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时间:2024-06-06 08:49:04 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  一、活动名称:“献爱心”活动

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  二、活动目的:在大团圆的中秋时刻,做些香意浓浓的糕点,慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次“献爱心,送糕点”的活动,锻炼了同学们的'动手能力,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落。,奉献自己的一份爱心, 让我们的社会变得更加和谐。

  三、活动主题:中秋糕点,温暖老人

  四、活动口号:真情创造梦想〃爱心铸就时代

  五、主办单位:浙江农林大学学生会校园学风建设部

  六、活动时间:20xx年9月8日(待定)

  七、活动地点:东湖食堂二楼以及敬老院

  八、参加对象:校会各部门代表

  九、活动方式:

  1、外联部部门人员与食堂相关工作人员协商好器具和场地借用的时间、地点以及租用金额。

  2、准备好鸡蛋 面粉 白砂糖 小苏打、牛奶‘黄油、果仁、巧克力、糕点包装袋,放置于东湖食堂二楼。

  3、校会各部门相关人员派出代表于当天上午八点在东湖食堂集中。

  4、由食堂工作人员指导同学们做糕点,蒸糕点,之后包装。

  5、去敬老院送糕点。

  6、所有参加活动的同学可获得小礼品一份。

  十、活动工作安排:

  1、活动前期准备:

  (1)、外联部部门人员协商器具和场地借用的时间、地点(3人)

  (2)、采购鸡蛋、面粉、白砂糖、小苏打、牛奶、黄油、果仁、巧克力、糕点包装袋(4人)

  (3)、现场布置(3人)

  (4)、每个部门选出三名代表去做糕点(33人)

  2、活动现场组织

  (1)、东湖食堂二楼集中(33人)

  (2)、学做糕点(33人)

  (3)、蒸糕点(3人)

  (4)、包装糕点(3人)

  (5)、小礼品发放(2人)

  3、活动后期

  (1)、现场物品的整理(2人)

  (2)、卫生打扫(2人)

  十一、经费预算

  租借场地和器具 XX元

  物品采购(鸡蛋、面粉、白砂糖、小苏打、牛奶、黄油、果仁、巧克力) XX元

  矿泉水 XX元 往返敬老院的路费(N张) XX元

  小礼品 XX元

活动策划 篇2

  活动对象:

  学生会各部门成员均要参加,以每个部门为一个组。

  活动时间:

  3月27号早上,如遇天气原因,时间另行通知

  活动地点:

  河东田径场

  活动形式:

  学生会共11个部门,比赛以得分制进行,某部门获得一项比赛第一名,则记为11分,第二名记10分,第三名记9分,得分以此类推。最终累加各比赛项目得分为此部门最终得分,分数最高的部门获胜,并给予一定的奖励,比赛设有名次奖,鼓励奖和成功参赛奖。

  活动内容

  快乐一条龙

  这个项目分为四个小活动,包括四人五脚(即四人绑脚),投篮,化学药品猜谜,50米冲刺。

  规则:四个人站成一排,依次编号,用绳子左脚绑着另一个人的右脚走过一段距离,到达绑脚终点后,然后1号跑到篮球场的罚球线投篮,2号捡球,投进三个球后,3号立即到化学药品猜谜台前答题,若连续答错两道题目,则宣告闯关失败,若答对三题中的两题,则4号马上冲过50米的跑道,到达最后的终点,用时最少的.一队伍夺得冠军,名次此后类推。

  跳长绳

  规则:以部门为单位,其中两个人挥绳子,其余的成员依次穿过挥动的长绳(成员可重复穿过),两分钟内穿过人数最多的队伍获胜。

  打“保龄球”

  规则:在一定距离上,摆上10个装有大约1/4水的矿泉水瓶,用篮球充当保龄球,向矿泉水瓶滚去(不能砸,必须滚过去),每个部门三次机会,以三次撞倒瓶子数和最大的部门获胜。

  拔河

  规则:为了增加挑战性,拔河的一支队伍由两个部门组成,加上主席团,每支队伍12个人,6男6女,(部门组合由抽签决定),比赛以淘汰制进行,抽签决定对决的队伍。在第一轮淘汰赛时,一局定胜负,胜出的三支队伍直接进四强,还有一支队伍在第一轮淘汰的队伍中产生。四强赛和决赛采取三局两胜制。

活动策划 篇3

  一、工作目标

  深入开展党的群众路线教育实践活动,着眼于切实解决人民群众看病就医的实际问题,注重提高医院全体党员的思想认识,通过开展免费义诊活动,加强健康和医学知识的宣传普及,推行便民惠民措施,热心服务群众,不断提高群众满意度;提升服务质量和服务水平,努力提高人民群众的健康水平;推动医院践行党的群众路线,努力为人民群众健康服务,树立为民务实清廉形象。

  二、活动时间

  20xx年全年周末,早上8点从住院部出发。

  三、活动地点

  全县各乡镇、村组及社区。

  四、活动组织者

  组织部门:医务科

  协助部门:全院各职能科室、临床、医技科室

  五、主要内容

  1、义诊活动是我院一项长期和经常性的'工作,医务科负责每周与乡镇卫生院联系,确定义诊时间及地点,组织医疗队下乡义诊。

  2、我院接受上级部门指令性任务,积极参加各种形式公益性活动,突出义诊工作重要性,造福当地居名。

  3、组织医务人员到社区、到厂矿企业为当地居民、职工进行免费义诊,扩大医院宣传。

  六、工作要求

  1、各临床、医技科室要高度重视义诊活动,服从领导小组的指挥和安排,积极组织人员参加义诊活动,提升科室的知名度和医疗、服务质量。

  2、宣传科负责利用网络、电视、广播等各种媒体加强宣传,将医院义诊活动向社会公告,让群众了解义诊活动,方便更多群众获得义诊服务。负责对活动过程进行的宣传报道,留存影视资料。

  3、医务科协调相关科室医师、护士进行义诊准备,并明确告知义诊人员集合时间、集合地点、个人需准备物品,并准时到达指定地点。

  4、总务科负责安排义诊车辆,医务科明确告知司机集合时间、集合地点。

  5、医务科负责带队,统一管理义诊所需桌椅、横幅、展板等物品,并做好现场布置、现场协调、物品回收保管工作,做好工作量统计。

  6、如有其他原因义诊计划变动,医务科要及时通知参加义诊的相关人员。

  7、参加义诊医护人员,穿戴整齐,并且佩戴医院胸牌。

  8、参加义诊的医人员按时到岗,积极主动地为患者服务。有序地组织群众进行身体检查,实施诊疗服务。向群众发放健康宣传资料等。

  9、义诊中绝不推销药品、医疗器械、保健品等,不作非法医疗、药品、医疗器械、保健品等广告或从事其他商业活动。

  10、不弄虚作假、不误导、欺骗群众。

  11、自觉接受卫生行政部门的监督管理以及对违规行为的查处。

活动策划 篇4

  一 活动目的:

  1. 解决我学院大部分学生学习英语懒散,不自觉的的态度。

  2. 激发学生对学习的积极性,提高他们英语的日常表达能力。

  3. 把我们学院打造成从化市一所学风优良的独立学院

  二 活动宗旨

  1. 培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态。

  2. 培育良好掌握学习语言的能力,变传统的被动学习为主动学习。

  3. 为我院打下一个刻苦学习的校园文化氛围。

  4. 增强社团的凝聚力,同时联络社员感情。

  三 活动对象

  中上大学南方学院全体学生

  四 晨读有关事项

  晨读时间:周一、周三7:00―8:00 周五 8:30―10:00

  晨读地点:申请教室或在东西区的操场。(也可以在中山头像那里或博学路)

  晨读组织形式:1以小组形式(自由组合,一般3~5人,没组合的可以服从安排,特殊的可以一人,每一组要有一位组长起到监控辅导和登记考勤的作用,为增加其趣味性每一组要有自己的口号,并且该小组固定下来一般情况不再更改)

  五 活动口号:

  世界沟通,英协联通,晨读造就成功。

  六 晨读活动:

  晨读室

  主旨:轻松晨读,“读”一无二的开始

  主要活动:

  1 英语美文诵读(室内外均适合)

  【注: 自由阅读为主。内容可以为《新概念英语》?《》?星火的《晨读英语美文100篇》(CET-4)(CET-6)? 《英语晨读365》? 疯狂英语晨读资料等。另外在新东方的网页可下载朗读版本或是其他网站】

  2 英语对话(室内外,最好室内)

  【注:可以是本人随机的生活对话,或是从网上?课本获得的主题后而展开的对话】

  3 英文短文朗读PK(室内外,室内比较好)

  【注:比赛课文内容统一1同一时间内,读的篇幅的大小分胜负

  2同一课文,读的时间的多少分胜负。由于该比赛分胜负的复杂性,可以由学员投票决定】

  4 英语绕口令

  【注:选取一些趣味性较重且有利于锻炼口语发音的口令。】

  5 英文单词拼读

  【注:分为猜单词(由某一同学描述生活中一些常见的单词的特征,再又另一个同学猜出来)和单词接龙形式。】

  6小组联谊表演

  【主要内容:英语小品,二人朗诵,剧本角色表演等】

  7 英语名人演说模仿秀

  【选取一些外国较容易理解的段话】

  其中,1-5为常规活动,6-7为特定项目(如:月末或期末比赛)

  听力室

  主旨:语音语音,使我们更知心

  主要活动:

  1 英语听力

  【注:主要以听电影对白,新闻BBC或VOA,人物演讲,采访,甚至是英文歌曲(尤其注意连读和爆破)为主。】

  2 看电影配音

  【注:由浅到难。最初,把带有外语和中文字幕的.外语电影声屏蔽,让学员看字幕配音。接着,找一些仅带有外语字幕的电影按照上面过程进行并讲出其中文意义。最后,寻一些仅带有中文字幕的电影,让学员翻译。(上面所选择的电影最好是统一大家预先要去观看的一部)】

  3 听歌猜词

  【注:让学员预先把一些统一的英语歌熟悉透以便该项目的进行。进行时只摘取某一小段】

  4 听歌译词

  【注:选择一些比较容易的中文歌让听者翻译其中一段。但要有事前告知哪一首】其中1-2为常规节目,3-4为特定项目(如:月末或期末比赛)

  附:以上比赛均以小组形式进行,对于个人的踊跃参加应给予记分,积分情况如下:

  对于每次活跃参加趣味活动的人加1分,.PK大赛胜出小组每人各加1分。按时按量完成成绩反馈者加0.5分。缺勤扣1分,中途非因事故有意离开并没有通知组长者,一经被发现扣2分。其积分供月末或期末评优并给予一定的奖励

  六 晨读的序幕

  前期准备

  1. 策划部工作

  1)晨读社策划书

  2.学术部门

  1)得事先向学校申请所需晨读室(两间,一阅读室一语音室)和告知此晨读以后可能用到的地方,例如:东西区的操场、中山头像那里或博学路。

  2)部门编制次日阅读材料做好阅读材料印制工作(按人数定制数量)(待问卷结束时再定)

  3)制定较为详细、系统的学习计划,有计划的进行晨读内容

  2. 宣传部

  1) 晨读社前夕在东、西去设立宣传点(咨询点、报名点)

  2) 复印约500份传单,在东、西区派送

  3) 由于晨读社是一个长期的活动,所以,要有不间断的宣传活动,吸引更多人的加入。例如每周都要在校广播站,南方后院进行宣传

  4) 利用声影技术!收集每天东西区晨读的场景,并制作成各式视频和相片。频则放到中大南方后院等地进行宣传。(与网络部合作)

  5) 制作并张贴海报(2张长期张贴于东区和西区,2张在进行宣传时使用)

  6) 要在学校设有的各个信息渠道宣传晨读社

  3、外联部

  1、向学校方面申请奖励优秀社员的学分。

  2、奖励会员的奖品

  4秘书部

  1、过新社员QQ群或手机飞信发出通告预算参加人数,

  2、每日签到的准备

  3、制作供加晨读社的同学使用的“晨读社员”卡,与未参加者进行区分。

  5文娱部

  1)建立一个共用邮箱(把邮箱的地址和密码告知每一位学员),把次日要用到的资料上传和负责打印要用到的资料。

  2)做好调查表的前后工作,如调查、统计……

  6、网络部

  1、拍摄晨读活动的宣传及活动开展的照片,存档。

  2、将晨读开展前几天的情况做成视频、照片,在学校的网络渠道上进行宣传。(与宣传部合作)

  实施过程

  1 各相关人员提前到准备晨读室签到

  2 月底晨读活动结束可进行小型朗赛目,提高社员朗诵热情。

  后期工作

  1月末举行晨读活动总结晨读大会,对那些积极分子进行表彰。

  2 总结活动的缺点、为下次晨读活动的开展积累经验

  3、适时了解会员意见,随时进行改善。

  七 预算费用

  1)海报4张(2张长期张贴,2长宣传期使用) 一张20元,共80元

  2)传单(学校宿舍楼下张贴)30张 共15元

  3)奖品 赞助

  4)学习资料 待定

  八 激励

  由于这个组织并非是强制性的。而是以自发为目的的组织,为了持久的激励学员能坚持学习英语的热情。必须给予学员一定的激励。激励的方法多种多样,以下的想法仅供参考:

  1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者,奖励学分或奖品。----勤奋奖

  2、对于一学期内英语水平明显提高者,奖励学分或奖品。----飞跃奖

  3、对于一学期内积极参加晨读社内举办的各项活动者,奖励学分或奖品。----社团活跃奖

  4、对于一学期内积极参与晨读社举办的活动且获得名次者,奖励学分或奖品。----先进奖

  5、凡参加晨读社的学员,参加英协举办的活动有一定的特殊待遇,具有优先权

  九 注意事项

  1 不准学员带早餐进入晨读室,保持一个好的秩序

  2 做好签到工作利于奖惩(最好每一个学员都有一个属于自己的号码,例如:学号。便以登记)

  3如遇风雨,可以取消次日活动,相关的人员可以不到。但学员可以到也可以不到,晨读室依然为他们开放。

  4迟到者在不打扰他人情况下允许进入。

  附:每签到一次积分加一,可以和活动所得积分相加供月末或期末评优的依据。

  另附:

  调查表

  英语协会“晨读”活动调查问卷

  各位亲爱的同学:你好!

  感谢您抽出宝贵的时间阅读这份调查问卷。此份问卷是为了解每一位同学对于我院英语协会将要举办英语晨读活动所设计。请您认真仔细阅读下列问题,并在()内填入您所选的答案,若有其他意见可以在_____写出来。在此,我们对您给予这一调查工作的帮助和配合表示诚挚的感谢!

  1.你现在正处于大学的哪个阶段?

  A. 大一 B. 大二 C. 大三 D.大四或研究

  2.你的专业是?

  A. 语言类 B. 非语言类

  3.以前是否有晨读习惯

  A、有 B、没有 C、偶尔

  4、若参加晨读,主要原因是什么?

  A、提高听力水平 B、锻练口语能力

  C、备考 D、培养良好习惯 E、其他_______

  5.、若学校开展晨读活动,希望有哪些内容?

  A、自读 B、听力练习 C、口语对话练习 D、其他_______

  6、理想的晨读开始时间

  A、6:30 B、7:00 C、7:30 D、其他_______

  7、晨读时间的长短

  A、一小时 B、一个半小时 C、两小时 D、其他_______

  8.你认为晨读应只局限于读英语,还是希望广泛阅读?

  A.广泛阅读 B.只读英语 C.无所谓

  9、您认为适合晨读的资料是?

  A、四六级听力材料 B、CNN、BBC原声新闻材料

  C、李阳疯狂英语 D、大学英语课本 E、其他________

  10.如果你参加了晨读活动,你更喜欢什么模式?

  A.个体室内 B.个体户外 C.集体室内 D.集体户外 E 其他

  11.你觉得晨读的效率高吗?

  A.很高 B.比较高 C.一般 D.不高

  12.你会积极参与这个活动吗?

  A.会 B.不会 C.看情况 D 不知道

  13.除了英语课你还通过其他方式练习口语吗? *

  A.晨读 B参加专门培训机构

  C.通过同学进行交流 D无 E其他____

  14.你花在读英语的时间占整个英语学习的比重是?

  A.极少 B.较少 C.一般 D.较多

  15、依您看,晨读的资料 A、自己准备 B、英协统一准备 C、两者兼有

  D其他

  16、您使用过的晨读资料有哪些?

  17、若您对英协的晨读活动有其他意见或建议,欢迎您提出:

  注:其统计结果有待记录

活动策划 篇5

  活动背景

  父爱是如此的含蓄,不像母爱来得那么明显。然而,父爱和母爱一样,都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实,父亲不需要任何花哨的礼物,父亲只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节即将到来的日子里,让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了,已经成熟了,并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。

  活动主题

  父亲,您辛苦了!

  活动目的

  让公司员工借助父亲节吐露内心的真情感言,表达对父亲的感恩之情。

  加深公司员工对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大,学会理解、关心父亲。在以后的工作生活中,从点滴做起,以实际行动来回报父亲的.养育之恩。

  增进员工与公司之间的感情,让员工学会感恩,学会以实际行动去报恩。

  活动对象

  思麦博公司全体员工

  活动时间

  6月10日――6月15日

  前期准备

  6月10日至6月13日16:00点确定好达到活动要求标准的员工名单。

  6月14日至15日对10名员工的家庭进行走访,对员工的父亲进行节日慰问。

  活动内容

  本次活动以公司在职员工人事档案为基础,随机挑选10名在职员工家中有超过60周岁的父亲的家庭进行走访慰问.

  本次活动由人力资源部主导,CSR专员及义务员工进行协作.如可,可请电视台及山南户外网网民协同.

  经费预算

  慰问金:每户200元*10户=20xx元

  慰问卡片:每张10元*10张=100元

  横幅:中巴车上用,约5米=50元

  其它:约300元(饮水/误餐)

  后期工作

  对于慰问过程进行拍照,制做一期“父爱如山,感恩永存”的企业文化宣传资料。

  小结:怎么样,看完了这个父亲节活动策划,你觉得还满意吗?如果还不错,那今年的父亲节就这样策划吧。

活动策划 篇6

  一、策划书名称 可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

  二、活动背景:这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、活动目的及意义:活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

  四、活动名称:根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

  五、活动目标:此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

  六、活动开展: 作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  七、经费预算:活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  八、活动中应注意的`问题及细节:内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

  性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

  九、活动负责人及主要参与者:注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

  为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

  注:1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;

  2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

  大学活动策划书范文

  一、活动背景:和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?

  二、班会主题: 构建和谐校园,我能做什么

  三、活动目的:提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目 标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好。

  四、活动时间:10月31日(周三)pm 7:00

  五、活动地点:商学楼606

  六、活动流程:

  a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

  b) 开场歌曲:《让世界充满爱》

  c) 关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

  ⑴抢答题

  规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分.

  ⑵合作游戏

  规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.

  ⑶必答题

  规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.

  ⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

  ⑸男女合唱《明天会更好》

  七、 工作安排

  ①主持人:郭雨微、吕海妹

  ②评分人员:郭智强、洪灵龙

  ③竞赛题目负责人:陈瑞钦

  ④歌曲准备:庄严

  ⑤通知宿舍代表:陈准 吴茜

  ⑥拍照:陈准

  ⑦奖品负责人:谢洋荣

  ⑧卫生负责人:张小庆

  八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。

  九、经费预算

  奖品:中性笔芯一盒(10元)

  十、注意事项:桌子的排放

  团日活动总结

  1、大学就像一个小社会,构建和谐校园须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任,构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境,也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。

  2、现将本次活动开展情况总结如下:

  一、在本次团日活动中,我们把班里的同学分成4个小组,这样保证了活动的秩序,同时在活动中我们以小组为单位,为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中,我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题,这不仅调动了同学们参与的积极性,也让同学们就本次主题互相交流了意见,达到了在快乐中学习,在学习中寻求快乐的效果。

  但在开展本次主题班会中,现场也存在了些许的不足:

  1) 对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面没有作充分准备。

  2) 在抢答环节中,现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了)

  二、为了收集一些题目,我们通过图书馆找一些资料,同时在举办之前率先写好了策划书,以此保证活动的正常进行,

  三、活动调动起了同学们积极性,大家热情的发表了对构建和谐校园的建议与看法。

活动策划 篇7

  一、活动主题:齐心协力,共创佳绩

  二、活动目的:营造出一个快乐轻松的体育氛围,突出友谊第一,比赛第二的精神,以此活跃校园气氛。

  三、活动宗旨:

  为全体学生会成员提供一个互相交流、互相学习的平台。同时,也可以增强我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感,增进友谊,增强大家认识的程度。我们还希望能借此活动,扩大学生会的影响力。

  四、活动形式:趣味运动会

  五、活动时间:

  预备宣传时间:20xx年10月中下旬—11月上旬

  活动比赛时间:20xx年11月中下旬

  六、活动地点足球场

  七、主办方:荆楚理工学院学工部(处)、校团委

  策划承办方:校学生会文秘部 校学生会体育部

  网络支持:

  八、活动对象

  荆楚理工学院全体学生会成员

  九、前期准备

  1、组织工作:按学院分成12支参赛队伍,各学院文秘部和主席团组织并分配好参赛人员。共13支队伍(包括校学生会)参加比赛,国际教育学院选项目参加;各项比赛提前抽签决定。学院中未参赛人员组成拉拉队;大赛设主持人一名、裁判四名(待定)

  2、①对外宣传:确定赞助商,制作出宣传横幅,悬挂于校园主要通道;印制宣传海报,张贴宣传活动的`相关内容。

  ②对内宣传:由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传

  3、器材准备:根据运动会实际需要,准备好比赛所需器材。如音响、桌椅、计时器等。

  十、活动步骤:

  1、活动当天提前布置现场;

  2、合理安排校学生会比赛人员及相关后勤服务工作人员并带领各队入场;

  3、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员;

  4、具体环节:运动会项目开展(可穿插一些自由表演活动)

  5、领导总结发言并向获奖部门进行现场颁奖

  6、合影留念

  7、清理现场

  十一、运动会项目

  1、混合接力

  器材:乒乓球十个,乒乓球拍四个,跳绳五条

  场地:赛道长为20米,插上旗杆为折返点。

  比赛规则:每支参赛队伍结伴2人为一组,一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走10米后,然后拿起跳绳跳至折返点,回来时将道具交与下一个队员,然后下一个队员出发,直到最后一个队员完成角逐。 最后以时刻最短的队伍胜出。

  要求:1、乒乓球掉落后需返回起点重新开始;

  2、一定要绕过折返点。

  参赛人数:每对4人,2男2女,男女搭档,2人一组。

  注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。

  2、2人3足

  器械:布绳、旗杆

  场地:赛道长为20米,一条为起点线,一条为折返线。

  比赛规则:队员2人为一组,男女搭档。用布条将两人内侧脚踝关节处绑在一起,两臂互相搭肩,准备起跑。听到裁判员哨声后,立即向前跑进,到达终点后,解开布条交给第二排队员,第二排队员迅速用布条将两人脚踝绑好,起跑。以此类推,直至4组全部完成比赛,比赛用时少者获胜。

  要求:1、必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。

  2、若中途带子散开,应返回起点后继续跑。

  参赛人数:每队8人,4男4女,男女搭档,2人一组

  注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。

活动策划 篇8

  一、活动的主题:“小队员手拉手”

  二、活动目标:

  1、知道劳动创造世界,劳动会改变环境及改善生活。

  2、明确劳动的责任,懂得平凡劳动需从一点一滴做起,懂得尊重劳动和爱护劳动成果的道理。

  活动形式:竞赛为主,故事为辅

  活动准备:挂图或者一些图片,小红旗等。

  三、活动主要内容与过程:

  (一)中队长主持中队会仪式,整理队伍报告人数

  (二)中队长宣布活动开始

  (三)出旗

  (四)唱队歌

  (五)中队长讲话并宣布活动开始

  今天我值日

  1、引导队员观察教室的环境,并作出评价,想一想在干净整洁的教室里上课和在比较脏、比较乱的教室里上课有什么不同的感受?

  2、请当天的几位值日生说一说自己负责的是什么工作,自己是如何做的。再请队员评价一下值日生的工作效果怎么样。

  3、出示一些做得不太好的值日情景图片:

  A地面上有果皮、纸屑、课本等;

  B桌椅摆得很乱、黑板还没擦;

  C扫帚、拖把、盆等堆在一起;

  D教室门口还流着拖布上滴下的水构成的“小河”,被队员踩过之后,留下了一排排错落的脚印,让队员们说说,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?

  4、请队员们换位想一想,或演一演(两组队员分别饰演值日生和正在上课的队员。其余队员说一说他们都应该怎样去做。)

  5、将自觉与不自觉队员的表现排成情景剧,展示在队员面前,请队员们说说感受,并表达自己的想法,怎样做才能使班级更加整洁,让大家都能舒服地生活和学习。

  怎样做一个称职的值日生

  1、组织队员讨论,并根据自己平时的体验来谈谈自己的看法。

  2、辨一辨:

  A 轮到明明值日时,他总是迟一点到,为了不拖班级后腿,别人只好帮他干。

  B 教室里垃圾筐满了,组长让小刚倒一下垃圾,小刚说:“你安排的.事我做完了,这不该我做。”

  C小威每天都会帮别人打扫卫生,有队员反映,他是为了躲避英语老师来抽背课文。

  D 红红负责清洁区卫生,她觉得来来回回跑太辛苦了,她想找组长给调一个室内的值日工作。

  E 放学后,值日组长安排轩轩负责擦黑板、擦窗台、倒垃圾等工作。当他做完自己的工作后,其余队员都在满头大汗的扫地、拖地,这时,轩轩向组长申请提前回家。

  F 每次轮到小薇这组值日时,小薇总是在座位上慢腾腾地收拾书包,有时还佯到老师办公室去批改课前没有完成的作业。只是想等组长安排完扫地、拖地这样的重活后再回班,等待那些轻松又整洁的活

  你是如何看待这些问题的?

  3、看小品《吐痰》(内容是一个队员随地吐痰,一个少先队员帮其檫掉,并教育改之)。

  4、你想对他们说什么,做什么?

  出示队员主动替那些懒惰的值日生打扫班级和卫生区的照片和视频资料

  5、看资料,讨论

  (1)播放故事《蚂蚁和蝈蝈》

  (2)讨论:蚂蚁为什么要这么辛苦地搬粮食?

  (3)我们为什么要当好值日生?

  6、对抗赛

  (1)“擦桌子”比赛。

  (2) “排桌子”比赛。

  7、比一比,看看谁是优秀的值日生?

  通过检查评比和平时的综合表现,每周由各小组评选出两名优秀值日生,在积分榜上加星。

  活动总结

  1、我们都是中队和学校的小主人,值日就应该以主人翁精神认真做好本职工作,把我们的教室、校园打扫得干干净净,并保持整洁,用一天的劳动换来一周舒适、温馨的学习和生活环境,何乐而不为呢?当我们不是值日生时,别忘了要珍惜别人的劳动成果哟。

  2、播放音乐《劳动最光荣》

  3、通过今天的活动,队员们都明白了做好值日生是为大家服务,是光荣的。除了值日生,我们还将根据中队的需要,继续设立各种小岗位,欢迎队员们踊跃报名参加。

  课后任务

  以小队为单位打扫中队卫生和清理校园环境,有精力的队员及时监督本班队员队卫生的保持情况。

  由卫生委员组织评选“中队值日之星”与“日常清洁之星”,并由全班队员亲手制作卫生锦旗奖给这些队员。

  评价激励手段

  1、学会值日劳动的基本技能。会独立进行中队卫生打扫。

  2、学习身边爱劳动的好榜样。

  3、评选“每日清洁之星”

  4、保持好中队和校园卫生。

  5、及时做好中队附近清洁工作。

  四、辅导员讲话

  五、呼号

  六、退旗

  七、宣布队会结束,散会。

活动策划 篇9

  主办单位:外国语学院社管会

  承办单位: 新欣馨成长学社

  一、 活动主题:外文电影赏析

  二、 活动目的:每周一部精彩的外文电影赏析,同学们在锻炼自己听力的同时可以更多的了解外国文化,风俗习惯等,有助于增长自己的见识。

  三、 活动背景:社团有很多外系同学,他们接触英语的时间相对较少,得到的锻炼不够。外语本来就要多练习,听力占了很重要的'位置,所以我们为广大会员提供一个训练的平台。面对现在社会激烈的竞争,英语的重要地位越加突出,我们也希望通过这个平台,帮助更多的同学顺利的通过过级考试。在帮助同学的同时提高学校的过级率,增加学校的名气。

  四、 活动内容:每周一部不同类型的电影,全方位的展现外国文化,风俗习惯,开拓同学们的眼界,使同学们更多的了解外面的世界。

  五、 活动对象:全校英语爱好者

  六、 资源需要:一教致远广场,每周日晚7:30

  七、 活动宣传:新欣馨成长学社各部门轮流做宣传,如展板,海报等。

活动策划 篇10

  一、活动主题提高全体同学的身体素质,培养同学们的毅力与奋斗精神,增强免疫力,保持昂扬的精神状态,树立健康的大学生形象,更加凸显当代大学生的青春活力,使大家能更好的投入学习,展现我院大学生的良好学子风范。

  让我们的梦想跟随清晨的阳光一起飞翔

  二、活动目的

  三、活动安排时间:XX年5月26号至5月30号

  地点:校园田径场、后山

  参加人员:旅游学院团学联全体干事

  内容:绕标准400米田径场跑步2圈、后山跑步1圈

  协办单位:旅游学院学生会自律部

  四、活动要求1.各部门务必于6:30前按两列纵队将队伍集结完毕(女生在前,男生在后),队伍集合完毕后点名;

  2.晨跑活动(含跑步途中与退场)由每天指定的两个部门带队,确保步调一致、口号响亮;

  3.学生会主席与分团委书记、副书记必须严格监督晨跑活动,自律部做好考勤;

  4.各部门如因事、病等请假,需提前请假;

  5.严格按此策划书内容执行,如遇雨、雪等恶劣天气,当日活动可取消;如有其它活动安排,另行通知。

  五.其他注意事项对于有心脏病或者其它疾病不能参加长跑的学生进行统计,让他们适量的`减少此项运动,或经过学生工作办批准取消该同学的这项活动;不要在大街上、公路上长跑。长跑的距离要由少到多,坚持循序渐进的原则。

  旅游学院自律部

  XX年5月14日

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