书法比赛活动策划

时间：2024-08-20 14:56:17 活动策划我要投稿

书法比赛活动策划【集合】

书法比赛活动策划 1

　　一﹑活动目的：

书法比赛活动策划【集合】

　　为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。

　　二﹑活动对象：

　　xx学院的全体学生

　　三﹑活动时间：

　　11月16日至11月22日

　　四﹑活动形式：

　　将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

　　五﹑活动出展场所：

　　a座大厅

　　六﹑活动流程：

　　前期：策划、宣传安排：

　　1.利用展板，海报，进行动员宣传，并向各系分发邀请函，号召广大同学积极参与。

　　2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

　　物品准备

　　1.购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。

　　2.组织布置装饰宣传板。

　　后期：1.联系各系整理收集上来的作品。

　　2.对作品进行评定，选出优秀作品。

　　3.作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。

　　4.活动结束后，收拾好作品，做好完备的'活动书面总结。

　　5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书，奖品，并集体照相)

　　七﹑作品的评定：

　　作品统一整理，以墨缘书社初步选定15份作品，再由我系老师选出一等奖，二等奖，优秀奖

　　八﹑评定标准：

　　主题鲜明，内容健康积极，书写工整，页面整洁，

　　字体结构端稳美观，平正匀称，点画形态较好。

　　九﹑作品的要求：

　　1. 作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作的文篇或抄录书法作品等。

　　2. 用黑色或蓝色钢笔书写。

　　3. 纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。

　　4. 作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话﹑地址等。

　　5. 作者提交作品限2件以内，作品一律不退稿。

　　十﹑奖项设立及奖品：

　　比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书

　　二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书

　　优秀奖十名笔记本及荣誉证书

　　十一﹑经费预算：

　　海报纸20张 10元

　　a0纸 9元

　　颜料等 11元

　　胶带及双面胶 10元

　　装饰用品(宣传板的装饰) 20元

　　奖品费用(钢笔.字帖，荣誉证书) 150元

　　预计总费用 210元

书法比赛活动策划 2

　　一、活动名称

　　工商管理系第一届硬笔书法比赛

　　二、活动背景

　　目前，信息时代已经到来，越来越多的文字是用电脑打印出来的，中国源远流长的书法艺术发展受到阻碍。现在，越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔，致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力，丰富课余生活，弘扬书法传统艺术。为工商管理学院参加南山学院大学生科技文化艺术节发掘人才，特举办此次活动。

　　三、活动主题

　　继承传统文化、弘扬书法艺术

　　四、活动开展过程

　　1、前期宣传：通过班委让班级每个人都了解到这次活动的目的`和意义。动员工商管理系工商管理专业XX级的学生参与进来。

　　2、比赛流程：每班推选六人参加比赛，组成三十人的比赛方队(推选前可在班内进行比赛初选)。30人在比赛时间内完成规定内容。然后由评委评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。

　　3、后期安排：证书发放到获奖者手中，并在27#楼二楼大厅展览优秀作品。

　　五、活动时间

　　x月28日——x月6日，宣传并报名，以班为单位报名。

　　x月9日，在27#303进行现场比赛。

　　x月10日——x月14日，评比展览。

　　六、活动所需物资

　　证书十本，a4或b5纸40张。

　　七、负责人及参加者

　　活动策划者：xx

　　活动指导教师：xxx

　　活动参加者：工商管理系学生

　　八、作品评选标准及评委

　　作品及整体部剧和字体间架结构两方面进行评比，不考虑字体因素，即不考虑字体的形式(篆、隶、行、真、草)。

　　活动细则：

　　(1)比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比;

　　(2)奖项设置分为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，并颁发奖状及奖品。

　　评分标准：

　　(1) 卷面整洁，字迹清秀20分;

　　(2) 内容积极健康向上20分;

　　(3) 具有书法作品的艺术特点50分;

　　(4) 布局合理，落款正确10分。

　　评委：张宝生院长、李海胜助理、杨春福干事、施亚平教授、倪常和教授、张心国老师、姜雁杰老师。

　　九、其他问题

　　1、活动期间由学生会纪检部负责维持现场秩序;

　　2、活动结束后有学生会成员负责会场卫生清理及器材归还;

　　3、活动结束后写好活动总结，与活动策划书、活动申请表一起存档。

　　4、活动时间若有变更另行通知。

书法比赛活动策划 3

　　一、活动主题：

　　高一学生英语书法比赛。

　　二、活动目的：

　　为提高同学们对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，培养良好的英语书写习惯，在听、说、读的基础上，全面提高写的技能，营造学校的英语学习氛围，为同学们提供一个展示自我的舞台，高一英语备课组决定组织一次高一学生英语书法比赛活动，并通过此次活动互相交流，取长补短。

　　三、活动时间：

　　20xx年10月xx日早自习

　　四、活动地点：

　　高一7班教室

　　五、活动对象：

　　高一年级每班3人。

　　六、比赛方式：

　　每位参赛选手使用统一发放的英语书法比赛专用纸，用指定的`钢笔或者签字笔书写。

　　七、比赛程序：

　　活动内容及过程：

　　1.所有参赛学生进行统一现场比赛，选手自己带笔，参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视为退出比赛。

　　2.现场比赛总时间为40分钟，比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。

　　八、评委及评分细则：

　　1.评委组成：高一英语备课组全体教师，评委们务必坚持公开、公平、公正的原则，评奖标准严格细致。

　　2.评分细则：

　　1）卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹。（25%）

　　2）字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求（25%）3）字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错别字（25%）4）倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强（25%）

　　九、评选办法：

　　（一）由高一英语教师评委小组对参赛作品进行认真评选。

　　（二）奖项设置：

　　一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

　　（三）奖励办法：对获奖学生统一颁发奖品，以资鼓励。

　　十、作品展示：赛后将对获奖学生的作品进行班级宣传栏展示。

　　教师硬笔书法比赛活动策划4

　　一、比赛目的：

　　为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步提高学生的书写能力，引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。

　　二、比赛要求：

　　1、参赛对象：我校全体学生。

　　2、参赛字体：不限。

　　3、参赛要求：各年级语文教师协商自行制定统一书写内容，以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号；参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级，参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

　　4、作品数量及上交时间：每班交作品7件，须在9月28日前交学校各年级组长。

　　三、比赛方式：

　　1、全员参与。

　　2、比赛时间：xx年x月20日——24日

　　3、比赛地点：各班教室。

　　四、评比要求：

　　1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。

　　2、按年级评选出优秀作品若干件，发奖状以示鼓励。

　　3、优秀作品将在学校板报栏张贴。

　　五、奖项设立：

　　按年级评奖：一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名

　　六、评委：

　　组长：

　　成员：

书法比赛活动策划 4

　　积前人之学，浴墨林之风

　　针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状，郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下：

　　1、弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播。

　　2、丰富村民的业余文化生活，提高对书法理论知识的认识，增强个人修养，展现个人魅力。

　　3、增强村民对书法艺术的学习兴趣，提高审美能力。

　　细品翰墨，重温书法史

　　20xx年12月1日——12月14日选拔赛及作品征收时间

　　20xx年12月28日决赛

　　选拔赛：村委会

　　决赛：村委会

　　全体村民

　　第一阶段：各片举行选拨赛，评选出规定名额学生参加决赛，上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。

　　第二阶段：推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。

　　大致流程：主持人上台讲话→介绍评委老师、嘉宾→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。

　　（一）组织宣传

　　1、在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。

　　2、两系推选参赛选手及征收作品。

　　3、决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。

　　（二）物品筹备

　　1、宣纸：30张

　　2、墨汁：1瓶

　　3、硬笔书法纸：50张

　　4、毛边纸：50张

　　5、墨盒：5个

　　（三）邀请评委

　　（四）选拔主持人

　　（五）活动具体安排：人员、活动现场布置等等。

　　（一）比赛项目：软笔字比赛、硬笔字比赛

　　（二）比赛要求

　　1、本次比赛分软笔和硬笔两种类型，每个参赛选手只能参加一项。

　　2、所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的`推荐人员，须上交作品。

　　3、三片选手名额分配

　　各片各出6名选手参加软笔类书法比赛，各出4名选手参加硬笔类书法比赛

　　（三）比赛流程

　　1、选拔阶段：根据具体要求，结合本片实际情况，在20xx年4月14日前推选出决赛选手。

　　2、作品收集及要求

　　（1）参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。

　　（2）只收集软笔和硬笔作品。

　　（3）软笔作品有纸规格：最大为四尺宣，最小为二尺宣。

　　（4）内容健康积极向上

　　（6）硬笔作品用a4纸或者十六开纸书写。

　　（8）书写字体规范，篆书作品不给予评奖。

　　（9）不符合要求的作品取消决赛资格

　　（10）截止日期：20xx年4月14日（过期无效）

　　3、决赛

　　（1）采用现场书写的形式，在备选两个题目中任选其一书写。

　　（2）比赛将按软笔、硬笔的顺序进行，时长2个小时。

　　（3）单幅作品时间：毛笔30分钟；钢笔，20分钟，同时进行。

　　（4）书写格式不限，参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。

　　（5）比赛时间：20xx年4月28日下午2：00—4：30

　　（四）作品展出及点评

　　1、20xx年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。

　　2、20xx年1月28日，邀请评委老师对作品进行现场点评。

　　3、邀请老师题字留念。

　　（一）评分标准（见附件1）

　　（二）评委：

　　1、收集关于本次活动的所有资料，整理、存档。

　　2、将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通，在网络上进行宣传。

书法比赛活动策划 5

　　一、活动目的

　　为了让学生形成良好的英语书写习惯，规范学生的英文书写，在学习英语的过程中享受书写的乐趣。丰富学生的校园生活，为学生提供一个展示自我的舞台，检阅学生英语书写的基本功，使他们重视英语的学习，重视英文书写的.质量，更有效地改善英语书写欠佳的状况。并通过此次活动相互交流，取长补短。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月27日

　　三、活动地点

　　学校会议室

　　四、参赛人员

　　五、六、九年级每班3——6名学生

　　五、比赛形式：

　　1、内容：在规定的时间内抄写英语段落（书写内容由各年级科任老师讨论决定，并在比赛前2分钟通知学生）。

　　2、用笔要求：黑色钢笔或中性圆珠笔。

　　3、纸张要求：参赛学生抄写用纸由学校统一发放，姓名和班级必须写在规定的位置，否则以弃权处理。

　　4、书写时间：40分钟

　　六、评委：

　　英语组全体教师（各年级组相互交叉评卷）

　　七、奖项设置；

　　1、各年级评出一等奖1人，二等奖3人，三等奖5人。并每班评出优秀奖1人。

　　八、评分标准：

　　（1）卷面整洁、书写工整、无涂改痕迹（占25%）

　　（2）字母书写规范，单词、句子书写符合格式及手写体要求（占25%）

　　（3）字体美观大方、美观、标点正确，词、句之间距离适中（占25%）

　　（4）倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强（占25%）

　　注：扣分规则如下

　　1、涂改痕迹一处扣2分，

　　2、卷面不整洁扣2分，

　　3、字母大小写不规范扣2分，

　　4、词、句间隔距离不适中扣2分，

　　5、标点符号不规范扣1分，

　　6、字母不符合手写体要求扣1分，

　　学校教师硬笔书法比赛活动策划6

　　一、参赛年级：

　　一年级（全体学生）

　　二、参赛字体：

　　硬笔楷体。

　　三、活动具体流程：

　　1、活动时间及地点安排

　　5月8日上午第一节课，在各班教室举行。

　　2、监考方式：各班语文老师监考自己班级。

　　（监考老师注意提醒学生书写姿势，控制书写速度。如果学生提前写完，可以做其他安静的事情。）

　　3、参赛准备：

　　学生——自带本学期语文课本、铅笔。

　　各班语文老师——书写用纸的领取、发放。

　　四、注意事项：

　　1、学生自己准备好铅笔、语文课本、垫板等文具。

　　2、比赛过程中，监考老师注意提醒正确的写字姿势和执笔方法。

　　3、监考老师提醒学生，按要求书写班级及学号。

　　4、参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。书写过程中，不空格、无标点，写满为止。

　　备注：以上要求，请各班语文教师赛前在班内提早告知并强调。

书法比赛活动策划 6

　　一、活动主题：

　　发现生活中的美，共建安农学子风。

　　二、活动目的及意义：

　　安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中

　　的功能和作用,培养学生良好的道德素质，营造温馨生活环境，增强大学生美好的生活意识。更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性，加强学生自我教育，增加学生的发现能力，增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。

　　三、活动时间：

　　3月31号至4月15号。

　　四、活动对象：

　　安徽农业大学所有在校生

　　注：可以个人参加，也可以组团参加(2-3人)

　　五、活动步骤：

　　1.从20xx年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台;

　　2.有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项，然后决定报名与否;

　　3.报名参加的同学于20xx年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱

　　4.素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动，选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名和优秀奖十五名;

　　六、活动内容要求及评分标准：

　　1.作品可以以照片，PPT，DV形式展现;

　　2.作品内容要丰富，富有审美性，艺术性，内容积极向上，能够将安农学子的正面学习风貌表现出来;

　　3参加作品必须为原创，不得抄袭，不得脱离主题，不得有过于偏激的内容。

　　4.参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。

　　5.评分标准：作品总分100分，思想性和审美性占70%，作品精细程度占30%。

　　七、活动奖项设置：

　　1.一等奖：一名150元现金及获奖证书

　　2.二等奖：两名价值100元现金礼品及获奖证书

　　3.三等奖：三名价值50元现金礼品及获奖证书

　　4.优秀奖：十五名纪念品及获奖证书

　　八、活动经费预算：

　　1.宣传横幅一个：40元

　　2.宣传材料：30元

　　3.获奖证书以及奖品：奖金150元

　　礼品350元

　　获奖证书50元

　　纪念品180元

　　4.总计：800元

　　获奖人员都获得相应的荣誉证书，凡参赛者即可加社会实践0.3分。

　　校园书法比赛活动策划

　　发挥特长，展现自我，提高人文素养，建设和谐校园。

　　弘扬中华传统，展现社团风彩，绽放大学生光芒。

　　xx学院理工学院兰亭书法协会。

　　兰亭书法协会各部门。

　　教室(待定)。

　　xx月xx日---xx月xx日。

　　为了让大学生对书法进一步认识了解，让同学们享受视觉盛会，弘扬国粹，改善校园文化氛围，同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。

　　xx学院全体学生。

　　初赛、面向全校学生征集各种书法作品。

　　决赛、晋级选手在指定教室进行现场书法比赛。

　　1、主要由宣传部负责，各部门积极配合。

　　2、横幅一条(内容为此次活动名称，悬挂在活动周围)。

　　3、宣传板一块(内容为此次活动的主题，摆放在活动地点)。

　　4、海报三张(宣传此次活动，并说明举办方式、时间、地点、活动内容等，在人流量大的.地方张贴)十一、活动流程说明、

　　1、首先对此次活动进行宣传，征集作品。

　　2、在文化长廊设摊点征集作品，并进一步宣传此活动。

　　3、前期宣传活动结束后，把征集来的书法作品进行初赛评选，选出优秀作品。

　　4、作品评选完后进行现场书法决赛，选手在此活动时应自带笔墨等书画工具，到指定的教室参加现场书法比赛。

　　5、最后评选出作品名次。

　　1、主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。

　　2、参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品。

　　3、书法分为硬笔书法和软笔书法、

　　4 、硬笔书法作品，尺寸长不小于xx厘米宽不小于xx厘米。

　　软笔书法，尺寸长不小于xx厘米、宽不小于xx厘米。

　　评委组组长：xx等老师;评委组副组长：xx等老师;评委组成员：xx等老师。

　　软笔：

　　一等奖x名

　　二等奖x名

　　三等奖x名

　　优秀奖xx名

　　硬笔：

　　一等奖x名

　　二等奖x名

　　三等奖x名

　　优秀奖xx名

　　(获奖者均发放证书及奖品)

　　活动预算：

　　软笔组：

　　一等奖文房四宝+证书xx元

　　二等奖毛笔+证书xx元

　　三等奖笔记本+证书xx元

　　优秀奖证书xx元

　　硬笔组：

　　一等奖精美钢笔+证书xx元

　　二等奖钢笔+证书xx元

　　三等奖笔记本+证书xx元

　　优秀奖证书xx元

　　优秀作品装裱xx元

　　另用于宣传的物品xx元

　　横幅一条xx元

　　出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等xx元左右

　　合计xxx元左右。

　　校园书法比赛活动策划

　　弘扬传统文化丰富校园生活。

　　喜迎百年校庆张扬个性风采。

　　x月xx日——x月xx日。

　　墨苑书画协会。

　　墨苑书画协会源于墨苑书法社，始建于20xx年。二十多年来一直秉承“弘扬文化传统，提高学生艺术修养，服务广大师生”的根本宗旨。本着立足传统，开拓创新的原则，务实求发展，改革创辉煌。现有社员将近二百人，其社员遍布校园每一个系，具有很大的影响力。社员在全市、全国各类书法大赛中成绩斐然。

　　创业协会。

　　创业协会以共同的兴趣爱好将人们联系到一起，社员为了自己的未来从现在便努力奋斗。其下现有社员将近二百人，分布在学校的每个系。

　　充分挖掘我校大学生的艺术潜力，扩大社团活动的影响，丰富大学校园生活，引导和帮助大学生成长，用手中笔体现大学生的潜在内涵和艺术造诣，为艺术节和百年校庆的到来献礼。

　　1、xx学院全体在校生。

　　2、社团影响力的扩大。

　　1、内部安排：

　　组织部：本次活动的组织开展、颁奖典礼。

　　外联部：本次活动的策划。

　　后勤部：负责活动中各项服务工作。

　　书法部：负责作品的评比工作。

　　秘书处：负责活动纪录及活动总结。

　　其他部门协助完成各项工作。

　　2、时间安排：

　　x月x日——x月x日递交活动申请。

　　x月x日——x月x日制作宣传板。

　　x月x日——x月x日宣传大赛、集参赛作品。

　　x月x日——x月x日作品评比、出示比赛结果。

　　x月xx日颁奖晚会。

　　3、活动流程：

　　(一)准备工作：

　　写活动策划书。

　　(二)前期宣传

　　①在社团内部率先发布信息，号召团内人员积极投稿，并积极向周围人宣传此次比赛。

　　②海报宣传此次比赛。

　　③制作宣传板，在醒目位置体现活动主题。

　　④在广播站发布消息。

　　(三)活动期间安排：

　　由组织部安排定时到小桥收稿，并接受同学们的咨询。

　　宣传工作与合作单位共同探讨，以求达到最佳效果。

　　备注：整个活动宣传形式根据具体情况进行适当调整。活动宣传方案须按照xx学院相关规定进行，特殊宣传形式须报到团委审批。活动宣传解释权归于xx学院墨苑书画协会与创业协会共同所有。

　　此次大赛分为硬笔书法组和软笔书法组两组。

　　①主题积极健康，能体现出当代大学生的精神风貌。

　　②鼓励作品形式与内容的创新。

　　③参赛选手请在作品右下角用铅笔写清楚自己的姓名、系别、班级、手机号。

书法比赛活动策划 7

　　根据《洪山区教育局关于开展学法用法演讲比赛活动的通知》的.工作要求，推动“法律进校园”，提高我校学生学法用法的积极性，学校特组织开展“法律在我心中”为主题的学法用法演讲比赛活动，具体方案如下：

　　我校非毕业年级每班选派学生1名参加全校决赛。

　　此次学法用法演讲比赛内容，以“法律在我心中”为主题，主要反映学生日常生活中学法用法的体会和感悟，每名参赛选手演讲时间限于3—5分钟之间。

　　竞赛分为预赛和决赛两个阶段进行。

　　1、学校和各班宣传发动阶段（3月19日）；

　　2、4月23日前各班进行预赛，并将参赛学生名单报政教处；

　　3、4月30日在校报告厅进行决赛。

　　本次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖各若干名；

　　本次学法用法演讲设评委5名（人员待定）。

　　1、演讲内容要突出“法律在我心中”的主题，赛前认真撰写演讲稿，演讲内容要积极向上，有号召力、响应力。

　　2、演讲时语言要文明，吐字清晰，脱稿演讲。

　　各参赛选手以抽签顺序依次上台演讲，评委依据以下标准打分。决赛采用100分制，其中：

　　1、演讲内容（40分）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动、格调积极向上，富有真情实感；

　　2、语言表达（30分）：要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰，普通话标准，表达流畅，感情充沛；

　　3、形象风度（20分）：要求衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。

　　4、综合印象（10分）：由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

　　本次比赛采用总分取平均分制。评委现场打分后，由记分员汇总，再按总分平均分排序产生各奖项。

书法比赛活动策划 8

　　一、活动主题：

　　书写青春，挥洒笔墨，文采飞扬，妙笔生花

　　二、活动目的：

　　一次展现青春梦想的舞台，一次情感宣泄的写作，一场坚定信念的大赛。为了丰富大学生精神生活，倡导热爱读书、热爱写作的良好学习风尚，提高大学生的写作水平，同时也给那些想写、能写、会写的同学一个展现自我的舞台，并为城建发掘更多的写作人才。

　　三、活动对象：

　　面向全校同学。

　　四、报名方式：

　　1、二楼取款机旁(11号至15号，中午11：40到12：30，下午16：10到17：00)

　　2、向各班班长报名

　　3、到团委办公室报名

　　4、发送短信到18702049690报名

　　5、报名需注明班级，课室号，、姓名

　　五、参赛地点：

　　b栋B201(团委办公室旁)

　　六、参赛时间：

　　4月21号(星期四下午14：30到16：00限时90分钟)

　　七、活动单位：

　　策划主办方：校团委新蕾文学社

　　八、赞助单位：

　　九、比赛流程：

　　1、通过x报宣传。一张贴在二楼，一张帖在饭堂

　　2、通过广播站，记协，校编辑部宣传报道

　　3、通过宣传单到各个班级宣传

　　十、比赛规则的说明

　　(一)参赛者

　　1、参赛者提起十分钟进赛场，进赛场后需保持赛场安静和整洁，不可随意动赛场内物品

　　2、稿纸，草稿统一发放，笔自备

　　3、参赛者有问题可举手提问，请求解决，不可大声喧哗，以免影响其他参赛者

　　4、赛者必须遵守比赛规则;参赛者如果多次无理取闹，有意打乱比赛进程，取消参赛资格

　　5、参赛者进入考场请将手机关静音;切忌用手机搜索相关资料

　　6、参赛者不可中途离开考场，除非已完成比赛，离场后不可再考场外逗留

　　7、比赛过程中团委纪检部成员会巡查纪律

　　(二)评审

　　1、文学社成员初审，社长处再审，最后专业指导老师终审

　　2、审稿时将会封闭参赛者的班级姓名以及相关资料

　　3、本次比赛绝对本着公开公平公正的性质进行

　　十一、奖项

　　一等奖1名80元+证书

　　二等奖2名各50元+证书

　　三等奖3名各20元+证书

　　十二、经费预算：

　　1、稿纸+草稿以及其他费用80元

　　2、奖金：240

　　3、合计：320

　　十三、活动中应该注意的问题以及细节

　　1、活动负责人要维持活动井然有序的进行，维持活动秩序

　　2、比赛的`要求和注意事项要在比赛开始之前说明

　　3、接待服务工作要细致到位

　　4、活动会场的布置要清晰了然

　　5、活动过程要互相配合团结合作

　　十四、活动负责人以及主要参与者

　　新蕾文学社所有成员参赛者其他协助社团

　　十五、后期总结及相关事项

　　1、比赛结束后，清洁赛场干净，保证赛场物品不流失

　　2、各个部门做好总结，并建档留作资料保存下来，望各部门干事接此通知后积极准备，积极动员身边爱好写作的朋友同学参加进来，争取把活动办好办

　　3、拍照做纪念留档以备校刊资料

　　十六、比赛需要的题目保密

书法比赛活动策划 9

　　一、活动目的

　　为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。

　　二、活动对象

　　__学院全体学生。

　　三、活动时间

　　__月__日至__月__日。

　　四、活动形式

　　将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

　　五、活动出展场所

　　a座大厅。

　　六、活动流程

　　前期：策划、宣传安排：

　　1、利用展板，海报，进行动员宣传，并向各系分发邀请函，号召广大同学积极参与。

　　2、在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

　　物品准备：

　　1、购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。

　　2、组织布置装饰宣传板。

　　后期：

　　1、联系各系整理收集上来的作品。

　　2、对作品进行评定，选出优秀作品。

　　3、作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。

　　4、活动结束后，收拾好作品，做好完备的活动书面总结。

　　5、为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书，奖品，并集体照相)

　　七、作品的'评定

　　作品统一整理，以墨缘书社初步选定__份作品，再由我系老师选出一等奖，二等奖，优秀奖。

　　八、评定标准

　　主题鲜明，内容健康积极，书写工整，页面整洁，字体结构端稳美观，平正匀称，点画形态较好。

　　九、作品的要求

　　1、作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作的文篇或抄录书法作品等。

　　2、用黑色或蓝色钢笔书写。

　　3、纸张规格为__开方格或田字格硬笔书法纸。

　　4、作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话﹑地址等。

　　5、作者提交作品限x件以内，作品一律不退稿。

　　十、奖项设立及奖品

　　比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书。

　　二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书。

　　优秀奖十名笔记本及荣誉证书。

　　十一、经费预算

　　海报纸__元。

　　颜料等__元。

　　胶带及双面胶__元。

　　装饰用品(宣传板的装饰)__元。

　　奖品费用(钢笔、字帖，荣誉证书)__元。

　　预计总费用__元。

书法比赛活动策划 10

　　一、比赛目的：

　　二、比赛要求：

　　1、参赛对象：我校全体学生。

　　2、参赛字体：不限。

　　3、参赛要求：各年级语文教师协商自行制定统一书写内容，以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号；参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的`右上角填写好自己的姓名、班级，参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

　　4、作品数量及上交时间：每班交作品7件，须在9月28日前交学校各年级组长。

　　三、比赛方式：

　　1、全员参与。

　　2、比赛时间：**年*月20日——24日

　　3、比赛地点：各班教室。

　　四、评比要求：

　　1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。

　　2、按年级评选出优秀作品若干件，发奖状以示鼓励。

　　3、优秀作品将在学校板报栏张贴。

　　五、奖项设立：

　　按年级评奖：一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名

　　六、评委：

　　组长：吕正国

　　成员：张微胡宝军贺汝明李红林

　　柏林中学艺体教研组

　　附、活动步骤

　　（一）准备阶段

　　1、活动申请柏林中学艺体组向学校领导申请活动，并向学校上交策划方案。

　　2、制作宣传海报，向全校师生发出倡议

　　3、请教导处召开班主任会，加强教师之间的宣传。

　　4、各班班委大力组织和宣传

　　（二）活动实施

　　1、印发活动倡议、海报，学校艺体组将各年级组交上来的稿件，进行评比

　　2、设立奖项（分年级）：一等奖三名

　　二等奖四名

　　三等奖六名

　　3、召开表彰会。

书法比赛活动策划 11

　　一、活动主题：高一学生英语书法比赛。

　　二、活动目的：

　　为提高同学们对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，培养良好的英语书写习惯，在听、说、读的基础上，全面提高写的'技能，营造学校的英语学习氛围，为同学们提供一个展示自我的舞台，高一英语备课组决定组织一次高一学生英语书法比赛活动，并通过此次活动互相交流，取长补短。

　　三、活动时间：20xx年10月xx日早自习

　　四、活动地点：高一7班教室

　　五、活动对象：高一年级每班3人。

　　六、比赛方式：每位参赛选手使用统一发放的英语书法比赛专用纸，用指定的钢笔或者签字笔书写。

　　七、比赛程序：活动内容及过程：

　　1.所有参赛学生进行统一现场比赛，选手自己带笔，参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视为退出比赛。

　　2.现场比赛总时间为40分钟，比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。

　　八、评委及评分细则：

　　1.评委组成：高一英语备课组全体教师，评委们务必坚持公开、公平、公正的原则，评奖标准严格细致。

　　2.评分细则：

　　1）卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹。（25%）

　　九、评选办法：

　　（一）由高一英语教师评委小组对参赛作品进行认真评选。

　　（二）奖项设置：

　　一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

　　（三）奖励办法：对获奖学生统一颁发奖品，以资鼓励。

　　十、作品展示：赛后将对获奖学生的作品进行班级宣传栏展示。

书法比赛活动策划 12

　　根据《洪山区教育局关于开展学法用法演讲比赛活动的通知》的工作要求，推动“法律进校园”，提高我校学生学法用法的`积极性，学校特组织开展“法律在我心中”为主题的学法用法演讲比赛活动，具体方案如下：

　　一、参赛对象：我校非毕业年级每班选派学生1名参加全校决赛。

　　二、演讲内容：此次学法用法演讲比赛内容，以“法律在我心中”为主题，主要反映学生日常生活中学法用法的体会和感悟，每名参赛选手演讲时间限于3—5分钟之间。

　　三、时间安排：竞赛分为预赛和决赛两个阶段进行。

　　1.学校和各班宣传发动阶段（3月19日）；

　　月23日前各班进行预赛，并将参赛学生名单报政教处；

　　月30日在校报告厅进行决赛。

　　四、奖项设置

　　本次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖各若干名；

　　五、评委：本次学法用法演讲设评委5名（人员待定）。

　　六、参赛要求

　　1、演讲内容要突出“法律在我心中”的主题，赛前认真撰写演讲稿，演讲内容要积极向上，有号召力、响应力。

　　2、演讲时语言要文明，吐字清晰，脱稿演讲。

　　七、评分细则

　　各参赛选手以抽签顺序依次上台演讲，评委依据以下标准打分。决赛采用100分制，其中：

　　1、演讲内容（40分）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动、格调积极向上，富有真情实感；

　　2、语言表达（30分）：要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰，普通话标准，表达流畅，感情充沛；

　　3、形象风度（20分）：要求衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。

　　4、综合印象（10分）：由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

　　本次比赛采用总分取平均分制。评委现场打分后，由记分员汇总，再按总分平均分排序产生各奖项。

书法比赛活动策划 13

　　1、参赛范围：低年级组一、二年级（铅笔字）；中年级组三、四年级（钢笔字）；高年级组五、六年级（毛笔字）。

　　3、比赛时间、地点：20xx年3月26日下午1：30——2：30各班教室

　　4、参赛对象：全体学生。（请自带语文课本）

　　5、比赛规则：所有参赛选手在30分钟内书写。内容为这学期使用的语文课本中的生字。字体为楷书，要求书写工整准确，卷面整洁。在文章末尾注明参赛者所在班级和姓名。

　　6、阅卷：一、二年级语文老师阅中年级，三、四年级语文老师阅高年级，五、六年级语文老师阅低年级。

　　1、坐姿、握笔姿势正确（2分）

　　2、书写规范正确：笔顺正确（1分，每错一处扣0、2分）无错别字、漏字、多写字（1.5分每错一处扣0、2分）有一定速度（0.5分）

　　3、书写美观：端正平衡结构合理（1.5分）、大小匀称，字距行距合理排列整齐（1分）、整洁无涂改（1分，每错一处扣0、2分）、笔画有力笔法熟练（1.5分）

　　1、学生书法比赛分别设一等奖、二等奖、三等奖。

　　2、获奖作品在校内展览。

书法比赛活动策划 14

　　一、活动背景：

　　书法协会隶属于东华理工大学(昌北)校团委社团部，成立于20xx年10月份，历来服从团委的领导，按期完成上级下达的各项指标，大型活动经批准后在进行！书法协会本着“传承文化，修生养性”的宗旨，“泼墨造物，笔下生花，心系书协，振兴东华”的口号，丰富大学生课余文化生活，创造健康积极的校园文化，陶冶热爱民族文化情操为的。

　　金秋时节，丹桂飘香，为了丰富校艺术文化氛围，陶冶师生艺术情操，给广大书法爱好

　　者搭建一个展现自我艺术风采的平台，现经校团委决定，面向全校举办东华理工大学(南昌校区)第九届“水墨缘”杯书法比赛。

　　为促进我校的学风和校园文明建设，把道德规范落实到每一个人的言行，创优良学风，做文明学子。东华理工大学南昌校区团委、学生会特举办以“讲文明、树新风”为主题的海报设计大赛。

　　二、主办单位：

　　东华理工大学(南昌校区)团委

　　承办单位：东华理工大学(南昌校区)书法协会协办单位：南昌校区各学院以及各协会宣传部

　　三、书法比赛活动主题：

　　书锦绣山河扬东华宏伟

　　书法比赛活动宗旨：传承文化修身养性

　　书法比赛活动口号：泼墨造物笔下生花心系书协振兴东华

　　四、书法比赛活动形式：

　　初赛：面向全校征稿决赛：现场书法比赛(另行通知)

　　五、参展对象：

　　东华理工大学(南昌校区)全体在校学生。

　　六、活动总体安排：

　　(1)第一阶段：宣传准备阶段(20xx年11月1日—11月5日)

　　(2)第二阶段：作品征集阶段(20xx年11月1日—11月18日)

　　(3)第三阶段：现场比赛阶段(20xx年11月19日)

　　(4)第四阶段：作品评选阶段(20xx年11月20日)

　　(5)第五阶段：获奖作品展览(20xx年11月24日—11月25日)

　　(6)第六阶段：颁发奖品证书(待定)

　　八、书法作品要求：

　　1、参展作品应是软笔书法及硬笔书法，主题明确，内容积极健康向上，题材不限；

　　2、毛笔书法作品不超过4尺、硬笔书法作品不超16开纸；

　　3、请在作品反面右下角用铅笔写上：姓名、年龄、性别、所在系别、联系电话；

　　4、所有作品一律不退，如需退稿请特别说明；

　　5、参展作品内容要求积极健康向上，同时也可以反应当代大学生热爱祖国、与时俱进、朴素自然、心灵手巧、敢于创新、追求艺术、陶冶情操、热爱生活的精神风貌，作品创作内容要求真正体现出“书锦绣山河扬东华宏伟”活动主题。

　　6、征稿时间：20xx年11月1日——11月18日。

　　九、海报作品要求：

　　1、参赛作品的纸张大小为二号纸，手绘海报设计，可以是素描、彩、油画；

　　2、参赛作品背面右下角注明姓名、班级、学院或协会、以及联系方式；

　　3、参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性，版面整洁；

　　4、各学院挑选2-3幅优秀海报作品、各协会挑选1-2幅优秀海报作品参加校级海报设计大赛，并由各院系或协会宣传部部长统一上交于活动负责人；

　　5、征稿时间：20xx年11月1日——11月18日。

　　十、书法参赛方式及注意事项：

　　(1)初赛方式：

　　请参赛者将作品在规定的.时间内将作品交到负责人。

　　(2)决赛方式：

　　参赛者听从活动负责人的安排，书法协会免费提供笔墨纸砚。

　　1、时间：20xx年11月19日

　　2、地点：三教玻璃房(软笔)108(硬笔)十一、海报参赛方式及注意事项

　　(1)初赛方式：

　　请参赛者将作品在规定的时间内将作品交到负责人。

　　(2)决赛方式：

　　参赛者听从活动负责人的安排，书法协会仅免费提供海报纸，画笔以及染料自带。

　　1、时间：20xx年11月19日

　　2、地点：三教玻璃房

　　十、作品评选：

　　(1)评选方式：

　　东华理工大学(南昌校区)水墨书画作品展对在校学生的参展作品进行评奖，由校党委宣传部，校团委老师与视觉艺术中心指导老师以及相关专业的老师组成的评选委员会统一分类评选，评选严格遵循“公平、公正、公开”的原则开展。对所有参加评审的作品，全部由评委老师题写评审评语，并留档备案，获得一定名次将会在综合测评中进行加分。(附：对教职员工作品不作评奖。)

　　1、评选时间：20xx年11月20日

　　2、评选地点：三栋教学楼108室

　　(2)奖项设置：

　　1、软笔组

　　一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名；

　　2、硬笔组

　　一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。

　　(备注：各类作品在具体评奖时，各个奖项的最终名额可以根据参展所征集到的作品数量和质量作一个更为合理的优化配置，奖项最终设置权归活动承办单位所有。)

　　(3)奖品形式：

　　1、获奖证书(由东华理工大学南昌校区团委监制)

　　2、物质奖品(由活动主办方或赞助商提供)

　　十一、获奖作品宣传展览：

　　(1)通过海报形式向全校张榜公告这次书画展览获奖同学名单

　　(2)承办单位将对展览所有获奖优秀作品进行统一装裱，以书画展览形式面向全校师生

　　在指定的展出地点展出宣传。

　　①展出时间：20xx年11月24日—25日

　　②展出地点：三栋教学楼玻璃房

　　十二、颁发奖品证书：

　　(1)颁奖单位：东华理工大学南昌校区团委

　　(2)颁奖形式：参赛获奖者到指定负责人处领取

　　(3)颁奖时间：20xx年11月25日(待定)

　　十三、活动经费预算：

　　(详细请见《活动经费预算表》)

　　十四、活动结束

　　(1)活动承办单位及时召开社团内部会议对活动举办全过程做出详细讨论和总结

　　(2)整理撰写江西农业大学“书·画”艺术作品展览—纪念建校70周年，及时制成纸质档和电子档交至校党委宣传部、校团委、校社联(人力资源部和网络部各一份)和社团内部办公室存档备案。

书法比赛活动策划 15

　　一、活动背景：在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔书写的机会越来越少，许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象，许多人书写的字体也很不规范，有时甚至难以辨识，这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率，而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况，国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生，我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字，能写“漂亮”字。

　　二、活动目的和意义：通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣，使其重视自己的书写质量，从而有效改善整体书写欠佳的'状况；同时，这也是继承我国优良的文字文化传统的活动，在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。

　　三、活动时间与地点：

　　时间：20xx年xx月xx日（周末）19：00——20：00地点：

　　四、参赛对象：全校自愿参加的同学；

　　全院大一、大二各班需选派两名选手参加。五。活动开展：

　　1、宣传阶段（于活动正式举办前两周开始宣传工作）

　　（1）在学校内悬挂宣传横幅。（内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式）

　　（2）通知其他各学院联系人，邀请他们选派选手参加比赛。（3）在全校各相关QQ群中发布有关信息。

　　2、比赛形式和要求

　　（1）学生报名参加，参赛者要在规定日期内（即截至日期前）上交一份硬笔书法作品，否则无效。

　　（2）要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写，不得使用涂改工具，书写工具由参赛者自备，稿纸由承办方提供。

　　（3）作品要求整洁、美观、大方，使用规范标准简化汉字书写，不得有错字、别字，不得添字、漏字，不得涂改。