活动策划

时间：2024-09-11 13:13:59 活动策划我要投稿

[优秀]活动策划9篇

活动策划篇1

　　一、活动主题：端午节送温暖

[优秀]活动策划9篇

　　二、活动时间：3月19日下午

　　三、活动地点：肖家乡敬老院

　　四、活动目的：加强学生思想品德教育，培养同学们的社会责任心，让同学们的社会实践能力得到提高，为老年人献上自己的一份爱心，做一些力所能及的事，送上对老年人的一份关怀。老年群体已经成为社会关注的热点！作为新世纪的红领巾，我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们，让他们感受到社会的温暖。希望借此活动能给老人平淡的生活增添一抺色彩。

　　五、活动口号：“端午节送温暖，粽叶飘香”

　　六、活动人员：申副校长、团委唐老师、大队梁老师及全校学生会成员（初三除外）

　　七、活动流程；

　　1、事前准备工作：

　　①人员报名学生会主席负责

　　②联系敬老院申副校长负责

　　③经费筹集唐老师负责（主要车费）

　　④活动内容文艺部长负责（落实表演节目，单人、集体，负责拍照）

　　⑤卫生工作劳卫部长负责（在敬老院组织打扫卫生）

　　2、活动安排：

　　①中午13：30在校门口集合，统一坐车前往。

　　②学生代表致词（xxx、xxx）。

　　③学生表演节目（每个部至少一个节目）。

　　④与老人们合唱《国歌》（文艺委员指挥）、合影。

　　⑤每名学生都要积极地跟老人们聊天，聊天内容可多方面，如问问老人过去的一些有趣的事等。注意倾听，可配合捶背等友好动作。

　　⑥由工作人员带领参观老人宿舍。

　　⑦打扫卫生（自备抹布及扫把）。

　　⑧15：30先在敬老院门口集合、返校，家长到校门口接。

　　八、注意事项：

　　1、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。

　　2、与老人交谈时要尽量去倾听他们，引导老人多讲述他们的往事。

　　3、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的.原来布局。

　　4、探望时，不得带任何食物（养老院的要求），活动中统一赠送礼物。

　　6、各同学在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。

　　7、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点，请勿迟到。

　　（注：以上为预定计划，实际情况可能与其不同，视敬老院安排及规定。）

活动策划篇2

　　活动主题：激扬青春，梦想飞扬。

　　活动原因：各部门新一届学生干部彼此熟悉度不够强，为加强团队之间的合作力度，使一个团队在工作中能够很好的配合，并使团队中充满友谊的气息。

　　活动目的：使各部门的成员之间的熟悉的程度得到有效的提高，部门见面有一些必要的见面的和善。干什么活动时每一位成员都不分部门，都把所有人当成一家，去和谐相处，去互帮互助。

　　活动时间：二零XX年十二月至一月

　　活动场所：学院足球常（教室安排待定）

　　活动对象：武汉语言文化职业学院全体部门

　　活动主办方：武汉语言文化职业学院院团委

　　活动步骤：一、前期准备；二、正式活动；三、活动后期处理。

　　活动的成果：元旦晚会的节目到位

　　活动预计时间：预计最多一个月

　　活动前期准备：

　　1、进行活动地点的申请，每次会场物资的准备。

　　2、进行活动演员名单的上交（演员组合可以由演员跨部门去挑选）。

　　3、制作活动中的规章制度（各部门部长规定，由所有部长总结几条大纲出来，规范所有成员）。

　　4、组织各部门及社团至少推出一个展现该部门特色的节目。

　　5、对正式活动时的时间安排做一个详细的计划表。

　　正式活动：

　　1、由组织部组织安排各部门及社团特色节目演练场所的'每天安排。

　　2、由宣传部及新闻方面的部门进行板报，播音，传单等形式进行校内宣传尽行校园自发节目收集。

　　3、办公室负责将收集的各部门、社团及自发节目整理成册，经行节目统计上交上一工作单位。

　　4、上一工作单位做出具体节目的统计的排演时间安排。

　　5、时间统计好下发自组织部、宣传部、新闻方面的部门。由以上部门安排具体地点，人员到场时间及节目最后彩排的时间。

　　6、彩排道具由办公室和组织部共同合作处理。

　　7、彩排由书记、各部长及各社团社长共同参观汇演。

　　8、宣布活动结束。

　　活动后期处理：

　　一、彩排场所重活由组织部男生组成队伍整理，轻活由宣传部及办公室女生处理。

　　二、彩排后由各部门及社长共同队此活动表现优秀者进行评比，给予奖励。（奖项：团体优秀奖，节目最佳奖，个人优秀奖，最佳策划将。以上奖项授予锦旗及物资奖励。）

　　、对于未获奖团队给于安慰奖。节目给予积极者称号。

　　活动经费：动感地带赞助及组织物资。

　　活动要求：

　　活动制度处理：

　　活动特殊情况处理：

　　活动后勤组安排情况：

　　活动具体安排时间表：

　　活动预期成果：

活动策划篇3

　　一、招新背景

　　在过去的一年中，***学院食品学院青年志愿者协会在院团委的领导下，全体成员共同努力，成功策划了一系列活动，活动得到了广大师生的认可。青年志愿者协会虽然这是一支年轻的队伍，但以其独特的视角，大胆的创新，在学校影响深远。随着新学年的开始，学校又迎来一批满怀期待与梦想的**届学子。他们拥有旺盛的精力，强健的体魄，敏锐的目光。充满睿智与热情，他们定会给菁菁校园带来灿烂的天穹，给青年志愿者协会的工作带来活力与希望!让青年志愿者的“奉献友爱互助进步“的精神永存!

　　二、招新目的

　　每年的招新活动就是关乎青协盛衰的重要活动，这就是使协会不断发展得源泉。为了使青协有充足的新鲜血液与后备力量，能更有效地开展志愿服务工作，实现青协新老交替，本着响应团委“尽心尽力倡导爱心事业“的志愿服务精神，青协将举行**年新青年志愿者招新活动。

　　此次活动本着加深我校同学志愿奉献的意识，提高我校同学志愿者精神的初衷，给广大同学提供一个展现自我能力，提升自身素质的志愿者活动平台。

　　三、招新对象

　　***学院20xx级食品学院新生

　　四、招新要求

　　1、有基本的爱心与奉献精神。

　　2、承认并拥护团委领导的青年志愿者协会，有团队合作精神。

　　3、思想品德好，工作积极主动。

　　4、责任心强，肯吃苦耐劳，耐心细心。

　　五、活动时间

　　1、20xx年9月1日(周四)全天

　　2、20xx年9月**日(周一)～9月**日(周五)

　　3、20xx年9月20日(周二)～9月22日(周四)

　　六、活动流程

　　1、前期准备

　　(1)宣传

　　(2)场地布置

　　时间：由学生会统一安排时间

　　事项安排:

　　2、活动进行

　　第一阶段：请参加9月5日当天迎新工作的同学带上志愿者的帽子，在帮助我院新生的同时向其介绍我院青年志愿者协会与“***”志愿服务团队，并告知我院大概在何时会开始我们的招新活动以及我院志愿服务团队的常规工作。

　　第二阶段：(1)下寝宣传：具体事宜及注意事项、人员安排及时间安排另行安排。

　　(2)志愿活动宣传：新生入校～初试开始前，开展一些志愿活动：

　　第三阶段：

　　(1)进行相关宣传后，有较强意愿加入我团队的新生可以先填写我团队单独的表格(负责人：***)

　　(2)初试

　　地点：一栋205或206

　　时间：军训期间

　　要求：1、自我介绍。2、才艺展示。3、评委提问1到2个。4、每人限时2到3分钟。

　　入围标准：

　　1不怯场，讲话声音洪亮，陈述清晰流畅。

　　2 对青协有一定的了解。

　　3 对所提问题答辩清楚。

　　4 有才艺最好(不做特别要求)

　　初试审核：根据评委的人选，选出有三个通过的人选，经过讨论，定出**到15人通过初试，结果以海报形式公布或以短信形式通知。

　　(3)复试

　　社交考核(30%)：鼓励进入复试的同学相互之间了解，考察每个人是否相互熟悉对方。

　　态度考核(45%)：于九月份的某天带领他们做精神文明责任区，打扫实验楼或者办公室，观察每个人的做事态度。

　　应变能力考核(25%)：在一栋205或206坐在一起交谈问问题，游戏等。(问题见附录)

　　考核每结束一项或考核中根据每个人的表现，评委给每个人打分(百分制)，填入每个人的复试考核表中，计算出每项平均分与总分，得分前六名者成为青协正式一员。如若有人分值差在两分以内，则由评委讨论得出结论。

　　3、活动后期

　　(1) 每一项活动结束之后，相关负责人要统计好相关的数据统计与材料整理。

　　(2) 活动期间注意采集照片，每次活动后注意宣传板等物品收好放回。

　　(3) 做好参加招新与迎新工作的小分队成员的劳动学分的统计。

　　(4) 现有成员要做好每轮测试后的'结果的通知，确保每个人都得到迅速有效的答复。

　　(5) 做好活动期间费用的票据整理，活动能够结束后便于报销。

　　4、活动总结，活动结束后，先由原有成员开会总结，并写出此次活动的总结上交。新成员在了解一些部门工作后可以聚聚，了解其想法的可实施性，并开始着手进行。

　　七、注意事项

　　1、招新过程本着自愿原则，参与招新的工作人员不得强拉，硬劝或以威逼，利诱，诋毁其他社团与学生会其他部门等不正当手段拉取新成员。

　　2、参加招新的工作人员须严格遵守招新期间的工作安排，着装整洁，不得在工作期间聊天，打闹，玩手机等有损于我青年志愿者形象的行为。

　　3、活动期间相关负责人须认真负责，保质保时完成自己的工作，完成自己工作的前提下，发扬志愿者精神，互相帮助团结友爱。

　　八、附录

　　附1 经费预算

　　宣传单 0.1*100=10元评委喝水 1.5*6=9元复试座谈会 50元总计：69元

活动策划篇4

　　冬至来临之际，为了帮助我院广大贫困生树立自信、自立、自强的精神面貌，让其在冬至期间能感受到学校的关爱，XX大学XX学院助困办公室将于12月21日举行“情暖冬至，爱在助困”活动。

　　一、活动主题：情暖冬至，爱在助困

　　二、活动对象：所有勤工俭学岗位人员

　　三、活动时间：XX年12月21日晚7点

　　四、活动地点：XX

　　五、主办单位：XX学院助困办公室

　　六、活动形式：

　　(一)励志视频

　　通过播放励志视频，帮助岗位克服自卑心理。

　　(二)知识竞答

　　自选题目(励志题目)，答对即可获得奖品，答错仍有参与奖。

　　(三)演讲

　　现场采访岗位，请各岗位谈谈自己对学院助困工作的看法和宝贵的建议，并邀请优秀岗位代表上台演讲，谈谈工作、学习心得，激励其他岗位在工作和学习上取得进步。

　　(四)温情送汤圆

　　邀请所有在场岗位人员共聚食堂，分享汤圆，传达节日祝福和学校的关爱。

　　七、活动流程：

　　本活动共分为两个阶段，前期对活动的'相关内容进行宣传，并把活动的有关任务下达到各个干事并做好准备工作;后期将于12月21日举行“情暖冬至，爱在助困”活动。

　　八、经费预算：

　　布置、宣传费用：200元

　　汤圆、奖品：600元

　　总计：800元

活动策划篇5

　　一、活动主题

　　“环保，从你我做起”

　　二、活动背景和目的：

　　每年的4月22日是世界地球日，地球是我们共同的家园，随着科学技术的发展，人类赖以生存的地球发生了巨大的变化，因此为了我们的家园特此借助本次登山活动清理道路两旁的垃圾，宣传环保，提高同学们的环保意识为环保贡献我们大学生的一份力量;二是能更好的丰富学生的业余生活，使学生在轻松自然的活动中得到锻炼，在挑战自我、挑战极限的'过程中达到磨练意志、陶冶情操、熔炼团队的目的，在活动中投身自然、感受自然、放松心情、体会乐趣;三是让大家在集体活动中相互交流、相互帮助、增进感情，培养团队精神和协作精神;四是让大家在充分休息之后以更加饱满的热情和良好的精神状态投入到工作中来;

　　三、活动时间：

　　20xx年4月22日

　　四、活动地点：

　　攀枝花市岩神山

　　五、活动对象：

　　机械系第一党支部自律自治委员会成员。

　　六、活动流程：

　　(一) 活动前期准备：

　　1、请宣传部定期画出宣传海报，以起到一定的宣传作用

　　2、确定好爬山路线

　　3、提前通知各参加成员带好爬山必需品

　　4、准备好防暑药品及水

　　(二) 活动内容：

　　1、4月22日早上7：00在18路公交车站集合

　　2、到达目的地后由负责人进行动员及规则的宣讲，号召大家发扬相互协作的精神

　　3、活动规则：沿途设置四处定向点位，并在每个点位处都安排了一名负责人负责出题，回答最准确、最快的选手将可以顺利通过，最终以用时最短的小组并且捡垃圾数量最多的为获胜队。每组6至7人，各组选出一名组长，负责小组长负责本组成员的召集、联络及安全工作，及时掌握组内成员的活动情况并与负责人保持联系，并带领组员一起完成比赛项目。最后三名则要给大家表演节目，表演节目的时候可以找部分成员谈一谈感受。

　　4、最后全体拍照留念。

　　5、返校时由各组组长统计返校情况，并做好记录。

　　6、成员注意事项

　　(1)衣着、鞋子要适合登山运动;

　　(2)活动过程中听从统一指挥，不要单独行动，遇到问题可与组长或负责人联系，不要擅做决定。

　　(3)垃圾装袋，下山后集体处理，不要乱丢乱放。

　　5.每人需带物品：

　　(1)午餐所需的食品、水等自备;

　　(2)防暑药品及急救药品等由实践部负责提供。

　　七、活动安全及注意事项：

　　1、在爬山过程中组长要随时观察队员情况防止因打闹出现安全事故

　　2、由于是团队行动，在路途中如有人有事离开，必须向队员说明原因和回来的时间，防止人员丢失。

　　3、由于天气原因要随声携带好防暑药品及水防止中暑

　　4、山间小路尽量走靠近山体的一侧，而不是靠近悬崖的一侧。

　　并且尽量使自己的背包重心稳定，双手能够空出来。

　　5、集体决策，切不可擅自独行。

　　6、所有人员服从统一安排，不能私自坐车

　　7、带好所需物品：相机、矿泉水、防暑药品

　　20xx年4月11日

活动策划篇6

　　一、活动背景及目的

　　经过激烈紧张的面试招聘后，我们学生会招入大批新鲜血液。新生们怀着或单纯或复杂的心情加入我们学生会，对学生会有着憧憬与热情或许还有一些迷茫与胆怯。匆忙间，水深火热的新生军训过去了，甜美而充实的十一长假过去了，同学们回到校园，正式进入学习中，而我们学生会的工作也全面开展起来。时间匆匆，虽然我们相处也有一月，但新成员对我们学生会的了解并不深，成员之间的认识也不够。所以我们决定举办此活动，增加学生会成员之间的联系交流。以便更好的开展接下来的学院活动。

　　二、活动意义

　　丰富同学们的学院生活，培养同学们积极向上的进取精神，升华坚持不懈，不怕苦难的精神。同时增加同学们之间的团结协作能力，培养默契感。提高全体学生的积极性，增强部门间团聚力和凝聚力，锻炼干事之间的默契度，增强自信心和团队合作意识。启发想象力和创造力以及逻辑思维能力。拉近人与人之间的关系，增强彼此之间的信任，更好的共同建设团委学生会。

　　三、活动主题

　　“校园寻宝”活动

　　四、活动时间及地点

　　活动时间：20xx年10月26日

　　活动地点：南区

　　五、活动对象

　　第十届团委学生会全体成员（承办部门除外）

　　六、宣传方案

　　宣传主题：团委学生会“校园寻宝”活动

　　宣传对象：团委学生会全体成员

　　宣传地点：37教

　　项目

　　时期宣传时间宣传方式前期宣传20xx年

　　10月21-23各部门部长向干事通知此活动中期宣传20xx年

　　10月24-26在樟树林论坛、、缙云网、qq、我爱竞赛网、人人等校内外各大网络媒体上发布消息后期宣传20xx年

　　10月27-29撰写新闻稿，在qq、微博、、我爱竞赛网、人人等网络媒体进行总结宣传

　　七、活动流程

　　1、确定游戏路线以及关卡的地点

　　路线共十条，由各组通过第一个游戏后抽签决定。(详情见附件）

　　2、安排每个站点的人员、人数；确定游戏内容以及所需道具

　　1）游戏内容：在37教集合后所有部门进行一场游戏作为热身，然后每个部门为一个小组，寻宝开始，游戏计时。各组按照线索逐路寻找，找到第一次游戏地点。第一次游戏后才可获得第二次游戏地点的'门票，以此类推，依据游戏种类不同分别给分。在玩过游戏后方可在主持人手中得到进一步的线索或者在游戏过程中得到线索。经过关卡后回到出发地37教，停止计时。并按时间先后顺序以及在各处做游戏的情况逐一给分。（详情见附件）

　　2）物资准备：饮用水、创可贴、气球、彩色卡纸、标记笔、纸杯、抽奖箱、桌子、椅子等

　　3、评奖细则

　　依据各组完成寻宝的时间和在各处做游戏的情况得出最后分数（详情见附件）

　　4、奖项设置

　　一等奖：1个，奖品为陈麻花（组/盒）、米花糖（组/盒）、合川桃片（组/盒）、合川肉片（组/盒）、

　　二等奖：1个，奖品为陈麻花（组/盒）、米花糖（组/盒）、合川桃片（组/盒）、

　　三等奖：1个，奖品为陈麻花（组/盒）、米花糖（组/盒）、

　　优秀奖：2个，奖品为陈麻花（组/盒）、

　　参与奖：12个，奖品为棒棒糖（人/个）

　　4、分工细则

　　部门分工物资准备宣传部制作活动所需游戏道具彩色卡纸、气球生活部1、负责活动道具的购买奖品及所需道具人事部心理部负责活动的总策划负责活动现场的组织、纪律、评审、引导，以及人员分配所需物资的借入、清点/新闻部

　　心理部负责活动的网络媒体宣传

　　八、紧急预案

　　1）、活动过程中有部门迷路了由心理部或人事部干事指引带路。

　　2）、由于天气原因，活动可推迟。

　　3）、活动过程中有人受伤由心理部或人事部干事陪同送往校医院。

　　4）、活动过程中有器具损坏应及时更换。

　　九、经费预算

　　物品数量单价（RMB）用处备注海报53用于宣传已有绳子3618用于“五人六足”A4白纸505用于“你演我猜”可签马克笔25用于“你演我猜”气球10010用于布置场地棒棒糖15075参与奖无合川肉片120一等奖合川桃片240一等奖和二等奖米花糖360一、二、三等奖陈麻花590一、二、三等奖及优秀奖矿泉水2424工作人员总计350（RMB）

　　十、附件

　　闯关游戏

　　37教开始时的集体游戏-写名字：各参赛部长模仿大象俯身转圈转十圈后写下部门全部干事名字，不能有错别字，写完的部门依次抽取下一地点。先做完游戏者获得进入下一关的线索。（寻宝路开始）

　　5号运动场网球馆后草坪，游戏-寻找小纸条：部门所有人员在草坪里寻找标有该部门颜色的纸条，打开纸条即是下一关地点的线索。

　　5号运动场，游戏-五人六足跑：由部门团队协作，大家并排站立，一人左腿与另一人右腿的膝盖以下，脚踝以上部分用绳子绑上，增加部门间的配合度。主持人发出指令后，队员一起通过长100米的赛道，并计时记录。到达的队伍方可从主持手里得到进入下一关地点的线索。（满分为10分）

　　竹园食堂门口，游戏-你猜我做：部门中一人看题板上的词语并表演出来，其他人一起猜词语。回答正确10个后，主持人停止计时，并记录时间，游戏结束。该部门部长从主持人手中获得下一关地点的线索。（满分为10分）

　　“153”百步楼梯口（上面），游戏-寻找物品：由部门合作完成，在楼梯上或者花园寻找指定物品，物品由主持人负责告诉。找到物品交给主持人，从主持人处获得下一关地点的线索。

　　美食城，游戏-寻人：寻找特定人物并获得线索。人物特征在上一关的线索中有。

　　四运，游戏-凑钱：男生5角，女生一块，所有参赛人员模仿大象俯身转圈转十圈后，主持人按人数说出一个钱数，参赛人员抱团凑钱数，主持人计时并记录。游戏结束后从主持人手中获得下一关地点的线索。（满分为10分）

　　南区樟树林，游戏--寻找小纸条：部门所有人员在草坪里寻找标有该部门颜色的纸条，打开纸条即是下一关地点的线索。

　　资环院空地，游戏-运气球：部门成员自由分组，每两人一组，分三组左右，背靠背运气球跑完20米，到终点后夹爆，上一组气球爆炸后下一组方可开始进行游戏，违规者加10s。主持人及时并记录。完成后可从主持人手中获得下一关地点的线索。（满分为10分）

　　共青团花园，游戏-寻找特定人物：寻找特定人物，并从她手中获得下一关地点的线索。

　　结束时37教门口草坪，颁奖：按每个部门先后顺序依次得时间分数10至1分， 4运、竹园食堂、5运、资环院空地的游戏满分均为10分，依次递减。时间分数和游戏分数总分50分，排出名次并颁奖。

　　附加游戏：萝卜蹲

　　游戏规则：在有部门分数相持平的情况下，每个部门派五个人作为代表，自己选择昵称，像“X萝卜”。一人先开始，说“XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲（另一个人头上带的昵称）”，被叫到的人继续说，若未说出则被淘汰。

活动策划篇7

　　一、指导思想

　　通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

　　二、主要内容

　　根据青少年的'特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

　　1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

　　2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

　　3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

　　4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

　　5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。

　　6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选;

　　三、总体要求

　　1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。

　　2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。

活动策划篇8

　　为进一步贯彻落实《教育部关于中小学开展书法教育的意见》精神与要求，深入推进素质教育，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，提高我校学生的汉字书写水平，根据教育体育局关于开展小学书法教育的要求，结合本校实际特制定本方案。

　　一、充分认识加强书法教育的意义

　　书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基础教育的重要内容。通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏，是传承中华民族优秀文化，培养爱国情怀的重要途径；是提高学生汉字书写能力，培养审美情趣，陶冶情操，提高文化修养，促进全面发展的重要举措。

　　二、工作目标

　　充分发挥学校的主阵地作用，帮助学生养成良好的'书写习惯，逐步解决书写过程中存在的潦草和不规范等问题，培养学生审美情趣，提升学生艺术修养，力求在磨练学生意志，培养学生专心、细心、耐心等品质的基础上，提高学生的观察力、模仿力、领悟力、想象力和创造力，促进学生全面发展，切实推进素质教育进程。

　　三、总体要求

　　（一）课时安排。每周五下午课间到放学。在书法课程中，要结合学科的特点开展书法教育。

　　（二）教学内容。书法教育要本着打好技能基础、坚持循序渐进、注重书法修养、提高文化素质的原则。要明确写字的基本要求，培养学生正确的写字姿势，养成良好的书写习惯；首先要能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁；随着年级升高，逐步要求行款整齐，力求美观，并学写规范、通行的行楷字，提高书写速度。要明确使用钢笔书写的基本要求，教育学生用钢笔书写楷书，临摹名家书法；大致了解书法历史和汉字字体源流；从书法作品的内涵、章法、结构、笔法等方面鉴赏历代重要书法家作品，培养学生初步的书法欣赏能力，提高审美情趣。

　　（三）教学资源。将通过网上书法讲座，学习一些写字知识和指导方法，教师之间交流写字教学经验，积极参加各级写字或书法比赛。设立书法专用教室，配备书法教学器材，教室张贴书法名家作品，并逐步添加学生书法习作。

　　（四）教学评价。对学生的书法学习情况进行评价，并纳入学生综合素质评价，记入学生成长记录袋。教学评价应以形成性评价为主，以学生平时参与书法教学活动所表现出的兴趣、态度和交流能力为主要依据，评价结果采用等级制或达标的方法记载成绩，不用百分制，不对学生的考查成绩排队。

　　四、工作措施

　　（一）创造条件确保书法教育工作顺利实施。

　　书法教学从本学期开始，因地制宜，努力克服困难，切实做好工作计划，精心安排课时，推荐宣布有兴趣的优秀学生参加书法活动社团。书法辅导员发现、选拔有书法特长的学生进行重点指导和训练，培一批有较高书法水平的优秀人才。社团活动时间固定于每周三、周四的课外活动时间。

　　（三）积极开展书法教学的各类活动。每期举行一次小学生书法大赛，我校将选派学生，安排组织学生参加。鼓励学生自愿参加书法等级考试，达到相应等级的学生按“2+ ”项目考核标准，认定为一项艺术特长。鼓励学校加强书法教学，形成特色，发挥在全校书法教学中的示范、引领作用，争取申报书法教育特色学校。

活动策划篇9

　　一、指导思想

　　为深入践行社会主义核心价值观，认真落实《xx中学20xx年工作计划》和《xx中学德育工作三年规划(20xx—20xx年)》相关要求，坚持“提供适合学生的教育，创办学生喜欢的学校”的办学理念，扎实有效推进幸福教育工程，坚持立德树人和的与创新，经学校研究决定，在全校范围开展20xx年“青春正能量传递中国梦”爱心义卖活动。通过爱心义卖，募集爱心基金，延续我校爱心助学传统。也通过创设情境让我校学生在体验角色的同时，学会交流、合作，锻炼学生的分辨能力、表达能力、组织能力、应变能力以及拥有关注和帮助弱势群体的爱心。

　　二、活动时间：20xx年xx月xx日

　　三、活动对象：高一、高二全体班级

　　四、活动形式：

　　1、按年级和班级在教学楼南划分40个区域，以班级为单位在规定区域内设摊。

　　2、各班级要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要在各班物品销售表上做好登记工作，以便于统计。

　　3、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将所有款项及统计表上交到团委办公室，并做好相关公示。

　　4、评奖：活动结束后，对各支部进行评选，设置以下奖项：

　　(1)根据活动现场情况及义卖物品筹备情况分级部评出“最佳人气创意卖场”、及“最佳组织卖场”奖，(高一级部共计7个班级，高二级部6个班级，现场投票产生，可重复)。每个奖项在当月班级量化评比中加3分。

　　(2)根据各班级上交爱心义卖活动统计表及爱心义卖款，全校评出出“爱心义卖十佳班级”，颁发奖状并在当月的班级量化中加5分。

　　五、活动准备：

　　1、5月2日下发活动倡议书和具体活动方案及相关表格。

　　2、5月2日下午16:00，组织各班班长、团支书召开活动准备(培训)会。

　　3、 5月2日～5月13日准备义卖物品，各位班主任对售卖商品价格作适当指导，价格要合理，确定物品价格并贴好标签。

　　4、义卖活动前，各班级要对本支部的售货员、收银员、促销员、保洁员等人员进行岗位培训，佩戴工作标志，义卖态度真诚友善。

　　5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次思想教育及安全教育，教育学生做到有序、守纪、文明、卫生，各支部负责本区域卫生。

　　六、活动要求：

　　1、设计卖场要求：

　　a、各班级设计一个卖场，并起个名称，如“爱心超市”、“一(1)特卖场”等等;每个班级的卖场设计要新颖、美观，尽量不要雷同。活动当天每个班级提供6张课桌作为摊位、也可以到艺体处借用运动会出场时用的班牌。

　　b、活动前各班级可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用卡纸、小黑板或展板摆放在店铺前)或宣传传单，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，各班级宣传海报可在宿舍楼前宣传板、教学楼东北门口、东南门口张贴海报，也可借用展板放置于校园内显眼位置。严禁在教学楼内使用胶水、双面胶等用后会留下难以清理痕迹的物品来张贴本班宣传海报。

　　c、各班级的卖场要安排相关工作人员，并佩带工作标志(校团委联系制作)。

　　d、各班级的卖场建议准备一个大钱包，学生义卖物品钱全部放到钱包，由专人保管，以免丢失，并准备好零钱以备使用。

　　2、义卖物品要求：

　　(1)可以是自己的玩具、书籍、饰物、精品、文具、自己制作的手工艺品、书画作品、健康食品(非药品与保健品)等，总体要求卫生、健康。

　　(2)义卖物品要求健康、卫生、安全，要求质量完好，物品最好保持七、八成新以上，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

　　(3)食品必须要有完好的包装，未开封，并确保是保质期内的.健康食品，班主任验收后才能进入义卖市场。

　　(4)每位学生都准备至少1件义卖物品，不设上限，义卖物品需经家长同意。

　　(5)每件物品都贴上标价，价格不超过原价格的60%，允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。对于物品不标价的卖场不予以评奖。

　　3、参与购买的学生根据个人情况准备好购买物品零用钱。

　　4、为做到合理使用，并报学校批准，本次活动义卖款20%留给各班，用于班级文化建设和各项班级活动。80%纳入爱心义卖基金。

　　5、5月14日15:40开始进行义卖活动，全校师生可以到各支部的义卖场奉献爱心。

　　6、5月14日17：10左右结束活动，各班义卖款清点完毕后当晚交团委办公室。