活动策划

[实用]活动策划9篇

活动策划 篇1

　　一、活动形式

　　利用5.1节假日期间人流量大的.机会，在全省所有区域重卖场开展金立降价送礼及音乐手机品鉴活动，进行手机品牌宣传

　　二、参与客户

　　各区域所有零售客户

　　三、活动地点

　　各区域所有零售客户店面内外

　　四、活动时间

　　20xx年4月20日~20xx年5月7日

　　五、活动背景

　　六、活动人员明细

　　当地大卖场：举牌人员/4~5名；派发人员/2~3名；当地小零售商：派发人员/2~3名；

　　七、活动主题

　　手机五一狂降抢！

　　八、活动物料支持

　　喷绘、POP、横幅、举牌、礼品。

　　九、活动内容

　　1、惊喜一：手机庆5.1狂降，抢！

　　2、惊喜二：手机普及风暴送好礼！

　　3、惊喜三：音乐手机品鉴有礼！

　　十、活动操作

　　降价及买赠活动目的：吸引消费者购买欲！

　　操作详情：

　　1、公司将在4月20日以前针对部分机型调整价格，进行降价活动；

　　2、4月20日~5月7日期间，凡购买任意一款手机均赠送精美礼品一份。

　　终端宣讲统一话术：

　　手机降价又送礼！

　　音乐手机品鉴有礼目的：增加音乐系列曝光率！

　　操作详情：活动重要内容凡进店和在外场展柜区品鉴金立音乐系列手机均赠送精美小礼品一份。

　　终端宣讲统一话术：品鉴音乐系列手机就赠送精美小礼品一份。

　　终端活动推广要求

　　1、礼品陈列：礼品必须陈列在最醒目的地方或专柜里，礼品贴上“赠品”字样；

　　2、促销员要统一促销活动宣讲；

　　3、降价机型POP必须张贴3~6张；POP价格字体用红色要大）

　　4、活动横幅张贴一条；

　　5、贴柜临促协助销售1名；

　　6、卖场及专柜旁拦截及派发P扇临促1名。

　　卖场外：

　　1、卖场外必须贴活动横幅1条；

　　2、卖场外必须摆放促销展柜1~2个、促销帐篷和促销伞1~2把，促销展柜上摆放PP扇和机模展示重点突出音乐系列。促销展柜必须有一名临促派发PP扇和讲解产品知识、促销动内容；

　　3、卖场外沿街组织临促派发PP扇及拦截消费者到专柜进行品鉴送礼。

活动策划 篇2

　　一、活动目的：

　　“生命在于运动，教育在于活动”，在德育过程中，把学生看作是一个有丰富内心世界、独立人格和巨大生命潜能的生命体，必须尊重学生，解放学生，关心学生。抓住学生的兴趣，通过创设有利于学生全面发展、主动发展的活动和环境，充分让学生在生活中体验，在实践中提高，并在实践中检验成效。为继续打造我校体验式德育各项工程，培育“五好”小公民，特拟定以下活动方案。

　　二、活动领导小组：

　　组长：陈丽玲

　　副组长：李裕、谢业周

　　成员：黄宇波、王敬芬、黄柳萍、王婧、盛美、各班主任等

　　三、活动时间： 20xx-20xx学年度第二学期

　　四、活动安排：

　　本学期活动依然紧紧围绕“五好”小公民的培育目标，由大队部统领少先队各教育阵地，以学生的兴趣点为突破口，开展有意义的.实践体验活动，

　　（一）“畅所欲言”——创设电视节目观看教育、广播电台交流教育的平台。

　　目标：综合培养“五好”意识 （养育工程、心灵工程）

　　针对学生对校园星光电视台制作的节目特别感兴趣的特点，在上芬版《家有儿女》的节目播放中加入话题交流引导，利用广播电台转播学生观看观点，真正使学生成为有思想、有主见的文明队员。

　　（二）“课间主导”——活动疏导营氛围。

　　目标：继续培养“五好”之一 —— “小伙伴”意识 （当家工程、手拉手工程）

　　大队部引导学生干部组织成立一个“课间活动创编小组”，根据各年级学生的年龄特点及活动场所具体情况创编有意义的简易校园游戏。通过创编激发学生干部的主人翁意识，通过课间活动主导改变课间“无事可干”的现况，在调节学生心性的同时，以最佳精神状态迎接下一节课。

　　（三）“爱心联盟”——“三位一体”筑爱心桥。

　　目标：综合培养“五好”之一 —— “小帮手”意识 （手拉手工程、义工工程）

　　1、各中队组建一个“师徒学习营”，（具体人数依中队学情而定，但不少于五对）。师父以好朋友的身份致信给徒弟父母亲（每学期不少于两封），前一封在述朋友关爱情之时，重点告诉家长徒弟的优点，及委婉地告诉家长徒弟的不足，并针对个别不足现象提出自己的帮扶计划。后一封则重点告诉家长师父具体是如何帮扶的，徒弟的配合程度，及经过努力后所取得的成绩。通过联盟，使学生感受到同学、家长、老师对自己的关注，并时刻提醒自己改变。

　　2、结合市、区关爱要求开展各项关爱活动。

　　（四）“大近视”——隐形监督促成长。

　　目标：继续培养“五好”之 —— “小主人”、“小卫士”、“小标兵”意识 （当家工程、社团工程）

　　星光电视台与校园摄影队联合，成立“文明纠察队”。队员在课间活动时间，故意在同学面前模拟各种不文明行为，看周围同学对身边不文明行为的处理方法，以此检验同学们的文明素养，并通过视频播放影响全校学生。在宣传文明的同时，使文明意识较差的同学提高警惕，逐渐学会自控，自查提升文明素养。

　　上芬小学德育处

　　20xx年2月11日

活动策划 篇3

　　活动背景

　　据统计，全世界共有XX多万名聋哑人，占世界总人口的1。7%，与正常人不同的是，他们一直生活在无声的世界里，而“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙。手语让我们知道，手指也可以跳出最美的舞蹈。灵动的手指精灵，是走进许多善良的聋哑人朋友的天使，它让11111验用一种前所未有的幽雅、独特的方式表达心意，同时让人学会简洁，增强协调能力。在某种意义上，它能帮人们塑造你的胳膊和手指，并训练思维能力，活跃全脑，甚至，它还是秘密交流的好方法。在手指上跳心灵的舞蹈，是轻松的，也是沉重的。要想真正走进聋哑人心中只有通过学习手语，了解手语，才能更好的沟通彼此的心灵，与他们进行心与心的交流，解决根本问题。伸出你的手，传递一份爱，让金色的年华，再也不会在静寂的空间里漂流。

　　活动目的

　　1、为了让我校师生能够更加了解聋哑人、了解手语，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，同时也为我校广大师生提供一个手语学习和交流的平台，特开展以“大爱无声沟通无限”为主题的手语活动；

　　2、通过活动，在校园内推广手语，让更多的同学、老师了解手语，学习手语，关注无声世界的朋友们；

　　3、通过大家的活动及努力，在社会上产生一定的影响，使社会更加关注无障碍沟通、关爱听障人士。

　　活动时间

　　在学生比较空闲的时间，比如双休日、节假日等。

　　活动地点

　　大学生活动中心或者食堂三楼学术报告厅

　　活动宣传

　　1、前期宣传：在老区食堂门口、金球公寓门口、八大楼门口等人流量多的地方张贴宣传海报；

　　2、网络宣传：在社联网站论坛专版发帖宣传活动；在手语博客上写活动感言和上传活动相关照片；在腾讯qq群组里进行相关的宣传介绍。

　　3、新闻媒体专访：邀请科技学院新闻记者对活动进行专访，并向广播站、新闻报社投稿。

　　活动流程

　　一、活动之前的准备工作

　　1、邀请聋哑学校手语老师；邀请各系青年志愿者；每个系部都应有青年志愿者参加。

　　2、申请场地。

　　3、购买活动所需的物品（详见经费预算）。

　　二、活动开场阶段

　　1、主持人简单介绍“大爱无声沟通无限”的手语学习活动，之后介绍到场嘉宾；

　　2、手语表演小虎队的《爱》；

　　3、主持人通过台词引出聋哑学校手语老师，老师教大家如何用手语表达活动主题“大爱无声沟通无限”并简单介绍我国现在手语发展状况；

　　4、手语表演《隐形的翅膀》，给大家营造欢乐、祥和的`气氛。

　　三、学习及游戏互动阶段

　　1、由老师选择教授同学们最想学的100个句子；

　　2、老师教授之中穿插小游戏；

　　游戏一：由两个人用刚学的句子表演日常对话的小品，第三个人翻译，表现突出者胜。

　　游戏二：老师说教的句子，同学用手语表演，速度快且好者胜；

　　优胜者获得奖品。

　　3、结束阶段全体同学齐唱《感恩的心》。

　　活动经费

　　1、矿泉水

　　2、横幅

　　3、宣传海报

　　4、鲜花

　　5、奖品

　　6、其它费用

　　预计总经费：150元左右

　　活动总结

　　对此次活动所出现的问题及时的做出总结，取长补短，好的方面继续发扬，做的不周到的方面尽量改之，争取在下次手语活动中做得更好。

　　策划单位：手语协会网络部

　　策划时间：xx年10月6日

活动策划 篇4

　　主办单位：xx医学院医疗学院

　　承办单位：xx协会

　　策划人：xx

　　策划时间：xxx-4-16

　　由于上一学期社团活动较少小，所以现在暂时无法确定依旧愿意在社团中参加动的社团成员人数，因此，我们会在尽快与上学期加入本社团的成员进行联系，以此来确定社团固定成员人数。如果人数较少，我们将会进行本学期的社团招新活动。（如有需要，具体的招新计划另行拟定，招新任务必须在社团活动正式活动之间完成。）

　　社团本学期初步计划如下：

　　（一）

　　活动 ：开设心语心愿墙

　　一 主题：爱要大声说出来，说出你心里对朋友，对自己最美好的祝福。

　　二 目的：调动大家参与活动的积极性，希望同学们通过文字传递幸福，传递希望，传递快乐

　　三 主体：

　　活动时间：五月初

　　活动地点：教学楼前的宣传窗

　　活动对象：学校师生均可参与

　　主要负责人：xx

　　四 活动的问题：活动的正常实行情况下，可能会需要购买相关用品（便利贴，笔，较大的背景用纸）

　　五 解决方案：社团还有部分经费，初步计划可以顺利进行。

　　（二）

　　活动名称：525心理健康咨询讲座

　　一、活动背景：“5.25”取其谐音“我爱我”，“5.25大学生心理健康节”于20xx年正式确立，如今已经发展为“全国大学生心理健康日”，目的是呼吁大学生关注自己的心理健康，并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，在我系掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要。

　　二、健康日主题： 我爱我，阳光心灵，你我同片天

　　三 动目的：为大家宣传普及心理健康知识，培养在校大学生的健全人格，维护大学生心理健康，提高大学生心理健康水平和社会适应能力，促进自我心理调适方法等知识的普及和推广，从而提高我校大学生的心理素质。

　　四 活动主体：

　　（在活动正式进行的前期，我们会和宣传部进行联系，希望他们能够以手绘海报的形式帮助我们进行宣传，呼吁全校同学积极参与到活动中来。）

　　活动地点：图书馆四楼实验报告厅

　　活动时间：5月25日

　　活动对象：全校对心理学感兴趣的同学均可

　　活动的负责人：xx

　　五存在的问题：由于社团资金较少，暂无自行能力承担聘请心理老师进行讲座的能力。

　　六解决方案：在此我们社团向学校提交审请，希望能得到校领导的支持，希望学校能够帮忙聘请一位优秀的心理咨询老师，以便活动的正常就行。

　　（三）

　　活动：演讲比赛

　　一， 主题：勇敢的表达自己，做自己的`主人

　　二， 目的：为大家提供一个张扬个性展示自我的平台，希望大家勇敢的走上讲台，进行一次专属于自己的演讲，希望通过这种方式，帮助大家克服恐惧心里。

　　三， 主体：

　　时间：因为活动具有一定的自由性，所以具体的时间不能确定

　　地点：在活动进行的前一周我们会和社团部进行联系，有他们帮忙安排

　　活动对象：社团内部成员

　　主要负责人：xx

　　四，存在的问题： 参与活动的人员积极性不高;

　　五 解决方案：尽量和学校老师协商，活动在周日到周四的晚自习期间举行，（参与活动的成员在活动期间可以不参加晚自习），通过这种方式吸引同学们参与到活动中来。

　　（ 四 ）

　　活动：游戏（五角一元，背靠背夹球 等）

　　一、主题：在游戏中，懂得倾听，感受快乐

　　二、 目的：通过活动，调动大家参与活动动的积极性，增加大家的团队意识 ，以及集体荣誉感

　　三、主体：

　　活动时间：周六或周日

　　活动地点：不确定

　　活动对象：社团内部成员

　　主要负责人：xx

　　四、存在的问题：参与活动的积极性不高

　　五、解决方案：为了让大家积极参与到活动中来，我们会利用社团

　　费来购买一些小礼物，参与活动的社员可得到纪念品。

　　（五 ）

　　活动： 看电影

　　一、主题： 欣赏、 倾听、感悟

　　二、目的：丰富同学们的大学生活，了解有关心理的常识，懂得生活中存在的心理问题，并知道如何解决，帮助自己及他人。

　　三、主体 活动时间：不确定

　　活动地点：具体地点另行通知

　　活动对象：社团内部成员

　　负责人：

　　（ 六）

　　活动：旅行

　　一、主题：让心灵行走在路上

　　目的：通过旅行，让社员们在忙碌的学习中得到短暂的休息，

　　置身山水中，感悟人与自然和谐相处的魅力，为心灵找到一个栖息的地方。

　　三、主体

　　活动时间：六月中旬

　　活动地点：锦州市附近适合旅行的地方

　　活动对象：社团内部成员

　　主要负责人：xx

　　一、存在的问题：

　　1 安全问题

　　2 经费问题

　　四、解决方案：

　　1 我们会和正规的旅行社进行联系，以此来保证出行的安全性

　　2提前与旅行社进行协商，以团队的形式开展此次活动，尽量减少活动开支

　　【1、活动人数统计结束以后，我们会和外联部进行协商，希望他们能够帮忙拉赞助；2、参与活动的成员自行缴纳旅行费用】

　　备注：此活动是否能够顺利实行，根据具体情况而定。

活动策划 篇5

　　一、活动目的:

　　为了认真贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》及《中共中央国务院关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，全面推进以德育为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育。学校组织学生参加社会实践活动，通过纪念革命先烈，祭祀华夏始祖，弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，进行革命传统教育;通过登山活动，学生亲近自然，了解社会，获得亲身参与探索的体验，增强热爱家乡、保护自然的意识，培养创新精神和实践能力，学会分享与合作，拓展知识，磨练意志，培养对社会的责任感和使命感，进一步激发学生热爱祖国的.热情，促进身心和谐发展。

　　二、活动主题:缅怀先烈，热爱家乡，保护环境，磨练意志。

　　三、活动时间:

　　四、活动地点:宣城烈士陵园、敬亭山。

　　五、参加对象:三——六年级部分留守儿童、优秀学生。

　　六、活动要求:

　　1.开好会议，保证参与师生思想一致。活动之前，各校要召开教师会议，进行工作布置;各班要开好学生会议，进行一次专题教育，明确外出活动的安全、纪律和学习方面的具体要求，尤其要重视对学生的安全教育。

　　2.安全第一，确保此次活动万无一失。活动由分管校长负责，德育处具体实施，教学点负责人和部分教师参与。所有参与者必须在思想上高度重视安全工作，执行安全预案。4月12日下午印发《致家长信》，提前告知有关学生及家长，以便家校共同做好活动准备。活动过程中如果发生意外，立即向老师和校领导汇报，以便及时妥善处理。

　　3.组织有序，树立五星中心小学的良好形象。本次活动是展示我校师生良好形象的机会。各校要严格要求学生衣着整洁，佩戴红领巾;从学校出发到活动结束返校，都要做到整队出发，整队进场，整队参观，整队返回。活动期间，学生要服从教师和工作人员的管理。参观时要遵守秩序、爱护设施、讲究卫生，不乱扔杂物等，不得大声喧哗，追逐打闹。严肃纪律、注意言行，烈士陵园庄严神圣，是革命英雄长眠的地方，举行祭扫活动时，要神情肃穆，不能交头接耳，嘻嘻哈哈。

　　4.留心观察，收集素材，组织活动日记评比。每一位学生在活动过程中认真听讲，留心观察，返校后自愿撰写日记。本次活动结束后，学校将对优秀日记进行表彰，并择优在五星中心小学校刊《荷韵》上发表。

　　5.艰苦朴素，午餐从简，节俭、环保、友爱从我做起。师生自备干粮，午餐从简。自带垃圾袋，不能乱扔垃圾，争做环保卫士。关心同伴，一道活动，人人快乐。

　　七、活动准备:

　　1、专题教育。各班主任或教学点负责人对学生进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。因此次活动行程比较远，特殊体质的学生若不能参加，请家长递交书面申请给班主任，经德育处批准后可以不参加集体活动。

　　2、队旗话筒(负责人:汪莉)

　　3、花圈1个，敬献烈士。(负责人:汪莉)

　　4、相机1—2部。(负责人:汪莉)

　　5、医药箱一个，红、黄、绿三角彩旗。(负责人:许小宣)

　　6、横幅两条。(负责人:徐德平)

　　八、活动安排:

　　1、8点15分:各领队进行活动前纪律、安全教育，备好物品。

　　2、8点30分:各领队组织学生在指定地点整队待命。

　　3、9点10分:到达烈士墓，举行祭扫仪式。

　　4、缅怀先烈活动(负责人:许小宣)

　　(1)宣布活动开始。

　　(2)敬献花圈。

　　(3)默哀三分钟。

　　(4)队员献词。

　　(5)辅导员讲话。

　　(6)少先队员宣誓。

　　(7)参观革命历史纪念馆。

　　5、游敬亭山。

　　(10点出发，11点在山巅集合，12点就餐，13点下山，14点返校

活动策划 篇6

　　为了纪念 3.15 国际消费者权益保护日，提高在校大学生消费维权意识，促进并完善当前社会消费权益保障 ， 维护消费者合法权益不受侵害，营造一个公平、公正、诚信经营的消费环境 ，法苑学社将组织社员开展一系列的法律知识宣传活动。

　　一、活动目的：

　　通过这次宣传活动，使大学生共同关注消费者维权，努力营造良好的的消费环境，切实加强对消费者权益的保护。另外，我社的以“普及法律知识、弘扬法律精神、让法律成为我们的信仰”为宗旨，应该给会员提供更多时间的机会。

　　二、活动时间：20xx年xx月xx日(星期日)

　　三、活动地点： 大学生广场

　　四、具体活动内容：

　　(一)、维权知识进校园活动

　　我们将组织会员，于 3 月 14 日，在大学生广场向我校学生免费发放由市消费者协会提供的.维权宣传资料，内容涉及年主题、消费警示、维权知识等 2 万份。

　　(二)、问卷调查活动

　　为了解我 校大学生消费维权意识 ，我们将组织社员在广尝食堂、宿舍门口等人流量大的地方，进行 “ 3.15 ”维权知识问卷调查活动。调查结束后将问卷进行整理，对调查结果进行总结分析并撰写调查报告。

　　(三)、“ 3.15 ”消费者维权签名活动

　　在校园发起“ 3.15 ”消费者维权签名活动，号召同学们积极参与到维权活动中来， 提高在校大学生消费维权意识 。由我社会员具体负责。签名活动的现场也向同学们免费提供涉及维权知...

　　“ 3.15 ”国际消费者权益日纪念活动 策划书

　　为了纪念 3.15 国际消费者权益保护日，提高在校大学生消费维权意识，促进并完善当前社会消费权益保障 ， 维护消费者合法权益不受侵害，营造一个公平、公正、诚信经营的消费环境 ，法苑学社将组织社员开展一系列的法律知识宣传活动。

活动策划 篇7

　　一、活动名称：“给力青春团在我心中”

　　二、活动目的及意义：为了丰富温州医学院校园文化生活，弘扬共青团的优良传统，展示新一代青年团员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，充分发挥文化育人的功能，营造浓郁的校园文化氛围，20xx年是共青团建团九十周年，也是我们温州医学院的百年校庆，校团委决定举办五四文艺晚会，为同学们提供展现自己才艺和个人魅力的舞台，以体现青年健康、积极向上的心态和高尚的审美追求以及浓郁的校园文化，让老师同学们在晚会中学到一些知识。

　　三、活动对象：全体在校学生

　　四、活动时间：20xx年5月3日18：30-21：30

　　五、活动地点：温州医学院学生活动中心多功能厅

　　六、晚会形式及内容：

　　节目能够结合建团90周年，温医百年校庆和学校发展为主题，题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、优美、青春活力、意义深刻、发人深思等不同风格，采取歌曲（现代歌曲、经典老歌、红色歌曲、中国民间歌曲、怀旧流行歌曲等）、舞蹈（街舞，戏剧性舞蹈，即舞剧、古典舞蹈、民间舞蹈、现代舞蹈和新创作舞蹈等）等，节目形式可以多样化，如：独舞、群舞、组舞、集体舞、大合唱、小合唱、独唱、对唱、重唱、曲艺、诗歌朗诵等丰富多彩的艺术形式。

　　创新内容：

　　1、戏剧是我们的国粹，可以作为我们的一个节目上台，体现继承中华传统文化精神。

　　2、在正式晚会开始前，在大屏幕上放温医百年校庆的视频剪辑。3、加设互动环节，内容如下：红歌接龙和军旅知识竞答，现场报名10名同学，分为两组，采用记分制，获胜组每人奖励洗衣卡一张，另一组笔记本每人一本。

　　七、晚会流程：

　　1、晚会前期准备：

　　（一）校学生会外联部组织拉赞助，为了活动办得有声有色。

　　（二）宣传部主要负责制作晚会的喷绘、写真、宣传海报、kt板并张贴在各宣传栏上；宣传单，节目单的设计及打印；舞美的设计及制作。

　　（三）办公室分配人员提前借好场地，借礼仪服；晚会物品的购买。

　　（四）文娱策划部完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；主持人的选择、形象设计及台词审核；负责节目的编排及晚会全流程的衔接；准备好晚会所需的道具；

　　（五）社区服务部负责场地的布置，红地毯的'铺设。

　　（六）素质拓展部负责邀请领导和嘉宾：在晚会前一周，由校团委及校学生会邀请各学院领导观看演出，以扩大晚会的影响力。

　　2、晚会后期准备：

　　（一）由宣传部制作照片、视频剪辑、绘制成果海报并张贴或上传。

　　（二）各部门撰写活动总结与经验心得并上交。

　　八、时间安排：时间安排表

　　九、活动要求：

　　1、活动节目须与晚会主题相符，内容健康向上

　　2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需经前期节目筛选以及彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可五四晚会上表演节目。上报节目为各学院指定数额：每学院：1~2个节目校学生会艺术团：1~2个节目

　　3、晚会结束后立即开展清理会场工作，各负责单位完成自己的工作即可离开会场

　　十、经费预算（略）

　　十一、可行性分析

　　1、本次晚会为响应五四运动，给同学们提供展示平台，提升自身表现能力，丰富我们的校园生活。

　　2、本次晚会由全校同学共同参加，由班级合作共同完成，增加了班级凝聚力。

　　3、本次晚会节目形式多样化，加设戏剧等中华传统节目，吸引大众眼球，增加活动的趣味性和教育性。

　　4、XX是我们百年校庆，举办此次活动有利于发扬我校传统。

　　十二、意外事故处理

　　1、如发生话筒失声情况，安排人员立即换话筒，检查是否电池没电。

　　2、准备俩台电脑，均拷贝进各节目资料内容，若其中一台电脑出故障，可立即更换。

　　3、若节目出场时，演出人员未就绪，可令下一节目先上台演出。

活动策划 篇8

　　一、活动背景

　　巧克力有着深厚的文化积淀，“巧克力节”在欧洲也有着悠久的历史，第13界欧洲“巧克力节”于10月22日刚刚在意大利中部城市佩鲁贾落幕。就连如今的中国天津也在今年5月份举办了首届“巧克力节”，加入了巧克力阵营。巧克力不仅被用来食用，还被当做建筑材料、艺术品等;但当人们互赠巧克力时，其所传递的思念、感恩、友谊、爱慕等浓厚的情感才是人们赋予巧克力的使命。巧克力已经成为承载传递人们情感的媒介，而“巧克力节”正为人们提供了一个可以勇敢表达自己真是情感的平台，将人与人、心与心的关系拉得更近。

　　二、活动目的

　　为进一步丰富校园文化，展示校园社团风采，促进同学间的交流与了解，增进彼此感情，让互帮互助的氛围充满校园的每个角落，

　　打造属于我校自己的品牌活动，经校团委、社团联合会决定特举办以“浓情巧克力，你我更亲近”为主题的首届校园巧克力节。

　　三、活动主题

　　浓情巧克力，你我更亲近

　　四、活动时间与地点

　　1、时间 20xx年11月10日下午4:30-6：30

　　2、地点 食堂广场

　　五、活动对象

　　安徽财经大学东校全体师生

　　六、组织安排

　　主办：

　　共青团安徽财经大学委员会

　　承办：

　　安徽财经大学学生团体联合会

　　安徽财经大学公关礼仪协会

　　安徽财经大学大学生创业协会

　　协办：

　　安徽财经大学思辨社

　　安徽财经大学吉他协会

　　安徽财经大学音乐爱好者协会

　　七、活动流程

　　(一) 活动前期准备：

　　1、于“巧克力节”前一周，在东校食堂广场、宿舍楼下、宣传栏等地点摆设展板并张贴大量宣传海报;

　　2、QQ日志 各协会所有成员在3号都将自己QQ签名和心情改成“11月10日---巧克力节。安徽财经大学为你上演最动人的“巧克力节”，敬请期待......

　　3、网络宣传 邀请蚌埠电台协助宣传，扩大安财校园文化的宣传。由工作人员在校园论坛上广泛发，在各种网络媒介发该活动的帖子。

　　4、于“巧克力节”前2天，在东校食堂广场摆台，记录有意愿参加巧克力节当日“专属巧克力”环节(详见附录Ⅰ)者的名单以及联系方式;

　　5、11月10日当日进行“占领黑板”,在各个教室写上“巧克力节”的主题“浓情巧克力，你我更亲近”，并且展开一整天的“校园寻宝”活动( 11月10日早7：30之前由工作人员随机在1至5栋教学楼各个地方放置“寻宝卡片”200张，11:00在食堂广场摆台，工作人员给予找到“寻宝卡片”者兑换奖品并记录。活动将截止到6:30，每人限制最多兑奖一次)

　　(二)晚会活动流程(4:30-6:30)

　　首先白天各协会工作人员在食堂南门搭建表演舞台，将音响设备，乐队设备，道具均准备妥当。

　　1、晚会开始前，先由工作人员不间断播放《巧克力之吻》作为背景音乐

　　2、乐队进行开幕演奏晚会正式开始

　　3、主持人出场致辞并简单介绍“巧克力节”相关内容

　　4、游戏环节----巧克力，我分你一半(游戏规则详见附录Ⅱ)

　　5、乐队演唱

　　6、“专属巧克力”—巧克力赠送环节(详见附录Ⅰ)

　　7、乐队演唱

　　8、游戏-“浓情10，心心相印”(详见附录Ⅲ)

　　9、现场抽奖环节

　　主持人首先使用白色挡板公布一句话和一个号码，然后由台下观众使用手机输入这段话并快速用手机发送给挡板上的电话号码。然后由台下的工作人员持手机等待，最先发到的前三个人获得胜利、最后由台上工作人员宣布前五名号码上台验证，验证完毕由礼仪小姐发送奖品。

　　10、乐队压轴演唱

　　11、点亮“巧克力节”活动

　　所以游戏参与者和演出人员及特邀嘉宾将手中的蜡烛放置在提前定好的位置上，并且同时点燃。此时“巧克力节”闪烁整个舞台，工作人员用相机记录下这精彩的一幕。

　　12、主持人做总结致辞

　　(三)活动后期总结

　　1. 11月12日将晚会现场记录下的浓情瞬间做成海报板并放在食堂前方让观众回味。

　　2.将当晚记录的内容经筛选后进一步进行网络宣传。

　　七、活动所需设备

　　音响设备一套、话筒、麦架、服装、喷绘海报、展板、工艺蜡烛、奖品巧克力、活动用品等

　　八、各部门分工

　　待定

　　九、经费预算

　　1、主持人礼品

　　服 装 100元×2套 200元

　　礼 品 15元×2份 30元

　　2、活动环节所需礼品

　　校园寻宝环节：

　　寻宝卡片200张、奖品巧克力200份 由赞助商提供

　　(200×0.5+200×2=500元)

　　巧克力赠送环节：

　　祝福卡片 1元×100张 100元

　　包装纸 2元×20张 40元

　　双面胶 1.5元×2个 3元

　　传声筒环节：

　　硬纸板 1元×40张 40元

　　毛 笔 2.5元×2支 5元

　　墨 汁 5元×1瓶 5元

　　现场抽奖环节：

　　白色挡板 20元×1块 20元

　　踩气球环节：

　　气 球 13元×2袋 26元

　　毛 线 5元×1团 5元

　　工艺蜡烛： 2元×100个 200元

　　奖品巧克力 2元×10个 20元

　　5、宣传：

　　喷绘海报 50元×2张 100元

　　展板 100元×1个 100元

　　6、场地布置：

　　彩 带 8元×5个 40元

　　拉 花 10元×5个 50元

　　话筒租用 25元×4只 100元

　　音 响 80元×2个 160元

　　总计1744元

　　十、活动意义：

　　1)促进校园生活的和谐，营造一个良好生活学习氛围

　　2)增进了同学们的情谊，培养感情，给彼此一个交流的机会

　　3)丰富了同学们的大学生活，锻炼了同学们各方面的能力

　　十一、活动总结：

　　感谢参加此次活动的各位同学及嘉宾，预祝此次活动取得圆满成功!

　　附录Ⅰ

　　“专属巧克力”—巧克力赠送环节

　　活动流程

　　一、 根据职能分工,安排工作人员于11月9号11:00—13:00和17:00—21:00之前到现场悬挂好宣传条幅,摆好3张桌子:1号桌子摆放好巧克3份登记表和笔(1份是情侣登记表,1份是感恩等级表,1份是友谊表);2号桌子放巧克力(一人卖,一人收钱找钱);3号桌放包装纸和双面胶,笔.

　　二、 由宣传人员在广场上向同学介介绍“巧克力节”活动如有愿意参加活动的,工作人员把他领到摆台工作人员那.

　　三、 由摆台工作人员指导同学参与活动: 1参与人员在登记表上写清楚赠送对象的姓名/联系方式/住宿地址;(工作人员此时就要注意有哪些赠送对象是情侣的,并作上标记)2.参与人员在现场买下一块巧克力(也可以自己带巧克力过来;3.参与者在包装纸上写上他想对赠送对象想说的话,然后把写好的包装纸把巧克力包好,在包装纸外面写上编号(和在登记表上的一致)

　　四、 11月10号11:00—16:30,工作人员在前天摆台的'地方,拿着等级表一一联系赠送对象,如果有愿意晚上作为代表(代表15名,征集20名)上台领取巧克力的,工作人员要登记好她们的详细资料并通知她们晚上4点半来活动现场领取巧克力,(有必要的话还要让她们到咨询台详细咨询);不愿意作代表的话,可以让让她们到咨询台咨询台领取;剩下的由工作人员直接送到寝室.联系完之后,把登记的20名代表作卡片,在卡片上写上姓名和标号.并留下她们的巧克力给晚会上的工作人员.

　　五、 16:30工作人员在晚会现场等待20名巧克力代表,并让她们按编号排成对.(没有到场的做上标记,活动结束由工作人员亲自送上.)

　　六、 等主持人介绍完该活动的时候,由工作人员引导她们上台领取巧克力(赠送对象报上手上许愿的编号,工作人员送上巧克力),领取完巧克力之后,主持人让她们当场撕开包装纸吃掉巧克力.在此过程中主持人可以询问她们现在的感受,或者让她们大声的念出包装纸上的字(这要看主持人的眼力,找对人)

　　七、 结束之后,工作人员带领她们下台.

　　活动工作人员安排:

　　1. 登记桌工作人员3名

　　2. 巧克力桌工作人员2名

　　3. 包装巧克力桌工作人员4名

　　4. 广场宣传人员6名

　　5. 联系赠送对象的工作人员4名(3名分别联系3类不同的人群,还有一名作标签)

　　6. 发放巧克力的工作人员2名,送巧克力的工作人员男2女2

　　7. 带领她们上台领取巧克力的工作人员2名

　　8. 在晚上舞台上发放巧克力的工作人员2名

　　活动道具:

　　登记表3本,包装纸5张,剪刀2个,双面胶4个,透明胶2个,小的抽花20个,细毛线一卷,许愿卡25张,笔10支.桌椅6套.好看的便签纸3本

　　附录Ⅱ

　　“巧克力，我分你一半”

　　--踩气球活动

　　活动流程

　　一、 主持人邀请10名现场观众上台参加本游戏，每两人一组，共5组;

　　二、 工作人员把6个气球绑在两人腿中间，让5组成员相互踩对方 腿上的气球，工作人员计时30秒，哪组腿上剩的气球最多哪组获胜;

　　三、 获胜组每人将获得一块巧克力，获奖的这组成员可以选择其余四组中的一组，并将巧克力分一半送出;

　　四、 游戏结束，工作人员送每位参赛选手一只蜡烛，该蜡烛将会参与最后的点亮“巧克力节”活动。

　　附录Ⅲ

　　“浓情10，心心相印”

　　活动流程

　　现场随机选择观众15名，每5人一组，分为三组

　　游戏开始表演，4人排好顺序背对主持人，一人面对主持人。主持人将游戏题目的题板给第一个人看，然后第二个参赛者转过身，让第一个人做动作给第二个人看，只能用肢体语言告诉他题板上面的词，第二个人理解后做OK手势，在以同样的方式做给第三个人，依此类推。最后由第五个人说出他所理解的词，猜中的一组就可以过关

　　过关组为最终获奖组，获奖组即可获得5个巧克力。所有参赛组获得蜡烛每人一个，参与最后的点蜡烛环节。

　　猜词内容：这个巧克力真甜 你是我的巧克力我的巧克力分你一半 谢谢学长 你我更亲近生活真美好

　　备注：每组的最后一位为特邀嘉宾：xxx

活动策划 篇9

　　一．活动背景

　　“青年是祖国的未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望。”作为青年大学生，我们应该如何去做？教育部将对我校进行本科学位授予评估，既是对我校教学质量和办学水平的一次综合性、全方位的大检阅，也是学校发展的一次良好机遇。迎评促建，是关系到学校生存与发展的头等大事，和我们每个人都息息相关。为此, 我们组织本次活动,树立评建创优人人有责的思想。

　　二．活动目的

　　希望通过本次“评建创优我先行”活动，能够让同学们树立正确的人生观、价值观，用自己最好的精神面貌迎接评估。为了评建, 更是为了协和文化的承续, 努力以一个合格的大学生来迎接这次评估。希望同学们要有主人翁的姿态积极参与评估。相信我们会做的很出彩！

　　三．活动对象

　　信息技术系xx级通信第一团支部全体同学

　　四．活动时间和地点

　　活动时间：xx年10月22日活动地点：河西教室a2-302

　　五．活动举办单位

　　主办：共青团福建师范大学协和学院委员会

　　承办：信息技术系xx级通信第一团支部

　　六．活动内容及流程

　　（一）活动的前期准备

　　1.活动细节策划：朱李娟、王剑心；

　　2.活动工作责任人的落实，相关物品、器械的筹备：伊星火、张贤维；

　　3.图文影音资料的收集：叶笛、焦汉；

　　4.活动宣传：宣传画、横幅：甘颖华、叶笛；

　　5.活动负责人召开班委会对活动人员进行合理的工作安排；

　　6.在班委会上讨论活动期间可能会发生的安全问题，拟出解决方案。

　　（二）活动的主要内容

　　全体人员到场后，主持人介绍本次活动的背景以及主题，介绍嘉宾并宣布本次活动正式开始。

　　第一环节 辉煌成果，创建未来

　　本环节为回顾我们学校努力的成果，用ppt来展示我们协和建校以来的成长，学长学姐们的风采和评估的相关内容。ppt展示完毕之后，请特邀嘉宾说些他自己的'经历以及对我们的期望。之后由主持人发起班级同学再次感谢嘉宾发言并介绍下一个活动。接着工作人员下发小纸贴，每人写上自己对未来的期望。

　　意义：让同学们更加了解我们学校的历史以及学校努力的成果。也让同学们对自己的未来目标更加的明确。并且让同学们更清楚的了解如何迎接评估。

　　主持人宣布第一环节结束，接下来进入第二环节。

　　第二环节 团结一心，互动游戏

　　本环节为互动游戏环节，自愿参与游戏。参与游戏的同学分为几组，每组8人以上（含8人）。每组分发一张a4纸，站在纸内的同学越多，即为胜利组。主持人为胜利组发放礼品。（如果有想出特别办法，让全部同学在纸内的同学进行特别表扬，没有就说出方法让大家了解，并明白创新的意义）

　　意义：本环节重在培养同学们的团结精神，还培养同学们的创新精神。

　　主持人宣布第二环节结束，接下来进入第三环节。

　　第三环节 评建创优，知识竞答

　　在本环节，根据场地位置的排定分成几个部分，对每部分的同学出题（题目为评建方面内容）。主持人出题之后同学们进行抢答，最快举手的同学回答，答对的同学奖励礼品。

　　意义：让同学们更加了解评估的有关内容，也让同学们参与其中，同时也锻炼同学们的思维。

　　主持人宣布第三环节结束，接下来进入第四环节。

　　第四环节 自我展示，增进交流

　　本环节为自我展示环节，同学们自己编排的节目进行一系列的表演。节目表演完毕后，由同学们举手表决选出最受欢迎的节目，并为表演该节目的同学颁发奖品。

　　意义：让同学们能够更好的展示自己，并在活动中增进了解。增强同学们的凝聚力。让同学们以更好的精神面貌迎接评估的到来。

　　最后同学志愿上来跳兔子舞，在一篇欢声笑语中结束这场活动。

　　（三）活动具体安排

　　工作细节

　　总负责人

　　主持人

　　兰海璐、焦汉

　　申请教室、嘉宾邀请

　　杨慧婷

　　找题、出题

　　陈海波

　　场地布置

　　李荣斌

　　奖品采购

　　伊星火

　　全程照相

　　叶笛

　　计分计时

　　张贤维

　　宣传、资料收集

　　甘颖华

　　总负责人

　　组员

　　陈海波

　　陈柳斐、黄祥明、陈清婷

　　李荣斌

　　甘颖华、吴耀榕、陆绍城、朱李娟

　　伊星火

　　张贤维、甘颖华

　　叶笛

　　王剑心、兰海璐

　　张贤维

　　陈海波、杨慧婷

　　甘颖华

　　陈清婷、叶笛、杨慧婷

　　七.安全问题

　　总负责人：陈艺伟，组员（王剑心、张贤维、焦汉、吴耀榕、陈海波）

　　八.后期总结

　　（一）统计实际支出。

　　（二）做好图文资料收集及后期进行宣传。

　　（三）做好此次活动的工作总结。

　　九．经费预算

　　名称单价数量总价矿泉水20360宣传海报20240小纸贴5420气球、及其他装饰物50奖品200总额：人民币叁佰七拾元整

　　十．活动应注意的问题和细节

　　（一）活动开始前10分钟进场，进场后保持安静，素拓委员进行点名。

　　（二）注意个人周边的卫生，不得随意离开座位。

　　（三）班委在活动结束后自觉留下打扫卫生。

　　（四）安全方面负责人在活动中要注意突发事件，严防安全事故发生

【活动策划】相关文章：

活动策划团日活动策划04-19

活动策划模板策划活动模版10-28

活动策划婚礼策划03-16

活动策划04-07

经典活动策划01-10

经典的活动策划01-15

活动策划09-13

活动策划09-13

活动策划09-13

活动策划09-13