活动策划精品（5篇）
活动策划 篇1
一、活动目的：
(1)促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活;
(2) 扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养;
(3) 在大学生学习生活中，创造浓厚的.文化氛围，弘扬我国传统文化
二、活动名称：趣味文学知识竞赛、主办部门：公共管理学院学生会学习部
三、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养
四、活动形式：公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班，每班派4名代表参加
此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。
预赛：通过抽签决定分组，有一个班级可以通过抽签直接进入决赛，其他的班级4个班一组进行一场比赛，共三场， 每场有一队胜出，参加决赛。
决赛：共一场，四个班进行比赛，决出冠军队和优胜队。
五、竞赛内容：
1、 中国古代文化知识;
2、 中国近现代文学知识;
3、?外国文学知识;
4、 古今中外文人墨客的生平故事;
六、比赛流程：
18：30选手检录，智囊团入场(领队签到)
19：00比赛正式开始
第一轮：
独闯奇关(个人必答题)--选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……)，不允许讨论。
第二轮
共渡险关(团队必答题)--问答题，每题10
分答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队队长代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过15秒，
第三轮
活动策划 篇2
包头市积极组织开展学习和争做美德少年活动，叫响最美少年品牌，进一步深化未成年人社会主义核心价值观教育实践，在未成年人中引起强烈反响，发挥了积极的教育作用。运用六一期间的重要时间节点，组织开展学习和争做美德少年活动。在活动开始前，市文明办精心安排部署，广泛宣传发动，印发了《关于开展学习和争做美德少年活动的通知》，动员全市未成年人积极踊跃参加。
为深入贯彻落实党的十八大精神，深化未成年人中国梦学习教育，按照中央文明办等五部门《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》(文明办〔20xx〕4号)要求，包头市积极组织开展“学习和争做美德少年”活动，叫响最美少年品牌，进一步深化未成年人社会主义核心价值观教育实践，在未成年人中引起强烈反响，发挥了积极的教育作用。
精心部署 周密安排
包头市认真贯彻落实中央文明委三次全体会议和全国精神文明建设表彰大会精神，围绕立德树人根本任务，突出“我的中国梦”学习教育主题，积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观。运用六一期间的重要时间节点，组织开展学习和争做美德少年活动。坚持集中活动与经常活动相结合、网上活动与网下实践相结合、巩固提高与做响品牌相结合的原则，大力宣传学习美德少年事迹，引导未成年人学习身边榜样，讲好身边故事，崇德向善、见贤思齐，培养良好道德行为习惯。在活动开始前，市文明办精心安排部署，广泛宣传发动，印发了《关于开展“学习和争做美德少年”活动的`通知》(包文明办通〔20xx〕11号)，动员全市未成年人积极踊跃参加。
各旗县区及各中小学校结合工作实际，精心策划部署，制定具体方案，作出周密安排，认真抓好落实。各旗县区文明办积极组织协调，认真进行联络服务、指导督促。充分发挥中小学校主渠道作用，发挥“做一个有道德的人”联系点、乡村学校少年宫和文明单位的示范带头作用，组织广大中小学生踊跃参与。
广泛学习宣传美德少年先进事迹
全市各中小学校开展未成年人践行社会主义核心价值观活动，通过德育课、道德讲堂、知识竞赛等形式引导未成年人熟读背诵社会主义核心价值观24个字，继承弘扬中华传统美德，自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来，把个人成长进步与祖国未来发展紧密联系起来，人人争做美德少年，引导未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国，从小立志为实现中国梦而奋斗。
第一，向中央文明办和自治区文明办推荐上报美德少年刘允墨的先进事迹，并入选中国文明网六一儿童节百名美德少年集中宣传展示活动。充分利用中国文明网、央视网推出“学习和争做美德少年”专栏的平台，展示包头市未成年人的良好道德情操和精神风貌。
第二，利用包头文明网宣传展示美德少年先进事迹。市文明办在包头文明网开设了“美德少年、德润鹿城——我们身边的榜样”专栏，集中展示近年来全市涌现出来的全国最美孝心少年、全市历届美德少年的先进事迹。同时，在包头文明网设置“学习和争做美德少年”活动链接，方便未成年人点击寄语。
第三，印发学习资料，引导未成年人崇德向善、见贤思齐。市文明办编印《美德少年德润鹿城——包头市美德少年事迹文集》，向全市中小学广大未成年人发放5000册，同时制作发放美德少年先进事迹的视频光盘1500张，供未成年人学习使用。
第四，有关部门和学校利用多种形式开展学习和争做美德少年活动，用“榜样的力量”引导未成年人崇德向善、见贤思齐，从日常生活做起，从一点一滴做起，涵育高尚道德情操。
第五，有关部门协调联动。市教育局、团委、妇联、关工委等相关部门，通过各自的网络、报刊、杂志等平台和手段宣传展示美德少年的先进事迹。市属各新闻媒体派出记者深入到学校、社区、家庭，深入挖掘美德少年先进典型，宣传报道近年来涌现出来的美德少年先进事迹，并开设专栏、专版和专题节目进行广泛宣传。
第六，发挥学校主阵地作用，各学校充分利用校报校刊、宣传栏、广播站、校讯通、板报墙报等形式对本校、本旗县区及全市、全区和全国的美德少年进行宣传。
1.开展学习争做美德少年活动。推动各旗县区中小学举办主题报告会、班(团、队)会、学习心得展示、与美德少年座谈交流。昆都仑区、达茂旗等通过举办道德讲堂等活动，学习宣传“最美孝心少年”赵文龙和其他美德少年的感人事迹。高新区南开小学等学校把日常“认星争优、做美德少年”活动与六一集中活动结合起来，分门别类定期评选美德少年，并在校园橱窗进行宣传展示。市妇联等有关部门结合“学习和争做美德少年”活动开展了“爱童月”活动，捐建留守儿童家园、关爱特殊群体未成年人，同时组织开展“我家的家风”征文活动。各有关部门和单位还组织开展形式多样、力所能及的学雷锋少年志愿服务活动，引导未成年人学用结合、知行合一，争做美德少年。
2.开展网上投票签名寄语。按照中央文明办等部门的安排部署，要求各旗县区文明办、教育局等有关部门组织各中小学校及广大未成年人和学生家长积极开展网上投票、签名寄语活动，确保活动参与人数和参与率，截至6月2日参与网上签名投票数达35万余次，参与率达到100%。
通过扎实有效的活动，为孩子们播种梦想、点燃梦想，引导他们树立远大志向，从小敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，引导他们背诵熟记社会主义核心价值观24个字，让社会主义核心价值观的的种子在未成年人心中生根发芽。
活动策划 篇3
一、活动简介活动主题：
以文会友，以交流谋合作，以合作促发展，共同繁荣榕城高校校园文化活动时间：xx年11月9日 活动地点：福建工程学院旗山校区活动对象：榕城各高校文学社代表活动形式：以座谈会的形式进行交流活动目的：了解榕城高校文学社团的发展现状，搭建榕城高校文学交流平台，促进校园文学的管理及发展主办单位：共青团福建工程学院委员会承办单位：福建工程学院苍霞文学社福建工程学院拾贝文学社福建工程学院“五彩石”文学社活动策划：福建工程学院苍霞文学社指导老师：郑舒翔 二、活动流程
(一)前期准备：
1、场地布置及人员邀请：
(1)福建工程学院食堂四楼会议室场地布置；
(2)学生文化广场场地申请及刊物展示区布置；
(3)邀请榕城高校文学社的'负责人及文学爱好者。发送电子邀请函至各高校文学社团主负责人处(请各负责人回复并确定参加者人数，并于活动当天携带近期刊物用于交流和展示)
2、邀请嘉宾工作人员：邀请发言老师，联系到场嘉宾，校礼仪队礼仪小姐，主持人等。
3、会场物品需要：纸、笔、茶杯、开水、桌布、铭牌、话筒、数码相机、水果拼盘等。
4、活动宣传：横幅三条，欢迎红榜两张，电台新闻播报，校团委及社联网站公告，安排校报记者团记者对活动进行跟踪报道。
(二)交流地点：福建工程学院食堂四楼大会议室。
(三)日程安排表
时间地点活动内容备注
8：30~9：30 公交车站人员接待并收集整理报刊展材料领取考试证
9：30~11：30 大教西3、西4 五彩石现场作文大赛五彩石主办
11:30~12:00 大会议室休息，签到并留下联系方式注：(粗框线内容)此次旗山笔友会由苍霞文学社、五彩石文学社、拾贝文学社共同承办
12:10~13:00 大会议室午餐
13:10~13:40 文化广场刊物巡展
13:50~14：00 大会议室主持人介绍与会人员情况
14:10~15:40 大会议室文学交流会
16:00~16:30 大会议室 “五彩石”现场作文大赛颁奖仪式
16：30~16：40 大会议室会议结束，合影留念
16：40~17:30 车站欢送嘉宾离场
二、后期征稿启事
苍霞文学社(好望角)28周年社庆特刊征稿：文体不限，来稿请注明“苍霞社庆投稿字样”附上学校，社团，姓名，联系方式。
拾贝文学社(金海滩)向榕城各大高校征集封面人物笑容：发送个人照片，到拾贝文学社邮箱：sbwxsxx@126.com要求：笑容要积极健康向上，体现大学生拼搏向上的风采。不论长相，更重质。
“五彩石”文学社(五彩石)面向榕城高校全体师生长期征稿：文章体裁不限，文摘亦可(但字数须在800字以内，且注明摘自何处)。来稿请附上学校，社团，系别，专业，姓名。投稿邮箱：****
三、指导单位
共青团福建工程学院委员会五、媒体支持福建工程学院网站 、福建工程学院校广播电台、福建工程学院校学生社团联合会网站六、主要联系人苍霞文学社七、特别鸣谢八、公交车路线
共青团福建工程学院委员会
xx年11月2日
活动策划 篇4
一、 活动名称：“阳光心态快乐生活”班级活动
二、 活动目的：为了加强我班同学心理健康的建设，及进一步团结我班同学，加强我班凝聚力。
三、 活动主题：阳光心态快乐生活
四、 活动时间：
五、 活动地点：足球场
六、 主办单位：环工10-2班委
七、 参与对象：环工13-14全体同学及班导师
八、 活动内容：本着以关注我班同学心理健康情况的思想，我们大胆借助丰富的学校资源，不断开拓班级活动的先例，打破班上局部同学的隔阂，从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”，提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”，检测同学们的健康心理情况。活动期间，更穿插互动环节，从而增强同学的参与活动热情，增进彼此友谊。
九、 活动流程：
1. 同学抽签分组，将本班同学分为六组，每组五人(3分钟)
2. 活动一：比手画脚(30-40分钟)
活动规则：1.时间规定2分钟
2..每组派出一位同学来猜，其他四位成员轮流来比手画脚，并且不能用口来说。
3.比赛中，由参赛组前一组别的一位成员进行翻页，记录参赛组答对的题数，另一位成员进行计时
4.队伍排名按答对题数(一题一分)
3 互动环节一：我猜我猜我猜猜猜(10分钟)
活动细则：1.各组以抢答形式为主
2. 细节由主持人决定
3.答对者即可获送一份精美A礼品
备注：.此环节不列入比赛范围
4 活动二：跑龙套(40分钟)
活动细则：1.每组派出三位同学参加此次比赛
2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁，作为路标，并适当指引参赛同学方向(不做要求，可以协助可以误导)
3.按时间排名(第一名加6分，第二名加5分依次类推)
4.两次活动累加分数，得出第一名。(如有分数重叠，评分奖品)
5.互动环节二：我猜我猜我再猜猜
活动细则:1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字，性格特征，及一个我们班委可以为你实现的可行的`愿望(如是实物类价值不可超过5元)，然后自己用绳子捆-绑好，放入黑箱
2. 主持人抽取幸运同学后，首先让同学们猜出他(她)是谁，然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份
3.幸运同学设置五名
6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席，由班长颁奖)
十、奖项设置：
优胜奖一组：奖金三十元
二等奖一组：A奖品5份
三等奖一名，B奖品5份
参与奖：15份
精美礼品——
十一.资金预算：
奖金：30元
奖品：A奖品6.5+2.5元，B奖品5+3元，参与奖15元 =27元
精美小礼品：18元
愿望值：5元
活动后期相片 10元
总计：90元
环境工程10-2 心理委员
20xx年5月28日
附表一：奖品设置
奖品类别 数量/个 单价/元 总额/元 备注
A：杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 仅参考
B：本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 仅参考
参与:脆脆鲨 15 1元 15 仅参考
精美A： 上好佳糖 3 3.5 10.5 仅参考
精美B：笔+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 仅参考
附表二：工作安排
工作人员 任务 完成任务时间 备注
班长;许文盖 1. 联系班导师，确认班导师是否能参加 1.周四晚前
团支书：廖志珍 1. 联系信息部的人，确认能否邀请他们过来帮拍照
2. 活动现场确定有海量相片 1. 任务1周四晚前
1. 如果不行，请及时通知，或者直接邀请大大二学长(姐)帮我们拍照
2. 现场及时提醒拍照人员相片保质保量
组织委员：刘四海 1. 周四中午飞信通知班级活动，确认班级全班到齐
2. 周五早上发飞信再次通知活动地点 周四晚前 1. 第一个飞信通知请备注收到回复，确定参加人数
2. 周四晚自习的时候上报无法参加人数
宣传委员：黄献宁
学习委员：周旋 1. 制作比手画脚活动所需的卡纸及词汇
2. 制作纸盒，放小愿望的
3. 绳子 周五早自习前 1.卡片可以是白色草稿纸，节约为主
文艺委员:刘静
生活委员：莫超
体育委员：苏富强 1. 购买奖品
2. 准备脑筋急转弯的题目 周四晚自习前 1. 由于物品较多，可以分开存放
2. 题目较多，建议每人负责20道题左右
3. 题目准备好请主动与周旋联系
心理委员：莫碧琴 1. 活动策划
2. 活动负责
3. 确定主持人
4. 制作ppt 周三晚 1. 确定班委及时知道自己任务
2. 及时进行工作汇总，确认一切准备就绪
附表三：物品准备
物品准备：
箱子——自备
卡纸——待定
绳子——自备
蒙眼的布——自备
活动策划 篇5
一、 活动目的：
本次特色活动定于4月1日愚人节举行，一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活，减轻学习的负担；另一方面增进全院同学之间的感情。在新学期伊始之际，此活动加强实际表演创新能力，并促进师生之间的交流，彰显珠海学院学生良好的精神面貌及积极参与大学生文娱活动的精神风貌，表达了对青春的美好愿望。集中体现文娱部部门特色，扩大部门在学院的影响，丰富校园生活。
二、 活动主题：欢乐愚人节
三、 主办单位：北京理工大学珠海学院会计金融学院文娱部
四、 活动对象：13、12级学生及学院老师
五、 活动时间地点：XX年4月1日晚19点
地点未定
活动准备及分工：
1、 宣传板块制作及摆放（宣传部）宣传部在活动前一周出好，横幅与海报的`贴出尽量早。提前三天摆放。
2、 排球场租用及音响麦克风等租借申请（文娱部）文娱部在开学初申请好排球场，并提前一周确定音响、麦克风的租借情况。
3、 邀请函的制作及发放（秘书部）办公室提前一周做好邀请函的制作及发放工作。
4、 条幅（外联）在活动前赞助两条条幅，并提前申请并提前三天挂在生活区食堂与屏山校区科技楼。
5、 购置当天所需物品（生活部）
6、 现场场地布置（宣传部、文娱部）
7、 拍照及报道（记者团）
8、 奖状书写（办公室）
六、 活动流程及说明：
1、入场 入场时间为18点30分到19点，同学们佩戴自制的面具或创意的装扮排球场工作人员处领取卡片一张（此卡为身份卡，舞会结束后会在现在抽取幸运奖及创意奖等）并有序入场；
2、舞会中
（1）节目：“雷人舞秀”
（2）师生联谊自由舞蹈：慢三
（3）节目：乐器演奏
（4）老师联谊自由舞蹈：恰恰
（5）游戏环节及抽奖环节
（6）师生或者老师联谊自由舞蹈：慢四
（7）节目：师生歌曲联唱（拟）
（9）节目：短话剧（拟） 负责人：汤步富
（10）抽奖环节 负责人：汤海文
（11）结束舞：群舞
3、舞会后
（1）记者团负责拍集体照并写好报道；
（2）学生会各部门工作人员留下打扫现场卫生。
七、人员安排
舞会总负责人：可做细致讨论讨论
舞蹈总负责人：XX
场务总负责人：XX
节目总负责人：XX
后勤总负责人：XX
八、 经费预算
项目数量单价（元）金额（元）备注
场地租用100排球场
麦克风租用以及电池400租借学院话麦
现场场地布置 100100
邀请函10440
水果 250批发市场批量采购
饮料 250批发市场批量采购
食品 250批发市场批量采购
奖品 由外联提供奖品赞助
奖状 由秘书部提供奖状
横幅2 由外联部提供横幅
总计（元）890（元）
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