活动策划

时间：2024-09-17 14:02:35 活动策划我要投稿

活动策划【共9篇】

活动策划篇1

　　活动主题：青出于蓝·新生杯三人篮球赛

活动策划【共9篇】

　　一.活动目的：

　　1、加强新生们对校园文化的认识和增进同学们之间的沟通与交流。

　　2、响应广州亚运体育精神，树立大学生内练素质，外树形象的岁月，展现大学生的运动风采。

　　3、丰富校园文化，活跃校园气氛，锻炼同学们的体魄，为学习打下良好基础

　　4、提高广大学子的篮球竞技水平，加强交流，促进团结增进各系之间的感情，促进篮球爱好者间的.交流。

　　5、为我院同学们打造一个互相交流、互相学习的平台，展示自己，秀出个人风采。

　　二．活动时间：

　　9 月 20日——10月15 日

　　主办单位：广东文艺职业学院学生处

　　活动参与对象：广东文艺职业学院全院学生

　　承办单位：广东文艺职业学院学生会

　　协办单位：艺术设计系学生会、流行音乐学生会、音乐系学生会、影视戏剧系学生会、舞蹈系学生会、美术系学生会指导老师：曾泳辉老师

　　三．活动开展

　　预备期：9月13日—9月17日写策划书及详细计划

　　宣传期：9月20 日：张贴宣传海报等

　　动员期：9月中旬：召开体育委员会议，进行活动动员，上报报名表，进行抽签分组（但由于中秋放假和国庆放假，时间上安排会有许多的调整）

　　四．新生杯分赛工作安排：

　　（一）新生杯分赛由各系系学生会体育部负责，自由开展各系新生杯三人篮球赛。各系学生均参加由系组织的“新生杯”。

　　（二）9月16-20由各系进行各班的动员，发放报名表以及收表工作。

　　（三）9月20-30各系自由开展新生杯分赛

　　（四）10月8、9各系上交代表队。男子冠，亚，季军及女子冠军名单以及其详细资料交给院体育部部门。

　　（五）各系奖品由各系负责拉赞助的部门拉其活动的奖品。

　　（六）上述是大一“迎新杯”，这次全院性大型三人篮球赛。除了新生的冠，亚，季军出列外。在大二大三各大系里每系自愿报名，最多限报五队。名单资料和新生名单一同交上。

　　五．全院新生杯三人篮球赛参赛形式：

　　1、参赛资格：各系优胜队，（男子冠，亚，季军及女子冠军）

　　2、参赛人数：每队3—5人

　　3、报名日期：10月8-9日

　　4、比赛时间：10月11-15日

　　六、比赛方法：

　　1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则

　　2、比赛先分为—— （看情况定出小组）个小组，每组以单循环方式，所有参赛队均能在自己小组相遇一次，最后留小组第一参加下轮比赛。

　　第二轮十六个队采用单淘汰最后决出前八名。

　　七．比赛方式：

　　1、胜1场得2分，负1场得1分，弃权得0分，以积分高低排定名次；

　　2、如果积分相同，则以相互间胜负关系排定名次；

　　3、如果有3队以上积分相同，则以依次相互间的得失分差，总场次得失分差，得分总和对比排定名次。

　　八、比赛规则：

　　1、每队至少有三名参赛队员，每场比赛每队可以只上两名队员，但不准仅有一名队员。

　　2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。

　　比赛开始时，由裁判掷硬币决定发球权。掷硬币胜方队，可先发球也可将发球权转让给对方队。如果有比分相同，以罚球定胜负各队轮流投射，进一球为一分。

　　3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。

　　4、进球后换发球。

　　5、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到三分线后再进攻。

　　6、每次换发球，发球方必须退到6.096米三分线后再进攻。若发球方没有退到三分线后或发球时踩线，此次发球不算并换发球。不允许退回三分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回三分线之前就投篮而另一方犯规，则犯规不算，且由另一方发球。

　　7、所有犯规（7次以下）或球出界，到中场发球区发球。

　　8、三分球：与专业比赛中三分球相似，在6.096米弧线这外出手投中蓝作三分算，投篮队员的两只脚必须完全在三分线之后，三分线内投中算一分。裁判有最终裁决权。

　　9、每队各有两次45秒的暂停，暂停不停钟，仅最后三分钟会停钟。

　　10.时间：

　　①每队有3分钟赛前热身活动时间，如一方迟到15分钟以上，则判该队弃权，对方获胜。全场比赛时间为20分钟（10分钟为半场，中场休息五分钟再接下半场）

　　②每场比赛中，一队先打到15并领先对方2分以上则为胜方，以10分钟为限。

　　③比赛时，实行“30秒”制，会有比赛监督员记录，若30秒未投篮，则换发球。

　　④ 每队各有两次45秒的暂停，暂停时不停钟，仅最后三分钟会停钟。

　　⑤ 打到20分钟，以比分高的队伍为胜方，若为平局，则再打加时赛，先得分的一方为胜。

　　⑥比赛过程中各队员有5次个人犯规，4次犯规后裁判会做出

　　提示，5次犯规后直接离常此外全队4次犯规后裁判会做出

　　提示，5次犯规后每一次犯规进行罚球。

　　（注：在参赛者比赛前，比赛规则和时间必须说明）

　　其他规则:

　　1、除非另行通知，所有比赛队伍的首场比赛都按规定时间进行，建议每场比赛后，参赛队伍都去比赛记分板出看所有的比赛安排，时间，场地，有无变动及其他重要信息。

　　2、比赛中应服从裁判，如与裁判过分争执，会导致取消比赛资格。

　　3、当队员中由比赛受伤流血，必须下场，只有当血停止并不会流在他人身上时，才能再带伤上场比赛。

　　4、如遇雷雨天气或场地较湿，可以将比赛延后。

　　（如有事宜，另行通知。）

　　（注意：联系篮协，与其达成本次活动裁判方的协议，同时与规则、裁判判罚、计分等达成意见统一，现场突发的情况以裁判员为准）

　　女子投篮比赛和男子3分球比赛分排名赛和决赛。

　　（这是比赛中场休息加入的环节，现场报名）

　　九．新生杯奖项设置：

　　1、男子冠、亚、季军各一名，女子冠军一名，，另设男女最有价值球员奖各一个。

　　2、女子投篮比赛取第一名。

　　3、男子3分球比赛取第一名。

　　4、设最佳集体组织奖1个。

　　十．院三人篮球赛奖项设计

　　1.男子冠、亚、季军各一名

　　2.女子冠军一名

活动策划篇2

　　为进一步贯彻落实《教育部关于中小学开展书法教育的意见》精神与要求，深入推进素质教育，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，提高我校学生的汉字书写水平，根据教育体育局关于开展小学书法教育的要求，结合本校实际特制定本方案。

　　一、充分认识加强书法教育的意义

　　书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基础教育的重要内容。通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏，是传承中华民族优秀文化，培养爱国情怀的重要途径；是提高学生汉字书写能力，培养审美情趣，陶冶情操，提高文化修养，促进全面发展的'重要举措。

　　二、工作目标

　　充分发挥学校的主阵地作用，帮助学生养成良好的书写习惯，逐步解决书写过程中存在的潦草和不规范等问题，培养学生审美情趣，提升学生艺术修养，力求在磨练学生意志，培养学生专心、细心、耐心等品质的基础上，提高学生的观察力、模仿力、领悟力、想象力和创造力，促进学生全面发展，切实推进素质教育进程。

　　三、总体要求

　　（一）课时安排。每周五下午课间到放学。在书法课程中，要结合学科的特点开展书法教育。

　　（二）教学内容。书法教育要本着打好技能基础、坚持循序渐进、注重书法修养、提高文化素质的原则。要明确写字的基本要求，培养学生正确的写字姿势，养成良好的书写习惯；首先要能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁；随着年级升高，逐步要求行款整齐，力求美观，并学写规范、通行的行楷字，提高书写速度。要明确使用钢笔书写的基本要求，教育学生用钢笔书写楷书，临摹名家书法；大致了解书法历史和汉字字体源流；从书法作品的内涵、章法、结构、笔法等方面鉴赏历代重要书法家作品，培养学生初步的书法欣赏能力，提高审美情趣。

　　（三）教学资源。将通过网上书法讲座，学习一些写字知识和指导方法，教师之间交流写字教学经验，积极参加各级写字或书法比赛。设立书法专用教室，配备书法教学器材，教室张贴书法名家作品，并逐步添加学生书法习作。

　　（四）教学评价。对学生的书法学习情况进行评价，并纳入学生综合素质评价，记入学生成长记录袋。教学评价应以形成性评价为主，以学生平时参与书法教学活动所表现出的兴趣、态度和交流能力为主要依据，评价结果采用等级制或达标的方法记载成绩，不用百分制，不对学生的考查成绩排队。

　　四、工作措施

　　（一）创造条件确保书法教育工作顺利实施。

　　书法教学从本学期开始，因地制宜，努力克服困难，切实做好工作计划，精心安排课时，推荐宣布有兴趣的优秀学生参加书法活动社团。书法辅导员发现、选拔有书法特长的学生进行重点指导和训练，培一批有较高书法水平的优秀人才。社团活动时间固定于每周三、周四的课外活动时间。

　　（三）积极开展书法教学的各类活动。每期举行一次小学生书法大赛，我校将选派学生，安排组织学生参加。鼓励学生自愿参加书法等级考试，达到相应等级的学生按“2+ ”项目考核标准，认定为一项艺术特长。鼓励学校加强书法教学，形成特色，发挥在全校书法教学中的示范、引领作用，争取申报书法教育特色学校。

活动策划篇3

　　活动目的：通过举行活动，使学生了解母亲一天的工作、生活情况，懂得母亲工作的辛苦，从而激发学生热爱母亲的思想感情，能在平时主动为母亲做些力所能及的事，成为孝敬父母的了孩子。

　　活动过程：（出旗、敬礼、唱队歌）

　　主持人：明亮的星星真美，但更美的是妈妈的眼睛；高大的松树真美，但更美的是妈妈的手臂；妈妈的眼睛，流出圣洁的爱；妈妈的.身躯为我挡住风沙妈妈的手臂领着我向前走。中队长：我们生活在父母的身边，是他们把我们抚养大，父母是我们的第一任老师，也是我的终身老师，我们要感谢父母，感谢老师！小朋友们都记得妈妈的生日吗？在你生日的那天，当你捧着妈妈为你煮的热乎乎的红鸡蛋和精美的蛋糕时，你是否想到今天是妈妈的苦难日，妈妈费了多大劲，才十月怀胎生下了你！

　　①小组唱《我爱妈妈，老师》，让学生懂得爸爸、妈妈是第一任老师。应该爱爸爸、妈妈）

　　②表演小品《穿衣》，让队员了解父母对子女的厚爱与期待，激发队员图报父母恩情。》 ③诗朗诵：《妈妈的雨季》 ⑤表演小品《妈妈的一天》队员共同再现妈妈辛苦一天的形象，滋生为父母分担辛劳的愿望与情感。

　　主持人：还有许多平凡的母亲，她们甘作落叶，发挥奉献精神，你们却不知道，你们仔细观察过妈妈一天的工作吗？妈妈这么忙，你该怎么做？（妈妈干活来，我请妈妈快坐下。送上一杯茶，说声妈妈辛苦了！我帮妈妈擦擦汗，捶捶背。我帮妈妈洗莱、擦地板。）

　　主持人总结主题：

　　母亲的爱是神圣的，请同学们不要忘了在妈妈生日的那天对妈妈说声：“妈妈，生日快乐！（全班齐唱生日歌）

　　辅导员总结：

　　妈妈是我们第一位老师，当我们从呱呱落地到哑哑学语，无不经过母亲的精心哺育，母亲给予我们那么多，我们又怎样来报答母亲呢？每位母亲都盼望自己的儿女成才，所以，有什么比好好学习更足以报答母亲的呢？

　　呼号、退旗。

活动策划篇4

　　1、活动主题：构建和谐社区共创温馨家园--小区庆国庆健身联谊活动

　　以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设，营造一个欢乐、祥和的国庆节社区氛围，创建昆明最具文化内涵的新型品牌社区为目标!

　　2、指导思想：为欢庆建国66周年国庆，并积极配合市委、市政府提出的和谐行动计划，建设和谐，加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。

　　3、活动目的`：树立小区的品牌文化，培养业主热爱自己社区的情感;加强各方沟通，提高业主满意度，稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主，报答社会，提高佳园物业公司、金牛小区的知名度和美誉度。

　　4、主办单位：物业服务中心

　　5、协办单位：国际健身俱乐部太极养生研究所武警中队

　　7、活动地点及主要内容：活动在金牛小区内小广场举行，主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操(舞)表演以及互动游戏形式为主，节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答，充分调动业主参与活动积极性，为日后小区物业服务起到先导宣传作用，最后以抽奖形式抽出业主大奖。

　　8、活动对象：小区全体业主

　　9、现场布置：活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。现场布置由维尼负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。

　　10、小区内醒目位置提前5天悬挂活动宣传横幅。宣传工作务必做到位，及时将活动通知到小区业主，确保参与人数达到一定的规模。宣传工作由物业公司负责。

　　11、物业公司提前5天通知业主活动信息，请业主到物业公司报名参加表演，希望参与抽奖活动的业主需留下手机号，作为抽奖凭据。

活动策划篇5

　　有益的学习经验：

　　懂得节约用水不但从我做起，还要大力宣传让每一个人知道。

　　准备：

　　教师设计好的节水宣传画白描图若干、样例一份、彩笔、彩纸若干。

　　活动与指导：

　　1．教师倡议：我们知道节约用水很重要，但还有很多人不知道怎么办?引导幼儿想出做广告的'形式。

　　2．出示宣传海报的样例，引起幼儿兴趣。请幼儿把白描图样的海报涂上颜色或粘贴上色纸，制成许多宣传海报，把它们贴到幼儿园、社区、带回家，让更多的人都看到。

　　3．教师指导下，幼儿创作。

　　4．海报制作完毕后，大家传阅欣赏。选出几张贴在班上有水的地方。其他保存好，留着做节水宣传大使时用。

活动策划篇6

　　一、活动目的：

　　以三月份植树节为契机，在辖区少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为社区增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、活动对象：

　　辖区小学高年班学生、社区志愿居民

　　三、协助单位：

　　市园林局、市环保局、仙桃三中

　　四、活动时间：

　　二零一六年三月十二日

　　五、活动地点：

　　双龙片鱼鸭基地

　　六、活动内容：

　　1、环保养护宣传：利用学校班级黑板报，做好“播种希望，拥抱春天”的板报宣传，让学生感受春天，了解春天，激发学生热爱大自然，热爱生活的.情感。

　　2、环保养护行动：分配社区内的绿化植物区域，开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、淋水施肥养护绿化等活动,号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　3、环保植树环节：各组组长将组员带至基地，领取树种及工具后，将本组组员带到相应的栽树地点进行植树，并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签。

　　4、环保养护交流：以“我所知道植树节的新鲜事”为内容，通过关注植树节当日的新闻报道和报纸，查找有关植物节的知识和活动，做好记录，并在同学间交流、宣传。

　　5、交流环节结束之后，对活动进行总结，活动宣告结束。

活动策划篇7

　　活动目的：

　　据有关调查显示，在校大学生特别是大一新生针对适应性问题、自身发展问题、职业规划等发面普遍存在迷惑与不解，甚至在某种程度上出现了心理问题，导致影响学习和生活。为此，湖南科技大学举办此次“大学生心理健康教育”系列活动，以期对在校大学生尤其大一新生有所启迪和帮助。

　　活动时间：

　　本周日（即11月14日）

　　方式：

　　图书展览、阅读后谈感想、心理互学

　　活动地点：

　　北校露天电影院

　　主办单位：校团委

　　承办单位：大学生心理协会

　　活动对象：

　　全校有兴趣参加的同学

　　前期准备:

　　1.参加图书遴选、整理与分类由学校青年志愿者协助图书馆流通部对相关书籍进行遴选、分类与整理成书目，以方便大家阅览与查找书籍；

　　2.图书导引：由学校青年志愿者分会协助图书馆流通部组织相关工作，对参展图书进行编附简介、索书号、馆藏册数等友情提示；

　　3.在图书馆入口区张贴海报，进行指引；在参展去设置四个四角立体书架，并在书架上帖附友情提示及参展书目；在社会科学书库玻璃门上粘贴较醒目的参展书目，以方便大家查找阅览；

　　4.宣传工作：在每个宿舍楼宣传板粘贴“大学生心理健康教育“图书展览与心理互学的通知；

　　在南校美食广场和北校新公寓食堂前拉横幅一条，上书“大学生心理健康教育“活动，在美食广场前张贴”大学心理健康教育“活动宣传海报。

　　5.为了更好为同学们讲解，特邀学校心理健康老师、10级各助班以及08，09级优秀学长；

　　6.布置会场，设置会场音响设备。

　　活动要求:

　　在活动期间，能够有秩序地进行图书参观与心理互相学习，在谈阅读后的感想时，要做好充分准备。积极向到场的嘉宾说出自己的心理问题

　　活动内容：

　　主要针对学校各个专业同学的特殊情况，尤其是大一新生所面临的适应性问题、自身发展问题、职业规划问题，展开讨论与互动，以帮助同学找到自信，自立、自强、理性、乐观地面对生活，成为有理想有追求的人，并能确实处理好现实与理想、专业与爱好的关系，关注未来发展方向规划，提高现行的素质提高的'迫确性。

　　活动流程： 1，工作人员组织嘉宾和同学们有序入场就做，主持人致开场词，并介绍活动主题及到场嘉宾； 2，有请到场老师代表发表重要讲话； 3，助班及各优秀学长带领各小组积极展开讨论并与老师互动，同时工作人员分发心理健康书籍，各小组总结提出当代大学生普遍存在的心理问题，并作初步解答；

　　7，主持人宣布讨论结束，各小组派一至两位代表总结陈述此次活动对自己的益处及心得； 4,主持人宣布讨论结束，各小组派代表将本组的问题向老师反映，由老师做更深层次解答，

　　5，自由问答，各同学可就心理健康问题向老师学长等提问并作解答， 6，自由讨论，各同学积极讨论，总结此次活动对自己的益处，也可谈活动心得；；9，主持人宣布此次活动圆满结束，工作人员组织有序退场。

　　8，主持人邀请心理健康老师代表上台发表讲话并就此次活动提出总结。

　　工作人员：

　　心理协会各部门干事、学校青年志愿者、图书馆工作人员

　　后期工作：

　　活动结束后，进行总结工作，并密切关注同学们的心理健康。做好活动效果展示。其中，优秀的活动心得要粘贴在宣传栏进行展览。

　　经济预算：

　　1. 横幅4条:4*40=160元

　　2. 宣传通知：2*50元=100元

　　3. 参展书目：50*0.2元=10元

　　4. 邀请函：30*2元= 60元

　　5. 宣传海报绘制工具：颜料、画笔、刷子、纸张等共计150元

　　6. 会场布置50元

　　7. 嘉宾用水30元

活动策划篇8

　　一、活动宗旨

　　生命在于运动，此次活动为的是促进同学之间的交流、沟通、合作，为给大学生网球爱好者提供一个增进友谊，切磋球技的平台，我校准备举办此次网球比赛。不仅弘扬体育拼搏、竞争、团结精神，而且可以在学院中进一步宣传及普及网球基本知识，提高学校师生对网球运动的兴趣，网球以其独特的`魅力和不断发展的技术赢得了越来越多的爱好者与观众。网球作为一项兼具青春活力与时尚的运动，也越来越受到大学生的青睐。

　　二、活动主题律动8090給力网球比赛

　　三、活动对象

　　全院学生

　　四、活动地点

　　长沙民政职业技术学院网球场五、活动安排

　　具体活动流程如下：

　　1、前期宣传工作：

　　在中心花坛、人员密集的地方打板或深入到各系乃至各班进行宣传

　　2、组织实施工作:

　　（1）前期准备动作：确定网球场地并且申请好场地、准备比赛道具及球拍由主办方提供、安排具体的工作人员

　　（2）首先，确定赛程安排和赛规设定，然后针对全院的学生进行海选。

　　3、分组对抗

　　（一）每队分1名男单选手、1名女单选手、2名男双选手、2名女双选手2名混双选手，8人，共5场对抗，采用5场3胜，决出胜负。若比赛提前分出胜负，剩下比赛必须打完。

　　（二）单场赛制采用单盘决胜制，局数6：6时采用抢7决定胜负

　　（三）赛程安排具体安排如下：第一场：男单第二场：女单第三场：男双第四场：女双第五场：混双六、活动形式选择淘汰赛形式七、经费预算

　　前期宣传费用：50元

　　奖项设置

　　一等奖、两名（一男一女）奖品：100元网球拍和网球一筒

　　二等奖、四名（两男两女）奖品：80元

　　三等奖、五名奖品：70元

　　优秀奖、三名：60元

　　最佳搭档奖、两名：50元

　　五、活动影响

　　网球是世界上最流行的运动项目之一，是一项逐渐兴起的健身运动，网球一向被扣以“贵族运动”、“高雅运动”以及文明运动的美誉，网球是一种有氧户内外运动之一，由于我们每天的学习和工作都比较繁多，网球可以减轻我们紧张的压力并且能够提高其综合素质。

　　最后预祝每位同学都能够取得比赛的成功！

活动策划篇9

　　一、活动主题：

　　世界儿童读书日——你书架中腾出的一亩空地，是我知识播种开花的良田

　　二、活动背景：

　　“知识改变命运”——阅读影响了全世界不同国家，不同民族，不同肤色的儿童们的成长。但在中国并不是每一位儿童都能够获得自己所渴求的书籍，他们对知识的渴望让我们心疼，也让我们更想为他们奉献一份属于我们的力量。每年的4月2日是每一位热爱书籍的儿童的.节日。而每年的4月2日，全国各地的志愿者们都会开展一系列的活动，旨在共同架起儿童与图书的桥梁，让中国的儿童与世界儿童一样同处一个阅读起跑线上，以此促进中国儿童阅读，引领中国儿童成长，提高民族素质、向孩子们传递爱的信息。

　　三、活动目的：

　　通过开展捐书活动，使贫困地区的孩子们获得阅读的书籍，让孩子们在获取知识的同时了解外面的世界，培养他们好读书，读好书的习惯。同时也有利于加强当代大学生们对读书的重视。

　　四、活动时间：

　　3月28日—4月2日

　　五、活动地点：

　　湖北理工学院（捐书地点为理工学院天桥旁）

　　六、活动流程：

　　1、3月26，27日在校园内及学校官方微博上发布有关捐书活动的信息，呼吁同学们踊跃参加。

　　2、3月28至29日在理工校园天桥旁边组织人员在活动地点接受同学们所捐赠的书籍，（捐赠书籍的人员将会获得由志愿者们发放的明信片一张）。

　　3、3月30日至31日，志愿者们将捐赠书籍整理归类，部分书籍卖出，获得的款项将用于购置新书。

　　4、4月1日至2日，将书籍统一捐赠于甘肃省贫困地区儿童或黄石市红十字会。

　　七、主办单位：