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植树节植树造林活动策划
植树节植树造林活动策划1
一、活动目标
1、情感目标：在活动中充分发挥主人翁和团队精神。遇到挫折要互相理解，互相帮助，像家人一样相爱。
2、能力目标：在实践过程中，每个孩子都要体现自己自信勇敢的一面，充分发挥每一个xx幼儿园宝宝的骄傲和自律，从小锻炼，向社会展示xx幼儿园儿童的`风采。
3、知识目标：了解“植树节的起源”、“植树与环保”、“绿色自然”等信息，向自然学习，向社区、居民和行人宣传。
二、准备活动
1、每个班级通过活动展示布局：比如幼儿“我和小树一起长大”；中小学“绿色家园共创”；高幼儿“你我携手添绿”。
2、制作“绿化环境，美化家园”宣传牌。
3、用水桶铲等植树工具浇灌树木。
4、几棵树苗。
三、活动过程
分年级开展不同主题的植树节活动
1、幼儿活动主题“我和小树一起长大”
流程：给校园里的树浇水，松土，修枝——给树挂牌，和树合影，树比高——和“树姐姐”（玩）玩游戏。
延伸活动：主题画“我给地球加点绿”撕贴（树，花）
2、中幼活动主题“绿色家园共创”
过程：树木的认养，在xx公园分组收养，挂小组卡。画我们的小树苗，量小树苗有多高。与小树苗合影——上市合影（写“爱心树”、“愿望树”、“成长树”等领养人和名字）。
延伸活动：、探索树叶：与孩子一起到幼儿园、公园等地观察树叶的形状、颜色，收集树叶标本，制作树叶贴纸、树叶标签，……树叶书签的制作要求书签的形状丰富多样
3、高幼活动主题“你我携手添绿”
流程：孩子去xx植物公园了解各种树木并进行调查——儿童和教师共同种植树木，列出并测量树苗的高度，并记录下来。照片：我和树苗一起生长。
制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”传单。传单统一规格为半张彩纸。老师在上面贴上口号，孩子们画画。离开公园时，每班派两名孩子（护绿小天使）在大门口分发，并向所有家长提出共同绿化我们美丽的家园。
延伸活动：你对绿化植物了解多少：老师、家长和孩子调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，摄影，了解这些植物的生长特性和一些相关问题。
树木护理：老师和家长教孩子一些关于植物保养的常识。
植树节植树造林活动策划2
一、活动目的
为了丰富业主的精神文化生活，绿化和美化社区的生活环境，增强业主的归属感。服务中心计划于20日开始xx20xx年3月11日，举办了以“播种绿色爱心，美化新都社区”为主题的活动。
二、活动时间和地点
时间：20xx3月11日（周日）上午10：0012：00地点：小区6栋、7栋前
三、活动主题
盛世新都20“播种绿色爱心，美化新都社区”xx植树节活动
四、参与者
小区业主
五、准备活动：
六、活动安排：
本次活动共分为五组
1、指挥小组组长：吴长军，成员：余同志职责：
A、负责活动的`组织和规划；
B、负责活动期间各类突发事件的应急处置；
2、宣传组组长：郭凯歌，成员：李波职责：
A、做好活动物质的生产和准备工作；
B、确定参加植树活动的业主名单；
C、负责安排专人在活动现场做好拍照记录；
D、负责活动工具的回收。
3、协调小组组长：邱少华，成员：秩序维护人员
职责：
A、负责活动参与者的签到；
B、负责植树土坑的安排；
C、负责协调活动现场人员的安排；
D、负责活动结束后工具的回收。
4、后勤组组长：徐光远，成员：秩序维护人员、清洁绿化人员
职责：
A、负责幼苗的选择和移植；
B、负责开挖植树土坑；
C、负责浇水工具的准备；
D、组织人员固定植树后的树苗；
E、负责活动结束后工具的回收。
5、秩序维护小组组长：余同志，成员：秩序维护人员
职责：
A、负责活动现场的秩序维护和人员指导；
B、负责准备植树活动铲；
C、安排人员帮助业主开展植树活动。
七、活动内容及分工如下：
1、3月11日上午9：30，参加活动的业主和工作人员聚集在社区6栋楼前。
2、3月11日上午9：45，完成参加活动的业主签到工作，统一发放植树点编号。
3、3月11日上午10：00，参加活动的人员在6栋楼前拍照。
4、3月15日，将植树活动的照片送给参加活动的业主，留下美好的回忆。（每个业主有两张照片）。
5、部分小树苗由内部员工提前补种。
注：注册截止日期后，将确定移植树木的数量。
八、成本预算
附件
1、活动通知
2、报名表格
3、植树铭牌图
4、植树位置
植树节植树造林活动策划3
一、活动目标：
1、让幼儿知道春天是万物复苏的季节，三月十二日是植树节。
2、了解树木以及绿色植物对人类的作用，知道要爱护花草树木。
3、培养孩子的动手能力。
二、活动负责方：
本次活动具体由各班负责，活动形式根据不同的具体情况进行，如小班组可开展"我给小树穿花衣""我认识的小树"等;开展植树节活动就是让幼儿感受自己劳动美化环境的乐趣。激幼儿共同爱护树木及热爱大自然的情感。
三、活动时间：
20xx年3月12日
四、活动准备：
1、制作
“绿化环境，美化家园”宣传旗。
2、各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)
3、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
五、活动过程：
1.讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2.讲解种树所需要的'工具、如何种树。
3.向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
4、幼儿自己动手拿出自己的种子来进行种植。
5、接下来给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高。
(写上名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
植树节植树造林活动策划4
一、活动主题
我们和小树一起成长
二、活动形式
在幼儿园的组织下，幼儿和家长在指定场地种植“心愿林”或者“爱心林”，一起为绿化环境，美化家园作出小小的贡献。
三、活动时间：3、4月份
四、活动目标
1、培养幼儿热爱劳动、美化环
境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。
2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解，增强幼儿动手能力和团队的协作能力。
3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。
五、活动准备
1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门，联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)
(1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。
(2)政府部门提供不了的物资，幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式，购置树苗或租赁水车。
(3)城市幼儿园在进行植树节活动时，争取与当地环保部门合作，赢得支持，为活动提供植树工具(工具数量够每组人手一份)。
(4)幼儿园集资买树苗时，一定要结合当地的地理气候选择树种。
2、幼儿园制作活动宣传旗帜“__幼儿园亲子植树活动”、“我们和小树一起成长”、“绿化环境
美化家园”，及合作政府部门的宣传资料。
3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑，例如：心愿林/爱心林——__部门与__幼儿园。
4、活动前提醒家长：家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套。
5、活动前家长为孩子准备心愿卡片，卡片上写上自己的祝福和愿望，写两张。
6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置，以便统一植树间距。
7、联系电视台记者前往进行活动报道。
8、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。
六、活动流程
分组植树：一组：大班年级组;二组：中班年级组;三组：小班年级组。
具体流程：
1、植树物资提前到达种植场地，做好准备。
2、组织一组家长和幼儿先到植树场地(路途远的的可以租用客车，路途近的排好队徒步前往)，每班班长持一面幼儿园旗帜领队，配班老师护队。
3、到达植树地点后，家长和幼儿在教师带领下聚拢在一起听植树过程。
4、负责老师讲解植树过程：
(1)提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑，供家长参考。
(2)家长排队领取植树工具：铁锹，小水桶，树苗。
(3)树坑挖好后，家长和幼儿一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水，把心愿卡挂在树上。
(4)给小树浇完水，大家把工具重新放好。
5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。
6、在植树纪念碑前合影留念。
7、组织各组家长和幼儿返回。
8、活动结束后组织相应宣传和报道。
七、后期工作
1、树木种植完毕后，园方要注意后期树木的'护理工作，保证成活率。
2、幼儿园也可以组织幼儿搞一些后续活动，例如：为小树浇水施肥，野外写生等。
温馨提示：
1、在植树过程中一定要注意安全问题，植树工具专人负责管理。
2、保健医或教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理。
八、补充方案：
如果没有合适的植树场地，幼儿园如何开展植树节活动呢?
1、活动形式：幼儿园可以开展为树木挂牌，为花草浇水等活动，为祖国的绿化贡献自己小小的力量。
2、活动准备：跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作，为本区内树木制作标牌。
标牌内容包含：树木名称，生长特点等;准备浇水的工具：小水桶若干个，铁锹每班一把;照相、摄像人员。
3、活动流程：
(1)活动前把本区内树木给每班分好，让每班级教师知道自己班管辖树木的所在区域。
(2)教师带领本班幼儿，每个幼儿一个小水桶，教师一把铁锹，到指定地点。
(3)教师带领幼儿认识树木，给树木挂上标牌，再用铁锹把树根部的杂草拨开，挖出一个可以浇水的浅坑，最后幼儿用小水桶给树木浇水。
(4)活动完毕，师生合影留念。
4、活动延伸：
美术活动：小班——填画：我给小树穿新衣;中大班——绘画：快乐的植树节、我们的树林等
科学活动：丰富科学区角——观察植物的生长，种植：绿豆、黄豆等粮食作物，或者花草种子，观察并记录植物的成长过程
植树节植树造林活动策划5
纪念中国第一xx全民义务植树节，全民义务植树运动xx周年纪念日，加快城乡绿化步伐，决定组织区干部自愿植树活动，制定3、12个植树节活动计划，具体事项如下：
一、植树时间：
20xx年3月12日上午xx时左右。
二、植树地点：
xx
三、参与植树人员：
区六大班子领导、区直机关事业单位工作人员总数xx人。
四、活动安排
1、活动组织协调：区机关工作委员会和区林业局负责组织植树节义务植树活动。其中，区机关工作委员会负责义务植树活动参与者的组织和任务分配，区林业局负责造林现场的组织和协调文章。
2、造林现场组织：由区林业局和区城市建设投资公司共同负责。区林业局负责植树现场安排、现场任务分配、车辆布置和技术指导。区城市建设投资公司负责协调植树现场土地平整、点放线、区领导植树工具（铲40、桶10、导向标志20）、幼苗准备等后勤保障工作。
3、植树工具：区城建投资公司负责区领导植树工具的.准备，参与植树单位负责其他人员的植树工具。（工具包括铲子、水桶等。
4、宣传报告：区城市建设投资公司负责植树横幅、口号、彩旗等，区报纸、区文化广播电视局负责派记者在3月12日植树节义务植树活动现场报告活动，造林绿化活动势头强劲。
5、秩序维护：区公安局负责植树活动期间的安全工作，防止紧急情况。
植树节植树造林活动策划6
活动主题：
“种一棵小树，绿一方净土”
活动地点：
篮球馆东北角绿化管理中心
活动时间：
20xx年3月10日上午
主办单位：
xx学院青年志愿者协会
组织人员：
xx、xx
参与人员：
xx青年协会全体人员
活动目的：
通过植树，了解植树节，进一步了解树与人之间的关系，提高学生保护树木的责任感，培养环保意识。
材料准备：
（1）收集全国各地植被破坏引起生态问题的一些例子；
（2）制作绿化心愿卡收集箱，收集学生书写环保心愿卡。
活动安排：
（1）周六上午8点前，所有工作人员聚集在绿化管理中心；
（2）分组工作人员，便于组织管理；
（3）到绿化管理中心领取树木和植树工具；
（4）收到物品后，在学校后勤人员的带领下到达植树地点植树；
（5）植树后，全体工作人员到校园花坛、草坪为植物做一些保护活动，如清理垃圾、修复简单枝叶等；
（6）活动结束后，向大家宣传准备好的.宣传材料和本次活动的照片，收集大家的环保愿望。
注意事项：
（1）工作人员不能迟到，有事提前请假；
（2）注意自身安全，保护校园植物；
（3）植树时，注意工具的使用，不要伤害他人；
（4）活动结束后，收集物品，整理植树地点的环境。
植树节植树造林活动策划7
根据国务院的建议，第五届全国人大常委会第六次会议将“3月12日”定为中国植树节，旨在动员全国各族人民积极植树造林，加快祖国绿化和各种林业建设步伐。为积极响应国家号召，根据我校实际情况，经学校团委研究，决定在全校师生中开展以“绿化美化校园”为主线的活动。
一、活动目的：
1、宣传与实际行动相结合，让大家在实践活动中体验付出的喜悦；
2、从我做起，增强环保意识、生态意识，保护我们的地球；
3、绿化、净化、美化和照亮我们的校园环境。
二、行动口号：
建设绿色校园，建设和谐校园。
三、活动时间：
3月10日至3月30日
四、活动内容：
1、全校宣传行动：
呼吁全校师生参加植树节绿化养护系列活动，为绿化、美化、照明、净化校园环境做出贡献。保护我们的地球，从爱护我们校园的'每一棵树开始。懂得爱护校园环境不仅是我们的义务，也是我们的责任。
2、保护绿色：
学校共青团委员会成立了“校园环境绿化保护小组”，保护校园绿化植物，开展垃圾采摘、落叶、花坛擦拭、绿化维护等活动。
3、班级绿色护理行动：
利用读报时间和课外活动，开展绿化、美化、照明、净化校园环境的活动。
4、响应号召：
不践踏草原，爱护幼苗，组织学生清除校园杂草，积极参与植树造林活动，建设绿色家园。
植树节植树造林活动策划8
一、活动目的：
以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、行动口号：
行动起来，争做护绿小使者。
三、活动时间：
20xx.3.11~20xx.3.31
四、活动内容：
1.植物种植全校播种行动：
大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
学生自带种子和花草进行动手种植的实践，撰写观察或实验报告，进行成果展示，并美化教室。
活动时间：20xx.3.9
2.环保护绿行动：
各中队成立护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片，统一悬挂。(每个班级认领一棵树木或一株花，在所认领的`植物上悬挂上班级)
活动时间：20xx.3.10---20xx.3.14
3.“我知道……”植物生长知识交流活动：
电视资料片辅导和班级讲座，收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。
活动时间：20xx.3.14
4.“绿意角”的设计评比：
充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。
20xx.3.18
5.“我为xx开发智力献计策”环保金点子征集：
发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为xx开发智力献计策”金点子;“我们的畅想”。
20xx.3.22
备注：请各班主任严格按照活动计划活动，德育处将按照活动规定时间抽查。
植树节植树造林活动策划9
一、时间
xx年3月12日上午10:00
二、地点
学校附近的郊区或林区
三、活动目的
1、情感目的：在活动中，培养学生主人翁和团队合作精神。
遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。
2、能力目的：在实践过程中每名同学要体现各自的才能，发挥出学生的自觉与自律，向社会展示学校的风采;
提高学生实际动手操作能力与相互协作的'能力。
3、知识目的：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，回去后向同学和父母宣传。
四、有关事项
1、集合
3月12日12：00 全体师生在校门口集中。
带队提前10分钟到场，清点人数以及签到。
2、出发
12：30由学校出发前往目的地。
实践组成员提前过去，划分好场地，分好工具。
沿途举黄冈数学公益宣传旗帜，要求学生最好着统一服装，注意言行，文明礼貌。
带队老师负责学生安全，严禁在路上嬉戏打闹。
3、到达场地
13：00预计到达场地，清点人数，并向学生说明相关事项，要注意安全。
并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。
4、开始植树
14:00各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。
5、植树评比
15:00对各小组植树成果进行评比，为优秀的小组发放黄冈数学优惠券或小礼品。
“我和小树同生长”
6、15:30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生，学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期，用绳子将卡片挂在自己植的树上，并与小树合影留念。
7、16:00全体师生在横幅下集合，照相留念，并交回工具等。
植树节植树造林活动策划10
设计意图：
一年一度的植树节即将到来。为了让孩子们真正意识到植树节是什么，我们还为孩子们准备了一系列关于植树节的活动？它是多少？它有什么意义等等
活动目标：
1、通过观察、交谈、种植、游戏等活动，让孩子们知道3月12日是植树节，加深孩子们对常见树木的理解，了解树木与人类的'关系。
2、鼓励孩子们与同龄人合作，激发他们对树木和自然的热爱。
活动过程：
一、晨间谈话
植树节的时间和意义，我们能做什么？
二、午饭后利用时间
1、观看春季特色多媒体课件，引导孩子了解每年3月12日定为植树节。
2、夸树净化空气、调节温度、防风防雨、防火等功能。
三、种树
激发孩子参与种树的兴趣
1、老师应该告诉孩子们，我们在外面种植这些东西，不要轻易移动它们。每天早来幼儿园的孩子可以给自己的植物浇水，比看谁的植物长得最高，最好
2、老师带领班上的孩子一起去种植。我们应该注意什么？
3、师生参观小班年级组的种植地。
植树节植树造林活动策划11
活动准备：
1、每班一句护绿口号
2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园
3、邀请一位精通园艺的家长朋友
活动目标：
1、通过看看、讲讲、量量、画画、种。
种等活动，知道3月12日是植树节。
2、加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的`关系
3、鼓励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感
活动内容：
1、种棵小树真开心
2、制作护树标志牌
3、量一量树有多高、多粗
4、我来创编护树儿歌
5、认识我身边的树，比一比不同
以上活动各班利用教学活动时间进行，结合环保节给孩子一定的经验提升。
集体活动：
周一下午3：00统一集中共享空间进行“园艺叔叔说护树”
活动过程：
①、人介绍植树节的来历、知识、宣传植树节的意义
②、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书
③、观看“树木与人类关系”并结合多媒体课件问答，植树对人类的益处
④、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水，并介绍一些常见树木的树苗和种子)
⑤、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动
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