(精华)活动策划6篇
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活动策划

时间:2024-09-14 15:39:40 活动策划 我要投稿

(精华)活动策划6篇

活动策划 篇1

  一、实践主题:

(精华)活动策划6篇

  立足实践,关注电脑普及。

  二、时间地点:

  **市**县部分农村。

  三、实践时间:

  20xx年7日

  四、实践的意义和目的:

  希望能通过本次大学生社会实践是在校大学生深入农村,走进农户,把活力、热情、知识带入农村。对一些家庭进行走访,调查电脑在农村的普及情况,总结电脑在农村普及过程中遇到了哪些问题。从而总结出电脑在农村的销售前景,对一些有电脑的家庭询问电脑的使用情况及在使用过程中遇到的问题,并耐心解答。

  通过社会实践和做全面的调查,发现问题,想出办法,挖掘农村电脑普及的.特点,发挥专业优势,提交相关总结报告等。将**农村电脑普及加以推广。并希望在实践过程中找出农村电脑普及中的弊端和不足之处,及时向有关部门反应来加以解决。

  青年大学生认识农村,了解农村,实践农村,有助于树立正确的时间观,人生观和价值观,有助于开展基本国情和形式政策教育,是大学生正确认识社会,认识国家的前途。认识自己的责任,未毕业服务农村做好准备。

  五、实践内容:

  1、更深入的了解电脑在农村的普及和销售前景;

  2、总结**农村电脑普及的成功经验和遇到的问题。以大学生的视角提出建议,为更好的电脑普及做出努力。

  3、让人们了解到电脑的方便性和重要性。

  六、实践内容:

  1、进行问卷调查,了解电脑普及使用情况;

  2、深入家庭,切身体验电脑的使用;

  3、总结实践活动,整理调查资料,写出调查。

  七、日程安排:

  1、前期安排:

  1)地点:**学院;

  2)时间:20xx年6月12日星期六;

  3)内容:收集资料,写出整个活动的策划;

  4)参加成员;全体成员。

  2、实践过程阶段:

  1)地点:**农村

  2)时间:20xx年7月

  3)内容:走访及问卷调查

  4)参加成员:全体成员

  3、实践后期总结;

  1)地点:**学院

  2)时间:20xx年9月

  3)内容:总结实践内容,整理材料

  4)参加成员:全体成员

  八、项目的可行性论诉:

  1、我们社会实践地点是自己的家乡,具有天时、地利、人和的优势。

  2、大学生充满活力和热情,渴望到农村一线进行调查研究,参加成员的积极性很高。

  3、本次社会实践意在促进农村电脑普及,会得到学校、学院、村委、村民等大力支持。

  九、实践经费预算:

  1、餐费:210元

  2、车费:200元

  3、问卷:50元

  4、生活:90元

  5、赠送书籍及电脑用品:150元

  6、不可预见性资金:50元

  总计:750元。

  十、活动开展:

  1、到部分家庭走访,看电脑的使用情况,并给予正确的指导。

  2、给一些家庭发一些关于电脑基础的书籍,推荐一些不错的网站等。

  3、给人们讲解电脑的方便性和重要性。

  4、问卷调查,回来后统计书据。

  5、加工成文字材料,做好最后的总结。

  十一、团队组成及管理:

  1、团队成员:***

  2、管理:

  1)、在实践期间,实践队员都应该处处以大局为重,考虑团队的整体利益,维护团队的形象,注意言谈举止细节。

  2)对自己安全负责,保管好个人财务。

  3)要有奉献精神、有爱心、有耐心,具备一定的应急处理能力和心理素质。

  4)团队成员间互相合作、互相帮忙。

  5)履行自己的义务,按质按量完成项目任务,积极面对困境,解决问题。

  6)暑假天气炎热,做好预防中暑的措施。

  7)由团队负责人负责,每晚对当天工作进行总结,并对第二天工作进行部署。

  策划人:***

活动策划 篇2

  教职工趣味活动方案为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

  一、活动目的:

  1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

  2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的'凝聚力、向心力。

  二、活动要求:

  每个工会小组组选出十人参加活动

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动内容:

  奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷

  五、参加人员:

  学校全体教职工

  六、活动时间:

  xx月xx日下午

  七、活动形式:

  1、全体教职工自行到学校操场集合。

  2、以工会小组为单位参加趣味活动。

  八、摄影摄像:xxx、xxx

  勤服务:xxx、xxx

  裁判:xxx、xxx

  记录:xxx、xxx

  奖励办法:设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)

  每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

  九、比赛方法和规则

  1、奔腾列车

  (1)每队由10名队员参赛,10人左脚向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成链接。

  (2)裁判员口哨一响,由起点向终点跳,行进中要求保持链接完整,以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

  2、二龙顶珠:每队10人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。

  3、千足侧行比赛方法:参赛队每队10人,分2排每排5人,两排背靠背站立,每排队员上臂与相邻人员互相紧扣,两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣,听令声侧向从起点开始移动30米,最后一个到达终点时记时决定胜负。

  4、接力滚轮胎:每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。

  5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成两组,5人一路迎面站立。比赛开始,第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳,完成规定个数后,跑至踢毽区,踢3个毽子,完成规定个数后,跑至呼啦圈处,扭动3次,跑至对面击对面第一人的手掌,对面第一人按相反顺序完成规定动作,以此类推,先完成的组为胜。

活动策划 篇3

  一.活动主题:绿色环保,低碳生活

  二.活动目的:为了倡导广大学生加入志愿者团体,证明生活的意义,实现自己的人生价值,我院特别举办了以“绿色环保,低碳生活”为主题的志愿者活动。

  三.活动时间:12月5日

  四.活动地点:广东技术师范学院新篮球场

  五.活动主办:广东技术师范学院校志协

  六.活动协办:广东技术师范学院外国语志协分会

  七.活动承办:广东技术师范学院外国语学院10日语班

  八.活动对象:全校师生

  九.活动内容:1.环保有奖竞答游戏

  2.捐衣及捐书活动

  3.签名活动

  4.留言活动

  5.义卖活动

  十.活动要求:全体志愿者统一班服,佩戴大学生志愿者证。

  十一.活动具体流程

  活动的全程工作安排分为以下4部分:前期筹备、具体活动准备、当天运作、后期工作安排。

  前期筹备

  成立宣传策划小组,组织策划各项工作。

  12月3日(周六)全体志愿者开会培训(了解活动背景意义,熟悉有关流程,明确分工)。

  所有物品准备

  纸箱1个:用于环保有奖竞猜活动。

  环保问题100个:事先准备好有关环保小知识的问题,写在纸张上,难度适中,用于环保有奖竞猜活动。

  奖品:自制晴天娃娃,用于义卖,购买书签等学习用品,在环保有奖竞猜活动、捐衣及捐书活动作纪念品。

  桌子8张:用于捐衣及捐书活动和签名活动。

  袋子若干个:用于捐衣及捐书活动中装所捐的衣服和书本。

  笔和笔记本:用于登记所捐衣服、书本、签名和留言。

  便利贴若干:让捐衣及捐书的学生或其他想表达爱心的学生在上面写下自己的`祝福或感想。

  大展板一块:在留言活动中将大家所写下的话语贴在展板上。

  大横幅1条:上面印着此次活动的主题——“绿色环保,低碳生活”,横铺在桌子上,倡导同学们签下自己的姓名,支持这次的活动。

  气球门:购买若干气球用于装饰门面。

  传单400份:内容主要包括活动主题,口号,时间,地点、简要活动形式,在校道上分发给同学们。

  彩带若干:用于装饰纸箱,桌子和大展板。

  活动宣传

  文字宣传:在教室黑板上宣传此次活动。

  流动宣传:在校道上分发传单。

  网络宣传:

  活动前一周由班上同学在广师后院以及各兄弟学院Q群发起宣传。

  发动班上同学在微博上和QQ上宣传此次活动。

  口头宣传

  让班上同学向其同学好友介绍此次活动。

  让学生干部向其所在部门宣传此次活动。

  (二)具体活动准备

  活动1:环保有奖竞答游戏

  活动原则:回答对问题,即可获得事先准备的手艺品。题目由回答者自由抽取,可循环使用。

  活动准备:

  100张纸张,上面写下关于环保的问题,难度适中。

  桌子1张:放置抽奖箱。

  奖品:书签或其它学习用品

  活动2:捐衣及捐书活动

  活动形式:以个人为单位,将自己不需要的衣服捐给有需要的人。

  活动准备:

  笔和笔记本:用于登记所捐衣服和书本。

  桌子2张:用于志愿者登记。

  袋子若干个:用于装放所捐衣服和书本。

  彩带若干:用于装饰桌子、大展板。

  便利贴若干:让捐物的同学写下自己的感想。

  大展板1块:同学们的留言可在这里展示。

  奖品:书签或其他学习用品等。

  活动3:签名活动

  活动形式: 倡导同学们签下自己的姓名,支持此次的活动。

  活动准备:

  横幅1条:事先印着此次活动的主题——“绿色环保,低碳生活”,倡导同学们签下自己的姓名,支持这次的活动。

  桌子4张:横幅可平铺于桌子上。

  笔若干:用于同学们签名。

  活动4:留言活动

  活动形式:与捐衣活动同时进行,可以让捐衣的同学留下自己的心声,或者其他想表达爱心的同学留下自己的祝福、感想。

  活动准备:

  便利贴若干:让捐衣的学生或其他想表达爱心的学生在上面写下自己的祝福或感想。

  大展板1块:展示同学们的留言。

  笔若干:用于同学们留言。

  活动5:义卖活动

  活动形式:事先自制若干晴天娃娃,在当天进行义卖。

  活动准备:

  桌子1张:用于放置晴天娃娃及其它物品。

  笔和笔记本:用于登记当天义卖所得。

  (三)当天运作

  1.场地布置及具体工作内容:

  12月5日早上在新篮球场布置场地。将气球布置成一个气球门。

  将4张桌子并排,把横幅置于桌子上。

  在入口处摆上大展板。

  登记处及收物处:负责收集现场所捐衣物和书本,进行义卖登记。

  收银员:反应快,擅长辨别伪钞。

  记账员:细心负责所售物品的登记,方便最后的统计。

  摄影组:负责现场拍摄。

  秩序组:负责维持场地秩序。

  机动组:负责机动工作和处理突发事件。

  2.收场

  16名同学负责将8张桌字归还原处, 10名同学负责将所捐衣物及书本转移到临时存放处。剩余的同学负责拆卸气球、横幅等装饰并清洁现场。收银员、记账员及活动主要负责人留下汇总,点清物品卖出及所剩数目,核对资金。

  (四)后期工作安排

  1、联系由院志协提供的广州爱心捐助机构,将衣物、书本及义卖所得送往该处。

  2、总结活动,附上活动照片。

  3、同学们在微博或QQ上发表感言,并开主题班会交流感想,总结经验。

活动策划 篇4

  一 活动目的

  响应校团工委提出的繁荣校园文化活动、丰富校园生活的号召,旨在让学生熟悉市场经营全过程,培养学生的市场经济意识和创业意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,同时切实地为新校区同学提供方便。

  二、主办单位

  广东xx学院xx年科技节组委会

  大学城团工委 学生会

  三、协办单位:学院团总支学生会

  四、活动内容

  同学们自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

  五、参赛要求

  1、参赛对象:学院在校班级学生

  2、参赛时间:为期3天初定为5月25-27日

  3、参赛地点:大学城饭堂之外环绕及到宿舍间的校道两旁

  4、参赛条件:

  以班级或个人为单位组织1个以上的小组(人数不限),采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,对摊位自主经营,自负盈亏。

  1.注册:指所有营销单位必须向组委会申请注册,通过注册获得营业执照才能开张经营。

  2.经营:指经营者必须按照“自愿、平等、公平、诚实信用”的市场交易原则进行经营,按程序上缴、税收、管理费用和保证金;一切交易必须填开收据。

  初中社团活动策划书初中社团活动策划书

  3.管理:指经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理,3天共交付管理费用20元;交付保证金50元(活动后退还),保证金用于保证各摊位严谨遵守有关规章制度和保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作,活动完毕全额退还

  关于协会的口号,会标:(只是暂时的想法,还要听取大家的意见)

  口号∶关注健身 热爱健身 自觉健身

  会标:(正在设计中)

  宣传部人员:

  部长∶粟仁杰

  副部∶林范娇,王怡

  成员 :到时暂定

  宣传部任务:提高协会的知名度,扩大协会影响力,协助协会各项活动顺利完满进行

  宣传部宗旨:宣传我们协会,让 “关注健身,热爱健身,自觉健身”的思想深入人心

  活动根据: 根据协会的'活动,制定宣传方案

  宣传步骤:

  建会前:这是我们协会申请成功与否的最主要最关键的时期,因此最重要工作就是配合协会开展各项活动,显示活动成果,努力争取早日成立协会,并且,尽可能采用各种各样的宣传方式宣传本协会,在大一同学中树立形象,扩大影响力,留下好的口碑,为明年纳新打下基础。

  具体方法有:利用各成员所具有的群优势,在群里进行宣传;

  可以在学校的bbs上发帖子传照片进行宣传,例如:鼓浪听涛的bbs等;

  争取举办一次规模稍大的活动,让更多的人参与进来,让更多人了解我们协会;例如:

  举办我们协会的舞会,或者也可以和其他的协会联谊……

  活动具体安排: 成员 四月四号前开一次成员会议,集思广益。并分配下宣传任务,在群里宣传(宣传内容再具体)

  bbs 争取在四月中旬在鼓浪听涛的体育运动分区中申请一个讨论分区(不行的话,则以成员的个人名义在热点话题等分区发帖子)

  asp 这是我们协会的一个亮点,到时候我们会把我们的网页设计的绝对人性化,绝对个性化,我们的会员可以和我们在网上交流,也可以学到很多东西。不过由于经费的问题这学期很难办成。但是在下学期纳新前是一定能申请到的。

  对于短学期的活动我们会根据协会的活动再来具体开展的;

  建会后:纳新前,争取开展一次大型的活动,例如:开一场舞会让新生参与进来(尽最大努力做到最好),让新

  了解本协会,为纳新打下基础,基本计划如下:

  场地:排球场

  活动内容:暂时没有 《等待会长和大家的设想》

  初中社团活动策划书策划书 策划方案

  花费:音响设备

  场地装饰:花什么的

  方式:海报 , 传单

  活动效果展示:一条横幅

  这次活动对协会的起步起到至关重要的作用,一定要保证活动的质量!

  纳新: 这是最需要的加强宣传力度的时候.除了一些常见的宣传方式外,例如:贴海报(大小),发传单,在社联杂志上的狭小空间里尽可能的展示协会特色;

  还要在纳新的时候,使出别出心裁的宣传方法,比如可以考虑组织中坚,拉一些热心人来捧场啊。还有例如:可以选出俩人(一男一女)在纳新现场展示健身效果;男生可以展示肌肉,女的主要是气质身材。还可以借鉴前届的好方法,例如在路上贴路标;在醒目的地方贴我们协会的标志等。当然这些都是要花很大力气才能争取到。还可以想其他更好的方法。

活动策划 篇5

  一、活动目的:

  以建国65周年国庆节为契机,结合改革开放36周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

  二、活动主题:祖国发展我成长

  三、活动安排:

  1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)

  2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)

  3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)

  4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

  朗诵内容

  1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

  2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

  诵读形式:集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

  活动时间及地点 赛前准备:9月1日-9月29日

  比赛日期及地点:东校区 9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

  西校区:9月29日(周二)12:00分开始 (多功能教室)

  比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

  活动步骤

  1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

  2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。

  3、诵读要求:

  (1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)

  (2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵

  味。(35分)

  (3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)

  (5)自创诵读内容。(5分)

  (6)上、下场静、齐、快。(5分)

  评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)

  协助配合:

  1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

  2、烦请金老师在比赛时全程摄影。

  活动总结

  一、加强组织领导,把活动落到实处

  在校长的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,安排具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问,对每一个阶段的程序做到心中有数,及时总结,提出改进意见,指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者,对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一,坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早,任务明确,主要是把各种活动高度集中,用台上文艺、说唱、舞蹈的.形式表现出来。

  二、落实主题活动,增强教育实效性

  第一阶段:

  (二)结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体,努力提高他们对生活健康的认识水平。

  为了保证整个阶段活动圆满成功,根据当前形势需要,增加了与健康生活密切相关的内容。一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展,巩固书香文化成果,感受快乐;二是结合抗灾自救,抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力。学校每天利用课间操后普及安全常识,

  如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强*他们安全防范意识,提高自身健康水平;三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言,祖国建设的伟大成就,并将书画作品办了一期高质量的画展,吸引众多学生参观,提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动,学校在显着位置挂横幅标语,讲文明语、做文明事、当文明人,以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地,办一期高质量的教室墙报,从多个途径、多个渠道对学生进行教育。六是发展新队员,以此壮大组织,增强组织新血液。

活动策划 篇6

  一、活动名称:

  拔河友谊竞争赛

  二、活动宗旨:

  增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

  三、活动目的:

  为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的'舞台,通过拔河比比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富大学生的校园生活,增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各届同学之间的交流。

  四、活动对象:

  大一、大二、大三测绘学院所有学生

  五、活动时间:**年3月左右

  六、活动地点:

  系办教学楼前操场

  七、主办单位:

  测绘工程学院

  八、承办单位:

  测绘工程学院体育部

  九、参赛要求:

  1.以班级为单位组成各参赛队伍

  2.每班限报一队,每队共15人,男生10人,女生5人,并任命一名队长。

  3.参赛队员可以不是本班学生

  4.各班级必须参加。

  十、活动流程:

  1.2月18号向各班级发通知,2月19日各队长将各班级报名表于7:30交至院体育部。2月29日通知各班体育委员开会,安排3月左右活动。

  2.比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)。

  3.比赛进行1天,最后选出冠、亚、季军。

  4.比赛共有17队,分两组进行比赛,一组八个班,另一组九个班,其中有一个班轮空,这两组分别决出前3名进入决赛,继续抽签比赛,决出最后前3名。

  十一、注意事项

  1.比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

  2.各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象。

  3.比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

  4.比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙,一经发现立即取消。

  5.由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员10名。

  6.需借绳一根,口哨二只。

  十二、奖品申请

  冠、亚、季军奖状各一份(班级团体)

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