[合集]活动策划8篇
活动策划 篇1
为进一步弘扬学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿服务理念,践行社会主义核心价值观,充分发挥各级文明单位的示范带动作用,促进社会文明进步,现提出如下实施方案:
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大和十八届五中全会精神,紧紧围绕“四个全面”战略布局,以社会主义核心价值体系建设为主线,以提高群众文明素质、提升社会文明程度为着力点,大力倡导“行善立德”志愿服务理念,充分发挥文明单位带头、党员带头的示范作用,积极开展志愿服务活动,推动我县志愿服务制度化、规范化、项目化、常态化。
二、 成立组织
为加强对我县文明单位志愿服务工作的组织领导,成立伊川县文明单位志愿服务领导小组。县委常委、县委宣传部长任组长,各文明单位一把手任成员。领导小组办公室设在县文明办,县文明办主任兼任办公室主任。
三、主要目标
志愿服务网络体系建设完善,志愿服务长效工作机制和活动运行机制运行良好,志愿服务活动进一步得到规范;社区、窗口单位、乡镇等建有“文明使者”志愿服务站;志愿服务队伍不断壮大,实名注册参与活动的志愿者达到单位总人数的85%以及上,形成人人争当志愿者的浓厚氛围。
四、 活动内容
全年集中志愿服务服务活动安排为两个大的时间段,即3月份“学雷锋志愿服务月”和冬季的“大爱伊川·暖冬行动”。节假日期间根据节日主题及活动要求开展相应的集中志愿服务活动。经常性志愿服务活动突出以下内容:
1.开展社区志愿服务活动。依托社区志愿服务站,以“邻里守望”活动为主题,组织社区志愿服务队、文明单位志愿服务队和社会力量,开展家政服务、心理疏导、医疗保健、家电维修、文化娱乐和法律援助等多种志愿服务活动,进一步促进家庭关系和睦、邻里关系和谐,营造近邻胜过远亲的良好人际关系和团结友爱、互帮互助、文明祥和的良好氛围。
2.开展关爱空巢老人志愿服务活动。实行“一对一”或“多对一”的服务模式,定期组织开展“生活照料、健康保健、心理抚慰、应急救助、文体健身、综合服务”等各类志愿关爱帮扶活动。
3.开展关爱残障人士志愿服务活动。紧贴残障人士的`愿望和需求,以生活救助、潜能开发、缺陷补偿等为重点,鼓励和支持助残志愿者与残疾人结成长期固定的“一帮一”、“多帮一”帮扶关系,开展家政服务、康复医疗、残疾预防、教育、就业、扶贫开发、文化体育、法律维权、无障碍环境等方面的志愿服务活动。
4.开展关爱农民工及子女志愿服务活动。以技能培训、权益维护、情感关怀、文化服务、素质提升等为重点,组织志愿服务力量和动员社会各界积极为农民工及子女送温暖、献爱心。
5.开展关爱未成年人志愿服务活动。组织具有专业技能的志愿者进行文化传统、科技知识、法律法规、生活常识等学习辅导与技能培训。组织成立未成年人思想道德建设志愿者宣讲团,深入学校、社区,开展爱国主义、民族精神、理想信念为主要内容的宣讲活动。培养一批网络监督志愿者队伍,加强对未成年人的网上辅导和网络监督志愿服务。抓好乡村学校少年宫帮建工作,建立健全运行机制与管理体制。
6.开展家庭矛盾调解志愿服务活动。以婚姻家庭法律法规宣传、婚姻家庭纠纷调解、婚恋咨询指导、弱势群体关爱为主要工作内容,通过上门调解、电话咨询和接待来访等不同形式,为家庭特别是妇女儿童提供方便、快捷、高效的志愿服务,促进家庭和谐,夯实家庭小细胞,构建社会大文明。
7.开展文化志愿服务活动。以道德讲堂、社区志愿服务站、农家书屋、社区文化中心为阵地,组织各类文化志愿者为群众提供与文化相关的培训、演出、展览、讲座等志愿服务。结合元宵、中秋、端午等传统佳节的文化节庆活动,开展义务演出、文艺辅导、场地服务等志愿服务活动,提升各类文化节庆活动的质量和档次,达到进一步丰富群众精神文化生活、传播文化志愿服务理念。
8.开展网络文明传播志愿服务活动。强化网络文明志愿者队伍管理,进一步做好网络文明传播志愿工作,通过收集整理本单位精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料,通过博客、微博、论坛进行宣传;参与中国文明网、中央和地方新闻网站以及相关网站的网上讨论,通过论坛跟帖,撰写博文等方式,积极引导网上舆论,促进网络文明传播活动更好开展,推动精神文明建设不断深化。
9.开展文明礼仪志愿服务活动。组织志愿者宣讲团和“文明礼仪宣讲员”,采取知识讲座、主题演讲、礼仪培训、文艺汇演等多种形式,大力普及生活礼仪、职业礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等礼仪常识。提倡文明出行、文明游览,恪守社会公德,尊重各国、各族人民的风俗习惯和传统,保护生态环境和文物古迹,及时提醒和纠正旅游过程中的不文明行为。
10.开展窗口行业志愿服务活动。在车站、机场、重要交通路口、广场、公园、公交站点、影剧院、大型商业街、体育场馆、旅游景区等公共场所开展窗口行业志愿服务活动,倡导文明出行,维护公共秩序,发挥窗口行业志愿服务的品牌效应,扩大窗口行业志愿服务行动的社会影响。
11.开展文明交通志愿服务活动。组织文明交通行为、交通法律法规和安全知识普及宣讲活动。结合公安交巡警部门创建示范标准岗活动,组织文明交通志愿者围绕遵章守法、文明礼让、拒绝酒驾等主题开展“万名志愿者助交通”活动,创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。
12.开展环保宣传志愿服务活动。组织志愿者走上街头、深入社区,宣传倡导“保护环境、人人有责”的理念,宣传资源节约型、环境友好型生产方式和消费模式,宣传健康低碳的生活理念,宣传普及环境保护知识和植树绿化经验、技术,不断提高市民群众保护生态环境的意识和能力。
13.开展保护山川河流志愿服务活动。以“关爱大自然保护母亲河”为主题,组织环保志愿者进学校、进机关、进企业、进农村、进社区,开展环保教育志愿服务活动。组织水污染防治基本常识及有关法律法规的培训,开展生态监护志愿活动,积极倡导绿色文明和生态环境意识。
14.开展植树护绿志愿服务活动。组织动员机关单位以及广大志愿者积极参与公共场所、公园景区、单位社区的植绿护绿、清洁志愿等志愿服务活动。动员志愿者团队就近就便认养树木草地,纠正损害树木、破坏绿化的不文明行为。
15.开展“我们的节日”志愿服务活动。以春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、七夕节、重阳节等中国传统节日和“学雷锋活动月”、“12.5国际志愿者日”等为契机,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,组织志愿者队伍深入群众开展各类志愿服务活动。
16.开展“全民健身”志愿服务活动。大力开展健身知识、健身方法的普及学习。组织专业志愿者到社区担任辅导员,讲解公共健身器材的正确使用方法,举办各类文体趣味竞赛、文体知识有奖竞猜等各类文体活动。开展“全民健身志愿服务”活动,鼓励和引导广大人民群众积极参加体育锻炼。
17.开展应急救援志愿服务活动。组织志愿者深入社区,开展应急救护知识与技能培训,建立社区应急救护志愿服务档案。结合社区“道德讲堂”开办健康讲堂,举办传染病预防、健康生活习惯、家庭安全注意事项等知识讲座。排查社区安全隐患,组织社区居民开展应对突发事件、自然灾害等应急演练活动。
五、工作要求
1、提高认识,加强领导
各文明单位要把志愿者服务活动作为一项长期性、重要性工作认真部署落实。要切实加强志愿服务工作的组织领导,真正做到“单位有人管、人员有注册、活动有组织、工作有登记”,要把资料建设作为一项重点工作切实做好。
2、部门配合,形成联动
志愿服务工作由县文明委牵头,县文明办组织协调。各文明单位按照工作的安排部署,切实负起责任。志愿服务的工作情况将作为年度文明单位考核复查的一项主要依据,对组织不力、虚以应付的单位,上报省市文明委,给予通报批评、黄牌警告、直至撤消文明单位荣誉称号。
3、选准载体,注重实效
各文明单位要切实负起责任,制定详细工作方案,明确任务、时间节点、工作要求和责任,严格督导,切实抓好工作落实。充分发挥各部门人员、职能特点和资源优势,不断拓展和创新活动载体、模式,真正做到“常年有点位、月月有安排、周周有活动”,从而使志愿活动抓出实效、形成特色、创出品牌。
4、全民发动,共同参与
要采取各种方式,在全县大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,大力营造“当好人、长好心、做好事、有好报”的社会氛围。要坚持做到志愿服务“公务人员带头、文明单位带头”,激励广大群众不断增强社会责任感,吸引更多社会爱心团体和各界人士积极参与到志愿服务活动中来。
5、检查评比,总结表彰
县文明办将制定考评奖惩办法,进行督查检查,对各单位志愿服务部署落实情况和活动实际成效进行检查评比。县电视台要开设栏目及时推广志愿服务好的经验、好的做法,大力宣传先进典型和感人事迹,推动志愿服务活动深入开展。
活动策划 篇2
活动引言:
本次“石来运好”杯水晶节诣在于增加我校大学生对水晶的认识和了解,提高同学们对水晶的审美水平以及对这种艺术品的鉴赏能力,更好地引领大学生的消费风尚,优化我校同学的时尚性消费,提升他们的价值观与消费观,另外,通过此次活动,进一步丰富我校的校园文化,使同学们能汲取到更多的课余知识,也进一步扩大新潮流消费族社团的影响力和号召力。同时也希望针对水晶这种大学生普遍们喜爱的艺术品做一个大力的宣传,拓宽水晶在大学生中的市场。
一、活动名称:
南京林业大学首届“石来运好”杯水晶节
二、活动主题:
我的饰界亮晶晶。
三、活动时间:
20xx、10、29—20xx年11月中下旬
四、活动地点:
1、图片展示:以教五楼一楼大厅为主,场地面积:,青年广场也放置一定数量的图片。
2、水晶实物展以及其他互动活动:校青年广场,全部使用,场地面积:
3、网上企划案征集:无固定地点,以社联网站为依托,颁奖仪式地点视情况而定。
五、活动内容:
活动分三个模块进行,第一模块:我和水晶有个约会
第二模块:水晶,我的创业梦;第三模块:水晶,永恒的文化
第一模块:
1、对于当天生日的同学,可凭身份证和学生证领取水晶挂件一个(成本10元左右的),限前50名。
2、第二节课后(人流密集时段)摆放祝福语贴板,让同学们在贴板上留下最真挚的祝福,同时向他们赠送适量水晶书签(上午发送100份,下午发送100份)。
3、参观的同学可以挑选自己喜欢的水晶,并留下他所希望赠送到得同学,朋友。老师的地址以及他的祝福,由新潮流消费族负责送达。
第二模块:
1、以校学生社团理事会的网站为平台,发起征集企划案活动。以“水晶,我的创业梦”为主题,针对关于如何拓宽水晶在各大高校的销售之路、“石来好运”公司在南京市场开拓,。可以将作品以电子稿的`形式发送至邮箱,也可当场提交作品,一等奖一名300元,二等奖两名各200元,三等奖三名各100元。另外如果通过石来运好的老板面试可成为高校水晶市场乃至南京水晶市场创业团队中的一员,获得非常宝贵的学习和实习的机会。
第三模块:
借助我校场地(教五楼一楼大厅,青年广场),进行水晶知识,水晶文化的宣讲。主要可包括水晶图片展,水晶的鉴别讲解,有关水晶的小轶事,水晶的健康疗效,水晶的衣饰搭配等。主要宣传方式包括图片展览、海报宣传、宣传纸发放、赠送水晶艺术书签等。届时还将邀请我校另两大学生社团南京林业大学清源锅庄舞协会、南京林业大学新庄9号街舞社进行友情演出。
六、活动要求:
1、全体同学都需认真,负责的完成这次活动,确保活动有秩序地、成功地开展。
2、要切实做好宣传工作,将这次活动办成我校的星级活动,使我校同学在更大程度上了解水晶文化,了解新潮流社团。
在活动中为协办的参展企业做好宣传,争取使参展商对我校留下一个优秀的印象,为我校的同学开辟一条新的就业途径。
主办单位:
共青团南京林业大学委员会
承办单位:
南京林业大学新潮流消费族社团
活动策划 篇3
一、指导思想
大力践行新时期治水思路,坚持围绕中心、服务大局,大力宣传国情省情市情水情,大力宣传水利法治建设,不断增强全社会的水法治观念,为奋力开创节水治水管水兴水新局面营造良好的水法治环境。
二、宣传主题
联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。我国纪念20xx年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。
三、活动安排
(一)发布“世界水日”“中国水周”宣传口号。以发送手机短信、开展街头咨询、图片展览、巡回播音等各种渠道和方式进行广泛宣传。
(二)举行广场专题宣传活动。3月22日上午在市人民广场举行宣传活动,以图片展示、视频展播、资料发放、宣传咨询等方式进行主题宣传。
(三)组织收看水利部新闻宣传中心摄制的'节水爱水公益广告和水利部普法办制作的水利法制宣传栏目剧《人水法》(宣传片集萃)。
(四)发布主题宣传画、宣传口号,编印宣传资料。设计制作发放主题宣传画,发布宣传口号,并编印宣传小册子。
(五)组织开展节水公益宣传。组织局属相关单位、科室走进社区、走上街头开展节水、水保公益宣传;组织开展节水、水保科普宣传进校园活动。
(六)积极参加我省《水政水资源》杂志在全省组织开展的“六五”普法依法治理工作征文活动。
四、活动要求
各地各单位要围绕“节约水资源,保障水安全”宣传主题,结合当前水利工作实际,向社会宣传党和国家治水方针政策,要创新宣传方式,拓展宣传内容,充分发挥报刊、电视、网络和微博、微信等新媒体作用。结合水法规宣传“四进”的要求,扩大宣传范围,注重宣传效果,有针对性地开展宣传工作。切实增强全社会水法治、水生态与水安全意识。宣传活动结束后要及时总结,并于4月15日前将活动总结及活动图片报市局政策法规科。
活动策划 篇4
一、活动背景:我们怀着青春热血,我们怀揣远大梦想,刚刚踏入大学门槛,让我们写下自己的誓言,让我们留下自己的印章。
二、活动目的`:大一新生对大学充满美好希冀,每个人在大学时期都应该确立一个目标,激励大一同学
三、活动主题:誓言与印章
四、活动策划单位:国际商务系学生会
五、活动时间:xx年9月
六、活动地点:篮球场
七、活动对象:本系大一新生
八、活动内容和方法:
大一同学用刷子涂上自己喜欢的色彩的颜料(或工作人员帮忙),然后在长纸上(或白颜色的横幅)印下自己的手掌印并留言一句(自己的目标,希冀等等)。
九、活动预算:
颜料29元、马克笔6元、颜料盘5元、纸(或横幅)10元、其他5元
总计55元
活动策划 篇5
项目名称:校园拍卖
活动内容:以大四毕业生不用的生活用品为主要对象,再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。
活动地点:拍卖地点选在财大南校篮球场
方式:先和校方协商篮球场地事宜,再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广大学生,以搜集需要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商,最后再去请一支歌舞表演团队。
盈利模式:以赞助费和竞拍者的竞拍资格费(即会费)为收入来源,对提供拍卖物品的供应者实行免费服务。
受益各方:
1)赞助商获得了广告宣传,为以后经营业绩的提升打下了基础
2)提供拍卖物品的学生可以以比较高的价格卖出自己的闲置物品,而不必把那些东西丢到垃圾桶或送人,
3)竞拍者得到了自己想要的物品。
4)广大师生会从中得到娱乐,放松心情。
5)举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了丰厚的回报。
财务核算:
成本:
1传单及海报的印制费用
2可能还有给校方的场地费。
3请歌舞团的费用。
4去拉赞助和请歌舞团的公交费。
5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的通信费。
6不明信息的网上搜索所引起的上网费。
收入来源: 赞助费和竞拍资格费
拍卖时间:选在大四学生卖旧书的那段时间,可连续举办两次,选在每周二下午3:00至6:00。
附:1)校园拍卖,尤其是公开实地拍卖在财大还闻所未闻,所以举办这次首届财大“×××”杯拍卖会肯定会吸引不少师生前来观看。提供拍卖物品者和竞拍者自然不用说,另外还会包括大量的围观者。
2)场面越热闹,围观者越多,那么赞助商的广告效应就越大,这样对赞助商的品牌宣传力度就越大。成功的广告是什么?成功的'广告就是最大限度地制造“眼球效应”。此外还会对歌舞表演团队的品牌宣传起了一定的促进作用,只是他的目标顾客群不是在校大学生,不然也能把它拉到赞助商队伍里。那样的话它不仅可以义务演出,另外还会增加一笔可观的收入,而不是增加成本。
3)给拍卖商品提供者免费服务就会提高他们参与活动的积极性,“变废为宝+能卖出比较高的价格+免费服务’,这样就会大大提高他们的参与积极性,这样我们就可以收集到大量的商品。
4)给每个宿舍先宣传到位,然后再征询每个宿舍看有没有人愿意参与竞拍,参与竞拍的人每人只交5毛钱,然后发一张小卡片,凭此卡取得竞拍资格,并领取物品。为什么这么做呢?让会员交费是拍卖行业普遍的一种做法,这样做是为了提高竟拍者的积极性,有利于卖者。这就跟你追一个女孩子一样,你已经付出了就想得到回报。已经交了费你就想买件商品,不然那五毛钱岂不亏了。那为什么我们要把价格制定得如此低呢?是因为我们想争取更广泛的人来参与竞拍,给赞助商的品牌宣传制造更大的眼球效应,让赞助商满意,因为我们的主营收入在赞助商这块,另外还可减轻学生负担。所以这5毛的效应非同一般,对买者卖者赞助商都有利。
5)最主要的难点是在于对商品的分类,编号,及把编号与卖者的商品价格对号入座这儿。我们可以对卖者提供的商品采取资格评估的办法,把大家都需要,并能引起竞拍者兴趣的商品收集回来并编号,再贴上起步价,建议卖者把起步价制订得低点。这样有利于销售,如果你的商品真值你想像得那么高的价,那么在竞拍中价格自然会高起来。
6)采取有保留竞拍办法,对无人竞拍的商品退回货主。
7)举办第一次后,如果成功就再扩大竞拍者人数。
8)为什么要举办两次呢?因为两次过后,人们对这次活动的热度就会降低,两次也足够赞助商的宣传了,再多举办一次赞助商就不是非常愿意赞助了。
总结:
1)商业模式是现代企业赚钱的一只无形的手。无论一个企业家谈他的成功是靠多么好的管理,有多么好的企业文化。其实他们都没把话说到点子上。真真正正导致他们成功的是他们企业的商业模式。有一个成功的商业模式做基础,再配以优秀的企业文化和先进的管理,这样企业才能成功。那么企业家为什么都不愿意说出他们企业成功的真正原因?是因为他们不想把赚钱表现得太赤裸裸了。就跟资本家永远不想让员工知道他们其实一直在受资本家的剥削一样。还有,商业模式是一个很机密的东西,谁想把他的赚钱的方法让他的同行们知道呢!况且一个成功的商业模式是很难被其他厂商模仿的商业模式,所以他们不愿透漏,以免被其他厂商所模仿。本策划的商业模式是:不赚卖家的钱(这不同于一般的拍卖公司),只赚买家的一点点钱,其它全部来自赞助商。
2)一个成功的商业模式一定是一个善于整合资源的整体解决方案。本策划要整合的资源分为两类:内部和外部。内部即指的是我的团队。我要协调内部各成员的关系,并采取有效的管理使其成为一个最有价值的内部资源。外部指的是赞助方,歌舞团,卖者,买者,校方。这就需要我的团队与他们联络沟通并协调管理,使他们愿意参与到这次活动中来。
3)人脉决定成败。通过这次策划活动我对“人脉决定成败”理解得更深刻了。比方说,如果拉赞助,请歌舞团,跟校方协商要场地,编辑海报和宣传单内容,给每个宿舍发传单,与卖者买者沟通等等这些活动都是由我一个人来担任的话,那么我肯定会通过这次活动积累到不少的人脉关系。这种人脉关系对以后干其他事业都有益处。比如我会和赞助商的经理和歌舞团的负责人成为朋友。如果以后有什么商机出现,只要把他们整合一下即可,这样大家都获利。
4)小事情大道理。通过这次拍卖活动,我更体会到什么叫“双赢“,或”多赢’。卖者,买者,赞助商,歌舞团,我以及我的团队人员,还有围观的师生都从这次活动中受益。这也就是“外部经济”。
5)这个策划让我更体会到业务员为什么很容易走向创业的路。因为他们在跑业务的过程中积累了大量的人脉和客户资源。只要再另起炉灶或借着商机把这些资源重新整合一下就可以开始创业了。
6)从业务员做起容易创业,但总觉得后劲不大。因为高效的管理,资本运作,上市,股票,期权,期货,借壳上市,炒汇还有许多实际的操作他都没接触过。所以后劲不大。容易创业但总觉得做不大,除非机遇很好。如果在大公司大企业待过的人如果下海往往容易做大。但要得等好长时间。这叫大器晚成。力帆老总尹明善,蒙牛董事长牛根生就属于此类型。
7)从这个策划中也更理解了国家在当前经济危机下鼓励创业和拉动内需的政策。以这个策划为例:假如我和我的团队是失业人群里的数,这次策划是我的一个创业项目。那么首先我和我的团队有钱赚了。那么我们的收入再购买其他厂家的商品。那么这些厂家的商品就有销路了,厂家商品有销路了就不用再裁员了。再如歌舞团里的人,他们赚钱了,他们歌舞团就有资金买更多的新乐器来配备他们的乐队,生产乐器的厂子就可以活起来。还有赞助商,他们在财大宣传了他们的品牌,财大学子就乐于消费他们的产品。他们的企业就搞活了,如此良性循环,企业搞活了,厂里的工人就可以不失业了,这样就可以使整个国民经济搞活,经济危机就可以比较容易地度过去了,由此就形成了多米诺骨牌效应。所以如果你爱国,就去创业吧,就去消费吧。
活动策划 篇6
一、 活动目的
1.发展学生思维,拓展学生能力,加深对课本知识的学习掌握;
2.帮助学生更好认识环境,培养他们关爱地球家园、保护地球家园的意识;
3.丰富校园文化生活,增强学生间凝聚力,增强教师的向心力,进一步融洽师生感情。
二、 活动安排
1.第一学期:培养学生学习地理兴趣;选拔地理小组成员,择机成立活动小组;配合课本进程进行自然地理观测活动。
2.第二学期:有步骤的开展活动,指导学生进行小论文的写作。
三、 具体项目
1.自然地理常规观测:测量地理纬度、正午太阳高度,观测星空、月相、特殊天象等;
2.配合教材进度,进行专题研究:如研究城市规划、国际热点问题、环保专题等;
3.邀请校内外专家、学者演讲、指导;
4.与其他学校兄弟组织交流、合作。
四、指导老师
全体地理老师为活动指导老师,主负责人苏秀萍老师。
附:活动案例;
1、主题:“月亮”人类未来居住的'星球
2、活动目的:通过参加论文写作活动,提高学生的天文意识、天文兴趣、探索精神、实践能力及写作能力。
3、参加对象:本校七年级天文爱好者。
4、活动日期:XX年2月20日至XX年5月30日。
5、 活动方法:天文老师给学生进行有关月球的讲座;学生在天文老师的指导下,自行收集有关“月亮”资料、信息;撰写小论文交少科站。
6、活动结果:撰写主题为:“月亮”人类未来居住的星球的科普小论文竞赛。
活动案例:
1、主题;“火星”探测
2、活动目的:通过参加知识智力竞赛活动,提高学生的天文意识、天文兴趣、探索精神、实践能力。
3、参加对象:本校八年级天文爱好者。
4、 活动日期:XX年2月20日至XX年5月30日。
5、 活动方法:学生在天文老师的指导下,自行收集有关“火星”探测器——“勇气”、“机遇”号的新发现、新线索、新课题等资料、信息。
活动策划 篇7
1、方式:每个小组在规定的时间内做完调查报告的陈述,并配上ppt演示,然后由评委针对该组表述内容提问,选手们需在规定时间内回答完毕。表述与回答的综合分数为各组的最后分数。每组调查报告陈述时间限定为8分钟,答问时间为每题2分钟。调查报告的陈述满分为60分,答问的满分为40分。
2、参赛小组要求:各队须合作完成报告陈述及合作答题。表述及答题时要严格把握时间,超时由老师酌情扣分。各组选手要准备充分,分工合作。要体现出大学生的博中有专的知识结构和积极向上的精神风貌。
(三)第三轮决赛
形式:wto部长级会议。
比赛流程:
第一部分 开场介绍 (5分钟)
主持人介绍。包括:wto部长级会议模拟大赛主办单位、到场评委会成员、其他到场领导及嘉宾、代表队名称和所在院系;主持人宣布介绍谈判议题和议题背景及各代表队代表方。
第二部分 立场阐述 (每队各7分钟,累计28分钟)
结合ppt(包括自己国家三农情况,立场的原因等),各个国家分别阐述自己的立场,各队用时7分钟。
第三部分 观点反驳 (每队各5分钟,累计20分钟)
结合ppt,每个国家根据公布的材料对其他国家的观点进行反驳,找出其他国家与己方立场相冲突的部分并进行辩驳,进一步巩固自己的观点。每队不超过5分钟。
休局 (5分钟)
休局5分钟,各队选手在原场地休息,可以进行小声的阶段性总结讨论,观众进入互动环节,进行关于wto方面的有奖知识问答。
有奖知识问答环节:由主持人出10道关于wto知识的题目,现场观众抢答,一位观众打错,可继续抢答,直至有人答对,若最终无人答对则由主持人公布答案。回答正确的观众将会获得精美小礼品一份。
第四部分 结盟谈判 (每方各5分钟,累计20分钟)
规则:
1、立场比较接近的.两个国家在会前结盟,分为两组。
2、抽签决定由哪一方先行对另一方提问,提问一方为进攻方,提问时间控制在1分钟内,提问计入总分。
3、在进攻方的两个国家轮流发言结束后,由另一方的两个国家即辩护方轮流回答,辩护方只能回答,不能针对对方的立场进行提问,辩护时间控制在1分钟内。
4、进攻方国家与辩护方国家交替发言,提问与辩护时间由指定的计时员记录,累计5分钟后不可再发言。
第五部分 立场总结(每队各2分钟,累计8分钟)
各队作自己最后的立场总结发言,对自己的谈判结果进行总结,对以前活动环节所作的一些退步和妥协不得再更改。每队2分钟。
七、奖项设置
一等奖、二等奖、三等奖各一个,最佳风采团队一个,各颁发奖品及证书
主办:国际贸易学院分团委学生会
XX年2月
活动策划 篇8
工商团总支第十五届组织部联谊活动策划
一、活动主题
增强沟通 其乐融融
二、活动时间、地点
三、活动时间: 20xx年11月9日
四、活动地点:待定
五、活动主题
促进交流,增进友谊,加强沟通,共创未来。
六、活动目的
1、部门成员人员的相互认识、了解。
2、提升委员的团队合作意识,加强沟通交流能力。
3、促进彼此之间的感情,增进彼此的友谊。
3、建立委员之间的信任感。
6、让委员相互接触,消除害羞忸怩的心理。
7、在愉悦的环境下,加强委员相互间的人际关系。
七、活动承办者:吴祥虎
活动监督人:李伶玲、陈龙、甘宁、吴祥虎
活动裁判:吴祥虎、李伶玲
活动惩罚执行人:陈龙、甘宁
活动工作人员:待定
八、活动参与者
十五届工商学院组织部的所有成员
九、活动用具准备
白纸若干
准备活动时所放的音乐。(芭蕾舞)
十、活动流程
○1活动准备:
1 通知参与人员准时参加。
2 收集大量的成语,并打印。
3 收集绕口令。
4 将收集的成语按照每个字剪开,并打乱顺序。(应按参会的总人数而定多少成语,避免成语过多,人数过少而无法组合)
5 向参加活动的人员发放成语的每个字(视情况而定发放数量)
○2活动进行:
活动一
游戏名称: 看谁跑得快
游戏规则: 所有人围成一个圈,伸出左手掌心向上。伸出右手,将食指放在左边的人的手心。主持人喊道3时,用自己的手掌抓住旁边那名同学的手指,然后说出被抓到的人。几次之后可以换手。
注意事项: 防止相邻的人相互串通,不遵守规则
目 的: 活跃气氛
惩 罚: 被抓住的人达到10人以后,被抓到的人集体跳芭蕾舞,(每个人双手交叉与旁人相连,踮起脚尖后,朝一个方向左右脚交替跳起移动,移动到指定位置后,惩罚结束。)
活动二
名 称: 四分之一感觉
规 则: 按照每人领一张纸片上的字,找到对应的人,组成相应的成语,然后坐在一起。
注意事项: 参加活动的总人数可能不能完全的将四字成语恰巧组成,应尽量按照参加活动的成员人数来限定发放成语的数量及个数。
活动道具: 将打印好的成语若干,并将四字成语按字分开。
成语共分四类(励志闻鸡起舞,卷土重来,晨钟暮鼓;动物:九牛一毛,指鹿为马,杀鸡儆猴;
美好赏心悦目,花好月圆,国泰民安;山河:江河日下,海纳百川,奔流不息)
活动目的: 1、能够使成员在刚开始就主动的同别人交流,达到相互熟悉了解的目的,并增进活动的融洽氛围。
2、分出4个组(缘分使我们在一起)
惩 罚:错了的人出列快速朗读一段绕口令,直到朗读通顺为止(如果没有人出错,可以将这个惩罚推迟到后面的活动)
现已分成四个组,给10分钟时间选出组长,准备好口号以及能体现口号的一段表演。
活动三
名称: 敢于承担责任
规则: 每个组站成一列,双手搭在前面一个人的肩上。我喊一时,双脚向前跳;
喊二时向后跳;喊三时,向左;喊四时,向右跳;喊五时,不动。
目的: 培养委员敢于承担责任的良好习惯
惩罚: 当有人做错时,做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬,举起右手高声说:“对不起,我错了!”三遍(声音要大)
活动四
名称:笑容可掬
规则:两个组的人面对面站好,两两相互对视。每组各排派出一名代表,立
于队伍的两端,相互鞠躬,身体要弯腰成90度,高喊***你好。向前走交会于队伍
中央,再相互鞠躬高喊一次。鞠躬者与其余成员均不可笑,笑出声者即被对方俘虏。
目的:1.当你面对生活的时候,你实际上是在面对一面镜子,你笑,生活笑,你哭, 生 活也在哭。面对别人的时候也是这个道理,要想获得别人的笑容,你首先要绽放自己的笑容 。所谓己所不欲勿施于人,既然你不想让别人对你绷着脸,为何要对别人绷着脸呢?
2.在团队合作中,彼此之间保持默契,维系一种快乐轻松的'氛围,会非常有利于大家彼此 之间的沟通,也会加快我们的合作步伐。
惩罚:被俘虏的人站出来大笑三声(必须震惊全场)
活动五
名称:七过
规则:所有人围成一圈,由其中任何一个人开始喊1-9中的任何一个数字,然后顺时针或者逆时针的依次传下去,但是每逢3的倍数或者是7的倍数必须喊过、以及个位数为3或者7的也必须喊过、还有该数字里面含3或者7的数字也必须喊过,喊错或者反映太慢则算出局;
例如;2过4、过5过、8过、10过??
扩展:为了减小游戏难度也可以为“逢3过”、“逢7过”等
惩罚:所有被抓的人(最好抓出5个左右),由前到后站成一对,然后由其他没有被抓到的人想一个歇后语或者是成语,然后告诉被抓那一队人的最后一个,首先由他表演给倒数第二个人,再由倒数第二个人表演给倒数第三个人(在表演的时候前面的还没有轮到的人不可以看)最后由最前面那个人说出这个歇后语(成语)是什么! 活动六
名称:七人八脚(10)
游戏简介:团队成员站成一排,用若干条短绳将相邻队员的左腿与另外队员的右腿绑在一起,然后规定一段距离随着裁判的一声令下,参赛队伍脚并脚扣紧绳子,肩搭肩,齐步的跑起来,比赛在员工们的喊叫声中激烈的进行着。哪个队协调的好用时最短通过终线哪个队获胜。
游戏人数:10-15人
场地要求:开阔的场地一块
道具要求:绳子若干条、口哨一个
项目评分:设置规定的一段距离,(提前画好线)哪个对用时最短到达终点即获胜
活动目的:增进员工之间的友谊,增强团队的凝聚力
活动评分:一名10分,二名99分,三名8分,依此类推以用时长短评分。
活动七
名称:相信我(10分)
游戏简介:选择一个高台由小组中的一个成员站在上面背对下面,其余成员在下面用手搭成网状接着上面的成员,
下面的成员大喊“相信我”的时候上面的成员大喊“相信你”背对向下倒去。
游戏人数:每组7-9人
场地要求:需要一个有高台的地方
道具要求:无
活动目的:培养团队之间的信任程度,不管是在上面的成员还是下面的成员都能经历相信别人与被人信任的责任。 活动八
名称:你画我猜(10分)
游戏简介:在纸板上写上动物或物品的名字,两位队员互相面对彼此,给纸板给比划的人看了后,比划的人不能说话和出声。用肢体语言表达其意思,由猜的人来猜答案。每组人员轮流上两位共三组.
游戏人数:每组6人
场地要求:不限
道具要求:写好的纸片若干
活动目的:培养团队间的默契程度。
活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推以猜出个数评分。
活动九
名称:气球比赛(10分)
游戏简介:每位队员腿上绑2个气球,并每成员手臂相扣不得分开,由主持人宣布开始则开始互踩对方气球,主持人宣布结束时停止踩气球。一个余下的气球算一分。
游戏人数:每组5人
道具要求:气球若干,口哨一个。
活动目的:培养团队间的默契程度,团队协作能力
活动评分:一个余下的气球一分,计算总分。
活动十
【活动策划】相关文章:
活动策划团日活动策划04-19
活动策划模板策划活动模版10-28
活动策划婚礼策划03-16
活动策划04-07
经典活动策划01-10
经典的活动策划01-15
活动策划09-13
活动策划09-13
活动策划09-13
活动策划09-13