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时间:2024-07-19 15:27:52 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  活动口号:

活动策划

  走进农村、点亮青春、关注三农、塑造自我

  活动时间:

  xx年1月16日——xx年1月26日

  活动地点:

  沈阳市辽中县养士堡乡、河南省(待定)

  活动内容:

  关注农民,关注农村,调查和反映民意,考察当地农业的发展现状和未来的发展方向;了解当地教育情况,并对学生学业进行辅导;表奖“先进个人”,宣传慈孝思想;举行文艺晚会,丰富农民的业余文化生活。

  活动参与人数:20人左右

  活动参与人员:沈阳农业大学支农队部分队员

  活动主办单位:沈阳农业大学校团委、

  活动策划承办单位:沈阳农业大学社团联合会

  沈阳农业大学三农问题研究协会

  沈阳农业大学经济管理学院三农问题研究协会

  一、活动地点介绍:辽中县隶属于沈阳市,位于沈阳市西南部。东依灯塔市,南濒浑河与辽阳县相望,西邻台安县、黑山县,北接新民市,东北与于洪区毗连。养士堡乡位于辽中县城北8公里处,是辽中县一个近郊乡。现辖10个建制村,21个自然屯,版图面积87平方公里,现有耕地面积6万亩,总人口1.6万。农作物以玉米为主。

  二、活动目的:

  本次活动的内容是以支教、调研、文艺服务为主,主要目的有:

  ①通过调查走访的形式,获取信息,并对信息进行整理分析,给当地农村科学发展出谋划策,更好的促进当地科学农业的发展,切实让农民认识到科学在三农问题中的重要性;

  ②给当地中小学生义务辅导功课,同时帮助他们建立正确的世界观、人生观,树立崇高的个人理想和社会理想,立志为家乡的美好奋斗;

  ③丰富村民的娱乐生活,发展当地文化,加强精神文明建设,根据实际情况开展一些娱乐活动,调动村民的积极性。

  三、活动具体内容:

  1、宣传。进行必要的宣传,快速营造出一种和谐的气氛。主要方式为张贴海报及发放宣传单等。争取在当地部门的支持下在村公路路旁建立一到三个宣传栏,宣传我们寄去的农业科技、法律、国家政策等村民实用的有关资料。以本村为基点,在条件允许的情况下也可以向周边农村进行适当宣传,同时结合当地媒体对此进行更深一步的社会性宣传。

  2、调查研究。分成若干个小组,列出必要的调研提纲,组员内部分工合作。通过与村民进行面对面的交流与沟通,了解当地信息,如经济、文化等等,并及时以科学的方法整理汇总,资源共享。同时发掘本地文艺人才,了解民风民貌。

  3、支教。

  ①依据当地中小学生的大致情况制定一份科学合理的支教计划,实施的时候还要根据实际情况做适当的调整变动;支教过程中向当地中小学生传输积极向上的思想观念,进行爱国爱家教育;

  ②积极发掘当地大学生,鼓励他们加入我们,为家乡的发展出谋划策;

  ③适当地联系当地教师,学习经验,同时从思想上转变他们的教育观念,在应试的同时,让他们更多的重视对学生精神、兴趣的培养;④开展一定规模的生活或社会常识培训,提高当地村民的生活质量。

  4、文艺晚会。组织召开表彰大会兼文艺晚会,主要是当地中小学生,下乡队员也要积极参加。观众为全体村民,并邀请当地媒体对此进行报道。也希望能受到其他大型媒体的关注,把对农村的关注推向整个社会。

  5、总结表彰。除了每日正常的工作总结之外,还要定时开展批评与自我批评,专门地进行一定的表彰鼓励。表扬先进,鼓励落后,调动每位队员的积极性,以便更好的`开展各项活动。

  四、具体职责划分:

  为使下乡期间的工作有秩序地开展,活动顺利地进行,我们可以将职责进行详细的划分:

  队长——统筹各项工作,协调内外关系,做好表率工作,监督各个活动的进展。

  副队长——辅助队长的各项工作,并候补其他队员的工作,负责每位队员的人身和财产安全。

  安全员——全力负责全队人员及活动参与人员的人身和财产安全,杜绝任何安全隐患。

  纪律员——负责每日的队伍纪律,督促大家树立时间观念,发展团队精神。

  财务总管——对本队的财务进行严格的管理,记好每一笔收入和支出,并监督大家节约使用每一点资源。

  后勤总管——做好幕后工作,让大家可以安心的开展各项活动。

  摄影人员——及时准确的捕捉精彩镜头,提供丰富的图片材料,为以后的宣传工作提供重要保障。

  专门负责人——主要有调研负责人、支教负责人、文艺负责人,各个负责人开展自己工作的同时,要积极与队长及其他负责人沟通交流,从全局出发,安排好各项活动。

  五、日程安排:

  6:30 起床

  6:40—7:10晨练,安全员点名,跑步,喊口号,唱支农队歌

  7:10—7:40 吃早饭

  7:40—11:30具体活动

  11:30—12:00 处理个人事物

  12:00—12:30 吃中饭,互通线索,共享信息

  12:30—13:30 午间休息

  13:30—17:50 具体活动

  18:00—18:30 处理个人事务

  18:30—19:00 吃晚饭

  19:00—20:30 理论学习

  20:30—22:40 晚间讨论会议

  23:00 休息

  六、下乡纪律:

  第一、吃饭住宿坐车必须要给钱,不能接受任何吃饭邀请和馈赠。

  第二、艰苦奋斗,坐最便宜的车,吃最简单的饭,绝对拒绝生活的奢华,以此来锻炼自己;回来后力求保持红军作风,改造自己的生活习惯。

  第三、队员必须服从统一的组织管理,服从集体的决定,不得擅自行动。

  第四、下乡队必须做些力所能及的体力活,劳动光荣。

  第五、队员必须注意维护本团队形象,不准吃零食;维护大学生的形象,不做与身份不相符的事情。

  第六、安全第一,尤其保证女生的绝对安全。行动至少两人一组,女生需男生陪同,不准随意脱离队伍,不准擅自行动,服从队长安排。

  第七、要有统一的标志,服装要符合农民的接受习惯。

  第八、今日事今日毕,每人每晚休息前提交队长一份总结日志

  第九、返校后每人需交一篇总结。

  第十、要有良好的团队精神,大家互帮互助。

  第十一、注意言行保持中立,不介入村内纠纷,不轻易许诺,但有诺必行。

  第十二、队员要有全心全意为人民服务的精神,尊重当地人民,尊重当地的风俗习惯。

  七、资金预算:

  前期培训宣传费用:100元

  伙食费:3*20*10=600元

  住宿费:5*20*10=1000元

  交通费:30*20=600元

  奖状及奖品:150元

  其他不可见支出:150元

  合计:2600元

  八、活动预期效果:

  ⑴各项活动顺利开展,各项任务基本完成。并与当地村民及中小学生建立良好的感情,与当地政府建立适当的联系,树立当代大学生的良好形象。

  ⑵对当地的三农情况有很大程度的了解与认识,搜集大量的理论材料,为回来后的总结交流提供充分的资源条件。

  ⑶一定程度上推动当地的精神文明建设,为新农村建设和构建和谐社会做出一份贡献。让农民认识到知识的力量,让他们更多的了解中央的优惠政策,并更多的了解致富的途径,争取在提升精神文明的同时提高经济收入。

  沈阳农业大学三农问题研究协会 办公室

  xx年11月29日

活动策划 篇2

   一、活动目标:

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  二、活动准备:场地布置 制作材料的准备 表演节目的准备

  三、活动形式:全园集体活动

  四、活动流程:介绍节日-园长致辞-欣赏故事-制作月饼-师生节目表演(分享石榴)-亲子分享月饼。

  五、活动过程:

  (一)介绍节日

  向幼儿介绍有关中秋节的.来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

  (二)园长致辞

  (三)欣赏故事

  听故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不断变化的。

  讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

  (四)制作月饼

  1、中秋节吃什么?

  2、老师示范做月饼。

  3、幼儿动手做月饼。

  六、师生表演

  学前班-大班-中班-蒙式班

  七、亲子分享

  人员安排:根据情况自行拟定

活动策划 篇3

  活动名称:汽车知识讲座

  一、主讲人:湛江阳海别克总经理许红伟先生

  二、时间:11月24日(星期一)晚上7:30

  地点:湛江师院榕楼学术报告厅

  三、活动对象:汽车协会会员及汽车爱好者

  四、主题:信念、创作、拥有

  五、活动流程策划:

  1、主持人介绍嘉宾(湛江阳海别克总经理许红伟先生、湛江电台车迷俱乐部主持人英凯先生、湛江汽车资讯网市场总监吴文杰先生;湛江学生处黄达海处长,物理学院党委吴万副书记,物理学院机电系苏财茂主任,汽车专业李明圣老师,黄明鑫老师,兰莹老师和辅导员郭老师;高阳驾校负责人莫抒诗女士)。

  2、请学生处黄达海处长致辞

  3、许总开始讲学

  4、互动环节,玩游戏

  5、主持人宣布结束

  六、活动经费具体预算如下:

  1、宣传海报:5张,每张30元,共150元

  2、宣传横幅:3条,每条56元,共168元

  3、嘉宾邀请函:共75元

  4、相机:2台,每台30元,共60元

  5、主持人聘书及嘉宾活动纪念品:共60元

  6、活动资料打印:共27元

  7、活动现场布置(矿泉水等):共30元

  活动经费总预算:共570元。

活动策划 篇4

  一、活动名称:“3﹒15”国际消费者权益日纪念活动

  二、活动时间:20xx年3月11日12点开始

  三、活动地点:XX市总工会大厦门前

  四、具体内容:

  (一)纪念活动仪式:

  主要议题有:市工商局领导讲话、市政府领导讲话、诚信单位代表宣读企业公民道德建设活动倡议书、公布“打假维权十大典型案件”、公布“消费者投诉十大案例”、介绍各行政执法部门20xx年案件查处情况及销毁假冒伪劣商品情况、宣布3.15咨询活动开始等。

  参加人员:区、市两级党委、政府、人大有关领导,工商、质监、卫生、药品监督、环保等部门的领导及工作人员,企业及个体经营者代表(XX区工商局组织并确定人数)。参会单位和经营者代表整队入场。

  (二)3.15宣传咨询活动:

  各有关执法部门按照市消协的统一安排设立咨询台,并选派懂法律法规、懂政策、业务素质好的人员参加有关法律、法规和政策的宣传,现场受理消费者咨询、投诉,展示有关假冒伪劣商品(有关资料、展品由各部门自行解决);有关企业展示名优商品(不得搞展销活动)、或诚信经营的做法。

  (三)销毁假冒伪劣商品

  各有关执法部门将拟销毁的假冒伪劣商品品种、名称、数量、案值等报送至市工商局市场经济检查大队(电话:6224046),各单位自行装车,3月14日由市工商局市场经检大队统一组织销毁。

  (四)几点要求:

  1、参加3.15活动的单位和个人,要在3.15活动领导小组和办公室的统一组织下,服从指挥,开展工作,严禁各行其是。

  现场活动总指挥:XXX

  场地布置、划分联系人:XXXX;

  记者现场采访协调人:XXX

  2、着装要求:正式参加3.15活动的工商干部着冬装、穿大衣(不带毛领)、戴大沿帽。其他人员可着便装。

  3、3.15活动(包括3.15晚会)期间,各工商局、所要加强值班制度,采取有效措施,确保消费者投诉及时得到解决。

  4、如有变化另行通知,或与市消协联系(电话:00000)

  五、具体分工

  (一)市局合同消保科负责:

  1、制定3.15系列活动的实施方案。

  2、召开相关理事单位(工商、质监、卫生、药监、环保、农牧、烟酒专卖、发计委、经贸委、盐务等)参加的.协调会,协商3.15活动有关事宜。

  主要内容:通报前期准备情况,征求各相关部门的意见或建议;各部门确定3.15活动领导小组办公室成员名单和参会人员情况;各部门案件查处及没收假冒伪劣商品情况和销假情况;报送典型案例;打假维权成果板报展的要求;其他有关事宜。

  上述工作3月1日底前落实完毕。

  3、提供制作宣传车录音带所需文字材料。

  4、收集、撰写工商系统及相关部门20xx年打假维权十大典型案件。

  5、收集、撰写市消协系统20xx年受理消费者投诉十大典型案例。

  6、整理部分食品安全典型案例在板报展上公布。

  上述工作3月7日前落实完毕。

活动策划 篇5

  少年宫活动,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

  一、指导思想

  学校的艺术教育指导思想,从培养学生的兴趣出发。动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来,努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。

  绘画艺术是一门重要的艺术,是我国灿烂文化的重要组成部分,艺术教育是对学生进行美育教育的重要途径,为了加强学校美育工作,让学生明白绘画课与德育、智育、美育的关系,让他们理解绘画艺术在陶冶情操,培养良好的意志品质,以美感人,以情动人,用通过美术兴趣小组活动,既可以巩固课内知识,又可以创设条件让学生开阔眼界,多接触一些名人作品,多欣赏一些名人字画,为了提高学生的绘画水平,形成自己的独特风格创设条件,为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

  二、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  三、活动要求:

  1、 组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、 小组成员必须准时到达画室。

  3、 美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、 每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5、 爱护美术教室内的设施和用品。

  四、具体内容:

  (一)、教学中注重培养学生的兴趣。本兴趣小组在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发,紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度,开展切实可行的美术技法技能训练活动,充分发掘和调动学生的积极性和创造性,认真组织,精心设计、服务教学,注重过程,通过美术兴趣小组的活动,培养具有一定艺术水准的小设计师和小书画家.

  1、先让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,从外部的表向到内在的联系,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断,明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

  2、养学生的想象力和创造力,用美术特有形式去表达学生自己的内心感受,对理想的描绘,对美好事物的讴歌,开阔学生的思维,促进智力和才能的发展。

  3、养学生动手能力和表现能力,培养学生形象思维的创作表现能力,通过主题绘画,生动地向人们阐明自己的感受,观点和意图。

  4、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。给学生自己创作作品的时间和空间。

  5、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  (二)、活动小组

  凡是在学生自愿报名的前提下,并对绘画确实有很大兴趣的同学均可参加。(手工组、儿童画组)

  五、活动时间、地点:

  时间:每周二、四下午课外活动

  地点:画室

  六、活动宗旨:

  我们美术小组活动的宗旨是:艺术性、趣味性、知识性寓有意义的活动中。

  七、采取的措施:

  (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (3)安排好活动时间和活动地点

  根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。

  (4)订立必要制度,抓好思想工作

  要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的`,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

  七、评比、竞赛和奖励方法:

  为了提高学生绘画的更大兴趣,为了激励他们更快、更好地掌握绘画的基本方法,使他们的绘画水平有更大提高,每周一次评选;“绘画小太阳”!每月评选一次“绘画小冠军”。准备在“6.1”儿童节举行一次画展,从作品中分别选出一、二、三等奖,给予物质上的奖励。举办美术画展,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  总之,本学期我们立足实际,确实开展好少年宫小组活动。本学期,美术小组本着根据学生的好奇、好动、有较强的求知欲的特点,尽可能的做到内容方法要活、组织形式能动,让美术小组活动的开展的妙趣横生。真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。使每一位学生都能够把生活中美的画面用自己的双手画出来。

活动策划 篇6

  一、 活动目的:

  书是人类的朋友,书籍是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展"让书香飘逸校园"系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

  二、活动目标:

  1、组织学生开

  展课外阅读,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。

  2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气;通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

  3、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的`提高。

  三、实施办法

  1.组织领导。小学20xx年暑假读书活动方案小学20xx年暑假读书活动方案。为使读书活动顺利有效开展,设立读书活动领导小组。

  组 长:曹正轩

  副组长: 焦红亮

  成 员:各班班主任、语文教师

  2.宣传发动 。运用多种渠道、多种方式全面展开宣传读书活动,做到人人知晓。

  ①向教师宣传:教工会议上让全体教师知道并要发挥老师的力量把这次活动搞好。

  ②向学生宣传:利用班会课发动学生参加读书活动。

  3.活动保障

  (1)学校图书室按时开放,充分利用图书室的书籍为活动的顺利开展提供保障。

  (2)建立班级图书角。

  (3)发动学生互相换书。

  (4)鼓励学生个人购书。

  三、活动安排 :

  1、第一阶段为宣传发动阶段(三月份):各班组组织开展关于读书活动的主题班会,进行宣传、发动,组织、讨论和落实。如在班级中组织学生讨论: ①每天花多少时间读课外书为宜? ②在什么地方读书? ③读些什么书为好? ④怎样读?等等。小学20xx年暑假读书活动方案文章小学20xx年暑假读书活动方案出自,此链接!。让学生真正做读书的主人。

  2、第二阶段(四至五月):为读书活动开展网阶段,以班级为单位组织学生开展形式多样的读书活动。

  为了保证学生阅读落到实处,本期特推出"六个一"活动。

  清晨一诵: 每天10分钟晨读时间组织晨诵活动;

  午间一读: 每天中午30分钟自由读书时间;

  晚间一记: 低年级学生以口语交际或日记形式,中高年级学生以日记随笔、摘抄、作文等形式,记录、表达自己的读书体会;

  每周一课: 以班级为单位每周一节读书课,开展读书活动;(一、二年级利用每周的地方课;三至六年级利用每周的综合实践课)充分发挥语文教师的作用进行阅读指导课,教给学生一定的读书方法,比如:浏览读、快速读、精读法、重点读、边读边批注等等。或者定期举办"读书博览会" ,以"名人名言"、格言、谚语、经典名句、"书海拾贝"、 "好书推荐"等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容 ;

  每班一集: 每学期各班将学生读书心得、整理成册,并教会学生保存好自己的,定期阅读,也可以将学生摘录的名言名句编撰成册,供学生阅读交流;

  每月一评,每月各班组织一次阅读总结评比网活动,评出当月"读书之星",报送教导处进行考核,对考核过关的"读书之星"学校进行表彰。

  为了让每个学生都能多读书、读好书,每学期开学初要求学生每人购买一本书。 同学与同学之间定期举行"好书换着看"的活动。

  3、第三阶段(六月初):为总结评比阶段。

  学校根据各班读书活动的开展情况,评选本学期"读书大王"和"书香班级"。

  总之一个目的,通过读书活动,让学生养成读书的好习惯,让书香溢满校园,成为一种校园文化,伴随每一个同学快乐健康成长。

活动策划 篇7

  元宵节是中国传统节日之一,为丰富市民文化生活,活跃节日气氛,展现读者风采,以增强图书馆与读者的凝聚力,营造良好的文化氛围,让读者欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经图书馆研究,决定组织一次闹元宵猜谜语文化活动,拟订活动方案如下:

  一、活动主题:闹元宵猜谜语

  二、活动时间:20xx年xx月xx日(农历正月十五)上午09:3010:30

  三、活动地点:图书馆二楼阅览部

  四、活动准备:

  1、x月x日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。

  2、场地布置:x月x日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、x月x日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的'秩序。

  五、活动规则:

  1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

  2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。

  3、每张赠书卡赠书一册。

  4、请读者文明猜谜,遵守规则。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。

活动策划 篇8

  前言:金色的5月悄然来临,不仅带来了春天的喜悦,也带来了春天的幸福。此时此景,心理活动月走进大学校园,激起一番竞相开展心理活动的胜景。我们经济与管理学院,在领导的大力支持下,在党总支的领导下,如火如荼地开展着我们自己的心理活动。我院将以开展校园心理情景剧的方式拉开心理活动月的帷幕。

  一、活动目的和意义

  为了宣传心理健康知识,提高大学生对心理问题的认识,增强对心理问题的免疫能力,培养大学生坚强意志,促进大学生的全面发展,丰富校园文化生活。 本次大赛旨在通过心理情景剧的表演再现大学日常生活中常见的心理冲突,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,主动关注自我的心理健康,不断提高自身的心理健康水平,传递在校大学生正能量。

  二、活动主题

  “中国梦、校园情、快乐心”

  三、参赛要求

  1.认真组织,营造良好的宣传氛围,以班级为单位,进行初赛选拔。最终选送一支队伍参加学校比赛,鼓励辅导员老师积极参演。

  2.剧本内容健康,积极向上,紧紧围绕主题反映当代大学生的生活,突出大学生的'心理活动特点,给人以启迪。作品应反映出主人公心理变化的过程,内容力求新颖,有创意。

  3.鼓励剧本为原创作品。原创作品请在报名时作品边注明“(原创)”。

  4.各班级自备剧目所需道具、服装,如需PPT、音乐等请自行准备。

  5.每个参赛作品表演时间应控制在15分钟以内,超过规定时间,要酌情减分。

  6.每个参赛作品的参赛人员在4-10人之间,不得少于4人。

  四、活动步骤策划

  1.活动动员和宣传

  5.10——18号进行活动动员和宣传。首先召开动员大会,以提高同学们对校园心理情景剧的热情。其次,我们通过海报,展板等形式对全院广大师生进行动员,尤其对12级新生进行宣传。再者,为了提高同学们对此次活动的重要性,在办公室开展了各班心理委员会议,通过宿管部及宿管委员在宿舍同样鼓舞动员同学们。

  2.5.18——20号选剧本和演员选取

  剧本源自大学生优秀心理情景剧剧本,如心灵的抉择、我的天空、希望在转角、我想握住你的手、涅槃重生等。同时也不乏同学们自己编写的剧本,我们会经过老师的省核,最终决定此剧本是否可以演出。

  演员:同学们可以班级为单位,也可以自由组合来参加此次活动,选取富有表演能力的演员参加,以提高活动质量。

  3.参赛成员

  全校师生均可以参加,参赛班级和参赛团体自行决定参赛选手。各班级至少选取六组选手进行初赛,决赛班级推选出一组最佳小组参加决赛活动。

  4.排练

  每组选手可以利用课余时间或周六周日自由合理的安排自己的排练时间,老师会在排练一个星期左右对各参赛小组进行检查并提出合理意见。

  5.比赛时间安排

  本次比赛分初赛、决赛两个阶段进行,初赛由我们院学生会女生部自行组织比赛,决赛由我院学生会和团总支统一组织。初赛时间、地点由我院女生部自行决定。

  初赛时间: 5月30日下午4:00—6:00

  初赛地点:2201教室

  决赛时间: 6月13日下午3:00—6:00

  决赛地点:中心会议室

  五、活动流程:

  由我院学生会辅导员老师和学生干部作为本次活动的评委。首先活动各班选出一名代表从主持人手中抽签,选出班级参赛顺序。

  主持人宣布开始后,按抽签顺序上台表演,表演过程中有专门工作人员测时间,表演完毕由工作人员统计选手分数(去掉一个最高分,去掉一个最低分算得平均分为最终得分),到第二组进行完毕后公布前一组选手分数,然后下一组选手开始表演,依次进行,比赛结束后,核算名次,并评出一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个。

  最后由院系领导或者负责老师对此次比赛作总结发言!

  六、评分标准:

  1、内容主题鲜明(2分):

  内容紧扣本次活动主题,流畅、有情节感、富于戏剧化;能将心理冲突呈现在舞台上,宣泄消极情绪,消除内心压力和自卑感,从而增强适应环境和克服危机的能力,给大学生启迪、鼓舞,促进个体心理健康成长。

  2、舞台表演力(5分):

  表演具有感召力,能充分体现角色心声;语言吐字清晰,生动活泼,幽默机智,感染力强;有鲜明的任务形象,表演到位、自然、逼真,能充分投入到人物角色中,并体现一种成熟的舞台表现能力;表演形式新颖、不拘一格,呈现多元化的特点。

  3、组织情况(2分):

  组织严密,演员之间配合默契,灵活自如。整个表演融洽和谐,充分体现出团队协作精神,整个团队表演都十分到位。

  4、服装、道具(1分):服装、道具齐备且富有创意;能够表现剧本内容、人物性格,从而对剧情有深入刻画。

  5、节目演出限时15分钟,每超时一分钟扣1分,不到一分钟按一分钟计算。

  七、奖项设置:

  初赛:优胜奖和参与奖

  决赛:一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个,优秀奖两个,及最佳演员奖、优秀组织奖

  经济与管理学院

  5月06日

活动策划 篇9

  幼儿园世界儿童日活动策划,世界儿童日是四月的第三个星期天,孩子是我们的天使,也是我们的希望,我们需要将所有最好的东西教给我们的孩子,让他们健康快乐的成长。

  一:活动开始准备

  活动主题:爱心与你陪伴,成长路上不孤单

  活动目的:每年4月份的第三个星期天是“世界童日”。在即将到来的4月20日,将迎来20xx年的世界儿童日。在这一天,我们将给那些可爱的孩子们送上满满的温馨与快乐。发扬志愿者精神,将爱带给他们。

  活动时间:20xx年4月15日

  活动对象:协会青年志愿者(约30名)

  二:活动流程

  1、中午12:00全体成员在K栋教学楼柜员机前集中出发。

  2、约在13:20到达儿童福利院。

  3、13:40志愿者集合好后,开始与小朋友进行游戏以及互动。

  4、在16:00结束所有游戏及活动,十分钟内集合好志愿者,离开返校。

  5、约在17:10回到学校,结束活动。

  所需物品:游戏道具、音响、麦克风、笔记本电脑、大拇指、马甲、帽子。

  三:活动注意事项

  1、行程需要注意交通安全,以及集中出发和回学校时应注意人员是否已经到齐。

  2、出门在外应该注意个人形象,清楚认识自己的一份职责,自己是代表学院,代表青年志愿者这一形象。

  3、对待小朋友必须要有耐心,要亲切和蔼,与小朋友展开活动时,要注意小朋友的安全。

  4、注意言词,不要问及小孩家庭或聊及其家庭的问题,不要伤害到小朋友的心灵。

  四:具体流程安排

  流程安排:

  12:00——K栋柜员机集中:12:20——从学院出发

  13:20——到达儿童福利院

  13:20—13:40——达到后做好前期工作()

  13:40——开始游戏与小朋友互动

  15:40——合照留念,道别

  16:00——回校

  探访人员需准备:穿会服、小组游戏、自备饮用水、雨伞、

  需带物品:游戏道具、音响、麦克风、笔记本电脑、大拇指、马甲、帽子、主持人、会旗

  幼儿园世界儿童日活动策划,世界儿童日是四月的第三个星期天,孩子是我们的天使,也是我们的希望,我们需要将所有最好的东西教给我们的`孩子,让他们健康快乐的成长。5活动策划五:儿童福利院准备活动

  1、动作接龙规则:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!(注意与孩子之间的互动)

  2、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者楞住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  3、一反常态规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!多人一个小组,志愿者与小朋友一起互动。通过淘汰制,把未能完成动作的人淘汰出局(当然,要让着小朋友哦,最后的胜者要是小朋友)

  4、唱儿歌志愿者与小朋友合唱事先准备好的儿歌

  5、志愿者大合唱爱因为在心中

  6、与小朋友合影留念

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