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时间:2024-07-11 14:43:39 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  引言:

活动策划

  我们身在大学校园象牙塔,这里本应该是一片洁净的圣土!可我们却看到教室里满是剩下的早餐零食包装袋,闻到的是夹杂了各种食物变质的恶臭味!

  尽管学校花了大量人力财力物力来提供我们一个良好舒适的学习环境,可是日夜学习在这里的我们却没有珍惜好这一切,而是不断的破坏着我们的环境!为唤醒同学们爱护珍惜好我们赖以生存的'学习环境,XXX学院大学生爱心社决定于3月12日“植树节”在主校区开展一次“植树在你我心中,还我干净教室”的主题活动,以呼吁大家携起手来共创文明整洁的校园环境,宣传志愿活动,同时,进一步展现我爱心社“把爱心献给社会,让真情温暖人间”的服务宗旨,也用新时代的“雷锋精神”感染到身边每一个人!

  一 活动目的:

  1 关注精神文明,营造和谐、干净、整洁的校园环境。

  2 加大爱护环境的宣传,倡导建设文明和谐的校园。

  3 通过此次志愿行活动,激发更多人的社会责任感,呼吁更多人加入志愿者的行列来。

  4 传承爱心社无私奉献,默默耕耘的优良传统,为争创全国优秀大学生社团这一理想打下牢固基础

  5 用我们当代青年的方式来诠释新时代的“雷锋精神”。

  二 活动意义:

  通过本次活动,宣传爱心志愿清洁活动,呼吁全校师生加入到我们保护校园环境、弘扬精神文明的队伍中来,维持保护我们大家共同的学习和生活环境,为构建良好、整洁、文明、和谐的校园环境迈出自己的一小步,并充分体现“人人迈出一小步,社会进步一大步”。

  三 活动时间:

  20××年3月12日(植树节)

  四 活动地点:

  北院第四教学楼 红楼 新校区教学楼

  五 前期宣传及活动内容:

  1 广告板宣传画:制作广告板宣传画,在活动前几天摆放在各食堂前:新闻通讯社对当天活动进行宣传报道并及时投晚报宣传。

  2 制作好主题宣传标语(用于贴在教室宣传爱护教室公共设施,保持良好环境)

  3 招募爱心志愿者:积极发动各学院的党员预备党员入党积极分子,通知好爱心社社员,同时大力调动更广大同学们参与活动的积极性!

  4 活动内容:8:40全体志愿者在学海花园集合,邀请学校领导发表讲话对活动进行精神指导!拍集体照留影!将志愿者分成三个大组,组长由爱心志愿者小分队干事担当,按照既定的路线和要求分别对四教和红楼以及新校区教学楼进行彻底的清扫,把准备好的宣传标语贴在每一个教室!

  5 邀请新闻通讯社和学通社采编组对活动进行全程采访报道!

  6 会员qq、微博、微信、172 校园活动网、大学生精英论坛等媒体宣传

  7 活动要求:志愿者统一着装,身穿白色爱心社社服,头戴爱心社社帽,打爱心社社旗。

  六 参与单位:

  活动主办:湖南工程学院化学化工学院党支部、爱心社、团总支、学生会

  承 办:湖南工程学院爱心社爱心志愿者小分队

  协 办:湖南工程学院爱心社各部门

  七 活动组委会:

  指导老师:王某某、易某某、张某某、徐某某、吴某某、陈某某、梁某某

  总策划:刘某某、宁某某、 刘某某

  策划书:张某某 负 责 人:张某某

  联系

  八 经费预算

  传画及宣广告版宣传标语制作:60元

  胶片冲洗:20元

  共计:80元

活动策划 篇2

  为让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,更为营造浓厚的校园文化氛围,让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意,通过师生互动,再现三年高中生活,带着在母校的收获,描绘新的人生轨迹,学校决定于20xx年6月9日在操场举行高三年级毕业典礼活动。具体计划如下:

  一、活动主题 感恩、励志

  二、活动时间、地点 20xx年6月9日,操场

  四、出席典礼人员及着装要求

  学校校级以上领导、20xx届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。

  五、典礼程序

  1、毕业典礼开始--进场时循环播放暖场音乐:《青春纪念册》《千千阙歌》《放心去飞》《那些花儿》《睡在我上铺的兄弟》

  2、主持人出场,介绍领导嘉宾

  3、宣布典礼开始,全体起立,奏国歌

  4、家长代表发言(明宗伟先生)

  5、学生代表发言(高三、一班侯尧)

  6、教师代表发言(高三、十班班主任张明)

  7、刘校长寄语

  8、宣读毕业决定,并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》,1至23班学生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证)

  9、学生按学科组(语数英综合基本能力)、班主任(1-23班)顺序献花。(音乐《感恩的心》)

  10、学生全体朗诵《少年中国说》(音乐《沉思》《英雄的黎明》;任向东、孙一波领读)

  11、宣布典礼结束,各班合影留念。(《最后一个夏天》(金莎)音乐《友谊地久天长》(黑鸭子)《一路顺风》(小虎队)《明天会更好》)

  附:筹备工作安排

  1、主持人:由李世增副校长主持。

  2、发言:学生代表、家长代表、老师代表发言,各个发言人发言时间控制在5分钟以内,5号前完成。

  4、歌曲准备:《青春纪念册》、《一路顺风》(小虎队)、《千千阙歌》、《放心去飞》(小虎队)、《睡在我上铺的兄弟》、《明天会更好》、《感恩的.心》(欧阳菲菲)、《最后一个夏天》(金莎)、《友谊地久天长》(黑鸭子)、《那些花儿》(范玮琪)、《沉思》、《英雄的黎明》。

  5、李清、郭希民:主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。

  6、杨爱春、付建强:鲜花准备、礼仪培训。

  7、贾斌:学生毕业证书及"毕业决定",负责毕业证收发。

  8、电教组:音乐播放,全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。

  9、体育组:提前组织好队伍,并维持秩序。

  10、语文组:稿件。

  11、学校保卫组:

  (1)会议前后校园安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、实验楼及四周。(2)毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放

活动策划 篇3

  一、活动主题

  “标新竞异,题闻争趣”

  二、活动意义

  旨在考察学生的现场思辨能力以及概括能力,提高学生对新闻要事的'观察力、洞察力和敏感度;同时也为大家的创意思维提供一个展示的舞台。

  三、活动时间

  20xx年11月中旬

  四、活动流程

  首先,在大一、大二各班进行宣传,由班长选出三名选手代表班级参加比赛;

  然后,在指定时间地点进行比赛,各班派出拉拉队;其次,比赛分为三个阶段:

  1、针对给出新闻事件拟标题

  2、对其他班拟出的标题进行评论

  3、评委进行打分并加以点评

  最后,对获胜班级进行现场颁奖。

活动策划 篇4

  几个月的实习结束了,在经历过这一段实习之后,让我收获很多,为了在大学即将毕业的时候,提高自己的社会实践经历和工作经验,将自己的专业知识和社会工作实践紧密结合,在实践中检验自己的理论知识和专业素养,全面提升自己的工作经验和实践水平。

  实习概况:

  公司综合了义乌中国小商品城篁园市场、国际商贸城、宾王市场等几大市场,结合了工艺品、饰品、办公用品、玩具、户外用具、日用五金、装饰等数万种商品,每天有近千种新产品上架。拨浪鼓凭借对义乌市场资源的把握,倡导诚信、高效的交易文化,为义博会的参展商打造更安全高效的商品交易平台和高质量的广告策划的同时,也全心营造贴心的服务。

  我很荣幸能够在这样的公司实习,并在广告策划部门任职广告文案策划人员。虽然自己不是专门学广策划专业的科班出生,但是汉语言文学专业良好的文字功底和写作基础以及文学的敏锐眼光和文学素养,使我很快熟悉了文案工作并在自己所承担的职责范围内表现优秀。

  初次踏入社会,大学生的那一份激情和年轻人的那股朝气使自己很快就适应了实习的生活,但“实践是检验真理的唯一标准”这才是个开始。其实,实习是个很辛苦的过程,唯有一个坚定信心和不懈努力的人才可能学到真正的实践经验和提升工作水平。

  我们这次实习主要是给公司参展商们提供广告文案策划和宣传。所以我们进行了以下的实习工作:

  这次的专业实习是分小组进行的,这样我们小组的五个人构成了一个工作团队,由于我的文字功底很好所以经理让我任组长。大家表现出了很高的工作积极性,在实习的第一天,我们就与很多小商品制造公司进行了沟通,通过交流我理解到人际沟通的重要性,这是在平时的理论学习中所感受不到的。由于我们准备不充分,对好多多超市缺乏相关的了解,在沟通中出现了很多问题,虽然好多公司同意与我们进行合作,但明显感到我们工作准备不足。面对我们自身的问题,我们及时进行了小组讨论,与好多多方面进行积极的沟通交流,最后把工作计划以书面的形式记录下来。我们的这种工作态度,得到制造商们的认可,我们也很感谢他们给我们这样一次实习机会。

  在实习单位确定后,我们就按部就班的设计问卷,进行问卷调查。问卷设计是一项十分细致的工作,因此在问卷设计过程中,首先要把握调查的目的和要求,同时力求使问卷取得被调查者的充分合作,保证提供准确有效的信息。设计问卷的目的是为了更好地收集市场信息,具体可分为以下几个步骤:第一步,根据调查目的,确定所需的信息资料。然后在此基础上进行问题的设计与选择。第二步,是确定问题的顺序。一般简单的、容易回答的放在前面,逐渐移向难度较大的。问题的排列要有关联、合乎逻辑,便于填卷人合作并产生兴趣。第三步,是问卷的测试与修改。在问卷用于实地调查以前,先初选一些调查对象进行测试,根据发现的问题进行修改、补充、完善。

  在调查工作完成后,我们开始了具体的广告策划设计,这也是广告策划的关键所在。因为要求策划方案具有很强的可行性,不同于以往的模拟策划,必须满足客户的实际需要。很多的小商品制造商的产品都非常的好,但缺少必要的产品宣传推广,很需要以广告和展览会的方式来宣传自己,提高自身形象。但是由于小商品制造公司的规模较小,所以不想花费太多的资金,想通过我们的促销方案以最小的成本获得最大的效益,对我们来说还是有很大难度和挑战的。

  本策划方案的任务是在新学期开始通过设计一系列活动,吸引人气,并提升公司在广建大消费群体心目中的形象。

  首先是进行市场环境分析,通过公司自身以及周边环境的分析,我们知道好多的公司不在市区,他们的销售推广成为他们产品销售的瓶颈。所以要极力的找到好的广告投放地和企业形象的推广。

  在对企业自身进行分析时,我们要通过商品在多家超市了解到,由于好多超市里面对的顾客群是青年大学生,他们在购买商品的时候注重商品质量,同是也注意商品价格。所以自开业之日起,超市始终坚持“服务师生、让利师生、方便师生”的服务宗旨,坚持“诚信为本”,以顾客满意为核心的经营理念,坚持优质低价。低价,是好多超市的`核心竞争力之一。而现阶段来看,很多超市在广大师生心目中的形象不是十分理想,只是停留在“低价”层面上。要树立“优质低价,方便亲切”的超市形象,还要做很多努力。

  在义乌的学校大大小小超市中,很多开业时间比其他超市晚近一年,面对着校内、校外许多竞争压力。因此,我们需要对商品的竞争对手进行分析,综合考虑,有针对性地采取措施,制定方案。在校内很多超市最大的竞争对手是高校连锁超市,凭借“先入为主”的优势,广大师生已形成消费习惯,高校连锁超市拥有新校区大部分顾客群。

  在消费者分析方面,我们与市场调查结合进行。通过调查我们可以知道同学们的购物习惯,并对好多多提出指导性意见和建议。同时,我们通过SWOT分析,对好多多超市的环境、优势、劣势以及消费者等各方面情况的综合分析,我们提出几点急需解决的问题。例如,通过促销来扩大产品的销售,增加利润,吸引更多的消费者;借助公关活动改变其在现有消费者心目中的形象,树立其在潜在消费者心目中的良好形象;改进超市的布局,使陈列设计瞬间打动消费者,提高产品的销售额,从而为客户带来更多的利润;规范员工管理,提高服务质量等等。

  最后是封面设计,一份完整的广告策划书文本应该包括一个版面精美、要素齐备的封面,以给阅读者以良好的第一印象。同时在策划文本中提供广告策划小组名单,可以向广告主显示广告策划运作的正规化程度,也可以表示一种对策划结果负责的态度。

  实习总结

  在实习的这段时间里我感受到了要生存于社会之中的不易与艰难。广告是个苦差事,每个广告人都不容易。虽然自己是学汉语言文学的,但我觉得广告是个大概念,不仅要有专攻而且还要博闻强识。经过这次实习,我了解了广告的一些状况,明确了自己的位置,这些都为我以后的方向选择提供了一个具有借鉴意义的依据,为我走好下一步做好了基础。其次,做一个广告文案,我深深的体会到知识面越广文案就越做的得心应手。所以,回到学校,我还仍有很多书要看,很多东西要学。文字的东西总是相互关联的,“运用之妙,存乎于心”。

  同时作为大学生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社会经验。那么对于还是学生的我们来说,多参加社会实践是有效的增加社会阅历的捷径了。那么对于我自己来说,我拥有的专业知识也是很有限的,但是我对自己的专业投入了很大的热情。对于将来的工作也是有着很多的想法以及憧憬。我想在今后的学习生活过程之中,针对这次实习过程中我所暴露出的缺点和不足,类似于对于广告设计的相关软件的运用,对于一些文字功底的修炼还是需要一定的时间去磨练的,而且要在剩下的大学生活中更加牢固自己的专业知识,我想这才可以使自己做的更。

活动策划 篇5

  活动名称:车子叭叭叭

  活动目标:

  1、引导幼儿了解生活中几种车辆的相关常识,以及它们与我们生活的联系。

  2、鼓励孩子在活动中积极参与,乐于表现。

  活动重点:了解车子的相关常识以及与生活的联系。

  活动准备:ppt《开汽车》音乐电话机一部

  活动过程:

  一、消防车

  1、(出示着火场面)咦!发生了什么事情?怎么办呀?

  2、怎样叫消防车来救火呀?(集体打电话119)我们一起来做消防员吧。

  呀!火终于灭了,我们把工具放回到车上去,消防员休息一下。

  二、救护车

  1、着火受伤的人怎么办呀?怎样叫救护车呢?(集体播打电话120)

  2、受伤的人被救护车送到医院去了。

  教师总结:原来车子的本领都是不一样的,着火了打119请消防车来帮忙。受伤、生病了打120请救护车来帮忙。

  三、警车

  (出示警车的一部分)咦,这是一辆什么车呀?你从哪里看出来是警车?警车有什么用呀?

  教师小结:生活中有一些坏人,警察叔叔就会开着警车去抓他们了。

  四、公共汽车

  1、(PPT显示坐满顾客的'车子)咦,什么车子里有这么多的人?

  2、你们坐过66路,去了哪里呀?

  像66路这样的车子又叫公共汽车。我们坐着公共汽车出去,既方便又省钱,而且还有许多的公共汽车可以带我们到不同的地方去玩,你们想去玩吗?

  3、学做小司机

  今天我们一起学做小司机,出去玩喽!嘀嘀,你们的车子开哪里?

活动策划 篇6

  一.宗旨:关心聋哑儿童,传递人间真爱。

  二.目的:给聋哑儿童带来快乐,丰富他们的生活,让他们的生活更加多姿多彩。

  三.组织及承办机构:南阳示范学院爱心社。

  四.活动时间:20xx年10月25日(星期日)上午7:30到上午11:30

  五.活动地点:南阳市聋哑学校

  六.面向范围:爱心社全体成员

  活动流程与介绍:本活动分为四个阶段,即a:准备阶段;b前期阶段;c活动阶段;d后期阶段

  a准备阶段

  1:1)联系校方(聋哑学校),与其商谈活动事宜,定下活动时间内容等。

  2)将此活动向广大师生宣传,吸收更多参与者。

  3)选择公交车的方式去该学校

  4)排练活动时,所需的文艺节目。

  5)准备好纸和笔

  2。注意事项及突发事件:

  1:1)提前集合与公交车站联系,在总站提前上车,以免因此耽误时间影响计划。

  2)组队进行各项活动,有各队组长负责,保证队员安全。

  3)参与者出校后要更加注意自己的形象,积极融入集体,团结队友同学,避免与内部或与外部人员发生矛盾。如有发生由组长出面及时调解不能影响活动进程。

  4)可事先准备自己的小礼物,如贺卡等,吃的除外。

  5)文艺部排练节目必须针对聋哑学校情况,应多准备些舞蹈、武术、哑剧之类节目,音乐节目就不适合。

  b前期阶段

  1)7:30准时在体育馆南门集合、点名。

  2)8:00之前准时上车开始出发,如果人数太多可分批前去,估计8:30到达目的,要在聋哑学校附近的广场上集合,再次点名后有次序进入学校。

  2.注意及突发事件

  1)在我校点名时未到者将不再等待以免耽误行程,此规定也将提前通知。

  2)由各组组长带领带领本组人员分批到附近的公交车站坐车。

  3)注意车上不要大声喧哗,注意形象,与乘客处理好关系,不要发生矛盾,同时管理好自己的财务,各组组长负责各组人员的行动,注意人身和财产安全。

  c活动阶段:9:00-10:00文艺演出,10:00-11:20自由活动,11:30活动结束(组织集合坐公交车回校)

  1.1)到达后,在门口集合,清点人数,并分成小组分配各自行动任务。

  2)与该校老师配合好,文艺部准备演出。

  3)演出开始参与人员与师生混坐一起,交流感情,演出中注意互动,让他们和我们一表演。

  4)演出结束后,可与他们自由活动,和大一点的男孩子打篮球,和他们一起做游戏,教他们一些舞蹈或武术。

  5)可以把要说的话写在纸上与他们交流,用这种方法和他们交流来增进感情。

  2。注意事项及突发事件

  1)不要随便给他们发糖果之类的食品,这样容易引起混乱。

  2)交流时必须要有耐心,讲究方法,不要伤害到他们,要用整颗心去爱他们,多站在他们的位置想一想。

  3)在自由活动时一定要注意安全,不要教他们做危险的动作,若有意外要及时向该校老师反映,及时解决。

  4)若与他们发生冲突,要耐心解决,不能发火。

  5)要多多鼓励他们,夸奖他们,让他们参加到我们的'节目中,不要漏掉一个小孩,让他们倍感冷落。

  6)临走时,可以送他们一些小礼物,让其留念,但不要接受他们的馈赠,更不要把他们带出校园。

  7)拍照时,最好抓拍,才能找到感动,才能找到温暖的感觉,同时别忘了合影,给他们一份,给同学一份,还有给社团一份留做宣传。

  8)进行某些义务活动,同时注意安全。

  9)着装应得体大方朴素。女生,不能穿高跟鞋、化妆等。男生不要有奇装异服出现。

  10)活动期间无负责人允许不可私自离开。

  11)与他们一起游戏时,应充分考虑他们的能力,一定要做到适可而止,注意安全,不可太过。

  12)在11:20左右同他们告别,离开,负责人点名,不能有遗漏,若有人数不够的情况,找出名单,电话联系,确保其安全返校。

  13)回校途中,注意安全,一切行动有序进行。

  d后期阶段

  1。 1)将照片洗出、分发,交至网络部传至网上博客。

  2)对活动进行总结,张贴海报,宣传此次活动的意义。

  3)可以走人校园,走人社会,进行募捐活动,将捐款全部用于帮忙那些残疾的儿童。

  2。注意事项:爱心不是一时的感动,更不是一时的冲动,爱心来至长久的坚持和不断的奉献,我们所做的还远远不够,我们要继续努力,努力将爱心之种散向每一个人心里。

活动策划 篇7

  一、本次活动背景:

  随着经济的发展,大家的生活水平日益提高,俭苦朴素的生活习惯已经渐渐淡出了大家的生活。大学生是一个特殊的消费群体,尤其是当代大学生对勤俭节约的生活意义认识的很浅薄,存在着较多的铺张浪费现象。杨凌周边的农村地区每个村子都存在着贫困的弱势群体,他们可能没有很暖和的衣服穿,他们可能没有很好的书本去掌握知识。我们为什么我不把我们不需要的资源整理起来去帮助他们呢?

  二、本次活动目的:

  寒冬已至,为了在这寒冷的天气里给需要帮助的群体一丝温暖,为了让我们的同学奉献自己的爱心,我们决定利用这次本次活动来表达我们内心最真诚的想法。

  三、本次活动举办方:

  四、本次活动主题:

  衣物可数,博爱无垠

  五、本次活动时间:

  六、本次活动地点

  西北农林科技大学北校区东区超市前、西区超市前、南校区南苑餐厅前

  七、接受捐赠物品:

  衣服、鞋子、书籍、废旧物品等

  八、本次活动前准备:

  一)人员准备:

  1、挑选各个值班地点、每天的本次活动负责人八人,负责每天值班人员的`签到和统计工作、本次活动物品准备、捐赠物品的整理和统计运输,总体把握该点一天的本次活动。

  2、各个学院按值班表统计和安排各个时间段、各个地点的值班人员。

  二)物质准备:

  1、本次活动许可证明

  2、各个学院做好宣传板报4块,在各个募捐地点摆放宣传;宣传海报n份,在各个宣传栏张贴,并在本次活动时在桌旁张贴宣传。

  3、桌子若干张,凳子,由负责人自行联系

  4、签到表(各点每天一张)、捐赠物品登记表(各点每天两张)、笔(自带)

  5、条幅(东区,西区、南校各一条)、音响一套(带插排、导线、数据线、mp3、歌曲选择,)

  6、袋子(大编织袋每个募捐地点2~3个)

  九、本次活动流程:

  1、各个负责人带领第一班工作人员将物品搬运到值班地点,11:30本次活动正式开始。

  2、本次活动时工作人员进行宣传,鼓励大家积极参与本次活动,促进本次活动的进一步开展,登记捐赠者、捐赠物的资料,将物品摆放整齐。

  3、本次活动时间到19:00结束,负责人及最后一班工作人员将物品带回。

  十、本次活动注意事项:

  1、对各个值班人员的统计要在一点时间xx前完成,将他们的姓名、学院、宿舍、联系方式交给负责人,负责人要及时联系各个值班人员,在有突发情况时及时取得联系。

  2、工作者的服务态度很大程度上决定着同学们对此次本次活动的认识和态度,所以工作人员必须做到热情周到,认真负责。

  3、各个值班人员要准时或提前到达值班地点,做到本次活动的流畅进行。迟到或者请假都要向负责人说明情况。

  4、超市存放募捐物品的地方要提前腾出备好。

活动策划 篇8

  春意涟漪,万物复苏。听,这是春姑娘那匆匆的脚步声,她来了,是的,她为我们这个盛大而华丽的舞台而来。看红装素裹,分外妖娆。在千姿百态中释放个性,为狂热青春灌输激情。我们平顶山学院学生会新一年举办的春季服装秀将在这里拉开帷幕。这个将有我们学院学生创造的奇迹舞台,必定能让赞助的商家达到理想的宣传效果。

  非常感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读我们的策划书,本活动是由共青团平顶山学院委员会主办。大学生引领时尚潮流,是各种消费的中坚力量,而春季服装秀必能在学校中引起同学们的广泛关注,是商家不容错过的大好机会,也是一次良好的宣传契机,本着诚信、互利的原则,我们衷心的期待与您的合作,共同促进,共同实现梦想。

  一.市场分析(投资本次活动的优势)

  1.在这个时代,注重品牌内涵以及大众效应,礼仪队成员拥有出众的相貌及身材,不仅具有模特的特质,还拥有独特的性格,将会引领主导校园风尚。

  2.贵公司在外宣传,发传单,晚会等一些活动,与在活动能力强,活动范围广,追逐时尚,大学生密集的校园宣传相比,在大学校园宣传会是一种更好选择。

  3.在当今消费市场中,青年大学生已成为一个庞大的消费群体,是引领时尚潮流的一代。

  4.大学生有着自己的人脉网络,一传十,十传百,宣传前景不可预量,这就带动了潜在的巨大商机。

  5.学生会本着以服务学生为宗旨,在学校具有较高的影响力以及号召力,有强大的宣传网,足够的人力资源,可以用最少的资金做到最好的宣传。

  二.活动介绍

  1活动宗旨与目的

  当今社会,时尚服装吸引着大学生学生,然而他们却少了面对面了解服装搭配信息和知识的机会。一直以来,大学这个很有潜力的市场也吸引着商家。为了丰富大学生的生活,为了提高他们的时尚情感以增加消费群体,为了打造商家的品牌知名度。因此,举办此活动,以期达到商家与学校共赢的目的。本次展览也是为同学实现创意的平台,鼓励广大学子,在锐意求新的征途中走的更远。

  2活动主题

  “华服流光·在水一方”

  3活动对象

  平顶山学院全体学生

  4活动时间

  4月初期

  5活动地点

  平顶山学院新校区

  6活动单位

  主办方:共青团平顶山学院委员会

  策划承办方:平顶山学院学生会

  三 .活动开展

  1宣传期(初赛前两周)

  a 微博、微信、bbs、172 校园活动网宣传

  由网络部协助,将本次春季服装秀的简介,活动流程,报名方式,服装展览等相关内容制作成为帖子,发表于校网络网站上,进行宣传。

  b 展板海报宣传

  由校学生会宣传部,各院系女生部展出海报展板宣传。

  c 横幅宣传

  可由赞助商提供横幅悬挂于校园的主干道上宣传。

  d 媒体宣传

  活动前在我校的媒体,如电视台,校园广播等,对活动进行宣传。

  e 口头宣传

  由校级学生会女生部向各院系的女生部传达本次春季服装秀的相关事宜,并鼓励各院系的学生积极参加。

  2活动实施期

  本次活动分两部分:创意服装大赛,春季服装秀

  (1)创意服装大赛

  地点:教室内

  流程:

  a 布置赛场,选手到位抽签

  b 评委到场就坐

  c 参赛选手开始按顺序对自己所设计的创意服装进行解说,参赛者可自带模特。

  d 评委打分、计分

  e 总计各位选手总分挑选出进行春季服装秀的名单

  f 整理赛场,创意服装大赛结束

  (2)春季服装秀

  地点:扇形广场

  流程:

  a 布置秀场,模特到位,按时换装并开始化妆,()确定服装及道具。进入春季服装秀的创意选手进行最后准备,评委就坐。

  b 热场歌舞开始,主持人上场,介绍本次服装秀情况以及赞助商。

  c 展览开始,本次服装秀分为四个模块进行

  a开始场景在一个教室里,同学们穿着校服,安静的坐在那里上课,下课铃声响起,大家甩下校服,展露出里面的服饰,模特穿着各种服装走秀,演绎故事的同时,表现出大学生的青春活力。

  b模特上场,有穿旗袍的,现代时尚装的,职业装的.,做各种姿势,例如坐姿,站姿,在走秀的过程中为大家表演正确的姿势,既满足了大家的视觉需求,又让大家学到了正确的礼仪规范。

  c 模特上场,分为4组,每组一名女模特与两到三名男模,女生分别扮演女友、酷女、温柔的等,在演绎故事的同时,展现她们的个性以及精致、性感、典雅的服装。

  d神秘王国中戴面具的舞者登台,模特们随着音乐以张扬的发型、冷酷的表情、时尚的妆容融入背景,在神秘中阐释高端时尚。

  d 在展览中插入歌舞节目,主持人与场下观众互动,并抽取幸运奖,获奖观众可得到有赞助商家标志的纪念品。

  e 所有模特上场展示,并评出所有奖项及主办方贡献奖,组织奖。

  f 由主持人宣读结束语,赞助商发言之后送赞助商及评委退场。

  g 将服装交还赞助商,整理赛场,比赛结束。

  3 后期

  a 由各系女生部上交活动报告及总结。

  b 外联部向赞助商回馈活动进行状况。

  c 网络部在学校网站发布活动资料和图片。

  d 学校女生部将工作总结活动资料交予办公室存档。

  4 奖项设置

  最佳 最佳台风奖1名 最佳服装奖2名

  最佳模特3名 最具魅力将2名

  最佳创意奖1名 突出贡献奖

  优秀组织奖

  四、赞助方案

  1.独家赞助

  独家赞助拥有活动的冠名权,拥有活动的一切商家补偿计划。

  2.多家联合赞助

  赞助最多的可以得到冠名权,其他的作为鸣谢单位出现在活动中。享有部分商家补偿计划的条款,具体由赞助多少决定。

  3.商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们,如果可以达到双赢的效果,我们乐于接受。

  4.商家在活动结束后,可以为优秀模特摄影或拍摄写真。

  除了赞助资金,公司可以考虑以实物赞助,如赞助活动的礼物或提供贵公司的纪念品给入场人员。

  本次活动形式新颖,阵容强盛,对象广泛,节目精彩,规模庞大,定为商家带来意想不到的宣传效果和商机。

  五、商家补偿计划

  冠名权

  本次活动可以冠名

  海报展板宣传

  海报上商家以赞助商的形式出现,可出现赞助商标志。

  宣传栏宣传

  赞助商的传单和海报我方可以在校内和公寓宣传栏内张贴

  横幅宣传

  在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅

  小册子宣传

  如公司有自己的宣传册子,我方可协助派发,有商家自己提供

  网站、微博、微信宣传

  本次活动的网络报道中均可融入公司文化,最好商家有电子档

  媒体宣传

  公司资料信息可以在我校媒体进行宣传,但要另收一些广告费用

  奖品宣传

  奖品由公司赞助

  产品宣传

  公司产品可作为该活动的唯一指定用品,赞助产品必须满足现场需要

  工作人员用品宣传

  工作人员可穿上印有商家标志的服装工作

  现场宣传

  决赛现场可用到印有商家特色的道具进行布置,如幕布,也可在现场由赞助商提议做些带公司特色的小游戏作为互动。

  嘉宾发言

  贵公司可派代表过来参加我们的活动,可在活动期间以嘉宾的身份上台发言,可以在决赛时作为评委参与到此次活动当中。

  现场鸣谢

  活动期间,公司名称会以口头形式出现,并可由主持人、表演者、游戏者宣传商家口号。

  七、经费预算

  资金预算: 音箱设备:1000 奖品:400

  条幅:200 评委茶水费:120

  请柬:50 奖状:50

  礼炮、彩带:100 幕布:800元

  道具(打印资料,电池):120

  道具(灯光,烟雾机,泡泡机):1500

  服装:主持人(*4)400 演员:800

  总预算:5540元

  达成协议后由我院学生会提供经费清单,交赞助商审核同意后,有赞助商提供本次活动的所有经费。

活动策划 篇9

  教学目标:

  1、知道六一节是全世界儿童的节日,体会全社会对儿童的关心。

  2、愿意参加各种形式的儿童节的活动,并能与同伴分享节日的快乐。

  3、能以自己的方式关注不同国家和和地区儿童的生活,并表达对不幸儿童的关爱之情。

  教学重点和难点:

  1、通过调查、了解,能体会到自己的亲人和全社会对少年儿童的关心。

  2、通过自己搜集到的信息,了解到生活在战争中和贫困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式对不幸儿童表达关爱之情。

  课前准备:

  1、有关六一儿童节的歌曲、诗歌等资料。

  2、有关生活在战争中和贫困中儿童的文字、图片资料。

  教学过程:

  一、导入

  今天,老师为大家带来了一些照片(学校过“六一”时的照片资料)

  大家猜猜,这些小朋友在庆祝什么节日?今年的“六一”又快到了,想不想过“六一”?今天我们就来学习《品德与生活》的第10课快乐的六一 (板书课题)齐读课题。

  二、回忆快乐

  1、了解儿童节的来历。

  同学们,你们知道儿童节的来历吗?那请看:课件出示儿童节的来历。

  2、师角色扮演采访。

  师:同学们,你们喜欢过六一吗?为什么?那你们以前是怎样过六一的?当时有什么感受呢?老师想知道,你们的学习小伙伴更想知道。今天啊,你们的学习伙伴贝贝一听说大家准备过快乐的“六一”,就立刻从《小学生作文》编辑部跑来了。你看,小兔贝贝来了。(掌声欢迎)

  师戴小兔贝贝头饰进行随即采访。hello,大家好!我是小兔贝贝,你们欢迎我吗?我们编辑部有个任务,要采访大家以前是怎样过“六一”的。谁来说说?

  生可答:(获奖、演节目、小制作得奖等)

  从你们口中,贝贝听到最多的词就是快乐高兴,我好像也被你们带回到以前的“六一”儿童节。

  好,这次采访告一段落,谢谢小朋友配合!小朋友们再见!

  三、环球大旅行

  送走了贝贝,老师想带大家去环球旅行,大家想不想去??

  课件示:同学们,我们要登机了。点击坐上飞机飞上蓝天的场景。

  让我们先从我国的其他城市出发,请同学们拿出《品德与生活》,打开书本p44页,看看那里的小朋友怎样过“六一”的?指导看图(演课本剧、与家长一起做游戏、欢聚北京、医生免费为小朋友检查身体、山区孩子得到捐助)那里的小朋友快乐吗?为什么?那谁在关心着他们?(父母、老师、身边的人)

  去年的5月12日,我们的.祖国发生了一场震惊世界的大灾难,那就是——( )许多儿童一下子失去了家园、失去了父母,那他们的六一是怎过的呢?点击图片:一方有难八方支援,汶川地震中的孩子得到社会各界关心。

  教师小结: 生活在祖国蓝天下的儿童,身边有亲人、老师、社会和无数人的关心、爱护,你们觉得现在的生活幸福吗?板书:关爱

  我们生活在这样一个温暖的大家庭里,是多么的幸福啊!

  2、下一站老师可要打算出国啦!在出国之前请大家交流一下课前你查到的各国儿童欢度节日的资料。

  全班交流、互相欣赏图片

  3、下面老师带大家去其他国家看一看各国儿童是则怎样欢度节日的,好吗?教师点击收集的图片。

  4、但是,亲爱的伙伴们,不是所有的国家的孩子们都能享受到快乐和幸福,在战争中和贫困地区的孩子们有着怎样的生活呢?让我们去关注吧!请大家打开书本p46页。(指导看图)

  还有很多生活在贫困饥饿和战火中煎熬的儿童!咱们去瞧瞧吧!(课件示图片)

  老师讲述:伊拉克战争爆发使130万的伊拉克儿童面临严重的饥饿、疾病和死亡的威胁,在战争中他们饱受磨难。战争已经炸毁了他们的家园,他们已经无家可归。贫困的非洲儿童只能在地上捡着谷粒用来充饥!瘦弱的身体已成为老鹰的食物!此时此刻,看到这里,你们想说些什么?指名说,想不想把自己的关心和祝福送给他们?打开书p47,完成心愿。

  4、交流、展示、相机板书“和平”

  小结:相信你们的美好祝愿,一定能通过和平的白鸽送到战争中孩子们手里,让他们跟我们一样快乐!

  四:重返校园

  这次我们一起到世界各地了解了一下儿童节的过去,相信今年你们的六一儿童节一定会过得别有意义。

  旅行结束了,让我们回到学校吧!

  今年的六一快来到了,你们准备怎样过“六一儿童节”呢?

  五、总结

  在这里,老师代表所有关爱你们的人,祝愿你们六一儿童节快乐!也让我们一起祝愿全世界小朋友都快乐!结束课堂。

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