活动策划范例【10篇】
活动策划 篇1
我们积极响应上级号召,大力推进青年志愿者行动,开展“文明创城 青春同行”志愿服务活动,树立当代中学生的良好形象。我们提出了立足校园,面向社会的指导方针,以爱心献社会,温暖在社区为口号,以志愿为前提,充分体现了青年志愿者团结、友爱、奉献、互助、进步的志愿精神。同时通过活动培养青年学生的奉献精神和服务能力,全面提高了青年学生的素质,并且促使青年学生更好地认识社会,了解国情,增强了社会责任感和服务意识。
一、活动时间:
20xx年1月13日下午2:00在办公楼前广场集中。
二、活动地点:
北上高新家园社区、卫生室、幼儿园
三、活动宗旨:
(1)弘扬志愿者精神,传播服务理念。致力于让我校青年志愿者帮助他人,锻炼自身,不断提高自身的社会责任感和实践能力。树立我校良好志愿服务形象,展示我校师生良好精神风貌。使校更多的'师生了解志愿者,关注志愿者,热爱志愿者事业,加入志愿者的队伍。
(2)为人民服务是每一个公民应尽的义务,更应该是当代青年人应有的道德观念,作为当代学校的一名青年志愿者,尤其要有清醒的认识,本着为人民服务,为社会服务的宗旨,增强责任感和使命感。坚定信念,开拓进取,为实现社会的和谐发展作出自己的贡献。
四、活动目的:
(1)青年志愿者服务活动是倡导团结友爱、助人为乐的社会风气,体现了中华民族助人为乐的传统美德,我们作为学校的青年志愿者,不仅要把文化知识学好,更应投身于社会,积极参加社会服务,提高自我,锻炼自我。
(2)为社区居民献上自己的一份爱心,做一些力所能及的事,让我们当代青年的志愿精神传遍于社会的每一个角落。构建和谐社会、创建和谐校园,更要继承和发扬奉献、友爱、互助、进步的良好风尚,有力促进我校精神文明建设和良好道德风尚的形成。
五、活动口号:
“青春同行 益动xx”
六、主办:
xx第十九中学政教处、团委、学生会
七、参加人员:
政教处、团委成员、学生会成员、20xx级学生志愿者
八、活动内容:
(一)服务项目:
1、打扫北上高社区环境卫生、楼道卫生清理,擦拭楼梯扶手
2、医务室打扫医务室卫生,擦拭橱柜
3、幼儿园打扫卫生、和幼儿园师生互动,表演节目
(二)需要物品:
1、制作旗帜:
山东省xx第十九中学青年志愿者 ;带学校校旗、团委团旗、学生会会旗。
2、打扫卫生工具、抹布
(三)人员分工:
1、协调、策划:
张来国、孙同东
2、组织保障:
梁思存、范明强
3、摄影:
王君、刘新丽
九、活动流程:
1、提前联系社区负责人。活动场地安排;
2、社区卫生分工,人员分组;
3、保持卫生,做好垃圾清理工作;
4、拍照留念;
5、结束活动后社区门口集中,清点人数,回校。
6、做好学生参加活动感想的收交,材料整理存档。
十、注意事项:
1、各位志愿者必须服从组织的分配安排,有纪律。
2、注意个人行为,注重集体形象与学校形象。
3、不可擅自行动,要集体行动。
4、注意安全。
活动策划 篇2
一 活动背景 :为了加强全院同学对各社团的了解,为了加强各个社团之间的了解和合作意识,特于一年一度的社团活动月举办以游戏、表演、展示和淘宝为主要内容的社团联欢嘉年华游园会,地点定于龙腾前方空地以及旁边的空地。
联系好黑马眼镜以及社团各部门,场地布置,一个帐篷和四张桌子于15号八点前摆放好,安排好工作人员,协会里面动员五个同学当日现场维持秩序.
二 前期准备:
5月15日早上协会工作人员7;00于龙腾集中,统一布置会场安排任务,两个人接待黑马商家,两个人场地,一个同学现场指导.
三 活动流程:
8;00 活动正式开始,商家进行免费清洗眼镜及普及爱眼护眼的小秘籍。
11;00活动正式结束
四 活动形式
1. 现场派送眼镜护理剂,小螺丝刀,眼镜布等
2. 采取登记点名现场抽奖方式,送出超值的镜框.眼镜盒。
3. 现场以低廉的.价格销售太阳镜,
4. 通过思维导图普及科学用眼,高效学习
五 后期工作
1、清理场地2、活动中的场景拍摄得到的照片以及活动记录制作ppt,以便保存纪念。3、制作宣传板,扩大活动效果。
六 经费预算
现场饮用水费约20元 其余经费由黑马一行资助(收获所得利润由思维导图协会所有)
七 活动主办方
中山学院社团联合会 思维导图协会
活动策划 篇3
一、活动背景
伱们知道一支笔芯的危害吗?你们有想过笔芯也是可回收的吗?
资料显示,制造一次性笔的主要材料是聚苯乙烯或放性聚苯乙烯,均以耐老化、抗腐蚀著称,当成垃圾处理时,永远无法自行降解,除非实行严格垃圾分类或进行焚化处理。据市场调查,150万的在校生,每年扔掉至少720万支笔,价值近900万元,全国在校生约有2。5亿,这样算来一年就等于扔掉近5000所希望小学的费用。不仅如此,而且废弃的笔芯存放在土壤里50年都难腐化。这种废旧塑料如能回收,废物利用,将是一笔巨大的财富。
二、活动目的
以创建绿色环保校园为目标,以“营造节约环保校园、共建绿色低碳社会”为主题,将回收同学们一般会随手扔掉的废旧笔芯。使大家更多的了解废旧笔芯正确的处理方法。通过回收废旧笔芯,为社会公益尽一份绵薄之力,同时让同学们意识到对环境的保护。这是一个长期的工程,之所以做这个活动是因为这样可以减少对环境的污染,为环保事业做一些力所能及的事情。
三、活动主题
牢牢抓住你的“芯”
四、活动时间
20xx年10月下旬
五、活动地点
食堂门口及整个校园内
六、活动单位
台州学院医学院青年志愿者协会成员
七、活动准备
一、由宣传部制作海报对此次“笔芯回收利用行动”进行充分的宣传。
二、事先制作盒子用于回收笔芯。
三、确定活动要到场的人数,然后具体、合理分配各自的工作任务。
四、由外联部负责拉赞助,提供经费来源。
八、活动流程
一、选一天中午10:00—12:00在食堂门口进行回收笔芯活动。一部分人员在现场进行宣传与回收,另一部分在宿舍内进行回收。
二、由负责人向大家说明具体事项、流程及安排。
三、收集笔芯活动持续进行两天。
四、给提供笔芯量相对较多的同学赠送书签以表感谢和支持。
九、活动内容
一、大力宣传这个活动主题,让大家都主动把笔芯送到我们制定的箱子内。
二、由环保部负责分配人定期到指定点进行对笔芯的回收
三、食堂门口的人员摆好桌子,挂一条与回收笔芯关的条幅,等待来往的师生签名。
十、活动经费
一条有关此活动主题的条幅,若干书签和相应东西作为奖品
十一、注意事项
一、活动过程要注意合理分工合作。
二、活动过程中避免谈笑、说话、跑闹并注意礼貌。
三、清洁人员打扫完后注意检查是否做到干净、整洁、美观。
四、所有成员听从带领人的指挥,不得擅自离场。
十二、活动总结
活动后由秘书部对此次活动进行总结。
十三、活动意义
“一次性笔”的污染成为继塑料袋、废旧电池之后的又一大社会公害,若实行回收利用将大大减少对空气和土壤的污染,同时为我们的环境贡献自己的力量。并且此活动可作为青协的传统,一直传承下去,从思想上改变人们的环保意识。
十四、赞助协议
本次活动由台州学院医学院青年志愿者协会举办,由青年志愿者协会成员参加。,我们希望在这次活动中也能得到贵公司的支持。为了更好的相互了解和以后的合作,我们特地起草了这份策划书。我们的承诺:
贵公司将可以在校园内展示宣传板,我们在活动的前期、中期、后期会派工作人员配合贵公司进行宣传工作,极力确保贵公司在我校的宣传力度,让贵公司的宣传效益最大化。
附:宣传计划
前期:在全校进行充分的`先期宣传,在人流较大处悬棺宣传横幅,并在人流密集处拜访宣传板,同时在学校各角落张贴宣传海报。
中期:在活动进行时,我们会继续展示海报,同时如果贵方希望在此期间进行产品推介,我们将派工作人员配合宣传。
后期:同样我们会提供平台和工作人员配合贵方在后期的产品宣传工作。
通过本次活动,将是贵公司在台州学院大学生中提升品牌价值的一次极好的机会。所以这次合作必然会带来丰厚的回报。
我们可以保证:这次活动不仅会在全校有广泛的宣传,而且有这种优质展示平台,相信贵公司的知名度必将在周边地区有极大的提升。
我们所需要的赞助:
(1)本次活动的宣传横幅
(2)我们希望在资金方面得到贵公司的帮助,这些资金将用于活动的顺利进行及对本次活动的宣传。
(3)如果贵公司能提供更多的协助,我们将不胜感激。当然,我们的承诺将一如既往的优质。
我们有理由相信这将是一次愉快的合作,有问题请与我们联系。
活动策划 篇4
一:活动背景
生活在车水马龙的闹市中,我们已经习惯了都市快节奏的生活,并且追求更快!忘记了原本属于我们的悠闲慢生活......
这里有一群人:他们骑着单车穿梭在城市的每个角落里,也许看似在“狂妄不羁”地玩耍,其实他们身上肩负着沉甸甸的使命。他们是单车上的邮差先生,志愿为每一个人传递着爱!
二:活动目的
陕科大车协通过保护西安古城墙活动,陕西爱暖人间环保志愿活动的顺利开展,向学校乃至社会宣传传承历史文化与保护环境的重要性,我们在行动!
本次单车慢递活动更是在传承陕西爱暖人间志愿环保活动上,旨在倡导爱心传递与创意生活,陕西科技大学风雨行者自行车协会邀请并感谢各位同学们热情参与“单车慢递”,积极响应“低碳环保”的公益理念。使用单车慢递代替原有的快递,不仅增强了朋友、亲人等之间的“爱”沟通,而且让我们的科大生活更添一份亮点!
三:活动时间
待定中
四:活动地点
服务范围:西安市及其周边地区(见附录1)
车协服务站:待定中(收发邮件)
五:活动流程
1.寄件人前往车协服务站将邮件自愿交给工作人员;
2.寄件人向工作人员预约投递时间及说明详细运送地址,并签署慢递合同(见附录2);
3.车协工作人员整理邮件,做好物品清单(见附录3),记录邮件信息;
4.工作人员与邮差先生(见附录4)合理规划邮递时间和路线;
5.邮差先生运送邮件准时到达目的地,完成慢递任务。
备注:①工作人员与邮差先生需要挂牌上岗;
②邮差先生出行任务,必须两人及两人以上
六:常见问题解答
1.Q:现在有快递,为什么要选择慢递呢?
A:快递虽好,但慢有慢的`好处。您的信件经过我们邮差先生的跋山涉水之后,它已不再是一份简单的礼物,它已饱含了邮差先生的汗水与热情,更承载了我们深深的祝福。通过单车慢递这种生活创意方式,不是显得更加好玩有趣,更加有意义吗?
2.Q:可以将什么类型邮件交给车协邮递呢?
A:如信件、书籍、纪念品等简单轻巧的小物品,考虑到邮差先生的实际情况,请不要慢递体积庞大的物品,考虑到骑行路程中的安全问题,请不要慢递贵重的物品。
3.Q:我的邮件会丢失吗?
A:车协所收到的每一份邮件都是一份许诺。我们承诺每一份邮件都会保藏完好,由车协认真负责的工作人员的运送,并按时送达。
4.Q:单车慢递真的是免费的吗?
A:本次活动是陕西科技大学风雨行者自行车协会的骑友们自愿组织而成的,通过此次活动,邀请广大的科大学子们走进陕科大车协,关注和参与到车协的公益活动之中,我们愿意微笑志愿服务!单车慢递公益,陕科大车协践行中!
5.Q:我可以加入单车慢递活动,来运送邮件吗?
A:我们热情欢迎有志之士加入单车慢递活动之中,弘扬”我为人人,人人为我“的互帮互助精神,与车协共成长!
6.Q:陕科大车协开展单车慢递活动,作为邮差先生,你们真的愿意为他人免费运送邮件吗?通过这个活动能够收获到什么?
A:(一位车友通过慢递活动的真实感想)作为一名骑车爱好者,我只是朝着目的地拼命地向前骑行,欣赏沿途一路的美丽风景,享受骑车的乐趣,然而这些欢乐或许能用相机留下,却无法将它传递给每一个人,我单纯的以为这似乎一直会这样,永不改变。
但通过单车慢递的活动,我收获了更加有意义的单车骑行!当我在骑行过程中,顺便为他人带一本书,一张祝福的贺卡,一个纪念小礼物等,这样我的旅途是不是会更加有意义呢?!这样我的骑行便不仅仅是一人一车,我身上承载着他们的爱,更肩负着神圣的使命。在我享受骑行的过程中,也体会到了邮件安全到达的喜悦,真可谓是一举两得!
七:活动主办方:
陕西科技大学风雨行者自行车协会
附录(1)西安市地图
附录(2)慢递合同
附录(3)物品清单
附录(4)邮差先生
邮差先生,顾名思义,就是为每一位寄件人辛勤劳动的单车使者,他们是单车运动的忠实粉丝,他们用自己心爱的自行车,在一路骑行过程中进行爱心传递。在送邮件之前,每一位邮差先生都会自愿签署一份《陕科大车协邮差先生自我承诺书》,这份承诺书由邮差先生自己设计!
活动策划 篇5
一.活动主题:
展示个人才艺,展示自我风采
二.活动目的:
为丰富班级学生的文化生活,营造积极向上的学风,提高学生的素质,同时也为为同学们提供一个展示自我,发展自我的舞台,20xx级汉语言文学实验1班提出举办“个人才艺作品展示”大赛活动。
三.活动对象:
20xx级汉语言文学实验1班全体学生
四.活动时间:
四月三十号晚上
五.活动地点:
主楼教室待定
六.活动内容:
(一)活动前期:
1.报名工作:提前一周通知班级学生活动时间,让有意参加的学生报名登记。
2.准备工作:参赛选手要进行比赛前的准备工作,准备好各自的参赛作品。
3.邀请嘉宾:邀请几位上几界的学姐学长做评委老师,并且安排主持人。
(二)活动中期:(20xx.4.30)
1.参赛选手上交作品,标号分别进行展示。
2.由选手对自己的作品进行六分钟的讲解。
3.评委对每位选手的作品进行评价和举牌打分,若评委有3-7人,去掉最高分和最低分,余下取平均分,若评委为3人,取三人打分的平均值作为选手最后得分。(评价的标准:从作品的'创作理念是否新颖,作品的内容是否健康向上,以及讲解者的表现是否紧张,有没有超过规定的时间等方面进行评价。)
(三)活动后期:
1.评选出获奖名单并颁发奖品。(分为一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖两名)
2.由主持人宣布活动结束,安排人员拍摄活动照片。
3由相关人员写活动总结和清理比赛赛场。
七.活动预算:
花费项目 金额(元)
一等奖 15
二等奖 20
三等奖 25
优秀奖 15
八.活动注意事项:
1.确保大赛的公平性。
2.确保现场的纪律和卫生。
3.确保活动的顺利进行。
策划人:周凤霞张寒瑜
二0XX年四月十三日
活动策划 篇6
一、活动主题
创和谐班级展青春风采
二、活动目的
通过全院范围内班级风采展示,展示我分院班级集体积极、健康、乐观、向上的形象,增强班级凝聚力和号召力,同时加强各班级间的交流,达到经验共享、相互促进的目的:加强班级文化建设和对学生的引导,使我分院学生参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才;通过班级风采比赛,带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念,主动将个人的`发展融入班级建设、学院发展,激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年。
三、参加对象:农学园艺分院09、10级各班学生
四、活动主办方:农学园艺分院团学会
五、活动承办方:10园艺2班
六、活动协办方:纪检部、学习部
七、活动流程:
1、整个活动分两场进行,第一场为初赛,第二场为决赛。
2、初赛由19个班参加,通过游戏展现个班的团结与凝聚力,最后评出10个班级进入决赛。
3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色,彰显新时代大学生的朝气蓬勃,最终评出一等奖、二等奖、三等奖等。
七、活动要求:
1、为发动全班同学的积极性,全面挖掘班级人才,加强班级主人翁意识,每个班尽量带动多点同学参与进来。
2、所有参赛节目需健康、积极向上。
3、如有背景音乐,请以MP3的格式自带到参赛现场,且提前与相关工作人员说明。
八、赛前准备:
(1).赛前动员,由10园艺2班负责动员,宣传由宣传部和10园艺2班负责。(做一展板宣传)
(2)先与各班班长交流、再向各班展开宣传。宣传时附上一张宣传单与邀请函。
(3)在活动前一周,场地布置与申请有10园艺2班申请小组负责。
(4)初赛时间尽量安排在空余时间,满足多数同学可以参加比赛。
(5)由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点。
(6)由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节。
(7)控音人员由10园艺2班同学负责
(8)初赛评委主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任
九.初赛的具体流程
时间:5月19号下午两点
地点:老操场
参与人员:各班至少20人
(1) 由10园艺2班布置老操场
(2)主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委
(3)主持人介绍比赛规则、评分细则
(4)将19个班分为若干个小组进行抽签比赛
(5)比赛完之后,主持人宣布进入决赛的班级,进行决赛抽签的环节,由个班派代表上来抽签,还可以进行拉票宣言。
(6)活动参加者合影
(7)主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退常
(8)工作人员做好后期工作。
十、决赛具体流程
时间:待定
地点:待定
参与人员:待定
1:55—2:00 进行开场舞
(1)2:00-2:05, 主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委
(2)2:05-2:10, 主持人介绍比赛规则、评分细则
(3)2:10, 比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛
(4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。
(5)3:20,待所有选手比赛完后,主持人邀请评委代表上台发言,工作人员进行分数统计。
(6)3:30,评委发言完毕,主持人上台宣布比赛结果(依次由优秀奖到一等奖),由嘉宾评委为获奖者颁发奖品及获奖证书。
(7)3:35,活动参加者合影
(8) 3:40主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退常
(9) 工作人员做好后期工作
活动策划 篇7
本次的“社团周”,戏剧社本着营造浓厚的文化艺术氛围,推动校园文化建设的宗旨。策划了本方案。
具体活动如下:
4月18—4月19,戏剧社的社员会在xx校园将经典的戏剧形象重塑在大家眼前。会选定一些优秀剧本里的经典剧情重演一次,并融入一些我们的.创新。 4月20—4月21,我们准备和同学们来个互动,让他们参与其中感受艺术魅力。我们将选定一个广泛流传的剧本的一部分,由戏剧社社员为参加活动的同学配音。参加活动的同学根据我们的配音随机应变,用自己的肢体语言来演绎他们所扮演的角色。为使活动清晰不杂乱,每一轮活动只选2人。这样,故事情节里的矛盾更突出,观演的人也更明白。(参加活动的同学有礼品送)。 4月22,是有奖竞猜的活动,以丰富同学们的戏剧知识。
4月18—4月22,我们活动的场所都会有世界著名的编辑、导演、演员的介绍以及一些有文学价值的影片推荐。希望可以拓展同学们对戏剧的了解,提升对戏剧的兴趣。活动期间也会和寻摄影社和动漫社联合招募理事。
活动策划 篇8
九月风华,十月流金,社团联合会在经历了两个月的换届、选举、部长竞选、新成员招收的工作之后,第五届社团联合会正式成立了。响应校团委的号召和为了迎接社团改革的机遇与挑战,新一届社团联合会需要团结自身,完善制度,在这样的背景下,社团联合会第三季素质拓展拉开了帷幕。
一、拓展主题
“沟通联系你我、亲情感动社联”
二、培训价值及目的
培训核心价值:探索、学习、品质、超越、整合、双赢
培训核心目的:通过体验式培训,强调“先行后知”,进而达到团队建设、激发潜能、学习管理技能、大团队的建立、组织整体的完善的目的。
培训最终目的:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心,;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。
培训价值、目的说明:
1、通过拓展培训,在团队内部营造亲情化的团队氛围,增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感,从而改善和增进团队内各成员的人际关系。
2、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的社联成员打下基础。
3、依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。
三、培训方式
综合活动项目+挑战自我+个性表现+高峰体验+团队间合作+自我教育
四、培训时间
20xx年11月9日星期日
培训路线 第二体育场→野生动物园→鸽子窝公园→奥林匹克大道公园→金屋浴场→东校区大学生活动中心
培训对象 社团联合会全体成员
五、培训人员分配
总 指 挥:李明阳
副 指 挥:王雷鹏
总 策 划:高 鑫
副 策 划:刘萌萌
队 长;王治平 牛锋召 刘 鹏 王 伟 宋海伟 王 刚
副 队 长;周子靖 纪 曼 白 柳 卢 盼 王珊珊 孙 宇
培训参加人员(部长级):武 鹏 王志远 路艳丽 何立业 屈树政 张锦泉 郑志勇 王乙楠 张靖靖
培训随队裁判、监督组、工作人员:组织部全体成员
六、拓展培训活动流程以及活动设计
(一)前期准备
1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员
2、社团联合会组织部策划本次活动
3、社团联合会组织部成员负责对培训活动路线进行确定并进行实地勘测,记录各路段车流量公共服务设施等进行记录,选择定点培训项目场地
4、与摄影爱好者协会联系本次培训的影像记录
5、对各部部长召开动员会议,各部部长负责对本部门成员进行动员,并统计参加培训人员的报名情况
6、社团联合会组织部对参加拓展培训的报名人员进行分组,并确定队长、副队长
7、社团联合会组织部负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品
8、对所有参加人员召开拓展培训动员大会
1)分组后,各组成员相互认识
2)各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号、队歌
3)各组队长负责向本组成员讲解拓展培训的各种注意事项
9、宣传部出海报对本次活动进行宣传。
(二)中期流程
7:00——7:20 全体参与人员与第二体育场集合,进行动员大会并开展安全教育,总指挥发表讲话,队长代表、队员代表进行宣誓。各队伍将本队的口号与想说的话写在条幅上,条幅保存待活动结束后使用
7:20——7:40 队伍整理后进行第一项活动:个性介绍(破冰)
活动目的:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解
活动说明:队伍在场地上围成一圈,队长在场中示范介绍自己。
介绍后,一面以自己独特的、吸引人的动作行进至圆圈中的一名队员处(行进中,一面说出自己的嗜好,如我喜欢……)。并把双手搭在此队员的肩上或拍拍队员的双手均可。队长站在此队员的位置,队员模仿队长的动作并重复队长的简介(他是谁……他喜欢……)行进至中心点。
换此队员介绍自己,然后再以自己独特的动作前进至圆圈寻找另一名队员。一次类推,一个接一个,直到全体介绍完毕。结束后分享回馈
注意事项:动作自创,任何动作或配合动物叫声均可,但不要尖叫,以免扰乱秩序
7:40——8:45 在个性介绍结束后,按分组分别进行以下培训项目
信任背摔(7:40——8:05)
活动目的:使队员消除恐惧感,并对整个队伍建立信任感
活动说明:1名同学站在1.5米高的平台上,背对地面,双手合拢交叉放于胸前,由十名同学两两对立,站在台下,伸直胳膊,双手用力插到对面同学的腋窝下,组成坚固的人体软垫,接背摔同学.背摔同学一定要身体笔直 (若身体打弯,会使接的同学因受力不均而受伤),若打弯的须重做
注意事项:尽量穿宽松的衣服,不要在衣服上悬挂如钥匙链等硬物,以免伤着自己和队友,接的同学最好戴手套,手插紧,保护好自己
解手链(8:05——8:30)
活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力,并使队伍内成员更加熟悉
活动说明:所有人站成一个圆圈,所有人先举起右手抓住对面人的手,而后举起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身边人的手)。然后告知所有人抓紧彼此的手,在不松手的情况下,想办法把这张乱网解开,最后形成一个大家手拉手的一个大圆圈
注意事项:此项目可能出现两种结果,一种是一个大圈,另一种使两个套着的环。在尝试过程中是在解不开,可以允许队员决定相邻两只手断开一次,但必须马上封闭
圆球游戏(8:30——8:45)
活动目的:提升团队内的协作能力,并通过本项拓展活动鼓励团队内的创新活动,达到提升队员思考能力的目的
活动说明:首先,到达队伍分别配有1、2、3号球。然后要求球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里,1、2、3球所有队员必须经手一次才算本项目顺利完成
注意事项:本项目以最终完成时间最短的队伍为胜者
8:45——9:10 当上述三项活动进行完毕后,所有队伍整队待命,进行下一项项目:动力火车。此时,裁判开始计时
动力火车
活动目的:检验队伍在前三项活动中是否已经建立了一定的信任感与协作能力,并通过此项目提升团队的协作能力与团队内成员的思考能力
活动说明:队员用若干张报纸制成一个可容纳全体队员的火车,全队开火车行进二十米,行进过程中全部人员必须站立在报纸上,不得踏出报纸
注意事项:若行进过程中报纸发生断裂,队伍需在原地进行修理,待修理完成后方可前进
9:10——10:45 动力火车项目完成后,队伍依照完成顺序出发,行进路线见路线图,前往本次拓展培训的第一个目的地:野生动物园
行进途中穿插培养信任感的拓展项目:信任行走
信任行走
活动目的:培养团队内部个人之间的信任感,同时消除队员之间的隔阂,营造亲情化的团队氛围,为以后进行的拓展项目打下信任基础
活动说明:两人一组 第一阶段,一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示; 第二阶段,一人带眼罩行走,另一个人牵其手,不能有语言提示
注意事项:由于本拓展项目在街道上进行,因此有一定的危险性,需队长、副队长、裁判组、流动监督组时刻注意行进中队伍的情况,若可能发生意外,需及时停止本项活动
10:45——10:50 在抵达野生动物园之后,全员修整一分钟并准备进行下一项拓展项目:人体多米诺
人体多米诺
活动目的:共同体验团队之间只有相互支持,彼此奉献才能成功,才能完成本以为不能完成的任务,进一步提升团队内成员的信任感,以开放的心态相互了解,创造轻松愉快的气氛
活动说明:团队所有成员围成一个大圆,在不借助椅子的前提下,全部坐下来(不接触地面),并达成一个大团队的平衡。平衡达到后,队伍需要集体行进五步。完成后队伍直接出发
注意事项:活动需要注意安全,若队伍完不成活动,需要队长的及时引导
10:50——11:40 出发队伍由队长带领前往鸽子窝公园沙滩,流动监督组成员提前达到目的`地本次活动进行必要准备
11:40——11:55 当队伍达到鸽子窝公园沙滩后,稍作整理,进行行进路线上最后一项活动:逃生
逃生
活动目的:检验队伍在行进过程中是否已经建立了足够的信任感和是否以对本队伍内成员熟悉。考验群体决策能力,发挥各成员的领导能力,并考验团队的合理安排人力资源能力
活动说明:每队先出两人拉绳作为障碍,绳子的高度由裁判统一规定,1.2米,队员通过障碍时需要其他队员协作,将其举起以送冰棍的形式送到绳的另一侧,送是至少六人抬一人以确保安全
注意事项:活动进行时,任何人不得用任何部位碰到绳子,否则视其犯规。若犯规,队伍需重新进行。同时本次活动禁止队员跳跃过绳子,否则视其犯规
11:55——12:35 完成逃生项目后,队伍整理,按照既定路线前往奥林匹克大道公园
12:45——13:25 抵达奥林匹克大道公园后,队伍依照裁判组的指挥,前往公园草地体育场进行场地拓展项目:盲阵怪兽
盲阵(12:45——13:10)
活动目的:强化团队内部的纪律性组织性,学习合理利用工具,学会倾听,并在思考中尝试策划与预见性,提升团队整体的工作效率
活动说明:队伍所有人带上眼罩,行进一段距离,依靠摸索捡起地面上预置好的几段绳子,并依照指示将这几段绳子围成指定的形状,活动过程中所有成员不得摘下眼罩
注意事项:此拓展项目难度较大,裁判依情况降低难度
怪兽(13:10——13:25)
活动目的:通过身体接触,消除成员间沟通隔阂,增强团队内成员的合作意识,拉近成员间的感情
活动说明:队伍在指定地点选取适合的场地,要求所有队员配合,组合成只依靠五条腿三只手组成的“怪兽”。要求组合完毕后坚持10秒,方可认定为成功完成
注意事项:活动需注意时间,如果队伍不能坚持完成,裁判需及时提醒队伍,请队长及时提醒本队人员放弃
13:25——13:45 在上述活动完成后,告知各队伍需自选其他任意一队进行下一项拓展活动:塞车
塞车
活动目的:依靠沟通,获取其他团队的信息,通过前阶段的活动,观察选取合适的团队进行结组,考察前期活动中是否培养了团队内成员的计划性与协作性,培养团队与团队之间的信任感和协作能力,融合各个团队
活动说明:两支队伍的成员混编后分成两组分别站在设置好的场地两侧,所有成员利用中间空置的方格,以最少的步伐和最短的时间,把两侧的成员进行对调
注意事项:活动需注意时间,同时进入场地的队员不得踏出方格
13:45——15:10 以上活动全部结束后,全体拓展培训参与人员集合整队,进行简单的总结活动,而后各队伍依照上述评分顺序结果依次出发,前往本次拓展培训最后一项活动地点:金屋浴场
15:00——15:20 抵达金屋浴场后,进行本次拓展培训活动的最后一项拓展项目:信任靠
信任靠
活动目的:增强队员活动的主动性,发挥团队群策群力的作用,共同完成任务
活动说明:所有参与人员,原地坐下,在不用手撑地的情况下,依靠相互之间的力量共同站立起来,务必同时站起
注意事项:活动至此时,参与人员体力消耗较大,依情况减轻难度或给予提示
活动完成后,依照完成顺序出发,返回学校
15:20——16:00 抵达学校后,全体参与人员于大学生活动中心门前集合,集体拍照留念,而后全体参与人员到二教演讲厅进行本次拓展培训总结分享大会
至此,本次拓展培训全部结束
(三)后期总结
1、所有参加本次拓展培训的成员上交一份培训心得
2、社团联合会组织部制作调查问卷,对本次培训活动进行调查
3、各部门在后续的工作中进行总结,加强沟通与了解
4、由编辑部负责本次活动资料的整理与总结,并交由网络部上传至社联网站
七、活动用品
足球18个 十米绳/25根 报纸400份 宽胶带12卷 蒙眼布150块 KT板5块 队旗14面 长竹竿12根 指示旗15面
八、拓展培训具体规则以及相关注意事项
1、保持严格的组织性和纪律性,各组成员需听从指挥,不得擅自行动。严格保持队伍的行进队形,若有意外情况需及时向队长、裁判或流动监督组请假
2、总指挥负责本次拓展培训的全过程,对本次培训活动拥有最高指挥权,副指挥、策划人、副策划人、裁判组、流动监督组辅助总指挥
3、裁判组成员负责判定活动项目的完成与否、是否犯规并对项目完成时间进行记录,流动监督组成员负责疏导交通、引领队伍行进方向并对必要的活动场地进行布置,对本次拓展培训活动进行监督管理
4、队长、副队长共同对本队伍负责,必要时需组织本队队员喊口号,唱对歌鼓舞本队队员士气并时刻注意队员的健康状况与安全问题
5、本次培训活动行进路线路况复杂,车数较多且车速较快,请队长时刻提醒队员提高警惕、注意交通安全
6、培训参加人员要求及必需品
1)培训参加人员一律穿着运动鞋、运动衣
2)自备午餐,午餐以环保方便为标准
3)队伍行进途中队员不得擅自脱离队伍,行进中禁止打闹,禁止拍照,靠路边行进(出现上述情况全队整理队伍并警告一次,扣罚时间一分钟)
4)行进过程中禁止乱扔垃圾
5)培训活动中未经允许不得擅自乘坐交通工具
6)各项培训项目中,一人犯规可以重做,6人以上犯规全队重做此项目并加罚10分钟
7)培训活动进行过程中,各参与人员禁止购买食物
8)行进途中有队员需去卫生间,队伍需全队等待
九、紧急情况应对方案
1、培训路线途中设有公共厕所,可以应对参与人员上厕所的问题
2、培训路线中有34路公交车经过,如遇突发状况可乘公交车直接返回学校
3、在路线所经过的各个路口处设有交通指挥员,各组不得擅自穿越路口
4、流动监督人员负责对行进中的紧急事件进行处理
5、途中有队员受伤(如崴脚、磕破等),由本队队员帮助完成任务(如抬、背、扶等),若情况严重则由队长上报裁判和指挥,经批准后,该队员可在一名队友的护送下乘车返回进行治疗;若有同学被撞(遵守交通法规及本次活动规则不会出现此类情况),队长负责派专人送往医院治疗
6、如有队员不服从指挥,队长上报裁判及流动监督组人员;如裁判及流动监督组人员发现此类情况,第一次予以警告,第二次撤消其参加本活动的资格,本队加罚30分钟
十、资金预算
葡萄糖 10*2.5/盒=25元 云南白药喷雾剂2*15/支=30元 创可贴50*0.25/个=12.5元 奖品20*2/个=40元 瓶装水1*24/箱=24元 绳:0.4/米*240=96元
车费:50元
总计:277.5元
十一、路线图(略)
20xx年社团联合会第三季素质拓展策划书
主办:共青团燕山大学委员会 承办:燕山大学社团联合会二零零八年十一月三日
活动策划 篇9
一、活动背景:
曾经一名义务家教说过这样一句话:“记得小时侯,我渴望有一名家教老师。但因为经济不允许请不起家教。所以长大之后的我想成为一名义务家教,服务于那些因经济请不起家教的学生,不希望有更多的人跟我一样留下童年的遗憾。为了让更多的人圆这个学习梦,我们希望通过这次的爱心活动给这些渴望知识的孩子们一个更好的学习平台。
二、活动目的及意义:
感受“送人玫瑰,手有余香”的意义。一方面为那些需要帮助的学生伸出援助之手,给他们带去知识、增强信心、把握未来。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同时让广大群众了解志愿者、传播志愿者的精神,并让更多的人加入到我们的队伍中来。
三、活动口号:
尽己所能帮助需要帮助的生
不让每一个学生们因为贫困而失去受教育的权利
四、活动时间:
五、活动对象:
学校周边家境贫困并且需要家教的小学、初中、高中同学
六、前期准备:
(1)、详细的策划书,上交审批。
(2)、进行一次学生需求调查,分析活动对象及活动方向,制定活动具体方案。
(3)、义务家教宣传,与周边各小学联系,探讨学生需要义务家教情况。可在班主任的帮助下了解学生学习与生活的情况。
(4)、与各需要义务家教的学校讨论家教的科目范围,家教时间,地点及人员安排。
(5)、确定家教所需教授科目。
(6)、家教方式不限于进学校,可以进社区与一些学生单对单进行辅导;家教地点由家教双方约定。
(7)、义务家教宣传:可采用挨家挨户调查的形式,还可以印宣传单进行宣传。
(8)、有学生家长需要家教的,记下学生家的地址、电话、所需辅导科目、时间等,并把负责人的联系方式告诉学生家长。
(9)、统计好所需要家教老师的数量和所教科目和学生家庭地址等信息,打印成表格。
(10)、4月6日-8日在学校内进行外场宣传,面向全院师生公开招募家教老师。
(11)、4月8日晚上进行家教老师选拔,所选出的老师一定要有耐心和较强的语言表达能力。
七、活动开展
(1)、联系学校及家长,及时开展义务家教的各项活动。事先说明我们一般的义务时间段:每星期一至两次,一次两小时左右,一般在周末。如有情况家长可与进行家教的同学自行调整。
(2)、义务辅导地点:
I单对单的辅导尽量在学生家里,以减少不必要的危险和麻烦,有需要课另外协商地点。
II 在进行辅导的校内教室。( 根据实际情况进行调整)
(3)、义务家教面试及一些基本技能的培训。挑选一些学习相对比较好的'、耐心、负责的志愿者。
(4)、在学校对学生的辅导可以组织多名学生在教室一起学习,可调节课堂气氛,促进交流。
(5)、一个学生可分配以一至两名家教老师,可交替着去。
(6)、义务家教同学每次携带一张家教登记卡,登记家教的情况和时数。
八、活动后期
(1)、每个星期定期与学校及学生家长联系,了解学生的学习情况及家教老师的服务情况,为以后长期的合作做铺垫。
(2)、定期召集家教老师开会,了解活动进行情况。并谈谈个人感想及意见和建议等。总结、改进活动中的不足之处。
(3)、对活动中表现出色的老师颁发“优秀家教老师”证书并进行一定奖励。还可做一期关于“义务家教感言”宣传板,让广大志愿者分享他们的家教心得,同时激励自己做得更好。
九、预期效果:
受辅导的同学的成绩可以有所提高,进行辅导的同学也能从中受益,提高自身能力;宣扬了青年志愿者的精神,让爱心可以传递下去。
十、注意事项:
I如若有同学因时间等问题而要暂停义务家教的活动,为避免给学生带来不良影响,请提前一周和活动负责人联系,我们可找其他同学接手这些活动。
II若活动中出现任何意外情况,可以及时与我协会联系,我们定会妥善处理。
十一、奖项设置:
本次活动将颁发“优秀义务家教老师”证书给表现优秀的十名家教老师。
活动策划 篇10
一、活动主题:
“预防近视,珍爱光明”全国爱眼日宣传活动
二、活动目的:
眼睛是我们心灵的窗口,是我们的通向美丽新世界的桥梁,是获得光明的器官,所以我们应该珍爱自己的眼睛,因此我系以“预防近视,珍爱光明”为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。从而让同学们了解眼睛的重要性,让同学们懂得如何爱护好自己的眼睛,明白怎样去预防近视,不仅仅要在这一天爱护我们的眼睛,而是要在365天里随时随地的呵护我们的眼睛,因为我们需要它,因为它可以给我们带来更多的光明和希望。
三、活动目标:
1.通过认识、调查、访问等一系列的活动,到眼睛这一心灵窗户的`重要性和作用,知道如何爱眼护眼,科学用眼。
2.初步学会查找各种资料,搜集、阅读并能进行整理,能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。
3.能利用6月6日全国爱眼日这一大环境,主动向周围的人宣传用眼卫生,获得参与时间的积极体验和丰富经验。
4.向全系宣传用眼卫生,帮助别人认识到爱眼护眼的重要性。
5.将爱眼护眼睛进行到底。
四、活动策划、主办:团总支宣传部
五、活动时间:1018年6月3日
六、活动地点:经管系大学生活动中心
七、活动内容:
1.对全体大一学生进行为期一周的眼科知识调查。
2.设计两个宣传板介绍爱护眼的小常识及科学验光配镜的小知识。
3. 印发有关保护眼睛、预防近视的宣传材料对全系学生进行宣传教育。
4. 邀请朱大夫眼镜行眼专家到我系进行爱眼常识宣传讲座,并为广大师生提供免费维修眼镜,免费验光等服务。
5.现场进行健康知识互动活动,发放有关保护眼睛的小礼品.。
6.认识到眼保健操的作用,现场学习做眼保健操。
7.加强人们对眼睛的了解,加强人们对近视的危害性的认识,增强全系师生爱眼意识。
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