活动策划集合(8篇)
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活动策划

时间:2024-09-16 12:14:49 活动策划 我要投稿

活动策划集合(8篇)

活动策划 篇1

  一、 活动意图:

活动策划集合(8篇)

  新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。20xx年的最后一天,师生及家长开展了以“师生齐动手,快乐迎新年””主题的“庆元旦,包饺子”活动。

  二、活动准备:

  1、食材:饺子皮(圆皮、方皮均可)、饺子馅(什么馅均可,美味、营养上佳)、盘子、筷子。(这些每个学生准备一份,家里事先准备好带到班级来)

  2、器材:托盘(每班两个,装饺子用的)、电磁炉(每班一个)、锅(每班一个,电磁可用)、漏勺(每班一个)。

  备注:包饺子活动所有的器材和食材由学生提供准备。班主任和中队辅导员要安排好工作。可以请2-4名家长一起帮忙。

  3、中队辅导员组织学生上一堂准备课。

  (1)课上了解元旦的含义及全国各族人民过元旦的.方式。

  (2)对学生进行分组,选出参加学校包饺子比赛的人员和帮忙人员,做好纪律组织工作。

  三、活动对象:

  全体师生

  四、活动时间:

  20xx年12 月31日下午1:30开始

  五、活动地点:

  学校操场、各班教室

  六、活动流程:

  分两个部分进行,第一部分操场比赛包饺子,第二部分教室包饺子、煮饺子、吃饺子。

  第一部分:以班级为单位选出2名“包饺子小能手”参加学校包饺子大赛。

  1、 下午1:30由班主任领着2名选手和5名辅助人员到达操场制定区域,等待比赛开始。

  2、 包饺子比赛时间:10分钟

  3、 比赛的时间终止,评委老师上台进行评分。

  评分标准:饺子(完整,不破皮不露馅)个数最多者获胜,依次类推。 奖项设计:一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名),剩余全部优秀奖。

  评委老师:17位班主任互相交换监督打分。(友谊第一,比赛第二)

  4、 宣布比赛结果,颁奖。

  比赛结束后各班级领着自己班级包的饺子回到教室和全班同学一起参加班级包饺子、煮饺子、吃饺子活动

  第二部分:班主任带领选手比赛同时,教室由中队辅导员负责带领其他学生进行包饺子活动,比赛结束后班主任带领学生回到班级参加班级活动。最后大家一起享受中国传统美食——饺子带来的舌尖上的诱惑吧。

  七、注意事项

  1、为了确保活动的顺利开展,每班班主任事前布置学生回家学

  做饺子。

  2、活动前对学生分小组进行活动。同时,考虑到是进口的食物,动手包之前会要求学生洗干净手,注意个人卫生。

  3、每班配备的两位教师在学生包饺子过程中及时指导,检验学生的饺子是否把关,班主任也可自行在班级组织中进行比赛。

活动策划 篇2

  活动目的:

  1、激发幼儿探究黄豆与豆制品关系的欲望和兴趣。

  2、引导幼儿初步认识黄豆及其制品,并了解其营养价值。

  3、培养幼儿运用多种感官辨别黄豆并区分豆制品的能力。

  活动准备:

  1、黄豆、红豆、绿豆等各种豆子。

  2、各种豆制品若干,蔬菜、水果若干。

  3、图片“黄豆爷爷”。

  活动过程:

  1、开始部分:

  请幼儿品尝豆制品,引出认识黄豆的'课题。

  ⑴教师与幼儿边品尝边互相交流。

  ⑵教师提问:这些食物都是用什么做的?

  2、基本部分:(重点、难点部分)

  幼儿通过观察、比较及讨论辨别出黄豆,掌握其外形特征,了解其营养价 值,并能运用所学知识区分豆制品。

  ⑴幼儿运用已有经验,尝试性地寻找出黄豆。(教师提供黄豆、绿豆??

  请幼儿看、摸,并运用经验找出黄豆。)

  ⑵认识黄豆外形特征。

  ①幼儿相互交流,掌握黄豆外形。

  ②教师引导幼儿总结出黄豆外形特征。

  教师提问:a.黄豆是什么颜色的?

  b.黄豆是什么形状的?

  c.黄豆上有什么?

  d.黄豆摸上去有什么感觉?

  ⑶认识豆制品,了解它们的营养价值。

  ①幼儿利用已有经验,理解黄豆与豆制品的关系。(教师讲解什么是豆制 品)

  ②引导幼儿通过生活经验,说出豆制品。

  教师提问:你还吃过哪些豆制品?

  ③帮助幼儿了解豆制品具有的丰富营养价值。

  ⑷引导幼儿在已有知识基础上,区分出豆制品。

  ①出示各种豆制品及非豆制品食物。

  ②通过游戏“豆宝宝找爷爷”让幼儿在众多食物中找出豆制品。

  3、结束部分:

  观察豆芽,激发幼儿探索豆芽生长过程的兴趣。

  ⑴引导幼儿观察豆芽。

  ⑵引起幼儿探究黄豆变豆芽的欲望。

活动策划 篇3

  今年是“ 五四”运动九十六周年,为继承和发扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经县团委提议,校团委研究决定,现将XX年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:

  一、活动主题:“青春齐飞扬,共筑中国梦”

  二、具体安排:

  全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

  1、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于4月27日之前完成此项工作。

  2、 以“青春齐飞扬,共筑中国梦”主题。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

  3、举办“活力青春”“中国梦”主题的朗诵比赛。初定时间:5月3日14:00——16:30。

  5、“青春志 中国梦”——新团员入团宣誓仪式。

  三、活动要求:

  1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的'成果。

  2、各班要自觉参与到“青春齐飞扬,共筑中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

  3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动,各班团支部应做好宣传工作。

活动策划 篇4

  一、活动前言:

  大学,是各种文化交融之地;圣诞节,是西方文化的代表。西方文化已渐渐被我们接受、吸收、融合入我们中国文化之中。那就让我们顺应时代潮流,在圣诞之际来体验西方文化,放松心情,也能够展现我们社团的优秀风采,活跃校园气氛 。

  二、活动主题:快乐圣诞 携手共进 放飞梦想

  三、活动时间: 12月24日 18:00

  四、活动地点:待定

  五、活动对象:全体家教服务社成员及旅游协会

  六、活动前期准备:分别由两个协会各排练出六或七个节目(包括两协会共同合作的节目),由于晚会中节目和礼仪这两大部分是重中之重,所以,我们将分为两组人员主要围绕这两部分进行。分别设立了礼仪组和节目工作组。

  礼仪组:总负责人 李丹(旅游协会) 、

  具体工作安排:

  1、主持人的报名征集、培训及选拔工作。大学生圣诞节晚会社团联谊活动策划书大学生圣诞节晚会社团联谊活动策划书。

  2、礼仪工作人员的征集、培训及晚会会场人员的工作

  安排情况。

  节目组:总负责人 陈园敏(家教服务社) 联系电话:

  具体工作安排:合肥旅行社

  1、节目的征集

  2、节目的选拔

  3、对各节目进行排演和指导,提高节目质量

  4、各节目背景音乐资料的收集

  七、活动的内容:

  前期宣传:

  1、由家教服务社策划部在第一食堂门口贴出晚会具体时间地点宣传海报,旅游协会宣传部在七栋教学楼贴出晚会通知。

  2、两协会分别对各自协会以短信的`形式通知到位。

  3、以邀请函的形式通知到参加晚会的其他协会的会长及嘉宾。

  会场布置:由家教服务社文体部(为主)及旅游协会理事部负责教室装扮。

  晚会现场工作安排:

  1、当日下午由家教服务社文体部与旅游协会理事部组织人员进行会场布置,茶点摆放。

  2、晚会开始之前对会场的各项音响、话筒、灯光等设备进行检 查。

  3、晚会前半小时安排两名迎宾人员在会场门口进行接宾欢迎各位的到来,并安排好各部门的人员按制定座位入席。

  4、四名主持人入场做好试音、主持等准备。

  5、晚会前5分钟音乐(《 Merry Christmas》)播放开场活跃会场气氛,而后由主持人上台进行开幕介绍本次活动的主办方,活动的主题,活动的目的,邀请的出席人物,介绍活动的赞助方。致欢迎词,宣布晚会的正式开始。

  6、家教服务社文体部负责节目表演过程的后台节目衔接。

  7、活动开始后,由主持人按彩排次序依次请出两协会各部门的演出。

  8、晚会期间由旅游协会组织部安排人员维持会场秩序。

  9、晚会结束时由主持人对晚会进行致辞。

  10、晚会后期进行游戏活动奖品的派发和合影。

  八、人员安排:

  家教服务社文体部及旅游协会理事部:晚会会场的布置,晚会结束后会场的打扫工作

  旅游协会宣传部:

  1、负责音响、话筒等设备的租借及调音等安排

  2、背景音乐资料的拷贝

  家教服务社办公室及旅游协会组织部:负责采购工作

  宣传部:

  1、负责书写海报

  2、现场的拍照工作

  社办公室及旅游协会策划部:1、会后新闻稿件总结工作

  社网络部及旅游协会宣传部:1、负责网络宣传

  家教服务社联络部:负责其他各协会的晚会信息通知及邀请函的派送 工作

  家教服务社纪检部及旅游协会组织部:各出一名负责现场维持秩序

  家教服务社纪检部及旅游协会秘书部:各签到自己社团人员

  家教服务社策划部:嘉宾牌的制作

  九、物品采购

  1、小刀、1卷胶带、1瓶胶水、 1卷双面胶 10元

  2、气球、 彩纸、彩 带 20元

  3、塑料水杯两袋、饮用水1桶 20元

  4、食品 100元

  5、活动用品:音响一对(租)、话筒4个(租)、 120元

  6、活动用品:相机2台(租借) 50元

  7、活动奖品 60元

  费用:380元

活动策划 篇5

  一、活动目的

  3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

  二、活动口号

  建绿色校园,树绿色理想

  三、活动时间

  20xx年X月X日-20xx年X月X日

  四、活动内容与时间安排

  1、“植树节”募捐倡议书

  结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

  2、 绿色环保主题班会

  各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。

  3、 “植树节”募捐活动

  3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。

  4、 室内绿色评比创意设计大赛

  以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。

  5、 室内绿色实践活动

  各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。

  6、 室内绿色实践养护

  请大家通过网络搜索养护绿色生命的.知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。

  7、 室内绿化检查、验收评比

  五、奖项设置

  1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;

  2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。

  特此通知

  xx中学

活动策划 篇6

  活动目标:

  1.回忆并生动描述自己和同伴舞蹈时的不同姿态和表情,体验集体舞蹈的快乐。

  2.在欣赏的基础上,发现动态的变化规律,尝试用剪团花的方法表现跳舞的人。

  3.发展幼儿小肌肉的运动和协调能力。

  活动准备:

  1.课件:跳舞的图片或欣赏资料。

  2.剪刀,笔,油画颜料,海绵球等。

  3.欢快的舞曲。

  活动过程:

  1.播放舞曲,幼儿随音乐自由舞蹈。

  2.引导幼儿讲述自己与同伴跳舞时的不同姿态和表情。

  (1)教师:你会跳舞吗?会跳什么舞?做一个最美的动作给大家看看。你跳舞时的心情怎么样?有什么样的表情?

  (2)再次播放音乐,跳集体舞,音乐一停,做一个和别人不同的.动作。

  教师:跳集体舞时小朋友是怎样围成一个罔的?做了哪些动作?怎么做的?

  3.播放课件,引导幼儿欣赏表现不同舞蹈姿态的作品,探索运动变化的规律和剪纸的方法。

  (1)教师:他们在做什么?怎么做的?做这些动作时,身体的哪些部位发生了变化?

  (2)教师:猜猜,它是怎么剪出来的?先怎么做,后怎么做?哪些地方可以作为连接点?

  4.幼儿进行创作。

  (1)重点:找准连接点。

  (2)难点:人物动态的表现。

  5.幼儿拓印,教师指导。

  (1)教师:你会怎么跳呢?你能做给大家看看吗?怎样印得更漂亮? (对称、渐变、间隔)

  (2)指导幼儿进行漏印活动,关注细节的拓印。

  6.展评幼儿作品,集体交流制作中遇到的问题。

  活动建议:

  ☆活动延伸 学习剪一些连续的图案,并尝试用渐变、对称、间隔等方法拓印各种剪纸作品。

  ☆家园共育 和家长一起学习民间剪纸的基本方法。

活动策划 篇7

  (一)活动时间:3月22日—4月5日

  (二)活动方式及要求:

  1.文明寝室:

  第一轮:3月23号报名结束后,组织干事到各报名寝室抄写各寝室卫生考评表的得分,根据寝室宿管阿姨以及公寓自律委员会同学对各寝室平时卫生等各项的打分以及寝室集体的`获奖状况进行第一轮筛选,选出平时分较高的寝室进入二轮评比,并及时通知入围寝室准备二轮评比。

  第二轮:第二轮的比赛形式是PPT展示,以寝室设计理念、寝室文明为主题,照片加文字形式进行展示。在通知发出后的三天内将PPT以“专业+名字+寝室号+短号”形式发送到feng7477@kt250.com邮箱,由评委组共同投票选出前二十名。

  决赛:决赛以寝室突击检查为主,由办公室干事到寝室一起突击检查,评分标准为寝室卫生占60% ,寝室布置占30%,寝室氛围占10%(废物利用、学习环境等)。

  2.金牌阿姨:将参选阿姨的编号编为“寝室楼+A/B/C”,同学们根据“金牌阿姨”评比表格设点现场投票、短信投票等方式进行评选,根据票数高低评选。

  (三)奖励办法:

  文明寝室评选出前十名给予其一定的物质和精神奖励。

  金牌阿姨每栋楼评选出一名金牌阿姨(11、12号楼每幢楼评选两位阿姨),给予其一定的物质和精神奖励。

  联系人:xx

活动策划 篇8

  【活动主题】

  家长怎么教,孩子才会听?

  【主讲人】

  郝东,男,东莞教育局中小学校心理健康教育指导中心老师、市教育局心理健康研究会理事、市公安局心理健康顾问;东华初级中学心理健康顾问。联系电话:13128150605

  【活动时间】

  20xx年11月2日(第九周)晚上7:45分——8:45分

  【参加人员】

  实验小学全体教师、1-6年级全体家长

  【活动场地】

  室内体育馆

  【相关准备】

  事项 内容 负责人 完成时间

  横额、照相 “争当合格父母,培养优秀人才”东莞市千场家庭教育大讲堂进校园活动 吴巧 星期三中午前挂好

  划分场地

  1、18个班区域

  2、将电教室的讲桌搬到舞台左侧。

  3、舞台中间放一排桌子,盖好红布。 创新 曾老师 星期三中午前

  拟发通知、会议主持 陈晶 星期一

  提醒家长参加

  1、积极动员家长参加。

  2、准备好签到表、笔、一张桌子。

  3、星期三下午3点45分后各班组织学生按照本班位置摆好凳子。

  4、建议各班主任利用班级家委会组织好本次活动。 正副班主任 星期三下午

  班牌 各班班牌 阿霞 星期三中午前

  水、发信息

  1、星期三校讯通发信息提醒家长参加,尽量不带学生。

  2、准备好家长每人一支饮用水。 远桥 星期三中午前

  音响 开始前的歌曲,一个座咪,两个手抓咪 建国 星期三中午前

  鲜花 一束 谢雪娥 星期三下午

  录像 李智 星期三晚上

  四条村校车接送家长 永华 星期三前落实好

  活动报道 叶雪娥 星期四上午

  【活动流程】

  1、星期一班主任发通知,星期二收回执,尽量动员家长参加。

  2、星期三5点后教师集中学校吃饭。——周沛负责通知厨房

  7点正副班主任准时到室内球场接待本班家长。远桥和东嫦在前门迎接家长——全体老师穿校服

  3、7点到7点40分,正副班主任派发调查问卷和水给家长,7点45分准时开始。

  4、主持人介绍主讲嘉宾,致欢迎词。(陈晶负责)

  5、主讲人郝东老师讲座。

  6、与家长互动。远桥和创新负责在传咪

  7、郝东老师讲座结束,教师代表鲜花。(陈夏吟负责)

  8、校长致感谢词。

  9、活动结束,家长散场。

  10、第二天早读,各班主任组织学生搬凳子回科室,为了避免拿错凳子,可以事先让学生在凳子反面底部写上班级和姓名。

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