[精华]感恩节活动策划15篇
感恩节活动策划1
一、主题来源:
“感恩教育”又称之为“爱的教育”,是一种情感教育,生命教育,我国是个有着浓厚传统美德的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事,对幼儿进行感恩教育目的是让孩子对周围给与自己关爱的人心存感激。只有抓住每一个教育契机,我们的孩子才能拥有一颗“感恩”的心。因此,我园借西方的感恩节在本月开展“感恩节主题活动”,我们希望通过这次活动,能让幼儿感知父母的艰辛,感知父母的厚爱,学着关爱、包容他人和尊敬长辈,学会和同伴友好相处,学会表达爱、回报爱,从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。
二、活动目标:
小班目标:
1、简单了解感恩节,知道感恩节的美食,积极、乐意参与感恩节相关游戏活动。
2、了解老师、爸爸妈妈、爷爷奶奶、朋友对自己的爱,初步萌发对他们的感激之情。
3、能用简单的方式(问候、做小事情、初步分享)亲近家人、同伴,表达关爱之情。
4、学会欣赏与“感恩节”相关的文学作品,能认真倾听故事,感受故事情感,愿意与同伴交流,并学会用简单的语言表达自己对他人的感谢之情。
5、知道自己从妈妈肚子里来的,初步感受妈妈辛苦养育之情。
中班目标:
1、了解感恩节的由来,知道感恩节有哪些美食。
2、积极参与感恩节传统活动,如赛跑、玩橄榄球等,体验游戏活动的`愉悦,知道要保持良好的情绪,快乐地生活和游戏。
3、欣赏与“感恩节”有关的文学作品,学习故事中优美的词句,能安静地倾听别人的讲述,并能在集体面前大胆地表述。
4、乐于与他人交往,学着与人共处,互相谦让、互相帮助,体验帮助、关心他人的快乐。感受来自父母、同伴的关心和爱护,能大胆地用各种行动来表达自己的谢意,愿意做些力所能及的事情。
5、尝试了解他人的需要,并用不同方式(帮助、分享、宽容)表现关切之情。 6、知道自己长大了,体验长大的乐趣。
大班目标:
1、了解感恩节的意义,运用多种感官参与感恩节有关的活动,激发幼儿好奇、好问、好探索的学习态度。
2、学习与感恩节有关的文化作品,围绕主题讨论和交流,学习用完整、流畅的语言大方表达自己的见解和感受。学唱感恩歌曲。
3、关注周围的人和事,发现和感受生活中美好的事物,尝试用多种形式主动表达自己的谢意,用感恩的心去面对生活。
4、感谢大自然赐予我们,教育幼儿学会热爱大自然,保护大自然。
5、培养孩子敢于承认错误,主动与他人相处,具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯,使自己成为受欢迎的人。
6、让孩子了解妈妈怀孕期间的感受、身体状况;观看妈妈生产过程的纪录片,了解妈妈怀孕生产的辛苦;让幼儿知道自己从哪里来的,学会回报妈妈的养育之恩。
7、积极筹备感恩节化妆舞会,如制作贺卡、印度安人面具,学唱感恩歌曲、跳外国集体舞等,从而体现艺术活动的快乐。
活动开展时间:
活动准备:
1、收集其他国家关于感恩节的欢庆形式的图片资料作墙饰展示。
2、收集与主题活动相关的感恩故事图书、漫画等资料。
3、收集幼儿园与感恩有关的活动照片。
感恩教育活动类型:
1、说一说:“我要感谢您”活动——(鼓励幼儿每天对长辈或者老师说一句感恩的话。)
“心底有棵感恩树”——(鼓励家长对老师说一句感恩祝福话,注意记录的方式:各班
设计感恩许愿树,并设计一个温馨小纸条。要求家长将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的小纸条上,然后在感恩节前一天将感恩卡系在我们班级的感恩树上。教学园长负责拍照、摄像等)
2、做一做:——“我爱家里人”(给妈妈爸爸爷爷奶奶捶捶背,小班)——“小手护大手”(我帮妈妈、奶奶擦护手霜,中班)——“小手暖大脚”(我给妈妈洗洗脚,大班)
鼓励幼儿每天给家人做一件事,如给长辈夹菜、洗脚、捶背、端茶家长记录自己的感受)
——“大手拉小手”(混班活动,哥哥姐姐帮助弟弟妹妹穿衣服、扣纽扣活动)
——“护蛋之情,感恩之心”(月日,中班的孩子每人带一个煮熟的鸡蛋,大班的孩子每人带一个生鸡蛋。,并帮鸡蛋宝宝起一个名字写上去,之后,开始一天的“爸爸、妈妈”的照顾工作,孩子们要小心翼翼地时刻保护着自己的“宝宝”,看看那个孩子的蛋宝宝还完好无损,就能获得“护蛋小天使”的荣誉称号。)
——“小小火鸡庆感恩”小班火鸡亲子制作——“我的成长故事”大班手册制作
3、送一送:“感恩送祝福”——小小礼物献长辈,制作感恩卡(如小帮手卡、整理房间卡、捶背卡、爱心亲吻卡等),各级组举行“爱心传递”活动(小班包糖果、中班榨果汁、大班送黄丝带感恩卡),表达对身边人的无限感激,送上对长辈的祝福。
4、写一写:“写一封感恩的信”让孩子表达对亲人的爱。(月日,中、大班级组幼儿以不同的方式把孩子自己对父母、亲人的爱以“信”的形式写好,交到家人的手上,让我们都懂得,爱是互相传递的)
5、听一听:“听一个感恩的故事”体会感恩的快乐——鼓励教师、家长和孩子阅读一些关于感恩教育的故事,例如:《跪羊图》、《浩瀚父母恩》、《感恩的故事》、《一个盲孩的故事》《爱心树》
6、唱一唱:“学唱一首感恩的歌曲”——鼓励孩子感恩节当天给自己爱的人唱一首感恩的歌曲。
7、选一选、评一评:评选全园最美幼儿、最美教师,小班进行家长感恩稿件评选;教师进行感恩演讲比赛
环境创设:1、每班做一个“快乐感恩,Happy Thanksgiving”的感恩画报,营造一个浓浓的节日气氛,并要设计一个温馨的小纸条,让家长、老师记录感恩的心情粘贴上去。(字体要大方,装饰美观,可贴在走廊,课室主题墙等地方。级组长督促、检查。)
2、各班教师要设计一个富有本班特色的“护蛋小天使”及“最美幼儿”荣誉称号布置号前完成)
3、园里创设一个“感恩故事齐分享”(感恩故事+家长感恩稿件)主题环境布置分散活动配合:
1、蓓蕾“感恩”行动,让我们一起体验“感恩”给我们带来的快乐。
2、各级组可以考虑开展“爱心义卖”活动。
3、11月29日早上(利用早操的时间,欢迎家长参与)
A、老师代表总结前一天中、大班孩子的“护蛋活动”,主题开展中幼儿的表现;B、孩子代表讲活动体会;
C、家长代表说说“收信”的感受。
D、孩子们和老师、家长们一起唱“感恩之心”,做手语。
感恩节活动策划2
活动背景:“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让员工了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的企业。
活动的目的及意义:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的企业.发扬感恩之心,构建和谐企业。
一.活动主办单位:
xx公司
二.活动参与对象:
企业全体员工
三.活动地点:
综合楼
四.活动名称:
“系丝带爱心花,传祝愿”
五.活动目标:
提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐企业。
六.活动时间:
20xx年11月25日中午
七.活动开展:
“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的'人宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。
八.活动前期准备:
“系丝带爱心花,传祝愿”活动
活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。
1、活动人员安排:
活动总负责人2人;(xxx)
活动场地负责人员(xxx);
横幅1人负责(xxx);
海报宣传组负责(xxx);
材料准备4人(组织部);
现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);
安排现场秩序维护人员(xxx);
签到人员(xxx);
应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);
折花培训指导人员(xxx);
后勤负责人员(xxx);
摄影负责人员(xxx)。
内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;
2、活动材料:
课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅
3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,80元合计。
横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐企业
活动正式实施
11月25日,中午在综合楼门口集合
2.活动内容:
1)宣传感恩节的来历,目的,意义
2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。
3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福
九.活动中存在问题:
天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。
十.活动的应急:
“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。
十一.活动结束:
整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具
十二.活动总结:
活动结束后总结报告
感恩节活动策划3
一、活动背景
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。西方的感恩节虽有其宗教内涵,但完全可以吸收其积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义,设立有中国特色的“感恩节”。
二、活动目的
为了加强小区内孩子们的感恩意识,我们特别借以感恩节让他们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,学习换位思考,理解父母,互相体谅,让人际关系更和谐。
三、活动主题
生命因为有了恩情,而有意义。用快乐的心创造生活,用进取的心赢取未来,用公正的心评判是非,用宽容的心融入社会,用真诚的`心浇灌希望,用感恩的心感受世界。
四、活动时间
x月x日至x月x日。
五、活动地点
x号楼楼下。
六、活动对象
xx小区所有业主。
七、活动组织
xx小区物业公司。
八、活动流程
1、活动前期宣传。
(1)做展板,拉横幅,贴通知,发宣传单。
(2)邀请业主一起参加活动并帮助宣传。
2、活动的开展。
项目一:在全小区发起感恩的倡导,以打电话、发短信的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让孩子们能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。发放卡纸让他们写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上。
项目二:在全小区发起感恩的倡导,在活动举办地点分发黄丝带,参加活动的业主在便利贴或者小纸片上写上祝福语,再由在场的策划人员为他们系上黄丝带,便利贴贴在专门准备的展板上,纸片叠成千纸鹤或者爱心放在储物盒里。
项目三:组织拉横幅签名,使感恩深入人心。
项目四:组织全体物业员工为业主发送黄丝带,送上感恩祝福。
3、活动后期安排。
在活动举行后,把签完名的横幅拉出来悬挂,把照片洗出来贴在展板上在x号楼大厅展出,活动的策划,照片,放在小区的博客和群共享上,加强宣传力度。
感恩节活动策划4
一、活动背景
11月26日是感恩节,1月1日是元旦,这两大节日正是商家吸引客户,营销活动的时节,促销活动、降价活动纷纷而至。我们应该以独特的营销策略,吸引客户到店。感恩节期间,利用促销活动达到宣传企业文化,提升品牌,强化知名度的效果。让更多的`消费者知道广汽本田,知道广汽本田惠东店!
二、活动概述
活动主题:感恩节购“惠”——本田惠东店圣诞秒杀行动
活动时间:11月26日至11月30日
活动地点:本田惠东店
活动目的:
1、利用双节促销,提高销量
2、提高品牌及企业知名度
3、提高客户忠诚度
活动内容
1、团购惠
12月24-25日圣诞节两天,进行降价促销团购会,限量秒杀,活动期间不讲价,优惠至,客户现场订车更可参与圣诞摘圣诞袜活动。
优惠政策:
车型销售报价优惠价格(元)
雅阁2.4EX荣誉版285800253800
雅阁2.4EX纪念版259800239800
雅阁2.0EX庆典版259800229800
雅阁2.0EX豪华版231800211800
锋范1.5AT旗舰版159800138800
锋范1.5AT精英版135800126800
2、抽奖活动
感恩回馈,凡是在店内消费者都有机会抽奖,礼品内容为:工时代金券、小枕头、抱枕、方向盘套、汽车香水等。(更多礼品与精品部协商确定)
3、豪礼相迎
五重礼:
1、试驾礼:到店试驾即可获得圣诞神秘礼物(礼物为公仔或20元以内的礼品);
2、购车礼:购锋范、飞度、理念S1均享受广汽本田节能补贴3000元;
3、尊享礼:购雅阁尊享超级盛惠,可获大礼包;
4、转介绍礼:老客户成功介绍新客户可获赠500元工时代金券一张;
5、服务礼:冬季服务免费检测,工时费优惠,预约有礼。
电话邀约及短信内容
邀约话术:“您好,我是销售顾问×。非常荣幸地告诉您,圣诞节期间您可以参与我们特别准备的年终回馈活动,到店即可获得圣诞礼物,还有机会实现您的圣诞愿望,获得神秘奖品。活动的内容我可以为您介绍一下……”
短信内容:“感恩节团购“惠”,秒杀大作战。广汽本田惠东店感恩巨献,雅阁直降3万,到店更可获得神秘大礼。详询:xxx”
三、活动宣传
1、短信群发:针对惠东高端客户,覆盖面积要大,要广,利用电信与联通的资源,进行群发短信。
2、电话邀约:针对新购车的客户及保养维修的老客户,对其进行电话邀请。
3、网络推广:通过广汽本田惠东店官方网站及合作的大型汽车网、广汽本田惠东店车主QQ群,把活动信息挂出去。
4、电视广告及电台:把活动及优惠信息进入现在正在播的广告宣传片内,编写电台广告软文让惠东电台DJ广播。
四、活动任务
活动期间销售部须邀约客人18批到店,详细邀约数如下表:
黄金菊罗振纯屠朝瑜
4批4批4批
杨彩云郭伟森
2批4批
五、费用预算
物品数量单位单价金额
活动短信2000条0.07元140元
恭迎牌KT板1个50元50元
大X展架1个80元80元
圣诞袜20只10元200元
毛公仔20个20元400元
合计:870元
感恩节活动策划5
一、活动背景
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。西方的感恩节虽有其宗教内涵,但完全可以吸收其积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义,设立有中国特色的“感恩节”。
二、活动目的
为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,学习换位思考,理解父母,互相体谅,让人际关系更和谐。
三、活动主题
生命因为有了恩情,而有意义。用快乐的`心创造生活,用进取的心赢取未来,用公正的心评判是非,用宽容的心融入社会,用真诚的心浇灌希望,用感恩的心感受世界。
四、活动时间
xxxx-11-24—xxxx-11-25
五、活动地点
2号女生寝室楼下,活动后期在5号楼报告厅
六、活动对象
全校师生
七、活动组织
院社团联合会爱心社
八、活动流程
1、活动前期宣传
1、做展板,拉横幅,贴通知,发宣传单
2、邀请其他社团一起参加活动并帮助宣传
2、活动的开展
项目一:在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上。
项目二:在全校发起感恩的倡导,在活动举办地点分发黄丝带,参加活动的同学在便利贴或者小纸片上写上祝福语,再由在场的策划人员为他们系上黄丝带,便利贴贴在专门准备的展板上,纸片叠成千纸鹤或者爱心放在储物盒里。
项目三:组织个部门拉横幅签名,使感恩深入人心。
项目四:组织秘书部全体成员为学校教职员工发送黄丝带,送上感恩祝福。
项目五:一起来到当天活动地点的好朋友,还可以参加一个“抱抱留影”的活动。可用拥抱或者其它表示友好的姿势来拍照留念。当天会留下转载照片的网络地址。
3、活动后期安排
在活动举行后,①把签完名的横幅拉出来悬挂,②把照片洗出来贴在展板上在五号楼大厅展出,③感恩的爱心便利贴和千纸鹤安放于学校四季花奶茶店,④活动的策划,照片,放在爱心社的博客和群共享上,加强爱心社的宣传力度。.
九、活动经费
经费预算:
十:注意事项
1、注意人身安全
2、活动前安排好人员,准备好各活动需要的物品,分工合作。
感恩节活动策划6
活动背景:20xx年11月25日是一年一度的感恩节,感恩节虽然是西方国家的节日,但是“感恩”这个词在我国具有很重要的意义,包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。俗话说:百善孝为先,说到感恩,我们首先要感恩的就是生我们养我们的父母了,通过上次公益演讲活动听到嘉宾段非的故事,被他的'孝心深深感动,所以青年志愿者协会此次策划了这个20xx年感恩节“一封家书”活动。虽然现在的通讯技术很是先进,但是打电话发信息等与写一封家书是两种不同概念,效果也是不同的。
活动目的:通过此次活动希望能唤起大家的感恩之心,提起笔为家里写一封大家从没写过的家书向父母诉说一下自己在学校的情况以及一些感恩父母的话,在感恩节前后给父母一份感动,并希望大家能把这些当成一种习惯,经常写家书寄回家。
活动形式:
①青协将在学校内主要路段设置志愿服务点,安排志愿者值班,同学们可以把写好的家书交于青协值班的志愿者们,青协将会把收到的家书统一为同学们寄出。
②青协将会在网上给别的学校的志愿者组织发送邀请函,邀请更多的学校在本校开办这个活动,希望感恩之情遍布每个学校。
活动时间:待定
活动进行:
前期宣传:
①由宣传部制作宣传展板、宣传海报并编写广播稿交广播站。
②组织部组织宣讲团在晚自习期间进到教室里宣传此次活动。
③外联部联系校报及学校网站负责部门在校报及学校网站上宣传此次活动。
④外联部负责与各个部门协调。
活动期间设志愿者服务点,由组织部统一协调安排人手(同学们可以把写好的信交到志愿服务点,青协会统一为大家把信寄出);
志愿服务点的志愿者要保持服务点的卫生;
服务点设两天。
活动应注意的问题:
1、服务点须悬挂青协会旗。
2、志愿者须戴志愿者胸牌、工作牌,戴志愿者帽子。
3、避免出现安全隐患。
4、注意服务点的秩序。
5、注意服务点的卫生。
感恩节活动策划7
一、活动背景
感恩节是西方的一个重要节日,每年11月的第四个星期四,人们会用各种方式表达对别人的感激之情。书信作为传统的沟通方式,能够传递真挚的情感,而感恩节书信活动则是为了让人们通过写信表达感激之情,并促进人与人之间的关系更加紧密。
二、活动目的
1、鼓励人们用书信方式表达感激之情,增进感恩的情感;
2、促进人与人之间的`沟通、交流和互动;
3、提高人们的写作能力和沟通能力;
4、营造和谐友好的社区氛围。
三、活动时间和地点
时间:感恩节前的一个星期,具体日期根据实际情况确定。
地点:各参与人员所在的社区或学校。
四、活动流程
第一阶段:活动宣传
1、活动海报和宣传单的设计和制作,包括活动的目的、时间、地点等重要信息;
2、在社区或学校的公告栏、官方网站、社交媒体平台等进行宣传;
3、组织志愿者团队,负责向居民、学生等人士宣传活动,鼓励他们积极参与。
第二阶段:信函撰写
1、在社区或学校的指定地点设置书写角落,提供纸张、笔和信封等写信所需的物品;
2、鼓励参与人员写感恩信,表达对他人的感激之情,并在信中具体描述被感谢者对自己的帮助和影响;
3、提供写作指导和范文,以帮助参与人员更好地表达感激之情;
4、鼓励参与人员将信封密封,写上收信人的姓名和地址,并将信交给组织者,由组织者进行整理和分发。
第三阶段:信函分发
1、组织者将收到的信进行分类整理,按照收信人的地址进行分发;
2、以邮寄或送至收信人的方式,将感恩信分发给被感谢者。
第四阶段:感恩节庆祝
1、组织一个庆祝活动,邀请参与人员和被感谢者共同参与;
2、活动中安排感恩信分享环节,被感谢者可以在众人面前分享收到的感恩信,讲述他们对参与人员的影响和感激;
3、该环节不仅可以让被感谢者感受到更多人的感激之情,也可以激励其他人用心写信并相互感恩。
五、预期效果
1、提高人们对感恩的意识和重视;
2、促进人与人之间的关系更加紧密,增进社区和谐友好氛围;
3、提升人们的写作能力和沟通能力。
六、活动保障
1、确保活动资金的来源和使用;
2、协调相关人员的工作安排;
3、制定详细的活动计划和执行方案,做好各个环节的准备;
4、与社区、学校等相关机构进行合作,共同推进活动的顺利进行;
5、落实活动的安全和秩序管理。
通过感恩节书信活动,我们期待能够唤起人们感恩之心,将温暖与感动传递给更多人。让我们相互鼓励和支持,在这个特殊的节日里,以“感谢”的名义拉近人与人之间的距离,共同创造更加美好的社区和学校。
感恩节活动策划8
【活动时间】:
11月25日
【活动主题】:
全球感恩节,兴隆大厦感恩日——感恩大礼送给你!
【活动内容一】
感恩行动,真情摇奖,100份感恩大礼送给你!
11月18日——11月24日,在兴隆大厦累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张,参加11月24日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动,奖品为价值200――XX元不等的100份时尚感恩大礼。
奖项设置:
1、感谢母亲大礼,创维高清电视
2、感谢父亲大礼,海尔时尚冰箱
3、感谢恩人大礼,安吉尔饮水机
4、感谢丈夫大礼,飞利浦剃须刀
5、感谢妻子大礼,松下时尚洗衣机
6、感谢孩子大礼,千岛时尚mp4
7、感谢亲人大礼,亚都时尚加湿器
8、感谢同学大礼,格兰仕微波炉
9、感谢朋友大礼,康宝消毒柜
10、感谢恩师大礼,三星时尚数码相机
每项大礼各十份
【活动内容二】
感恩会员,免费摇奖
20xx年11月25日,兴隆大厦、兴隆大厦二百、兴隆大厦三百会员顾客凭年度积分可免费领取数量不等的感恩节摇奖券。钻石卡会员10张、金卡会员6张、10000--XX0分积分会员4张。
【活动内容三】
感恩商品,真情巨献
11月24日感恩节,大厦各楼层充分引导商品节日礼品的概念,营造浓烈的感恩的消费氛围,创造销售高峰,开展一系列丰富多彩的商品营销推广活动。感恩节引导商品感恩对象为
1、感谢母亲;
2、感谢父亲;
3、感谢恩人;
4、感谢丈夫;
5、感谢妻子;
6、感谢孩子;
7、感谢亲人;
8、感谢同学;
9、感谢朋友;
10、感谢恩师。
【活动内容四】
感恩宣言,真情演绎
1、致盘锦市民一封感恩信,通过报纸、广播电台等媒体及大厦内部宣传手段表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、爱情的感恩真情。
2、11月24日晚举办“真情爱你感恩宣言”晚会。整场节目以感恩、感谢、感激为核心,体现祝福、关爱、欢乐的内容;晚会同时现场摇出100份感恩大礼。
3、11月24日当天,大厦门外举办感恩签名大行动,顾客可在百米长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福,此长卷在楼外长廊上展出。
4、通过员工配戴特制感恩节小胸牌、商场做“感恩节快乐“的心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等氛围的.营造、渲染感恩的浓烈氛围。
5、感恩节当天楼内播放《感恩的心》等各种关于感恩、感谢为主题的歌曲;迎宾词以感恩概念为主。
感恩节活动策划9
落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。
一、活动目的:
本次活动以“感恩中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在中”的主旨,弘扬中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的'心声。让“爱在中,爱在校园使者团“的思想传得更远。
二、活动时间:
20xx年11月xx日
三、活动地点:
感恩树前
四、活动对象:
全体师生员工
五、活动流程:
第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动
(一)活动时间:20xx年11月xx日—11月xx日
(二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月日展出于一教大厅。
第二部分:片片真情铭记感恩
(一)活动时间:20xx年11月xx日
(二)活动形式:
1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。
2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。
第三部分:感恩主题电影展播
(一)活动时间:20xx年11月xx日
(二)活动地点:于当晚6:00在二教播放感恩主题电影《我们俩》。
第四部分:放飞红丝带传递祝福情
(一)活动时间:20xx年11月xx日
(二)活动地点:感恩树前
(三)活动准备:
1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。
2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。
感恩节活动策划10
一、 活动主题:
《感恩的心》
二、活动目的:
1、 让学生了解父母的苦心和爱心,懂得体谅父母,多与父母交流沟通
2、让学生懂得感恩,并从感恩父母中升华到感恩身边对自己有帮助的朋友同学、老师,做一个有责任心的人
3、让学生从感恩主题中,触及心灵,并立志好好学习,以实际行动报答父母、报效祖国
三、活动形式:
诗歌朗诵、故事、宣誓、同学互动等,多媒体展示
四、活动准备:
1、收集有关感恩题材的诗歌、歌曲,同时布置学生自己收集感恩的诗歌或歌曲。
2、提前组织若干学生排演诗歌朗诵、讲故事、小组宣誓等。
3、提前让学生为父母做力所能及的事,尤其洗脚。
五、活动时间:
20xx年11月26日
六、活动地点:
多媒体教室
七、活动流程:
(一)开场白
播放主题音乐----《感恩的心》(主持人马冬霞、谢桂艺登场)
主持人(马): 白云奉献给蓝天,江河奉献给草地.
主持人(谢): 沙漠因为爱而成粮仓.
主持人(马): 世界因为爱而更美好.
主持人(谢): 我们在爱的海洋里成长.
主持人(齐): 在感
恩节今天,让我们一起来感受一下我们身边博大温暖的爱吧!
1.学生讲述自己身边的故事。
2.互动:小游戏(选一个朋友做心有灵犀的游戏)
(五)心怀感恩
1.诗朗诵:感恩(齐声)
感激生育你的人,因为他们使你体验生命;
感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。
感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。
感激关怀你的人,因为他们给你温暖。
感激鼓励你的人,因为他们给你力量。
感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。
感激伤害你的人,因为他磨炼了你的`心志;
感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;
感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;
感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;
感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。
凡事感激。
学会感激。
感激一切使你成长的人!
2.如何回报?
以对自己的生活负责任的态度来回报父母、回报老师、回报朋友、回报社会:
1、孝敬父母:理解父母的艰辛、照顾父母的感受
2、努力学习:认真听课、不抄作业、用心思考。
3、学会做人:做一个能给身边的人带来幸福与快乐的人。
4.趁感恩节赶紧表示一下你对他们的敬爱之心吧!
(六)结束
1.老师寄语:懂得感恩,我们会发现生活的美好;懂得感恩,我们要学会珍惜;懂得感恩,我们要学会回报; 懂得感恩,我们要有自己的实际行动。
2.安排感恩周活动,让每一天都成为感恩节。
安排感恩周活动:
为你认为需要感恩的人做一些力所能及的事并对他说声谢谢!
感恩节虽然已经过去,但感恩的心不能泯灭,让我们将感恩节延续下去
自己的事情自己做
感恩节活动策划11
感恩节活动流程:
1.冒险故事之旅《荒野求生》冒险故事之旅我们都听过那个著名的心理游戏,为了活下来,你必须一个又一个的丢掉身边的人物,那么现在这个故事被植入到孩子们很喜欢的冒险图书《荒野求生》的故事当中。我们在让孩子们理解感恩之前,需要先让他们体验到另一种情感——失去。
2.列出最爱清单
真心喜爱的,珍惜会成为一种自发和本能,有没有对孩子的想法好奇过?到底什么会出现在这张清单上呢?
3.让它离开你物品有可能会坏掉、也有可能会丢失,其他的也有可能会,当清单上的物品被拿走,再也不会回来,孩子,请告诉我你的感受!
生命绘本感恩节活动流程:
4.绘本故事《獾的礼物》
一位母亲在为孩子操办一个盛大的'生日派对后,孩子却不领情,直埋怨母亲这里做得不好,那里做得不好。母亲觉得很伤心,问自己的孩子:“母亲花这么多钱和精力筹办这个生日晚会,你有没有感恩的心?”
孩子说:“你办得好,当然我会感恩,但是你没有办好,我为什么要感恩。”
“就算你不满意,但是母亲这么辛苦,你就没有一点感恩之情吗?”
“我不觉得这很辛苦啊,为什么要感恩?”
“这个不辛苦,但是母亲生你,就不值得你感恩吗?”
“你们结婚生我,不是为自己也开心吗,我为什么要感恩?”
母亲语塞,哭了起来。
这是一个缺乏感恩意识的典型事例。
在生活中,很多孩子认为,接受父母给他们准备的一切是理所当然的。而不少父母也不遗余力地爱自己的孩子,甚至超出了他们的能力,但他们的付出不仅没有换来孩子的满心感激,孩子还总觉得自己不幸福。稍有不如意,就怨天尤人。为什么会出现这种情况?主要原因是家长们忽视树立孩子的感恩意识。
感恩节活动策划12
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩认识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。
一、活动时间
11月25日(11月的第四个星期四为感恩节)。
二、活动地点
学校内。
三、活动前期准备
1.利用网络和藏书楼收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣传资料,评分表等。
4.校园环境布置:横幅、海报等。
5.干部开会分工,深入到各个教室,保证活动的影响力与完整性。
6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
7.《感恩的心》手语版演员的到位。
8.购买奖品。
四、活动过程
1.在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。
2.每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。
3.落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方法感谢他们。
4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。
我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输
感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己
感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜
课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个教室播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。
5.写一段祝福,将感激铭记心中。
写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
五、活动意义
仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!
(1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动,并进行在线调查和留言,审查并挑选优秀的.设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。
(2)外联部应与学校食堂联系,商量借用设备与材料事宜,确保这次活动的顺利进行。
(3)财政部做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用。
六、活动过程:
“爱的形状”
(1)活动时间:感恩节当天
(2)活动地点:篮球场
(3)活动人员:所挑选出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。
(4)活动背景:将展台摆成“LOVE”的形状,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣传,同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。
(5)活动过程:画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与一定的奖励。
“爱的声音”“爱的颜色”
(1)活动时间:感恩节当天
(2)活动地点:大榕树下
(3)活动人员:“爱的形状”中的优胜者,调查问卷中自愿参与者。
(4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。
(5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘比赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,如果想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。
七、活动后续:
在感恩节的随后两三天内,继续进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。
1、11月28日晚6点50分,所有学生及嘉宾到场入座。7点,主持人宣布晚会正式开始。
2、观看一段感恩节的视频。
3、由特约嘉宾朗读《感恩的心》。
4、演员表演及演唱《感恩的心》(手语版)。
5、到场的每一个人写一段祝福,将感激铭记在心。
6、对“感恩箴言”进行评比,从中挑出十句评为“院部十佳感恩箴言”,并赠送精美礼品作为纪念。
感恩节活动策划13
每个人都是社会的一份子,社会是祖国给予我们和谐安定的环境,我们自然要回报于社会,感恩于祖国。从某种程度上说,感恩是构造和谐社会之基。为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,为此我们举办此次感恩主题演讲比赛,本次活动相关事项安排如下:
一、参赛对象
经济学系全体学生(11级国贸1班至少5人参加,11国贸2、3班至少10人参加,11级投资4、5班至少15人参加,其余年级各班不做硬性要求)
二、活动内容及主题
以“感恩”的主题展开演讲,题目自拟
三、比赛方式
参赛选手通过抽签决定演讲顺序,评委当场打分,宣布结果。
四、比赛时间
初赛:4月6日
复赛:4月10日
五、比赛说明
初赛:在报名参赛的选手中选出15人进入复赛。
复赛:在15人中,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,其余为优胜奖。其中一等奖两名选手可院里参加院里的`复赛和决赛。
六、评选标准
1、参赛选手必须穿着庄重,言行得体,演讲内容必须紧扣感恩的主题,吐词清楚,条理清晰,声情并茂。
2、初赛每人演讲1-2分钟,决赛演讲控制在3分钟以内。超过时间或时间太短,内容不充实,评委都会视情况予以扣分。
3、参赛选手不得在演讲期间加入一些过激煽情性德语言,造成群众情绪的失控,演讲者也要把握好自身的情绪,避免因情绪过分高涨,导致言行失控而对全校学生产生不良影响。
七、奖项设置
一等奖2名(系级证书)
二等奖3名(系级证书)
三等奖5名(系级证书)
优胜奖5名(系级证书)
感恩节活动策划14
尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,在感恩节即将到来之际,为了感恩这个社会,奉献自己的一份力量,为此社区开展“情系老人”的活动。
一、活动背景
尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,在感恩节即将到来之际,为了感恩这个社会,奉献自己的一份力量,为此社区开展“情系老人”的活动。
二、活动目的
1.丰富老人的'生活,在一定程度上满足老人们的精神需要,同时关注老人卫生健康,增强老人们的身体健康意识。
2.提高志愿者奉献爱心的意识,实现自身价值,同时锻炼志愿服务的技能,增长服务经验。
3.通过本次活动,可以将尊老爱幼的思想传承下去
三、活动名称
“情系老人”
四、活动时间
2020年11月xx日
五、活动地点
xxx小区
六、活动单位
xxx小区
七、活动参与人员
小区若干成员
八、活动流程
1、组织好人群,并取得本次活动经费和许可证明。
2、人员分组。根据参议人员的准备内容,将活动人员分为戏曲组、春天的故事组,健康卫生组和老人体操运动组,并确定小组负责人。
3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系,说明活动安排,并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号,以便活动有序进行。
4、取得本次活动参与人员的联系方式,以便几时取得与活动人员的联系,以保证本次活动顺利得进行。
5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。
九、活动注意事项
1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的安排,以保证活动顺利进行。
2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进,不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人,以保证活动人员的安全。
感恩节活动策划15
一、指导思想
学会感恩是做人的重要内涵。然而,许多学生认为父母为自己付出是很自然的,老师对自己的指导负责,别人帮助自己是理所当然的,没有感恩意识。我们将通过一系列的感恩教育活动,让学生了解“涌泉”的真理,知道父母抚养我们,我们应该感谢父母;老师培养我们,我们应该感谢老师;别人帮助我们,我们应该知道善良。学会在实践中感恩,把学生培养成心地善良、懂得报恩的文明人。
二、活动主题
懂得感恩,学会做人。
三、具体活动计划
宣传启动阶段
1、3月初召开教师会议,部署和实施一系列感恩教育活动。
2.利用红领巾广播台、新芽电视台等校内媒体,以及集体晨会和团队活动,在学生中进行广泛宣传和启动。
全面实施阶段
(一)感谢父母养育之恩
1.献给母亲的爱情活动。“三八妇女节”,学校提出“四个一”活动菜单,让学生根据自己的情况选择,但每个学生至少参加其中一个项目。“四个一”就是给妈妈做节日礼物;给妈妈泡一杯茶;多做家务,减轻妈妈的负担;给妈妈洗脚一次。
2.开展征文活动。围绕“父母恩重如山”这一主题,每个学生写一篇“家庭作文”或日记,参加校内评比。
3.举行中队主题团队会议。“计算家庭账户,感受父母的善良”,加上自己的学费、书籍、杂费、生活费、交通费、零花钱等费用,计算父母对自己的投资。假设你毕业后的收入,计算你需要多少年才能回报你的父母。
(二)感谢老师的培养
1.利用班级活动课或音乐课,学会唱一首尊师之歌,如《每当你走过老师的'窗户》、《我爱米兰》、《长大后我会成为你》等。
2、举办小学生电视演讲比赛“感谢我的老师”
3.引导学生积极参与“好习惯伴我成长”活动,让教师轻松愉快地教书。
四、以中队为单位,举办“中外伟人、名人尊师故事会”。
(3)感谢他人的帮助
1.要求学生回忆一到三个对自己帮助很大、善良很深的人,然后通过一封信、电子邮件、电话等方式表达对他们的感激之情。
2.动员学生为身边的朋友做一件有意义的事。
提高总结阶段
1.4月初,学校围绕“感恩教育”在全市举办教育现场会,充分发挥百年名校的示范和辐射作用。
2.学期结束时,学校将表彰一批出现在感恩教育系列活动中的“优秀少先队员”还有“先进班”。
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