活动策划

时间：2024-08-07 17:53:14 活动策划我要投稿

活动策划汇总（5篇）

活动策划篇1

　　一、活动主旨：

活动策划汇总（5篇）

　　“繁荣校园文化，加强社团交流，构建和谐校园”

　　二、活动目的及意义：

　　为了加强社团交流，增强兄弟院校社团之间的友谊，并建立更广泛的社交网，特此联谊举办本次活动。让我们用凝聚的力量展现大学生的风采。希望通过此次联谊晚会活动能够改善校园的文化氛围，加强社团交流，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，增进彼此之间的了解。

　　三、活动时间：

　　XX年11月日

　　四、活动地点：

　　阶梯教室

　　五、活动内容及晚会安排：

　　1、开场安排具有激情的健美操或街舞表演，提升晚会气氛。

　　2、主持人上台：开场词并介绍出席领导。

　　3、领导致辞，晚会开始。

　　4、各社团的才艺展示（可以代表自己社团文化的节目）

　　5、晚会结束之前有一个合唱，

　　六、活动流程：

　　1、活动前期准备：

　　a、召集更多的社团参与本次活动。

　　b、参与本次活动的社团，著名详细的信息，以便以后可以联系，如姓名、、联系方式等。

　　c、活动的申请（全体社团负责人负责）。

　　d、宣传单和海报，做到全方位的.宣传。

　　e、联谊晚会组织安排：

　　主办方、承办方主要负责人：青年志愿者

　　工作相关人员：青年志愿者协会会员

　　召集所有的成员进行开会，商讨晚会的相关事项，进行具体的工作安排，人员分配

　　f、具体工作安排

　　宣传工作：

　　a、通过班级，动员同学们积极的投入到此项活动中

　　b、通过海报、宣传栏或宿舍楼前进行宣传

　　c、通过横幅学校的广播站进行宣传

　　晚会场地布置：青志协组织部

　　节目编排：青志协文艺部

　　通知晚会嘉宾：青志协外联部负责

　　协调工作以及现场后勤工作：青志协爱心部

　　其余的一部分细节工作将在活动进行之前具体安排

　　2、活动的内容实施：

　　对晚会的内容要求：主题要健康积极向上，反映大学生的青春活力创意和热情。

　　形式不限，可单人或团组表演均可；

　　节目类型包括独唱、武术、现代舞蹈（组合式）、相声、演奏、朗诵等；

　　节目题材力求体现新颖、活泼、有创意、感人、意义深刻、发人深思等不同风格。

　　具体节目由文艺部负责，所有节目需提前彩排，经过审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和组委会决定。晚会开始前院领导、社团代表和邀请嘉宾陆续入场。入场期，晚会现场播放音乐（欢愉的，高昂的）。

　　社团要安排好摄影师工作。

　　3、注意事项：

　　a、院内的海报宣传尽可能全方面宣传，具体工作安排人员分配到位。

　　b、积极动员所有同学参与，使同学们有个美好的夜晚

　　c、晚会内容以积极健康向上，反映大学生的青春活力创意和热情

　　d、所有费用一律以发票作为报销的凭证。

　　七、活动经费预算：

　　1、宣传单、海报20元

　　2、相机及摄像机

　　3、装饰品（若干用于布置舞台）：荧光棒、彩条、彩带、气球、请帖

　　4、矿泉水

　　5、其他费

　　八、活动说明：

　　由于此次活动是各社团自行开展的，所以我们青年志愿协会只对活动进行监督和管理。我们将会评出开幕式2个奖：“最具人气奖”、“最佳互动奖”和闭幕式1个奖：“最佳组织奖”。

　　“最具人气奖”（现场青年志愿者协会组织部的现场调查）

　　“最佳互动奖”（现场互动调查）

　　“最佳组织奖”(由院团委领导现场决定)

活动策划篇2

　　富有青春活力的当代大学生不仅仅仅要在学习上优秀，更就应注重全面发展，并得以逐步完善。透过此次活动不仅仅能锻炼大学生的心理素质及克服困难的潜力，由励志学生宣传、组织、策划并举办的这一活动将会有超多的在校学生参与。本次活动是由励志学社举办。得到校学工处，校团委，社团联合会等官方组织及学校领导的高度重视，并给予大力的支持和配合。相信在学校各部门的`鼎力相助和参与下，这将是一个成功的活动。

　　一、活动宗旨

　　健康运动、团结互助、增进友谊。

　　二、活动目的

　　为了增强新生学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为时大学生们创造运动机会。透过拔河比赛发扬团队精神，增强班级、系部凝聚力，提高我院学生团体合作和坚忍不拔精神;丰富我系大学生校园生活，增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处，使校园文化气氛更加和谐完美。

　　三、主办单位

　　南通纺院励志学社

　　四、承办单位

　　五、活动时间

　　xxxx年10月下旬

　　六、活动场地

　　南通纺织职业技术学院篮球场(北)

　　七、活动的对象

　　xxxx级新生

八、参赛要求

　　1》每队共12人，男生8人，女生4人，其中一名任队长。

　　2》参赛队员务必是同班班学生。

　　九、注意事项

　　1》为确保比赛安全，一局比赛得出输赢后不可立即松开绳，以免造成对方队员受伤，若有违规当场给予批评，严重违规者，取消继续比赛资格。

　　2》务必听从裁判员的公证裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，做到友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，直接给予判输处罚。

　　3》比赛时不得冒名顶替，拉拉队队员不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。

　　4》每队12个参赛队员为固定人员，不可中途换人，一经发现立即取消比赛资格。

　　十、具体活动方案:

　　1)主办方：南通纺院学生工作处

　　2)承办方：励志学社

　　3)比赛形式：以组为单位

　　4)每组成员：十二个人

　　十一、活动准备

　　(1)、由学工处负责活动场地的申请;

　　(2)、由机电系宣传部负责提前出海报，选出最好的一份海报在活动举行前两天贴在海报栏;并由宣传部提前一周各系的各班对本次活动做一宣传;

　　(3)、各班级联络员统计好参赛名单及告知参赛者具体的参赛时间

　　(4)、外联部要在活动准备之前就拉到赞助，方便经费的支出;购买小礼品。

　　(5)、实践部负责活动中需要的物品(如;相机一两部等)

　　(7)、纪检部负责现场秩序。

　　(8)、邀请各系社长作为评委。

　　十二、比赛所需器械

　　口哨若干，小红布，拔河用的绳子，喇叭，粉笔，小旗等。

　　十三、活动流程

　　1、10月10号晚上向各班发通知，同时立即报名，具体比赛时间安排在10月20号。

　　2、10月20日下午午4：30比赛正式开始，采用三局两胜定胜。比赛对手由各队队长抽签决定，如果比赛队伍呈单数，将由抽签决定一支球队直接晋级下轮比赛。

　　3、由于比赛场面相较大，每场比赛需裁判员两名，维护秩序工作人员6人。

　　4、河界由拔河用的绳子决定。

　　5、工作人员务必公正办事，在工作期间不得擅自离开。

　　6、各队需努力完成比赛，如有故意群众弃绳现象，造成对方队员受伤等状况的，将取消年终评奖评优资格。

　　7、本次活动第一轮和第二轮采用淘汰赛，第三轮采用循环赛。

　　十四、奖项及奖金设置

　　资金来源：励志学社透过拉赞助获得资金。

　　十五、鸣谢赞助方

　　十六、报名表

　　南通纺院“迎新生拔河比赛”报名表

　　班级：

　　十七、经费预算：

活动策划篇3

　　一、活动主题：流动的你我，流动的爱

　　二、活动意义：

　　无偿献血，是社会文明程度提高的标志之一，体现着人们相互帮助、无私奉献的精神。目前，我市血库库存告急，已低于最低警戒线。我市各医院有一群因缺乏血源而挣扎在痛苦中的病人，他们期待在热心人的帮助下度过难关。作为当代大学生，我们有责任和义务去为社会献出一份力量，奉献一份爱心。为展现我们农大学子乐于奉献、责任心强的精神面貌，特举办“流动的你我，流动的`爱”无偿献血活动。

　　三、组织单位：河南农业大学农学院志愿者协会携手校青年志愿者协会及各协会（河南省红十字血液中心)

　　四、活动对象：河南农业大学在校全体师生

　　六、活动地点：农大校区大礼堂前

　　七、活动流程：

　　（一）前期准备

　　1．志愿者协会负责人提前一个月与郑州市红十字协会取得联系，预约献血时间。

　　2.活动前期向全校师生发出倡议。（倡议书见附表1）。

　　3.通过板报、宣传手册、倡议书等形式向全校师生宣传无偿献血相关知识，使其加深对无偿献血程序的了解，并积极倡导无偿献血。

　　4.制作条幅，邀请无偿献血者签名以作为纪念。

　　5.借桌椅、提茶水、布置现场，为献血活动做准备工作。

　　7.活动结束后及时上传新闻稿，进行无偿献血图片展及成果展，对表现优秀者给予表扬。

　　8.献血活动结束后，有专人负责归还桌椅，清点人员，打扫卫生等其他事项。

　　（二）活动任务安排：

　　1.办公室：负责登记活动参与人员及其相关事项；现场财物的清点、维护；负责撰写活动总结及相关材料；负责接待献血人员等后勤服务。

　　2.宣传部和外联部：宣传部提前一周制作好提倡无偿献血的宣传板、宣传页以及海报，联合其他志协宣传部将宣传板集体的放在工程楼东侧和餐厅附近；外联部在校内发放献血小常识宣传页并把海报张贴在我院信息公示栏中；联系我校绿色之声广播站，广播献血活动意义，注意事项等相关内容。

　　3.外联部：准备好活动所需的各项物品，并维护献血现场秩序，保证活动顺利进行。

　　1、后期总结：

　　①仔细分析活动并认真写好总结，找到本次活动的不足之处，为以后协会的进一步发展积累经验。同时报告给院学生会、院团委，并积极听取他们的意见。

　　②认真听取血液中心对组织这次活动的评价，希望再次合作。

　　八、活动所需物品：

　　开水、桌子、凳子、条幅、红糖、一次性水杯、帐篷

　　九、经费预算：

　　物资项目

　　数量

　　价格

　　合计

　　桌子

　　十、活动注意事项:

　　1、献血人员早上必须吃早餐，但以清淡为宜；献血人员必须携带个人身份证。

　　2、各项准备活动需在规定时间内完成，并及时向相关负责人汇报完成情况。

　　3、工作过程中遇到问题先联系项目负责人，再将问题汇总并报到总负责人处。

　　4、若有特殊情况无法按时完成任务的要提前提出来。

　　5、活动过程中，注意言行举止，得体大方，自觉维护志愿者形象，维护协会和学校形象。

　　6、青年志愿者协会人员必须体现团体精神，不可迟到，早退，缺席，应严格遵循事先安排。

　　7、献血期间本协会人员要以身作则，维持好活动现场秩序。

　　附表1：

　　无偿献血倡议书

　　亲爱的同学们：

　　无偿献血是人类社会文明进步的标志，随着社会文明程度的日益提高，无偿献血已被越来越多的人们所接受。但是，在医院还是有许多病人因不能及时输血导致生命随时受到威胁。在此我们向大家发出倡议：让我们以履行公民义务为光荣，本着关心社会、关爱他人的精神积极参加到光荣的无偿鲜血的队伍中来，捐一份热血、献一片爱心。

　　你知道吗？每次献血所抽取的200—400毫升血液只占人体血液总量的5%—10%。我们的身体具有非常旺盛的新陈代谢能力，献血最好以半年为周期，这样不但不会无损健康，相反还可以增进身体的新陈代谢。

　　作为一个无偿献血者，我们是在用我们自己爱心和献血创造一个美好的世界，我们在使别人幸福的时候，也在幸福着自己。一个无偿献血者不仅仅只是献出了有限的血液，不光是挽救了他人的生命，更重要的是，我们希望通过我们的行动，将爱心更广泛的传播，让社会充满奉献、充满爱心。

　　同学们，积极行动起来吧，作为大学生，我们应该成为献血行动的积极响应者，伸出你的手臂，献上你的爱心，加入到无偿献血这一光荣的队伍中来，希望通过我们的行动，给他人带去生命的希望，也给社会带去阳光！

　　献血活动地点：农大校区大礼堂前

　　献血要求：务必带上本人身份证或献血证

　　献血小帖士：

　　⒈献血前应学习献血知识，了解献血常识，消除紧张心理。

　　⒉献血前不吃油腻食物、不饮酒、不大量喝水，但也不要空腹，可以吃馒头蔬菜等清淡食物。

　　⒊体重要求：男≥50千克，女≥45千克。

　　⒋献血当天应适当休息，2－3天内不要做强烈运动，不要用水清洗献血处，可以正常工作和生活。

　　⒌无偿献血者本人或直系亲属因病需要血时，可享受相应免费用血。

活动策划篇4

　　活动简介:

　　一、活动主题

　　新成员新成长从心开始

　　二、活动意义

　　欢迎大一新的社员、融合新老社员情谊、展示旅学特色，同时给新老社员一个展示才艺的平台。开展本次迎新晚会，为的就是让新社员能够感受到旅游学会的活力与热情，从而激发大家对旅游学会的热爱。且通过这次活动，让大家认识更多的`朋友，加快对大学社团活动的了解。

　　三、活动参与对象

　　江西科技师范学院理工学院

　　社团联合会旅游学会全体社员

　　活动实施方案

　　一、宣传

　　1.宣传形式：海报设计------宣传内容要有吸引力，突出主题、色彩鲜明，富有创意、布局合理。

　　2.海报主题：旅学新成员新明天。分别贴到男、女生宿舍楼和教学楼。

　　二、部门工作安排

　　1.活动主要负责部门：培训部、记者站、宣传部

　　2.活动宣传及布置会场：宣传部、文艺部

　　3.食品及工具采购：培训部(活动食物的购买)

　　4.游戏准备：办公室(做好公示游戏规则的ppt)

　　5.现场协助：策划部(主要是游戏道具的)

　　6.现场拍摄：记者站(用拍照或摄影的方式记录大家的演出)

　　7.节目安排：文艺部(前期审核节目，对当天节目的编排，及晚会主持人的筛选)

　　8.现场纪律及卫生：记者站、组织部

　　三、活动具体的流程

　　1.晚会由旅游学会主席团内的各个成员走秀开场，且每个部门派一名部长参加走秀

　　2.走秀完毕由主持人致开幕词

　　3.由会长讲话致晚会欢迎词

　　4.各个节目表演开始

　　5.中间游戏环节，游戏主持人宣布游戏规则，全体社员一起玩游戏

　　6.对游戏赢家作奖励，输家做惩罚，做到公开公正哦

　　7.继续节目表演

　　8.组织全体社员在事先准备的材料上签上自己最想旅行的地方

　　9.会长发言，并宣布晚会结束

　　四、注意事项

　　1.宣传期间必须宣传到位，每个部门派人轮流看守宣传摊位。

　　2.分工明确后，各工作人员各司其职，不得中途离场。

　　3.现场气氛可活跃，注意维持秩序。

　　4.活动时请妥善保留好随身用品。

　　5.结束后迅速清场，保持清洁，不得污染环境。

　　6.如遇突发状况，主持人调动现场气氛，不可冷场。

　　7. 每个节目结束时主持人要让表演者做自我介绍，让大家更加熟识

　　8. 游戏规则要宣布清晰，且要带动全体社员参与进来

　　9.节目的审核要认真并且多提意见给表演者

　　五、活动效果

　　通过这次活动，新社员可以对旅游学会多一份了解，新老社员之间的感情会更加深厚，从而提升使大家更加热爱旅游学会这个大家庭，同时，通过才艺的展示，我们发现更多的人才，全方面培养社员们，给大家更多的发展空间，建设更美好的旅游学会。

　　六、经费预算

活动策划篇5

　　目标：

　　1．学习用吹画和添画的方法表现各种形态的小鸡。

　　2．在作画过程中能细心操作，掌握吹画的方法、步骤。

　　3．感受画面的美，体验泡泡吹画的乐趣。

　　准备：

　　1．物质准备。

　　(1)黄色(深浅不同的三种)和黑色的泡泡水(用水、水粉颜料、洗洁精自制而成)，吸管，黑色水彩笔，画纸，抹布，工作衣，桌上事先铺上报纸，用KT板制作的“草地”展板一块，母鸡图片一张。

　　(2)有关母鸡下蛋的演示文稿，投影仪，小鸡出壳录像，音乐磁带《小小蛋儿把门开》等。

　　2．经验准备。

　　幼儿有吹泡泡的经验，在班级或家里养过小鸡，观察过小鸡的外形和动态。

　　过程：

　　一、播放录像，引出主题

　　师(出示演示文稿)：暖和的春天到了，鸡妈妈产下了许多蛋宝宝，它多想把这些蛋宝宝孵成小鸡呀。鸡妈妈于是耐心地孵起蛋来。过了许多天，可爱的小鸡终于出壳了!(教师播放小鸡出壳录像并配音：“小鸡用尖尖的嘴巴啄破蛋壳，用力往外钻，哎哟、哎哟，最后用自己的力量破壳而出了!你们看，可爱的小鸡‘叽叽叽’地叫着走来了。”)

　　师：小鸡的样子是怎样的?(幼儿表述后，师幼共同归纳：圆溜溜的头和身体，尖尖的嘴巴，黑黑圆圆的眼睛，小小的翅膀，还有两只脚，每只脚的三个脚趾朝前，一个脚趾朝后。)

　　师：这些小鸡的姿态一样吗?(有的头朝下，有的头朝上；有的面对面，有的靠在一起……)

　　师：多么可爱的小鸡啊，我们把它们画下来好吗?

　　(析：小鸡出壳的录像既引出了主题，又丰富了幼儿对小鸡外形和动态的认识，为幼儿作画打下了基础。)

　　二、通过投影，合作示范

　　1．教师通过投影介绍画纸、吸管、泡泡水等作画用具。

　　2．师幼合作示范吹泡泡。

　　(1)教师示范吹泡泡。

　　师：今天，老师要请小朋友来吹画小鸡。现在请先仔细观察老师是怎样在纸上吹出泡泡的。(教师吹出一大一小两个泡泡靠在一起。小的泡泡可作小鸡的`头，大的泡泡可作小鸡的身体。)

　　师：老师是怎样吹出泡泡来的?(引导幼儿观察教师的示范：竖直拿吸管蘸泡泡水，蘸完之后轻轻抖掉多余的水，最后在距离画纸一点点高度处轻轻吹出泡泡。)

　　(2)个别幼儿示范吹泡泡。(如幼儿示范成功了，教师可请他介绍自己是如何吹泡泡的。如幼儿示范未获成功，教师可询问大家：他为什么吹不出泡泡?为什么吹出来的泡泡很小……从而引导幼儿归纳吹画的要点：竖直蘸水可以让吸管吸到水，往下轻抖可以防止颜料水滴落，轻轻吹可以吹出大的泡泡等。)

　　(3)幼儿集体徒手练习吹泡泡。(教师用儿歌提示：拿起小吸管，竖直蘸点水，往下抖一抖，轻轻吹一吹。)

　　3．教师示范给泡泡添画，变出各种形态的小鸡。(教师在泡泡上添画嘴、眼睛、脚、翅膀。表现不同的造型。结合幼儿的经验，提醒幼儿要把脚画在表示身体的圆圈下面，三个脚趾朝前，一个脚趾朝后。)

　　师：老师要把这些一大一小的两个圆变成小鸡，请仔细看老师是怎么变的。

　　(析：为了帮助幼儿掌握吹画的方法，教师采取了比较有效的策略，例如，师幼共同运用投影示范；让幼儿通过探索操作、分析比较得出吹画的要点；通过徒手练习和朗诵儿歌相结合的方法帮助幼儿巩固吹画的要点，等等。)

　　三、幼儿吹画，教师指导

　　1．教师提出操作要求和注意点。

　　师：吸管蘸了颜料水后要轻轻抖一抖，这样颜料水就不会滴下来；吸管不要碰到纸，要轻轻、慢慢地吹，这样吹出来的泡泡才会美。你们可以先在报纸上试吹，成功后再到白纸上吹画。小心泡泡水弄到衣服上，如果手上碰到了泡泡水，可以拿抹布擦一擦。

　　2．幼儿分组操作，教师指导。

　　(析：吹画很容易失败，因此教师在幼儿作画的桌上垫了一层报纸，给了幼儿一个试验的机会。幼儿的成功率明显提高了。)

　　四、展示作品，共同讲评

　　1．教师请幼儿将作品展示到“草地”上。

　　师：请你们将画好的小鸡送到“草地“上来吧。

　　2．师幼共同欣赏。

　　师(出示母鸡图片)：鸡妈妈来了。你们觉得鸡妈妈会喜欢这些小鸡吗?为什么?(引导幼儿从作品的整洁、造型上来表达。)

　　师：这些小鸡真可爱，让我们也来学做一只快乐的小鸡从蛋壳里钻出来吧!(在音乐《小小蛋儿把门开》中结束活动。)

　　(析：教师事先制作的“草地”背景可以让幼儿的每幅作品都得到展示，让幼儿体验到了成功感；教师以鸡妈妈的口吻展开讲评，提高了幼儿参与讲评的积极性。)

　　点评：

　　美术活动“可爱的小鸡”给人的感觉是灵动活泼，不乏童趣。

　　吹画这种形式可能大家都不陌生，但是本次活动中的吹画不同于一般的吹画，它是在纸上吹出一个泡泡，泡泡通过由大→小→消失这一过程，色彩渐渐发生变化，有的还会形成一点自然的花纹，非常别致，再添画上嘴、眼睛、翅膀、脚，造型各异的可爱的小鸡就显现出来了，很有国画的韵味。在操作过程中，我们发现幼儿非常喜欢这种作画方式，真正做到了在玩中学，在学中玩。

　　教师在整个活动中非常关注细节的设计。例如，在该活动中，教师设计了“小鸡出壳”的情节，有效调动了幼儿观察小鸡的兴趣。吹泡泡的游戏使幼儿乐于探索、操作，最后幼儿又在《小小蛋儿把门开》的音乐中模仿小鸡出壳等情景，这一系列的设计让幼儿自始至终兴趣盎然，乐在其中。为了便于幼儿吹出泡泡，教师经过多次尝试，选择了不粗不细的吸管，保证了幼儿操作的有效性。在该活动中，教师的示范清晰到位。她不仅放慢了速度，而且充分考虑到中班幼儿的年龄特点，将操作程序与要求通过简单有趣的儿歌呈现出来，既激发了孩子们参与活动的积极性，又便于孩子们理解、记忆。孩子们在边朗诵边操作的过程中自然而然地掌握了吹画的基本要领。为了了解幼儿是否掌握了操作方法，教师还请个别幼儿示范，目的是了解幼儿吹画时可能发生的情况，引导幼儿发现吸管蘸水时的方向、吹的力度等与吹画是否成功都有关系，并及时给予提醒，帮助幼儿掌握吹画的方法。

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