(精华)活动策划10篇
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活动策划

时间:2024-09-19 15:26:24 活动策划 我要投稿

(精华)活动策划10篇

活动策划 篇1

  活动目标:

(精华)活动策划10篇

  1、理解故事内容,感受糖果雨带来的快乐。

  2、尝试大胆想象并用拓印、彩绘等形式表现想象的内容。

  3、愿意与同伴分享快乐。

  活动准备:

  1、经验准备:吃过多种糖果,并对糖果的口味有所了解。

  2、物质准备:ppt、云、巧克力、毛绒玩具、糖果、颜料、卡纸、黑板、各种拓印工具等。

  活动过程:

  一、谈话导入,产生兴趣

  “孩子们,你们见过下雨吗?下雨时是什么样子的?”

  “可是有一天,天空处出现了一朵神奇的.云,它还下了一场奇怪的雨呢!猜猜看是什么雨?”(幼儿自由猜测)

  二、欣赏故事,尝试大胆的想象

  1.教师结合课件完整讲述故事。

  2.提问并引导幼儿感受想象的乐趣。

  “这是一场什么雨?”

  “故事里的人喜欢糖果雨吗?”“你是怎么知道的?”

  “你喜欢糖果雨吗?”“为什么?”

  “可是,这神奇的云再也没有出现过,假如你是天空的魔法师,你最想下场什么雨?”(幼儿大胆想象,并说说自己的想法)

  三、大胆创作,用多种形势表现奇怪的雨

  “今天,我们也来当魔法师,下一场好玩的雨吧!”

  1.出示材料,师介绍材料,幼儿自主选择创作的方式。

  2.幼儿创作,教师巡回指导。

  3.展示幼儿作品,并介绍自己的想法。

  四、体验奇怪雨带来的快乐,愿意与同伴分享。

  1.出示神奇的云,下一场奇怪有趣的雨。

  2.体验与分享神奇雨带来的快乐。

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  为了繁荣校园文化,丰富同学们的课余生活,在推动学风建设和精神文明建设过程中,以“创建魅力青春校园,丰富校园文化生活”为指南,通过周末文化活动引导广大同学在和谐教育、素质教育的轨道上快速前进,努力构筑良好的育人环境及和谐的校园文化氛围。让全院同学多了一处交流的平台。

  二、活动目的:

  (1)通过此次活动,使同学们的课余生活更加丰富。

  (2)通过此次活动,为同学们繁忙的学习生活增添一丝活力。

  (3)通过此次活动,为同学们提供一个展示自我的平台。

  (4)为同学们展现青春风采,增进相互交流提供平台。

  (5)传播“博大 厚重 睿智”的大学精神,展现卧龙学子的昂扬风采。

  三、活动主题:

  璀璨青春,魅力校园

  四、主办单位:

  四川工程职业学院建筑工程系团总支活动部

  五、活动时间:

  20xx年4月10日(星期天)下午2点30

  六、活动地点:

  四川工程职业技术学院旧篮球场

  七、参与人员:

  四川工程职业技术学院全院师生

  八、活动形式及内容:

  现场以做游戏为主,有自行车比慢、定点投篮、吹气球、运送气球、吸乒乓球、弹乒乓球等游戏。参加小游戏达到一定名次后就可以得到奖券,当奖券达到一定数目后就可以兑换不同的奖品。此次活动主要为活跃校园气氛,丰富课余生活。

  九、具体工作安排:

  将活动分为两部分,分别由两位组长大体负责。

  (一)、第一部分为运送气球、定点投篮和骑自行车比慢。

  1、运送气球由两位活动部成员负责,需要若干气球。在规定时间内,两人背靠背将气球放在背中间通过规定的区域后返回重复运送,最后运送得多的为胜者。

  2、定点投篮由一名活动部成员负责,在投篮区的不同位置定下投篮点,在规定的时间类投球最多者为胜。

  3、骑自行车比慢由两位活动部成员负责,一头一尾,每位参赛者骑自行车,通过规定的通道用时最长的为胜者。

  (二)、第二部分为吸乒乓球,吹气球和弹乒乓球。

  1、吸乒乓球由两位活动部成员负责,一个安排道具一个负责比赛。由两人一组比赛,两个人吸一个乒乓球,从一个盆到另一个盆中为过程。哪一组吸得最多哪一组为胜者。

  2、吹气球由两位活动部成员负责,一个安排道具,一个安排比赛。参赛者吹气球,在规定时间吹得最多者为胜者。

  3、弹乒乓球由一名活动部成员负责。在一桌上放两个纸杯,参赛者一手同时拿两个乒乓球,当两个乒乓球同时掉进不同的杯子时比赛结束,比赛用时最短的获胜。

  (三)、在比赛中,胜者可以获得胜利的奖券,奖券上标有价钱,可以换等价钱的物品。每个比赛的冠军可获得1元的奖券,最后可以到兑奖区去兑换相应的.奖品。

  十、活动宣传:

  (1)4月3号之前,联系学院广播站,通过广播让更多同学知道周末文化广场的举办时间和地点。

  (2)4月3号之前,联系建筑系宣传部帮忙制作关于周末文化广场的展板一张,放置在学院林荫道。

  十一、工作安排:

  活动前期:

  (1)4月7号联系建筑系纪检部协助活动部当天维持活动持续,防止场面出现混乱。

  (2)4月8号,活动部全体成员召开会议,安排活动当天各自的任务,以及安排人员购买当天所需道具。

  活动中期:

  (1)4月10号中午12:30,全体活动部成员在旧篮球场准时集合,每人必须佩带工作证,根据各自的任务开始布置场地。

  (2)三点钟活动准时开始,纪检部成员分散各个游戏地点维持次序。

  (3)活动部成员各自到自己负责的游戏区域,让游戏能够顺利进行。

  活动后期:

  (1)安排人员打扫活动地点。

  (2)调查参与游戏的学生对此次活动的看法。

  十二、活动经费预算:

  装饰品: 彩条:30 *0.5元/根=15元

  气球:2*8元/袋 =16元

  双面胶:1*2元/卷=2元

  吸管:1*5元/袋=5元

  胶带: 1*2元/卷=2元 共40元

  活动道具: 乒乓球:60*1元/2个 = 30元

  气 球:4*8元/袋= 32元 共62元

  奖 品:洗衣粉:10*5元/袋=50元

  笔记本:20*2元/个=40元

  台 灯:2*15元/个=30元

  中性笔:20*1元/支=20元

  肥 皂:15*4元/个=60元

  香 皂:15*4元/个=60元

  抽 纸:30*1元/袋=30元

  共290元

  奖 票:300*0.3元/15张=6元

  总 计:398元

  十三、安全预案:

  (1)若当天遇雷雨天气导致活动无法开展,则当天再另行安排。

  (2)注意用电安全,紧急情况先切断电源。

  (3)注意防火,若有火情应立即排除。

  (4)游戏进行时,工作人员应密切注意现场次序,若可能出现拥挤踩踏等现象,应及时维持次序。

  十四、活动策划人:

  四川工程职业技术学院建筑工程系团总支活动部

活动策划 篇3

  一,活动目的

  为了更好的执行市局党委 “优化经济环境”的方针,真正做到为企业服务,同时把交通安全宣传“五进”活动落到实处,也为了提高交警支队的执法水平,迎接即将到来的.行风评议,市交警支队本着“请进来 走出去”的工作方法策划组织市各运输单位,大型企业举行一场名为“安全记心中 平安伴我行”的联谊交流会。

  二,活动时间

  20xx年8月24日星期四

  三,活动地点

  大鹏国际酒店

  四,活动单位

  主办----交警支队法宣科,

  协办----平安保险公司

  与会单位------市各运输单位,大型企业,

  五,参加的领导

  交警支队支队长,各运输单位的车管领导和安全责任领导

  六,活动安排

  进行交通安全宣传教育,签订“安全记心中 平安伴我行”责任书。

  举行联谊舞会。

  共进晚餐。

  卡拉ok大赛,大家评出三位优秀者。

活动策划 篇4

  一、活动名称:“爱在蓝天下”

  二、活动背景:

  孤独症儿童属于广泛性发育障碍,世上无药可治,无医可求,孤独症儿童在发育过程中伴随着语言障碍,交往障碍,想象力失常,和智力低下,到了青春期,由于身体和身心发育的差异,导致第二次障碍,孤独症的青少年更需要社会的关注和关爱。

  三、活动目的:

  1、帮助农民和下岗家庭的孤独症青少年,让他们感受到社会的温暖和力量。

  2、让大学生们了解到在我们的社会中,有这样一部分特殊的群体,这个特殊的群体需要您去了解他们,帮助他们 …、您的一份爱心,会给他们带来一份希望!

  3、通过近距离亲近孤独症青少年,使孤独症青少年感受道外界的温暖,也让大学生关注和支持弱势群体。希望通过大学生的志愿服务,可以让孤独症青少年更加的`感受和体会青春活动。

  四、活动开展:

  第一阶段:在校园内宣传孤独症的基础知识,让大学生们了解孤独症,走进进而帮助他们。

  第二阶段:孤独症儿童手语表演《感恩的心》。

  “感恩”不同于一般意义上的“感谢” 、“感激”,但也有此之意义,感恩是一种更深的,发自内心的生活态度,孤独症青少年对校园,对大学生的感恩,感谢给予的所有帮助。

  第三阶段:在校园内孤独症青少年与大学生们共同演唱《爱的奉献》。

  第四阶段:对孤独症儿童手工制的作品进行爱心募捐,互动活动。

  心语残疾人庇护中心

活动策划 篇5

  一、活动主题:

  南郊公园你我共创

  二、活动目的

  为了构建清洁美丽的南郊公园,为了让游客感受到公园的舒适与温馨,向游客宣传环保意识,提升公园的和谐文明与人文气质,同时更好的展示长沙市的文明环保,我们经济与管理一系青志基开展了南郊公园环保活动。

  三、活动对象:

  经济与管理一系全体学生

  四、活动时间:

  (每两周一次)周六,周日

  五、活动地点:

  南郊公园

  六、活动形式:

  以清扫垃圾,环保宣传、文明劝导为主。

  七、前期工作:

  a)实地考察,联系南郊公园的工作人员,确定好活动的可行性和我们活动的地点。

  b)选好负责人(青志基干事),招募自愿者,确定好人数,分好组。

  c)每个区域制作海报一至两张,游客多的地方制作横幅一条展板两块,海报二张。

  d)准备好自愿者的小红帽。

  e)组织志愿者进行节能、环保知识,让他们明白活动的目的和意义。

  八、活动内容:

  (1)环保宣传(宣传横幅、挂标志牌、口头宣传、宣读公园管理条列等)

  (2)清理小道上游客留下的垃圾。

  (3)文明劝导

  九、活动流程:

  (1)活动开展前打电话和公园负责人确定好活动开展的事项

  (2)8:00所有自愿者和青志基干事在交院门口集合,由负责人清点人数,负责签到。

  (3)8:20乘坐804公交车到南郊公园。8:50左右到达南郊公园大门由各组负责人再次清点人数,并且分发小红帽。

  (4)9:00南郊公园门口宣誓。

  (5)9:15由负责人带本组组员去指定区域张贴海报或者悬挂横幅。并向游客做环保知识的`宣传。制止不文明行为,并对其进行劝导。

  (6)10:00前往公园小道清理白色垃圾。

  (7)10:50清点志愿者人数,收回小红帽,并集体拍照纪念。

  (8)组织乘车回学校。

  十、注意事项:

  (1)请参与本次活动的志愿者和组织者来回的路上注意人身安全。

  (2)请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。

  (3)请统一服从安排,活动过程中不准嬉戏打闹,切实维护自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知本组组长。

  (4)活动结束后请大家留下来,配合留影。作为我们以后的宣传资料。

  (5)活动后期要落实宣传工作。

  十一、活动意义:

  通过这次志愿者活动,激起同学们心中爱护公园的情怀,让我们的公园更加美丽与清洁。

  如果我们能够“从身边做起,从小事做起”,“除了你的脚印什么也别留下,除了你的记忆什么也别带走”,“公园是我家,美化靠大家”,我想我们的公园将会是一个和谐美丽的地方,更加吸引游客的来往,同时也有利于公园知名度的提高,为宣传环保意识,提升公园的和谐文明气质,当然我们这些努力远远不够,我们应该和全体人民携起手来,共同努力,乐于奉献,为构建社会主义奠定基础!

活动策划 篇6

  一、活动目的

  为了增强同学们的学习意识,营造良好的寝室学习氛围,提高文化课成绩,提高师范生素养,使同学们成功地通过英语4、6级,特举办此次活动。

  、活动主题

  提高学习意识 建设学习型寝室

  三、活动时间

  20xx年11月5日至本学期期末

  四、活动地点

  11科教班各寝室

  五、参与对象

  11科教班全体成员

  六、活动流程

  活动前期准备:宣传方式:1、班长在教室里宣传;2、活动 策划书上传群共享和班级博客;3、班委下寝室宣传。活动举办阶段:11月10日前,每个寝室长上交一份寝室学习计划表格电子稿(表格见附页)和一份具体的时间计划表至李赛男处。每一个月寝室长在寝室长会议中展示本寝室的学习风采,限时5分钟,形式不限。期末召开11科教班会选出学分最好的5个寝室。活动后期:1.生活委员将奖励分发给各寝室长;2.活动负责人写活动总结。

  、奖项设置

  每月寝室长在寝室长会议中作出总结,由杨莹老师及班委商议决定前3名的'寝室。这三个寝室的成员可以将此项奖项写在《生命科学卡》上,也会在班级博客上公示。期末时,召开班会,各寝室长展示本寝室的优良学习风气,展示形式不限,由杨莹老师及全班同学投票决定学风最好的5个寝室,分别给予100元,50元,30元,20元,20元作为寝室费,寝室成员可以将奖项写在《生命科学卡》上,并给予一定的综合考评奖励,成果博客公示。

  八、经费预算

  220元

  九、预期效果

  同学们意识到学习的重要性,增强了学习意识。师范生技能,英语四六级通过率均有明显提高。

活动策划 篇7

  一、活动概况

  蓝色行动——关爱自闭症儿童

  1、活动时间:xx年5月5日——xx年5月9日

  2、活动地点:泉州市洛江区北斗星自闭症儿童培训中心

  泉州理工学院操场

  3、主办单位:泉州理工学院财经系团总支学生会

  4、活动对象:泉州理工学院全体师生

  5、活动负责人:颜曼祺 黄秋玲

  6、联系电话:

  二、活动背景

  有这么一群孩子,他们就像遥远的天空中闪烁的星星,远离我们的现实生活,这样的孩子被叫做“星星的孩子” ,“星星的孩子”就像天上的星星一样活在自己的世界里。人们这样描述孤独症儿童:他们不聋,却对声响充耳不闻;他们不盲,却对周围人与物视而不见;他们不哑,却不知该如何开口说话。他们犹如天上的星星独处一世界,他们还有一个共同的名字——自闭症儿童。每年的4月2日,是世界“自闭症儿童关爱日”,对于自闭症而言,误解和无知往往是其获得社会认同与支持的最大障碍,自闭症儿童应该拥有平等的发展机会,享受正常化生活。

  为了让更多人能够了解关注自闭症儿童,让大家的爱心来温暖他们的孤独,泉州理工学院财经系团总支学生会成员携手呼吁全社会对自闭症患者的关注,加深社会对自闭症儿童的了解,培育起一个有利于特殊孩子健康成长的良好的社会文化氛围,为他们提供更加良好的社会环境。从现在开始,每一个人的关爱,就能带来一个患儿的希望,每一个孩子的参与,就能给同龄的他们一份温暖,让我们携起手来,一起来关爱这些患儿!

  三、活动目的

  财经系团总支通过蓝色行动将“雷锋精神”延续下去,发扬光大,不止停留在“3月份的雷锋月”,做更多公益活动,关心爱护自闭症的儿童,和该中心长期联系合作,做出力所能及的事情,为社会奉献我们的爱心,感化同学们的心灵,唤起人性的善良友爱。财经系团总支学生会的成员通过和自闭症儿童的接触交流,去了解那些儿童的心理和生活方式,同时也将我们的收获及内心感受反馈宣传给全院的`师生,让全院师生及社会上更多人来关心爱护自闭症的孩子,尊重他们的内心世界。在此凝聚大家的热忱及对社会的大爱,帮助自闭症儿童的家庭重新树立信心,推进整个社会关注与支持自闭症儿童康复事业。期待希望通过此次活动联结更多的力量,从现在到未来,一起注入爱的力量,每个自闭症的孩子都是翅膀受伤的天使,让我们用爱让他们重新高飞。

  四、活动主题

  蓝色行动——关爱自闭症儿童

  五、活动口号

  爱,让星空蓝起来

  六、活动流程策划

  (1)校外关爱活动流程

  1、前期准备

  (1)提前联系自闭症儿童中心,负责人前往该地踩点和工作人员安排具体的活动时间和项目。

  (2)确定出前往该中心的人员和人数。

  (3)根据人数准备车辆。

  (4)根据人数购买蓝丝带。

  (5)设计、排练好活动当天的游戏和环节,明确出人员的分组、分工。

  (6)前往该中心之前,召集所有当天活动的参与人员开展关于如何和自闭症儿童相处以及相关的注意事项的会议。

  (7)准备好多部相机,明确摄影人员。

  (8)申请校内宣传所要使用的操常

  2、活动环节

  (1)校外关爱

  a、参与关爱的活动的所有人员手系蓝丝带在校门口集合上车。

  b、和该中心负责人协调好学生的分配,先进行1对1式或者多对1式的沟通。

  c、进行大团队的游戏活动。

  d、集体大合照

  (2)校内宣传

  a、将校外关爱活动的照片洗出来,照片尺寸不一,也可将部分照片使用彩印打印出来。

  b、校内宣传前会制作海报、发通知、广播等形式向全院师生宣传此次活动。

  c、校内宣传当天在操场播放有关感恩、关爱、奉献的歌曲

  d、将所有的照片制作成一个展览,在照片旁边附上我们工作人员的感受心得,供同学们自由观看和体会。

  e、在男生宿舍c栋墙壁上制作大面积的心愿墙,当场有工作人员负责引导同学写对于自闭症儿童的心愿和祝福,发自内心的关爱他们。

  3、后期工作

  (1)、活动结束后,收集所有的活动照片存档。

  (2)、写份完整的工作总结、活动总结、活动感受,反思活动中的不足和值得借鉴的地方,进行修改。

  (3)、参与活动的人员需上交一份心得体会,旨在呼唤同学们的爱心和奉献的精神。

  (4)和该中心保持密切的联系,保证每年至少都能举办这样的活动一次,观察该中心的最新需要,做些力所能及的事情。

  七、突发情况及应急方案

  (1)、活动中工作人员临时有事不能外出,负责任人会提前准备其他工作人员的后备名单,工作人员和活动参与人员会在活动前2个礼拜确定出来。

  (2)若活动中自闭症儿童对参与活动人员出现不安情绪,导致做出过激行为,如打人、尖叫、大哭等其他行为,我们应立即向该中心老师咨询,交给专业人士去处理,对于受到惊吓的同学,我们也会尽量安抚,并会在活动前的培训会议上说明自闭症孩子的情况,让参与者有心理准备。

  (3)若因交通的原因,导致迟到或者延误老师办学进程,会及时的和该中心负责人说明情况,做到不延误教学进程。

  (4)因为路途较远,会事先准备晕车药,以确保参与者能有良好的身体状况来参加此次活动。

  八、注意事项

  (1)服装不能过于鲜艳,孩子会因视觉效果的问题,而产生情绪波动。

  (2)注意言谈举止,对该中心要尊敬有礼,对孩子要友爱和善,切忌大声喧哗,听从中心负责人及项目负责人的安排。

  (3)拍照关闭闪光灯,尽量做到不要正面朝孩子们拍照。

  九、活动经费预算

  包车费用550元

  蓝丝带50元

  洗(打印)照片200元

  小礼品200元

  宣传海报30元

  横幅50元

  心愿墙50元

  饮用水30元

  晕车药10元

  总计1170元

活动策划 篇8

  一、活动背景:随着我国的日益强大“科教兴国”方针的巨大优势得到发挥。教师这一职业日益受到社会的承认和尊重,**年教师节来临之际,本论坛将组织相应活动来祝福我们的教师,祝福我国的教育事业。

  二、活动目的和意义:

  教师是“人类心灵的工程师”是人类文明的缔造者,在教师到来的时候,感恩教师。对于提升社会尊师重教之风的兴起意义深远。作为师范学院则更能强化我校学科优势。吸引更多的'学生关注教师,并投身教育事业》

  三、活动流程

  活动一:逝去的大师

  起:韩愈《师说》朗读片段(见附件1)

  1、简介教师节的相关历史。

  2、谈教育发展成就及教育与教师的关系,

  3、逝去的大师——国学大师—季羡林,师道楷模—谭千秋(“5·12”地震中牺牲),奉献山区教育—***等

  第二项活动:师范类学生支教

  背景音乐:《寂静之声》(奥斯卡获奖电影毕业生主题歌)见附件2

  1、简介我校顶编支教活动的成绩及发展目标

  2、支教学生访谈,

  嘉宾:杨睿(20xx“感动校园”十大人物,文学院07级汉语言文学教育专业专升本班)

  人文与社会学院大龙山立新小学支教小组等,

  3、招生就业处老师访谈,

  嘉宾:杨**老师(文学院)

  第三项活动:中小学难忘教师趣谈(感恩环节)

  背景音乐:《睡在我上铺的兄弟》、《校园的早晨》、《会读书》等校园流行歌曲,

  1、一百秒感恩。

  本环节现场进行,活动进行中将随机抽取手机号码(校园内用户)连线。接听者须在一百秒的时间内叙述与教师一起的难忘经历或真挚的传达对老师的感激之情。

  2、幸运者反馈,幸运者可在本栏目规定的价格范围内给自己的老师或父母挑选一件礼物,栏目组成员将全程陪同选购,并代为邮寄。

  3、论坛交流。

  注:第三项活动前需一定的赞助,宣传准备,宣传方式如海报、校园论坛、QQ群等。

  尾声,歌曲《懂你》(满文军)

  活动策划:***

活动策划 篇9

  活动主题:

  活动目的:在元旦及春节来临之际,为了丰富酒店员工的生活,激发员工的工作

  热情,增进领导与员工及酒店与周边单位的'感情联络,提升酒店的凝聚力和感召力,特举办此次元旦联欢活动。

  一、活动布署

  (一)整体安排

  1、活动时间:。

  2、活动场地:联欢会于二楼多功能厅 ,自助晚餐于一楼大厅。

  3、活动参与单位:

  4、晚会会场设计:以红色为主色调,舞台前布置花草,大幅喷绘,气球布置以及灯光设计;右侧墙面布置为笑脸墙,粘贴酒店每一人的笑脸照片,活跃会场气氛。

  (二)活动要求

  1、酒店全体员工积极踊跃参加元旦联欢活动。

  2、每个部门准备1~2个节目,总体节目控制为12~15个。

  3、表演节目的员工在活动前准备好一切表演事项,如对节目的熟悉,对节目道具的申报准备。

  4、全体员工着工装出席活动,分区就坐。

  5、每位员工携带手机入场,活动期间保持手机通话顺畅。

  6、活动期间遵守活动要求,保持活动正常顺利进行。

  (三)节目安排

  1. 报名方式:以部门为单位报名,亦可以几个部门的员工联合一起报名。

  2. 报名数量:每个部门节目1—2个,形式各色。

  3. 报名时间:截止于12月10日

  4. 报名内容:歌曲,舞蹈,小品,相声,魔术,朗诵,乐器演奏等。

  (四)活动组织:

  1、活动节目征集审查(节目于12月20日前确定)、员工笑脸拍摄、员工电话号码统计、晚会全程摄影由人事部负责;

  2、餐饮部、营销部、客房部合力负责场地布置,另餐饮部负责礼仪小姐(2人)培训;

  3、活动秩序及中间接待由营销部负责;

  4、会场灯光、音响、话筒、投影仪、电脑由工程部负责安装调试 ;

  5、会场物资搬运、晚会进退场秩序由保安部负责;

  6、活动物资采购、服装道具租赁由采购部负责;

  7、活动节目统分由财务部负责,财务仓管人员负责分配晚会的礼品;

  8、活动节目评委由酒店员工组成;

  9、活动主持人共计4名(2男2女),请各部门推荐有主持兴趣爱好者,于12月5日前报于营销部,12月10日确定最终主持人选。

  (五)联欢会流程:

  1、会场布置,纪律与后勤调整,相关安全措施;

  2、观众就坐,领导嘉宾入席,主持人上台致开幕词;

  3、领导讲话;

  4、节目穿插游戏,主持人将主题与晚会紧紧衔接;

  5、节目结束,主持人公布获奖名单,领导颁奖、讲话;

  6、清理会场

  二、奖项安排

  (一)晚会抽奖

  由领导抽取员工电话号码,现场拨打电话,制造紧张的氛围。抽奖分为三轮,第一轮为三等奖(3名),第二轮为二等奖(2名),第三轮为一等奖(1名)。

  (二)节目评比

  1、节目评比设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳创意奖1名,最受欢迎奖1名,最佳表演奖1名,最佳组织奖1名。

  2、评分形式:10分制,最后得分为去掉最高分与最低分的平均分。

  3、评分标准:

  a、主题鲜明,内容健康,积极向上(2分)

  b、表演形式新颖,具有创意(2分)

  c、整体编排合理连贯(1分)

  d、表演者在表演过程中流畅、协调,内心丰富(1.5分)

  e、服装与节目内容搭配一致(1.5分)

  f、节目能带动现场观众气氛(2分)

  4、评委设置:总共10名。兴湘酒店6名,太平洋酒店3名,紫薇社区1名。酒店各部门自行选举本部门评委代表(1名),与节目一同报于人力资源部。

活动策划 篇10

  活动主题:践行社会主义核心价值观——走进国家博物馆

  活动目标:开阔视野、了解历史、积累知识、与时俱进

  活动背景:

  1.落实北京市教委自20xx年秋季开学启动"四个一"活动,组织中学生走入国家博物。

  2.引导学生"践行社会主义核心价值观",将课堂落在国家博物,丰富学生的生活。

  前期筹备:

  1.各学科教师了解国家博物馆的展览情况,根据学生特点和需求,对国家博物馆先行介绍,对相关知识进行梳理,设计出切实可行的教学方案、活动方案,引导学生的博物馆学习能够落到实处。

  2.学生就老师提出的问题,先期进行了解,比如了解"列夫托尔斯泰""历史上的探险家""夏商西周的历史"等。

  3.前期学生准备好相机、记录纸笔等,分好小组,做好参观前的物质合作准备。

  过程实施:

  1.12月11日早上7点30分全体同学身穿校服在校园"江山社稷石"前面集合,各班清点人数。

  2.乘车到达"国家博物馆"后,学生分组活动,认真倾听讲解员的讲解,并且认真做记录。

  3.下午返回学校后,利用班会课时间,学生交流,制作展板、ppt准备和更多的同学交流,获得更多收获。

  附录1:【游学课程设计方案】

  【冯珊老师根据各备课组设计思路,综合完成此方案】

  北京市育英学校七年级

  "社会大课堂——国家博物馆游学"课程设计方案

  游学主题词:脚下的路途有多远,心路历程就有多丰富!

  游学主题:践行社会主义核心价值观--感受文化的魅力。

  活动目的:

  1.在综合实践活动中培养学生文明观展的行为习惯。

  2.使学生在感受文化魅力的同时联系自己所学的知识,()达到学以致用的目的。

  3.学生在参观过程中了解中华民族悠久历史和灿烂文化进而增强民族自豪感

  4.在活动中增强学生的团队合作意识,尝试进行合作学习。

  活动策划: 七年级综合学科

  活动方案:各学科布置研究课题,以小组为单位完成。成果以杂志形式呈现,每组按照研究课题的.具体要求完成课题研究并汇总成册,制作成A4版面图文并茂的杂志。要求有目录,照片注明拍摄者姓名,文字注明撰稿人,每本杂志中至少有一种全组的活动合影。

  活动主题

  活动场馆

  课题

  宋代石刻艺术之美蕴含了那些数学原理

  宋代石刻艺术

  参观宋代石刻艺术展,拍摄照片,记录,

  选取展览中有代表性的艺术作品,从数学角度分析它们的美

  “万卷书,万里路”

  古代中国基本陈列馆

  选取感兴趣的探险家(推荐:张骞、班超、法显、玄奘、鉴真、徐霞客、郑和),在参观的过程中收集与他们有关的图文信息,关注他们的足迹所至,在中国政区或世界政区地图上标出他们的所到之处,画出路线图。

  制作文物名片

  夏商西周的文物

  名片要求有图有介绍及选择的原因;

  了解列夫托尔斯泰和他的时代

  列夫·托尔斯泰与他的时代

  参观展馆中“列夫·托尔斯泰与他的时代”展品(油画、版画、素描、雕塑、手稿等)从多个角度,了解这位伟大文学家的一生,走近世界文豪的精神世界。

  近代社会发展阶段及其原因

  参观复兴之路展览

  从1840到20xx这一百七十多年的历程中,中国社会是如何发展的?导致这种发展的主要原因是什么?请同学们思考后画一张中国近代社会发展的阶段及导致这种发展的原因的关系图。

  附录2:【家长通知】

  家 长 通 知

  尊敬的家长:

  您好!根据市教委的统一要求,海淀区围绕"践行社会主义核心价值观"为主题,组织初一新生走进国家博物馆开展活动。为了促进学生全面健康的成长,我校七年级定于12月11日(周四)上午开展走进国家博物馆活动。

  活动地点:国家博物馆

  活动时间:12月11日 7:30——12:20

  活动费用:此次活动费用由学校承担。

  活动要求:

  一、 集结要求;

  1.穿校服,按时到达指定位置集合。

  2.听从指挥列队等候上车。

  二、 乘车要求:

  1.学生有秩序上车,要礼让。

  2.携带好自己的行李,按要求摆放。

  3.行车过程中安静有序,不离开座位,不影响司机。

  4.保证车辆卫生、整洁。

  5.乘车途中不要将头手伸出窗外,确保人身安全。

  三、 活动要求:

  1.带好饮用水,严禁购买未经卫生许可的食品,中午回学校进行午餐。

  2.听从带队老师和辅导员的安排。

  3.根据活动要求携带必要物品。

  4.根据身体条件尽量高效完成活动内容。

  5.遵守活动要求,注意安全。

  6.有事及时向班主任或带队老师反映,杜绝自作主张。

  7.遵守活动场所各项规定。

  四、 下午安排:

  下午按照课表上课,放学时间17:00.

  北京育英学校 七年级

  20xx、11、16

  附录3:【人员安排】

  12月11日七年级国家博物馆游学带队教师安排

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