学校中秋节主题活动策划
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学校中秋节主题活动策划

时间:2024-09-14 07:22:59 活动策划 我要投稿

学校中秋节主题活动策划

学校中秋节主题活动策划1

  活动目的:让xx班另一个中秋节

学校中秋节主题活动策划

  主题客体特征:它是一个聚会,一个家,聚集,享受天伦,品尝美味佳肴

  原因:中秋节提出主题来了,

  三个任务:活动。

  1。活动的道具。项目

  2。准备一个诗歌朗诵,素描,独奏表演,表演

  3。调动每个学生的参与

  4。做好每个节目之间的联系,就在祥和的气氛中

  5。主人把所有的东西都准备好了,准备工作线和脱稿

  6。中秋佳节感恩节,记忆,最后客人老师的评论

  背景:四个。学校中秋节活动方案

  黑板上标记主位,这幅画的设计,教室分成三组在而成。

  五。过程:

  1)。开幕词

  男:俗话说:“人逢喜事精神爽,特别是中秋节。”在节日上,所有的教师和学生可以学生花这一年一度的中秋佳节,这是一件好事。多么幸福的

  女:“迎中秋佳节马上就要到了,中秋节”井川庆主题派对,现在就开始。

  女:当我们都变成或黄金通道,当我们欣赏窗外当月亮共聚法,从心荡漾的波纹,因为我们心中都有语言,我让。

  男:下一个,请大家以热烈的掌声欢迎xx老师,老师,老师在xx的xx百忙之中抽空到我们班来庆祝中秋节,主题班会…(掌声)带头…

  (二)文章的活动

  游戏

  第二场比赛学校中秋节活动方案

  “这两场比赛是由分组三战,他们每人都有一个成员参与,然后进球,得分高,连接到成为小礼品,客人老师也可以参与。>

  第三场比赛

  3)。认为文章:

  男:古人云:“在一个异物异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”在这样的一个日子,我们做好了象征着圆满,团圆的月饼。

  女:让我们吃月饼,认为,读到在家里,以19来品尝这幸福的日子。月饼口味不同,人的`心情也可以不同。

  男:让我们听一些就远离家乡,到家里参加学校里的朋友们,就在此时此刻内心的感受。

  (男主人问女主人,什么是中秋节,杭州来自不同的体验学习,使其收获了什么,失去了什么,经历和感受什么…)

  下台,寻问这两县的学生在家里如何度过年节,风俗习惯是家里最难忘的,因为月饼,有什么独特的思想、爱、或品尝青年在月饼生产爱…等等…

  帕特-西蒙兹:学生后,可以简单,邀请评论的客人们谈论生活在接下来的几十年里,他们的经验和理解,中秋节后的感觉这个美丽的、长寿命的视觉和向往。

  请客人老师(xx)我的班主任参与中秋节在微微的点评,主题派对,班主任到最后总结道。

  男:同学们演讲和性能,我们感触,相信在未来的日子里,我们将会彼此融洽相处,一起工作。

  女:“海的月亮,生在这个时间。”请让我们珍惜难得的中秋月夜,不要错过了慷慨的捐赠的性质。

  男:让我们相聚在全圆的,在倒酒银辉琥珀,享受幸福;相互,不要叹宝贵的一个圆。年复一年的愿望,常见的满月。学校中秋节活动方案

  女:“迎中秋”,一个主题晚会结局!谢谢参与的学生,老师给客人!!!!!谢谢

学校中秋节主题活动策划2

  一、 活动目的:

  通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

  二、活动主题:我和月亮手拉手

  三、活动时间: 9月24日——9月28日

  四、活动内容

  1、赏月品月话月饼

  中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

  2、“我和月亮手拉手”主题班队会

  让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过主题班队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

  要求:各班必须将活动主题布置在黑板上,学生穿校服、戴红领巾,有节目表演的同学可以穿演出服,9月26日前上交主题班队会教案的电子文档.

  具体要求如下:

  (1)情满中秋诗词吟诵(一、二年级)

  班队会设置诗词吟诵环节,让学生接受中国优秀传统文化的`熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。(具体诗词须在教案中体现)

  (2)佳节感恩送祝福(三——六年级)

  用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。(要求学生利用美术课或课余时间制作,在主题班队会中进行交流展示,主题班队会后各班评选3份精美的感恩卡上交德育处。)

  另附:《铁山三小“我和月亮手拉手”主题班队会教案记录表》

学校中秋节主题活动策划3

  一、赏月

  “明月几时有,把酒问青天”,赏月是中秋节的传统活动之一。在这个月圆之夜,人们常常结伴赏月,或在家中摆出桌椅亲友聚餐,吃月饼,品茶赏月。除此之外,各地还会举行各式各样的赏月活动。比如上海豫园举行的“花好月圆·中秋庆祝会”,洛阳白马寺举办的“月下白马寺”等等,都会有不同的演出、美食、手工艺等丰富多彩的活动,让人们在赏月中领略中秋之夜的美丽和神秘。

  二、猜灯谜

  猜灯谜是中秋节的另一项传统活动。在这一天,人们会在灯笼上挂上谜语,让人们猜字解谜,锻炼智力。灯谜中多以月亮、桂花、兔子等中秋节元素为主题,既能增进人与人之间的友谊,又能加深人们对中秋节文化的了解。在一些城市,猜灯谜活动也成为了传统文化的代表之一,例如南京夫子庙的'猜灯谜活动,不仅吸引了众多市民和游客前来,还在一定程度上推动了中华传统文化的传承和发展。

  三、欣赏中秋节文艺演出

  中秋节文艺演出正日益成为中秋节庆祝活动中不可或缺的一部分。通过演出文艺节目,既展现了我国文艺事业和文化水平的发展,也让人们在欢声笑语中更深刻地认识中秋文化。在这样的庆祝活动中,市民可以观看音乐、舞蹈、戏曲等文艺演出,体验不同风格和文化传统的艺术表现形式。

  四、制作中秋节特色美食—月饼

  月饼是中秋节最具代表性的传统食品之一。在中秋节这一天,人们会在家中亲手制作美味的月饼,或者前往专门的商店购买。近年来,各大厨师也推出了各式各样的创意月饼,例如鲍鱼月饼、芝士月饼、酒心月饼等等,让中秋节的月饼变得更加多样化。在制作月饼的过程中,不仅提高了人们的手工能力,也增加了传统食品的文化魅力。

学校中秋节主题活动策划4

活动主题:中秋团圆,共享美好时光

  活动时间:农历八月十五晚上

  活动地点:社区广场

  活动人员:社区居民、志愿者

  活动流程:

  1、月饼制作比赛

  在活动现场设立月饼制作区域,让参与活动的居民和志愿者分组参与月饼制作比赛。每组可自由发挥,制作最具有特色和美味的月饼。裁判团将根据月饼的`外观和口感等方面评选出最佳月饼制作者,并颁发荣誉证书。

  2、中秋晚会

  晚会分为两个部分,第一部分是以传统的中秋文化为主导,让居民和志愿者了解和感受中国传统文化的魅力。互动游戏、表演和戏曲等节目将为活动增添气氛。第二部分是以歌舞表演为主,为大家带来欢乐和祝贺。

  3、赏月活动

  在晚会结束之后,社区工作人员将指导居民和志愿者集中到社区公园的观赏平台上,共同赏月。并引导大家欣赏中秋月亮的美丽与神奇之处。

  4、醒狮表演

  在活动的尾声,社区将邀请当地醒狮队前来表演,为居民和志愿者带来一场视觉和听觉的盛宴。醒狮队将舞动灵活的身姿,配合着太鼓声和锣鸣声,在观众的欢呼声中,为大家送上祝福。

  5、颁奖仪式

  在醒狮表演结束后,社区将举行颁奖仪式,颁发比赛获奖者的证书和奖品,并感谢居民和志愿者的参与和付出。

学校中秋节主题活动策划5

  中秋节是中国人最重要的传统节日之一,也是一个值得庆祝的节日。在这个节日里,亲朋好友互相赠送月饼,一起赏月、品茶、谈话,享受团圆的幸福感,共度一个美好的夜晚。但除了传统吃月饼和赏月外,我们也可以通过一些有趣的主题活动来丰富中秋节的庆祝活动。

  一、主题活动之赏月会

  赏月会最是传统而且丰富的中秋节活动之一。可以在户外或者室内的大面积空间里举行。活动现场可以贴满星灯、月牌,角落的藤篮中还可以摆上几盘水果、甜品,气氛较为浓烈。可以架起投影仪,放一些喜欢的大片,与大家分享情感和同乐,也可以配上自己的私藏清单,聊聊影评和人生的感悟。同时,在赏月的同时也可以配上文字或者较为简单的小礼物。大屏幕的背景下,我们可以开始主题晚餐的交流,结交新朋友,分享生活的点滴,共建一个充满温暖与自由的空间。

  二、主题活动之DIY月饼

  自己动手制作月饼,这种方式不仅可以顺便在中秋节做一些小手工,增进亲友之间合作和交流,在制作的过程中还可以提高自己的操作技能。可以准备一些基本的工具和材料,如月饼模具、鹅蛋黄、芝麻等,将月饼制作过程分几步骤来展开。首先是准备饼皮和馅料材料,然后可以将饼皮擀成圆形,在上面铺馅料,之后进行烤红处理。最后,可以将制成的月饼包装好,送给喜欢的对象或直接开吃。这不仅不浪费,而且还能增强大家之间的情感纽带。

  三、主题活动之故事分享

  “流行人类学”中提到的“共生状态”是指不同个体通过互动、分享、传递知识和文化,以实现共同利益的过程。以“珍敬中秋,讲你故事”为主题,可以捧着一杯茶,卸下繁重,向大家讲述一个移情别恋、处境艰难的人物故事。从文本层面到实景剧场,可以利用不同的方式呈现,不仅能够增长人物故事剧烈度,还可以引导大家思考自己的人生、审视自己的状态,进而发出相应的理解。通过分享故事,可以增强大家之间的情感联接和协作。

  四、主题活动之众筹晚餐

  在相互合作共同大口饮酒的背景下,大屏幕的指令开始在屏幕上循环:每个人为晚餐的情感和口感负责一道拿手菜或特定食材,我们通过输入手法和口味,众筹组合一道品质兼备的.中秋晚宴,而其背后的“流动人类学”则体现了大家的交互流动和协调能力。通过这种方式,大家也可以发现不同的美学,以及合并的文化元素,也增进了大家之间之间的沟通和理解力。

  五、主题活动之挑战游戏

  挑战游戏是一种富有挑战性的活动,既可以单独进行,也可以进行团体竞赛。挑战游戏所需要的道具不用豪华和昂贵,可以自己寻找那些有趣,并充满乐趣的小道具。可能会在一些简单的环节贯穿其中,例如拼图游戏、数字游戏、物品寻找等。在快乐的氛围中,可以增进大家之间的情感纽带和合作精神。无论是单独挑战,还是团体竞赛,都可以让人们忘却外界的琐事,去探索和挑战自我,从而达到放松和减压的效果。

  总之,中秋节除了传统元素之外,还可以通过一些主题活动来让我们更多的了解生命和传承的意义。可以让我们欣赏异域文化,感悟生活中更多的美好。再通过多样的样式呈现,更多的关注交互流动和集体想象力的兴奋,让拘束感降至最低。最终共促恒定和谐,彼此共同协作,为中秋节带来一份分外珍贵的情感体验。

学校中秋节主题活动策划6

  我们有着五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。

  时值中秋节来临,六年级组计划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的.共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

  活动时间:X月X日—X月X日

  活动对象:六年级师生为主

  活动内容及流程

  一、准备工作

  1、召集年级组各班班主任,交流活动内容。

  2、年级组长准备提前活动所需材料。

  3、各班后墙板报中有中秋节相关内容。

  4、宣传动员:X月X日,升国旗仪式上作中秋节演讲,以营造节日气氛。

  5、落实相关负责人。

  6、准备展板,展出优秀作品。

  二、活动内容

  1、生花妙笔绘中秋

  中秋是个充满诗意,富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。

  (1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。(可以参照网上图片来画)

  各班周一上交至少两幅画作,大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。

  (2)书法:进行书法创作,主题:“中秋”。

  负责人:各班班主任、年级组长

  2、制作中秋节主题手抄报。

  各班至少2份。年级内评比评奖,周一展板展出优秀作品。

  负责人:班主任

  3、中秋主题班会

  各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统民俗、逸闻趣事等,师生诵读中秋经典诗文,感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。

  要求:请各班在黑板上写上本次班会课的主题:“我们的节日中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。

  负责人:各班班主任

  拍照:XX

  4、中秋主题阅读

  下发“六年级中秋文化专题读本”,组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。

  负责人:语文老师

  拍照:XXX

  5、红领巾广播站中秋专辑

  策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。编稿、拍照。

学校中秋节主题活动策划7

  为继承中华民族优秀传统习俗,弘扬中华民族优秀传统文化,大力营造优良文化氛围,经研究,决定在全校范围内开展2015年“我们的节日·中秋节”主题活动。现将有关事项安排如下:

  一、指导思想

  充分挖掘中秋节的文化内涵,着力引导师生认知传统、尊重传统、弘扬传统,增强爱国爱乡热度,提高文明素质,主动营造建设浓厚文化氛围。

  二、活动内容

  1、开展网上庆佳节活动。组织青少年围绕“感恩、团圆”主题,借助网络、短信、微博、微信等现代交流平台,开展中秋签名寄语活动,通过抒发感想、发送感恩寄语,表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情,引导异地学子、务工人员给家人、同学、朋友传达节日问候,传递思念,巩固家庭感情基础,营造人人思亲情、家家盼团圆氛围。

  2、开展节日民俗文化活动。充分利用班会等,广泛开展中华传统经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等活动,组织广大青少年诵读中华经典,感受传统文化的魅力。

  3、开展中秋节送温暖活动。组织学生开展慰问帮扶空巢老人和贫困家庭活动,为他们送去月饼和生活用品。

  组织志愿者到敬老院、福利院开展志愿者服务活动,让老人感受到大家庭的温暖。开展关爱农民工子女和留守儿童活动,通过走访、座谈、聚会等方式,为他们营造一个快乐温馨的成长氛围。

  4、开展节日卫生整治活动。组织开展卫生保洁工作,整顿校园环境卫生,清理卫生死角,增强学生对生态文明的'认识,营造整洁优美的环境。

  三、活动要求

  1、高度重视,精心组织。要把开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为加强公民思想道德建设的重要内容,制定活动方案,加强领导,认真组织,确保活动扎实有效地开展。

  2、广泛宣传,营造氛围。充分发挥贴吧、校园广播室等宣传**的优势,利用黑板报、制作手抄报等普及民俗文化和文明礼仪,展示节日活动的开展情况,营造浓厚的节日氛围。

  3、认真总结,及时报送。

学校中秋节主题活动策划8

  一、活动理念

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感。

  二、活动时间

  20xx年9月24日——9月28日

  三、活动安排

  第一阶段:

  佳节思月——主题阅读

  活动内容:

  1、搜集与中秋节有关的.故事、诗歌、书籍,各班开展有关的诵读。

  2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

  负责人:各班班主任及语文老师

  第二阶段:

  佳节忆月——交流展示

  1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,制作一份关于“中秋节”的手抄报,年级内进行评比。

  负责人:各班班主任

  第三阶段:

  佳节赏月——实践活动

  1、开展一次“小小月饼寄深情”关爱活动。组织部分同学参观南通麦蒂酥公司,了解月饼的生产过程,并与麦蒂酥公司的领导一同慰问福利院的孤寡老人。参观的同学写一篇活动随感。

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