学校中秋节主题活动策划

时间：2024-09-14 07:22:59 活动策划我要投稿

学校中秋节主题活动策划

学校中秋节主题活动策划1

　　活动目的:让xx班另一个中秋节

学校中秋节主题活动策划

　　主题客体特征:它是一个聚会,一个家,聚集,享受天伦,品尝美味佳肴

　　原因:中秋节提出主题来了,

　　三个任务:活动。

　　1。活动的道具。项目

　　2。准备一个诗歌朗诵,素描,独奏表演,表演

　　3。调动每个学生的参与

　　4。做好每个节目之间的联系,就在祥和的气氛中

　　5。主人把所有的东西都准备好了,准备工作线和脱稿

　　6。中秋佳节感恩节,记忆,最后客人老师的评论

　　背景:四个。学校中秋节活动方案

　　黑板上标记主位,这幅画的设计,教室分成三组在而成。

　　五。过程:

　　1)。开幕词

　　男:俗话说:“人逢喜事精神爽,特别是中秋节。”在节日上,所有的教师和学生可以学生花这一年一度的中秋佳节,这是一件好事。多么幸福的

　　女:“迎中秋佳节马上就要到了,中秋节”井川庆主题派对,现在就开始。

　　女:当我们都变成或黄金通道,当我们欣赏窗外当月亮共聚法,从心荡漾的波纹,因为我们心中都有语言,我让。

　　男:下一个,请大家以热烈的掌声欢迎xx老师,老师,老师在xx的xx百忙之中抽空到我们班来庆祝中秋节,主题班会…(掌声)带头…

　　(二)文章的活动

　　游戏

　　第二场比赛学校中秋节活动方案

　　“这两场比赛是由分组三战,他们每人都有一个成员参与,然后进球,得分高,连接到成为小礼品,客人老师也可以参与。>

　　第三场比赛

　　3)。认为文章:

　　男:古人云:“在一个异物异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”在这样的一个日子,我们做好了象征着圆满,团圆的月饼。

　　女:让我们吃月饼,认为,读到在家里,以19来品尝这幸福的日子。月饼口味不同,人的`心情也可以不同。

　　男:让我们听一些就远离家乡,到家里参加学校里的朋友们,就在此时此刻内心的感受。

　　(男主人问女主人,什么是中秋节,杭州来自不同的体验学习,使其收获了什么,失去了什么,经历和感受什么…)

　　下台,寻问这两县的学生在家里如何度过年节,风俗习惯是家里最难忘的,因为月饼,有什么独特的思想、爱、或品尝青年在月饼生产爱…等等…

　　帕特-西蒙兹:学生后,可以简单,邀请评论的客人们谈论生活在接下来的几十年里,他们的经验和理解,中秋节后的感觉这个美丽的、长寿命的视觉和向往。

　　请客人老师(xx)我的班主任参与中秋节在微微的点评,主题派对,班主任到最后总结道。

　　男:同学们演讲和性能,我们感触,相信在未来的日子里,我们将会彼此融洽相处,一起工作。

　　女:“海的月亮,生在这个时间。”请让我们珍惜难得的中秋月夜,不要错过了慷慨的捐赠的性质。

　　男:让我们相聚在全圆的,在倒酒银辉琥珀,享受幸福;相互,不要叹宝贵的一个圆。年复一年的愿望,常见的满月。学校中秋节活动方案

　　女:“迎中秋”,一个主题晚会结局!谢谢参与的学生,老师给客人!!!!!谢谢

学校中秋节主题活动策划2

　　一、活动目的：

　　通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

　　二、活动主题:我和月亮手拉手

　　三、活动时间: 9月24日——9月28日

　　四、活动内容

　　1、赏月品月话月饼

　　中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

　　2、“我和月亮手拉手”主题班队会

　　让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过主题班队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

　　要求：各班必须将活动主题布置在黑板上，学生穿校服、戴红领巾，有节目表演的同学可以穿演出服，9月26日前上交主题班队会教案的电子文档.

　　具体要求如下：

　　(1)情满中秋诗词吟诵(一、二年级)

　　班队会设置诗词吟诵环节，让学生接受中国优秀传统文化的`熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。(具体诗词须在教案中体现)

　　(2)佳节感恩送祝福(三——六年级)

　　用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。(要求学生利用美术课或课余时间制作，在主题班队会中进行交流展示，主题班队会后各班评选3份精美的感恩卡上交德育处。)

　　另附：《铁山三小“我和月亮手拉手”主题班队会教案记录表》

学校中秋节主题活动策划3

　　一、赏月

　　“明月几时有，把酒问青天”，赏月是中秋节的传统活动之一。在这个月圆之夜，人们常常结伴赏月，或在家中摆出桌椅亲友聚餐，吃月饼，品茶赏月。除此之外，各地还会举行各式各样的赏月活动。比如上海豫园举行的“花好月圆·中秋庆祝会”，洛阳白马寺举办的“月下白马寺”等等，都会有不同的演出、美食、手工艺等丰富多彩的活动，让人们在赏月中领略中秋之夜的美丽和神秘。

　　二、猜灯谜

　　猜灯谜是中秋节的另一项传统活动。在这一天，人们会在灯笼上挂上谜语，让人们猜字解谜，锻炼智力。灯谜中多以月亮、桂花、兔子等中秋节元素为主题，既能增进人与人之间的友谊，又能加深人们对中秋节文化的了解。在一些城市，猜灯谜活动也成为了传统文化的代表之一，例如南京夫子庙的'猜灯谜活动，不仅吸引了众多市民和游客前来，还在一定程度上推动了中华传统文化的传承和发展。

　　三、欣赏中秋节文艺演出

　　中秋节文艺演出正日益成为中秋节庆祝活动中不可或缺的一部分。通过演出文艺节目，既展现了我国文艺事业和文化水平的发展，也让人们在欢声笑语中更深刻地认识中秋文化。在这样的庆祝活动中，市民可以观看音乐、舞蹈、戏曲等文艺演出，体验不同风格和文化传统的艺术表现形式。

　　四、制作中秋节特色美食—月饼

　　月饼是中秋节最具代表性的传统食品之一。在中秋节这一天，人们会在家中亲手制作美味的月饼，或者前往专门的商店购买。近年来，各大厨师也推出了各式各样的创意月饼，例如鲍鱼月饼、芝士月饼、酒心月饼等等，让中秋节的月饼变得更加多样化。在制作月饼的过程中，不仅提高了人们的手工能力，也增加了传统食品的文化魅力。

学校中秋节主题活动策划4

活动主题：中秋团圆，共享美好时光

　　活动时间：农历八月十五晚上

　　活动地点：社区广场

　　活动人员：社区居民、志愿者

　　活动流程：

　　1、月饼制作比赛

　　在活动现场设立月饼制作区域，让参与活动的居民和志愿者分组参与月饼制作比赛。每组可自由发挥，制作最具有特色和美味的月饼。裁判团将根据月饼的`外观和口感等方面评选出最佳月饼制作者，并颁发荣誉证书。

　　2、中秋晚会

　　晚会分为两个部分，第一部分是以传统的中秋文化为主导，让居民和志愿者了解和感受中国传统文化的魅力。互动游戏、表演和戏曲等节目将为活动增添气氛。第二部分是以歌舞表演为主，为大家带来欢乐和祝贺。

　　3、赏月活动

　　在晚会结束之后，社区工作人员将指导居民和志愿者集中到社区公园的观赏平台上，共同赏月。并引导大家欣赏中秋月亮的美丽与神奇之处。

　　4、醒狮表演

　　在活动的尾声，社区将邀请当地醒狮队前来表演，为居民和志愿者带来一场视觉和听觉的盛宴。醒狮队将舞动灵活的身姿，配合着太鼓声和锣鸣声，在观众的欢呼声中，为大家送上祝福。

　　5、颁奖仪式

　　在醒狮表演结束后，社区将举行颁奖仪式，颁发比赛获奖者的证书和奖品，并感谢居民和志愿者的参与和付出。

学校中秋节主题活动策划5

　　中秋节是中国人最重要的传统节日之一，也是一个值得庆祝的节日。在这个节日里，亲朋好友互相赠送月饼，一起赏月、品茶、谈话，享受团圆的幸福感，共度一个美好的夜晚。但除了传统吃月饼和赏月外，我们也可以通过一些有趣的主题活动来丰富中秋节的庆祝活动。

　　一、主题活动之赏月会

　　赏月会最是传统而且丰富的中秋节活动之一。可以在户外或者室内的大面积空间里举行。活动现场可以贴满星灯、月牌，角落的藤篮中还可以摆上几盘水果、甜品，气氛较为浓烈。可以架起投影仪，放一些喜欢的大片，与大家分享情感和同乐，也可以配上自己的私藏清单，聊聊影评和人生的感悟。同时，在赏月的同时也可以配上文字或者较为简单的小礼物。大屏幕的背景下，我们可以开始主题晚餐的交流，结交新朋友，分享生活的点滴，共建一个充满温暖与自由的空间。

　　二、主题活动之DIY月饼

　　自己动手制作月饼，这种方式不仅可以顺便在中秋节做一些小手工，增进亲友之间合作和交流，在制作的过程中还可以提高自己的操作技能。可以准备一些基本的工具和材料，如月饼模具、鹅蛋黄、芝麻等，将月饼制作过程分几步骤来展开。首先是准备饼皮和馅料材料，然后可以将饼皮擀成圆形，在上面铺馅料，之后进行烤红处理。最后，可以将制成的月饼包装好，送给喜欢的对象或直接开吃。这不仅不浪费，而且还能增强大家之间的情感纽带。

　　三、主题活动之故事分享

　　“流行人类学”中提到的“共生状态”是指不同个体通过互动、分享、传递知识和文化，以实现共同利益的过程。以“珍敬中秋，讲你故事”为主题，可以捧着一杯茶，卸下繁重，向大家讲述一个移情别恋、处境艰难的人物故事。从文本层面到实景剧场，可以利用不同的方式呈现，不仅能够增长人物故事剧烈度，还可以引导大家思考自己的人生、审视自己的状态，进而发出相应的理解。通过分享故事，可以增强大家之间的情感联接和协作。

　　四、主题活动之众筹晚餐

　　在相互合作共同大口饮酒的背景下，大屏幕的指令开始在屏幕上循环：每个人为晚餐的情感和口感负责一道拿手菜或特定食材，我们通过输入手法和口味，众筹组合一道品质兼备的.中秋晚宴，而其背后的“流动人类学”则体现了大家的交互流动和协调能力。通过这种方式，大家也可以发现不同的美学，以及合并的文化元素，也增进了大家之间之间的沟通和理解力。

　　五、主题活动之挑战游戏

　　挑战游戏是一种富有挑战性的活动，既可以单独进行，也可以进行团体竞赛。挑战游戏所需要的道具不用豪华和昂贵，可以自己寻找那些有趣，并充满乐趣的小道具。可能会在一些简单的环节贯穿其中，例如拼图游戏、数字游戏、物品寻找等。在快乐的氛围中，可以增进大家之间的情感纽带和合作精神。无论是单独挑战，还是团体竞赛，都可以让人们忘却外界的琐事，去探索和挑战自我，从而达到放松和减压的效果。

　　总之，中秋节除了传统元素之外，还可以通过一些主题活动来让我们更多的了解生命和传承的意义。可以让我们欣赏异域文化，感悟生活中更多的美好。再通过多样的样式呈现，更多的关注交互流动和集体想象力的兴奋，让拘束感降至最低。最终共促恒定和谐，彼此共同协作，为中秋节带来一份分外珍贵的情感体验。

学校中秋节主题活动策划6

　　我们有着五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。

　　时值中秋节来临，六年级组计划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的.共同信念，培育中华民族精神和传统美德。

　　活动时间：X月X日—X月X日

　　活动对象：六年级师生为主

　　活动内容及流程

　　一、准备工作

　　1、召集年级组各班班主任，交流活动内容。

　　2、年级组长准备提前活动所需材料。

　　3、各班后墙板报中有中秋节相关内容。

　　4、宣传动员：X月X日，升国旗仪式上作中秋节演讲，以营造节日气氛。

　　5、落实相关负责人。

　　6、准备展板，展出优秀作品。

　　二、活动内容

　　1、生花妙笔绘中秋

　　中秋是个充满诗意，富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。

　　(1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。(可以参照网上图片来画)

　　各班周一上交至少两幅画作，大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。

　　(2)书法：进行书法创作，主题：“中秋”。

　　负责人：各班班主任、年级组长

　　2、制作中秋节主题手抄报。

　　各班至少2份。年级内评比评奖，周一展板展出优秀作品。

　　负责人：班主任

　　3、中秋主题班会

　　各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统民俗、逸闻趣事等，师生诵读中秋经典诗文，感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。

　　要求：请各班在黑板上写上本次班会课的主题：“我们的节日中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。

　　负责人：各班班主任

　　拍照：XX

　　4、中秋主题阅读

　　下发“六年级中秋文化专题读本”，组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。

　　负责人：语文老师

　　拍照：XXX

　　5、红领巾广播站中秋专辑

　　策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。编稿、拍照。

学校中秋节主题活动策划7

　　为继承中华民族优秀传统习俗，弘扬中华民族优秀传统文化，大力营造优良文化氛围，经研究，决定在全校范围内开展2015年“我们的节日·中秋节”主题活动。现将有关事项安排如下：

　　一、指导思想

　　充分挖掘中秋节的文化内涵，着力引导师生认知传统、尊重传统、弘扬传统，增强爱国爱乡热度，提高文明素质，主动营造建设浓厚文化氛围。

　　二、活动内容

　　1、开展网上庆佳节活动。组织青少年围绕“感恩、团圆”主题，借助网络、短信、微博、微信等现代交流平台，开展中秋签名寄语活动，通过抒发感想、发送感恩寄语，表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情，引导异地学子、务工人员给家人、同学、朋友传达节日问候，传递思念，巩固家庭感情基础，营造人人思亲情、家家盼团圆氛围。

　　2、开展节日民俗文化活动。充分利用班会等，广泛开展中华传统经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等活动，组织广大青少年诵读中华经典，感受传统文化的魅力。

　　3、开展中秋节送温暖活动。组织学生开展慰问帮扶空巢老人和贫困家庭活动，为他们送去月饼和生活用品。

　　组织志愿者到敬老院、福利院开展志愿者服务活动，让老人感受到大家庭的温暖。开展关爱农民工子女和留守儿童活动，通过走访、座谈、聚会等方式，为他们营造一个快乐温馨的成长氛围。

　　4、开展节日卫生整治活动。组织开展卫生保洁工作，整顿校园环境卫生，清理卫生死角，增强学生对生态文明的'认识，营造整洁优美的环境。

　　三、活动要求

　　1、高度重视，精心组织。要把开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为加强公民思想道德建设的重要内容，制定活动方案，加强领导，认真组织，确保活动扎实有效地开展。

　　2、广泛宣传，营造氛围。充分发挥贴吧、校园广播室等宣传**的优势，利用黑板报、制作手抄报等普及民俗文化和文明礼仪，展示节日活动的开展情况，营造浓厚的节日氛围。

　　3、认真总结，及时报送。