活动策划7篇(必备)
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活动策划

时间:2024-10-13 12:25:25 活动策划 我要投稿

活动策划7篇(必备)

活动策划 篇1

  一、开幕式活动计划

活动策划7篇(必备)

  1、活动概况

  一)活动目的:为了激发女生们参加活动的积极性,享受校园生活的丰富多彩,让她们表现出聪明、活泼的一面,特在一年一度的女生节举行以快乐女生为主题的活动,让女生们真正感受校园生活的愉快

  二)时间:20xx年3月9日11:00-14:00

  三)地点:校本部新篮球场

  四)主题:快乐女生

  五)活动对象:全校学生

  六)经费预算:600元

  七)活动内容:趣味游戏

  a集体抛绣球游戏

  b夹玻珠比赛

  c飞镖射气球

  八)奖励制度:活动参加者凭积分券到奖品区领取奖品,礼品分为三个级别,根据分数多少领取,同类游戏在同一张积分券上只能得一次分数

  2、具体内容

  快乐女生——趣味游戏

  a集体抛绣球游戏

  1)准备:提供2个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个小纸球,秒表一个

  2)游戏规则:一局四名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。开始两人隔着规定距离,投球者背对背筐者并站在起线区往身后投球,背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。每次时间为1。5分钟,时间到或球投完即结束,赢的一组可各人积两分。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归)

  b夹玻珠比赛

  1)准备:两个装着水的小盆子,玻珠若干,筷子两双,秒表一个,纸杯两个

  2)游戏规则:两个人一组,比赛夹玻珠,分别从水盆里夹出玻珠放到各自的纸杯里,一分钟内看谁夹得多,多者胜出,积一分,参加者必须严格遵守游戏规则,玻珠必须是用筷子夹出放进纸杯里,纸杯不可靠近水盆

  c飞镖射气球

  1)准备:带架子的.平板一块,桌子一张,飞镖三支,气球一袋

  2)游戏规则:本游戏只许女生参加,每人每次三次机会射飞镖,射中一个气球可得一分,三次均射中即得三分

  3、当天工作人员安排

  (当天上午一、二节没课的需在8:30到达新篮球场,有课的需在10点之前到达新篮球场,其他成员在午饭后必须到现场帮忙)

  6、前期工作安排

  1.3月1号之前收集趣味游戏与女生自爱奖品意见,整理列单

  2.3月2号开学院女生宿舍长会议,通过投票确定女生节开幕式游戏与奖品

  3.3月5号前准备好活动奖品以及9号所需物品,通知工作人员在9号上午9点前到新篮球场布置场地,准备宣传海报(游戏介绍)

  4.3月7号前准备好积分券,8号晚上到各女生宿舍宣传开幕式活动,介绍游戏规则以及奖品

  5.3月9号上午9点开始布置场地

  二、女生节明信片设计方案

  1、明信片设计介绍

  一)设计主题:女生节

  二)参与方式:以宿舍为单位,设计符合主题要求的明信片并在规定时间内上交作品参评,本次活动只评选出一个作品,并给予丰厚的奖品

  三)内容要求:健康向上,有创意,必须与女生节有联系,可作为各届女生节的纪念品,可为手写稿或者电子档

  四)奖品设置:获奖宿舍将获得五十元奖金与宿舍集体照一张,每位舍员可获得明信片一张

  五)上交时间与方式:电子档需在20xx年3月25日前发到邮箱891XXXX19@qq。;手写稿统一在3月25日中午12:30在西区门口上交。女生节活动策划书。上交时必须注明宿舍号以及舍长联系方式

  2、前期工作准备

  一)3月5号前确定好明信片设计形式与上交方式

  二)3月8号前写好发文通知,并打印

  三)3月8号晚联同开幕式活动一同到本学院女生宿舍宣传,每个宿舍发一份发文,并说明基本情况。

活动策划 篇2

  一、指导思想

  为积极响应团市委的号召,在广大青年中开展纪念“五四”运动90周年和建团87周年,大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神,引导广大团员青年继承发扬团的光辉传统,激发团员青年投身于现代化建设的热情,使同学们在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施,努力为建设和谐罗中多做贡献。

  二、活动主题:高举团旗跟党走,共建和谐新罗中

  三、活动项目:1、弹球2、猜谜语3、小李飞“刀” 4、乒乓球接力5、跳绳6、打保龄球7、套圈8、定点投篮9、同心同德10、袋鼠接力赛 11、单车慢行12、绕口令13、盲人击鼓。

  四、活动时间:20xx年5月4日星期一下午2:15—4:00

  五、活动要求:

  1、活动过程必须按照排队先后顺序有秩序地进行,必须佩戴校徽,排好队伍,有插队或违规的同学,一经发现应调至最后或取消参与资格。

  2、系团员的同学佩带好团徽,并持有本人的团员证,如果在活动中获奖的,则可获得双份奖励。

  3、各项活动参与者,必须服从负责人指挥,负责人有权取消某些不服从者的参与资格。

  4、整个活动期间,全体师生要注意活动安全,讲究文明礼貌,保持卫生整洁。

  5、活动结束后,各班要打扫好教室、包干清洁区、产草区卫生,干干净净迎五四青年节。

  六、活动描述及游戏规则:

  一、弹球

  1、比赛一次1人参加,设2个赛区(男、女各一个)。

  2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。

  3、每人五个球,投进3个球获1张奖券,多投中一球加1张奖券。

  二、猜谜语

  1、参加者可以猜挂在教室内a、b、c、d四个区域的谜语。谜语种类丰富,有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的题号(如a-1)答案告诉主持人,猜对了,获奖券1张。

  2、每题限猜2次,猜对1题获奖券1张,每人限猜3个谜语。

  三、小李飞“刀”

  1、参赛者用飞标射击2米外的圆靶,圆靶从10环至1环计积分。

  2、每位选手发3支飞镖,在1分钟里射中几环获几分(如射中8环,得8分),总分18分者可获奖券1张,21分以上者可获奖券2张。

  四、乒乓球接力

  1、每小组2人接力,每轮比赛可设3个小组同时进行。男、女组交替进行。

  2、每组甲用乒乓球拍反面托着球将球运至五米处,由乙接过将球运回终点,先到终点线队为赢队(注意:球掉了可捡起至起点重新开始)。赢队每人获得1张奖券。

  五、跳绳

  每次参赛2人,一分钟内跳绳次数多者获得奖1张奖券。

  六、打保龄球:

  每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。

  七、套圈:

  每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者, 获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

  八、定点投篮

  分男、女两个场地进行,男同学投三分球,女同学投两分球。每人最多投篮两次,投中者得获奖券一张。 (若第一次投中者不能投第二次)。

  九、同心同德

  参赛者每次分三队,每个队派5个选手,将他们挨在一起的腿在膝关节下面绑在一起,然后一起跑完来回共10米行程,先到达终点线的每名队员获奖券一张。

  十、袋鼠接力赛

  参赛者分为8人一队,一边4人。听组织者发出信号,各队的2名队员迅速跳进布袋,双手提起布袋口,用双脚跳跃至对面,然后由另两名队员跳回,依次类推,率先完成的队获胜。

  十一、单车慢行

  3人同时骑单车,计时最慢的.获胜,得奖票一张;

  十二、绕口令

  抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不

  停顿读完绕口令者,获奖券一张。

  十三、盲人击鼓:

  每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

  七、 颁奖:

  (一)奖项设置:

  一等奖:得奖票9张, 奖大笔记本1本,共50名;

  二等奖:得奖票6张, 奖小笔记本1本,共60名;

  三等奖:得奖票4张, 奖圆珠笔1支, 共150名;

  四等奖:得奖票2张, 奖铅笔1支, 共60名;

  五等奖:得奖票1张, 奖糖籽1个, 共1000名

  (二)奖票:

  1、本次活动共设奖票3000张,所有奖票派完即止;

  2、奖票必须保存完好,损坏的奖票不予对奖,所有奖品送完即止。

  八、分工职责:

  1、总协调人员:指导现场所有活动的准备工作,及时协调并解决活动过程中出现的临时问题,保证整个活动有序开展。

  2、现场活动负责人:做好活动开展前的准备工作,包括道具准备、张贴活动规则、活动氛围、组织好现场活动的秩序,让学生做到有序排队、不大声喧哗、不追逐打闹,及给每项活动胜出者奖券一张(团员两张)。

  3、 领奖处负责人:严格参照兑奖细则颁发奖品,做到公平公正。

  4、各班班主任:活动前向学生宣讲活动规则及安全教育,反对弄虚作假。教育好学生在活动参与过程中要自觉遵守活动场所秩序:排队、不大声喧哗、不追逐打闹等,活动结束后安排学生做好本班级场地的卫生工作。

  5、现场巡视领导:检查活动现场有关秩序、安全、卫生工作,及时协调活动过程中出现的问题。

活动策划 篇3

  一、活动引言:

  那是花朵盛开的季节,那是阳光正艳的时刻,那是海风轻拂的年代,那是我们的青春——原野上,最美的一道风景线!今天,我们齐聚于此,舞动青春,为青春喝彩!

  二、活动目的:

  通过《舞动青春》活动,丰富了泰山学院南校区全体师生社交生活,提高学生综合素质,陶冶学生情操,增进学生之间的情感交流。

  三、活动时间:

  10月22日18 :30

  四、活动对象:

  泰山学院南校区全体师生

  五、活动地点:

  泰山学院南校区图书馆一楼演出大厅

  六、活动主题

  舞动青春

  七、活动前期准备:

  1、由文艺部准备活动策划书,召集各班文艺委员开会,分配文艺委员的各项工作

  2、确定舞会的主持人以及节目单

  3、准备活动设备,布置会场

  4、确定邀请嘉宾,发放邀请函,以及与宣传部合作做活动宣传工作

  5、同外联部合作寻求社会力量的帮助,解决资金使用问题,以保障舞会的正常进行

  6、组织各院系学习简单的舞蹈,确定领舞人员

  八、活动流程:

  1、开场节目:开场节目以一曲具有激情、活力的舞蹈开场,活跃现场氛围,点燃同学激情

  2、主持出场,介绍受邀嘉宾以及活动目的',宣布舞会开始

  3、领舞出场,带领同学跳第一支舞(华尔兹)

  4、几曲舞蹈之后,穿插歌曲、舞蹈等节目表演

  5、舞会结束,由嘉宾之一进行活动总结

  九、会场整理:

  同学撤离会场之后,由文艺部及各班文艺委员负责清理场地,检查设备,并将设备归还给负责老师。租借社会上的设备于第二天归还。文艺部写活动总结,一份电子文档。

  十、宣传工作:

  活动前与宣传部合作做舞会宣传工作。活动后由宣传部整理照片、视频等资料进行存档,上传视频到校园网页供学生观看。

  十一、活动中应注意的问题及细节:

  1、音响等设备的维护

  2、活动过程中的卫生保持

  3、活动中的照片收集

  十二、活动负责人暨主要参与者:

  老师:崔耕虎、杜建全、袁振堂、李小燕、晁鹏

  主席团:宋艳婷、高坤、孟垂建、张宁、李荣雨、张明

  文艺部:董芹、刘士飞、赵乐花、曲芸、冯桂莲、

  外联部:郭际美、周慧芳、苏海丽

  宣传部:韩雪、王璇、秦晓梅、曹婷婷、周晓光

活动策划 篇4

  一.活动背景

  开学两个月了,许多同学也已经投入到紧张的学习当中。考虑到举办活动的实用性,高效性和经济性,经过班委商提议,同学同意,12过控班级决定举办“12过控杯掰手腕大赛”。

  二.活动目的

  为了调节大家的学习生活,营造一个更加良好的`学习氛围。增加同学之间的交流,拉近同学之间的关系,提高班级凝聚力。

  三. 活动时间

  xx年11月5日晚上10点,全班开始报名。

  xx年11月6日晚上八点,全班开始比赛。

  四. 活动地点,参与人员

  班级宿舍走廊区域,12过控班全体同学

  五. 活动流程

  1. 根据5日晚上的报名,在6日白天进行抽签,对晚上的比赛做好分组。

  2. 在6日白天,借来一张课桌,用于比赛;买好比赛奖品,于比赛结束后发放。

  3. 6日晚上,开始比赛,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。并发放奖品。

  4. 比赛期间,做好拍照等记录工作,后期进行活动总结。

  六. 活动经费预算

  一等奖奖品:保密

  二等奖奖品:保密

  三等奖奖品:保密

  总计:

  七. 注意事项

  1. 注意比赛的公平,公正性,在每局开始前,必须将双方放在公平的位置。

  2. 由于比赛在宿舍楼进行,应注意比赛期间观众的喧哗,尽量避免“喊加油”

  3. 安全第一,比赛第二。要尽量避免同学受伤的情况。

  策划书附:

  “12过控杯掰手腕大赛比赛规则

  1、参赛者统一采用右手(互握拇指,不戴任何防护物)进行比赛,双方右手肘着台面,并成一直线。比赛姿势采用坐式,手平放在桌面上。 身体其余部分,不能触及比赛桌面。

  2、比赛采用3局2胜制,每局不限时间,局与局之间可以适当休息。

  3、比赛的预备阶段,双方选手的肘部必须处于中间,肘部屈曲度由选手们自行确定。手与肩膀的距离不允许少于一个拳头的位置。开始口令一律为“预备,开始!”。

  4、比赛中,拳头端部被压至接触桌面者输;任何时候,选手肘部都要和垫板接触,单脚离地、肘关节离台面或离开规定范围者输。

  5、比赛时选手第一次犯规将受到黄牌警告,当局犯规两次则判当局为输。双方同时犯规,先犯规者输。

  7、发现下列为犯规动作:

  1)、采用下拉动作;

  2)、将对方手腕往己方处下拉;

  3)、双脚离开地面;

  4)、抢令;

  5)、肘离开肘垫;

  6)松手;

  7)、手腕和自己的身体接触;

  8)、危险姿势且不及时改正;

  9)、不与裁判配合,延长摆正手位的时间。

  8、参赛选手应该提前剪指甲。

  9、若选手的比赛姿势存在受伤危险时,裁判有权停止比赛。裁判的判决为最终判决。

  10、比赛中,选手要谨守公平竞赛原则,禁止任何有违体育道德的行为。

  xx年11月2日

活动策划 篇5

  为进一步深入贯彻中央“关于在党的基层组织和党员中深入开展“创造争优”活动”的精神,并落实团省委“关于在基层轩组织和广大团员中开展“创造争优”活动”的相关要求,推动广东共青团广泛深入地开展“创造争优”活动,据院团委要求,决定在班级内深入开展以“创建先进基层团组织”和“争当优秀共青团员”为重点的“青春,在创先争优中闪光”主题团日活动,具体安排如下:

  一、 活动主题

  青春,在创先争优中闪光

  二、 活动对象

  建筑工程系xx造价与招投标D班

  三、 活动形式

  为丰富我班级的课余生活,增强学生身体素质,促进同学们之间的交流,展现学生昂扬向上的精神风貌。经研究,决定开展强身健体登山比赛活动。

  四、 活动时间

  20xx年11月7日早上(7:00~11:00)

  五、 时间流程

  (一)登山活动路线:学院大门开始沿马路上山凤凰山

  (二)活动安排:

  (1)07:00——广东工程学院大门集合。

  (2)07:30——08:00登山。

  (3)08:00——xx:00在山顶的终点站领取奖品和娱乐活动等。

  (4)11:00在学院一饭堂吃午餐。

  六、 工作人员:

  活动总策划:梁锋云

  裁判组:起点裁判员 张航、黄达成、罗楚煜负责参赛人员登记和记录,

  终点裁判员叶鹏昊,詹俊明实负责成绩登记和记录。

  安全保障:梁锋云、张航、罗紫莹、徐淑敏、苏燕蓉

  后勤服务:梁国全、何国权

  摄影摄像:谢立明、王雪君

  简 报:徐淑敏

  七、 竞赛规则

  (一)本次登山比赛采用记时赛的.方式,用时最少者为冠军,依次类推。

  (二)遵守比赛纪律和时间要求,迟到10分钟作自动弃权处理。

  (三)冲线后由裁判员登记名次,缺少登记者取消该人成绩。

  (四)有下述情况之一者,比赛成绩将被判为无效。

  (1)有意无意地造成国家或他人的重大经济损失和破坏自然风景者。由此带来的一切后果和责任由肇事人承担。

  (2)超过比赛规定的终点关闭时间(xx:00)而尚未到达者。

  (3)抄近路或乘坐交通工具的参赛者。

  (4)在比赛的过程中,出现争议或其它特殊情况,则由裁判组决定处置办法。

  (五)本活动为登山比赛,重在参与,参赛过程要注意礼让,安全第一。

  八、 温馨提示:

  (二)本次活动为集体活动,原则上人人参与。

  (三)请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。

  (四)登山前做热身运动,特别是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时,可以选择退出比赛。

  (五)活动中做文明游客,不乱丢烟头和垃圾,做好环保工作。

  (六)未尽事宜,敬请原谅。

活动策划 篇6

  一.分队名称:

  企业管理调研小分队

  二.实践类别:

  学术研究

  三.指导老师:

  蓝红星

  三.调查对象:

  成都某企业

  四.实践目的

  通过对成都某企业管理情况的调查,一方面,运用所学管理学知识以及相关的经济学其他知识,将理论与实际相结合,达到学以致用的目的,并提高我们的实战能力。另一方面,将调查分析的结论反馈给企业,给企业的经营提供建议,使企业更好的组织生产实践工作。在微观层面,使管理者的统筹工作明朗化,决策水平加强。

  五.实践时间:

  20xx年7月-8月

  六.调查方法:

  ①访问调查

  ②观察法

  ③统计分析以及相关的其它方法

  七.小组成员及工作安排:

  学号

  班级

  工作安排

  组长

  20042241

  工商04-2

  总体规划安排

  成员

  20042229

  工商04-2

  财务分析

  20042230

  工商04-2

  市场分析

  20042231

  工商04-2

  财务分析

  20042232

  工商04-2

  管理分析

  20042233

  工商04-2

  财务分析

  20042234

  工商04-2

  管理分析

  20042235

  工商04-2

  市场分析

  20042240

  工商04-2

  人力资源分析

  20042242

  工商04-2

  人力资源分析

  20042243

  工商04-2

  市场分析

  八.调查步骤

  1、组队调研团队

  2、讨论调查的课题、相关的方案以及前期的一些准备

  3、将讨论的策划方案和指导老师商量修改

  4、确定具体的调查方案、确定达到调查目的所需要调查的内容以及问卷的设计等

  5、到企业实际进行调研

  6、将调查所得的成果进行分析并得出结论

  7、将初步分析结果和指导老师商酌得出最终的结论并打印成文

  九.调查背景

  企业的经营活动涉及诸多要素,包括人员、材料、资金、技术、信息、能源、市场、时间、购销等,企业的功能正是通过管理活动把这些要素有效的整合起来使之浑为一体而产生的。管理也是生产力,企业管理使企业在科学严格的组织和规范下运作,通过对企业经营过程进行组织、指挥、监督和协调,使企业确定的目标得以实现。而且,企业管理的`本质和核心内容是处理人与人之间的关系,通过处理生产经营中人与人的关系来发展生产力。通过管理使资源实现了优化配置,生产效率提高,从而保证企业产品和服务的质量和竞争力,企业得以生存与发展。因此,管理对企业的总体面貌最终起着决定性作用。

  在近代经济中,中小型企业也是经济链额度重要组成部分,规模大小不同的企业,都是相互依存的;然而,中小型企业在管理上缺乏内在动力和外部动力,使得企业存在经营观念落后,管理工作松懈,管理手段落后等问题,制约了企业的发展。

  因此,从微观层面对中小型企业的管理情况进行调研具有实践和指导意义。

  十.调研思路

  以企业管理问题为中心,从管理、市场营销、财务、人力资源四个方面展开调查研究。主要通过对企业内部管理和财务、人员管理、竞争对手、消费者五个具体的方面来着重调查分析管理状况。将企业内部和市场调查相结合和获取所需的资料。

  十一.活动预期效果

  1、使所学理论与实际相结合。

  2、使我们充分接触社会。

  3、宣传四川农业大学暑期社会实践活动。

  4、收获相关企业管理知识,并提高自身的实践能力。

  5、为企业提供相关分析报告,以指导企业的经营活动。

活动策划 篇7

  一、主办单位:大学生学习协会活动时间:1231

  二、活动地点:待定

  三、活动目的:

  丰富学协成员的生活,增进学协成员间的交流,同时给同学们一个自己动手操作的机会,锻炼他们的动手操作及合作能力会,在生活中寻找快乐,给大学生活留下精彩的一页。同学们也可以更好体验到从制作到品尝饺子这一传统美食的全过程,品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。

  四、活动人员:学协成员

  五、活动步骤:

  (一)前期准备:

  报名工作:本次大赛希望各会员踊跃报名,由外联创业部负责统计名单。是否与南院分会联谊再作决定。

  嘉宾及评委:嘉宾为学协各会长,评委为各部门部长(视情况而定)

  选手沟通:大约在活动前一个星期左右,向各组选手说明清楚比赛具体内容和比赛详细规则,另外,征询他们比赛所需用具和材料。最好,列个清单,对能否满足他们的要求要及时作出答复。

  (二)活动实施:

  1、组织部负责人员的分工.

  2、活动前:有文艺部组织开展一些文艺活动,活跃比赛气氛。其他部门配现场的布置,

  3、活动规则(具体见附表):

  1)、比赛分为两个阶段,共评出六组获胜人员

  2)、以一定的时间计算所包饺子的数量进行评分

  3)、以一定的饺子数量看所用时间进行评分

  4)、饺子要保证一定的质量,不得露馅

  5)、活动两人一组

  6)、包饺子比赛和吃饺子比赛均取前三名为获胜者

  4、进行评比,评出一、二、三等奖

  5、活动方式:“现场包饺子”、“现场吃饺子”

  (三)颁奖.

  1)由会长颁奖

  2)负责人总结包饺子大赛的相关情况

  3)由会长致辞总结本次活动的意义

  4)学协成员交流活动感受

  5)全体会员与得奖者合影留念

  (四)奖品设置

  一等奖:一名(奖品待定)

  二等奖:二名(奖品待定)

  三等奖:三名(奖品待定)

  (五)后期安排

  1、注意事项:做好突发事件的预防及处理措施等

  2、活动预算: 包饺子材料费用

  海报、传单、横幅茶水等必要物品费用、各项文件等打印费用奖品及证书等费用

  合计:

  六、注意事项:1.做好各方面的通知工作(选手,评委,嘉宾等)

  2.赛场秩序与安全,如做饺子时,人员不易过多,以免出现混乱,吃饺子时,注意秩序,安排人员分饺子,小心人员烫伤。

  在煮饺子,包饺子过程中,要做到卫生,要求参与人员要洗手。

  3活动结束后协会成员清理赛场,清点物品。

  七、比赛流程:

  第一阶段:查看评委,选手是否均到场

  主持人致开场词,宣布比赛开始,介绍评委及嘉宾,然后介绍活动其他内容,如主办方、活动目的等

  主持人宣读活动规则及注意事项

  第二阶段:包饺子

  每组两人,给每组选手发放比赛用具,分发足够多的.面团

  在规定的时间内,看谁做的饺子最多,质量最好,决出前六名。

  评分标准:饺子个数多、外观美观,选手分工明确,动作熟练,

  第三阶段:吃饺子

  每组两人,发放同样多的饺子

  评分标准:在相同的时间内吃饺子个数多的为胜方

  第五阶段,公布获奖名单,颁布奖状及奖品

  第六阶段:会长讲话,对大赛进行点评。

  第七阶段:副会长点评并宣布大赛结束。

  八、注意事项,做好各方面的通知工作(选手,评委,嘉宾等)

  赛场秩序与安全,如做饺子时,人员不易过多,以免出现混乱,吃饺子时,注意秩序,安排人员分饺子,小心人员烫伤。

  在煮饺子,包饺子过程中,要做到卫生,要求参与人员要洗手。

  九、活动结束:协会成员协助食堂清理赛场,清点物品。

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