活动策划
活动策划 篇1
山西省临汾市幼儿园
大六班 李婷
活动名称：刮画《家乡的夜景》
活动目标：
1、学习刮画的技巧，了解刮画的特征，初步掌握刮画的方法；
2、感知色彩明暗的对比，激发幼儿对色彩的感受力，体验色彩与生活环境的关系；
3、发展幼儿观察力，想象力和口语表达能力。
活动准备：
1、幼儿已初步认识深色和浅色；
2、多媒体幻灯片夜景图；
3、幼儿作画工具（画纸、油画棒、无尖铅笔）；
4、半成品几张（一张铺好浅色底色的关成品、一张在浅色底色上涂好的深色的半成品）；
5、歌曲《萤火虫》磁带。
活动过程：
1、欣赏歌曲，引出课题。
幼儿欣赏歌曲《萤火虫》，小朋友你们知道歌曲里唱的是谁吗？萤火虫什么时候进来？（是晚上）。当夜幕降临，到处是一片漆黑的时候，小动物迷路的时候，萤火虫打着它的小灯笼把小动物们安全地送回了家。
2、欣赏图片，放映幻灯片，“家乡的夜景”。
天黑了小动物们有萤火虫，城市的夜晚没有萤火虫为、该怎么办呢？灯光把城市的夜晚装扮得十分美丽，我们来看看这是哪里吧？
（1）小朋友你们看这里是哪里呀？（是晚上的天安门）天安六上有什么？（有彩灯和焰火）
（2）再依次欣赏几张代表性城市的夜景如：人民大会堂、北京西客站、立交桥、东方明珠等地方的夜景。
（3）观察我们家乡的夜景，看看这里是哪里？（是白天的广场）大家看看晚上的广场是什么样子？
（4）观察图片，看看这是哪里？（是马路）观察晚上的街道同白天的有什么不同，让幼儿说说晚上与白天有什么不同？
（5）观察图片看看图片上是什么？（是楼房）到了晚上房子里是什么样子？（家家户户亮起了灯，天上有星星和月亮，还有路灯）
3、欣赏范例，示范讲解
我这有只神奇的魔笔，它能刮破黑夜，把夜晚变成一幅美丽的画，（教师边讲解边出示画纸现场做画），我用魔笔刮破黑夜，一颗小星星钻了出来，又钻出一颗小星星然后是月亮……
小朋友，想知道是一支什么样的魔笔吗？（出示无尖铅笔）啊！原来就是一支无尖的铅笔呀！一支没有尖的小铅笔怎么能画出这么漂亮的图画呢？原来我的画纸也有点特别，画纸上用油画棒涂过了，这种画叫“刮画”。
4、认识刮画，熟悉作画步骤
今天我们就来学习这种新的画法“刮画”，刮画与其他画的区别在于画画上之前，要先把画纸处理一下。
（1）首先在画纸上均匀的涂上一层浅色；
（2）在浅色上涂两遍深色：第一遍横着涂，第二遍竖着涂。如果你有一尺会飞的魔笔，你想乘着去哪里呢？
在这个五彩斑斓的大千世界中，有许多神奇美妙的地方，我们“家乡的夜景”这么美，下面就请小朋友拿我送你们的魔笔，画画咱们“家乡的夜景”，乘着魔笔出了吧！
5、幼儿作画，教师指导
（1）先涂一遍浅色，涂满了再涂深色，在涂深色的时候，注意要涂得均匀，涂得满，动作要快；
（2）想好了主题再刮画，错了的话用同样的颜色的油画棒盖上重画。
6、幼儿讲述自己的作品
7、活动结束
让幼儿拍手唱歌《小蜡笔》。
剪纸活动：花儿朵朵
目标：
1．通过观察、比较、讨论等感受累加剪纸的特点，并初步尝试用这一方法创作“花儿朵朵”。
2．能运用折剪、画轮廓的方法进行创作，体验成功的'快乐。
3．能共同合理地使用各种工具、材料。
准备：
1．各色蜡光纸，糨糊，剪刀，托盘，抹布，铅笔等。
2．累加组合剪纸作品一幅(见图1)，其中一只蝴蝶的花纹可以分离并移动。
3．背景音乐，“三只蝴蝶”背景图(图上有幼儿画的若干花朵)。
4．欣赏剪花娘子库淑兰的剪纸作品，丰富有关经验。 过程：
1．回忆已有经验，萌发活动兴趣。
师：我们听过剪花娘子库淑兰奶奶的故事，也欣赏过库淑兰奶奶的剪纸作品，还记得是什么作品吗?库淑兰奶奶这幅作品是用什么方法做的?
幼：梅香骑马。
幼：用的是累加剪纸的方法。 2．欣赏剪纸作品《蝴蝶飞》，感知累加组合剪纸的特点。
(1)初步整体欣赏作品。
师：这些蝴蝶是什么样子的?
幼：大小不一样，飞的方向不一样。
幼：有红色的、黄色的、蓝色的。
师：在这么多美丽的蝴蝶中，你最喜欢哪一只?你觉得它哪里最漂亮?
幼：我最喜欢红色的蝴蝶。
幼：蝴蝶身上的锯齿形花纹很好看。
幼：蝴蝶身上还有波浪形、圆形和水滴形的花纹。
师：这只黑色蝴蝶翅膀上的花纹是什么样子的?
幼：最外面的是锯齿形，中间有许多圆形，像小太阳一样。
(2)初步了解累加粘贴的位置不同，产生的效果也不同。
师：像小太阳一样的花纹有几层呢?我们一起来数一数。
(教师将黑色蝴蝶上的太阳形花纹一层层地分离，便于幼儿观察。)
师：原来四层图形从下到上，一层比一层小，而且它们的颜色也不同。
现在我要把它们贴回去，该先贴哪一个呢?
幼：桃红色的最大，要贴在最底下，再贴绿色的、小一点的……最小的要贴在最上面。
师：贴好后的花纹和原来的一样吗?怎么不一样呢?
幼：圆形都贴到一边去了，和蝴蝶小翅膀上的水滴形花纹有点像。
师：看来累加粘贴的位置不同，产生的花纹效果也不同。
(3)初步了解累加粘贴的层数不同，产生的花纹效果也不同。
师：蝴蝶所有的花纹都是四层的吗?有没有和它不一样的?
幼：小翅膀上的花纹是三层的。
幼：还有蝴蝶的身体用了两层累加，眼睛用了一层。
师：累加的花纹有单层的，也有多层的，它们的色彩和花纹效果也不一样。
3．大胆尝试用累加组合的剪纸方法创作“花儿朵朵”。
(1)共同讨论制作方法。
师：我们的小舞台要上演童话剧《三只蝴蝶》，我们已经做了一些背景，画了一些美丽的花。今天我们再用累加的方法做些花，把背景布置得丰富些，好吗?你们想做什么样的花呢?
幼：菊花、荷花、蝴蝶花、梅花……
师：我这儿有一些梅花，我们来看看它是什么样子的。
幼：最外面一层花瓣是红色的，第二层是粉红色的，还有花蕊。
师：我们怎么来做这朵花呢?两层花瓣一样大吗?
幼：先折剪出第一层梅花花瓣，再剪出第二层花瓣。
幼：最下面的最大，中间的小一些……还要剪出花蕊，然后把它们贴在一起。还可以剪些小花纹装饰花瓣。
(2)尝试制作。
师：我们可以用折剪的方法和画轮廓剪的方法来做花，在使用材料时要注意：大的花瓣和花纹用大的纸，小的花瓣和花纹用小的纸，剪下的碎纸要放到空盘子里，我们要像库淑兰奶奶一样学会节约。
(幼儿制作并将作品布置在《三只蝴蝶》的背景图上)
4．师幼共同布置作品并欣赏，体验成功的喜悦。
师：你最喜欢哪一朵?它哪里最漂亮?
幼：荷花很漂亮，它的花瓣一层一层的，每一层的颜色都不同。
幼：鸡冠花很好看，它的花蕊有很多形状。
师：累加剪纸的方法不仅可以做花，还可以表现很多其他的东西，以后我们再来试一试。
活动分析：
剪纸活动是一个系列活动。该活动是为小舞台表演《三只蝴蝶》制作背景而进行的。在前期活动中，教师首先让幼儿感受库淑兰剪纸的特点，引导幼儿欣赏优秀的剪纸作品，感受和理解剪纸艺术的美。在活动中，教师不仅让幼儿欣赏作品的内容、画面布局，还鼓励他们大胆讲述自己的理解，引导他们讨论剪纸方法，感受色彩、图形变化带来的美感，知道什么是累加剪纸，并比较它和镂空剪纸有何不同，激发幼儿探索学习的兴趣。 剪纸活动不仅是技能的练习，也是对幼儿的一种文化熏陶，对幼儿生活观念的一种潜移默化的影响。如在活动中关注幼儿良好习惯的养成，形成一定的环保意识，等等。
活动策划 篇2
一、活动思想
围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、团结进取的体育精神，让孩子在游戏中锻炼，在锻炼中成长。
二、活动目标：
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。
2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。
三、活动时间： 年 月 日
四、活动主题：“大手牵小手，一起来运动”
五、活动场地：王家山镇幼儿园操场
六、活动准备：
1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由教师配合准备。
3、提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
5、进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。
6、组织好幼儿的奖品发放。
七、活动流程：
（一）家长入园签到，到各班主任处报到。
（二）播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。
（三）主持人宣布活动开始：
1、教师致辞：
尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好！
迎着春日的阳光，我们迎来了20xx年亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了！在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“快乐运动，健康成长”(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请奉园长致词.
2、园长致词。
四、活动顺序：
1、踩气球
准备：气球若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的`口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。
2、穿大鞋
玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。
3、袋鼠接力
人数：八个家庭（每个家庭一大一小）为一组，每组分两排对面站（间距为十米）共两组。
玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。
4、快乐贴贴贴
准备：绳子一条，贴画若干，计时器一个
玩法：孩子与家长一组，两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子
的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者。
规则： 1、当家长脚踩到线时，宝宝才可以贴。 2、贴画只能贴在脸上。 3、小朋友不能超出线外。
五、颁发奖品
六、结束语
在欢乐的氛围中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会，我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒！大朋友更棒！”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐！
活动策划 篇3
活动背景：
书法-中华文化的精髓．她是美的代名词．可在现代流行元素日益猖獗的今天．已经日益衰竭．特别是我们的软笔书法，更是今非惜比．今天．在素质教育的浪潮中.我们五校的同学本着对书法的热爱和忠诚．本着对民族优秀文化传承的热情．特举办了这次名为<<首届前湖高校书法联展>>的活动．
活动目的：
１：为了弘扬中华民族文化与传统美德。
２：为了促进高校之间的交流．
３：为了丰-_--富大学生课余生活．
活动意义：
在我校成功更名大学之际,为我校成功更名大学增添了一份色彩．使大学生更好的传承中华民族的传统文化与美德.同时,也促进了校与校之间的`友谊和文化交流.使人们更好的了解我校.更为同学们提供了一个丰富多采的课余生活.
前期准备：
（－）：起草活动方案．
１：时间：０７年３月１８日
２：地点：大学生活动中心１１４室．
（二）：征集作品安排． １．时间：3月25日---4月10日．
２．地点：男生交至２１栋３０５管光明处，女生交至
３．作品内容：健康向上均可．围绕这一主题更佳．
（三）：前期宣传工作．
１．海报宣传．由我协会宣传部门根据时间．地点等内容分别制作并张贴于一．二食堂的橱窗等醒目处．并把通知张贴于各楼道口．
2、喷绘展板：由材料学院宣传部根据活动主题、主办、承办、时间等相关内容制作３－４个美观大方的喷绘展板，张贴在人多醒目的路口、道路上。３．网络宣传：在我校启航、卧龙bbs上发布主题宣传此次活动的具体安排等相关细节。
中期安排：
（一）：选作品．
１．从所交上来的作品中选出１０幅优秀作品参展．（注：如有优秀的 绘画作品可入选两幅．在我校展出时我校作品将达到50幅左右．）
２．为了达到公平．公正的目的．考虑到为我校的荣誉出发．我们将请有关人士为我们进行评选．最后评定（注：作品不能由他人代笔．如有发现将视为自动弃权）
３．如被选中的作品将由本协会统一装裱．(二):作品要求:1、书法作品字体（正楷、行书、草书等）不作要求，形式以毛笔为主，格式严格，另附释文。规格：1*1.8米以内宣纸为宜。2、大赛主题：健康向上均可．围绕“宣扬航空院校特色，展现昌航学子风貌”这一主题更佳。其它积极健康的内容亦可，提倡自撰内容；
3、参赛作品最好装裱，如果未装裱或不知如何装裱，可与书协负责人联系，统一装裱，要是有多幅作品不宜超过两幅。凡进入复赛的作品必须装裱。4、投稿作品必须是作者自书的完整创作，如发现有代书者一律取消参评资格。
（三）：作品的处理．
１．除了被选中的十幅外．其他优秀作品将会有３０－４０幅被装裱．以便在我校展出时参展．
２．递交的作品．为了减少工作量，我们将不在退回．
作品的集中． （一）：作品将于４月１９日由南昌大学书法协会．
南昌科技大学瀚墨艺术协会．南昌大学医学院书法协会．江西经济管理技术学院书法协会的负责人送交于我协会办公室．
展出具体流程：
（一）：４月２１日至２２日将在我校展出．
活动策划 篇4
一、活动目的：
为同学们打造个互相交流、互相学习的平台，树立大学生内练素质，外树形象的岁月，展现大学生的.运动风采。
二、活动宗旨：
(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。
(2)增进各学院之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。
三、报名方法：
由各学院组织报名，最后报建工学院学工办。
四、活动时间和地点：
学院篮球场
五、活动举办单位：
凯文学院团委
六、承办单位：
建工学院团总支
七、参赛办法：
1、参赛单位：学院各个二级学院
3、参赛人数：运动员至少5人，最多12人(包括正副队长);领队一人。
4、报名日期：10月15日前
5、报名方式：名单在截至日期前发送到xxxxxxxxxx.com
八、比赛方法：
1、采用“五人制”篮球赛的比赛规则
2、所有比赛单位以抽签的方式分为A、B两组每组中有两队，进行循环赛，每组取前两名，进行交叉淘汰赛，胜者进行冠亚军争夺。
九、比赛规则：
1、每队必须有五名参赛队员，其余的人员为替补队员。
2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。
4、进球后换发球。
5、每次换发球，发球方必须退到界外发球后再进攻。若发球方没有退到界外或发球时踩线，此次发球不算并换发球。
6、三分球：在三分线外出手投中篮作三分算，三分线内投中算二分。
7、比赛时，实行“24秒”制，会有比赛监督员记录，若24秒未投篮，则换发球。
8、比赛时间采用上下半场，每半场20分钟，中场休息10分钟，每队每半场有两次暂停;个人犯规累计达5次后离场;每半场全队犯规累计达7次以后，执行罚球。
9、比赛中所有队员都要听从裁判员的哨声。当有判罚出现争论，参赛队员不得与裁判员争吵，因此影响比赛进行者将取消比赛资格
十、各部门安排：
1、文艺部和女生部负责开幕式活动和礼仪队。
2、宣传部负责赛前宣传和海报制作。
3、学习部负责赛事报道，通过校报和广播台做好宣传。
4、纪检部负责维持秩序和会场布置，体育部负责协调。
5、外联部负责活动赞助。
十一、突发事件及预案：
1、比赛队伍迟到：队伍迟到十分钟即认为弃权，以0:20计得分。
2、比赛人员中途受伤：轻伤经处理可以继续比赛者，比赛暂停一段时间，待伤势处理好后进行。伤势严重无法比赛者必须换上另一名队员，负责人员不够视为弃权。
十二、裁判安排：
邀请体育教师担任此次赛事的裁判，坚决公平、公正。
十三、奖项设置
(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。
(2)在比赛中得分最多的运动员得MVP称号。
十四、本赛最终解释权归建工学院所有。
主办：山东凯文科技职业学院团委
承办：建筑工程学院团总支
20年9月7日
活动策划 篇5
一、活动意义
为了引导学生多读书、勤读书、读好书，实现从“阅读”到“悦读”，促进班级良好的读书风气的形成，同时也为了展现学生的个性化阅读，在同伴之间分享和交流阅读感受，展示阅读成果，特举行本次活动。
二、参加对象：三～六年级全体学生
三、活动步骤
第一阶段：
学生利用课余时间自行阅读必读书目，鼓励学生在读书时认真做好读书笔记，及时记下阅读感受。
第二阶段：
开展一节班级读书课，组织学生交流读书心得体会，说说你最喜爱的地方或情节，说说你最受感动的故事，从中受到了哪些启发或教育。
第三阶段：
在认真阅读完一书本后，把自己的感受和启发写下来，在班级里展示阅读成果。
四、作品上交及评选
1、各班组织初选后，4月21日，每班上交5篇作品(最好打印在一张A4纸上)，以年级组为单位将参赛作品统一上交到四年级组办公室傅兴红老师处。
2、各年级上交一份班级读书课的教学设计，同时将活动中精彩的`照片通过办公系统发给负责人。
2、奖项设置
各年级评出一等奖10名，二等奖三等奖各10名。
3、学校将对评选出的作品展出。
五、各年级推荐书目
三年级推荐书目 《爱的教育》 四年级推荐书目 《假如给我三天光明》
五年级推荐书目 《城南旧事》 六年级推荐书目 《汤姆索亚历险记》
活动策划 篇6
一、目的好处
为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的资料和形式，确保学生每一天一小时的体育活动时刻，引导学生领悟、掌握体育健康知识与技能，领悟科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新潜质和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。用心创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。
二、指导思想
以《江苏省中小学管理规范》、《苏州市深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的三项规定》和《昆山市义务教育阶段学校教育教学管理八项规定》的精神为指导，用心创造条件，开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类兴趣小组活动，全面推进素质教育，促进学生全面发展和健康成长。
三、实施原则
1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。
2、全面性原则。课外文体活动的资料与形式要丰富多彩，能满足不一样特长、不一样兴趣、不一样层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并构成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与用心引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选取权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，发奋建立良好的课外教育环境。
5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，要制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不用心开展活动的倾向。
四、实施范围：朝阳小学全体学生
五、实施步骤
第一阶段：20xx—20xx学年，规范学生课外文体活动的资料、形式及管理，加强学校文艺、体育传统建设，进一步健全篮球、冬季三项活动、广播体操和地方活动等体育项目管理制度。
主要项目有：
体育：冬季三项、篮球、田径队、广播体操
艺术：音乐（舞蹈、合唱、鼓号）、美术（书法和绘画）
第二阶段：20xx—20xx学年，在第一阶段试点的.基础上，推广先进经验和作法，构成活动管理模式，确定学校的文体特色项目并建立学生课外文体组织体系。
第三阶段：20xx—20xx学年，将前阶段的模式继续完善，保证学生课外文体活动组织体系得到进一步健全，并扩大规模，提高工作水平，使在校学生经常参加文体活动总数到达85%。
五、工作资料
1、进一步规范学生文体活动的资料和形式。对学生每一天一小时和假日活动的文体活动加强领导，统筹安排，做到“五定”，即定计划、定资料、定时刻、定场所、定指导教师。
2、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时刻组织开展班级之间的球类、歌咏、书画等比赛。
3、用心在学生中推广普及“二操”（眼保健操、学生广播体操）。
4、加强文艺、体育传统项目的建设。建立健全篮球、田径队等户外项目，注重体育传统项目的建设，以促进民族文体活动的发展。
5、结合地方特点，发展特色项目。
六、时刻安排
周一至周四下午3：30—4：20
七、活动形式
活动形式分为群众活动、分组活动。
群众活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中，活动时刻、资料便于统一安排，能够做到统一领导，督促检查，相互促进。
分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少，地点能够分散，方式灵活，便于组织和区别不一样状况，并能发挥文体骨干的作用。
八、朝阳小学课外文体活动工程实施领导小组
组长：何惠兴
副组长：舒建凤王雪琴
成员：周剑亮张英王美平盛蕴红高莉
九、朝阳小学课外文体活动工程实施指导教师
体育类活动：
广播体操——王美平篮球——张英
冬季三项——周剑亮、王美平田径队——周剑亮
艺术类活动：
舞蹈——盛蕴红合唱——徐小芳
绘画——高莉
十、保障机制
1、统一思想，提高认识，切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组，明确分工，职责到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性，把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。
2、扩大宣传，营造氛围。学校高度重视宣传工作，充分利用广播、校园网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式，加大宣传力度。透过宣传，让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要好处。同时充分利用大型体育、艺术活动等载体，广泛宣传文体活动的进展状况和实施成果，从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。
3、因地制宜，制定规划。组织学生开展课外文体活动，是学校教育的一项经常性的工作。学校要根据“工程”实施工作的总体要求，结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案，并在实践和探索中不断完善，构成特色。
4、强化培训，全员参与。学校坚持“眼睛向内，自我培养”的原则，加大专职体育、艺术教师、班主任和其他各课教师的培训力度，培育一支高素质的教师队伍，以满足学生课外文体活动工程对师资的较高要求。教师参加课外文体活动辅导计入教师工作量，并根据实际，给予适当的经济补贴。
5、加大投入，统筹资源。学校加大经费投入，加强学校体育、艺术场馆建设和体育、艺术器材配备，进一步完善学校学生课外文体活动的设施，为工程实施带给必要的物质条件，同时，用心利用现有条件，因地制宜，就地取材，改善活动设施。
活动策划 篇7
一、活动名称：
淮海工学院文学院“我的青春故事”博客大赛
二、活动目的：
为了营造活泼、健康、和谐的学院文化氛围；进一步提高我院学生的综合素质，弘扬传统经典文化，增加同学们对传统文化的认同感；浓化校园文化气氛，全面培养同学们“读、写、说”的能力。
三、活动对象：
文学院大一至大三全体学生
四、活动主办方：
淮海工学院文学院团委
活动协办方：
淮海工学院文学院学生会
五、活动详情：
1.活动主题：我的青春故事
2.活动步骤：
1）由团委将通知文件下发给大一至大三各班班长、团委，各班班长、团委应做好动员工作。
2）各班于10月15日将报名表上交至文学院团委处，参赛者可以个人名义报名，也可组成团队报名，各班级可以分别以班级名义参加报名。
3）文学院团委确定并登记各参赛的同学、团队和班级，于10月17日宣布比赛正式开始。
4）各参赛者将自己的博客的地址于11月15日前发送至邮箱：，由团委统一评比。
3.活动时间：
（1）报名时间：10月15日前，各班级确定参赛选手，最后汇总到文学院学生会文娱部。
（2）评奖时间：11月16日，在文学院团委处进行，由学生会成员、团委成员和相关老师共同评比。
六、活动要求
1、本次大赛采取以小组或个人报名或班级参赛的.方式。各参赛小组需为本组取团队名称。选手自由组合，小组成员在五人左右。务必在报名时填齐成员详细联系资料（包括邮箱等）。一人限报一个制作小组，不可多报。其中，班级博客和团队博客不冲突。
2、提交参赛作品（即以邮件形式发送博客作品链接地址）必须附有完整的作品简介（包括作品名称、作品说明等）及作者（团队负责人）联系方式（包括姓名、学号、联系电话等）报名时需注明制作主题。
3、博客创建的网络平台不限，XX、新浪、搜狐、blogbus等专业网站均可。（校内网不算在内）
4、参赛的个人博客要求至少有三篇原创文章（博客中须注明）。
七、活动流程：
（一）前期准备:
1. 撰写活动策划书及通知
2.横幅申请及制作
3.海报制作
4.学生会内部通知动员
5.邀请评奖嘉宾
1）、具体安排如下：
时间日期
项目
负责人
备注
请柬制作及发送
海报制作
申请展板
横幅制作悬挂
张贴海报
召开负责人会议
2）、经费预算：
项目
数量
金额（单位元）
说明
横幅
动员使用
双面胶
用于粘贴海报、横幅
海报
动员使用
总计
ps:这个是取得整数
（二）活动后期
1. 新闻撰写
2. 总结会议
具体安排如下：
时间
内容
负责人
备注
新闻撰写
总结会议
写总结
八、奖项设置
本次比赛设团体奖和个人单项奖，分设一二三等奖。
评判工作：
（1） 比赛评委：团委老师、辅导员、学生会干部
（2） 评分过程按照评分表已订标准严格执行。
（3） 算分工作由学习部主要负责。
评比标准
（一）内容及表达
1、主题定位：博文及图片体现主题鲜明，内容积极健康；
2、内容结构：栏目及板块设计合理，层次结构清晰；
3、内容特色：内容原创，突出有个人特色的，对访问者有吸引力的栏目和内容；能够断更新，注重与读者的交流，善于及时与读者进行有效的交流互动。
4、文字功底：行文规范，用词得当，语言技巧合理运用，表达准确，语句流畅，无错字。
（二）版面设计与整体规划
1、整体视觉效果：整个页面在设计上的和谐统一效果，色彩搭配和谐；
2、页面规划：页面规划合理、美观、有风格个性、表现力强、有原创性；
3、多媒体素材的处理：声音音乐运用恰当，对其内容有烘托效果，音像协调同步效果好；图片画面清晰，主题明确。
（三）网络人气和网上互动
访问量及评论、留言数量多，且保证评论及留言的质量。
活动策划 篇8
活动目标：
1、 让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、 幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
活动准备：
1、 各班主任制定本班活动内容与形式。
2、 为幼儿提供相应的材料。
3. 幼儿唱儿歌《老师本领大》。
4大班，中班制作花 ，小班 ，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]
活动时间：20xx年9月9日上午
活动过程：
一、 各班在晨间谈话环节中，以"教师节"为主题，展开谈话活动。
二、 第一节活动课11。用儿老师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。
老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
1.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位， 特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日，三、 第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
2.祝福送老师：
(1) 爱要大声说出来(2) 大班幼儿代表讲话2、爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
3.深情拥抱爱升华。
(1)与身边的.老师拥抱，亲亲你爱的老师。
作品展示：活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。
活动策划 篇9
一、活动引言：
众所周知：喝酒伤身，吸烟伤体。为了老师、同学们的身心健康，养成良好文明的生活习惯；为了创造文明、洁净、优美的校园环境；为了配合我校“文明学校”的创建，我院工商管理系团委组织部响应学院号召举行大型团组织生活，让我们一起行动，让办公室、教室、公共场所不再乌烟瘴气，让烟蒂、酒瓶在校园销声匿迹。
吸烟、喝酒对我们身体有百害而无一利。香烟中含有尼古盯一氧化碳、氯氰酸等有害物质。尼古丁会使小血管收缩，这可能会引起心血管病变，直接削弱心脏的收缩力和损害脑细胞，导致记忆衰退、头痛、失眠等；经常抽烟会降低血液的带氧能力，造成组织缺氧，从而影响大脑的活动能力。长期吸烟会使肺癌的发病率提高。
同样，喝酒对人体的危害也是不容忽视的。酒的主要成分是酒精，它对人的大脑有强烈的麻痹作用。一次性摄入过量的酒精，会使人的意识在很长一段时间内处于混乱状态，从而无法控制自己的情绪和行为，这种后果是不堪设想的。据统计大学暴力事件有80%以上与酒有关。而且酒精会刺激胃肠粘膜，喝酒可能会发生胃酸过多、胃出血、腹泻、便秘、急性脂肪肝、酒精性肝炎、肝硬化等病症。
随着人们的生活水平的提高，浪费粮食的现象越来越频繁。可是大家是否知道中国土地质量下降、荒漠化导致我国耕地面积的大量减少呢，甚至在这次的`经融危机中很多非洲饥民面临死亡的威胁。在刚刚过去的 10月16日“世界粮食日”的今天，工商管理系团委组织部响应学院号召特策划举办以禁烟、禁酒、节约粮食为核心的大型团组织生活——“阳光心灵，健康成长”。
二、活动目的：
在的大学校园，吸烟饮酒、浪费粮食的现象随处可见。为了给同学们营造一个和谐健康的学习成长环境，活动旨在号召大学生改正不良生活习惯。培养节约意识,强大学生认识自我、发展自我和完善自我的能力，促进大学生身心和谐，健康成长。
通过活动增强工商管理系各班同学的凝聚力，充分发挥团委的领导能力，锻炼同学们的组织管理能力。同时丰富了同学们课外文化生活。
三、活动主题：
阳光心灵，健康成长
——禁烟、禁酒、节约粮食！
四、主办单位：
主办单位：工商管理系团总支
承办单位：工商管理系团委组织部
协办单位：工商管理系团委秘书处、宣传部
赞助单位：优习网、大学生精英论坛
五、活动对象：
工商管理系老师，工商管理系XX级学生
六、活动时间：
12月8日15：00—17：00
七、活动地点：
教室1123#
八、邀请嘉宾：
学院办公室主任、院长助理徐鸿裕，学生工作处处长魏佳，学院监察处处长景蜀萍，学生工作处王怡娟，学院心理咨询室李闯
工商管理系主任黄方正教室、工商管理系团委书记王德宏老师、工商管理系学工秘书侯凌翰老师、工商管理系专职辅导员关晓月老师、王琳老师、文葳老师、黄华老师、任鑫老师、谢玫老师、张蓉老师、
酒店管理系学工秘书、团委书记及副书记；旅游管理系学工秘书、团委书记及副书记；外语系学工秘书、团委书记及副书记；电商系学工秘书、团委书记及副书记；艺术设计系学工秘书、团委书记及副书记。
院团委办公室主任、组织部、秘书处、宣传部部长、院青协会长及各部部长，院学生会会长及各部部长
酒店管理系团委组织部部长、旅游管理系团委组织部部长、外语系团委组织部部长、电商系团委组织部部长、艺术设计系团委组织部部长
九、活动主持人：
赵斌杜翔 刁显峰 陈玲
十、前期安排：
1.组织部负责整个活动策划及安排。
2.组织部负责活动主持人的选拔，活动节目的选拔及跟进，安排节目彩排。
3.组织部负责借用音响设备、小蜜蜂(4个)，红地毯。申请活动教室。
4.秘书处负责请柬的设计与制作，负责邀请嘉宾。负责嘉宾坐牌设计与制作。
5.秘书处负责借用活动服装，坐牌。（服装详细借用清单见资金预算）
6.宣传部负责整个会场设计。
7.宣传部负责活动物质采购。
8.宣传部负责活动展板设计、制作及宣传。
9.组织部负责通知各班团支书进行活动宣传。
9.12月8日中午一点开始组织部、宣传部、秘书处干事共同负责整个会场布置，
10.未尽事宜由各部商量补充决定。
十一、活动节目及流程：
1. 开场秀：乐队《原创》+《sunshine》 XX级财管二班
2. 主持人上台：介绍嘉宾+嘉宾致辞
3. 歌曲：《i believe》 杨舒尧 XX级营销与策划
4. 舞蹈《说出愿望吧》周丽等 XX级财管五班
5. 主题小品《不打自招》编剧：谢艾芩 工商管理系团委组织部
6. 朗诵《青春，前进中…》 曹海旺 何宇 粟唐天讶王芳
7. 主题走秀 XX级财管五班
8. 主题视频 工商系团委组织部
9. 民族文化展示 书法：张理兵 民乐琵琶：龚立民族舞蹈：黎婷 文思齐
10. 话剧《白雪公主》鲁慧琦 XX级人力二班
11. 热舞串烧：
《哈利路亚》吕思琦等
《piece of me + womanlise +美人计》吴茜茜 等
12. 11月团组织生活颁奖：
第一名：XX级财管二班
第二名：XX级市场营销二班
第三名：XX级人力二班
13. 歌曲串烧：
《最初的梦想》（羊柳+王凤娟）
《除了爱你还能爱谁》（刘洋）
《恋爱ing》(刘洋+古博方)
《第一天》（古博方+袁航）
《倔强》（羊柳+王凤娟+刘洋+古博方+袁航）
十二、借用物品：
1. 工商系系服3件（夏装白短袖）
2. 工商系白衬衫5件。
3. 女礼仪服装6套。
4. 男士西装7套。
5. 男士黑色衬衫3件。
6. 工商系女生褶皱短裙3条。
7. 礼仪托盘3个。
8. 申请桌子一张（向院团委活动室借用）
9. 租借音响设备（社团联合会一套，校外一套）
10. 申请借用小蜜蜂4个。
11. 未尽事宜再商量决定。
十三、资金预算
1、卡纸：红色 10张 绿色 5张
白色 5张 黑色 2张 共30张 （1元/张）共30元
黄色 8张
2、白纸（全开）：20张 （1元/张）共20元
3、红纸（全开）：15张 （1元/张）共15元
4、拉花：10条 （2元/条）共20元
5、毛毛虫：1袋 （8.5元/袋）共8.5元
6、气球（彩色）： 大----5袋 （12元/袋）共60元
小----2袋 （6.5元/袋）共13元
7、塑料纸（彩色）：20张 （1元/张）共20元
8、熟料板：1张 （6元/张）共6元
共10张
9：皱纹纸：红色 5张
黄色 5张 （0.5元/张）共6.5元
橙色 3张
10.礼花6个 （5元/个）共30元
12.矿泉水50瓶 （1元/瓶）共50元
13.双面胶3卷 （2元/卷）共6元
14.奖状3张 (3元|张)共9元
合计：299元
注：具体经费以发票联为准。
十四、活动意义：
此次活动不仅丰富了我们的校园生活，锻炼同学们的创新能力，还提高了我们的环保意识，道德水平。有利于使同学们养成良好的学生生活习惯，有利于学院加强学生心理健康教育，有利于学院加强校风校纪的建设。
通过活动，增强XX级新生班级文明建设，促进同学们对学院、对班级的认同感。有利于正确引导同学们向阳光健康的道路发展。
十五、工作总结及简报
通过活动，培养组织部干事内部之间的相互合作与交流。培养干事的组织能力，锻炼组织部干事的对外交流能力。同时通过活动也让组织部干事更加认同工商管理系团总支。
活动结束后，组织部开会做活动总结。组织部干事每人写一份活动总结及感想。
活动结束后写新闻稿，发表在学校网站上面。
十六、人事安排
1.申请教室：组织部罗娜
2.租借音响设备、红地毯:组织部雷家蒙
3.租借小蜜蜂：组织部薛莹、罗娜、邬江、孙博文
4.活动现场维持秩序：组织部张莹、孙博文、邬江、林巧、李佳、伏鹏
及秘书处宣传部各五名干事。
4.礼仪召集：杨倩
5.会场设计：宣传部。刘艳红负责
6.会场布置：组织部、宣传部、秘书处全体干事。
7.节目跟进：刘之妍、罗娜、张琳琳
8.组织部节目：薛莹负责
9.请柬设计与制作：秘书处。潘路文负责
10.邀请嘉宾：秘书处
11.物资采购：宣传部刘艳红负责
12.活动后勤：向琇、陈明、杨倩
工商管理系团委组织部
XX年12月
活动策划 篇10
1、 活动时间：XX年3月12日
2、 活动地点：东丽a区篮球场旁边一块空闲的.花圃
3、 活动形式：种植绿萝
4、 活动目的：
每年3月12日植树节，是一个提倡保护环境的重要日子。希望通过种植绿萝这一活动，一方面美化校园环境；另一方面，提高本支部成员的环保意识，呼唤大家保护环境，爱护花草树木。
5、活动流程：
(1)支部委员到学校西区移植绿萝。
(2)发动班里同学一起动手种植绿萝。
6、活动人员安排：
植物准备：陈丽琴
参与种植人员：自愿原则
现场摄影：施叙帆
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