导各项活动情况。

  (二)德育处:

  1、组织做好学生礼貌教育、文明行为教育。

  2、制定“家长开放日活动”邀请函。

  3、制定家长开放日调查问卷。

  4、电子屏幕字样:“家校携手共促和谐”---xx小学20xx年家长开放日活动。

  5、组织做好教学楼内(厕所、走廊、各班级、各处室、活动室)外(西门、室外厕所、操场)卫生保洁工作,室外厕所每节课都打扫。通知幼儿园打扫好一楼厕所卫生。

  (三)总务处:

  1、组织做好参与家长人数的统计并准备好二年级教室、录播室家长用的凳子。(4月22日上午完成)

  2、组织好家长车辆的安放(校门前不允许停车),一个门卫,一个老师。

  (四)班主任及相关老师工作:

  1、二年级班主任老师认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动。将班级物品摆放整齐,准备好大桶水。22日上午统计好参与家长的人数,并报于总务处宋老师,二年级副班主任开放日活动当天除上课时间外均跟班。

  2、二年级每班上交3份家长开放日活动体会(电子稿、打印稿各一份,下周一交于)。

  3、上课教师精心准备好展示课,尽量能让家长参与课堂,提前候课,不能拖堂。

  4、全体班主任老师整理好教室卫生,组织好学生纪律,尤其是大课间时间,二年级家长要至操场参与活动。

  5、办公室、活动室负责老师打扫好卫生,关好门窗。

  6、小鞠老师负责照相。

  (五)活动当天的程序安排:

  1、7:50---8:00入校时间孙、盛、门卫在西门,吕海燕在中楼梯二楼,程丹丹在中楼梯三楼迎接家长。其它入校时间门卫在西门指引家长。班主任将的学生和家长带到音乐教室和微机室并带回,回收调查问卷,将家长用的凳子在走廊摆放整齐。

  2、二年级7:40进教学楼,9:30眼操时间二年级副班主任到班级组织家长到一楼大厅集合,黄、李、孙、二年级副班主任负责组织家长从中厅门出,参观大课间,大课结束后把家长领回教室。

  3、中午,正副主任带学生去食堂吃饭。

  小学家长开放日活动方案 17

  一、指导思想

  依据县教研室活动安排,xx小以“真诚沟通携手育人”为主题,把家长请进校园、请进教室,让家长与孩子一起上课、一起参与活动,了解课堂管理、学校要求,体验孩子在校的学习生活,以此为契机引领家长了解教育孩子的方法,参与到孩子的学习和教育中,共同教育孩子。

  二、活动目的

  1、加强学校、教师和家长的沟通,让家长走进校园,走进课堂,全面了解学校办学宗旨和办学思路,了解课堂教学动向,从而更好地配合学校共同教育孩子健康发展。

  2、进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会的沟通渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和助,促进学校快速发展。

  三、活动主题

  真诚沟通携手育人

  四、活动时间

  20xx年5月14日(第十一周周四)

  五、开放安排

  1-6年级所有班级上午第一二节课

  五、活动内容

  1、听课。各位家长上午第一二节课到自己孩子相应的.班级参与听课上课,了解孩子上课表现、状态,了解上课常规及要求。

  2、参观。通过参观学校、班级文化氛围建设,观摩课堂、课间活动,活动室,了解学校教育教学的要求和情况。了解自己孩子在校园的学习活动,体验学校文化氛围。

  3、家长座谈交流。

  六、具体措施

  1、组织领导

  学校成立“家长开放日”活动领导小组,具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、总结馈等工作。

  组长:

  副组长:

  成员:各年级组长

  2、具体职责分工

  学生管理中心(负责人:xx)

  (1)对学生进行礼貌、文明行为教育,营造一个团结、和谐、积极向上的文化氛围。

  (2)监督各班做好校园卫生保洁工作。

  (3)组织班主任通过校讯通、学生等途径,向学生和家长宣传开放日活动。

  后勤管理中心(负责人:xx)

  (1)准备家长的座椅及安排。

  (2)做好各班电教设备、备用发电机等的维修保养,确保设备正常运转。

  教师亮课(负责人:xx)

  (1)任课教师认真钻研教材,精心备课,上好课,室内上课教师要精心研究教学工具,把先进的教学工具、资源运用于课堂教学中。

  (2)课前要对自己的教学工具认真审查,避免课中出现问题。上课课件要提前试运行,特别注意文字的小、颜色要保证到课室后面能清晰可见。

  (3)教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

  (4)做好家长签到工作。

  七、活动要求

  1、每班邀请5名家长,活动期间,每位亮课教师均应以良好的精神风貌和认真负责的态度精心准备,把“家长开放日”作为展示自己教学水平和锻炼能力的机会,热情主动接受家长对我校教育教学工作的检阅。

  2、教师开放亮课内容必须是一节新授课,应符合新课程的方向,突出本学科本年级的创新型教学模式,力求展示课堂教学的个性化和现代化,要应用多媒体上课。

  3、全体教师课后应主动、虚心听取家长对教育教学方面的意见,及时与家长交流孩子学习情况。

  4、活动结束后周五以年级组为单位上交开放日各项资料(家长签到表、馈表、开放日礁及思、课件等)。

  5、各班周三下午放学前提前布置好教室,每班至少准备5把椅子。

  小学家长开放日活动方案 18

  一:活动目的

  1.向家长宣传学校办学理念,治校特色,管理要求,育人氛围,提升学校的社会效应。

  2.利用“开放日”这一载体,展示校园风貌,师生风采,增进家校联系,搭建家长与教师的交流平台,并促进亲子读书活动的开展,让家长亲身经历孩子在校的.学习与生活,走进学校,参与管理,走进课堂,关注教育,走近孩子,倾听心声。

  二:活动组织机构

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  三:活动时间:

  20xx.5.24(早8:00——11:30)

  四:邀请对象

  每班五名家长

  五:活动地点

  各班教室操场三楼会议室

  六:前期准备

  礼仪:xx老师负责校门口,组织合唱团同学引领家长进到各班教室,服装统一,穿比赛服,举班牌。(7:30到校;安排学生穿好服装;提前拿好班牌,每个学生负责带领一个班的家长进入教室)

  交流会场布置:美术组老师负责。(摆桌椅100套,凳子不够从五楼美术教室取;白板主题装饰等)

  影像资料:xx老师(制作一个短片,以本学期活动图片为主,交流会前滚动播放;将三楼会议室的设备提前调试好;下载颁奖音乐;制作签到表,每年级一张;当日的影像资料,归类存档)

  七:具体活动安排

  1、8:00——8:40进教室听课(科目有语文、数学)教导处负责。(教导处提前安排好讲课教师,听完课后班主任负责将本班家长送到三楼会议室,座位安排负责老师:xx)

  2.、8:50——9:30三楼会议室进行读书交流每班在三四月的亲子读书活动中选出一个家庭,每年级在此基础上选出一个家庭代表参加开放日交流。每位代表5分钟交流时间大队部负责(稿件的整理,定稿;喜报,书籍的颁发)

  3、9:35——10:00课间操展示展示内容为阳光体育大课间活动及行为习惯养成教育活动展示(路队、集会静悄悄活动校园内无纸屑活动绅士淑女活动)体育组负责(关于阳光体育大课间活动写一份介绍稿、提前训练,音乐准备好)

  4、10:11——11:20校外辅导员讲座内容为:家校携手共筑孩子美好明天(xx做个片头)

  5、问卷调查书记负责(家长开放日反馈表)

  小学家长开放日活动方案 19

  一、活动目的:

  1、向家长宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围等,提升学校的社会影响力;

  2、利用“开放日”这一载体,展示校园风貌,师生风采,增进家校联系,搭建家长与教师的交流平台。让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进学校,参与管理;走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声。

  二、组织机构:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、活动时间:

  (5月上旬)

  四、邀请对象:

  各年级全体家长

  五、活动标语:

  (大屏幕滚动播放)

  1、热烈欢迎各位家长来校参加开放日活动!

  地点:各班教室

  2、有了您的关注,孩子才会进步!有了您的支持,学校才会发展!

  六、各年级活动安排:

  (一)一年级

  活动时间:5月11日下午13:00—15:20

  (二)二年级

  活动时间:5月12日下午13:00—15:20

  (三)三年级

  活动时间:5月13日下午13:00—15:20

  (四)四年级

  活动时间:5月14日下午13:00—15:20

  (五)五年级

  活动时间:5月15日下午13:00—15:20

  七、具体分工:

  校长室:活动总指挥。督促、协调各科室工作。

  教导处:制定方案,协调检查各部门做好活动准备;督促各开课教师认真备课,认真试教,保证课堂教学质量。

  总务后勤部门:协调指挥家长停放好自行车电瓶车、大屏幕播放、摄影、校园卫生。

  年级组长:印发家长开放日通知、协调检查年级组内的家长开放日活动准备,活动当天下午16:30前收齐本年级组的家长家长签到表交教导处,并在第二天撰写好通讯报道。

  班主任:

  (1)发放活动通知,认真做好宣传、动员工作,确保各班的家长出席率。

  (2)做好活动准备:搞好班级卫生、根据出席家长数到阶梯教室搬好椅子(活动结束及时把椅子整理好放在阶梯教室,提醒家长哪里拿放回哪里去)、家长签到

  (3)协调上课教师做好上课准备,全程参与家长开放日活动

  (4)根据近期班级学生情况,做好家庭教育指导,努力提高家长的.满意率。

  任课教师:认真备课,上好家长开放日的展示课,协助班主任做好活动准备及家庭教育辅导,热情接待家长,耐心与家长交换意见。

  八、注意事项

  1、凡涉及家长开放日展示课的教师,如有其他班级课务冲突的,请自行调换,如实在无法调换的,请提早与教导处联系。

  2、全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议,努力提高家长对学校工作,教师工作的支持。

  3、开课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

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