活动策划

时间：2024-05-30 08:24:09 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　活动目标：

活动策划

　　1、感知旅游商品的多样性，了解我国各地物产的丰富。

　　2、运用层级分类的方法，尝试布置旅游商品的货架，解决游戏中的问题。

　　活动准备：

　　1、幼儿自带各旅游景点的纪念品、商品等。

　　2、用于开设旅游商品店的货架三个。

　　3、用于分类的货品贴片若干，用于分类的记录纸、磁性板三块。

　　活动过程：

　　一、说说我们的旅游商品

　　1、介绍各自带来的旅游商品，说说它们的名称和产地。

　　2、谈论这些产品的功用，了解我国各地的丰富物产。

　　二、观察、讨论怎样摆放商品

　　1、思考：我们只有三个货架，怎样分别摆放商品?

　　2、按已有经验说说各自的方法。

　　3、选择一堆物品，按幼儿设想的分类方法摆放。发现多种分类摆放的方法。

　　4、共同商议确定本次分类摆放的一种方法。

　　5、根据商品的特征做分类的'标记。

　　三、布置柜台

　　1、按标记将商品送人柜台。

　　2、思考：每个柜台上的物品还是很多，能不能再分一分，使摆放的物品更容易看清。

　　3、幼儿分成三组，分别观察讨论进一步分类摆放的方法，分类后尝试用一种标记加以标示。

　　4、尝试再分得更清楚的办法，并继续用另一种标记表示。

　　四、交流

　　1、观察三个货架的标记和货物，说一说他们是怎样分别摆放货物的，看不明白的地方请该组幼儿作解释(例如：食品柜台，先分成罐头食品和非罐头食品，又分成大和小。又如：观赏物品柜台，先分成给大人观赏的和给小孩观赏的，又分成容易打碎的和不容易打碎的，再分成彩色的和单色的等)。

　　2、尝试购物：

　　(1)各组分别选一位小朋友当售货员。

　　(2)请三位幼儿当顾客购物。

　　(3)规则：不能选购同组柜台里的物品。

　　3．说说哪一组能最快地拿出顾客想要的商品，体会层级分类给我们带来的方便(货物分了又分，又整齐又方便，顾客来购物一下就能找到)。

　　五、活动延伸

　　尝试在角色游戏中运用层级分类的方法布置旅游商品柜台，丰富“开商店”的游戏.

　　大班社会活动：动画片

活动策划篇2

　　活动名称：“种太阳”爱心活动

　　一、活动背景

　　“我有一个美丽的愿望/ 长大以后能播种太阳/ 播种一个一个就够了/会结出许多的许多的太阳/到那个时候世界每个角落/ 都会变得温暖又明亮……”

　　唱着那熟悉的童谣，让我们想起那个熟悉而且快乐的童年……小时候，那个“种太阳”的单纯的希望，越发长大，从淡忘到恍然想起，过去已经回不去，但是，我们可以更好的展望未来，也许，我们还是可以“种太阳”，将阳光播种到更远的地方，到那个时候世界的每个角落，都变得温暖又明亮……这次，播种太阳的地方，就是和孩子们一起完成这个“伟大”而欢乐的使命！

　　二、活动目的`

　　与孤儿院的孩子互动，让孩子感受到外界的关注，让孩子感到开心快乐！另外，在与孩子在一起的时间我们也可以再次体验童年的那些时光……

　　三、活动主题

　　属于你我的那个美好时光

　　四、活动时间

　　暂定于12月份

　　五、活动地点

　　闽侯县孤儿院

　　六、活动策划主办方

　　阳光志愿者协会

　　七、活动合作方

　　闽侯县孤儿院

　　八、活动对象

　　闽侯县孤儿院

　　九、活动过程

　　（一）活动前期

　　1.和闽侯县孤儿院工作人员进行协商洽谈，安排确定的志愿者活动时间。

　　2.做好此次宣传，然后最后安排下到孤儿院的志愿者活动的一些节目安排，丰富孩子们的生活。

　　3.统计报名人数，然后进行工作安排。一定要保证通知到位。

　　（二）活动宣传

　　1.在第一次大会为此次活动做宣传，宣传材料有闽侯孤儿院的照片或者视频。

　　2.飞信通知。

　　3.宣传海报在校园内展示。

　　4.网络平台宣传——校园BBS或是微博。

　　（三）活动过程

　　1.宣传海报的展示（宣传部）

　　2.将安排情况落实到每个人，各司其职。（组织部）

　　3.志愿者活动结束后，加入与孩子们的互动游戏中。

　　4.记者部记录本次活动——文字，图片或者视频形式

　　（四）活动后期

　　1.志愿者活动结束后，保证大家的安全，然后组织大家一起回去。

　　2.活动结束后进行活动总结。

　　十、活动预算

　　车费自费

　　玩具和文具 50元左右

　　十一、应急方案

　　如果那天下雨，与基地那边协商推迟时间。

活动策划篇3

　　- 学生会新闻活动策划书 ——“猎彩”摄影比赛

　　一、活动宗旨：

　　丰富校园文化，弘扬摄影艺术，通过捕捉校园内四季不同的美丽风景或校园内发生的动人感人事迹或发人深省的镜头，培养学生追求美的情操，鼓励同学创作。

　　二、主办单位：

　　学生会新闻部、记者团

　　三、参赛对象：

　　机械工程学院全体学生

　　四、活动主题：和谐校园，捕捉精彩

　　五、参赛方法：

　　参赛选手将拍摄的`作品在**月**日前交至大学生活动中心109室

　　六、参赛作品要求：

　　（1）以“和谐校园，捕捉精彩”为主题，要求健康积极，作品题材

　　不限，人物、动植物、母校风景等?作品可附加文字便于明确表达（备注：照片不可借助电脑修饰；作品统一4寸的的冲印照片。）

　　（2）复赛时为一组照片（3-8张为宜）并制作一份PPT，参赛时对自

　　己作品进行5分钟讲解

　　（3）请参赛者在作品背后填写姓名、班级、学号、等相关信息

　　（4）禁止抄袭复制或PS

　　七、比赛活动安排：

　　1时间：待定

　　2地点：待定

　　3具体安排：

　　（1）由新闻部记者团干事负责整理参展图片。

　　（2）由后勤部负责活动所需物品的搬运，活动结束后的整理工作。

　　（3）由新闻部部分干事负责组织活动现场的秩序。

　　（4）由宣传部配合新闻部负责本次活动的宣传工作。

　　（5）新闻部负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。

　　八、奖项设置：

　　一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖若干，并颁发奖状及奖品

　　九、评分细则：（以100分计）

　　（1）主题明确、内容健康、思想进步（20）

　　（2）风格独特、富有情趣（30）

　　（3）色彩搭配合理、美感突出（20）

　　（4）感情丰富、意蕴深刻（20）

　　（5）创意新颖（10）

活动策划篇4

　　一、活动主题：回顾过去，总结经验；把握现在，畅想未来

　　二、活动准备：

　　1、设计活动方案和报头

　　2、确定人选

　　主持人两名

　　舞蹈《今夜无眠》，表演者四名

　　英文诗《师恩难忘》朗诵者两名

　　领导祝愿致辞邀请一位学校领导到场

　　“新年的打算”发言人：4人

　　青春劲舞《动起来》表演者6-8人（视场地面积而定）

　　歌曲《明天会更好》演唱者：全体同学

　　3、道具准备：

　　周冰倩演唱的《今夜无眠》演奏带

　　录音剪辑《新年的钟声》音乐

　　“新年打算”发言稿准备，英文诗《师恩难忘》内容准备

　　“发自内心的祝福”同学们自己书写的贺年卡（每人一张）

　　“感谢您，亲爱的老师”贺年卡（视教师的数量而定）

　　《动起来》音乐（香港艺人郭富城演唱版）

　　歌曲《明天会更好》伴奏音乐

　　三、活动过程：

　　1、主持人出场

　　甲：365里路程将在今夜走完，365页台历将从明日换篇。

　　乙：在旧岁姗姗远去的背影里，在新年将至的脚步声中，我们奏响了辞旧迎新

　　的乐章。

　　合：“新的钟声别样响”辞旧迎新主题班会正式开始！

　　甲：日月焕新，海角天涯皆溢彩！

　　乙：山河铺锦，疆南地北总宜春！

　　甲：在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中，在城市街头上灯笼的红艳艳中，新年向

　　我们走来！

　　乙：在老人捋须扬眉的欣喜中，在儿童摆臂自乐的欢笑中，新年向我们走来！甲：它带着全新的气息，带着崭新的景象向我们走来了，

　　乙：它带着和煦的阳光，带着衷心的祝福向我们走来了，

　　甲：此时此刻，大江南北，歌绵绵，激情无限！

　　乙：此时此刻，长城内外，舞翩翩，欢乐无限！请听

　　2、节目表演

　　舞蹈《今夜无眠》表演（放周冰倩演唱带）

　　领导致辞

　　新年的打算（学生发言）

　　英文诗朗诵《师恩难忘》。在朗诵中间，主持人向到场教师鞠躬并赠送新年贺卡。

　　多人劲舞《动起来》

　　主持人结束语：

　　男：新年是祖国对我们的检阅，女：新年是未来向我们的召唤。

　　男：在新年的捷报中，女：在新年的.喜讯里，

　　合：我们又一次完成了成长的庄严仪式，我们又一次找到了前进的崭新起点。男：让我们在新的一年，把翅膀炼得更硬，女：让我们在新的征途，把本

　　领学得更强。

　　男：我们要用每一次坚定的腾飞，把成长的起点，升到一个新的高度。合: 我们要用每一次奋发的冲刺把飞翔的轨迹延续到21世纪的彼岸。听！

　　新年的钟声，已经当当敲响，它响亮辉煌，它无比悠扬，它召唤我们，起飞！起飞！起飞！奋斗、奋斗、奋斗！追求、追求、追求！

　　最后，合唱歌曲《明天会更好》，主持人手拿由每个同学自己书写祝福语的贺年卡随机分发，主题班会在歌声中结束！

　　四、活动意思：

　　通过举办这次“畅想新年”班会活动，我班学生在准备过程中表的更加团结，合作意识进一步加强，在认真总结自己过去一年的成绩和对班级的贡献的

　　同时把更多的注意力和落脚点放在了现在和未来，更加仔细地规划自己在新一年的计划和奋斗目标，对自己的未来有了更加突出的认识。

活动策划篇5

　　一、活动概况

　　活动主题、“社会主义核心价值观(富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善)”

　　参赛对象、华中师范大学全体本专科生

　　主办单位、共青团华中师范大学美术学院委员会

　　二、活动背景

　　为了贯彻校团委关于贯彻“社会主义核心价值观”的通知，使同学们更加深刻的了解活动内涵，同时为了加大宣传力度，美术学院于11月中旬在美术学院一楼举行“漫画嘉年华”活动。

　　三、作品征集工作

　　作品要求、

　　作品要求紧密围绕“弘扬中国传统文化”、“贯彻社会主义核心价值观”活动主题进行创作，传承文化在一个民族生存和发展的整个过程中起着重要作用，每一个民族都因其有着独特的文化特征有别于其他民族，它是民族精神的'重要体现。

　　作品主题、

　　1.三创主题、创新、创意、创业；

　　2.弘扬民族精神，学习文明礼仪；

　　3.弘扬社会主义核心价值观

　　作品类别、

　　动漫类作品、尺寸不宜过小，可单幅也可以组图形式展现。尺寸也不得超过2开。

　　作品提交方式、

　　1、个人或以年级为单位将报名表（纸质版）交给院学术部吴翠（联系方式、）或雷亚辉（联系方式、）同时发送电子版报名表及作品照片到美院学科部邮箱ccnumeiyuan@（以便备份、核实），作品报名表命名方式、作品主题+作者单位+作者姓名

　　2、作品提交截止日期、XX年11月10日

　　四、比赛流程安排

　　（一）作品征集 XX年10月20日—11月10日

　　（二）评审、XX年11月11日——15日

　　（三）展览时间、XX年11月中旬，待定

　　五、作品奖项设置

　　展示期间进行“你最喜欢的作品”评选，一等奖、二等奖、三等奖、创意作品、表现作品、精神作品等奖项由参观者投票产生，在闭幕式上宣读表彰并颁发证书。（主办方对获奖作品拥有非盈利性的使用权）

　　六、注意事项

　　1、提交作品须内容健康，主题突出，不得与国家法律法规、政策等相抵触。

　　2、各类别参展作品须是作者代表性原创作品，所有参展作者必须是作品合法的拥有者，具有完整著作版权。

　　3、参赛者须认真填写报名表，且必须填写真实信息，并连同参赛作品一并发至活动组委会邮箱。

　　4、参赛者所提交作品必须由参赛者本人创作或在参赛团队中承担主要创作，参赛者应确认拥有其作品的著作权，组委会不承担包括（不限于）肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，其法律责任由参赛者本人承担；

　　5、活动组织机构有权对参赛作品以非盈利目的在媒体上展示、展播、结集出版，或用于公益宣传、艺术教育、文化交流等非商业性活动；

　　注、最终解释权归承办方所有。

　　策划书、华中师范大学美术学院团委学生会

　　XX年10月

活动策划篇6

　　一、活动意义：

　　为了在社区中营造良好的心理健康氛围，推进和谐社区建设，帮助同学们重温童年的梦想，放飞未来的畅想。打开同学们的内心世界，放松受压的思想，给同学们更广泛的交流与展示自我的空间，让同学们的心灵充满健康与阳光。为未来建设和谐社区奠定基础。

　　二、活动时间：

　　11月初

　　三、活动地点：

　　仁和社区

　　四、活动对象：

　　仁和社区全体成员

　　五、活动目的：

　　1. 心语心愿：帮助同学们明确自己的梦想，促进同学们努力的实现梦想。

　　2. 蜻蜓飞舞：放松同学们的心情，帮助同学们宠重温儿时的快乐，以及让同学们自己设计风筝，放飞风筝（或放飞竹蜻蜓），提高同学们的'动手能力，同时帮助同学们明确自己的梦想，表达自己的心愿。并通过将载有心愿的风筝（或竹蜻蜓）放飞于天上，告诉同学们只要努力，梦想会像风筝（或竹蜻蜓）一样，自由的空中翱翔，以促进同学们努力的实现自身的梦想。

　　六、活动安排：

　　（一）活动前期：

　　1、做好宣传工作：

　　1）制作海报、宣传单、横幅、报名表等，并将其张贴、发放至各学院、各班级；

　　2）在截止日期时，收集好报名表，做好活动人员的资料统计，并按照同学的意愿分好活动小组；

　　3）通知活动人员活动的时间与地点，以及其活动的项目；

　　2、安排好各项人员的工作任务：

　　1) 场地布置——全体人员

　　2) 总负责人一名、摄影一名、随机两名

　　3) 放风筝场地：负责人一名、助手一名

　　4) 梦想收集场地：负责人一名、助手三名

　　5) 放竹蜻蜓场地：负责人一名、助手一名

　　3、做好场地布置：

　　1）摆好桌椅、准备好材料并摆放好、装好音箱

　　2）挂好气球，增加活动气氛

　　4、准备好活动所需的全部物品：横幅、海报、宣传单、桌子、椅子、音箱、活动的小礼物、心愿盒、签字笔、风筝若干、竹蜻蜓若干、海报板、许愿卡片、气球、纸若干、彩笔、颜料、留言板等。

　　5、经费预算：300

　　（二）活动期间：

　　活动流程：

　　1. 12点左右开始布置活动场地，摆好桌子、椅子等，准备好活动物品、挂好气球，装好音箱；

　　2. 1：30分开始活动人员报道；

　　3. 2：00活动人员报道结束，开始活动，由各活动负责人将其活动人员组织并带领开始活动：

　　A点：（事先报名）

　　①将风筝（雪白的）交给活动人员，要求在一小时内设计好风筝，并由负责人根据风筝的设计（从创造性、美观性、实用性方面）对其进行评分；

　　②一小时后，安排同学们同时开始自由放风筝一小时；

　　③一小时后，按各风筝的放飞高度，有负责人对其进行打分；

　　④根据两次评分的总和，评出一、二、三等奖各一名，并给予奖品，作为鼓励。

　　B点：（事先报名）

　　①安排同学们开始制作竹蜻蜓（30分钟），由负责人根据其设计（从创造性、美观性、实用性方面）进行评分；

　　②组织同学们一同放飞竹蜻蜓（一组两到三个），负责人以竹蜻蜓飞行的高度，以及落地的时间间隔为依据，进行打分；

　　③根据两次评分的总和，评出一、二、三等奖各一名，并给予奖品，作为鼓励。

　　C点：（面向全社区人员）

　　①组织同学们书写心愿卡

　　②由同学们亲手将自己的心愿卡张贴至“心语心愿”天地留言板。

　　4. 4：30活动结束，并将小礼物发放给活动人员；

　　5. 整理好活动场地。

　　（三）活动后期：

　　1、做好场地的还原工作

　　2、整理活动成果：包括活动照片、活动人员寄语及感想、工作人员活动感想、老师点评、新闻稿、海报板、横幅、活动资料等

　　3、发布活动成果：用展板展示本次活动的活动成果（永恒的瞬间）。

活动策划篇7

　　【活动主题】

　　家长怎么教，孩子才会听？

　　【主讲人】

　　郝东，男，东莞教育局中小学校心理健康教育指导中心老师、市教育局心理健康研究会理事、市公安局心理健康顾问；东华初级中学心理健康顾问。联系电话：13128150605

　　【活动时间】

　　20xx年11月2日（第九周）晚上7：45分——8：45分

　　【参加人员】

　　实验小学全体教师、1-6年级全体家长

　　【活动场地】

　　室内体育馆

　　【相关准备】

　　事项内容负责人完成时间

　　横额、照相 “争当合格父母，培养优秀人才”东莞市千场家庭教育大讲堂进校园活动吴巧星期三中午前挂好

　　划分场地

　　1、18个班区域

　　2、将电教室的讲桌搬到舞台左侧。

　　3、舞台中间放一排桌子，盖好红布。创新曾老师星期三中午前

　　拟发通知、会议主持陈晶星期一

　　提醒家长参加

　　1、积极动员家长参加。

　　2、准备好签到表、笔、一张桌子。

　　3、星期三下午3点45分后各班组织学生按照本班位置摆好凳子。

　　4、建议各班主任利用班级家委会组织好本次活动。正副班主任星期三下午

　　班牌各班班牌阿霞星期三中午前

　　水、发信息

　　1、星期三校讯通发信息提醒家长参加，尽量不带学生。

　　2、准备好家长每人一支饮用水。远桥星期三中午前

　　音响开始前的歌曲，一个座咪，两个手抓咪建国星期三中午前

　　鲜花一束谢雪娥星期三下午

　　录像李智星期三晚上

　　四条村校车接送家长永华星期三前落实好

　　活动报道叶雪娥星期四上午

　　【活动流程】

　　1、星期一班主任发通知，星期二收回执，尽量动员家长参加。

　　2、星期三5点后教师集中学校吃饭。——周沛负责通知厨房

　　7点正副班主任准时到室内球场接待本班家长。远桥和东嫦在前门迎接家长——全体老师穿校服

　　3、7点到7点40分，正副班主任派发调查问卷和水给家长，7点45分准时开始。

　　4、主持人介绍主讲嘉宾，致欢迎词。（陈晶负责）

　　5、主讲人郝东老师讲座。

　　6、与家长互动。远桥和创新负责在传咪

　　7、郝东老师讲座结束，教师代表鲜花。（陈夏吟负责）

　　8、校长致感谢词。

　　9、活动结束，家长散场。

　　10、第二天早读，各班主任组织学生搬凳子回科室，为了避免拿错凳子，可以事先让学生在凳子反面底部写上班级和姓名。

活动策划篇8

　　一、活动前言

　　班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，它是一种新的德育模式，对学生身心发展有举足轻重的作用。班徽是班级个性文化的集中展示，是一个班级的标志。代表了一个班的形象。为进一步丰富和繁荣校园文化生活，激发理学院学生的想象力、创造力，增强班集体的凝聚力，展现各班学生的风采特色，体现当代大学生的朝气与活力，理学院科协特举办此次班徽设计大赛。

　　二、活动目的

　　1、活跃我院文化气氛，提高学生的文化艺术品位，展示大学生的个性风采。

　　2、丰富各位同学的校园生活，展示各位同学的才能与创新能力。

　　3、展示班级风采，增强班级凝聚力活跃校园文化气氛，丰富我院同学的课余活动，提高同学们的团结互助思想。

　　三、活动主题

　　构建和谐校园，展示班级风采。

　　四、活动对象

　　理学院大二全体学生

　　五、活动形式策划

　　本次大赛分为两个阶段：

　　（一）网络投票和校园展示阶段

　　1、由各参赛班级统一上交参赛作品，科协将参赛作品上传网络，利用网络平台对所有参赛作品进行网络投票。

　　2、所有参赛作品将被科协制作成展板，在教学楼进行展览，由过往的同学通过贴便利签的.形式对自己喜欢的作品进行投票。投票结果。

　　以上投票结果占总成绩40%。

　　（二）现场答辩环节

　　各参赛班级有3-5分钟的时间为现场评委及观众讲解自己的作品。要求利用PPT为评委讲解创作思路和设计说明，解释标志的创作理念及蕴意。

　　答辩环节占总成绩60%。

　　六、活动相关要求

　　（一）报名要求

　　在活动时间内，根据对自己班级氛围的了解，设计出具有特色的班徽，并配以解说词。

　　比赛以班级为单位，各专业班级上交一份作品、报名表及原创声明（于4月28日晚6点到9点间交到A3314）。

　　（二）作品要求

　　1、要求作品体现班级文化，价值理念和理想信念。

　　2、设计简洁、大方、得体，有创意、具有特色。

　　3、作品要求原创，不得抄袭，一经发现，取消参赛资格。

　　4、作品格式电子版（PS制图格式JPG大小2M以上）打印版各一份（A4纸）。

　　七、比赛流程

　　1、4月28晚上交纸质版和电子版，地点A3314。

　　2、4月29日——5月4日开始网络投票。

　　3、5月2日教学楼展示投票。

　　4、5月8日进行现场答辩。

　　八、评分细节（100分）

　　1、文化内涵（20分）：具有独特的班级文化。

　　2、内容设计（30分）：主题鲜明，思想健康，积极向上。内容明确，通俗易懂。

　　3、创意性（30分）：风格标新立异，创作新颖，大胆设想，展现个性化。

　　4、解说词（10分）：解说生动，简单明了，突出主题。

　　5、整体感觉（10分）。

　　九、经费预算（略）

活动策划篇9

　　一、活动主题:

　　关爱校园,保护环境

　　二、活动对象：

　　长沙理工大学全体学生

　　三、活动地点：

　　长沙理工大学云塘校区（启动仪式：文化广场）

　　四、活动时间：

　　20xx年11月16日

　　五、主办单位：

　　校社团联合会

　　六、承办单位

　　环保志愿者协会

　　知行社

　　大禹之子协会

　　红帽子协会

　　七、活动具体安排：

　　1、前期安排：

　　①与各社团之间取得联系，商讨具体事宜及活动时间。

　　②各社团紧密配合，做好事前准备工作，为活动的顺利进行做好周密安排及后勤保障工作，协调各部门分工明确确保活动时顺利地进行。

　　③做好前期宣传工作，合理安排宣传工作，确保宣传工作的合理有效。

　　④举行启动仪式。在启动仪式上对此次活动作重点讲解，说明此次活动的重要性及其环保意义，并号召同学们积极参与环保行动，以亲身实践来支持环保事业。

　　⑤征集志愿者。此次活动庞大需要征集部分环保志愿者，征集方式有两种，一是启动仪式现场征集。有意愿的同学可以现场报名并参与此次环保活动。二是在活动进行中我们还会做一些适当的宣传，有意愿的同学可以在这个时候报名，直接参加活动。

　　⑥签名仪式。我们将在启动仪式现场号召同学们进行环保活动的签名，这不仅可以扩大活动的宣传，更能体现同学们支持并将参与环保活动的决心，也是我们大家高环保意识的一种表现。

　　⑦环保艺术品展。与此同时，我们将分别在汀香园和甘饴园门前广场进行环保艺术品展（利用一些可回收利用垃圾如饮料瓶，易拉罐和废旧纸张等，做成一些美观的`艺术装饰品。）

　　⑧根据情况变化作一些必要的准备工作，为下一阶段活动的开展做好充分准备。

　　注：在此次活动中会有学校记者团，校报编辑人员进行跟踪报导。()并有重要老师莅临指导。本次活动可能会载入校报。

　　2、中期安排：

　　具体开展节水活动，自行车的摆放活动，保护草地活动，义务清理校园垃圾活动。

　　3、后期安排：

　　①口头宣传。活动后期在校园一些广场及路口等人流量大的地点进行口头宣传。增强同学们环保意识，加深同学们对环保的印象，以使活动达到最大效果。

　　②发放宣传单。活动后期在一些重要路口安排一部分志愿者专门发放环保宣传单，以配合口头宣传增强活动成效。

　　③图片展。分别在汀香园和甘饴园门前广场进行图片展，此项图片展共有三栏。第一栏：在同时期对学校一些较干净的地方拍摄，制成一栏；第二栏：在同时期对学校一些不太卫生的地方制成一栏作为第一栏的比较；第三栏：在环保活动进行中，对环保人身体力行的劳动过程及劳动成果进行拍摄制成一栏，以从侧面彰显此次环保活动的成果。

　　④漫画展。分别在汀香园和甘饴园门前广场进行漫画展。此次活动展出的漫画将由社团内部自行设计，选出最优秀，最具有代表性的作品参展，以期达到预期效果。

　　⑤牌。我们将会把部分优秀漫画做成标语牌悬挂于人流量较大处的树上。这样既富有趣味性，又具有深刻教育意义。易吸引学生注意。

　　八、经费预算：

　　宣传单+报名单：1000*0、1=100

　　横幅：40*2=80

　　水性笔：30*2=60

　　垃圾袋：12

　　图片展：200*2=400

　　漫画展：15+10+50=75

　　标语牌：100

　　总经费：827

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