活动策划

时间：2024-09-11 18:37:26 活动策划我要投稿

活动策划大全[8篇]

活动策划篇1

　　春的迎来在于拼搏人生，我们勇敢追逐，奋斗创新，弘扬社团文化。高职学院的成立开启了社团队伍，同时第一学期协会申办也给社团注入了新鲜的血液。为了发展校园文化，结合学院“以学生为主”的理念，促进广大学生综合素质的提高，活跃学生课余生活，特此举办本届精品月活动。

活动策划大全[8篇]

　　精品月素来有着深厚的文化底蕴，而活动却是缺少不了的.元素。高职学院将在本学期开展第一届活动月活动。本届活动月的主旨在于活跃社联社团的气氛，使更多的学生能够参加到社联社团的活动中，让每个大学生找到属于自己的亮丽舞台，发挥个性特长，得以超越自我。

　　同时，也让广大学生学会自信专注的面对生活，展现出新时代大学生的豪情满志。青春的乐章已经奏响，让我们用激情去面对所有的挑战。

　　一、活动名称

　　宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月

　　二、活动主题

　　"风雨同路共创你我"

　　三、活动策划主办

　　宁波大红鹰学院高职学院社团联合会

　　赞助单位：

　　四、活动时间和地点

　　活动时间：xx年4月1日——xx年5月1日

　　活动地点：宁波大红鹰学院内（注：校园以外活动需特别提交申请书）

　　五、活动宣传方式

　　六、活动开展

　　（一）活动准备阶段

　　1、策划阶段

　　由策划部负责人组织策划部干事进行关于策划此次精品月的讨论，最终完成初步的活动月策划书

　　2、宣传阶段

　　经过策划部和宣传部的讨论，采用多种方式让学生们了解并参与活动月（详见七、活动宣传方式）

　　召集各部门干部以及各个协会会长参加本届精品月动员大会，由理事长主持，宣传关于本届活动月的相关信息，鼓励每个协会都能参与进来。

　　3、项目申报阶段

　　报名资格：

　　（1）凡本院社联所属协会部门均有报名资格；

　　（2）参加本次活动的协会部门必须保证活动期间本协会部门的正常运作；

　　（3）参加本次活动的协会将服从理事团的工作要求，如有问题直接向理事团提出，经讨论后所得出的解决方案将无条件实施。

　　4、活动审核阶段

　　具有报名资格的协会需填写活动申请表，各部门给各自负责的协会发放相关电子表，院外活动的协会则要特别提交申请书。

　　上交的活动申请表及活动方案由相关部门负责审核，受理申请后递交理事会通过才能作最终审批。完成审核后，将结果及时告知申请的协会。

活动策划篇2

　　一、活动背景。

　　（一）地理位置。

　　重庆野生动物世界所在地位于永川双竹镇，是经国务院批准的100余个经济开发试点镇之一，永师公路均经过永川城区，交通便利，地理位置优越。

　　（二）景区概况。

　　1、总体概况。

　　重庆野生动物世界是重庆交通旅游投资集团下属大型旅游项目，是国家林业局20xx年批准建立的西部地区首家国家级野生动物生态旅游园区，同时也是目前中国最大的集娱乐、休闲、度假、科普教育及动物观赏、动物繁育救护于一体的综合性特大型主题园区。重庆野生动物世界是国家AAAA级旅游区，占地面积xxxx亩。于20xx年xx月xx日试开园，并创造了五个全国之最：景区占地面积最大、野生动物种群最多、白虎群散放区最大、海狮表演群最大、长颈鹿散放区最大，先后被评定为“全国野生动物科普教育基地”、“重庆市青少年环境保护教育基地”和“重庆市生态环境保护示范景区”等。

　　二、活动目的(可行性分析)。

　　重庆野生动物世界所在地位于永川双竹镇，交通便利，地理位置优越，为游客出游提供了便利。而且是国家林业局20xx年批准建立的西部地区首家国家级野生动物生态旅游园区，同时也是目前中国最大的集娱乐、休闲、度假、科普教育及动物观赏、动物繁育救护于一体的综合性特大型主题园区。重庆野生动物世界动物物种丰富，是国家AAAA级旅游区，并创造了五个全国之最：景区占地面积最大、野生动物种群最多、白虎群散放区最大、海狮表演群最大、长颈鹿散放区最大，先后被评定为“全国野生动物科普教育基地”、“重庆市青少年环境保护教育基地”和“重庆市生态环境保护示范景区”等。在即将到来六一儿童节，是家长陪同孩子一起走进重野-奇乐世界，度过欢乐儿童节的最佳选择。因此,“重野-奇乐世界，欢乐六一儿童节”旅游项目的推出，将能赢得游客的青睐。

　　三、活动时间。

　　___________________________________________________________________________。

　　四、活动地点。

　　xx野生动物世界

　　五、活动内容。

　　活动方案一：全家总动员，爸爸妈妈陪我玩。

　　为鼓励除儿童外的其他家庭成员一起参观动物园，从而增加成人票的.销售份额，改善门票收入结构，建议推出优惠活动。

　　活动1、家庭优惠：三口之家同来给与限量纪念相册。

　　成人家属达到3人，在获得纪念品的基础上再享受9折票价优惠。成人家属达到4人，再享受8折票价优惠。

　　活动2、最阳光“全家福”评选：

　　从参观者收集到的以动物园为背景的全家福照片中评选出最阳光的照片，每月评选一次，奖励第一名动物园年票一张。

　　活动方案二：快来认养动物啦，爱心大放送。

　　通过分析，以往的动物认养活动失败的主要原因是因为对认养额有限制，认养金的支出不够透明。这次活动将不限额，接受所有金额的捐助。每年动物园将会制作pdf格式的年报公示动物园一年来的成长、活动、以及公示收到的捐助如何使用的细节。

　　动物园开通动物认养通道，接受社会捐助。捐助者可以是团体或个人。对动物捐助在50元以下，园方可以公示爱心名单在动物园主页和动物园内。捐助在50元以上，将会在年底收到来自动物园的。感谢信及认养动物的状况。

　　个人捐助达到100元或者团体捐助达到200元，可以得到认养证书，感谢信及认养动物的状况。出示认养证书个人将可以免票入园2次，团体可以享受两次半价优惠。个人捐助达到500元，团体捐助达到1000元的可以得到认养证书，荣誉证书。收到动物感谢信。拥有动物冠名权，探视权，知情权。认养有效时间为半年。半年后愿意续养的只需付50%的初次认养费用。最终解释权归动物园所有。

　　活动方案三：互动一起来。

　　（一）小朋友的趣味乐园。

　　为了让儿童进一步认识生物的重要性，正确理解“人与动物”的关系，并积极参与到保护生物多样性，保护野生动物的行动中，重庆野生动物世界邀请小朋友参加比赛啦。

　　我们初步制定次小型4比赛，炎炎夏天天——动物主题水彩画画比赛，冷冷冬天——动物如何过冬作文比赛，寻找春天——趣味知识问答比赛，迎接秋天——动物橡皮泥比赛。小朋友们可以选择自己最感兴趣的比赛方式进行现场参赛。比赛以分数的高低来发放一些纪念奖品。计划活动发放纪念物品300个。

　　活动所需资源与预算：每次活动需要有4到5人的小组负责（计划由志愿者构成）。需要帐篷两个（300元）、奖品若干（200元）、桌凳4套、活动规则及展板（100元）、活动成果展示的橱窗（400元）。活动的费用约1000元（不包括人力）。

　　（二）动物找朋友。

　　和爸爸妈妈一起玩“动物-找朋友”，一起认识动物，了解动物。在进行游园后，让小朋友认图指出动物名称。最后以累计正确动物名称个数最多者获胜，并获得动物纪念品一个。

　　六、活动经费预算。

　　1、纪念相册：500份×6元/份=3000元。

　　2、帐篷两个：300元。

　　3、奖品若干：400元。

　　4、桌凳4套，展报：150元。

　　5、成果展的橱窗：400元。

　　6、其他费用：1000元。

　　合计：5250元。

　　七活动中应注意的问题及细节。

　　（一）人流量的控制。

　　（二）儿童的安全。

　　（三）动物的照顾。

活动策划篇3

　　策划书名称

　　尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

　　活动背景

　　这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

　　活动目的、意义和目标

　　活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性。

　　资源需要

　　列出所需人力资源，物力资源，包括使用的'地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

　　活动开展

　　作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

　　这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

　　经费预算

　　活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

　　活动中应注意的问题及细节

　　内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

　　活动负责人及主要参与者

　　注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

活动策划篇4

　　目标：1.学习利用各种方法表现螃蟹的主要特征。

　　2.培养幼儿的观察力和动手能力。

　　准备：大螃蟹数只、各种不同的螃蟹图片、背景音乐磁带

　　绘画材料（油画棒、各色彩纸、颜料、橡皮泥等等）

　　重点：寻找螃蟹的主要特征

　　难点：探索螃蟹的表现方法

　　过程：

　　一、引起兴趣

　　师：今天我给你们带来了一位朋友。（螃蟹）

　　师带上螃蟹头饰：嘿嘿，我是螃蟹爸爸，瞧我长得多神气。今天我把我的孩子也带来了，请你们仔细看看我的孩子长得什么样。

　　二、幼儿观察、寻找特征

　　螃蟹有一个身体、八条腿、两个大钳子，走起路来横着爬。

　　请你来学学螃蟹走路的样子。（幼儿一起模仿，请个别幼儿来表演）

　　三、幼儿操作

　　出示图片：照相馆里的叔叔给我的孩子拍了许多好看的照片，请你们看。（幼儿进行观察讨论，各种不同的螃蟹的特征，个别幼儿进行讲述）你们会给我的孩子拍照片吗？我们一起来试试看，比一比哪个小朋友拍的照片最好看。

　　幼儿自选分组操作，教师进行指导，要求幼儿尽量表现出螃蟹的主要特征，同时注意画面的整洁。

　　准备材料：

　　①蜡笔画（记号笔、油画棒、绘画纸）

　　②粘贴画（各种不同形状的彩纸做螃蟹身体、细长条的做螃蟹腿、浆糊、棉签、抹布等）

　　③泥工（各种不同颜色的橡皮泥）

　　④拓印（泡沫板制作的螃蟹若干只、调好的各色颜料数盆）二：

　　四、结束活动

　　你们给螃蟹宝宝拍的照片真好看，我们一起去跟着螃蟹爸爸跳个舞吧。（幼儿随着音乐边念儿歌边舞蹈）

　　附儿歌：我是一只，大螃蟹呀，

　　两个大钳，八条腿呀，

　　眼一眯呀，脚一伸呀，

　　爬呀爬呀，爬回家啊！

　　点画：梅花（中班美术）

　　教学目的'：1.学习用手指点画梅花，体验点画的快乐。2.培养观察能力和审美能力。教学准备：梅花，范画，颜料，白纸。教学过程：1.小朋友最喜欢花了，因为每一朵花都是那么漂亮，今天老师给小朋友带来了美丽的梅花。（出示梅花图）小朋友，看看梅花什么样子的？（红色的，五个花瓣，树枝是弯弯曲曲的，枝上还有没有完全开放的花骨朵。）2.老师想把这美丽的梅花保存下来，可我不想画，那可怎么办呢？老师啊，用手指点画了一幅梅花图。小朋友想不想看？（看点画图，幼儿说一说老师是怎么做的？）小朋友们是不是也想做啊？（幼儿：“是。”）那我们今天一起做一幅美丽的梅花图！3.看好老师是怎么做的（教师示范做一朵梅花）请小朋友和老师一起做吧！4.幼儿动手制作，教师巡回指导。5.成果展示。

活动策划篇5

　　一、征文主题：我们的.节日清明节

　　二、内容要求：

　　征文要以清明节纪念先人、缅怀先烈为主题，内容紧紧围绕节日主题，大力弘扬忠贞爱国、孝老爱亲、诚实守信、友善和谐、勤廉节俭等良好道德风尚，表达对先烈、先人、先贤的崇敬、感恩和敬仰，充分展示我国传统节日的深远文化内涵。

　　三、征文体裁：

　　来稿体裁不限，记叙文、散文、诗歌、短篇小说等均可。

　　四、征文字数：

　　来稿限1500-3000字左右，诗歌字数不限。

　　五、参赛对象：全校师生。

　　六、征稿时间：

　　自本通知印发之日起接受投稿，截止于20xx年4月20日。

　　七、投稿方式：

　　1、本次大赛征稿以团总支、教工团支部、学生会、社团联合会为单位，请按照要求做好选优推荐工作，各单位推荐稿件数量不少于10篇;

　　2、参与者通过纸质稿件(提倡方格稿纸手写版)以实名投稿(请在作品后注明单位、姓名、联系方式);

　　3、请各单位统一收集征文并进行初步筛选，将推荐稿件于20xx年4月28日前送交团委;

　　八、奖项设置：

　　根据稿件数量按比例各设一、二、三等奖和优秀奖若干名。

活动策划篇6

　　一、活动主题：

　　happy ending……

　　二、活动目的：

　　增加新老生之间的了解，增进新老生之间的友谊。

　　三、举办单位：

　　徐师大机电学院学生会

　　四、活动时间：

　　xx年··月··日

　　五、活动地点：

　　徐师大运动场

　　六．活动形式：

　　小活动

　　七．节目要求：

　　1.内容健康，积极向上。

　　2．鼓励自创和模仿。

　　3．能反映一定的社会现实生活，特别是当代大学生生活。

　　相关比赛细则简介

　　活动：结队而行

　　参赛者：5人一组（可男女混合）

　　裁判：一名规则监督员、一名计时员

　　器材：4条以上的绳子以及计时器

　　规则：

　　比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起

　　站在起跑线上，裁判喊"开始"时，各队齐出，最先到达终点的'队获

　　胜（30m）。

　　活动2：倒跑比赛

　　参赛者：4人团队

　　裁判：2名裁判员

　　器材：4个接力棒

　　规则：

　　一组4人男女混合（2男2女），每人50米，要求拿上接力棒，传

　　给下一个运动员。不允许侧身跑。

　　活动3：踩气球

　　参赛者：大四学长

　　裁判：一名监督员

　　器材：若干气球

　　规则：

　　参赛者将气球系在自己的脚踝上，每脚一个；划定一个区域，大家不能跑出这个区域，区域尽量小；大家相互踩别人的气球，两脚的气球均爆了为淘汰；最后一个有气球系在脚上的为最后的赢家。

　　活动4：巧走梅花桩

　　参赛者：大四学长

　　裁判：一个人发令与计时，记录员一名。

　　器材：水桶、矿泉水瓶2’，口哨、秒表、尺子2’一次性杯子若干

　　场地：塑胶跑道2道。

　　时间：30—40分钟。

　　规则：

　　比赛时间一分钟，参赛者用一次性水杯装满水，然后用单脚走过贴

　　好的梅花桩，最后把水倒入指定的矿泉水瓶里。记录员用尺子量出

　　参赛者一分钟装的水量，做好记录。然后统计出名次，取前八名，

　　并给相应的部门加分。（每个道次必须是不同的部门的参赛选手进

　　行比赛）

　　活动5：五分钟跳绳接力

　　参赛者：大四学长

　　裁判：体育部人员。

　　器材：长绳两根。

　　场地：机电工程学院前面的操常

　　时间：三十分钟。

　　规则：

　　每只队伍为0人（5男5女），依次跳过摇动的跳绳，在五分钟内成功跳过的次数最多者为胜，如出现次数相同的队伍，则视绳次数最少者为胜。

　　活动6：抛绣球

　　参赛者：大四学长

　　裁判：体育部人员。

　　器材：纸篓四个，绣球（可以是纸做的）若干。

　　场地：机电工程学院前面的操常

　　时间：20-30分钟

　　规则：

　　将所有成员分为四组，再在各组中选出两人作代表进行比赛。

　　接球者于距抛绣球者6米之外的圆圈（直径0.5m）内用篓子接球；

　　接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩；接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得计入成绩

　　抛球着共抛出0个球，接球者篓内球数多者为胜；如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负。（注：时间为60秒）。

　　活动7：盲人方阵

　　参赛者：2人团队

　　裁判：一名计时员

　　规则：

　　所有队员被蒙上眼睛，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都均分在四边上。记下每队完成所用的时间。此环节锻炼团队协调能力，考察团队问题解决能力。

　　八、参赛对象：大四学长

　　九、经费预算：计时器4’接力棒4’ 纸篓4’水桶2’矿泉水瓶2’口哨2’秒表2’尺子2’长绳2’ 气球、一次性杯子、系绳、绣球（可以是纸做的）若干（红色意为要购买）

　　器材：20元奖品：00元

　　合计：20

　　院学生会

　　体育部：xxx

活动策划篇7

　　一、活动主题：

　　“我的寝室，我做主--爱吾及屋”寝室评比活动

　　二、活动对象：

　　人文学院在校学生

　　三、活动时间

　　xx年3月到5月

　　四、活动背景：

　　良好的学习生活环境和氛围能直接影响个人和群体的学习和生活质量。从小群体说起，一个良好寝室的氛围能带动一寝室的人甚至是一个厅的人。在大学里，寝室就是我们的另一个家。而爱屋及屋活动作为我们学习生活部的传统活动，让大家都有一个爱寝室的概念，互相学习，互相吸取长处，营造一个文明和谐的学习和生活环境。爱吾及屋活动在上学期获得了老师和同学的支持，同学们的参与积极性很高，许多同学反映，此次活动让寝室变得更加干净整洁，舍友间的相处更加融洽。本学期的“爱吾及屋”活动中，我们突破了以往评比的形式，增加了娱乐性的项目，将评比与联谊相结合，提高寝室和谐度。

　　五、活动目的和意义：

　　1.营造文明、和谐的学习生活环境，提高“文明寝室”“免检寝室”的比例。

　　2.带动寝室内部的`学习和娱乐相结合的良好风气。

　　3.通过此次活动，增进寝室间的交流。

　　4.让同学们都树立良好的劳动概念。

　　5.通过寝室设计大比拼，提高同学们的创造能力，动手能力，丰富校园生活，营造一个良好的寝室文化氛围。

　　6.让同学们树立节约意识，节水、节电从身边做起、从小事做起，并影响周围的同学。

　　六、 “优寝”类型：

　　1. 学习氛围最佳寝室（2个）

　　2. 文艺方面最突出寝室（1个）

　　3. 体育锻炼最积极寝室（1个）

　　4. 绿色意识最强寝室（1个）

　　5. e-class最活跃寝室（1个）

　　基础标准：

　　符合基本的卫生寝室标准，被学校评为“安全卫生免检寝室”的寝室可以优先考虑。寝室的整洁将作为评比的第一标准，一间整洁的寝室才会有良好的学习及生活环境，故取消了往届的最整洁寝室。

　　1、学习氛围最佳寝室：按照寝室内所有成员的成绩进行评比，例如拿奖学金的次数，学习氛围是否良好。

　　2、文艺方面最突出寝室：依据其寝室人员在学校、学院或班级内参加的文艺节目或文艺比赛的情况和结果进行评比。

　　3、体育锻炼最积极寝室：依据其寝室人员在校运动会，或者校、院、班级举办的体育比赛中的情况和结果；寝室人员体育成绩是否达标进行评比。

　　4、绿色意识最强寝室：结合了往届的节能意识最强寝室与最有爱心寝室。在寝室及大厅张贴节电、节水小标签（标签制作时可以发挥想象，使其生动活泼），在日常生活中注意节电、节水；也可参照绿色行动捐赠物品的情况进行评比。

　　3月10日至3月底

　　前期宣传

　　4月初

　　初评

　　4月中下旬

　　复评

　　5月上旬

　　终评

　　5、e-class最活跃寝室：热爱e-class，经常登陆并且在e-class上十分活跃。考察时会参考寝室成员在e-class上的排名及人气。

　　七、活动流程：

　　1、前期策划宣传：

　　a) 邀请团学联宣传部出电子海报，张贴于人文学院宣传栏。

　　b) 制作横幅，张挂于校园内。

　　c) 在团学联的例会上做简单宣传，由团学联成员在自己寝室及班级里宣传。

　　d) 做出一份简单宣传单，由学习生活部组织跑寝，并负责传单的发放并做出介绍。

　　e) 在e-class上发放电子宣传单到各班。

　　f)制作申请书与申请内容表，召集生活委员开会并发放到各班生活委员处 ,由生活委员统一收龋

　　2、初评

　　a)：制定初评表

　　b)：由学习生活部跑寝检查报名寝室卫生，初评以卫生为主，卫生是优秀寝室的基础

　　c)：将结果公布在易班上。

　　3、复评

　　a)：制定复评表，以突击卫生情况与各专项表现为主。

　　b):由学习生活部与生活委员一起跑寝进行评比。

　　c)：将结果公布在易班上，并通知相关寝室准备终评。

　　4、终评

　　a)：对入围的11间寝室举行答辩会，邀请各班辅导员，团学联主席、副主席作为评委参加。每间入围寝室在5分钟内以ppt的形式展示寝室风貌。答辩会上增设寝室默契大比拼的娱乐活动。学习生活部人员算出总得分，进行分数总结，评出各类型的优秀寝室，并对优秀寝室加以表彰和鼓励（颁发奖状和奖品）。

　　b)：在e-class上公布参与情况以及获奖结果。

　　5、活动总结：

　　活动结束后，学习生活部写一份活动小结。

　　八：活动具体分工：

　　宣传单及申请表的制作及打印：

　　联系生活委员与参与寝室：

　　横幅张贴：

　　易班管理：

　　统分：

　　买礼物等：

　　跑寝：全体学习生活部成员

　　九、活动经费预算：

　　电子海报制作：30元

　　宣传横幅：8元*9米+12元（车费）=84元

　　宣传单及申请表打印：0.1元*160张=16元；

　　奖状及奖品购买：2.5元*11张+60元*6个+10*5=437.5元（获奖寝室的奖品预算约为60元；参与寝室奖品为10元）

　　终评现场的布置与食品：130元

　　总计：697.5元

　　约为700元

　　十：活动咨询

　　活动咨询人：

　　电话：

　　人文学院团学联学习生活部

活动策划篇8

　　一、活动宗旨

　　繁荣高校话剧艺术，鼓励校园原创剧目，普及高雅艺术。展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活，扩大校园艺术在社会上的影响。迎接20xx级新生跨进大学校园，体验高校文化艺术氛围。

　　二、组织机构

　　主办单位石家庄铁道大学四方学院秘书部

　　合作单位

　　三、活动流程

　　1、前期准备

　　xx月xx日－xx月xx日准备活动策划书，谈妥赞助事宜（包括经费、冠名等问题）做好宣传工作准备

　　２、活动日程

　　xx月xx日－xx月xx日采用海报、大型横幅等方式面向全校展开宣传，征集符合要求的`剧本，并联系校园媒体联合宣传，扩大影响。

　　xx月xx日－xx月xx日邀请文学社，团委，学生会领导对参赛作品集中评审，确定获奖名单及入围奖名单并对全校公布。

　　xx月xx日－xx月xx日优秀获奖作品由组织演员排练，并邀请作者指导演员排练。

　　xx月xx日－xx月xx日演出剧目集中彩排，晚会宣传工作展开

　　xx月xx日（初定）石家庄铁道大学四方学院大学校园原创剧本大奖赛颁奖晚会

　　获奖作品将在晚会中演出，邀请石家庄铁道大学四方学院知名专家教授、国家级导演、院系领导及学生工作指导老师到场指导，赞助单位代表作为嘉宾出席晚会并为获奖剧目作者颁奖。

　　３、后期活动

　　石家庄铁道大学四方学院大学文学院熹微文学社出版《熹微》校园原创剧本特刊，优秀剧本将刊登在两本刊物上向全校印发。

　　四、参赛要求

　　１、本次大赛面向全校各年级、院系征集剧本，所有石家庄铁道大学四方学院大学在校学生均可参加。参赛剧本必须格调高雅健康，情绪积极向上。

　　２、剧本必须为作者原创，可以对经典文学作品进行合理改编，但不得与此前已发表的剧作雷同。严禁抄袭，一经发现即取消参赛资格并张榜公开抄袭者姓名、院系。

　　３、参赛剧本必须适合舞台演出。场景、道具过于复杂的剧目可以参加评奖但不能排练演出。

　　４、参赛剧本内容、题材、风格、字数不限，但演出时间必须控制在１５分钟以内。

　　５、参赛剧本请用稿纸书写清楚，提倡用A4纸打印，字迹潦草难以辨认者作无效稿件处理。请注明作者真实姓名、院系专业和联系电话。

　　６、参赛剧本请于１１月９日前交秘书部（联系方式见宣传海报），过期不候。

　　７、本参赛细则如有变动，以海报公布为准。活动经费预算宣传费：500元（用于大型海报、横幅等宣传品制作，包括颜料、纸张、聘请专业广告公司进行电脑图文制作、打印、请柬制作和发放、联系媒体等费用）奖品费用：200元－500元（用于购买奖品和纪念品）演出服装道具制作费用：视排演剧目要求而定，约为200－500元以上合计1５００元以内。

　　石家庄铁道大学四方学院大学文学社、学生会

　　20xx年xx月xx日

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