活动策划

时间：2024-05-30 17:47:40 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　为了丰富同学们课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动风气，增强社团凝聚力，也给同学们展现自我的舞台，我xx学院团委定于9月下旬开展院新生篮球联赛。本次活动是我xx学院传统的大型赛事，也是我xx健儿的优势项目。旨在增强各个团队的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

活动策划

　　在学习之余锻炼身体和意志，注意各种才能的挖掘，培养，展示，同时增加同学之间的交流，促进友谊升华，为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，活跃在赛场上，今天的球员，明日的新星。在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。我们有理由相信，此次篮球赛将会非常成功，而我们xx学院的篮球健儿们会一如既往，勇往之前，发扬拼搏精神，去卫冕那荣耀的奖杯。

　　今年xx学院又迎来一批新生力量，为了让新成员能尽快融入集体，也为了促进加强班级的沟通交流，我们院团委青年志愿者协会精心策划了班际篮球赛。我们相信，通过我们的努力，本次活动一定能够达到预期的目的。

　　一、活动目的及意义:

　　丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。我们将本着"。友谊第一，比赛第二"。的原则，以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点，让本次活动顺利进行。

　　二、活动整体方案：

　　活动时间：20xx年xx月下旬。

　　活动地点：学院篮球场。

　　活动参与对象：xx届新生。

　　活动主题：20xx迎生杯班际篮球赛。

　　活动具体形式：

　　(1)以xx学院各班为单位，进行班际篮球赛。

　　(2)采用循环赛机制进行比赛。

　　(3)具体的比赛配对方式抽签决定。

　　(4) 女生以班级的为单位自愿报名参加，如果队伍不超过3个，则取消比赛

　　奖励方法：男生取前3名，并评选精神文明奖，最有价值球员一名。

　　女生只取前3

　　第一名：锦旗，奖品

　　第二名：锦旗

　　第三名：锦旗

　　精神文明

　　最有价值球员(MVP)：证书

　　比赛预算：裁判员，记分员饮用水(每场比赛两瓶)2*30场=60瓶*1=60元

　　(男生) 一，二，三名奖品：第一名150元奖品。第二名130元奖。第三名100元奖品

　　(女生) 一，二，三名奖品：第一名100元奖品。第二名80元奖品。第三名50元奖品

　　复印赛程表，记分表，比赛规则：30元

　　一、可行性分析

　　1、本次篮球联赛得到了所有学校团委和学校相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及其家属来观看，深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展，必引起全校性的轰动。

　　2、在校大学生达6000余人，人流量大，每天观看人次为500左右。人口密集，而且本校的消费能力较高，为贵公司宣传的成效更明显。

　　3、本次活动得到师生关注，贵公司的产品也将得到大力的宣传。

　　4、通过此次活动可扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。

　　二、宣传方式

　　1、横幅:在学校内悬挂该公司的广告。

　　2、我们将在篮球联赛的`宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)

　　3、立式广告牌。在篮球联赛比赛期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)

　　4、校广播站为期5天做有关贵公司的广播宣传。

　　5、篮球联赛比赛期间由贵公司在篮球联赛赛区附近进行一定规模的产品销售活动。

　　三、赞助活动意义

　　l、增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。

　　2、扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。

　　3、通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。

　　4、我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

　　赞助单位：

　　希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次篮球联赛,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!

活动策划篇2

　　一、指导思想

　　1、为了丰富同学们的课余文化生活为，展现我校学子青春、热情和富有活力的青春风采，拓展中学生的综合素质能力，同时也为了爱好主持的同学提供一个展示自我的`舞台，我组决定面向全体学生，举行“炫丽青春超越梦想”主持人大赛。

　　2、本次活动的宗旨：

　　展示主持风采闪耀迎中舞台

　　3、本次活动的口号：

　　我健言我快乐我主持我精彩

　　二、承办部门

　　政治组

　　三、活动时间

　　xxxx学年度第二学期

　　四、适用范围

　　全校学生

　　五、活动安排

　　1、3月进行活动的前期宣传。

　　2、4月完成报名工作。

　　3、5月完成初赛及决赛准备工作。

　　4、6月进行最后的决赛。

　　六、具体安排

　　(一)、前期宣传

　　1、由陆青负责做一大一小两幅海报，大海报张贴于校园底楼大厅，小海报张贴于各班教室进行宣传。

　　2、付欣欣和仲富英负责召开各班班长会议，让班长在班级进行进一步宣传。

　　(二)、报名安排

　　由陆青设计报名表，由付欣欣和仲富英在班长会时下发给各班班长，让有意参加的学生到本班班长那里报名，并填写报名表。报名截止时间4月底。

活动策划篇3

　　一活动目的及活动意义：为了响应我院全面贯彻校团委增强团员意识主题教育活动，进一步凝聚我院团员青年，激发团员青年的积极性和创造性，强化团员主人翁的责任感与历史使命感，提升学风建设，增强爱国精神，我们决定策划“增强团员意识教育”为主题的海报设计大赛，目的是令新生在海报创作的过程中，在与队员的交流、合作中，以海报的形式呈现出团结、奋斗、拼搏、创新的精神，同时丰富团员知识，加深其对团员意识的理解。

　　二活动要素：

　　1. 活动名称：经济与管理学院首届“新生杯“海报设计大赛

　　2. 活动主题：加强团员意识教育

　　3. 活动对象：全校大一新生

　　4. 活动口号：团员意识我来画

　　5. 参赛单位：以个人或班级为单位

　　6. 活动时间: XX-10-20――XX-11-10

　　7. 主办单位: 仲恺农业工程经济与管理学院团总支学生会

　　8. 策划承办单位: 经济与管理学院团总支学生会宣传部

　　9. 协办单位：经济与管理学院团总支各部门

　　三具体实施方案:

　　（一）大赛的宣传

　　前期总宣传：XX-10-20－XX-10-23

　　宣传手段：通过宣传单、海报、召开宣传委员会议等

　　1) 10 月20日中午12：45 召开经管宣传委员会议，派发策划书到各班宣传委员并通知在各班宣传

　　2) 晚上 10：00 向大一新生各宿舍派传单。

　　3) 10 月 21 日向各院系的宣传部部长宣传今次活动

　　4) 10月21至10月22分别在南北区张贴海报以及分别在南北区悬挂横幅一条

　　5) 广播台报道整个活动过程

　　6) 在各个q群上宣传整个活动过程

　　7) 在学校论坛上公布整个活动过程

　　（二）物资准备：

　　物品：电脑、音乐，计时器，卡纸、彩带、宣传单、图钉、钉书机、胶水、水彩、油性笔等

　　工作人员：宣传部的成员

　　（三）前期工作准备

　　1制作传单，横幅以及海报

　　2制作邀请函、评分表以及报名表、签到表

　　3．邀请嘉宾，初赛评委以及决赛评委

　　初赛评委：14个院系宣传部部长以及校团委的.宣传部部长

　　复赛评委：周超雄老师邓勿副书记罗碧璇老师团总支各书记主席团校团委的宣传部部长书画协会会长

　　复赛嘉宾：14个院系宣传部部长

　　4邀请表演团体：吉他协会，魔术协会，书画协会

　　5建立投票网站

　　6统计、整理参赛人数及作品

　　四大赛要求：XX-10-27－XX-11－02

　　（一）第一阶段：(XX/10/29—XX/10/31)：

　　初赛：

　　（1）上传参赛者的作品到网站

　　（2）收集回来的海报作品呈递给初赛评委评点并进行打分

　　（3）对网站投票的各个作品的票数进行统计

　　（4）由宣传部的工作人员统计得分以及票数，由网站票数选出一名最具人气海报奖以及公布入围名单。

　　优秀作品：大赛评委会*60%+网站投票*40%

　　（二）第二阶段：(XX/11/02)

　　决赛：大赛时间：11月2日

　　大赛地点：南区篮球场

　　（1）播放背景音乐，邀请各嘉宾入坐

　　（2）主持人讲话，掀开比赛的帷幕，宣布比赛正式开始，介绍到场的来宾

　　（3）根据抽签的顺序，前十名参赛选手上场

　　注：每个单位限定在8分钟内，

　　（4）吉他协会进行表演，与此同时，组织部人员统计前十个参赛选手的得分。

　　（5）后十一参赛选手上场，形式同前面一样

　　（6）魔术协会以及书画协会进行表演，组织部记分并确定出名次

　　（7）来宾讲话。演说结束时，请评委老师就此次比赛状况点评

　　（8）颁奖。演说现场公布结果，现场颁发奖状、奖金和证书。

　　终分：作品分 *60%+现场展示分*40%

　　（三）参赛要求：

　　1.参赛作品的内容可根据主题自由发挥。但必须主题明确，构思新颖，主体以“增强团员意识教育“为主题的海报作品。海报要求突出班级和个人风格。

　　2. 文字准确、有条理、能吸引评委会和观众的注意力。

　　3. 评委将从作品的主题，内容，形式，技术等方面进行综合打分。

　　4. 杜绝各种抄袭行为，必须为本人独立制作，否则取消入围资格。

　　5. 班级参赛作品每班至少一份，个人参赛作品随个人喜好

　　（四）技术要求：

　　1. 海报作品以喷画或手画式海报形式都可，必须同时提交电子版

　　2. 均以一开纸大小制作标准，颜料等作画工具自备。

　　（五）本次大赛设奖情况如下

　　团队奖项：

　　一等奖：1名荣誉奖状和奖金50元

　　二等奖：2名荣誉奖状和奖金30元

　　三等奖：3名荣誉奖状和奖金10元

　　优秀奖：4名颁发荣誉奖状。

　　个人奖项：

　　分别设为：最具人气大奖、最具创意大奖、最具风采大奖、最具内涵大奖。

　　注：以上各奖项各设一名，所获得的均是荣誉奖状和文体分加1分

　　五、后期工作

　　1上缴获奖的班级及个人的获奖海报作品

　　2进行赛后总结，并进行后期展览工作的筹备

　　3 成果展示

　　1) 时间：11月5日—11月6日

　　2) 地点：教学楼底

　　3) 前期工作

　　10月23日申请场地

　　收集整个大赛过程的相片及相关资料

　　4) 中期工作（11月3日——11月4日）

　　布置场地

　　安排人员在现场处理突发事件

　　5) 后期工作：回收相关物品

　　6) 展示内容：

　　（1）本次活动获奖的参赛作品；

　　（2）本次活动的过程记录成果展；

　　六、人员安排

　　1策划组（宣传部）：负责物资的购买及活动后相关物资的回收

　　2宣传组（宣传部，网络部）：负责宣传单及海报的制作及网站投票工作的顺利开展

　　3秩序组（团总支各部门）：负责大赛过程的秩序及场地的布置以及负责突发事件的处理

　　七经费预算：

　　项目

　　用途

　　费用（元）

　　物资

　　宣传单，报名表

　　宣传

　　海报横幅

　　宣传

　　奖金

　　颁奖

　　其他

　　总计

　　260

　　来吧，为了发扬我们团员拼搏、创新的精神，增强大家的团员意识，赶快来加入我们吧！！这里是可以展开你想象翅膀的天空，让我们一齐飞翔吧

　　经济与管理学院团总支学生会宣传部

　　XX年10月13日

活动策划篇4

　　一、活动主题：梦在湖滨希翼未来

　　二、活动地点：多功能电子报告厅

　　三、活动时间：休业式结束

　　四、活动人员：行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)

　　五：活动流程：

　　(一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)

　　(二)主持：张赵锋、许吉利

　　(三)程序：

　　1、裘校长致辞

　　2、欣赏PPT《光阴的故事》

　　3、戴丽凤校长宣布毕业生名单

　　4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台，领好的.同学往后退一

　　步，至全班领取结束合影留念)

　　5、诗歌朗诵《再见了，亲爱的孩子》(各班班主任)

　　6、理想封存仪式：以班级为单位，将梦想卡投进封存瓶，班级为单位相约

　　(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时，学校会邀请优

　　秀毕业生回母校为学弟学妹做交流：走进——湖滨有约。

　　7、家长送祝福(各班级1名家长)

　　8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)

　　9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)

　　六、工作安排：

　　1、活动整体规划，统筹，协调：教导处、大队部

　　2、活动方案、主持词撰写、横幅，背景音乐、PPT制作：沈丹阳

　　3、主持人培训：王月聪章明学

　　4、毕业证书、家长邀请函：童林刚

　　5、摄影报道：崔钟梁摄影队员2至3名

　　6、场地布置、梦想瓶(4个)：总务处

　　7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵：吴小平总负责+各班班主任

　　8、手印签名墙设计、落实：沈丹阳

活动策划篇5

　　一．活动目的

　　1. 传播优秀水乡文化，展现深厚西湖人文底蕴。让江南悠久文化得到更多人的

　　了解和喜爱。

　　2. 提供与他国文化深入接触的机会，并促进两国友人交流并建立美好的国际友

　　谊。

　　3. 为提高外院学子的接待和语言能力创造机会。在丰富其课余活动同时，开拓

　　学子自身素质。

　　二．活动介绍：明丽温婉的杭州声名在外，多数外宾对独特深厚的西

　　湖人文底蕴充满极大好奇心。而此次活动则以西湖美景和悠久的水乡文化为中心点，竭力在让外宾深刻体会到西湖娟娟美景的同时对灿烂的浙江历史文化有一定了解，甚至是有所喜爱。此次活

　　动要在友好、愉悦氛围中进行为期三到四天的趣味接待，分别为游览西湖，参观展馆和趣味体会，这要求礼貌大方的志愿者对杭州城市特色有一定了解并熟悉西湖文化，同时应具备娴熟的外语能力和接待水平。在为外宾讲解介绍和日常对话时，志愿者应保持大方自然的微笑，耐心细致地进行讲解，遇到沟通障碍之处，更要细心对待，灵活处理。

　　活动当天，在领队志愿者的分配下，志愿者们分别分为2大组，每组10~15人（人员人数安排灵活而定，依条件具体制定分配方案）。第一组主要带领外宾游览西湖风光。西湖十景美不胜收，而志愿者在引领外宾游览西湖时即可用地道的外语向其介绍西湖景致、神话传说（如《白蛇传》）、建筑典故等，同时亦可坐船游玩，轻松游玩中互相熟悉更可以展现缤纷文化。

　　第二组则主要带领外宾参观杭州工艺美术馆（或者杭州博物馆），我院在该馆有一定的活动经历，在该馆进行外宾接待更熟悉便捷。多样新奇的中国古代刀剪剑、伞、扇则较易引起外宾兴趣，志愿者可以在用外语介绍博物馆后与外宾在博物馆内进行趣味活动，如按线索寻宝，小型的书法比赛甚至可邀请学校内动漫社同学进行古代佳人英雄的.角色扮演等等，尽量使氛围活跃生动。

　　第三天，以上两组同学合为一大组，共同接待外宾。在前面的相处中大家已有一定了解，这一天的活动恰需要热闹活跃的氛围。（方案一）当天邀请外宾到校参观表演，英语系同学扮演英国知名人物表演一档有趣的舞台短剧。节目不要求华丽大气，只求特色鲜明，有趣生动即可。韩语和日语系同学以此类推。

　　若条件有限亦可邀请剧社或动漫社同学加盟。

　　三．活动时间：20xx年*月*日

　　四．活动地点：西湖主景区，杭州工艺美术馆，杭州师范大学仓前校区

　　五．活动对象：外国友人

　　六．活动准备

　　1.宣传部：做一份志愿者招募海报

　　2.拓展部：提前联系好敬老院，取得对方负责人的信任和安排

　　3.志愿部：做好招募志愿者工作以及志愿者工作安排工作

　　4办公室：做好活动海报必要材料准备工作和志愿者的带领工作

　　5.组织部：前期策划准备，制作时间安排表

活动策划篇6

　　为了引领同学们走进中国诗词文化，了解祖国诗词文化精华，接受诗词文化的洗礼，沐浴诗词文化的恩泽，享受阅读的'快乐，养成良好的阅读习惯，提高审美情趣，增强诗词文化底蕴，构建书香校园，特举办此次背诵比赛。

　　一、活动目标：

　　1、激发学生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。

　　2、激发学习、积累古诗词的兴趣，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。

　　3、弘扬我国民族文化，提高学生欣赏品味、审美情趣。

　　二、活动主题：

　　诵千古诗词，扬中华美德。

　　三、参赛对象：

　　九年级学生。以班为比赛单位开展个人背诵比赛以及集体背诵比赛，每班所有学生都必须参加比赛。

　　四、比赛要求及形式：

　　1、所选文章内容脱稿朗诵，限时7分钟。

　　2、所选内容必须健康积极向上，可以是课内的也可以是课外的。

　　3、参赛形式以背诵为主，鼓励形式创新。各参赛队可在背诵的形式上有所创新，音乐、道具、服装等均为综合评分内容。（但要注意，艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。道具、配乐等自备。）

　　4、背诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

　　5、每班自由选择一首集体背诵，个人赛背诵内容为九年级诵读积累篇目。

　　五、赛事安排：

　　第16周活动宣传筹备，班主任宣传比赛内容并安排时间训练；

　　第18周星期一下午比赛；比赛地点：大会议室；

　　比赛规则：1、每班选出一位同学参加背诵表演赛；

　　2、每班派出的个人赛参赛者（每班都由相同学号的同学参加个人赛）以及背诵内容都由评委老师抽签决定；

　　3、集体背诵，由评委抽签决定背诵顺序。

　　六、奖项设置：

　　设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，由学校颁发荣誉证书。

　　七、评分标准：

　　1、语言表达（35分）：语言流畅，吐字清晰，普通话标准，音量适中，语速得当。

　　2、朗诵内容（15分）：所选内容健康、积极向上

　　3、形象风度（20分）：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体。

　　4、节目形式（10分）：形式新颖，富有艺术，耳目一新

　　5、参赛人数（5分）：少于班级总人数90%扣3分；达90%或以上满分；100%参赛的奖1分

　　6、时间把握（5分）：朗诵时间少于2分钟或超过7钟分扣1分以上；

　　7：综合印象：由评委根据参赛队的临场表现作出综合评价。（10分）

　　八、组织安排：

　　学校语文组

活动策划篇7

　　一、【活动名称】：庆冬至、包饺子

　　二、【活动目的】：促进班级同学之间的互相了解与交流，增添冬至节日的欢乐气氛，锻炼同学们的动手能力、使同学们尽快地适应远离父母大学生活。

　　三、【活动主办人员】：某某班班委

　　四、【活动对象】：某某班全体同学

　　五、【内容及流程策划】：

　　1.班委经商量之后确定此次活动的时间，并由生活委员选择活动地点，然后再通知全班同学活动的'具体时间和地点。

　　2.各位同学到达地点后，决定由班长把全班分为三组（每组十人，三个女生，七个男生）比赛包饺子，选出包的最快最好的一组进行奖励，最慢的一组进行惩罚。

　　3.最后，由班委清理现场（生活委员来结账，团支书来做活动记录等等）

　　六、【活动准备】：由饭店提供饺子馅和面，同学们进行和面、包饺子。

　　七、【活动时间】：12月21日14:00

　　八、【活动地点】：校外饭店

　　九、【经费预算】：猪肉馅：每斤二十元羊肉馅：每斤四十元猪肉馅：十四斤羊肉馅：一斤共计：三百二十元

　　经费由班费支付

　　注：1.班级各同学自愿参加

　　2.由于我班有三个回族人，考虑到回族人风俗习惯，到场的人必须要尊重少数民族的风俗，因此特意为回族同学要羊肉饺子。

　　3.活动结束后班委要分工合作进行现场清理。

　　策划人：xx

　　20xx年10月17日

活动策划篇8

　　一.主办单位：某某协会

　　二.活动时间：待定

　　三.活动地点：待定

　　四.活动目的：时值暑假，无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的，因此我们协会组织了这次春季出游活动，一来丰富大家的课余生活，增进同学之间的友谊，二来享受生活的乐趣，锻炼身体。

　　五.,活动前期准备

　　由群组织部负责参与活动同学的策划组织工作,宣传部负责本次活动的'宣传工作及活动中摄象工作,外联部负责本次活动的赞助工作

　　六.活动流程：本次活动将分三大部分开展

　　1、上午6：30全体成员在广场大石头集合从广场约2公里到达目的地，预计这个过程需要90分钟，到达时约8;00。

　　2、在目的地稍做休整后开始活动。

　　(1)暑假分组登山比赛。

　　将所有参加活动的同学分成若干组,没组选出队长一名,负责带领各自的小组.各小组自由选择登山路线,一先到的一组为获胜组。

　　活动之后，大家自由休息。

　　(2.)、中午我们组织全班同学一起上山捡柴，准备中午野炊。

　　以上项目为预定项目，到时候可以根据情况临时调整活动内容。

　　七.活动注意事项：

　　1、本次活动在以健身、娱乐为主，但必须以安全作为首要前提。组织人员应在活动之前对参与同学进行必要的宣传教育

　　2、本次活动比较大型，必须有足够的准备才可顺利开展，各组织人员和相应负责人应做好各自分工;六活动预算

　　八。活动预算

　　本次活动以个人出资为主,本协会只需负责组织等事宜.下面我将以个人为单位对所需费用进行计算.

　　(1)个人出资费用

　　1 车费每人5元

　　2 门票每人10元(集体预订的话可能会有一定的折扣).

　　3 午餐以10—15元为标准或由学生自行解决.

　　个人出资=5+10+15=30元

　　九,活动总结

　　通过成功的进行本次活动,使我们群的内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确.也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足,对我们群未来的发展起到了积极的推动作用.

　　十.后续工作

　　本协会各根据参加活动的成员的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高本协会组织能力。

活动策划篇9

　　一、主题

　　财经征文比赛

　　二、活动背景

　　当今国际，经济峥嵘！风起云涌，变幻莫测。各路豪强各显身手，在经济界，或呼风唤雨，击出一记记惊雷，或中流击水，掀起滔天巨浪，或静静蛰伏，等待时机，谋定后动。然风云骤起，乱像咋现。美国“次贷“，伸出“熊爪”，夷平一座座楼市，中国该如何应对机遇和挑战，是我们每个经院学子应该关心的问题。

　　与此同时，二十一世纪，是知识飞速发展的时代，是高科技大发展和经济管理水平大提高的时代，这种大环境，将推动经济学科和管理学科的发展。

　　湖北经济学院作为一所以经济学和管理学为主的本科院校，更应该站在时代的前沿，分析经济现象背后的故事，为经济建设献计献策。作为本校精品学科的会计学、政学和金融学的经院学子，面对所学学科和现实的经济问题自然有说不尽的话要付之案头。以下为三大精品学科的简介：

　　会计是以凭证为依据、以货币为主要度量，连续、系统、全面、综合地反映、控制在发生过程的资金运动，旨在提高经济效益，以提供会计信息为主的信息系统和价值管理活动。会计既是以提供信息为主的经济信息系统，又是一种进行价值管理的活动。它必须遵守真实性、一致性、连续性、系统性和全面性的原则。

　　会计具有重要地位：一般人以为，在知识经济条件下，会计工作广泛应用电子技术，电子计算机在各方面的使用，大大提高了效率，代替了会计人员的手工劳动，不需要现在这磨多的会计人员，这些多余的会计人员，应从会计的核算工作转向会计的管理工作。提高会计工作的水平，更好地为发展经济服务。在这种条件下会计更重要。

　　会计是千秋大业，凡是有经济活动的地方，都需要对经济活动进行核，使计算机进行核算只是改变了核算的手段和形式，但不可能改变核算的内容和要求。相反，核算的内容范围扩大了，要求提高了信息需要加强了。更需要在新的条件下，以更新的、更高的要求对经济进行会计核算。所以经济越发展，会计越重要。

　　由于会计员提供的财经信息的重要性，较高的道德水准也许是会计员具备的重要的个人素质，其它的品质也包括耐心、可靠性、决断力、思维全面性、组织能力工作导向及一致性。另外，数学、逻辑思维、分析学、应用思维及书面和口头表达方面的天赋将大大提高成功的几率。

　　北京 20xx-10-23(中国商业电讯)－－当金融危机来临，美元贬值，中国的出口产业受到巨幅影响，在经济一体化、各个行业共同处在一个生态系统境的开放式经济环境下，受到影响的绝不至是制造业和金融业。在企业受到冲击之后，该如何走出来，成为所有行业企业关注的热点。

　　金融学发端于经济学，但如今已经从中独立出来，有了自己的研究方法，成为独立的学科．现代金融学也象经济学一样，从微观主体的理性行为入手（行为金融学考虑了非理性行为），构建考虑时间和不确定因素的市场均衡体系，考察金融系统在资源跨期配置中的机制和作用．但是金融学有区别于经济学的研究方法，比如说金融资产定价中常用的无套利分析，实际上比经济学中的供求定价分析更具有一般性，在市场中更容易实现．金融学区别与经济学的另一个的特点是前者考虑了市场中的随机因素，因此市场主体的预期在其中起了重要作用．经济概念比金融广得多

　　金融是经济的一小个分支，只是有自己的.侧重点经济学是一个一级学科,金融学是一个二级学科,在经济学之下,经济学研究的是一个国家地区的经济发展状况、方式、道路等。是比较宏观的了，它对经济的各个方面包括工业、农业等。金融只是对一个国家经济领域中的金融方面进行研究，比如货币、证券、金融市场等。

　　财政学是以国家为主体，为了实现国家职能的需要，参加社会产品的分配和再分配以及由此而形成的国家与各有关方面之间的分配关系的一门应用学科。财政包括财政收入和财政支出两个部分。在中国，对财政这一范畴有不同的认识：一种观点认为，财政是由国家分配价值所产生的分配关系，这种价值分配，在国家产生前属于生产领域的财务分配，在国家产生后属于国家财政分配；第二种观点认为，财政是为了满足社会共同需要而对剩余产品进行分配而产生的分配关系，它不是随国家的产生而产生的，而是随着剩余产品的产生而产生的；第三种观点认为，财政是为满足社会共同需要而形成的社会集中化的分配关系。

　　三、活动目的

　　营造学术氛围，活跃学生思维，促进经院学子提高专业术养，增强全校同学对会计、财政、金融的理解，加强同学们对现实经济问题的关注，培养经院学子运用所学知识分析现实问题的能力，真正做到理论联系实际，做经济建设合格接班人，共建更高水平的小康社会。

　　四、活动开展

　　（一）活动时间

　　20xx-11-6至20xx-12-10

　　（二）活动内容

　　（1）选择会计专业、财政专业、金融专业其中的一个或几个内容，谈谈自身对其的看法

　　（2）谈谈对现今社会上财经类人士的认识，以及相关经济问题的认识

　　（3）联系本身的学习谈谈自己在学习会计或金融、财政专业中的成就和疑惑，与读者共享学习心得。

　　（4）谈谈你以为的会计精神是什么，及你是如何理解“科学、信赖、独立、良知、公平”这种会计精神的涵义（或者谈谈你对理想金融界的构想，或者谈谈你对社会主义财政政策的实施的认识）

　　（三）征文题裁

　　除诗歌外不限