活动策划

时间：2024-09-12 11:41:07 活动策划我要投稿

活动策划（常用3篇）

活动策划篇1

　　一、活动名称

活动策划（常用3篇）

　　“爱在校园草木知”爱校荣校美校系列活动

　　二、活动主题

　　“料峭三月风斜柳，芳菲四月雨沾花”，为了充分展现生物科学与工程学院的特色，让校园成为一道特色的亮丽风景线，让同学们在欣赏校园春天的同时，提升同学们的爱校荣校美校的责任担当感，让大家在自然中找到乐趣，感悟大自然生命的精彩，特举办此次活动。

　　三、主办单位与协办单位

　　主办单位：河北科技大学校团委

　　生物科学与工程学院院团委

　　河北科技大学后勤集团

　　生物科学与工程学院社团联合会

　　承办单位：生工学院“和谐家园”社团

　　四、指导老师：

　　生工学院团委老师刘伟娜

　　生工学院生命科学系闫路娜老师

　　生工学院生命科学系李敏老师

　　五、活动时间：

　　4月17日——5月1日

　　六、主要活动及简介

　　本次活动本着“认识生物、了解校园、爱护环境、荣我科大”的宗旨，树立“爱护校园点滴，从春天开始，从我做起”的活动理念，本次活动主要通过植物挂牌、植物书签、植物照片等方式，充分调动学生的积极性，壮大“知校、爱校、荣校”的学生队伍。为植物挂牌，让大家了解我们的校园植物，捕捉校园照片，换一个角度看校园，会收获意想不到的美丽，引导大家积极投身其中，激发大学生热爱专业、热爱学校的热情。

　　“爱在校园草木知”爱校荣校美校系列活动分两个版块，简介如下：

　　（一）“爱在校园草木知”爱校荣校美校系列活动之植物挂牌活动

　　为加深师生对校园内植物的熟悉喜爱，加强大学的环保意识及对自然的了解与保护，生工学院特进行植物挂牌活动，营造温馨校园气氛。

　　1、资源需要：

　　木牌（刻有名字、类别、别名、科属等主要信息及挂牌单位）铁丝

　　2、活动开展：

　　首先与后勤集团协调好工作计划，和谐家园社团切实联系好木牌制作工作，以保证活动的顺利进行，并在活动结束前集中一星期为树木挂牌。

　　3、指导老师：生工学院生命科学系闫路娜老师

　　生工学院生命科学系李敏老师

　　4、活动时间：4月17日——5月1日

　　5、活动地点：学校各个有植物的.角落

　　6、活动宣传：展牌宣传、网络宣传、条幅宣传

　　7、活动负责人：吴仕虎

　　8、经费预算：（不详，待定）

　　9、活动中注意问题及细节

　　植物牌制作要精细准确，经指导老师严格检查确保无误后方可使用。挂牌过程中，要注意保护植物，切忌损坏，辨别植物要准确，不能张冠李戴，若发现错误，及时改正。挂上的植物牌应定期维护，保证植物介绍的完整性。

　　（二）“爱在校园草木知”爱校荣校美校系列活动之“捕捉校园最美的春天”春天爱校照片征集与书签回馈活动

　　在“走进自然，感受生命”的标本展上，许多同学拿着精美书签爱不释手，欲“据为己有”，据此我们特举办“捕捉校园最美的春天”书签回馈活动，本次活动旨在圆大家一个“书签梦”，建造快乐校园。期间我们向大家征集校园照片（照片上有无人物都可），并在征集后一星期为大家制作成精美书签，回馈给大家，让大家在学校中找到自然地美，为人生留一份永久的记忆。

　　1、资源需要：

　　照片（从学生中征集及社团人员提供）、书签制作（名片纸、塑封膜）、纸张（记录学生详细信息等）

　　2、活动开展：

　　和谐家园负责照片征集活动的开展及照片整理及书签制作，确保活动顺利进行。

　　3、指导老师：生工学院生命科学系闫路娜老师

　　4、活动时间：

　　照片征集时间：4月17日——4月18日

　　书签回馈时间：4月22日——4月23日

　　4、活动地点：在生活广场设置照片征集点及书签回馈点，也可通过邮箱形式征集。邮箱：hexiejiayuan20xx@yeah.net

　　5、活动宣传：展牌宣传、网络宣传

　　6、活动负责人：吴仕虎

　　7、经费预算：照片数量×（1/6）元=300×1/6=50元

　　8、活动中注意问题及细节：

　　在照片征集过程中，切实登记好征集者的姓名与电话，以防出现差错，另外，社联及社团成员要提供一些照片，做成书签，作为纪念品送给大家，感谢大家的参与！

　　七、经费来源：

　　1、后勤集团

　　2、商家赞助

　　商家名称：卡夫食品销售有限公司

　　赞助形式： 4月22日——4月23日在休闲广场进行现场销售活动

　　附：安全预案

　　一、在给植物挂牌的过程中，由负责人统一安排、调度，要注意不要损害植物，确保学生安全，如遇到问题，应及时与校保卫处、校医院取得联系，以保证活动顺利安全举行。

　　二、对销售方充分了解，掌握其销售途径，确保销售合法性，并在销售期间派有专门人员监督管理，如遇到问题，应及时与保卫处、校团委联系，以避免不必要的冲突。

　　三、详细记录征集照片参与者的信息，并保证在书签回馈日期前完成，传承生工学院的优良传统，继续发扬科大社联及社团的爱校荣校精神。

　　四、如有问题，及时解决并与上级联系。

活动策划篇2

　　一、教学目的

　　1、通过这次活动，让学生更加了解学校，激发对学校的热爱之情和自豪感。

　　2、让学生在活动中学会参观、访问、调查、查资料以及分工合作等解决问题的方法。

　　3、让学生了解导游职业，以及当导游的注意事项，体验当导游的乐趣。

　　二、教学准备

　　1、通过采访、查资料（）留心观察等途径，了解学校情况。

　　2、了解导游职业的注意点，思考做学校小导游的注意事项。

　　三、活动过程

　　师：下个星期，南通一所重点小学将有一批学生到我们学校参观交流，为了把这次活动搞好，让小客人们能详细的了解我们学校，学校将在我们四年级挑选一部分同学担当小导游，同学们有兴趣吗？

　　生：有。

　　师：当导游是件很神气的事，你们了解导游吗？

　　生：我知道导游专门在旅游景点向人们介绍风景和那里的传奇故事。

　　生：我上次跟家人去黄山，那名导游小姐对我们非常亲切，走到哪里就给我们讲这个地方的故事，有趣极了，在她的讲解下，我对黄山更了解了，也更喜爱黄山了。那位姐姐普通话也特别好，更徐老师您差不多，所以我也特别喜欢她。

　　生：我阿姨也是导游，我知道要当导游很难，要考试还要面试，你要对全国各地的景点都要有所了解，普通话也要好。

　　生：我觉得导游虽然可以到处游山玩水，其实也挺辛苦的，炎热的夏天，他们要顶着烈日，寒冷的`冬天，他们要冒着严寒，还要天天在车上颠来颠去，经常不能跟家人团聚。

　　生：他们辛苦了，但他们把快乐留给了游客，我觉得他们是最可爱的人。

　　……

　　师：导游的工作虽然辛苦但是充满乐趣，同时还充满了神奇色彩，如果让你来担当我们学校的小导游，你有哪些建议呢?

　　生：我觉得我们一定要热情，要让客人有宾至如归的感觉，要注意礼貌用语。

　　生：学校的概况要介绍介绍，如：我们学校的地理位置、面积、老师学生的人数等。

　　生：我觉得我们学校虽然很大，但要让客人留下深刻映像，应该挑选有特点的地方进行介绍。

　　生：我还有补充，介绍要有顺序，不能杂乱无章，事先要设计好参观路径。

　　师：大家想得真周到。课前老师请大家分小组进行考察，你觉得哪些地方可以重点介绍给客人呢?

　　生：花园在我们一进门的位置，可以先介绍，而且我们的花园也很有特点。水池是葫芦形的，池底还有五颜六色的鹅卵石。

　　生：水池两边的桃树也很特别，从枝干到树叶都是紫色的，开的花也比普通桃花大得多，没得多！

　　生：花园里有一块巨石，那是我们几个校长亲自从太湖挑选回来的，样子奇形怪状，我们写作文还写过它，肯定能介绍好。

　　生：花园里有各种各样的植物，枫树、剑麻、棕榈树、仙人掌、铁树……美丽极了，可以带客人们一饱眼福。

　　师：这花园这么美，小客人们看了一定会赞不绝口。还有哪里可以介绍呢？

　　生：我们的少年宫是全县唯一的少年宫，是我们学习本领，培养特长，增长见识的好地方，我想重点介绍它。

　　生：我们少年宫有五间电脑室，两间语音室，五间书法室，五间美术室，十间钢琴室，琵琶室、古筝室、舞蹈房、实验室、天文台、标本展览室、科技展览室……规模巨大，设备先进，是参观实小的必到之地。

　　师：看来你了解得还真不少，还有谁再来说说？

　　生：寄宿制也是我们学校的特色之一。那里上课、住宿的条件都很好。

　　生：我去调查过，他们每个教室都有两台立式空调，有一台大等离子彩电，有投影仪，有四台电脑，每个同学还有自己的储物柜、小书架……。

　　生：他们住的地方有空调、彩电、电脑、电话……让人很羡慕。

　　生：我们食堂也很大，是海安最大的食堂，上下两层能供三千同学同时用餐。

　　生：我们的篮球场也是海安一流，塑胶球场，玻璃球架，我们可以跟他们来一场友谊赛，友谊第一，比赛第二。他们要是太差，我们可以让着他们一点。

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　　师：同学们对实小了解的还真不少，你觉得来客们听了大家的介绍会说些什么？

　　生：哇塞，你们学校可真大！比我们的大多了。

　　生：哇！你们学校真先进啊！有这么多东东，你们能在这里上学可真幸福啊！

　　生：兄弟，你们学校还招生吗？不如我就留在这儿了？

　　生：……

　　师：听你们这一说，老师都有点得意起来了，老师为我们实小自豪。要想达到这个效果，我们可得好好准备，现在就请大家当小导游，每人选择一个地方自己先练练，等会儿说给大家听听，看看你当是不是称职。注意语言说流畅，特点说清楚。

　　学生小组合作自由练说。

　　学生推荐进行汇报。

　　师：同学们说得真棒，不仅注意了文明礼貌，语言亲切，而且把每个地方的特色都介绍得非常具体。下课后，大家可以在学习小组内进行分工，一人负责一个地方，组内合作写稿子、排演练习，下节课我们将进行选拔，表现最好的小组或个人将代表我们学校给小客人们当导游。

活动策划篇3

　　一、活动主题：

　　“团结互助，增进友谊”集体春游

　　二、活动目的与意义：

　　通过本次春游活动，在领略优美的景色的

　　同时，既可以促进公司员工间的交流，营造和谐融洽的团队

　　氛围，也能够在放松心情的同时加强员工们的集体意识，怀

　　着感恩的'心积极的投入到未来工作当中。热爱公司、热爱身

　　边的每一位同事，达到共同成长共同进步的目的。

　　三、活动时间：

　　20xx年4月29日10:00—17:00（视天气情况调整时间）。

　　四、活动地点：

　　南湖公园

　　五、活动内容：

　　A南湖踏青/B南湖划船

　　六、活动对象：

　　公司全体员工

　　七、地点优势：

　　地点距离公司近，往返路程方便，有利于组织员工活动；园内空间充裕，景色怡人，场地宽阔可进行户外拓展活动、比赛等，有利于开展团结互助，增进交流的活动、游戏。

　　八、活动流程：

　　A：上午10：00统一集合，准备乘车——10：20准时启程前往——10:50左右到南湖公园3号门——11:00踏青（长春解放纪念碑——荷花塘——湖心岛---南湖沙滩）并进行小游戏（十人九足、跳绳比赛、信任背摔等）13:00-14:00野餐时间14:00-16:30文艺表演（个人/部门）16：30结束团队活动——17:00集合报道集体照相，解散休息！

　　九、春游人员注意事项：

　　1、参与活动人员名单由行政统筹安排；

　　2、所有踏青人员尽量着宽松的服装和运动鞋，根据天气情况佩带防晒帽参加活动；

　　3、有身体不适或晕船现象的人员应提前告知负责人；

　　4、注意游览途中人员安全，出现突发事件请拨打相关工作人员的电话；

　　5、所有参与出游的员工在外出活动中应听从各环节负责人安排，不得擅自行动；

　　6、应注意个人言行，自觉维护企业形象和声誉。

　　十、活动备品：

　　1、跳绳长一根；2、绳子50厘米/5根4米长一根；2、班车一辆；3、照相机

　　备注：野餐带的食物尽可能简单多样，例如面包、寿司、火腿、卤汁豆腐干、水果等，野餐是自己带的，所以吃的喝的大家必须要从自身的饮食出发。

　　以上方案请领导审阅、批示。

　　行政管理中心