活动策划

时间：2024-10-04 18:26:39 活动策划我要投稿

【优】活动策划5篇

活动策划篇1

　　一、活动背景：

【优】活动策划5篇

　　宿舍是同学们学习生活的重要场所，也是同学们焕发青春的地方。“我有我的yong”！我们每个人都有自己的故事与心声，今天，来自五湖四海的我们聚成一个“家”，并将在今后携手打造我们这个“家”，用我们独有的魅力演绎属于我们共同的青春。

　　二、活动目的：

　　为了更好地建设09电信2班的宿舍文化，促进09电信2班男女同学的交流，展示班级风采，为我班学生搭建一个展示自我的舞台，我们班将举行特色班会之宿舍魅力评选。

　　三、活动主题：

　　释放青春，我有我的yong

　　四、活动简介：

　　活动时间：二0xx年12月1日

　　活动地点：学生活动中心第一会议室

　　活动对象：09电信2班全体学生

　　活动内容：以男生宿舍为单位进行才艺展示，女生作为评委，评选出魅力宿舍。

　　活动进程：

　　前期准备：

　　1、活动负责人在班会前五天通知每个宿舍，把策划书群发至每个人的邮箱，并在班群中宣传本次活动。

　　2、每个男生宿舍推选一人或多人作为宿舍代表，其余成员组成亲友团，所有女生组成评审团。

　　3、每个男生宿舍制作一个视频，视频内容可包括推选过程，舍友对被推选人的评价，对自己宿舍的介绍等（视频时间控制在4分钟之内），班委负责跟进每个宿舍的视频录制情况。

　　4、男生确定才艺展示内容，（可包括唱歌，跳舞，相声，书法，走秀，手工艺品等，只要想到都可以，时间控制在4分钟之内）

　　5、每个女生宿舍亲自准备礼物，并且绘制奖状。

　　6、物资准备：在活动开始前准备好卡纸，气球，汽水，奖品等。

　　7、在班会开始前两天班委落实场地的.借用。

　　8、在班会开始前两天收集视频。

　　9、活动当天负责人发信息通知同学们时间及地点。

　　10、活动当天工作人员提前半个小时进行场地的布置（音乐，黑板布置，就座位置设置等）。

　　班会过程

　　1、同学们在音乐声的伴随下入场就座，派发荧光棒，每个男生宿舍得到一张卡纸，宿舍成员可在上面写上支持的话语等。

　　2、主持人宣布班会开始。

　　3、全班唱班歌，增加班里的凝聚力。

　　4、魅力宿舍评比开始。（按照325~334宿舍顺序）

　　a。宿舍视频播放，见证参赛宿舍的成长历程。

　　b。宿舍亲友团的拉票环节，以舍友的激情助阵展示宿舍舍友间的友情。

　　c。宿舍代表的才艺展示。

　　d。宿舍成员合照，记录舍友之情。

　　e。女生投票环节。每个女生发一张纸，对支持的宿舍画上圆圈，否则不用写任何东西。

　　f。班委计票，只公布前三名的宿舍（若第三名有两位票数相同，也成为获奖宿舍。）

　　4．评比结束，收拾场地，有序离开。

　　后期工作

　　1．由宣传委员尽快将活动照片，视频上传至博客，用以记录班级文化建设，增强同学们之间的感情。

　　2．每个女生宿舍为获奖宿舍准备奖品。

　　五、附录

　　1、投票标准：

　　（1）舍友之间的感情深厚程度。

　　（2）宿舍成员的精神风貌是否积极向上。

　　（3）宿舍代表的才艺展示吸引程度。

　　2、工作安排：

　　（1）主持人：罗洁

　　（2）视频拍摄的跟进人员：曾伟浩及其泽

　　（3）场地借用：肖宏权

　　（4）物资采购：陈曼

　　（5）拍照人员：苏嘉昌

　　3．奖项设置：

　　奖项名额

　　一等奖1名

　　二等奖1名

　　三等奖1或2名

　　4．物资列表：

　　物品数量价格

　　卡纸 10张 10块

　　气球 1包 7块

　　汽水 5瓶 30块

　　糖 2斤 12块

　　绿豆 2斤半 18块

活动策划篇2

　　活动主题：“我就是K歌之王”班级活动

　　活动简介：为学习宣传“格高志远，学贯中外”的上外精神，歌颂弘扬和谐文化，展现我班大学生的才能和风采，进一步推进我班精神文明建设。定于3月13日举办本次“K歌之王”班级活动

　　活动时间：XX年3月13日晚上7点

　　活动地点：钻石K城

　　活动组织人：材料1322班班委会

　　活动安排：

　　任何参加的`个人及歌曲名字在12号前到谭涛处报名落实好比赛分两个赛区小组

　　3月13日下午1点全体同学到教室集合由班长清点人数班级分为5个小组

　　1点半全班集体步行到达目的地，2点K歌赛事正式开始

　　比赛模式：

　　根据参赛选手人数，将其分为2个小组（每10名一组）第一轮A组比完有现场评委对参赛选手做简短，精辟的点评然后对选手进行打分 10进4进行下一轮的比赛，B组同样的方式选出4名强力选手。评分方式；评委的总分除以评委人数即为参赛人的最后得分；

　　第二轮依次进行淘汰 8进4

　　第三轮 4进2

　　第四轮总决赛由最后两名选手进行PK对唱由现场观众进行投票，票数最多的就是材料1322班的“K歌之王”

　　比赛规则

　　1、选手参赛曲目自选，歌曲内容健康向上；

　　2、演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，亦可以组合形式参赛；

　　3、为体现“公开、公正、公平”的原则，比赛进行现场打分，当场公布；

　　4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛，主持人报幕后30秒未到场者，视为弃权；

　　5、比赛评分为10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分；音准、节奏、吐字和咬字占2.5分；音乐情绪的把握占2.5分；舞台风貌和表演占2.5分，评选精确到小数点后2位；

　　活动奖品：K歌之王；精美纪念物一份

　　相关人员安排：

　　主持人；易杰

　　评委；何玲谭涛潘彪

　　摄影；周军南

　　音调师；杨凯

　　治保；刘清冯志谷

　　班费预算：

　　定包厢180元班级购买食品200元活动奖品

　　预计400元

活动策划篇3

　　一、活动名称：

　　“特步”时尚行走

　　二、活动背景

　　时尚行走是全民健身运动的新方式，也是体现大学生积极磨砺自身意志、培养坚忍毅力、锻炼强健体魄、注重团队协作之宗旨的活动，也与特步的“时尚、动感、青春、活力”相符合，起到宣传作用。

　　三、活动目的及意义

　　本届大会通过大学生耐力行走表达快乐、健康、低碳环保的信念，推出多元化的活动环节同时磨砺大学生的毅力，增强团队协作能力，同时采用线上线下合作，使整个活动宣传力度更大，同时增加了特步在大学生中的影响力以及知名度。

　　四、活动主题

　　特步，非一般的感觉，行走超有感。

　　五、活动方式及要求

　　1、活动时间：**年11月11日（特殊情况顺延一周）

　　2、活动地点：

　　1）起点会场：仁和大舞台

　　2）全程终点：下沙大学城（学源街，学林街，学府街，之江东路，云涛南路）

　　3、活动对象：时尚、动感、青春、活力的大学生

　　4、活动组织者：经管分院

　　5、活动赞助商：特步

　　6、竞赛规程：

　　本次采取团队合作，必须为组团参加（至少两人一组，并且以团队全部到达才算完成比赛），可以情侣组合，可以基友搭配，形式多样，自由搭配。

　　我们赛程分为半程以及全程，大家可以根据自己的体质自行选择。

　　1）、8公里半程组，限3000人

　　2）、15公里全程组，限4000人

　　7、报名方式：1）特步下沙行微信公众平台，微信报名

　　2）在11月5日、6日下午在二期广场填写报名表报名。

　　六、前期工作安排

　　1）探寻比赛路线，规划合理路线

　　2）完善线上微信平台和微博上的内容与消息，线下宣传海报制作以及张贴，做好全面的前期宣传工作。

　　3）事先邀请活动期间的各位裁判和嘉宾。

　　4）置备活动期间所需的各种用品（如水，运动损伤常用药品），并且配备一定数量的医药人员。

　　5）活动开始前比赛活动现场的布置（如封锁比赛道路，放置指示标志，警告标志等）。人员的组织安排（如安排人员站在赛场的各个路段或路口，以及跟随选手报道赛况的人员）。

　　七、活动流程

　　1、在杭州师范大学仁和大舞台搭建舞台，启动开幕仪式，造势。

　　2、比赛线路：所有人员在比赛起点（杭州师范大学仁和大舞台）集合，待开始信号发出后，开始比赛，进行半程和全程，半程在走完8公里后回仁和大舞台，全程走完15公里回到仁和大舞台，比赛最终选出半程组、全程组各3组优胜组，颁发奖励。

　　3）闭幕仪式：在杭师仁和大舞台举办闭幕仪式，领导致辞、颁奖（依次颁发半程组、全程组一二三等奖。）。

　　4）奖品设置：由特步校园活动负责人颁发奖品

　　一等奖：奖杯、证书和奖金（1000元）

　　二等奖：奖杯、证书和奖金（500元）

　　三等奖：奖杯、证书和奖金（200元）

　　八、注意事项：

　　1、参赛者未在规定的时间以内完成对应的距离，须立即停止毅行，退出活动。自行下撤，或者乘坐收容车回到指定下撤点。

　　2、必须采用徒步的方式，不得借用任何外力的帮助。

　　3、参赛者必须行走、停留在指定线路上，指定线路之外，组委会不承担任何责任。

　　4、比赛以团体为一组，如其中一人因故不能继续参加毅行大会，则其他人自动放弃参赛资格，抵达终点将不能获取相应奖励物资。

　　5、请自觉遵守本次大会相关规定，听从现场指挥安排、不得恣意扰乱公众秩序，破坏大会现场流程，如有故意滋事者，将交由现场安保处理，严重者将交由公安部门处理。

　　九、经费预算

　　1）前期的宣传经费500

　　2）工作人员工资1000

　　3）水，医药用品500

　　4）号码牌，指示牌等杂物500

　　5）场地及音响等多媒体的租赁3000

　　6）奖品2600

　　总计8100

　　十、可预见的困难及注意问题及细节

　　1）提前清理赛道，需要交警和保安的帮助

　　2）选手比赛过程中，可能会出现一些交通事故，引起受伤，因此需要安排医药人员随时待命。

　　线上营销：

　　微信营销

　　创建“特步下沙校园行”公众平台。

　　一、活动介绍：

　　通过转发“特步下沙行”相关文章，既有机会抽取特步最新款运动鞋的活动。

　　二、工作安排：

　　1、请同学写篇有趣的软文，来介绍这次特步在下沙举行的活动，并且可以介绍我们特步最新款产品，达到一举多得的目的。

　　2、在杭州师范大学二期食堂，摆摊位，让同学们进行扫二维码，宣传我们此次活动。

　　3、通过转发“特步下沙行”相关文章，既有机会抽取特步最新款运动鞋的活动。

　　4、得到一群微信好友后，后续的好友维系也很重要，定期在公众平台发送一些优质的文章。

　　与微博保持一种较为活跃的状态类似，微信公众平台也要活跃，经常出现在同学们的视野中，使整个宣传期这两种线上活动相辅相成，都能像朋友似的陪伴大家。

　　微博营销

　　创建“特步下沙校园行”公众微博，并且在这个微博上有规划的更新和发布符合特步的相关微博。与大咖互动，比如和特步赞助的天天向上，以及明星互动，增强宣传的.明星效应为比赛造势。

　　从11月1日起举办“特步下沙-超有感微拍”比赛。发布话题#特步下沙-超有感微拍#。目标让这个话题成为热话题。

　　1、比赛规则：引用#特步下沙-超有感微拍#话题，+图片（图片可以是自拍，也可以是拍摄其他，拍摄主题表现“时尚、动感、青春、活力”）。最终比赛成绩以博主的微博转发率为基准，评出一二三等奖。

　　奖品设置：由特步校园活动负责人颁发奖品

　　一等奖：iPhone6一部

　　二等奖：特步动感定制最新款运动鞋

　　三等奖：特步运动服一套

　　2、工作安排：

　　1）制作海报时，在海报上添加微博二维码。还可以通过同学们推广该微博。

　　2）微博发布相关的活动状态，以及热门话题，让人们参与讨论，并为特步的这次活动做一些正面的宣传报道。

　　3）主动寻找校园男神、女神或者比较有影响力的校园大咖合作，让他们参加超有感微拍活动，前期造势，带动校园形成一种微拍潮流。

　　4）在活动期间，官方微博要多与有趣的博主互动，@一些有代表性，又能引起话题的微博，一轮一轮，带动气氛。

　　通过上述活动，增加宣传的广度，并为接下来的活动宣传做铺垫，使以后的活动深度能更有效的提高。然后我们可以利用微博直接法发布广告，宣传片等，也可以发一些比如直接植入广告的图片、视频和比较趣味的短语等。使微博保持一种较为活跃的状态，出现在人们的眼中，增加人们认识的深度。

活动策划篇4

　　活动目标

　　尝试在问题情景中表述自己的想法，提高观察、分析、解决问题的能力。了解磁卡的特征，感受磁卡给人们的生活带来的方便。

　　活动准备

　　1、幼儿对各类卡有一定的前期探索经验。

　　2、超市刷卡购物的幻灯、银行卡一张、使用磁卡的幻灯、自动取款机取钱的录像、表格、每人一块题板和笔，自制银行卡每人一张，超市情景布置

　　活动过程

　　一、活动导入，引出话题：

　　1、老师：昨天关老师去超市买东西了，我们一起来看一下，请你们仔细观察关老师是用什么来买东西的？（看超市刷卡买东西的幻灯）

　　2、瞧，翁老师也有这张卡，这是一张什么卡呢？看看它的正面。（幼儿说到银行卡时，出示字）

　　3、银行卡为什么能买东西呢？（因为里面有钱的%26#8230;%26#8230;）那我怎么知道这张卡里有没有钱、有多少钱呢？（钱是存进去的，查一查）用什么查？（电脑，机器）

　　三、磁卡的秘密：

　　A、磁条

　　1、这张卡那么神奇，在它身上一定有许多秘密，谁的小眼睛最亮，发现它背面有什么秘密？（卡的背面有黑黑的一条）

　　2、这个黑黑的一条是什么呢？（叫磁条，翻出文字）所以有磁条的卡有个好听的名字叫－－磁卡（出示文字）银行卡就是磁卡的一种。

　　3、磁条到底有什么用呢？（有了磁条，就可以与电脑、刷卡机连接，我们就可以把秘密存在卡里了）看各种使用磁卡的幻灯，如用电话卡打电话，在超市里用刷卡机，在自动取款几上取款等。

　　4、所以这个磁条很重要，假如坏了它就不能和电脑后机器连接，我们要保护好磁条，不要刮坏，不要接触磁性的'东西。

　　5、前几天，翁老师想知道我这张银行卡里有多少钱，顺便要领一点，所以到自动取款机那取钱了，我们一起来看一下。

　　（自动取款机上取钱的录象）引导幼儿观察取钱的过程：插卡－－输入密码－－查询－－输入取款金额－－取钱－－打印凭条－－退卡，使孩子对自动取款机上取钱有个基本的熟悉。

　　B、密码

　　1、（输入密码的时候暂停）猜猜接下来老师要干吗了？（输入密码）为什么在输入密码时没有被拍？（密码不可以让别人知道）

　　2、老师小结：有些卡是有密码的，密码就像是一把锁，把卡里的秘密牢牢的锁住了，是我们自己的重要秘密，因此不能告诉任何人。

　　3、那除了银行卡，你们还知道那些卡呢？（幼儿发言）

　　三、磁卡的好处

　　1、我们刚才熟悉了许多磁卡的秘密，那你觉得是使用磁卡买东西好还是用现金好？为什么？

　　2、根据幼儿的回答，补充表格：

　　好处磁卡现金

　　方便轻而小，方便携带（幼儿旅游用卡消费介绍）多、大、重

　　安全丢了卡及时改密码，里面的钱还在丢了就没有了

　　节约时间不用找零钱，紧急时，节约时间要数，还要找零钱，比较花时间

　　卫生不用传递到很多人手中，比较干净有许多细菌，较脏

　　老师小结：原来磁卡有那么多的好处，给我们的生活带来了许多方便，但是，我们也不可以乱花钱，要节约用钱。

　　活动结束

　　每人一张银行卡，卡里存有10元钱，密码自己设定，千万别告诉人家哦！请你去超市买东西，每次只能买一样东西，刷卡买好东西后，请你用算术题记录的方式写在自己的题板上，然后用你余下的钱再去买东西，再记录下来，直到买完为止。

活动策划篇5

　　一、活动背景：

　　3月22日是世界节水日.水是生命之源！水，孕育和维持着地球上的全部生命。如果没有水，人类社会就无法存在。节约用水，保护有限的生命之源。如果不珍惜水资源，最后一滴水将是人类的眼泪。所以，我们要倡导节约观念，建设文明学校，围绕增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，节水行动从我做起，永不止步！

　　二、活动目的：

　　以国家环境保护局所提出的“节约用水，珍惜生存环境”为题，将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召，提高人们的节水意识，让大家充分地认识到水资源的重要性，号召大家不浪费一滴水，节约用水从小事做起。

　　三、活动简介：

　　1、活动地点：栏杆集镇中心学校

　　2、活动对象：栏杆集镇中心学校全体师生

　　3、活动宗旨：节约用水，树立节水观念，增强节水意识，养成节水习惯，建设文明学校。

　　4、活动时间：20xx年10月11日

　　四、活动内容：

　　(一) 前期准备阶段

　　1、海报准备：画好宣传节约用水方面的海报4张；

　　2、横幅准备：

　　A、节水标语方面的横幅2张；