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时间:2024-05-25 09:45:41 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  外语文化艺术节

活动策划

  主办单位:烟台南山学院外国语学院

  烟台南山学院外国语学院外语文化艺术节

  1、活动背景

  高速的科技发展要求我们与时俱进,成就全面发展的人才更是社会发展的保障。各个社会领域对全能人才的需要证实了潜在的人才市场空缺,大学作为主要人才来源地为大学生提供更多的全面发展的'机会已经成为时代主题,而作为当代大学生各方向的发展自己的才能也是提高身价的不二之选,专业技能也成了各大企业和市场领域关注的重点,在这样一个大环境大前提下,为了更好的发展大学生,烟台南山学院外国语学院外语文化艺术节应运而生。

  2、活动目的:

  本着娱乐和学习双管齐下,丰富当代大学生业余生活的目的策划开展外语文

  化艺术节。此次活动结合我校及我院学习娱乐的实际情况,期望能够在全校引起一定的反响,健全大学生活,发掘锻炼并培养全面人才。与时俱进将成为此次活动的特色。

  3、活动名称:

  烟台南山学院外国语学院外语文化艺术节

  4、活动宗旨:

  感受异域文化魅力,展示学生个性风采,提高外语应用能力,丰富校园文化生活。

  5、活动对象:

  烟台南山学院全体学生

  6、活动时间:

  7、活动流程:

  一、宣传

  一、宣传时间:

  二、宣传方式;

  拉横幅、贴海报、发文件

  ①学院下发活动文件,通知活动相关内容

  ②海报宣传:食堂门口、十字路口及寝室入口处

  ③在富元图书馆前扯横幅向全校宣传

  ④先做总活动宣传工作,然后按照相应的活动计划进行分期宣传,方式相

  似。

活动策划 篇2

  有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一种手心的温暖让我们一生无法忘怀! 父亲的爱,像大山一样,高大而坚定;是实实在在的,没有华丽的词语,没有亲昵的做作;是沉沉甸甸的,不会直接表达;但每一点、每一滴都值得我们回味。本周末是父亲节,也许是一杯酒,也许是一道菜,也许是一个拥抱,又或是一通电话,对于父亲,总有一些话是从未说出口的,总有一些事是不曾做过的,总有那么一瞬间,我们是被深深的感动的。好好想想,怎么用自己的方式跟爸爸说出你的爱吧!在此父亲节到来之际,幼儿园将组织“爱要大声说”的父亲节主题活动,具体方案如下:

  一、写(画)出我的爱

  1、家长篇:挑选一个寂静的夜晚,为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的诗歌。

  2、亲子篇:家长引导幼儿说出爸爸最像动物王国里的'什么动物?为什么?并采用绘画、手工、粘贴等形式表现出来,对幼儿进行性别角色认同教育,如:妈妈可以问:宝贝,你为什么觉得爸爸像极了大狮子呢?宝贝回答:

  @@@@@@@@@@@@@。妈妈:“爸爸很勇敢、很魁梧,所以您觉得像大狮子,恩,儿子(女儿)你观察的太认真了,爸爸会保护我们,你们都很棒,我为你和爸爸骄傲!”妈妈也可和孩子一起把交流的内容附于主题画面的下方。

  3、 教师篇:(同家长)挑选一个寂静的夜晚,为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的诗歌。

  二、感恩父爱、爱满摇篮

  1、6月17日,收家长的2封信(一样的)和爸爸家的地址(我们要将家长其中的一封信件邮寄出去,另一封展示出来)

  2、6月17日,收孩子的作品

  3、6月17日,后勤刘军老师统计各班级及幼儿园老师人数准备相应的信封邮票入库

  4、6月18日,各班到琳琳处装信封贴邮票,交至琳琳,琳琳邮寄。 5、6月19日,各班收集展板素材,

  6、6月20日,上午,李老师审素材,统一制作

  7、6月21日,2点门口展出

活动策划 篇3

  一、活动主题

  新老成员室外交流会

  二、活动背景

  新学期,新气象。新的一轮青协成员已经加入到我们的集体中,但是很多师弟师妹们对我们协会不大了解,助理们对自己的工作也不是很清楚。为了促进新老协会成员之间的沟通了解,增加本协会的凝聚力,增加两个分会之间的交流与合作、经协商,化工学院与计信学院分会决定于11月4日联合举行新老成员交流会。

  三、活动目的

  1、让新成员熟悉内部各位成员,加强沟通,促进大家的了解,从而为今后工作的顺利开展奠定基础。

  2、让助理和会员了解各部门的工作任务与工作性质,以及相关的联系。

  3、为了增强协会的集体感,促进我协会以后更好的发展。

  4、为了增强两个分会之间的友谊和联系。

  四、参与人员

  五、活动时间

  XX年xx月x日9:00-14:00

  六、活动地点

  桂林市象山公园

  七、参与人员

  化工学院和计信学院青年志愿者协会的新老成员

  八、策划主办单位

  化工学院和计信学院青年志愿者协会

  九、活动准备

  1、会干助理集中讨论干训的各项事宜,明确活动的主要流程及各主要注意事项。

  2、确定活动进行的地点及费用具体要求。

  3、确定小游戏

  1) “我对青协知多少”

  a) 介绍:这个小游戏主要是以问答的形式,考核大家对于青协这个组织的了解,回答最快最好的同学将会有奖励。

  b) 题目:

  i. 中国青年志愿者协会是哪一年成立的?(1994年12月5日)

  ii.

  中国青年志愿者协会的品牌活动有哪些?说出两点即可(关爱农民工子女、西部计划、海外服务计划、抗震救灾志愿者、上海世博会志愿者服务、志愿者微笑服务奥运会)

  2) 瞎子穿拖鞋

  a) 概要:蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏

  b) 方法

  i. 各队轮流派出1人

  ii. 把拖鞋放在起点前方5步的地方

  iii. 回到起点蒙眼旋转三次以后出发

  iv. 能够准确前进5步,第6步穿到拖鞋较多的一组获胜

  4、联系新老成员,确定参加活动的成员名单、时间安排和对活动食物的要求等事项。

  5、借相机及活动全程拍照

  6、邀请前任老会干、老成员等

  7、活动宣传的展板

  十、活动流程

  1、早上9点在西门门口集中清点人数,并分组,讲明注意事项(人身和财产安全),然后步行到站点上车到达目的地。

  2、到达目的地后将人员再次清点人数,负责人再次强调注意人身安全。

  3、首先进行负责人讲话,介绍会干。

  4、进行有关“我对青协知多少”的.趣味活动。

  5、进行

  6、之后宣布回程时间17:00集中回程,如果有先回去的需要先打招呼。

  7、集中搭车返校。

  十一、活动总结

  收集有关活动照片,写活动总结并发到社团部和总会邮箱

  十二、注意事项:

  1.要事先确定好进行活动的场地、所需用到的交通工具,及相关费用要求。

  2.在活动前两天一定要确定好参加活动的人员总数。

  3.在带领成员到达目的地过程中要特别注意安全问题。

  4.活动所要的饮食要在活动开始前全部清点完毕,并做好明细账。

  5.邀请前任会长参与活动并邀请其在活动中发表讲话,要先与其沟通好。

  十三、预期效果

  通过这次的交流活动,加深了新成员对协会的认识,促进了协会各成员的相互认识和相互了解,活跃了社团的氛围,为今后建设更好的本协会打下良好的基础。

  十四、物资准备

  化工学院准备

  计信学院准备

  项目

  数量

  花销(元)

  矿泉水

  20

  20

  拖鞋

  1

  10

  门票

  2

  20

  合计

  50

活动策划 篇4

  一、活动主题

  “我与酒店共成长”---东胜大厦1月份员工生日会

  二、活动宗旨

  塑造创新的企业文化,加强团队精神,加强员工的交流

  三、活动对象

  当月过生日员工

  四、活动时间

  每月生日会上

  五、活动项目

  (一)“7人8足”绑脚比赛 10分 游戏简介:团队成员站成一排,用若干条短绳将相邻队员的左腿与另外队员的右腿绑在一起,然后规定一段距离随着裁判的一声令下,参赛队伍脚并脚扣紧绳子,肩搭肩,齐步的跑起来,比赛在员工们的喊叫声中激烈的进行着。哪个队协调的好用时最短通过终线哪个队获胜。

  游戏人数:10-15人

  道具要求:绳子若干条、口哨一个

  项目评分:设置规定的一段距离,(提前画好线)哪个对用时最短到达终点即获胜

  活动评分:以用时长短评分,一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。

  (二)比划猜猜10分 游戏简介:先在纸板上写上动物或物品的名字,两位队员互相面对彼此,给纸板给比划的人看了后,比划的人不能说话和出声。用肢体语言表达其意思,由猜的人来猜答案。每组人员轮流上两位共三组。

  道具要求:写好的纸片若干

  活动评分:以猜出个数评分,一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。

  (三)箩卜蹲

  游戏简介:将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。 以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

  活动评分:每组推选代表,进行活动并计时,根据时间长短进行评分,一名10分,二名9分,三名8分。

  (四)抱抱团

  游戏简介:全体参与人员围成一个大圈,当主持人说到固定语言如“花开了”“狼来了”之类的.时候,选择最近的人拥抱,两人或者三人拥抱可视为有效,被孤立的人淘汰,在围成的大圈之间接受“金鸡独立”或俯卧撑之类小惩罚。

  活动目的:此游戏主要目的在于让员工们领悟坦诚沟通、用心交流、率真做人的意义,作为活动结束的收尾游戏,不计入积分。

  六、活动现场进展情况

  1.主持人至开幕词并介绍到场嘉宾。

  2.安排评分人员,计时,主持人员。

  3.主持人介绍本次活动主题和宗旨。

  4.请领导到场启动此次活动。

  5.各队员按顺序在指定的位臵进行活动了解开展活动

  七、活动操作

  1.所有成员组队参加。

  2.前期工作落实,安排人员,场地,道具到位。

  3.介绍活动规则,进行本次的参赛

  4.每个活动都进行评比记录,最后将各项活动的情况综合评出最优秀的三个团队,同时对团队口号凝聚力和集体感较好的三个团队。

  八、活动经费预算

  团队奖励:一名 二名 三名

  行政人事部

  二0xx年x月xx日

活动策划 篇5

  活动名称:

  圣诞大联欢

  活动目的:

  1、了解西方的传统节日——圣诞节。

  2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

  3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

  活动地点:

  活动时间:

  活动对象:

  活动流程:

  1、家长签到。

  2、主持人开场。

  3、小丑姐姐带队开场舞狂欢。

  4、宝宝秀。(所有宝贝秀)

  5、游戏。

  6、发放心愿卡片,家长带着宝宝在心愿卡片上写上祝福,挂在圣诞树上。

  7、圣诞老人出场,发礼品。

  8、圣诞大拼盘

  活动具体内容:

  1、家长签到

  在签到卡片上写上孩子的名字,给宝宝贴上圣诞签到小卡片,把做好的不同形状的装饰

  品放在教室门口,让宝宝自己选择2-3个不同形状的小图片贴在脸上,领取一个圣诞帽。

  圣诞老人出场,在门口迎接小朋友,与宝宝互动拍照。

  2、主持人开场

  圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)

  特意举办了一个圣诞舞会,邀请大家一起去跳舞。

  3、小丑姐姐开场舞狂欢,带动气氛

  老师们集体表演一些很符合圣诞氛围的舞蹈,带动气氛,作为圣诞活动的热身舞蹈。

  4、宝宝秀

  这一轮环节的主要目的是让宝宝展示自己。

  家长带宝宝一起随着音乐进入活动场地,拍个照,秀一下,主要是秀一秀宝宝的风采。打个招呼让大家都认识一下。

  5、 游戏

  游戏主要是以比赛的形式来进行。

  亲子游戏活动

  (1)活动名称:袋鼠接力

  活动准备:没有五官的人头像挂纸(一男一女),两根带彩笔的接力棒。

  活动目的:

  ①增强幼儿与家长之间的合作能力,增进亲子感情。

  ②增加幼儿的集体意识,培养幼儿的'集体荣誉感。

  活动过程:

  ①把所有家庭分成甲乙两队。

  ②教师讲解游戏规则:

  (1)幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长一只手拿接力棒,另一只手轻抱幼儿。

  (2)家长站在起跑线以内,听到哨声后快速跑到对面,用带笔的接力棒在人头像挂上画出五官(每位家长只能画五官中的一个器官,如一个耳朵一个眼睛),再跑回来把接力棒传给另一位家长,直至画出完整的五官为止。

  (3)先画完的即为获胜组。

  (2)活动名称:看看谁最准

  物品准备:苹果若干

  游戏规则:在同一时间内,用呼啦圈套苹果。谁用的呼啦圈最少,套的苹果最多,谁就是胜利者。(套到的苹果可以带走)

  注:(游戏环节不发奖品,这样避免引起没有得到奖品的家长的失落。游戏后,哪组家庭赢了,就给宝宝贴一张小贴纸,最后几个游戏下来,谁的小贴纸最多,获得一个奖品就可以。)

  感恩大家的参与,感恩身边的朋友~这是她们带给你的快乐~请轻轻的说一声:“感谢你~让我很快乐。

  6、发放心愿卡片

  给宝宝发放心愿卡片,家长带领宝宝把对圣诞的祝福和对新年的期望写在心愿卡片上,挂在圣诞树上。(圣诞树周围摆放一些蜡烛、家长带领宝贝挂完心愿卡片后,所有的家长围观在圣诞树旁边、并许愿)。

  7、圣诞老人再次出场,发礼品

  叮叮当、铃儿响叮当。最重要的环节来了!之前神秘消失的圣诞老人再次隆重出场啦!

  圣诞老人的出场将气氛带到了最高。圣诞老人出场后发礼品,(礼品之前是一小袋一小袋分好的)一次分给大家。(圣诞老人出场的音乐就是:“叮叮当,铃儿响叮当”那首圣诞节专属音乐。)

  8、圣诞大拼盘

  准备一个大的蛋糕或饼干。分组食用,宝宝和家长一起享用食品,老师也可提前做好蔬菜、水果色拉和宝宝一起分享。

活动策划 篇6

  一、活动名称

  3.15会员维权系列活动

  二、活动时间

  总体时间:3.1-3.30

  各阶段时间: 3.3.15当天现场活动:3.15

  4.高校联合会员交流会:3.19晚 5.社联社团入寝室:3.16-3.19

  6.会员证二次注册:3.23前

  7.维权总结大会:3.27

  8..社联成员入社团:3.1-3.30

  三、活动地点

  荟园主干道,博园主干道,大活剧场,学生寝室,大活报告厅

  四、活动宗旨

  我的声音,我的权益

  五、活动对象

  全校会员,主要针对大一新招收的`会员

  六、活动口号

  您的权益,我们共同关注

  七、活动目的

  为了深入贯彻校社联的会员维权宗旨,我们将开展“3.15”维权系列活动。本次活动的宗旨是提高会员维权意识,关注社团维权现状,倾力解决维权问题。

  八、活动方案:

  1.vip会员热线

  活动负责人:管逾、缪诗慧、诸葛婉琪

  策划完成时间:3.3

  活动时间:3.3——3.9

  活动注意:记录访谈情况及相关问题。

  2.主席广播站访谈

  活动负

  责人:张寒旭、王晨、许嘉鑫

  策划完成时间:3.7

  活动时间:3.9

  活动注意:及时通知相关人员完成3.8完成访谈稿,与主席联系妥当。

  3.3.15当天现场活动

  活动负责人:蔡奥灵、管逾、付一

  策划完成时间:3.13

  活动时间:3.15

  活动注意:维持现场状况,活动气氛;提前申请好帐篷、桌子、板凳及场地;策划应急预案,应对天气状况;最好以影像资料记录。

  活动负责人:李竣陈梁

  策划完成时间:3.14

  活动时间:3.16——3.19

  活动注意:做好相关记录,最好以影像资料记录;可考虑赠送小礼品。

  5.高校联合会员交流会

  活动负责人:张寒旭、李超、杨武泽

  策划完成时间:3.17

  活动时间:3.19晚

  活动注意:可考虑在现场播放前期活动成果;申请场地;布置场地人员及部门分配;高校交流人员的邀请;活动应急方案。

  策划完成时间:3.13

  活动时间:3.23前 策划完成时间:3.25

  活动时间:3.27晚

  活动注意:置办礼品、获奖证书;安排相关人员发言;场地申请;社联入社团成员发表演讲;活动应急方案。

  策划完成时间:3.4

  活动时间:3.1-3.30

  活动注意:联系好协会以及入社团成员;做好相关记录。

  活动负责人:王政、诸葛婉琪

  策划完成时间:3.3

  活动注意:宣传涵盖所有系列活动

  10.新闻赞助方案及执行

  方案

  活动负责人:汪萍莉、孙亚洲

  策划完成时间:3.8

  活动注意:确保活动的跟踪报道。

  九、活动预算(待定)

  1.vip会员热线:电话卡三张 90

  2.社联入社团:问卷300份 30

  3.3.15活动宣传:

  名称 单价 数量 面积 总价 海报 8 14 112 喷绘 8 2 18 144 横幅 4.5 3 36 162 x展架 29 2 58 宣传单 0.1 1000 100 灯箱 8 3 16.8 134.4 礼品 暂未定 200 总价 900.4 4.高校交流会:

  物品 数量 单价(元) 总额(元) 宣传海报 25张 8 200 矿泉水 10件 24 240 水果 暂未定 100 零食 暂未定 100 气球 4袋 9 36 彩带 8卷 5 40 卡纸 30张 0.5 15 泡沫纸 4卷 5 20 总价 871 合计:20xx.4

  十、活动注意事项 1、确保场地申请到位,通知协会及时、高效,各部门一定要按时间完成工作。

  2、加大宣传力度,媒体跟踪报道,严格控制活动质量。

  3、各成员积极参与,全力以赴,确保活动高效完成。

  十一、活动应急方案

  十二、活动亮点

  今年3.15系列维权活动在保证了vip会员热线、3.15当天现场活动、社联社团入寝室的顺利进行的前提下,在以往活动的基础上进行了改进与删选,将社联成员入社团,主席访谈会以及高校联合交流会等新版块作为活动亮点,从而提高活动的趣味性和可参与性以及传播力度。

活动策划 篇7

  一、活动时间:XX年5月 17 日

  二、活动地点:XX食堂一楼

  三、活动目的:

  1、为了更好地团结我们数字信息技术学院,让大家在远离家里的环境中同样感受到温暖,同时也更好的增进各位同学的了解和友谊。

  2、培养大家的动手操作能力和促进大家的团队合作精神,促进大家的活跃气氛,缓解学习上带来的压力。在动手中共创和谐。

  四、活动意义:

  给广大学生一个展示动手能力的舞台,丰富大学生活。

  五、活动前期:

  1、在前期进行活动宣传,张贴相关海报,也可以去班级大力宣传,增加宣传力度。

  2、申请场地和购买用具(面粉、肉、调料、桌布、奖品等),提前邀请相关评委。

  3、每个班分发报名表,填写班级、姓名、联系方式等,自由分配好小组,取好组名,每个小组4——6人,填写完交给进行宣传的工作人员,小组交一部分的材料费。

  4、活动当天工作人员提前半个小时布置好场地,将所有的材料按组分配好。

  5、活动中的游戏和文艺活动:主要由文娱部和体育部负责具体的节目策划和组织(包括活动中的奖励政策和记分政策),保证节目的顺利进行和热情度。

  6、活动开始前的布置工作:提前半小时学生会成员进行布置工作,主要是物品的分配,各组队名桌签的摆放。

  六、活动流程:

  1、参赛的同学进场,按组名站好位置。

  2、由主持人详细说明比赛规则和评比规则

  3、小组开始比赛,由每个小组以包30个饺子为标准,主持人计时,包好的.小组将饺子交给评委评比,所有小组评比完之后下锅。

  4、评委和组员一起品尝包的饺子,由评委进行评分,最后选出一等奖一个、二等奖2个和三等奖若干。

  5、结束之后将自己小组的卫生打扫干净,最后由学生会进行最后的清洁。

  七、评分标准

  三看:时间、质量及外形。满分15分。

  八、活动中应注意的问题和细节:

  1、小组比赛尽量不要迟到,迟到5分钟后视为自动弃权。

  2、比赛时小组要注意卫生,尽量保持餐桌的整洁。

  3、参赛小组要遵守比赛的秩序,否则将酌情扣分。

  九、活动所需的经费预算

  调料:25元

  肉: 350元

  面粉:60元

  桌布:25元

  奖品:200元

  合计:660元

  总结:希望通过本次比赛可以调动学生的积极性,让各新生更快的融入到大学生活和活团体动中,预祝本次活动顺利完成。

活动策划 篇8

  区域性研修活动是一种能快捷高效地实现区域资源的共享,促进区域内部的交流与合作,从而拓展教师研修能力和深化幼儿园进一步发展的活动。决定区域活动有效性的重要因素之一在于是否能全面、细致地进行策划与组织。在区域性研修活动的过程中我们提出“区域研修活动策划五部曲”的概念,具体包括:了解教师的需求;思考解决的问题;寻找有效的途径;选择研讨的形式;完善研讨的后续交流平台。我们的目的是通过这样的策划步骤来提高活动的质量和效益,推进区域性研修活动的持续开展。

  研讨主题:“如何提高利用社区助教资源,开展教学活动的有效性。”笔者试结合区幼儿园课程资源项目组研讨过程中的一次研修案例,谈谈有效区域性研修活动策划的五部曲。研讨目的:交流各园在“挖掘社区资源,拓展教育空间;开发人力资源,形成教育合力”等方面的经验,对资源的开发与利用形成一定的共识。研讨主要内容:①现场教学活动观摩:大班艺术活动“我眼中的老房子——金瓜楼”;②执教者对活动进行反思;③成员围绕活动中助教资源的有效利用展开讨论。

  第一步:了解教师的需求

  我们认真分析了教师的需求,寻找能引起共鸣的问题。如上学期,课程资源项目组研修的重点在寻找和筛选具有地方特色的环境资源,并规划出教学活动的网络图、设计教学活动;本学期重点则在实施教学活动。在课程实施的过程中,教师开始关注挖掘和发挥社区人力资源的作用,即借助社区中的人力资源开展助教进课堂的活动,形成教育的合力。各园教师知道可以借“力”,也经常采用助教的方式,如让家长教孩子植树、包粽子,请消防员介绍消防知识等,但在助教活动的开展过程中,教师对助教对象的选择和如何利用助教资源等方面有些困惑,特别是“这个活动有必要选择助教吗?”“助教的介人是有效的吗?”“助教的教学符合幼儿的需求吗?”等问题。面对教师的问题和需求,我们就将“如何挖掘、发挥社区人力资源的作用”作为本学期项目研修的重点之一。本次活动选择的主题“如何提高利用社区助教资源开展教学活动的有效性”就是项目研修的阶段内容之一,目的就是为了引发教师对助教利用有效性问题进行思考,产生共鸣,从而满足教师的需求。

  第二步:分析要解决的问题

  分析完教师的需求,要解决的问题便浮出水面,但我们在确定每个具体问题时还要考虑问题的延续性和生成性。在这次活动中,我们将活动定位在助教资源的有效利用上,解决如何提高利用社区助教资源开展教学活动的有效性的问题。即在教学活动准备中我们如何分析助教资源,从助教那里可以获得哪些知识补充,助教在活动中可以提供哪些帮助以及助教怎样与幼儿沟通等。

  研讨的问题形成后,我们将研讨主题和流程在QQ群的平台上告知项目组成员,让她们提出意见,在共同意见的基础上将研讨内容确定下来,成员做好相关准备,确定问题除了有利于及时帮助教师解惑外,还应有利于新问题的生成和推进研讨的深入。此次观摩研讨后,新的问题出现了——“资源以何种方式进入教学活动”,这是关于资源呈现方式的适宜性问题,这将是我们下一阶段研究的重点,新问题的提出有助于探究朝着螺旋式上升的方向发展。

  第三步:寻找有效的途径

  解决问题的途径应该是既能让教师记住,又便于教师借鉴。以后遇到此类问题时教师就知道从哪个角度、利用何种方式去解决。我们常采取的是观摩、研讨和学习相结合的'方式,即将教、研、训融为一体,这种方式能提高研修的实效性。这次活动也是如此,我们将教、研、训的具体内容确定下来。“定教”:由某位教师围绕本次研修主题,组织一节现场教学活动,以供教师观摩。“定研”:由执教教师围绕研讨主题进行反思,研究组成员通过教学现场的观摩,对这节活动在助教资源利用的有效性方面进行讨论。“定训”:利用文本和影像资料组织大家学习,深入解读专家关于课程适宜性的观点。

  第四步:选择研讨的形式

  幼儿园研讨的形式有很多,这次我们采用了现场与沙龙式研讨相结合的方式。我们将观摩地点定在该幼儿园旁边的金瓜楼前,沙龙研讨的地点也设在附近,这样现场感比较强。在轻松的氛围中,成员间的讨论更加充分。研讨活动后,大家都说这样的研讨方式与研讨地点跟主题很贴近,收获很大。

  第五步:完善研讨的后续交流平台

  研讨的后续跟进工作虽是发生在活动之后,但同样需要在之前就考虑到。如观摩研讨影像资料的收集、教师对此次研讨的补充思考与表达、QQ群研讨话题的设置,等等。这都是搭建后续交流平台所要提前考虑好的,因为后续工作的跟进,有利于活动的持续与深入的开展。这次研讨活动后,教师对教育资源的运用有了进一步的认识,在QQ平台上还继续交流着彼此的看法。

  好的研修策划是研修活动成功的重要前提。经过全面、细致的策划,研修活动的成效有了明显的提高,教师参与活动的主动性和积极性也有了明显的提高。但在如何更好地运用网络资源,进一步提高区域性研修活动的有效性,扩大网络教研的范围,实现区域内更多教师参与研讨,建立区域性研修文化等方面,我们还需要深入探讨。

活动策划 篇9

  一、活动名称

  梦呓女生、

  二、活动主题

  寻找身边美丽身影

  三、活动目的

  身边出现的影子,无数多,寻找你最震撼、最感动的那一。让校友分享她的魅力,让全校男孩儿、女孩儿一起记住校园内最梦呓的身影。

  四、活动时间

  20xx-11-10—20xx-11-17

  五、活动地点

  江西科技师范学院红角洲校区

  六、活动内容

  ①收集“寻找身边美丽瞬间”的摄影卡片;

  ②展览“梦呓身影”;

  ③选举最美丽的身影。

  七、活动流程

  (一)前期工作

  1.策划(根据此项活动的主旨,写一份策划)

  2.宣传(依据活动策划书、活动主题量身设计海报展览板,联系校广播电台确定广播宣传事项,详细介绍活动的主题、内容,使得学生会内部成员对于此次活动了解十分全面);

  3.场地(文化长廊)

  4.材料(宣传所需材料、卡片、双面胶等)

  5.赞助(外联部的干事根据策划书所写活动所需经费或奖品设置,在校园内外拉赞助);

  6.人员(确定整个活动所需人数,哪些地方需要安排工作人员,制定人员工作表)

  7.报名(在摆台处填写一份报名表,交一份作品)

  8、评委组成(在我们规定时间内的.幸运学生)

  9、评分标准(根据作品的内容主题感动你与否)

  (二)中期工作

  1.工作人员做好作品的收集、整理事务;

  2.在作品收集完毕后集中起来粘贴在展览板上,进行作品的展览;

  3.定期的作品展览后,集合一个时间段进行观众公平投票,选出最美身影。

  (三)后期工作

  1.每次活动完成后清扫活动场地,还原场地;

  2.及时向主席团汇总活动效果;

  3.活动完毕,及时进行活动总结会,具体思索工作中的不足;

  4.完成新闻稿的撰写、照片等的上传;

  5.写活动总结

  八、经费预算

  1.宣传类:卡纸(20*0.5=10¥)

  2.后勤类:打印(报名表+人员表等 预计5¥)

  3.证书类:荣誉证书(1.5*10=15¥)

  4.奖品类:(由外联部负责)

  总计费用:30¥

  九、备注

  1.参赛作品须知:

  拍摄最令你感动的,心动的,震撼的,惊艳的···画面,写下作品名称和故事。我们是根据作品的内容主题来投票的、

  (一)、收集“寻找身边美丽身影”的摄影卡片

  作品必须按照策划要求收集;

  2.作品要求:

  每位参加报名的选手在填写好报名表后,工作人员都会要求参赛者自制一份卡片,选手将照片一定贴在此卡片上。

  (二)、展览“梦呓身影”

  1.作品展览时做好保护工作,适时安排人员检查。

  (三)、选举最美丽的身影

  1.场地选择在文化长廊,时间是20xx年11月17日星期一;

  2.采取观众投票制:将文化长廊围成一个圈,空出两个口、一个为进口,一个为出口,在进口处设置工作人员负责把有效选票发给观众,在出口处安排工作人员收集选票;结束之后,在办公室整理统计选票评选出最美身影两位;

  3.最美身影获得我们的一份精美奖品。

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