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活动策划

时间:2024-08-10 16:37:35 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  为弘扬中华传统文化,丰富职工精神文化生活,端午节期间,市传染病医院以多种形式组织广大干部职工,开展“我们的节日·端午”主题活动。

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  一、开展节日民俗文明传播活动

  医院网络文明传播小组按照要求,认真组织全体成员结合实际,把“我们的节日·端午”主题活动作为培育和践行社会主义核心价值观的.重要载体,利用XX等新媒体,开展网络文明传播活动。端午节期间,发博客文章10篇,转发帖100帖,向社会传递正能量。

  二、科普知识宣传

  以创卫为契机,结合医院特点,在门诊和病房制作二块夏季传染病防治、控烟及戒烟技巧等方面的宣传展板,方便来院就诊的患者阅读,增长科普知识,更好的保护自己。

  三、开展净化美化医院环境活动

  端午节前夕,医院组织职工利用休息时间开展了义务劳动。劳动中,院领导带领干部职工团结协作,手持扫帚、铁锹、水桶等工具,对医院病房、门诊、医技等重点部门、临经十路卫生责任区、院内道路、停车场、宣传栏、排水沟等处进行了卫生清扫,对院内乱停乱放和各种废弃物品进行清理,使医院环境进一步得到净化和美化,让职工和来院就诊的患者过一个卫生端午。

  四、举办“XX好司机文明XX人”道路交通安全教育活动

  6月XX日,医院邀请市中区交警大队八一女子中队警官对职工进行“XX好司机文明XX人”道路交通安全教育活动。通过干警们专业的讲解,使职工对交通法规有了更深的了解,交通安全意识得到了进一步的增强。

活动策划 篇2

  一、 活动背景:

  我院知识竞赛活动自开展以来,已成功举办四届。多年来,竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨,吸引了一大批学生积极参加活动,发现和培养了一批有潜力、有作为的优秀人才,推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。知识竞赛是由学习部组织的“我爱学习”的活动,此项活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战,为我国现代化建设发现和培养创新型人才。

  二、活动目的:

  今年我校的校园文化艺术节即将开始,为迎接即将到来的校级知识竞赛,配合校团委的工作,我们计划提前培养参赛人员,在生科院党总支的领导下,经我部门的精心策划,全院各班积极参与,共同打造一场全新的知识盛宴,为我院学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识,浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间,也为全校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。 活动组织形式

  承办:生科院学生会学习部

  二、 顾 问: 杨静玲

  策 划: 由学习部部长赵阳总负责,学习部全体人员公同参与

  一、 评委介绍:

  书记 刘连根

  辅导员杨静玲

  学生会主席团及各部部长

  二、 参赛规则介绍:

  1.参赛选手要求:本活动方案针对12级全体学生,每班两人,每组两人每组选手为12级同学,共计10组。

  2.比赛原则:求实、求知、公平、公正。

  参赛决赛的团队可获得60%的题库。

  三、 活动具体流程:

  ㈠ 动预计时间地点

  比赛时间:xx年4月13号(左右)

  比赛地点:待定

  比赛环节:闪亮登场、百花齐放、勇往直前、手疾眼快、东山再起、淘我所爱、专业大比拼。

  1.闪亮登场

  比赛选手在这个环节出场,每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍。

  2、百花齐放(本环节为必答题环节)

  a. 题型设计

  题型有选择题、判断题、填空题,,每轮每队依次回答一个题目,

  共10道题目,每题10分。

  b. 答题规则

  每轮答题分别由每队一名队员回答,回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。

  c. 答题时间限制

  主持人读完题,选手必须在10秒内答题有效,超时视为弃权。

  d. 评分标准

  每队有基础分100分,答对加10分,答错减5、弃权不扣分

  f. 主持人公布各队得分情况”

  3.勇往直前

  题型设计:本环节的题目为分值题,分值分别为20分、40分、60分,有参赛选手来选择,20分的题思考时间为10秒,40分的.题目思考时间为15秒、60分的题目思考时间为25秒。

  b. 答题规则

  各队得到答题权后,必须在限制时间内回答超时视为答错,每道题可抢答两次。答错不扣分

  4.手疾眼快(抢答题环节).

  题型设计 :共30道选择题,主持人依次读题,各队用抢答器抢答。 a. 答题规则

  各队得到答题权后,必须在10秒内回答完毕,超时视为答错,每道题可抢答两次。

  答对的队可加10分,回答错误的不扣分

  c. 主持人公布各队得分情况。

  本环节结束后,由相关人员计算各组得分情况,总分前五名的可直接晋级,剩下五组选手要进入下一轮“东山再起。”

  5.互动环节

  本环节为观众互动环节,由主持人出题观众答对者可获精美礼品。

  6.东山再起。

  题型设计:本环节的题目为猜谜题,有主持人描述一种事物的特征,主持人的描述,有选手来抢答。

  评分标准:答对每题10分答错不扣分,

  答题规则:每题有两次抢答机会。

  注:本环节结束后比分前两名者可进入下一轮,剩余三组选手被淘汰,进入下一轮者本环节得分不计入总分。

  7.淘我所爱

  a. 题型设计

  本环节题目类型有影视知识、历史问题、科普知识、体育知识、文学知识、时事动态六类题目,每类题目有七个问题,每题15分。 b. 答题规则

  每组选手必须选着两类问题,每个类型须回答一个问题。选手在得到题目后10秒内必须回答问题,超时视为答错。

  答对加15分,答错不扣分,

  8.专业大比拼

  a. 题型设计

  本环节所有题目均与本学院专业知识有关,题目类型为抢答题,每题5分.

  b. 答题规则

  每题有两次抢答机会。

  c. 评分标准

  答对加五分,答错不扣分

  9.文艺节目

  10.比赛结束

  有主持人宣布各组的总成绩,并宣布本次比赛的冠军、亚军、季军、勇敢团队奖的得主,最后宣布比赛结束。

  四、 宣传工作安排

  活动前期宣传

  ①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对本次活动进行报道。 (由我部工作人员负责)

  ②制作并张贴海报、喷绘、横幅,分别悬挂于校园宣传栏或显眼地段。内容主要为宣传比赛赛制、开始时间等相关事宜。

活动策划 篇3

  文物即物质文化遗产,它是历史文化的见证,是人民智慧创造的结晶,是中华民族的一个象征,它具有很高的艺术、精神文化、研究、欣赏、历史价值。文物是祖先留给我们的无价之宝,是金钱买不到的。经过多少年的风风雨雨和战乱,流传至今的文物相对来说已经不多了。而且随着时间的推移,能够留传于世的文物会越来越少。所以文物十分珍贵。日用品坏了,可以再生产制造,文物却不同,它不能再生产,再生产出的东西不是文物,是仿制品或赝品,是没有任何文物价值的。文物一旦损坏,就永远不能复原。没有众多的`文物史迹,文明古国也就名存实亡,失去其传统的风采和内涵。

  在贵阳地区,留下许多不可移动文物,截止20xx年8月,全市共有184处文物保护单位,其中被列入全国重点文物保护单位的有开阳马头寨古建筑群、阳明洞和阳明祠、甲秀楼和文昌阁、息烽集中营旧址,被列为贵州省文物保护单位的有来仙阁、周渔璜墓、达德学校旧址、中共贵州省工委旧址等26处,贵阳市文物保护单位有67处,县区(市)级文物保护单位有87处。

  作为历史学专业的当代大学生,我们渴望探索、发现贵阳这座历史悠久、文化底蕴丰厚城市的文物,探索其奥秘,充分发挥文物的作用,去寻找它的价值。因此我们小组在叶成勇老师的指导下选择了贵阳市文物中的图云关石窟寺及石刻作为代表进行调查和探寻??

  一、策划主题和要求

  1.主题

  保护物质遗产 弘扬民族文化

  2.要求

  通过图云关文物历史环境表面现象的认识,发掘其本身内在的历史价值,并针对图云关文物等保护提出相关保护措施。

  二、策划目的及预期效果

  1.策划目的

  通过此次田野实地调查活动,增进大学生对“物质文化遗产”的认识,了解其物质文化的丰富价值内涵,宣传物质文化遗产保护意识。以培养我们的综合合作协调能力和社会实践能力,符合专业教育的宗旨,为贵阳市区的经济发展、增强物质文化保存意识进行宣传和教育。扩大民族物质文化保护在学校师生间的影响,在学校中营造民族物质文化认识、保护的良好氛围,此次活动具有较大的教育意义。

  2.预期效果

  通过田野调查,使我们能够不断扩宽我们视野和思维模式,重现贵州历史, first

  见证贵州古代物质文化。使我们的专业知识不断得以应用和提高,更好地去学习和研究物质文化价值,使文物的核心价值得到体现和宣传。让师生的思想得到更好的交流,使我们得到实践锻炼。从而不断提升和锻炼我们综合实践的能力,以便于更好地去继承和发扬物质文化优良传统。

  三、调查对象

  贵州贵阳市南明区森林公园图云关

  类别:古石窟寺及石刻

  主要对图云关古遗址、石窟寺的描摹、石刻拓片、图云关古建筑到近现代建筑的演变历史等相关文物价值。

  四、调查路线

  贵州民族大学南大门乘204路(或89路)约1小时到达油榨街,转乘603路公交车约10分钟到达森林公园下车到图云关。

  五、调查时间及分工安排

  1.本次活动具体时间安排如下

  2.具体操作与分工

  注:如上表时间所述,各负责人务必在规定时间内完成以下任务。

  (1)采点探路

  主要任务:上网查资料、查阅贵阳市内相关文物地点及文物书籍后决定去观音洞和图云关两处进行采点,比较后选取其一作为本次调查对象。

  注:采点时注意安全,对所到地点多多留意。

  (2)拟写策划

  主要任务:根据采点情况及此次调查所需材料进行拟写和工作安排,交与本 second

  组成员共同协商后修改,最终决定成员各自任务,由组长及各成员共同监督执行。

  (3)资料查询

  具体任务及负责人:根据本次采点及图云关历史环境要素及调查要求,分为如下几点进行资料查询。

  ①图云关的建造史,包括建造背景,时间,人物及其相关事迹,作用等情况。

  ②上世纪三十年代国际援华医疗队到贵阳等地的活动情况,当时日寇对贵阳的侵略及贵阳地下党的活动情况,明确他们在图云关的主要事迹及意义等,英国女医生高田宜等医疗团队赴华医疗事迹等。

  ③中山堂的建造具体时间,背景,意义,建筑艺术等,中山堂与图云关的联系以及当时中山先生思想在贵阳的影响等。

  ④图云关上五块碑刻及磨崖石刻等文字的摘录查询以及文字中涉及相关人物的生平事迹等。

  ⑤有关图云关的对联、诗赋、文辞记录的收集及贵阳九门四阁十四关与图云关的联系等。

  ⑥图云关建筑在明清到民国及现代的兴衰演变过程及其原因,图云关的复原猜想及保护建议等内容的查询(YJH)。

  注:本安排未尽事宜,有待相商解决!

  参考资料:《贵阳赋》《贵阳市志(文物志)》《贵州通志》《贵阳府志》《南明区志》以及其他文物杂志等。

  (4)实地调查

  主要任务:

  ①碑刻摘录及分析(T P YBY)

  ②磨崖石刻拓片(YZN YJH)

  ③中山堂调查(YX)

  ④国际援华医疗队高田宜墓碑调查

  ⑤图云关周围历史环境、建筑物、风俗、世俗化经济等调查 ⑥实地访谈,找当地年高稍有名望老人(其他熟悉图云关者亦可,视情况而定)采访有关图云关等历史情况。

  注:准备相机,绳索,笔纸,录音器,拓片纸墨笔等。在各项任务的具体负责人的带领下进行分工合作调查,拍照者务必拍摄整个调查过程。

  (5)资料整理及撰写报告

  参与成员:全部成员

  具体任务:小组于教室或寝室一起工作,自带电脑等,对查阅材料和调查资料进行分析整理撰写成文,YJH负责文字图片录入指导。

  (6)交流及成果分享

活动策划 篇4

  大班4月份主题活动:大自然的语言

  主题名称:大自然的语言

  主题目标:

  1、了解自然现象与人类的关系,结合已有经验讨论对自然现象的认识。

  2、感受各种自然现象的变化,对自然现象的形成产生兴趣。

  3、用合适的动作表现自然现象中的情景,并体验身体运动的乐趣。

  4、通过记录观察,尝试了解简单的气象规律。

  主题内容:

  大自然奇趣盎然。蓝天白云,风霜雨露,日出日落,大自然为人类提供了生存的条件,为人类创造了美好生活。幼儿生活在绚丽多彩的大自然中,一切都幼儿感到新奇:“天上为什么会下雨?”“风是从哪里来的?”“为什么云会有各种各样的形状?”

  本主题以“小水滴旅行记”为开端,创设问题情景,引导幼儿关注自然现象,让他们与可爱顽皮的小水滴结伴,与祥和温暖的太阳交谈,与神秘莫测的雾捉迷藏,与变化多端的云彩舞蹈,与来去无踪的风儿赛跑,赋予直观的自然现象以生命。教师在为幼儿提供体验和想象空间的同时,为其创设更为广阔的自由表现和表达空间,鼓励幼儿运用多种方式来表达自己对自然现象的认识,从而让孩子了解这些自然现象与人类的关系。

  在三周的活动中,我们带着幼儿一起去感触大自然的神奇,倾听大自然的语言,分享大自然的美妙,体验大自然的魅力,激发他们热爱和探索大自然的兴趣,在他们幼小的心灵中埋下智慧的种子。

  美术活动:设计邮票(大班)

  活动目标: 1.幼儿欣赏邮票,尝试用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。 2.增进幼儿装饰美和色彩美的感受和经验。

  活动准备: 1.剪好花边的铅画纸 2.记号笔、油画棒。(人手一份) 3.集邮册3本。

  活动重点: 幼儿学会用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。

  活动流程: 欣赏邮票--师生讨论--幼儿作画--评价活动

  活动过程:

  引起兴趣

  2.前两天老师去邮局寄一封信,可是邮局的`叔叔说这封信少了一样东西不能寄,请你们帮我看看到底少了什么?(出示信封)

  3.这封信到底少了什么?(邮票)

  4.你们知道邮票有什么用途吗?(寄信)

  5.有的人喜欢把一些用过的和没用过的邮票收集起来,有空的时候拿出来看看,这是为什么呢?(因为邮票很美可以欣赏)

  6.老师今天也带来一些邮票,我们也来欣赏一下好吗?

  7.师生讨论

  8.你看到邮票是怎样的?(有花边、有币值、有美丽的图案……)

  9.刚才有小朋友看见邮票上有美丽的图案,和表示邮票价钱的币值,在邮票的旁边有白色花边。

  10.这是邮票设计师们设计。如果你是邮票设计师,你准备设计怎样的邮票图案?

  11.邮票的旁边有一条白边,我们在设计的时候也要留下一条白边,然后在邮票上写上中国邮政4个字,这样就像邮票了。

  12.谁愿意将你心里想的邮票图案画给小朋友看呢?

  13.幼儿示范

  14.幼儿作画

  15.你们想不想也设计一张邮票?

  16.请你们先想想你想设计一张怎样的邮票,然后再画到纸上。

  17.幼儿作画,教师指导。提醒幼儿要在设计好的图案旁留下一条白边。

  18.活动评价

  19.谁愿意将你设计的邮票介绍给大家听听。

  20.幼儿介绍自己的作品。

  大班刮画:家乡的夜景

活动策划 篇5

  活动引言:随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,我系将举办一年一度校园模拟招聘会,给我系学子一个社会实践的机会,提高我系学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

  一、活动名称:金融系模拟招聘会

  二、活动的目的和意义:

  举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯,和增强就业实践的有效渠道,大学生毕业面临多方面的.困境,通过本次活动,能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛,从而全方位多角度的了解市场,提升自我,同时,通过专职指导就业的教师进行交流与沟通,能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标,更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会,这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

  三、活动主题:

  缤纷大学生活,和谐校园;扬就业之帆,启梦想之旅!

  四、活动单位:

  1、主办单位:金融系团委和招生就业处

  2、策划承办单位:金融系学生会

  赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛

  3、到场嘉宾:院团委、系团总支老师及招就办老师

  五、活动时间:

  活动地点:

  参与对象:金融系全体同学

  六、活动流程:

  前期宣传阶段:

  1、招聘主持人 2、预备报名 3、确定合作商 4、培训工作人员 5、礼仪准备 6、道具准备

  活动进行阶段:

  1、有娱乐节目开始(由 提供节目一个)

  2、开幕式:主持人宣布开始,致开幕词,介绍嘉宾,介活动准则

  3、正式报名:预备报名者到现场报名处登记填写报名表,由社团工作人员介绍活动规则并引导面试。

  4、现场测评:分为两大区域。一是考官面试区。二是情景面试区。

  5、综合测试:在模拟现常

活动策划 篇6

  一、活动背景

  随着生活中竞争的日益激烈,社会上许多父母为家庭生计而奔波劳累,然而也慢慢的疏忽了与孩子的沟通交流,孩子对父母的了解也更少了。在家庭中,孩子是脆弱的群体,他们更需要父母的关怀!为此,莆田学院管理学院青年自愿者协会携手莆田城厢区龙桥街道太平社区开展了此次的社区亲子活动,意在促进他们的沟通交流,拉近父母与孩子之间的距离。

  二、活动目的(或意义)

  通过此次活动可以帮助父母与孩子建立起一个能够快乐交流的平台,增进父母与子女间的交流,沟通彼此间的心灵,共建和谐家园,和谐社区。

  三、活动主题

  “拉近你我,温暖亲情”

  四、活动目标

  让父母更加了解(关怀)子女,子女更能体谅父母。同时,加强青年自愿者与社区居民的合作交流,进一步发扬志愿者的志愿服务精神。

  五、活动时间

  20xx年11月28日

  六、活动地点

  街道太平社区

  七、活动内容

  (一)活动的前期准备:

  1.联系太平社区的负责人,商量此次活动的开展情况。

  2.实地考察,选定活动场地。

  3.走访社区家庭,了解各个家庭的具体情况。

  4.积极到社区向居民们宣传此次的活动内容,并开始亲子活动参与家庭的报名工作。

  5.准备好活动开展时所需的物品(如气球,桌椅,横幅,音响,绳子,奖品等)

  (二)活动的开展:

  1)7:00 参与活动的全体青年自愿者在管理学院宿舍楼前的玻

  璃房集合(40人)。

  2)7:30前 到达社区活动现场。

  3)7:30-8:30 青协志愿者们和社区人员开始布置活动场地,

  如充气球,排桌椅,连接电线,拉横幅等。

  4)8:30-9:15负责人开始介绍本次活动的主要内容及活动目

  的.,并宣布第一轮游戏活动正式开始。

  第一轮活动—游戏“亲情大运输”。以家庭为单位,每个家

  庭派一名代表和子女进行组合,抱球运输,加强

  家人间的团结协作

  附:

  亲情大运球:此项活动是为了增进父母与子女的沟通,并加深他们的情感交流。

  游戏规则:

  本活动以家庭为单位,每个小组的小朋友与一位家长构成一小组,双方正面相抱,中间夹着一个气球,在我们规定的3分钟内将气球从起点运到我们指定的终点,在这运球的过程中气球不能落地,否则要返回起点重运。

  我们会根据参赛的家庭多少,将其分为以五小组为一大组进行运球比赛,最终以哪组运球最多来进行评分,取前三名,第一名获3分,第二名获2分,第三名获1分,这些获得名次的可顺利进入下一轮,最终有有机会获终极大奖。而其它未获名次以零分计算,有意愿者也可参加下轮比赛,无意愿者获小纪念品一份。

活动策划 篇7

  活动引言:为了展现当代大学生风采,凝聚同学们对所在班级,学院的向心力,充分发挥同学们的想象以及创新能力,以及各班级各寝室的.团结力,更为了完美的体现出女孩子的心灵手巧,突出表现当代大学生的特色。本部门特地举办“我有我的Fun”活动。

  活动主题:“我有我的Fun”特色便当制作活动

  策划主办单位:护理学院宿管部

  赞助单位:172校园活动网、合肥旅行社、大学生精英论坛

  活动对象:全校学生

  活动内容:

  各班以寝室为单位,每班选出1~2个 作品参加评选,作品主材料为米饭,辅材料由各班根据各班作品所需准备,用自己的想象力以及创新能力,做出有特色的便当,主题自定,每个作品在台下完成之后,派两个代表上台,其中一个同学讲解作品的含义,另一个同学展示作品。本活动分为初赛,复赛,决赛三场;初赛将在高职学生作品中选出12个优秀作品,高专学生作品中选出16个优秀作品,共28个作品参加复赛,复赛将在高职学生中选出8个优秀作品,高专学生作品中选出10个优秀作品,共18个作品参加决赛,在决赛中经过评委们的审核评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳解说奖2名,最佳团体奖4名,最佳创意奖4名,最佳美味奖2名。

  活动时间地点:

  初赛:20xx年10月25日下午1:30 地点:一栋二楼活动室

  复赛:20xx年10月27日下午1:30 地点:一栋二楼活动室

  决赛:20xx年11月1日下午1:30 地点:求艺楼三楼活动室

  具体工作安排:

  初赛评委:黄晓燕,张兰,李德明,秦叶,王露,王丹,杨丽娟,杨晓敏,阳叶情,周玲楚,吴甜甜,张芳,叶璐奇,

  复赛评委:

  黄晓燕,张兰,李德明,秦叶,王露,王丹,杨丽娟,杨晓敏,阳叶情,周玲楚,吴甜甜,张芳,叶璐奇,

  初赛复赛会场纪律安排:

  组长:肖盼云 成员:张敏,李晴,李秋婷,张燕燕,刘群,张琪,谢淑琴,刘媛,田迁,胡迁,

  决赛评委:

  胡成颖,向琼,蔡璠,周敏,陈雪涓,李丹,学生会各部门部长

  决赛嘉宾:学生科老师

  决赛会场纪律安排:

  组长:肖盼云 成员:杨丽娟,杨晓敏,阳叶情,周玲楚,吴甜甜,张芳,叶璐奇,张敏,李晴,李秋婷,张燕燕,刘群,张琪,谢淑琴,刘媛,田迁,胡迁,

  礼仪:四名

  主持人:王子惠

  活动经费:海报:7张 *元、食品原料 *元、奖品 *元

  护理学院宿管部

  20xx年10月19日

活动策划 篇8

  主题产生:

  国庆节过后就是中国传统的重阳节,重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演变,已经成为了一个多元性的节日,并存在多种习俗,如登高,插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒,拜访老人等等,是一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出许多具有教育价值的资料。

  第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱,在日常生活中懂得如何去关心,爱护老人;

  第二、感知体验重阳节的各种习俗,从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。

  第三、增强家园间的沟通交流,提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的潜力。

  环境创设:

  1、用小朋友做的重阳旗装点教室

  2、墙面布置出重阳节的气氛,有和爷爷奶奶的照片,爷爷奶奶吃的重阳糕,为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。

  活动资料:

  活动一:我为爷爷奶奶做什么

  目标:学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事

  准备:记录纸,笔

  过程:

  一、引起兴趣

  明天就是重阳节,是谁的节日,爷爷奶奶怎样样疼爱我们的

  讨论:你想为爷爷奶奶做些什么

  二、幼儿记录

  三、互相交流

  活动二:重阳节故事

  目标:在故事中了解重阳节的`由来和人们的习俗,对传统节日有探索的兴趣。准备:记号笔,纸,故事资料

  过程:

  一、传统重阳节的习俗

  1、教师写出文字,数字,了解重阳节在哪一天

  2、重阳节这天会做什么事

  二、故事:重阳节的由来

  你听到了什么引出重阳节的五大习俗

  三、讨论:如何一向做爷爷奶奶的小帮手

  活动三:给爷爷奶奶敲敲背,捶捶腿

  目标:在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣

  准备:录音机,钢琴,爷爷奶奶的头饰

  过程:

  一韵律活动

  幼儿轮流按节奏:敲背,捶腿

  二欣赏歌曲请幼儿听听歌曲里唱了些什么,并表演出来

  三幼儿表演唱

  请部分幼儿扮演爷爷奶奶,另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱。

  活动四:关心奶奶

  目标:

  1、在情境游戏中懂得关心奶奶,照顾奶奶

  2、培养幼儿尊敬老人的情感

  准备:小床,电视机,竹竿

  过程:

  一、情境表演:

  1、看电视:幼儿自己坐在沙发上,奶奶作腰酸痛状,奶奶生病了,谁来看望奶奶启发幼儿将一句关心老人的话。

  2、奶奶晾衣服,幼儿帮奶奶晾衣服

  三、谈谈自己在家中是怎样样关心奶奶的

  活动五:古诗《九月九日忆山东兄弟》

  目标:

  1、透过故事让幼儿了解到作者作诗的用意

  2、明白古人在重阳节插茱萸的习俗

  材料:古诗一首(录音),故事一个

  过程:

  一、倾听故事

  师:作者是谁故事中讲了些什么

  二、听录音(古诗)

  1、理解词语:异乡,宾客

  2、理解什么是插茱萸

  3、学念诗歌数遍:群众,分组

  三、归纳

  教师归纳全文的意思,并激发幼儿爱家人的情感

  活动六:重阳节的旗

  目标:

  1、透过制作重阳节小旗激发幼儿尊老爱老的情感

  2、了解中国的传统节日及民族风俗

  准备:重阳糕、重阳旗、制作材料(小棒、三角形纸、固体胶)

  过程:

  一、介绍重阳节的典故:每年的农历九月初九就是重阳节,重阳节也是敬老节。在重阳节的时候人们总是会买重阳糕,而且重阳糕上会插上一面重阳棋,重阳糕和重阳旗都是重阳节时的东西,重阳节也就是爷爷奶奶的节日。

  二、制作重阳棋

  教师指导:

  1、引导幼儿为重阳棋设计好看的花纹和图案

  2、继续培养良好的美工常规

  三、延伸活动:

  为爷爷奶奶送重阳糕

  活动七:户外活动

  活动时间:10月11日上午9点~11点

  活动地点:新城区绿地

  活动目标:

  1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。

  2、结合主题,让幼儿了解重阳节的好处,丰富幼儿社会经验。

  活动准备:

  1、报纸、垃圾袋若干

  2、游戏用小道具,如绳子等

  3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享

  活动过程:

  一、驱车前往新城区绿地

  1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。

  2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。

  二、到达绿地

  1、开始:

  2、幼儿为爷爷奶奶表演节目

  3、爷爷奶奶为大家表演节目

  4、游戏:两人三脚

  5、共同分享食物

  在音乐声中分享食品。

活动策划 篇9

  一、 活动主题

  争做志愿者,构建和谐社会。

  二、活动背景

  12月5日为国际志愿者日,借此重要纪念日之际许昌学院青年志愿者协会法政学院分会联合西区九个院系青协分会在总会的指导进行宣传这一重要节日,同时服务社会以扩大青年志愿者协的影响力,提高当代xx生的志愿服务素养,为和谐社会贡献一份力量。

  三、活动目的

  弘扬志愿服务精神,服务社会,提高在校xx生的'素质,增强广大市民的志愿意识,提高他们参加活动的自觉性,使校园、社会更和谐。

  四、活动意义

  经过这次全校性和社会性相结合的大规模的活动和号召宣传,提升xx生素养,扩大青年志愿者影响力,壮大志愿者队伍,发扬志愿者精神促进和谐社会发展。

  五、活动时间

  xx年12月5日上午9:00—11:00

  六、活动地点:某某xx西区文化广常

  七、活动举办方

  主办:某某xx青年志愿者协会

  策划、承办:某某学院青年志愿者协会

  协办:经管、美术、化学、数学、计科、城环、文学、文旅等青协分会和赞助商()

  八、指导单位

  某某xx团委

  法政学院团总支

  某某xx青年志愿者协会

  九、活动内容

  1、总会、西区九个系青协参加版面展出(本系青协特色活动展),12月5日八点之前摆放在文化广场内测周围;

  2、国际志愿者日宣誓大会:领导讲话、先进志愿者演讲、全体宣誓(宣誓词为会员证首页词);

  3、宣誓后组织全体志愿者签名活动

  4、宣誓后,各系到其服务基地开展志愿服务活动;法政青协组织会员到建业小区义务支教活动和到—路擦洗道路护栏社会活动(具体事项见策划附件);

  4、12月5日12:00—1:00在文化广场组织义务献血活动;

  5、去建业社区支教和到—路擦洗道路护栏社会活动的同时,发放志愿宣传单,号召市民关心社会,传播志愿者精神,从我做起,从小事做起;

  6、12月5日中午在校广播站点播志愿者祝福歌曲;

  7、12月5日晚在阶一免费播放两部关于志愿者或爱心的电影。

  十、服装

  全体志愿者统一穿校服、带志愿者帽子、彩带。

  十一、财政预算

  悬挂横幅一条 50元

  志愿者签名条幅一条 50元

  10支彩笔 10元

  三块版面宣传 15元

  打印材料、宣传单1000张 60元

  点歌、播放电影 10元

  音响筹备租借话筒 20元

  义务支教和擦洗道路护栏活动经费 20元

  共 计 235元左右

  注:其它事项询问法政学院青年志愿者协会会 某某xx校团委委 法政学院团总支

  某某xx青年志愿者协会

  法政学院青年志愿者协会

  xx年8月

活动策划 篇10

  一、背景分析

  国庆七天黄金周,除了是旅游旺季外,也是全家睇楼买楼的好时机。市内各大小楼盘,均将展开铺天盖地的宣传及促销攻势,以祈提高售楼销量。除了楼盘的地段、楼盘的质素等等综合因素外,如何在众多售楼广告中,吸引并促使买楼人士莅临售楼现场,详细了解楼盘的详情及参观现楼,以及提高现场的人流量,将是房地产发展商每一次宣传及促销活动收效与否的首要关键因素。

  随着人们生活水平及文化水平的不断提高,如何科学孕育下一代,让自己的宝宝赢在起跑上,是每一个父母、每一个家庭重点关注的问题。一切与宝宝有关的讯息,均将引起每一个家庭的'注意。而这些新一代家庭,大多收入稳定,三代同堂,正是买楼置业的人生阶段。

  XXX市XXX区每年新生儿人数约3500-4000元,即目前0至6岁婴幼儿家庭约24000个。

  二、活动细则:

  1.主题:“国庆假期何处去?一齐去参加“国庆亲子合家欢”活动啦!让你和BB一展身手!”

  2.时间:10月4、5、6、7日

  3.地点:各楼盘内

  4.内容:宝宝竞赛、亲子竞赛、儿童健康及教育咨询

  5.目标对象:0-6岁婴幼儿家庭

  6.主办单位:

  协办单位:XXX亲子俱乐部

  7.宣传范围:XXX地区

  8.目的:

  三、活动项目及流程:

  l活动项目:

  类别

  比赛项目

  适合年龄

  宝宝竞赛

  爬行组

  1岁3个月以下、且未会独立行走的宝宝

  健步组

  2岁以下、且可以独立行走的宝宝

  跳跃组

  2岁以上宝宝

  “亲子合家欢”

  竞赛

  毛毛虫

  爬行组宝宝及家长

  接力拼图

  健步组宝宝及家长

  齐步走

  跳跃组宝宝及家长

  l组织流程:

  1.广告宣传过程中突出报名电话、报名点、报名截止日期,由家长自行电话报名或到各售楼部报名,并通知其于指定时间内回来领取参赛号码。

  2.将报名名单分类、分时间、分场地,编排参赛号码

  3.发放参赛号码

  4.活动当日,凭号码牌参赛

  5.当日流程:

  略

  (2)亲子竞赛

  比赛过程中奖小组冠军

  现场咨询、参观

  回收积分卡(要求卡上的项目全部参与过)

  投入抽奖箱、发小礼品

  10:30

  集中大堂抽奖、颁奖、有奖问答

  10:40

  结束,自由活动

  6.现场分区:

  l比赛区:爬行组区、竞走组区、跳跃组区

  l咨询区:楼盘咨询区、儿科专家咨询区、早期教育咨询区

  四、奖项设计:

  略

  五、活动资源组织:

  1.广告媒体:XXX有线电视台、宣传海报、活动单张

  2.传播途径:

  l电视广告宣传

  l各楼盘内、城东公园、芙蓉公园、体育中心、等人流稠密地点张贴宣传海报

  l各售楼现场、XXX、大型妇婴用品店(BB屋、弄潮儿、幸福天使、阳光宝

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