活动策划

实用的活动策划优选[4篇]

活动策划 篇1

　　一、 活动背景：

　　中国素来以礼仪之邦着称，五千年的文化沉淀，为我们留下了众多的文明礼仪。在二十一世纪，文明礼仪已成为我们学习，工作，生活的根基。没有了文明就没有了道德底线，那纵然我们拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用?

　　二、 活动目的：

　　让同学们了解文明礼仪在生活中的重要作用。

　　三、 活动意义：

　　让同学们的课余生活得到丰富，学习一些日常生活礼仪并运用到生活中。

　　四、 活动主题：

　　加强大学生日常礼仪规范

　　五、 活动主办部门：

　　贵州民族大学理学院团总支组织部

　　六、 活动时间：

　　XX年10月25日

　　七、 活动地点：

　　八、 活动流程：

　　(1) 根据日常的'礼仪规范列出一些题目。举行知识竞赛。

　　(知识竞赛规则：

　　竞赛以抢答形式进行，答对一题记一分，答错或者不答不扣分。得分高的胜出。)

　　(2) 准备一些关于礼仪的书籍资料进行学习。(3) 同学可根据所给出的生活情景来发展一段日常交流。

活动策划 篇2

　　活动背景：

　　为了贯彻学校读书活动的指示精神，针对我们刚进入大学的实际情况，我班开展了以“大学生活规划”为主题的读书学习小组活动，以对刚进入大学的正处于迷茫阶段我们日后的学习生活起到引导作用，规范我们的学习生活。一本好书往往改变人的一生，读书不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度；读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。所以我们组织了读书学习小组，开展了以“大学生活规划”为主题的读书学习小组活动。

　　活动目的、意义和目标：

　　让刚进入大学的同学们消除对大学学习生活的迷茫，制定大学学习生活的规划，树立明确、正确的大学乃至人生的目标，以适应今后激烈的社会竞争，日后成为社会主义现在化建设的合格人才，同时唤醒同学们的读书意识和读书热情，开阔同学的眼界，培养每个人自主学习、终身学习的习惯，更好的融入当今高速发展的社会。

　　资源需要：

　　已有资源：读书小组长9人，组员36人；地点图书馆一楼；笔记本45本；黑水笔45支。

　　需要资源：关于“大学生活规划”的`图书九本。

　　活动开展：

　　1、班会后，由学习委员组织，全班分为九个小组，每组五人，九个男生担任组长每人负责本小组学习小组的读书活动，负责收齐本组同学的读后

　　2、各读书小组组长带领本组成员到图书馆，书店以及网上查找以“大学生活规划”为主题的图书，每组选一本。

　　3、各组组内每周选定统一的时间在图书馆一楼阅读图书，要求每个人做好读书笔记。

　　4、各组完成自选的阅读图书后，选择统一的时间，以读书笔记为参考，撰写读后感、读书心得。

　　5、读后感、读书心得由组长汇总，交给学习委员，进行评定，审核，修改。

　　6、修改后的读后感再由学委交给各组组长，组长返还给小组成员。. 经费预算：

　　水笔：45.00元

　　笔记本：90.00元

　　合计：135.00元

　　活动中应注意的问题及细节：

　　1、选书主题鲜明、重点突出，以“大学生活规划”为主题。

　　2、各组成员间协调配合，以保证读书活动成功进行。

　　3、各组所选读书时间不得与上课时间冲突，不得影响正常的教学秩序。

　　4、在保证完成任务的同时，必须确保质量，不得抄袭，套作，要表达自己真实感受。

　　5、如果遇到所选书籍不够，请各组内部安排好时间，确保进度。

　　6、在图书馆阅读，交流时，保证不影响他人学习。

　　7、大家在读书过程中，坚持1+1大于2的原则，多多交流，共同体会，共同进步。

　　8、如遇天气原因，造成计划的读书时间不能进行活动，各组组长自行调整。

活动策划 篇3

　　一、活动介绍

　　“学子讲坛”是学生的讲堂，由学生来讲，并动员广大学生到场观摩学习，主讲人不仅仅是优秀的学生干部，每个自强不息的学生都能参与其中。学子讲坛的'宗旨是：“谈论我的经历，收获你的经验。”“学子讲坛”提供了这样一个平台，和同学们一起探讨人生，互动学习，收获经验，同时激发学生潜质，张扬学生才情，引导他们大胆表达思想，勇于展示个性。

　　二、活动对象

　　合肥学院电子信息与电气工程系全体学生

　　三、活动主题

　　“创优良学风、建和谐校园”

　　四、主办单位

　　电子信息与电气工程系团总支

　　五、承办单位

　　电子信息与电气工程系学生会学科中心

　　六、活动时间

　　4月29日（周二）

　　七、活动地点

　　38 栋1JT

　　八、活动具体安排

　　1. 前期准备

　　1.系学生会宣传部做好活动前期的各项宣传工作；

　　2.系学生会学科中心召开负责人会议，布置安排相关工作；

　　3.选择优秀学子，并提供优秀学子详细资料（如基本信息、主要事迹、获奖情况等）

　　九、活动流程

　　1. 主持人上台介绍主讲人；

　　2. 优秀学子依次上台讲解自己的相关经历和感悟；

　　3. 听众提问（主讲人与听众互动）

　　4. 听众当场发表感言

　　5. 主持人宣布本期讲坛结束。

活动策划 篇4

　　一、活动背景:

　　在贫困的乡村，孩子们获取知识的唯一途径就是书籍。相比而言，农村的孩子比城市孩子就少了一些同知识“亲密接触”的渠道。农村师资一般较弱，学校不可能为学生提供许多课外读物，甚至，连课本的购买也捉襟见肘。也许，只需要我们将平时搁置在箱底的那些健康读物捐出来;也许，只需要我们将案头堆放的部分有益读物轻轻掸去尘土;也许，只需要我们将求学时曾经用过的教辅书籍整理归类。这些，于我们而言，都仅仅是举手之劳!但是，对于那些农村的孩子而言，无疑于又为他们开启了一扇求知的窗!这样，他们就可以在课余饭后， 欣喜地选看自己喜爱的书籍，他们就会有更多对外面世界的憧憬。对于他们而言，书籍就是改变自身命运的一个有力武器。

　　那就让我们行动起来吧，动手整理爱心书籍，捐献出我们一颗火热的爱心!爱心书籍将被送往需要帮助的小学。

　　二、活动意义:

　　送人玫瑰，手有余香。让我们用凝聚的爱心，为贫穷乡村的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁;为贫穷乡村的孩子，建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情，送出一本书，成就一个梦。

　　三、活动时间：20xx年xx月中旬(待定)

　　四、活动地点：xx学院英才大道

　　五、活动流程：

　　(一)前期准备

　　1.活动前几天将进班级宣传捐书活动;

　　2.依据赞助商的要求打印横幅条数，分别挂于餐厅和英才大道两侧;

　　3.活动当天提前准备好所用工具：所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀、照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100张小卡片﹑笔，以及印有赞助商的书签;

　　4.活动当天提前布置会场：搭建舞台、悬挂背景幕布、将所用桌子、凳子摆放到指定位置;

　　5.事先请好主持人，活动当天提前化妆，准备开场;

　　6.提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备，贴好与活动相关的感人照片;

　　7.提前打印好捐赠图书分类登记表，并制作好当日无可人员统计表，安排好上课期间活动场地值班人员，以便活动当日人员调动;

　　8.通过媒体方式宣传。通过与学校的广播站、校报以及学校网站的负责方合作，在学校大力宣传此次爱心活动。当同学们在看报纸、听广播以及上网的时候都会看到关于此次活动的内容。

　　(二)首先在我院举行捐书活动

　　1.主持人上台宣读倡议书，并感谢赞助;

　　2.我系社团登台义演，吸引更多关注;

　　3.活动的当日将人员分为三部分进行：一部分在活动地点接待前来捐书的学生，一部分深学生宿舍收集书籍，然后搬运到餐门口进行处理;

　　4.我院读者协会与我社团联合会进行捐赠图书仪式;

　　5.活动中赞助商代表将到场，进行演讲并捐钱或捐物活动;

　　6.对前来捐书的学生进行登记，并赠送纪念卡(由赞助商制作)，我们还将书签加到没本书中(由赞助商制作);

　　7.活动中挑选一人进行摄影留念工作;

　　8.活动中应该应该注意活动场地的秩序;

　　9.活动结束后整理会场;

　　10.各部做工作总结;

　　11.对捐赠突出者出榜公示以表感谢。

　　(四)活动中期

　　1.以社团联合会成员为主在其他成员的帮助下，与市内一些小学、初高中联系，携带捐书公益活动倡议书和策划书，以及在我院举办的'募捐活动照片，与他们面对面进行交流与协商，并合作，共同开展此次活动;

　　2.在小学、初高中进行活动前将进班级宣传，并利用他们的广播站宣扬活动;

　　3.举办活动的流程以及规模将和在我院举办的大致相同;

　　4.我们也将向每位捐赠者赠送纪念卡。

　　5.在学校中设立长期募捐点，为公益活动做好长期准备，在每个募捐箱上可以贴有赞助商的宣传图片。

　　(五)活动后期

　　到了活动的后期，我们将募捐点得到的书籍进行整理，将各个进行整理、分类，并根据图书的数量确定受捐学校名单，最后统一送往想往小学。

　　1.此阶段需要10名同学(根据图书数量决定);

　　2. 需要确定一个存放和整理图书的地方;

　　3. 我们将捐赠的图书运送到固定的地点集中，进行分类整理，必要时进行简单的修复;

　　4. 根据图书的数量，由团队成员或是老师联系好受捐学校;

　　5. 将不合适小学生的图书整理出来;

　　6.举行捐赠仪式，送书到校。举行捐赠仪式，扩大团队影响力，

　　联系好相关人士(受捐学校代表、捐赠学校代表、传媒…)出席活动。

　　我们不仅在学校中进行募捐活动，而且要进入小区、广场中宣传，并且会坚持长期的做下去。我们的影响会愈来愈大，我们的宣传会越来越广，我们将会帮助更多的人。我们也可以让一所好的学校和一所贫困的学校结成对子，定期的向困难学校送一些书籍。

　　六、活动安排：

　　策划部：写出本次活动的策划书﹑倡议书及活动总结、维护会场秩序、统计图书数目并负责照相;

　　2.宣传部：出海报、宣传板、公示榜;

　　3.活动监察部：布置会场，下载音乐，调试音响，准备好纸箱袋子，整理会场;

　　4.财务部：准备活动中所用的所有工具，标签，胶水，双面胶，剪刀，照相机，矿泉水;

　　5.秘书部：负责打印捐书人和图书分类登记表，无课人员统计表，活动前后简讯。

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