读书分享交流会策划书
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读书分享交流会策划书

时间:2024-09-14 08:28:18 活动策划 我要投稿
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  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,此时需要提前做好策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的读书分享交流会策划书,希望对大家有所帮助。

读书分享交流会策划书

读书分享交流会策划书1

  一、活动主题:

  让书香飘进课堂

  二、活动目的:

  激发同学们课外阅读的兴趣,使同学们在活动中增长知识,提供一个同学们相互交流、同台竞技的平台,促进同学感情,加强班级凝聚力。

  三、时间:

  4月23日(星期六)下午3:00

  四、地点:

  科学大厦—110教室

  五、主办方:

  09级生工二班

  六、对象:

  09级生物工程二班全体学生

  七、活动赛前准备:

  1、 4月22日中午,全体班长召集讨论如何举行活动何举行活动

  2、最后一致决定以寝室为单位进行此次活动,并且采取寝室推优的方法选出参赛代表

  3、当天召集各寝室长说明具体的比赛流程。

  4、晚上和生活委员商量本次奖项,最后决定一等奖一本书《飞鸟集》,二等奖一个笔记本,三等奖一支笔。

  八、活动流程:

  第一阶段——积极动员:将相关通知发给各寝室,积极动员班上同学报名参与此次活动,并且每个寝室选出两名公证人员参与评定一、二、三、等奖。

  第二阶段——宿舍提升:根据阅读笔记和阅读经验,选出宿舍优秀代表;以个人或团队的形式撰写演讲稿,统计各宿舍的优秀代表,召集全体同学讨论主题和形式。

  第三阶段——活动现场:各寑室推选出的优秀代表依次上台绍自己所读书本及其廃,每个代表发言完毕后,下面的同学开始自由讨论,并提出自己的观点,可以乥辩论赛的形式进蠌。

  第四阶段——成果评审:根据公正人员的评审结果,依次评选出一、二、三等奖。

  八、活动后整理:整理好教室卫生、排好桌椅,并由团支书偒好怳结。

  九、活动总结:这个活动的'优点是同学们积极活跃,比赛形式较为新颖,丰富了同学的第二课堂的氛围,加强宿舍之的交流,内容也很丰富。然而,也有不足之处。如果有个人没有在过去,过程也有点混乱。

读书分享交流会策划书2

  一、活动目的

  在学子文海作者之间举办读书、交流活动,大家一起分享自己的写作心得与感悟,在游戏中加强彼此之间的了解,同时激发大家对写作的热情,在写作水平上取得提高。

  二、活动时间

  三、活动地点

  四、设备准备

  五、活动内容

  (1)主持人致开幕词,活动开始。

  (二)读书交流环节

  活动一:设定一系列关于书籍类型的关键词,将关键词写在纸板上,每个人根据自己的兴趣爱好挑选一个关键词和大家分享自己的观点和感悟(或者由主持人持纸板,学子文海作者随机抽取,根据纸板上的内容进行分享),分享结束后,在座观众可以对该作者进行提问。

  关键词:亲情;友情;爱情;悬疑;穿越;武侠;玄幻等

  注:1、听众针对自己感兴趣的部分对发言者进行提问,每次只能提问一个问题,允许追问。

  2、演讲者还有机会指定其他学生回答演讲中的关键问题,每个学生都应该发言,让他们更多地了解你的想法。

  3、如果发言不主动,可采用抽扑克牌的方式确定顺序,按照抽到纸牌大小确定上场顺序。

  活动二:许多书籍被改编成了电影,而这些电影也让人印象深刻,有想法的同学可以谈谈自己最有感触的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。

  注:1、时间不要太长,要分享最好的部分。

  2、如果同名书是在改编成大片后发行的,书中的情节也可以讨论

  3、对电影比较喜好的同学要提前准备自己的发言

  4、演讲结束后,学生可以就他们感兴趣的部分提问

  活动三:每位学子文海文章的.作者上台分享在读书的时候积累的佳句(个人事先准备好u盘),可以挑选认为最精彩的句子段落和大家分享,并说出自己的感悟,喜欢的同学可以做记录。

  注:1、三项活动的时间控制在一小时到一小时三十分钟

  2、每位同学要积极参与,保持活动的氛围热烈

  六、活动结束后进行活动总结

读书分享交流会策划书3

  一、活动意义

  本次读书交流活动,目的是让同学们互相交流读专业书的心得与感受。培养爱读书、读好书的好习惯,激发同学们课外阅读的兴趣,开阔视野,提高大家对专业知识更全面的了解,同时提供一个相互交流、分享读书感受的平台。促进同学感情,加强班级凝聚力,为建设班集体优良求知学风打下坚实的基础。

  二、活动主题

  书香溢满校园,心灵徜徉书海

  三、活动形式

  以参与者读书经历为总纲,以参与者读书的感悟和心得为出发点,进行读书笔记演讲和读书方法的探讨、小游戏、PPT演示。

  四、活动对象全体同学

  五、活动时间

  六、活动地点

  七、活动流程

  1、主持人宣布交流会开始,介绍本次读书活动的'目的和意义。

  2、主持人说明此次读书心得的收集情况。

  3、各宿舍代表(自愿报名)上台分享各自的读书感受,限时5分钟内。

  4、待演讲过程中气氛沉闷,此时可在活动中插入关于课外读物的小游戏。

  5、参与者自认为写的精彩的读书心得段落可朗读给大家听。

  6、演讲完毕展示制作出的PPT。

  7、分小组进行自由交流,各小组推荐代表进行总结交流结果。

  8、最后对表现优秀的同学发放小奖品以示鼓励。

  9、主持人宣布活动结束。

  备注:

  1、尊重纪律,不迟到早退,无特殊情况不能请假。

  2、手机保持关机或者静音,认真做好笔记。

  3、文明礼貌,爱护公物。

读书分享交流会策划书4

  一、活动目的:

  培养大家对“懂礼仪、讲礼仪”的良好风尚,学习“李开复给青年学生的信”的含义,丰富大家的课余文化生活。

  二、活动意义:

  1、通过活动,增加同学们的知识,丰富大家的课余生活;

  2、通过活动,给同学们提供一个相互交流的平台,增进同学们的尊重与信任;

  3、通过活动,营造同学们良好的读书氛围,浓厚校园读书风气,引领积极的求学风尚;

  4、通过活动,宣传一种和谐美好共赢的理念,传播积极团结的精神;

  5、通过活动,增强同学间的感情,加强文学间的交流与合作,同时提高同学们参与活动的积极性,锻炼大家的交流能力

  三、活动主题:

  “读书求知成长成才”

  四、活动形式:

  以参与者读书经历为总纲,以参与者读书的感悟和心得为出发点,进行读书笔记演讲和读书方法的探讨。(可用ppt文档形式演示)

  五、活动对象:

  物理与电子科学系11级各班学习委员及系学习部干事。

  六、活动时间:

  5月8日

  七、活动地点:

  八、活动流程:

  1、前期准备:

  (1)11级各班学习委员在5月8日前向自己班通知读书交流会的时间、地点,并邀请大家积极参与

  (2)刘健负责选取主持人一名

  (3)邀请系学习部长舒峥参与

  (4)活动开始前各学习委员布置会场,板报

  2、活动实施:

  (1)主持人宣布读书交流会正式开始

  (2)主持人开场白介绍并欢迎系学习部长舒峥的'参与

  (3)主持人询问参与者有关礼仪的书有何收获并让参与者依次上台发表感想,最后主持人做出总结。

  (4)主持人介绍李开复生平简介,并就《与未来同行》一书询问参与者的收获

  (5)邀请学习部长舒峥发表此次交流会的感想

  (6)主持人向大家推荐一些有意义的书籍

  (7)主持人宣布此次交流会圆满结束,感谢大家的参与

  九、活动预期效果:

  通过此次交流会加强同学们对文明礼仪的重视与践行,学习并体会李开复给青年学生信的内涵,并增强学生对中国优秀文化传统的学习,提高人文素养,增强校园人文底蕴,为建设文明和谐校园做出贡献。

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