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时间:2024-06-11 09:33:32 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  我校“博恺杯”英文风采大赛在校领导的大力支持与关心下,在同学们的积极参与和关注下,已成功的举办了三届。现在“博恺杯”英文风采大赛已成为我校又一品牌学术活动,为同学们张扬个性,展示风采搭建了一个绚丽的舞台。初开的蓓蕾有阳光的照耀,有雨露的滋润,定会绽放美丽。相信,我们第四届“博恺杯”会更加精彩!

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  一、活动目的

  1、培养当代大学生的时代感

  2、培养各院的交流,同时增强团队协作能力。

  3、为学校挖掘英文听说全方位人才。

  4、活跃校园文化氛围,丰富学生的课余生活,给学生提供一个展现自我的舞台。

  二、活动宗旨:

  三、活动主题:

  四、主办单位:

  五、协办单位:

  六、参赛队伍

  七、活动时间

  1、20xx年3月7日至3月25日前期宣传开展、报名、各学部初赛。

  2、20xx年3月26日各院选拔结束,上交选手名单。

  3、20xx年3月28日召开比赛人员相关会议,专业培训。

  4、20xx年4月6日决赛彩排。

  5、20xx年4月7日英文风采大赛决赛。

  八、参赛要求:

  1、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的`统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行,有违者视为自动弃权。

  2、请在每场比赛之前做好细致的准备工作。

  3、各参赛队领队、队员仔细阅读本次英文风采大赛策划,熟悉有关比赛安排。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员的安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  九、决赛:各学部初赛中选拔4人组成一支队伍进入决赛。

  Part1.(30分钟)

  1、有备演讲(岁月更替)(15分钟)

  规则:此环节由各队派一名代表上台演讲,主题为“today’slife”,比赛过程中不得看事先准备好的草稿,比赛过程中观众保持安静,不得大声喧哗,不得喝倒彩,如有违规则按情节严重扣除相应的代表队分数。演讲人员在演讲过程中,若无外界因素干扰而中断演讲且时间达60秒者,视为自动结束演讲。

  注:由各队1号选手进行,每人2分钟。满分50分

  2、脱口秀(15分钟)

  此环节由各队派选一名选手上台表演,表演方式为脱口一段英文,评委按照选手脱口此段文字时的面部表情、肢体语言、语速及连贯性评分。脱口文字由主办方选定,并在赛前一周公布,各队均选用此段文字。

  注:由各队2号选手进行,每人1分30秒。满分50分。

  此环节共计100分。

  Part2.歌曲串烧(30分钟)

  规则:每个学部选派两名选手参加此环节。本环节共六组选项,每组选项内包含4首歌曲的高潮部分。比赛时,由选手现场抽签选取演唱的歌曲,然后由工作人员播放选手所抽歌曲的伴音,任意一名选手在音乐停顿之后继续演唱3句以上即可。每首歌曲有30秒的停顿时间,选手在这30秒内将歌曲唱出且歌词正确,可得25分,若30秒停顿时间过后,也就是下一首歌曲的伴音响起的时,选手才将上一首歌曲唱出,不管正确与否,均不得分。演唱错误或不唱,不扣分。

  注:由各队3、4号选手进行,每组4分钟。25分/题。满分100分。

  Part3.短剧表演(共36分钟)

  规则:该环节由各队选手赛前准备,围绕本次主题表演一段短剧,题材不限。

  注:

  A、表演过程中用英语进行对话,可穿插少量专有名词类的中文。

  B、表演时间为每队5分钟,满分100分。

  十、计分方式

  1.环节分数:每个环节满分均为100分

  2.计分方式:平均分

  十一、赛程安排

  1)18:30开始入场

  2)19:00开场3)主持人开场白:

  4)请学校有关领导致辞。

  5)开始比赛:团队由代表进行有备自我介绍(3分钟)后按照流程开始比赛。

  6)统计比赛最终成绩,宣布大赛结果,颁发奖品和荣誉证书。

  7)大赛落幕。

  十二、评委及嘉宾

  ①嘉宾:校领导、各院学工科科长。

  ②评委:外语基础课部老师、外教、学生评委。

  十三、评分标准

  (30分)语言标准:英语标准、语速适中、表达流畅、肢体语言和谐。

  (20分)临场反应:反应敏捷、用语得体、技巧多元。

  (20分)整体意识:分工合理、气氛调节有度。

  (30分)综合印象:仪态着装合理、台风优雅、尊重对手及评委。

  十四、奖项设置

  集体奖:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

  单项奖:最佳风采奖、最佳语音奖、最佳幽默奖。

  xx学生会学习部

  xx年三月四日

活动策划 篇2

  尊敬的赞助商:

  您好!首先感谢您能于百忙之中阅读我们的策划书。

  一. 前言

  面对当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机,创业难度不断加大,市场成为越来越多创业人士的必争之地。我坛厂地区对物质生活及精神生活的追求是越来越浓,但是当地百姓对各大商品了解甚少和资金短缺问题成了我们的主要阻碍,对购买商品的具体事项还是模糊不清,不知购买谁家商品为好。就此情况,许多当地百姓很希望能与商家们有一次交流的机会,以便更多的了解商品的购买市场。所以为了让百姓对商品有了解。为此我坛厂春节活动办公室准备组织一场春节花灯欢乐会,在为了给大家过一个欢快、祥和的新年的同时能够在活动期间与商家又一次直接的经验交流帮助大家更好地确定自己购买商品的目标。

  此次活动由我坛厂春节活动办公室主办,因为此次活动是一次坛厂地区春节联欢活动,能够引起老百姓的广泛关注,贵商家为我们的活动提供赞助的同时,也可以宣传自己,提高知名度和关注度。所以我们诚邀商家与我们合作,共同举办此次活动,为活动提供赞助,实现双方的共赢。

  二.活动目的.

  (1)让人们过一个快乐、祥和的新年

  (2)促进老、中、青年人的感情及各行各业经验交流

  (3)发扬和传承家乡的传统文明,实现乡亲观赏灯笼的愿望

  三.活动主题:坛厂儿女春节大团圆、欢声笑语赏花灯

  四.活动简介

  本次活动为我坛厂春节活动办公室主办,不仅广受群众关注还邀请有各界人士参加,我们计划于二零一一年正月初三早上10:00在坛厂九校开展活动。

  五.面向对象:当地广大人民群众及附近乡邻

  六.活动准备

  1.广征意见,挑选出活动主要负责人及各项目负责人,拟定活动策划书

  2.组织活动具体办公人员、筹备经费。

  3.我们初步定于二零一零年腊月二十八进行文艺节目彩排,正月初三开幕式,在活动前或期间为贵商家发放活动调查问卷,认真、主动填写调查问卷的即有礼品相送,并抽取幸运观众送精美礼品。

  4、制作活动宣传板、宣传海报、通过网站、媒体、报社等为活动进行宣传。

  5.会场布置:会场中悬挂条幅,安放宣传板,张贴海报,彩旗等。

  6.所需工作人员:主要组织办公负责人、道具及纪念品采购员、主持人、操作电脑员、礼仪人员(迎宾和颁奖)、秩序维护员、音响师、升旗手、裁判员等

  7. 所需物品:音响一、大屏液晶电视一、话筒四、各种游戏道具若干、灯笼、背景深红布、会场装饰品(气球、彩旗等)若干、茶、饮料、纪念品、办公专用电脑及电话、烟花爆竹若干等

  七.赞助商活动过程

  1.主持人致开场白:宣布活动开始,举行活动,总结,简单介绍此次活动的意义。

  2.在活动期间请商家人士发表讲说(每人不超过8分钟):说明如何做好详实可行的的购物计划,及期贵商家商品质量和发展前景。具体讲述产品优势所在,产品对社会的影响,购物者可能出现的心理焦虑等问题;最后请各行各业成功人士讲述他们的经验及学习方法和技巧。

  3.自由问答时间:由在场的观众直接向各商家提问,提问者现场发放礼品。

  4.主持人对此次交流会进行简单总结,宣布此次活动结束。如仍有观众有问题要问,可留下与商家工作人员继续交流。

  5.为所有参与的观众发放礼品。

  八.宣传方法

  (1)我们可以为贵商家在校园内或会场内张挂横幅或在PPT上做宣传,容易引起观众的注意,是提高关注度和知名度的好方法。

  (2)贵商家可制作宣传单,让百姓详细了解贵商家(可充分利用我们的会前调查问卷)。

  (3)贵商家可以为我们的活动提供奖品,礼品等,使活动举办得更丰富多彩,吸引更多的观众,调动活动现场的氛围。

  九.宣传效果

  除了解除百姓的购物困惑外,您还可以在与我们的合作中更好地宣传自己,,提高知名度和同学们的关注度,打造更好的口碑。

  十.经费预算

  1)横幅 70厘米宽的 75元|条(八米);90元|条(十米)

  90厘米宽的 80元|条(八米);95元|条(十米)

  (可分别悬挂于活动现场四周)

  2)宣传海报 35元|张

  3)宣传材料(调查问卷的正面底图或背面) 0.3元|张

  4)奖品(发放给在会场中表现良好,积极回答、提问问题的观众);

  礼品(发放给所有到场的同学和填写调查问卷的观众)与贵店商量决定

  5)活动宣传板(介绍此次活动) 160元

  6)活动宣传海报(介绍此次活动) 90元

  7)场地及多媒体使用及电费 160元

  8)为到场嘉宾提供的饮料、水果等 280元

活动策划 篇3

  一、活动主题

  “以花汇友”花卉知识竞答活动

  二、活动背景

  学校文化丰富多彩,各具特色。近期有不少活动在我校闪烁。面对耀眼闪烁的星星,我协会也想为学校文化添姿增彩,争做星星在农院这片天空中闪闪发亮!所以,我协会将举办一次以花卉为主的知识竞答活动。

  三、活动目的

  (1)、传播和普及花卉知识,提高花卉艺术修养

  (2)、展示学生风采,促进校园文化建设

  (3)、加强与各协会的联系,建立友好和谐的`关系

  四、活动时间:

  xx年12月9日

  五、活动地点

  学院第一多媒体

  六、宣传计划

  (1)、在全校各宣传栏内张贴海报,学生公寓宣传栏,置于校内人口流动量大的路上和食堂前

  (2)、向各协会会长宣传本次活动,希望各协会积极参加本次活动

  (3)、下星期一在食堂对面开设参赛报名点,希望各位同学乐意参加,以此来得到广大同学的知晓与支持

  七、活动内容

  (1)、将参赛选手分成四组进行第一轮赛事

  (2)、第一轮竞赛题以“花卉基础知识”为主,题目数量为20题以淘汰一组

  (3)、小插曲:以“花”为歌的接龙。得胜者一名,奖励得胜者自制丝网花一朵

  (4)、第二轮竞赛题以“花迷、花语”为主,题目数量为25题以淘汰一组

  (5)、由本协会带来的精彩节目

  (6)、第三轮竞赛题以“花卉基础知识以及花迷、花语”为主,题目数量为35以夺冠

  八、奖项设置

  获胜一组的同学获得本协会设立的以下奖品:

  (1)、每人各一盆盆栽

  (2)、每人各一本荣誉证书

  (3)、每人各一朵自制丝网花

  (4)、每人各一支精致水笔

  九、部门分工

  秘书部:负责采购本次活动的各种用品

  宣传部:负责宣传本次活动,为协会做好宣传工作

  组织部:组织好本次活动,协调各个部门的关系

  人事部:在活动当天参加维护秩序

  十、物料准备

  自制横幅1个

  活动牌10个

  气球1包

  纯净水1箱

  记分牌2个

  小插曲纪念品

  礼品、奖项的设置

  十一、比赛计分人安排

  本协会一人、社团部一人

  十二、比赛规则

  参照有关活动采用三局两胜制,实行淘汰赛。

  十三、注意事项

  (1)、主持人应注意活跃现场气氛,注意措辞

  (2)、选手应在主持人报完题目后抢答

  (3)、竞答时现场应保持安静

  (4)、保持多媒体教室室内的干净、整洁

  (5)、各个部门应做好本分工作,做到认真、负责

  (6)、计分员本着公开、公平、公正的原则,使此次活动进展顺利

  (7)、参赛选手应遵循参赛规则,赛出自己的好成绩

  (8)、活动结束后及时打扫多媒体教室的卫生

  (9)、离开多媒体教室前关好门窗、电源等

  备注:在第一轮竞赛之后的活动针对接不上的同学有以下惩罚:

  (1)、偷偷向那同学砸气球

  (2)、说个有关“花”的故事

  (3)、向观众求罚

  (4)、当场用纸折一种东西出来

  (5)、活动以全场同学接龙(有关自己映象中的一种花)。

活动策划 篇4

  (一)比赛项目

  运动会比赛项目设团体赛和单项赛。

  1、团体赛:拔河、4×200米接力跑、二人三足、篮球等4个项目。

  2、单项赛:乒乓球单打、羽毛球单打、羽毛球混双、立定跳远等4个项目。

  (二)组队办法

  1、以支部为单位组队,每个支部组建1个代表队,各代表队报领队1人。环科所党支部、辐射站和监控中心党支部联合组队参加拔河比赛。

  篮球比赛由局机关组一支篮球队、各二级单位联合组一支篮球队,篮球比赛属于友谊赛,不计入比赛结果。

  2、团体赛和个人赛均以支部为单位进行报名。团体赛按比赛规定人数报名,单项赛报名人数不限。

  (三)比赛规则

  1、拔河比赛规则

  比赛场地中间设相隔1米的三条标志线(中间线和两条决胜线),抽签决定分组,投币决定比赛场地,每队参赛运动员12人(女队员至少4人),允许1名人员进入警戒线内指挥。裁判员发出预备号令后,双方运动员握绳站好,此时红色标记带正对场地中间线,裁判员鸣笛后,双方运动员齐心协力向后拉,将红色标记带拉过决胜线的一方获胜,当双方相持3分钟时,以红色标记带靠近方获胜,每局双方交换场地,每组比赛采用三局两胜淘汰制,两局胜出,本组比赛结束。为保证比赛安全,参赛运动员一律不准戴手套、穿钉鞋,裁判未判胜负前时,手不允许松开绳子。决赛规则同上,第一轮胜队决一、二名,负队决三、四名。

  2、4×200米接力跑比赛规则

  采用等距离计时赛制。每队4名运动员。总距离800米,每人跑200米。比赛时4名运动员沿跑道在规定地点就位,发令枪响后,一号运动员采取蹲踞式持棒起跑,将接力棒交二号运动员(须在20米交接棒区域完成),完成交接棒后,运动员必须留在本队的跑道中,直到各队交接棒完成,如运动员在比赛中掉棒,须由运动员本人捡回后(运动员离开自己的.跑道时不得妨碍其他运动员比赛),从棒脱手处继续比赛,以此类推,以四号运动员到达终点时间,决定排名顺序。

  3、二人三足比赛规则

  每棒接力队员由男女混搭组成,将脚踝绑在一起,分立在30m端线后面,一人手持接力棒,迎面接力,2对一组同时参赛,用时少者为胜。每一棒两名队员必须将相邻两脚的踝关节用一根布带缠紧,不得松开。凡未系布带或途中布带松散则为犯规。接棒者必须位于端线后,接到接力棒后方可起跑。交棒队员未跑过端线就交接棒则为犯规。每队6人,但必须有2名以上(含2名)女队员参加。

  4、篮球比赛规则

  一队五人,其中一人为队长,候补球员最多3人。比赛分前、后半场,每半场各 20 分钟,中场休息10分钟。比赛结束两队积分相同时,则举行延长赛 5 分钟,若 5 分钟后比数仍相同,则再次进行 5 分钟延长赛,直至比出胜负为止。球投进篮框经裁判认可后,便算得分。3分线内侧投入可得2分;3分线外侧投入可得 3分,罚球投进得 1分。比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区,由主审裁判抛球双方跳球,开始比赛。掷界外球。每名球员各有 4次被允许犯规的机会,第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮,是做为对犯规队伍的处罚,给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后,从裁判手中接过球后5秒内要投篮。在投篮后,球触到篮框前均不能踩越罚球线

  5、乒乓球单打比赛规则

  比赛实行淘汰赛,3局2胜制。比赛中首轮采取抽签分组的方式,若有一人轮空,直接进入下一轮比赛。第一轮比赛的胜者,重新进行抽签分组,胜者晋级下一轮比赛,轮空组直接晋级。在一局比赛中,每人只发2个球就应立即交换发球权,以此类推,直到一局比赛结束。每局比赛先得11分的运动员为胜方,但双方比赛达到10平后,先多得2分者为胜者。在10平后实行轮换发球法,每人只发一个球,即行交换发球权,先多得2分者为胜方。决胜局中当一方先得5分时,即应与对方交换方位。

  6、羽毛球单打、混双比赛规则

  比赛实行淘汰赛,3局2胜制。比赛中首轮采取抽签分组的方式,若有一人轮空,直接进入下一轮比赛。在一局比赛中,赢球的一方发球。每局比赛先得21分的运动员为胜方,但双方比分打成21比21,获胜一方需超过对手2分才算取胜。首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。

  7、立定跳远比赛规则

  参赛选手两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不能踩线。两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。着地后,立即向前走出测试区,绕回起跳线准备下一次起跳。每人跳两次,测试值以厘米为单位,不计小数。两次跳远值以最大值作为比赛结果。起跳时脚尖踩线(包括因垫步、连跳等动作引起的脚尖踩线)为犯规,成绩为零;着地后,向后退,以后退后的落脚点为着地点测量,如果退到无效测试区,成绩为零。

活动策划 篇5

  一、活动名称

  西岗区第二届(20xx)国防教育军旅冬令营

  二、活动主题

  增强国防观念体验军旅生活提高综合素质

  三、活动目的

  本次活动意在通过对未成年人进行封闭式的军事技术与战术等训练和学习,参观爱国主义教育基地等途径,让学生身临其境,切实感受祖国山河的秀丽壮美和军营战士自强不息、孜孜以求的工作和学习精神,培养独生子女生活自理能力,养成良好的生活习惯、行为习惯,增强青少年对军人的感性认识,激发青少年爱国热情,强化国防观念,增强民族自尊心,提高学生的国防意识、爱国意识,增强学生的自尊、自强、自立能力,激励学生报效祖国的远大志向,使其从小树立正确的人生观、荣辱观、价值观和国防观。

  四、实施单位

  大连市西岗区教育局辽宁省预备役高炮二师一团

  五、参与对象

  凡思想品德好、学习好、身体健康、无传染疾病的小学现4~6年级学生均可在本校报名。

  六、活动内容

  本活动营员由部队教官实施准军事化管理,按部队编制编组营、连、排、班。通过对营员进行封闭式军事训练和军事知识教育,参观爱国主义教育基地、红色旅游景点,一方面让学生身临其境,切实感受祖国山河的美丽壮观。另一方面使青少年真切地经受三关考验:首闯生活关、苦战训练关、喜过情感关,切实提高广大青少年的国防意识、爱国精神,增强城乡学生的集体主义荣誉感和团结友爱精神,坚定理想信念,发扬爱国和关爱他人的精神。

  七、组织措施

  1、活动将采取军事训练+军事游戏+军事旅游的'综合性模式,整个活动期间,有来自我区军事训练基地的专家严把安全质量关,并有来自武装系统的军事辅导员全程陪护和耐心讲授,让家长放心、让学生舒心,真正体验到艰苦并快乐的军营生活。

  2、活动期间将带领营员参观爱国主义景区,使他们充分了解中华民族曾有过的一段屈辱历史,增强其民族责任感,激发起为中华之崛起而奋发读书的信心和决心。

  3、本届军旅夏令营活动的营区设在旅顺正规部队训练基地,由部队教官实施准军事化管理,按部队编制编组营、连、排、班。

  4、本届军旅夏令营活动时间周期为3天,内容为全封闭式基本技能训练、战术训练、模拟射击、军营体验及参观独具国防特色的展馆、战争遗址等。

  5、军旅活动期间由教官及带队老师组成考评组,对营员进行综合考评,每日评分。

  6、出发时间:2月23日上午8:00整;出发地点:大连市奥林匹克广场五环雕塑下。

  八、活动日程

  2月23日行军拉练(3~5公里)、进驻基地,入营编班,分配房间,发放服装,营员与教官互相介绍,开营启动仪式,军营体验、基本技能训练、趣味游戏、学唱军歌、导弹模拟射击2月24日基本技能训练、参观英雄连队、熟悉枪械与模拟射击、野战行军演练2月25日基本技能训练、战术训练参观独具国防特色的展馆、战争遗址、集体合影,营员登车返家

  九、学生准备:

  1、住宿为营区营房,洗漱用品、鞋需要营员自带;

  2、学员要自导饮水杯,每天有饮用热水供应。

  3、每天安排出早操。

  4、每晚由活动办公室及各组团单位负责人、带团人员清点人数、查铺查哨。

  5、因不可抗拒因素造成无法实施的项目,由活动办公室另行安排。

  6、学生需带腰带一条。

  7、家长请于2月25日下午3:30左右在大连市奥林匹克广场南五四路道南接孩子。

  十、相关费用

  费用包括活动期间住宿标准营房费用、基地用餐费用、行程所列景点门票费用、参观游览车辆费用、全程领队陪护费用、培训费用、组织管理费用、往返路费、军训迷彩服、帽子、手套共计:240元。

  十一、活动时间

  周期为3天,时间:20xx年2月23日——20xx年2月25日。

  十二、报名方式

  本届军旅活动采取统一组织、自愿报名的方式,对象为我区小学现4、5、6年级学生,具有良好身体素质和吃苦耐劳精神的在校学生均可参加。由家长代孩子填写报名表,家长(或监护人)签名同意后,于1月15日16:00前上报孩子所在学校。各校要以校为单位将名单统一收齐后1月16日16:00前上报基础教育科。

活动策划 篇6

  活动主题:迎国庆,颂国情

  活动背景:第XX个国庆节即将来临

  活动宗旨:通过活动了解目前我国的基本国情和发展状况,增强当代大学生的爱国意识,陶冶爱国情操。

  活动目的、意义:目的是增强同学们的爱国意识,丰富课余生活,锻炼同学们的综合能力;意义是此次活动为同学们提供了一个展示自我的舞台,不仅能够锻炼能力还能在亲身体验中增强对祖国的热爱之情。

  活动时间:20xx年10月

  活动地点:##中报告厅(乐之厅)

  前期准备:通过会议传达,海报,校园网等形式向广大师生宣传本次活动。这主要由学生会宣传部负责。通知新闻部跟踪报道。预定场地。提前布置场地等。(准备好帖纸帖卡)

  活动主要流程:

  1。 影像中的过往与未来(通过观看录像开国大典、五十、六十年国庆阅兵式等和专题电影,如《建国大业》等)

  2。 征文比赛(观看完录像和电影可以趁热打铁来个征文比赛,设一二三等和优秀奖,获奖作品发表到校刊上,并颁发获奖证书及奖品)

  3。 书画创作(可以是现场的书画创作,也可以是自己创作好的再展示,主题是国庆,评比之后一定展示出去让同学欣赏)

  4。 如有可能,可请部分同学或教师谈谈个人的爱国思想。

  5。 十一假期出游(这个活动可以缩小范围,只在学生会搞或组织每个班的班长和团支书一起在十一期间集体去旅游,不过这个活动的'可操作性不强,因为安全问题很重要。)

  后期工作:清理会场,发放帖纸帖卡,做好征文及书画的评比和表扬工作。

  活动总结:活动结束后做好总结,主要总结出成功的地方与仍需提升的方面,以便今后活动借鉴。

活动策划 篇7

  为了深入开展“讲文明、树新风”活动,推动省级文明城市创建工作,根据《全国城市文明程度指数测评体系》、《陕西省文明城市测评体系》要求,市创文办、市文明办、市食药局决定开展榆林市“文明餐桌行动”。

  一、活动主题

  节约粮食,文明消费。

  二、行动目标

  小餐桌,大文明。饮食文化和用餐文明传承着中华民族几千年的优秀文化和尊重劳动、节约粮食、勤俭持家的传统美德。以餐馆和机关、学校食堂为重点,开展文明餐桌示范街、文明餐桌示范店、文明餐桌示范食堂等创建活动。发动广大餐饮业和市民积极参与,从文明餐桌的细节入手,切实做到“三位一体”即:勤俭节约用餐——吃多少点多少、不剩菜不剩饭;文明礼貌用餐——做文明人、讲文明话,不强行劝餐、不强行劝酒;安全卫生用餐——不用地沟油、不用变质食品,推广使用公筷和公勺。

  三、工作步骤

  (一)宣传动员和试点阶段(6日15日—7月31日)

  1、宣传动员。由市文明办牵头,各职能单位参与,组织召开由市区餐馆和机关、学校食堂负责人参加的“文明餐桌行动”动员会,宣布行动实施方案。以节俭粮食、保护环境、减少浪费,有利于身心健康;以全国每年浪费和倒掉2.6亿人的粮食,“虽然钱是你的,但粮食是地球的,是全人类的”;以“勤以持家、俭以养德”、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”;以您浪费的粮食可能会是“地沟油”的主要来源等案例强调节约粮食、文明用餐的重要性和必要性。在活动开展过程中要改变陈旧陋习,提倡科学饮食,由“爱面子”向“重情义”转变,由“讲排场”向“求健康”转变,由“比阔气”向“重品行”转变,由“暴富心态”向“勤俭节约”转变,由“奢侈消费”向“绿色饮食”转变。要大力提倡勤俭节约是最好的“面子”,要持之以恒的宣传倡导,广泛动员,形成强大的社会舆论、高度的责任意识、浓厚的节俭风尚。

  2、试点阶段。以市区各餐馆和机关、学校食堂为首批试点单位,开展“文明餐桌示范店”、“文明餐桌示范厅”创建活动,提升餐饮业服务水平、经营特色和文化品位。

  (1)公开承诺。在餐饮门店及食堂入口摆设文明餐桌行动告示牌,在店堂内张贴宣传海报。公示四项承诺:不误导顾客超量点餐;主动提醒顾客吃多少点多少;主动提醒剩菜可以免费打包;主动提醒顾客不要酒后驾车。

  (2)倡导合理消费。在每张餐桌摆设“文明餐桌行动”提示牌。引导消费者“吃多少点多少、不剩菜不剩饭”,“节约粮食、文明消费”,“讲文明、树新风,做文明有礼的榆林人”。要注重对服务人员职业道德的`培训和就餐人员文明礼仪的引导,提高文明餐桌服务意识和水平,努力营造“文明榆林·文明餐桌在行动”的消费氛围。

  (二)全面推广阶段(8月1日—9月30日)

  通过总结试点餐馆和机关、学校食堂的经验,“文明餐桌行动”将适时在全市各餐馆、机关、学校食堂和快餐店、饮品店、小吃店进行普及和推广,使文明餐桌成为我市精神文明建设和文明城市创建的亮点和品牌。

  四、任务分工

  (一)市创文办、市文明办负责本次活动的组织协调工作和宣传工作;

  (二)市食药局负责市区各餐馆和机关、学校食堂开展文明餐桌行动;

  (三)市区各机关单位协助组织开展本单位文明餐桌行动;

  (四)各县区要围绕本县区的实际,尽快制定实施方案,认真组织开展文明餐桌行动,确保本项工作全面推进。

  五、工作要求

  (一)高度重视,加强领导

  文明餐桌行动是节约资源、保护环境的有力抓手,是省级文明城市测评体系的一项重要指标,是我市“讲文明、树新风,做文明有礼的榆林人”道德教育实践活动的一项重要内容;各县区、各有关单位要积极发挥餐饮企业开展志愿服务、执法部门监督、餐饮行业协会自律的作用;要充分认识这项行动的重要意义,切实加强组织领导,制定出切实可行的管理办法和长效机制。

  (二)加大宣传,营造氛围

  各县区、各有关单位要通过消息、通讯、言论、跟踪、专题报道等灵活多样的方式方法,及时反映“文明餐桌行动”的经验和做法,及时反映活动成果,为此项活动顺利开展营造良好的舆论氛围,提升广大市民的支持率、认可度和参与积极性。

  (三)按时总结,逐步完善

  各县区、各有关单位在文明餐桌行动开展中要以让群众参与在其中,获益在其中,满意在其中为宗旨;要使文明用餐的习惯深入人心,成为人们的自觉行为;要随时掌握活动开展情况,精心扶持培养,形成典型示范,总结经验,全面推广,确保此项工作深入开展。

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