活动策划
活动策划 篇1
一、活动主题。
“苹果计划”——传承爱心，接力希望。
二、主题阐释。
“如果别人给予我一个苹果，当我看到更需要的人的时候我会把这个苹果传递给更需要的人，别人也是如此。将苹果一直传递下去，将爱心一直传递下去......”
三、主体活动介绍：
（一）我的公益，与你分享。
1、活动目的：
旨在通过本次“苹果”计划系列活动之我的公益，与你分享来让当地的小朋友们了解公益，了解公益活动的重要性，向他们宣传公益精神。
2、活动安排：
（1）由“爱满心间”活动小组成员向当地小孩子讲述助人为乐，传递爱心相关的故事及讲解我们进行公益活动的意义，让他们了解公益，学会感恩，助人为乐。
（2）通过孩子们跟小组成员之间问答互动等形式加深他们对爱心公益活动的了解与理解。
（二）感人影片，感动你我。
1、活动目的：
通过一系列以感恩和爱心为主题的影片的观看，以及孩子们对电影的体会和大家的一些互动交流，让孩子们潜移默化的受到爱心与公益精神的感染与鼓舞，同时树立一种帮助他人、传承爱心的意识。
2、活动安排：
（1）组织当地孩子观看以爱心公益和助人感恩为主题的影片，让他们更加深刻的受到这种爱心精神的影响。
（2）观看影片之后，让孩子们谈谈自己的观后感。
（3）由活动负责人跟孩子们共同交流互动，从而让他们更加体会到爱心的感染力。
（三）学会关心，爱在身边。
1、活动目的：
旨在通过此次活动让孩子们了解身边更加需要帮助的人，并鼓励他们通过自身行动真正参与到助人为乐、奉献爱心的行列中来。
2、活动安排：
（1）由“爱满心间”团队先走访了解活动基地周围一些孤寡老人、残疾人等需要帮助的弱势群体。
2、带领孩子们了解身边这些更加需要帮助的人。
3、鼓励孩子们通过自身的实际行动帮助这些需要帮助的人，如帮助孤寡老人、残疾人做家务等。
（四）传承爱心，携手成长。
1、活动目的：
此项活动旨在继第三阶段“学会关心，爱在身边”活动之后，让孩子们更加积极热心的投入到帮助他人，传承爱心的行动中来。同时真正懂得关注关心他人，体会到公益爱心活动的乐趣与意义。
2、活动安排：
（1）通过图片视频等向孩子们宣传一些关于地震灾区及其他更加需要帮助的孩子们的情况，再次唤起当地孩子们的爱心。
（2）联合孩子们一起通过自身努力从而帮助灾区的孩子们，将爱心传承下去。如组织孩子们捡废品卖钱，变废为宝等，将自己的劳动成果捐给地震灾区。
（五）用心传承，爱心升华。
1、活动目的'：
旨在通过本次活动对之前的系列活动进行总结，再次唤起孩子们的爱心，让他们从小树立助人爱心意识及传承公益精神的决心。
2、活动安排：
（1）由孩子们谈谈对“苹果”计划之前一系列活动体会与感悟。
2、由“爱满心间”活动小组成员再次像孩子们宣传公益爱心活动的意义，让他们从小树立一种助人为乐、传递爱心、懂得感恩的精神，真正将爱心、将公益活动精神传承下去。
四、活动意义：
（一）通过本次“苹果”计划——传承爱心，接力希望的主题活动让当地孩子们真正了解公益活动及其意义，提高他们参与公益的热心。
（二）通过本次活动，一方面可以把先进的文化跟公益爱心精神带进贫困山村，使贫困山村的儿童或失学儿童感受到人文关怀和社会温暖。同时，更是为了使孩子们能够进一步地受到这种公益爱心精神的熏陶，唤起他们的爱心，让他们学会感恩，从小树立一种助人为乐，奉献爱心的意识，将“公益”真正传承下去。
（三）通过孩子们的爱心行为，既帮助了身边的人以及诸如地震灾区的部分孩子也能向他们宣传爱心，宣传公益活动，扩大公益活动的影响面。同时也有利于我们整个爱心的传承和公益活动精神的传递，让更多的人了解公益，参与公益活动，在全社会中提倡爱心关怀和爱心传递精神。
活动策划 篇2
为响应团委号召，资助家境困难的优秀学子完成学业，引导学生形成正确的.消费观、人生观、价值观，五星小学校团委组织了 “捐献压岁钱，资助贫困生” 的捐款活动。本次活动得到了全体师生的大力支持，共收到捐款877.5元，用于资助品学兼优的贫困学生。
活动主题：捐献压岁钱，资助贫困学生
活动时间： xx年3月25日第二节课下课
活动地点：学校操场
活动参与人员：全体师生
活动流程：
(一)前期准备
1.活动宣传（大力展开内部宣传，让学生充分认识到此次活动的精神和意义，积极参与此次活动）。
2.确定活动时间和地点。
3.准备捐助活动所需物品。
（二）活动实施
1、校长讲话（资助活动流程，资助意义）
2、公布捐款总数（各班捐款总数）
3、对表现突出的同学进行表扬
4、现场捐款仪式(每班派代表上台将资助款项放入捐款箱)
5、财务公开清点
（三）注意事项：
此活动以自愿为主，不可强迫同学；
xx小学大队部
二零一五年三月二十五日
活动策划 篇3
“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日，在五一劳动节来临之际，为了使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念，培养学生独立生活的能力，并掌握一些最基本的知识和技能，从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈，特制订本活动方案：
一、活动时间：五月份
二、参加人员：全体师生
三、活动内容：
1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传，让学生了解“五一”国际劳动节的.由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。
2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。
3、举办一场庆五一合唱比赛，各班级利用课余时间进行准备，学校在四月下旬进行比赛。
4、举办“五一知识知多少”的绘画比赛，各班级先自行组织练习，选出优胜选手参加学校组织的比赛（比赛时间定在五月下旬，具体时间另行通知）。
5、组织师生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动，让学生在劳动中体验劳动的乐趣，感受劳动的艰辛，从而懂得尊重劳动人民，珍惜劳动果实（具体活动时间为5月4日大课间）。
6、结合“洒扫应对”活动方案继续在学生中开展掌握一项劳动技能的教育，让学生充分利用五一节放假的时间，开展“今天我当家”活动，要求在父母的指导下，对学到的劳动技能进行实践的活动。（注意填写好活动记录，收集好图像资料）
7、各班级继续组织学生“围绕劳动光荣、浪费可耻”的主题办一期节日小报，届时学校将组织展评。
活动策划 篇4
一、 活动背景
手语是打开无声世界大门的钥匙，事走进许多聋哑人朋友的天使。它是一种优雅、独特的方式，将我们心中所思所想的表达出来。手语是一门艺术，在手指跳动的舞蹈是多么震撼人心;与聋哑人心灵的交流是多么令人心醉！手语让爱在无声中传递，让爱在指尖升华，让梦在无声中绽放！
二、 活动目标
为了增强同学们对手语的了解和光注无声世界的朋友们，让爱无声地在校园中传递，同时通过活动让更多的同学了解、学习手语，推广手语，并且增强大家对彼此的'认识和了解。
三、 活动宣传
1、 在学生饭堂门口张贴宣海报。
2、 在网络上进行相关的宣传介绍。
四、 活动时间
20xx年11月18日
五、 活动地点
教学楼
六、 活动流程
1、 各个部门进行小组讨论，明确自己的职责和任务。
2、 组织排演手语话剧和手语舞。
3、 申请场地。
4、 购买所需的物品。（详细见下面第点）
5、 布置场活动地。
七、 活动内容
1、 主持人介绍活动主题，之后介绍到场嘉宾。
2、 通过PPT和视频让老会员们温故手语协会的历史和成就，让新会员更近一步了解手语协会。
3、 利用“拷贝不走样”游戏带动全场的气氛。
（游戏规则：请出两组同学同时进行; 每组八人拍成一列;第1个人和第2个人面对面；第3个人到第8个都背对着第2个人；第1个人把手语传给第2个人；其余的人不许偷看，违规着视失败；最后由最后一个人说出手语所表达的意思，准确度高者胜利，并获得奖品。）
4、 手语话剧表演。
5、 利用“手语与速度”游戏加强大家对手语的认知并学习手语。
（游戏规则：每组8人；用手语表达出十样物品；让他们一一对应；又快又准确的小组胜利并获得奖品。
6、 大合唱《最好的未来》。
7、 手语舞表演《爱因为在心中》。
8、 手语协会负责人讲话。
9、 支持人结束本次活动。
八、 经费预算
总共250元整
① 装饰品：30元 ② 道具：20元③食品： 50元 ④ 奖品：150元
九、 指导老师
李志强老师
十、 主办单位
广东农工商职业技术学院手语协会
20xx年10月20日
活动策划 篇5
一、活动目的：
为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，积极响应学院精神文明建设要求，展示青年大学生的时代风貌，全面推动青年志愿者行动的'健康发展。
二、活动宗旨：传递雷锋精神，携手自愿服务
三、活动主题：延伸爱心舞台，关注最美夕阳
四、活动时间：20xx年4月10日
五、活动地点：南京市允徳乐龄老年公寓
六、活动内容：
1、清扫老年公寓大院
2、擦洗围栏、各项基础娱乐设施
3、文化娱乐服务，慰藉老人心灵
七、活动注意事项：
1、本次青年志愿者服务队共组织20名成员参加。卫生用具自带，包括抹布及塑料袋
2、分工明确。女生负责清洗护栏，男生打扫院内卫生。
3、若时间充足，则到公寓内部对老人进行慰问，沟通交流，做一些力所能及的小事。
4、活动期间注意志愿者形象，服从安排。不得大声喧哗，随地吐痰，不得影响老人休息。
5、活动结束后，志愿者不得逗留，负责人进行清点人数，并带回学校，保证活动期间不得出现任何安全事故。
活动策划 篇6
一、 活动主题
厚德博学、经世致用、关注社会、关注人生。
二、 活动背景
随着全球化的进一步推进，各国文化的碰撞和融合已成为一种不可逆转的趋势，甚至已成为国际舞台的主旋律。为培养长大学子的国际视野，促进中外文化交流，同时丰富各国学生的业余生活，同时为了丰富长江大学“百团风采展”展示月的活动内容，促进我校“学在长大，朝气蓬勃”的优良学风形成，引导长大学子厚德博学、经世致用、关注社会、关注人生。长大读书会立足本协会“修身、博学、慎思 、励志、交友、笃行”的宗旨，携手长江大学团委、长江大学图书馆举办此项活动。
三、 活动目的
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世享太平。这是古往今来所有仁人志士的崇高理想。作为长大学子，“修身博学，经世致用”更要成为我们人生的必修课。此次比赛正是为长大学子展示风采、娱乐身心、丰富大学生活，形成“关注社会，关注人生”的理念提供了一个广阔的平台和良好的契机。借此长大读书会将会将其打造成校内最具内涵、最具影响力的品牌，以此更好服务长大学子。
四、 活动主办方
共青团长江大学委员会 长江大学图书馆
五、 活动承办方
长大读书会
六、 特邀嘉宾：
（待定，五位校领导）
七、 活动对象
长江大学全体学生（包括留学生）
八、 活动赞助商（申请中）
九、 活动时间
20xx.4.7——20xx.4.25
初赛、决赛地点：小礼堂（申请中）
十、 活动流程：
（一）、宣传及报名阶段
1、宣传负责人（东校区：贺凯婷 西校区：胡云） 2、宣传时间：20xx.4.7——20xx.4.12 3、宣传方式：
a、团委直接向各院系发活动通知
b、图书馆网、校园网、社联网站、校广播台等 c、读书会博客、海报、喷绘等 d、各报名点
4、宣传内容：
a、对此项活动的内容介绍及进程报道
b、报名方式 c、晋级名单 d、表彰人员 e、活动后期宣传
5、报名时间：20xx.4.7——20xx.4.12 6、报名方式：
a、电话短信报名：在宣传报上会附上长大读书会各校区负责人的联系方式，以电话、短信的方式报名参加即可。报名者需将“姓名、性别、年级、所在院系、班级、所在校区、联系电话、qq号”发至校区负责人，报名负责人负责登记报名者的信息（届时发放报名表）
b、现场报名：各校区会设立相应的报名点，有意者可现场咨询并
登记报名 7、报名截止后，由秘书处进行分类汇总，最后整理出报名人数总表（电子档和纸质档）
（二）、比赛流程：
a、主持人致辞。介绍评委及嘉宾，并介绍比赛主题及评分细则
b、评委打分及结果公布。2号选手演讲完毕后主持人公布1号选手成绩，以此类推
c、穿插节目（待定）：才艺表演2个 d、公布结果并颁奖 e、嘉宾致辞
f、主持人宣布比赛结束
（三）比赛要求：
1、演讲顺序：由抽签决定 2、演讲时间：3~5分钟 3、评分：10分制 4、赛制：初赛、复赛 5、最终决赛人数：14人
（四）评分标准：
1、演讲主题：要求紧扣主题、条理清晰、思想积极向上（3.0分） 2、语言表达：要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰、生动流畅（3.0
分）
3、感染力：根据观众的响应度给分（1.0分）
4、台风仪表：要求衣着整洁、仪表大方，并能适当运用肢体语言（2.0
分）
5、综合素质：由评委根据选手的临场表现进行综合评价，如配乐是否合适、时间控制等（1.0分）
（五）、评分方法
1、评委打分后，去掉最高分和最低分，取平均分
2、选手得分精确到小数点后一位，如有同分，则精确到后两位，以此类推 3、选手得分若完全相同，则由五位嘉宾进行不记名方式投票，决出名次。
（六）、比赛特色及细节
1、选手：14名选手分为英文演讲组（多为留学生）和中文演讲组各7人，各组分别同台竞争。
2、出场顺序：两组各自抽签决定，英文演讲组和中文演讲组穿插上场。 3、插曲：节目1在五号选手结束后上演
节目2在十号选手结束后上演
十一、注意事项：
1、主持人及嘉宾的话筒务必事先调整好，做好台词的'准备，同时要做
好暖场工作。 2、比赛前一天要反复核对整个流程，确保无遗漏的环节。
3、比赛前一天要与所有参赛者、嘉宾、评委以及相关负责人取得联系，
确保都能到场。
4、宣传部要在前期宣传尽职尽责，适当加大宣传力度。
5、主持人必须熟悉本场比赛形式安排且具备把握整场氛围的能力。
十二、应急预案：
1、停电：a、推迟，期间观众冷静等待片刻，如仍不来电则改天举办。
b、有序离场
2、音响、话筒：a、音响有噪音时，立即找相关负责人解决（尽量避免此类事故）
b、话筒无声时，更换话筒或调试c、话筒电池备份以确保正常使用
3、安全事故及火灾：发生混乱时，安保组负责迅速带领全场人员撤离，布置好观众疏散的路线，确保逃生通道顺畅。发生火灾时，要利用现场灭火器灭火，并将火灾状况及地点报告总指挥。
十三、预期效果：
长大读书会以宏大的主题视角，试图唤醒大学生群体敢为天下先，壮志凌云的雄心，同时此次活动是长大校园内唯一的可以让中外学生同台竞技的活动，为两国文化交流搭建一个最具广度的平台，相信在全体读书会成员
的共同努力下，我们定会将这种文化氛围辐射全校，引爆校园文化新潮流，还原长大应有风采。这次活动相对于上几届活动，既是突破，更是挑战，但我们可以从中积累举办大型活动的经验，加上团委和图书馆的大力支持，指导老师的精心指导以及我们协会全体成员的共同努力，相信这场比赛会是最富意义的活动！
十四、活动总结：
活动总结由秘书处收集整理各部门的工作总结，并进行归纳整理。活动
总结要在一周内完成，并做好存档工作。
十五、经费预算
十六、人员安排
总负责人：汤维政（15927762186）
宣传负责人：贺凯婷（18827453409）胡云（18207215243） 财务负责人：贺晓辉（18972375233） 电子档整理：王晶（15927978016） 纸质档整理：高子媛（18162380576） 其他各部门人员全力协助工作
活动策划 篇7
一、指导思想：
为缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育，号召学生学习烈士顽强拼搏、艰苦奋斗、不怕牺牲的精神，特组织本次活动。
二、活动时间：
20xx年4月2（星期四）
三、活动地点：
宣城市烈士陵园
四、活动对象：
四年级学生（包括城东、东桥小学四年级学生。）
五、活动准备：
一、四年级各班要做好扫墓活动前的教育。
① 一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动（特殊情况须经带队老师同意），在学校至烈士陵园来回途中，要遵守交通规则，不追逐打闹；
② 在烈士陵园中，保持步伐缓慢，庄严肃穆，不得喧哗；
③ 遵守烈士陵园的卫生纪律，不携带有果皮的食物，垃圾袋装；
④ 拍照、参观等活动听从学校统一安排；
⑤学生必须穿着校服，佩戴红领巾，每人做一朵小白花；以班级为单位整理成4个花环，派代表敬献；
二、各班正副班主任和随队教师（四一班，唐玉琴，卓福辉，四二班，张昱，刘姗）要负责好学生的'来回途中安全和活动安全。
六、活动安排：
一、全体参加活动的老师和学生必须在早晨7：20准时在操场集合整队，7：30准时出发。
二、在烈士陵园中举行祭扫仪式：
（1）敬献花圈；
（2）默哀1分钟；
（3）清明节诗歌朗诵；
（4）学生集体宣誓；
（5）解说员讲解英雄事迹；
（6）各班代表敬献花环。
三、仪式结束后参观烈士陵园的同学集体合影。
四、参观烈士纪念馆。
五、以班级为单位组织小型清明节座谈会及文艺表演。
（各班节目提前做好准备）
六、10：20各班准时集合归队，安全返校。
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