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时间:2024-05-19 12:35:29 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  一、活动目的:

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  以“三·八”妇女节为载体,结合感恩教育活动,结合我校“华亭老街文化之旅”探究活动的开展,通过学习制作纸鹤,传递队员对长辈的`感恩之情,并激发队员对折纸艺术的兴趣。

  二、活动时间:

  20xx年3月5日——20xx年3月8日

  三、活动内容:

  1、学习、制作纸鹤(时间:3月5日——3月7日)

  2、向女性老师及长辈赠送纸鹤(时间:3月7日——3月8日)

  四、活动过程:

  1、了解折纸艺术

  各中队利用探究课、班队课等形式,结合“华亭老街文化之旅”了解和学习有关的折纸技巧

  2、学习、制作纸鹤

  2、由部分会折纸鹤的队员示范制作并拍摄录象

  2、全体队员通过少儿电台观看录象,学习并制作纸鹤

  3、向女性老师及长辈赠送纸鹤

  23月7日,各中队派代表向女性老师赠送队员们制作的纸鹤。

  23月8日当天,队员可将纸鹤赠送给自己的女性长辈,以表达节日的祝贺。

  五、活动要求:

  1、根据电视台《学学做做好开心》栏目要求,自己或和同伴一起制作纸鹤。

  2、一、二年级队员可以简化制作过程。

  3、三——五年级在边看边制作的基础上,每班再选派一位同学到现场学习,然后在班中进行指导。

  4、第四周各中队上交5件或以上作品,交三校区大队部。

活动策划 篇2

  1、 活动时间:XX年3月12日

  2、 活动地点:东丽a区篮球场旁边一块空闲的花圃

  3、 活动形式:种植绿萝

  4、 活动目的:

  每年3月12日植树节,是一个提倡保护环境的重要日子。希望通过种植绿萝这一活动,一方面美化校园环境;另一方面,提高本支部成员的.环保意识,呼唤大家保护环境,爱护花草树木。

  5、活动流程:

  (1)支部委员到学校西区移植绿萝。

  (2)发动班里同学一起动手种植绿萝。

  6、活动人员安排:

  植物准备:陈丽琴

  参与种植人员:自愿原则

  现场摄影:施叙帆

活动策划 篇3

  一、活动前言:

  自上课以来,同学们为各科准备了笔记本、作业本。详细的记录了老师上课时讲的内容和重点题型,下课及时对自己的课堂笔记进行相应的整理以及认真的完成老师布置的作业。其间了解了课堂笔记和作业对我们大学学习的重要性,同时大一新生也知道了大学学习方式与高中学习方式的不同。在记笔记和写作业中同学们的知识得到了提高,丰富了我们的文化素养和培养了良好的行为习惯。

  二、活动目的:

  1、通过看各年级的笔记作业,增进学生对专业教学内容的了解。

  2、增强石油系各专业之间的相互交流。

  3、进一步培养同学们整理笔记的良好习惯,更好的提高同学们的学习成绩和学习兴趣。

  4、通过石油系的作业、笔记展览活动带动全院学生养成做作业和笔记的良好习惯,从而促进全院的学风,在全院营造一个良好的学习氛围。

  三、活动细则:

  1.活动时间:年10月31日----11月2日(本周星期三到星期五)

  2.活动地点:教学楼二楼大厅

  3.活动主题:自造“武功秘籍”,助我一臂之力

  4.活动对象:石油资源系14级、15级、16级全体学生。

  5.参与人员:学习部

  四、活动内容:

  1.每班上交班级里优秀的作业和笔记(至少三份)。

  2.联系网络部组建投票网站。

  3.活动前2~3天,由活动负责人联系当次参与活动的系部长,安排活动参与人员;在活动前天,要集体集合进行必要的活动培训,交代好具体注意事项。

  4.准备两块板子,作为作业笔记放置,需要若干凳子支撑板子。

  5.展出时学生随即参观笔记和作业,对优秀的.作业、笔记在学习部人员的带领下进行投票。6.由学习部成员统计并找出一等奖、二等奖、三等奖及优秀作业笔记,并给获奖人员颁发奖状等。

  7.活动结束后,由负责人员收好优秀作业、笔记,亲自安全的交给本人手里。

  8.在开展活动前,宣传部需出一块宣传板,进行宣传,活动结束后,由负责人把本次活动所拍下的照片交给宣传部。由宣传部在学校出一块宣传板,做一次后续报道。

  五、活动可行性分析

  1.组织学生作业、笔记展览、评比活动是石油资源系每学期都开展的活动,从开始到现在已连续做过好几年,已经积累了大量的活动经验。已经能够应付活动大多突发情况。

  2.举办此活动有利于树立石油资源系的良好学习氛围,提高同学们的学习积极性。

  3.举办此活动可以提高同学们的学习积极性,让同学们学习更有动力。

  六、活动负责人:

  活动组负责人:李洋

  活动项目负责人:刘文硕、张伟

  活动项目协调人员:学习部全体干事

  七、活动注意事项:

  1.确保教室设备正常使用。

  2.相关部门人员要在下课时及时到场,安排学生的秩序情况。

  3.提醒同学们要公正、公平的投票。

  4.多准备选票,统计选票时细心,公平,公正,公开。

  长江大学工程技术学院石油系学习部

  10月28日

活动策划 篇4

  活动名称:让我做一张有用的纸

  主办:山东大学青年志愿者联合会综合协调部

  策划协办:山东大学青年志愿者联合会

  时间:

  地点:山东大学兴隆山校区

  面向群体:山东大学兴隆山校区全体同学

  活动概况:

  环保,一个多么常见的词语,人们都说 “要环保要环保”,可是认认真真做的却很少。废纸,一个多么常见的可利用资源,可是真真正正利用时效果却不好。针对这个情况,我们以废纸为主体内容,依此开展以下主要活动:

  1. 活动宣传:包括海报宣传,传单宣传等

  2. 进行问卷调查:将采取从各学院随机抽取班级的方式发放的方式,确保数据的有效性。处理完数据后,调查问卷也将作为废纸的一部分,进行再利用

  3. 回收废纸:回收过程中将进行废纸分类,达到最大限度的物尽其用。

  4. 废纸再利用:如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区,将废纸做成环保购物袋。

  5. 活动反馈:将以口头采访,反馈问卷等形式开展。

  活动目的:

  通过本次活动的开展,我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保,做到真正意义的环保,而不是口头上的口号。就像是我们的主题“纸”,很平常,但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西,我们要真正的做到充分合理的利用他们,让他们发挥最大限度的作用。在活动中,我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用,对一部分没有使用完的笔记本进行了重组,并且将这些成果作为我们的爱心传递下去,让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响。这样不仅节约了资金,而且更节约了资源,保护了环境。也希望同学们能够通过我们的活动,将我们所要传递的环保意识继续发扬下去。

  活动前期:

  1.略

  2.调查问卷的设计。

  设计有关同学们使用纸的数量,如何处理废纸等问题的调查问卷,调查同学们对纸的.利用情况。

  3.废纸回收利用方式

  a.用废纸做成象棋,然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心,供他们休闲玩乐。

  b.折成纸盒,返还给同学们。

  c.取出没有用过的纸,放在一起,统一放在某个地方,供同学们取去当草稿纸、演算纸用。

  d.联系收购废纸的商人,把剩下的废纸卖掉,得到的钱支持其他志愿活动。

  4.活动的地点、路线、时间

  a.在欣园南门前设置一个站点,发放调查问卷,宣传我们的这个活动。

  b.在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一周,效果好的话可以持续长一点时间。

  c.在每幢宿舍楼前,也设置一个站点,进行专门回收,时间建议为2~3天。

  5.需准备的物资

  a.2张桌子,4把椅子,一条横幅。

  b.1500份调查问卷,工作证,绶带。

  c.30~50个纸制垃圾箱。

  d.申请场地,申请桌椅。

  e.预算:复印调查问卷150元,纸制垃圾箱100元,其他50元。

  6.与部门协调

  a.在教室放置垃圾箱,需要和学校相应部门进行协调,磋商。

  b.申请一个可以放置草稿纸的地方,需要和学校部门进行协调。

  7可能遇到的困难

  a.在申请一个可以放置草稿纸的地方时,学校方面也许不会同意。

  b.在宿舍楼前设置站点回收时,同学们热情不高,自觉性差。

  活动中期

  1、 问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份,由我部各成员单个汇总再一块汇总结果。

  2、 回收废纸

  (1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的

  (2)制作简易废纸篓

  (3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量

  (4)跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓

  (5)讨论一周几次去收集废纸,一周两次或者一次

  (6)将回收的废纸集中放在什么地方

  (7)联系如何处理废纸,联系收废纸的

  活动后期:

  1.对活动工作进行总结:主要对存在的问题进行讨论,想出方法,对有新想法,新思路的措施进行记录,让以后的活动能少走弯路,多些思路。

  2.活动反馈:

  3.赠送各参与人员环保书签,以示感谢。

  注意事项:

  1.与学生协商,与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止,耐心听取商他们的意见。

  2.人员必须能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累。

  3.对于所有废纸的利用情况,要认真记录,尤其对于卖废纸所得的钱数,需要有证明。

  4.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;5

  5.所有费用一律以发票作为报销凭证。;

  6、关变卖废纸,要事先找好收购人员;

  预期困难:

  1. 与环卫工的沟通中,可能出现不能达成一致意见的情况

  2. 大量废纸的存储问题

  3. 收集废纸,制作环保购物袋等需要需要的时间较长。

  4.各院青志协与青志联的协调;

  活动总结:(活动结束后写)

活动策划 篇5

  活动主题:团结,和谐,力争上游

  活动目的:通过组织体育活动,增强同学体育锻炼素质,增进研究生同学之间的交流互动,

  也增进师生间的了解,加深师生间的友谊,进而利于开展学术交流。

  主办单位:研究生部

  活动时间:20xx年4月--5月

  活动地点:学校体育馆

  活动参与人员:全体研究生和研究生导师

  活动具体内容:

  (1) 活动规则

  体育活动主要包括羽毛球和乒乓球的对抗赛。分成物流工程和生物工程两个大团队,其中分别设置羽毛球男子单打,羽毛球混合双打,羽毛球师生配合组,乒乓球男子单打,乒乓球女子单打,,乒乓球老师组。每个团队每个项目可以最多报5组选手参加比赛,比赛采取单循环赛制,最后积分最高的两个组争夺第一名。第一名计10分,以后依次递减。最后根据团队的总分计算,决出这届的团体总分冠军。

  (2) 活动准备

  活动前统计好个专业领域上报上来的比赛项目和比赛人员。如有需要发动研会成员鼓励大家积极参与到活动中来。

  活动前期准备购买体育用品,乒乓球,乒乓球拍,羽毛球,羽毛球拍,哨子,矿泉水等用品。单项前三名奖励奖品,最后团体总分冠军团队成员奖品及奖杯。参与活动老师的奖品以及获得名次老师的.奖品。还有工作人员的纪念品

  活动前期邀请下各自导师,大力提倡导师参与到该活动中来。活动前请两名体有老师分别担任乒乓球,羽毛球的裁判人员。

  (3) 活动预算

  试到时具体活动奖品而定

  (4) 活动负责人员

  活动前期用品采购(生活部),体育项目报名情况统计(体育部),写请帖邀请老师(宣传部)。

活动策划 篇6

  一、活动主题:

  珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益

  二、活动地点:

  主会场:

  分会场:xx镇第三小学录播教室

  三、活动时间:

  4月22日(周三)

  四、参加对象

  1.学生:四年级六个班学生共266人。(程xx老师负责安排8名学生上台领取地球仪)

  2.教师:

  3.宣读倡议书学生:

  五、活动安排

  时间、地点、活动内容、参加人员

  六、 工作要求:

  1、德育处组织各班环境卫生整治,建设整洁、优美的.校园环境。值周组开展环境卫生检查与整治。

  2、德育处围绕第47个“世界地球日”纪念活动开展环境布置。

  3、信息处负责电子屏幕载体宣传教育工作。

  4、各班出一期纪念“世界地球日”黑板报。

  5、四年级班主任组织学生进行交通安全、活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。

  6、四年级班主任加强学生路队管理。学生沿人行道往返学校,跟班老师在队伍前面,班主任在队伍后面,监管学生路队行走安全。

  7、四年级班主任加强活动安全管理。学生遵守活动纪律,服从统一指挥,不得乱跑乱跳,不得推推搡搡,不得攀爬危险地带,安全文明参加活动。

  8、四年级班主任加强文明行为管理。学生统一穿校服、佩戴红领巾、戴好小黄帽,精神饱满、文明礼貌,遵守会场纪律,踊跃参与知识竞答活动,不乱扔垃圾,垃圾分类投放。

  9、各班按时认真收看纪念世界地球日知识讲座,收集与学习关于纪念第47个“世界地球日”的知识,教育学生从小养成爱护地球、节约环保、保护家园的意识。

活动策划 篇7

  一、活动名称:“寄语梦想”心语墙

  二、活动主题:新学期、新希望;新展望、新目标。

  三、活动目的:让学生关爱自己和他人,放飞梦想。

  四、活动地点:文化活动广场。

  五、活动时间:20xx年11月13日

  六、活动对象:全体学生

  七、主办单位:学生工作部(处)心理健康教育中心

  八、承办单位:阳光使者

  九、活动流程具体安排:

  1.协会成员开会商议招新事宜。确定11月13日现场人员及工作的安排。

  1.做出宣传海报进行前期宣传,写好要求与活动时间。

  1.在南北院进行摆台,协会成员做现场宣传与咨询。

  4.在宣传期结束后,开始准备活动当日所需的材料以及对可能会出现的一些问题的`预料和如何解决以及确定好时间。

  5.在南北院宣传栏贴出本次活动的海报,告知同学们活动开始的具体时间,让同学们做好准备。

  6.整理好活动所需的材料及物品。(再详议)

  十、活动后期工作:

  1.做好活动相关记录,对活动进行总结

  2.把录像、相片做好相关处理,归档保存,留做后期宣传。

  十一、活动用具

  1.展板

  2.桌凳

  3.海报若干

  4.贴纸若干

  5.数码相机

  6.水彩笔一盒

  7.圆珠笔若干

  十二、活动预算:

  宣传海报10元

  其他未知费用60元

  总计70元

活动策划 篇8

  引言:相传,五子棋起源于四千多年前的尧帝时期,比围棋的历史还要悠久,可能早在“尧造围棋”之前,民间就已有五子棋游戏。《辞海》中亦言:“五子棋中棋类游戏,棋具与围棋相同,两人对局,轮流下子,先将五子连成一行者为胜。”可见,五子棋颇有渊源。

  两人对局,轮流下子,先将五子连成一行者为胜。本世纪初五子棋传入欧洲并迅速风靡全欧。通过一系列的变化,五子棋这一简单的游戏不断复杂化、规范化,从而成为今天的职业连珠五子棋,同时也成为一种国际比赛棋。

  在中国,五子棋因其趣味横生、变化曲折备受国人喜爱,尤其是青少年。它不仅能增强思维能力,提高智力,而且富含哲理,有助于修身养性。同时,随着网络的发展,五子棋更是得到了大力的推广。特别的,而今棋类运动已成为当代大学生课余生活中的又一交流学习的平台,它使大学生在对弈中增长智慧、广结棋友,受到了广大大学生的喜爱。

  为此,我们天奕轩棋社决定举办五子棋挑战赛。这是一场真正的挑战,在这里,你就是擂主,你就是王者,没有水平高不高,只有敢不敢。青春是火,此时不燃,更待何时?我们真诚的邀请你们的加入!

  活动相关事项

  一、活动主题

  释放青春,挑战无极限

  二、活动目的

  1、展示棋艺,促进棋文化的传播;以棋会友,增进棋友们的联系;

  2、丰富我校学生课余生活,增进学生之间的交流;

  3、调动我院学生参加活动的积极性,增强同学们的`竞争意识;

  4、提高学生的身心素质,推进社会主义精神文明建设,响应十八大党的号召。

  三、活动口号

  一战到底,谁与争锋?!

  四、活动时间、地点

  时间:3月31日上午9:30

  地点:南广场

  五、活动参加对象

  扬子津校区在校本科生

  六、报名方式

  班级报名、短信报名和现场报名三种途径相结合的方式。

  短信报名方式:

  七、参赛者要求

  1、本次活动参赛者须本着“以棋会友”的精神和积极的态度参加比赛。

  2、参赛者须准时到常

  3、会场内请保持安静,参赛者下棋结束后不可以喧哗,以免影响他人下棋。

  4、比赛中途有任何疑问,参赛者可以找裁判或者工作人员去解决问题。

  活动前期准备:

  一、活动策划及相关材料

  1、协会成员之间展开讨论,制定方案;

  2、制定活动策划书;

  3、分配具体工作;

  4、将最终确定的策划发到办公室及活动部的邮箱;

  5、填写活动申请表交到活动部。

  二、活动宣传

  目的有二。一方面让更多的同学了解此次活动,参与其中,丰富生活。

  另一方面让外界的人们更加全面了解现代大学生的生活。

  1、跑班宣传 利用早晚自习时间走进教室进行我们的活动宣传;

  2、海报宣传 在宿舍楼下或食堂门口张贴活动的宣传海报;

  3、传单宣传 在校内发放一定量的传单向大家介绍我们的活动;

  4、网络宣传

  1)骨干交流中心的网络宣传

  赛前宣传:通知骨干交流中心在扬大的网站菁扬网和人人网上宣传本次活动,在微博上更新有关此次活动的状态,发新闻稿。(附录)

  赛时宣传:活动负责人及时把拍的照片和视频片段发给骨干交流中心,及时更新我们活动的进程,使我们此次活动吸引更多的人眼球。

活动策划 篇9

  一、植树节活动主题:

  许美好愿望、献绿色爱心。

  二、植树节活动目的:

  我们要美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。

  三、植树节活动时间:

  三月十三日

  四、植树节活动地点:

  xxxx学院

  五、植树节活动宣传:

  海报,展板

  六、植树节活动过程:

  1、 由院青志协负责向院团委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶。

  2、 由院青志协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的.人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)

  3、 由院青志协联系各系青志协,给予支持和配合。

  4、三月十二日举行“绿化环境,从我做起”的签字仪式

  5、活动内容:

  (1)院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)

  (2)志愿者们分组后,分别由院青志协充当小队长负责。

  5、 注意事项:

  a) 植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

  b) 植树时应注意方法和安全

  c) 活动完毕,合影留念。

  七、植树节活动经费:

  树苗和花种:100元

  铲子:30元

  水桶:20元

  总计:150元

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