活动策划
活动策划 篇1
活动目标：
1、通过活动提高幼儿对纸盘画的兴趣。
2、欣赏其他班小朋友的作品，感受不同材料下的美术作品。
材料准备：
1、本班幼儿画的纸盘画。
2、各班幼儿的美术作品。
3、照相机
活动过程：
一、“谈话导入”
1、小朋友们我们蔚斗分园举办了小朋友的画展，你们想去看看吗？
2、这次画展不仅有哥哥、姐姐的美术作品，还有我们小朋友自己画的纸盘画。
3、教师小结：我们要排好队去参加画展了，参观完之后请小朋友来说说你最喜欢那一幅画，为什么喜欢他。
二、“参观画展”
1、先参观大班的纸箱画。请幼儿找出自己最喜欢的一幅画。
2、参观中班的扇子画和泥塑作品，请幼儿找出自己最喜欢的作品。
3、参观小班的纸筒画、纸箱画、纸盘画。请幼儿找出自己最喜欢的作品。
三、我最喜欢的美术作品
1、请小朋友说说为什么喜欢这幅美术作品。
2、老师进行小结。
三、延伸活动
1、为小朋友和喜欢的作品拍照。
2、请小朋友和自己的作品合影。
反思和建议：
小朋友们对自己画的'纸盘画都很满意，走进篮球场就很兴奋的说这个是我画的呀，对于参观其他班的美术作品，孩子们的兴趣也很高，一直会说：这个画的真漂亮呀。在最后的拍照环节孩子们也很兴奋，不停的摆出各种动作。和作品合影。
活动策划 篇2
一、可行性分析
1、学校领导的大力支持。本次活动得到了学校团委和学校相关部门领导的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及群众来观看，深受同学欢迎,并推动学校教育事业的发展其意义重大。
2、学校在籍大学生达5000余人，与市一中相对，人流量大，消费能力较高。活动得到师生极大的关注，贵公司宣传的成效将非常明显。通过此次活动可扩大公司在高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。
3、本校预计今年可以申请生本成功，学校地位将得到很大提高，届时将会扩大招生数量，有很大的市场潜力。
4、调查问卷：活动结束后，可以帮贵公司进行一次校园市场调查，如果今后有需要在市场上做类似调查的活动，本社团将提供帮助服务。
5、活动开始和结束可由贵公司在活动区进行一定规模的产品销售活动。
二、宣传方式
1、横幅:在学校内悬挂横幅(横幅内容为活动的内容和贵公司的相关宣传--赞助商名称)，活动前粘贴在人流量最多的位置，以加大宣传力度。活动过后可以长时间悬挂贵公司宣传标语。
2、海报：我们将在活动的宣传海报中点明贵公司为赞助单位，并对相应的商品做宣传。
3、展台：在活动期间，作为独立的赞助企业可以在学校内进行商品展示宣传，也可以在活动后定期在学校做宣传。
4、今后贵公司可在学校社团的帮助下，提供场所并以讲座等形式进行宣传贵公司(具体事项由双方面谈协商)。
三、活动赞助类型
友谊型：400元
亲情型：800元
共营型：1000元
以上三类型企业可以根据自己发展需要，自由挑选。
四、赞助活动意义
1、增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。
2、扩大公司在高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。
3、通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。
我们真心的.希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上得到最大的利益的实现。我们将在以后的工作中为贵公司提供更大的支持。望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们社团负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!
活动策划 篇3
为了丰富我院同学们的课余生活，我院们spark火花社团拟举办一场高规格、高质量的文艺比赛，各项工作都在紧张的筹备中。
一、活动主题：“寻找新生代”——经济管理学院 旅游服务学院
二、活动基调：喜庆、祥和、热烈。
三、活动时间：12月23
四、活动目的：又一年过去了、我们的校园迎来了新一届的同学，他们带着清楚蓬勃的朝气和远大的志向来到我们经管院这个团结友爱的大家庭。我们准备通过举办这个比赛，全体成员共聚一堂，欢迎他们的到来，向大一新生展现出我们社团最热情活泼的一面，也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时，我们通过这个比赛发掘更多的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，还借它丰富大家的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台，宣扬我院的校风校纪，社团艺术，为校园增光添彩。
五活动对象：院系领导、老师，11.12级各大中专班学生，系有关工作人员，媒体工作人员。
六、活动安排：
1、节目编排负责人：spark火花社团、以及群艺部协助。
2、选择主持人：由广播站选取，择优选拔气质佳，表达能力、组织能力、应变能力责任心都强的学生。支持人数量在4个左右，同时要考虑比赛现场的互动支持人。
3、邀请领导及老师：spark火花社团
4、宣传负责人：宣传部（主要由宣传部和spark火花社团联合完成）。
5、安全负责人：组织部（由组织部保证比赛的安全和组织工作，全体会员维持比赛的现场的秩序）。
6、会场布置负责人：宣传部及各部协助（协助做好比赛的后勤保障工作。会场布置人员须参加一切比赛的服务性工作）。
7、比赛摄影负责人：宣传部（主要控制当晚拍摄的内容、方式，比赛现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样）。8、节目单设计、印制：spark火花社团
9、比赛现场领导的接待：由社交礼仪服务队负责
10、话筒、催尝道具、音响负责人：待定
11、比赛结束后会场的打扫负责人：全体会员
12、晚会物品购置：spark火花社团（注：spark火花社团及团总支各部门尽一切可能支持比赛工作）
七、活动全程策划：
前期工作：
1、宣传工作
a：下发通知
b：宣传板
c：海报
d：广播宣传（校内广播系统）
2、做好报名工作，鼓动09、10级大中专班学生积极参与
中期工作：
1、保证节目质量，从报名的节目中进行高质量选拔
2、确定节目数量及形式（15个左右）包括互动环节
3、对广播站选出的主持人进行审核
4、动员spark火花社团的会员外出拉赞助，确保比赛的胜利进行
5、准备比赛物品（灯光、音响）及部分的道具（气球、荧光棒、彩带、口哨等）的购置
后期工作：
1、联系宣传部制作出舞台设计方案
2、邀请学院领导及老师
3、对节目多次彩排并让指导老师、书记等进行指导
4、联系礼仪服务队准时到位5、确保晚会的灯光、音响等的道具到位
八、比赛节目要求：能够围绕比赛主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。节目内容要求健康向上，能反映当代大学生的学习风貌。节目形式不限，节目表演要熟练。
九、报名方式及时间：可个人独创，也可跨班、跨年级自由组合编排节目报名时间：12月1号----12月8号
十、节目选拔时间：
初 选：12月8号(星期三)下午6点30在形体房
复 选：12月14号（星期二）中午12点30在大礼堂
首次彩排：12月20号（星期一）中午12点30在大礼堂
第二次彩排：12月21号（星期二）中午12点30在大礼堂
节目需要的.道具（除桌椅）碟片自备
十一、演出时间及地点：时间：12月23日 晚上6：30地点：经管院大礼堂
十二：活动经费预算：灯光、音响 xx元气球、彩带、荧光棒等 300元比赛幕布 800元比赛奖品 500元总计 3600元
十三、比赛活动流程：
1）各个节目的演员于12月23日下午6:00前化好妆
2)比赛时间6:30---9:00
具体安排：
1、由团总支干部组织学生准时入场
2、学生以热烈的掌声欢迎领导、老师、赞助商入场
3、宣布晚会正式开始
4、以活力的舞蹈开场，表演完毕，谢幕退场
5、支持人致辞、介绍在座的领导、老师、赞助商、媒体工作人员
6、节目正式开始。动感活力的现代舞、动听悦耳的歌声、优美新颖的民族舞、舞台短剧等依次上尝台上台下的主持人配合到位，比赛顺利进行
7、上半场有个个演员拿出自己擅长的表演、中间穿插游戏互动。由互动支持人支持。全场气氛再次达到高潮。下半场进行抽取我们安排的十五个随机节目、进行现场构思表演。
8、最后由领导、老师、以及50名大众评委选出本次的一等奖、二等奖、三等奖，以及优秀奖。
9、以精彩的歌舞表演闭幕、同时祝贺获奖同学。主持人致闭幕辞。领导讲话、宣布比赛结束。
10、到会领导和全体演员合影
11、全体学生欢送领导、老师、赞助商退场，组织部组织学生有序的退场
12、比赛结束。
活动策划 篇4
晚会概况：
活动目的：
丰富本校学生的课余生活，进一步增强同学们的组织凝聚力，全面活跃校园文化生活，进一步提高社团联合会在学院的知名度，并过此次晚会给优秀社团颁奖。
晚会名称：“社联文化节”开幕式
策划组织单位：社团联合会
时间：12 月10 日晚上6：30—9：00
参加对象： 东西校区社团代表成员 参加人数预计600人
前期准备：宣传部负责出此次活动的展板，广播站在晚会前进行广播宣传，在学校粘贴海报，所有宣传须注明主办方，承办及赞助单位。
社内选拔节目，社长并负责社内节目彩排，院、系社团节目必须由各社负责人监督彩排
在晚会前三天，由社团联合会秘书长责发放请柬，邀请学院领导，并发给各系部党、团总支书记，辅导员等，及所邀请参加晚会的东校代表。
晚会流程：
工作人员提前俩小时到礼堂收拾场地
主持人开场 介绍莅临晚会现场的领导、嘉宾、评委
学校领导代表致词
晚会节目表演
在节目表演完后进行优秀社团的颁奖
合影
晚会谢幕
预计节目：在礼堂门口轮滑表演 轮滑社
开场舞(待定)
书法表演 书法社和公关礼仪(服装表演协会)
小品相声、三句半节目 绿地文学，演讲社，小飞熊工作室
《大话英语》 音乐爱好者协会
魔术表演 魔术社
歌曲 摄影社
歌曲 乒乓球社
其余待定
场地安排：前三排坐嘉宾，其余各社提前统计参加人数，并在座位上贴上各社标识
时间安排：
11月23号例会后通知各系、东区社团统计节目
11月26号上交节目
11月27号彩排
12月4号彩排
12月5号练习节目
12月2号出展板宣传
12月8号彩排(邀请老师指导)
12月8号买请帖，邀请各系老师、主席、书记、学生会主席、学生团委会书记参加社联晚会
12月9号练习节目
12月10号正式开始
工作人员安排：
负责人：社联秘书长
对各种突发事件做出明确决定。
节目提醒;待定
负责此次晚会节目上台顺序，并提前让演员做好上台准备
工作人员：大二各社社长(19人)
收拾布置礼堂，并负责活动的一切道具的搬运，维持晚会秩序
接迎人员;公关礼仪社、服装表演协会(10人)
负责接待东区来宾，礼仪工作
主持人：待定(4人)
主持此次晚会
摄影：摄影社(5人)
4人摄像、1人照相
舞台灯光调控：(礼堂部)
负责舞台灯光设备的正常运行，并调控灯光
赞助计划
(一) 市场效应分析：
1.我院西校区设有7个系部，共有学生多名。我院人多但面积不大。造成人流非常集中，营造了一个良好的.宣传和推广环境，这是我院宣传效果好于龙洞其他高校的一大优势。活动当晚将有全校各社团负责人、社员、系部学生、校领导，东校区嘉宾在固定的位置上观看
2.此次活动为我院校大型活动之一，得到学校与系领导的高度支持，届时还会邀请到广州市内其他高校作为嘉宾，整个晚会规模宏大，广告辐射面广，影响力较大。
3.我院学生对新事物接受能力强，并能积极参与各项活动。开拓广阔的校园市场，提高企业知名度;而且能支持教育事业，为企业树立良好的品牌形象。
4.我学院的同学来自五湖四海，需要这样一个可以作为导购的商家进行宣传，通过宣传将会快速、有效地为商家带来不错的直接经济效益。
5.商家可通过学院广播台，教学楼下展板，学院网站等传媒机构加大宣传的力度。
(二)宣传计划
(1)横幅
于活动场地处悬挂， 活动前期悬挂，直到活动结束，一目了然，持续时间长(公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的)。
(2)海报宣传
在全校各宣传栏内张贴海报, 在保证有关活动的宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益。学生公寓宣传栏。置于校内人口流动量大的道路上和食堂前(建议公司参与设计海报或展板)，宣传单，节目单, 以求对公司的宣传达到最好最全面的效果。
(3)展板
活动前期在院内指定位置摆放展板，不受其它任何组织宣传影响，该板为我院社团联合会所有。
(4)网站宣传
我们将在保定职业技术学院校网站上进行跟踪报道，借助网络力量将公司企业形象大幅度推广，不仅是大学城内对公司无人不只，而且辐射到整个网络世界。
(5)校内媒体
各社社长发飞信告诉社员晚会概况以及赞助单位。
商家补偿计划
(1)冠名权
本次活动可以“×赞助商×”等来命名. (赞助总金额到达一定程度)
(2)宣传单 宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单(该项目由商家自己提供)
(3)海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物(商家自行设计也可)
(4)展板宣传 展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报
(5)宣传栏宣传 赞助商的宣传单和海报我方在校内宣传栏和公寓宣(要另收一些宣传资金)
(6)横幅宣传 在活动现场和学校道路旁允许摆放的地方悬挂带有商家名称的横幅
(8)产品宣传 公司产品可作为该活动的唯一指定用品(赞助产品必须满足现场需要方可)
(9)工作人员用品宣传比例工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的道具等
(10)嘉宾发言 贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言
(11)颁奖 如贵公司冠名此次活动可参与此次优秀社团的颁奖
活动策划 篇5
车轮滚滚
设计思路：废旧轮胎在我们生活中随处可见，如何利用这种物品的特征及用途设计多用途的玩法呢？我们先让幼儿自己动脑筋想出办法，然后综合幼儿的思路，教幼儿创造性地玩轮胎，以发展幼儿的基本动作和体能。
活动目标：
1.通过活动，发展幼儿的跑、跳、平衡等基本动作和基本体能。
2.在活动中，培养幼儿的主动性，创造性和团结协作精神。
活动准备：
1.废旧汽车轮胎若干。
2.录音机一架、磁带。
3.事先与幼儿交谈汽车轮胎的玩法。
活动过程：
1.教师分配角色，请幼儿模仿汽车司机，做模仿动作：
a、司机开车 b、司机停车 c、司机洗脸 d、司机擦背
e、司机睡觉、司机起床。
2.幼儿排成二路纵队听音乐模仿开汽车沿场四周慢跑汽车
听信号“开车”、“停车”。
3.请个别幼儿讲述并示范他玩轮胎的方法，教师小结几种玩法：
a、滚轮胎，几个幼儿面对面滚轮胎。
B、将轮胎排成直线，练习在轮胎上走，发展幼儿的平衡能力。先教师示范，幼儿练习。
C、小组进行轮胎夸跳的'动作，也可以双脚向前跳。
D、脚跳上轮胎脚跳下轮胎。
E、钻轮胎。
4.再次启发幼儿自己选择玩轮胎的方法，幼儿选择玩法再练习一遍。
5.游戏：勇敢的侦察兵；小侦察兵先钻过小山洞（轮胎），走过小拱桥，俯式爬上山顶，绕过红旗后身躺下翻身滚下山，往回跑，跳过路上障碍物（平放轮胎）回到起点。
指导a：一幼儿在桥上即不能碰别人，又要控制自己的身体，不掉下桥，又稳又快地排除“地雷”。
B、提示个别幼儿分腿跳跃，注意选用按轮胎蹬地跃过轮胎再松手。
6、小结表扬能按要求完成任务的幼儿，特别是能互相关互相帮助。以及表现勇敢、聪明、不怕困难的小侦察员。
7、结束。
活动策划 篇6
一．新学期建设计划：
再新的学期里，我们音乐社的所有社员都将怀着更大的热情，积极的投入到工作中，将音乐社建设的更好。上个学期，在社长的带领下，我们社成功的举办了猜歌词比赛、十佳歌手等大小的活动。今年，我们的音乐社将会再次升华。我相信，在我们共同的努力下，老老实实打好基础，建设骨架，在此基础上进行大大小小的活动，创新活动的内容与形式，丰富活动的内涵，吸引更多的同学加入我们，我们社是由音乐爱好者云集的社团，我们怀着对音乐的热爱，加入这个大家庭，同时我们会同其他学校联谊，互相学习，同时要时刻记住社团宗旨“学习为主，音乐为辅”。
二．新学期内计划举行的活动及筹备：
1、陆续开展一些小型内部活动加深高一新进社员对音乐社的了解。
内部小活动指仅仅面对音乐社成员开展的一系列活动，通过这一系列活动更加直接的让高一新生了解音乐社，同时让他们用“旁观者清”的独到眼光去解析活动存在的一些问题，更要让社员知道，这里是诠释他们喜好的地方，也是一个无比温馨的大家庭。
2、与xx一中音乐社合作联合举办活动。
此次与xx一中音乐社合作举办活动，不仅有利于促进两校友谊，提升本校音乐社的'整体素质，所谓取长补短，采取更好的，摒弃旧时的，让我们音乐社更上一层楼。更说明了音乐不分时间、不分地区，有音乐的地方就有我们这些音乐爱好者。
三、xx二中校园好声音
一年一度的校园好声音是由我们音乐社承办，也是xx二中文化展中必不可少的一份子，由于各种原因导致去年的校园好声音之赛推脱的好久，未能达到很好的效果，但我相信这一次的校园好声音之赛定能一鸣惊人。其次，讲明规则，校园好声音之赛分三个阶段，①初赛：通过海选方式，可选手进行一段清唱。②半决赛：在初赛中挑选优秀选手，并由选手自带伴奏唱一首歌。③决赛：在半决赛淘汰后留下的选手将在综合楼进行十佳歌手评选，并获得称号。前期工作将以海报、才乡报、人力进行宣传。
四、社员大会
学期末，音乐社将召开一次社员大会，向全体社员报备本学期音乐社举办的大大小小的活动。以及音乐社一学期来的发展状况，评出优秀干部、优秀社员，可以进行一些物质奖励。
三．工作重心
一切遵循“学习为主，音乐为辅”的理念，让大家在音乐的世界中放松得以解脱。
四．新学期展望
在新学期中，我们社将加强与其他社团之间的合作交流，共同举办各种活动，一方面展示音乐的美，另一方面，在合作中增进友情，学习其他社团的理念与活动理念，已达到共同进步。
活动策划 篇7
为弘扬学术气氛，展现艺术学院学生风采，体现近一阶段教育教学情况。我们艺术学院社团联合会摄影部决定于艺术设计05-5班合力举办第一次学生构成作品展。
此次作品展由艺术设计05-5班主办，社团联合会摄影部协办，展出的作品全部为艺术设计05-5班同学构成作业。具体的活动流程及事项如下：
一、活动展出时间：XX年12月17日上午10：00——下午15：00
二、活动展出地点：学生二食堂小广场北侧花坛处
三、活动流程及准备：
1.由艺术设计05-5班向学院申请举办此此活动的场地，有困难可请陈真老师协助办理此事。
2.艺术设计05-5班同学准备个人作品，每人配发一块展板，展板用黑卡装裱，采用统一样式。个人将自己构成作品装裱在展板上，摄影部协助艺术设计05-5班同学装裱和设计策划。此次展板分为三部分：平面构成、色彩构成、立体构成；立体构成展示实物及制作过程相片。
3.摄影部协助艺术设计05-5班同学于11月25日之前将所有要展示的作品装裱好，并在11月25日上午10：00之前将展板搬放到活动地点。
4.此次活动有开始语及结束语，摄影部协助艺术设计05-5班同学办好这两块宣传板，并于11月25日之前进行前期宣传。
5.活动摆放的展板按照人流路线来确定。在最前端会有一块开始语宣传板，后接每位同学优秀作品及作品感言，在最后是放置一个记录本和结束语。记录本用来记录来此参观同学的观看感受和对本次活动提出宝贵意见。
6.活动期间，由摄影部与艺术设计05-5班协商采取轮流换班制，对展出作品进行看护，防止损坏，并由摄影部进行相片的拍摄、留念。
7.活动结束后，摄影部协助艺术设计05-5班同学将展出作品搬回原处，并对此次活动进行总结。
8.此次活动我们还将邀请艺术学院陈真老师作现场指导，并由院报记者团进行宣传报道，将此次活动展现于全院同学面前。
四、活动经费：
此次活动经费由摄影部和艺术设计05-5班共同支付，所有必要资金全部投入前期的.作品装裱及维护中，并由摄影部和艺术设计05-5班财务委员共同监督。
五、其他事项：
1.如遇天气情况有变，不适合举行展出，则将展出作品推后一周展出。
2.如有疑问，请与此次活动的艺术设计05-5班及摄影部联系。电话是：XXXX
3.此次活动最终解释权归艺术设计05-5班及摄影部共同所有。
主办：艺术设计05-5班
协办：艺术设计社团联合办公室摄影部
XX年12月15日
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