活动策划
活动策划 篇1
水能载舟,亦能覆舟,员工是一家企业基础,是一家公司的基石。此次,__户外大本营特别为__单位职工策划了一场户外拓展训练活动方案,达到增强团队凝聚力,增强团队协作的能力。
活动主题:
凝聚你我,打造“赢”团队
活动目的:
通过这次团建打破部门之间的隔阂,改善部门之间的交流,增强企业的'凝聚力。
参与人员:
各部门成员
活动地点:
__田园农庄、__岛__农庄、__农庄、__果蔬、__农庄
活动流程:
8:00-9:00集合前往活动基地(自驾或大巴)
9:00-9:30破冰起航,热身分组,活跃氛围
9:30-10:40拓展项目:无敌风火轮。考验组织成员的主动性,建立集体节奏对团队的重要性,个人与团队的默契度。
10:40-12:00拓展项目:毕业墙。自我管理与定位,帮助他人进步和成长,甘于人梯的精神,团队配合与协作
12:00-13:30在农庄用餐及午后休息
13:30-14:30拓展项目:勇闯雷区。增强自信,挑战自我,坚强的韧性和毅力是关键
14:30-16:30四项娱乐活动:真人cs、射箭、划船、新奇车
16:30-17:00活动总结,学员分享,合影留念,开心返程
活动策划 篇2
一、指导思想
为了规范学生的书法行为,营造浓厚的写规范字的氛围,打造我校富有特色的书香校园,特组建了我校书法社团,命名为“文心墨苑”,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。
二、社团宗旨
点在聚墨,主在领悟,重在交流,旨在提高,活在运用。以“营造书香校园,促进和谐发展”为追求目标,以写字教育为切入点,促进学生综合素养全面提升,扎实推进学校素质化教育进程,张扬学生个性,发展特色教育。培养学生良好的写字“双姿”。培养出一批学生书写能手和尖子。
三、社团机构
社团部长:***
社团副部长:***
社团成员:学校选出来的书法爱好者
四、社团发展计划
(一)打造一支有着过硬本领的社团队伍(重学习,肯吃苦)
1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐,再经过考核,选拔社团成员,形成社团机构。
2、每周(周二、周四中午午写时间)的两次学习要重质量、重实效地开展,教师针对社员的作品给予指导,社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。
3、因为本社团刚刚成立,各制度、规模可能都还不完善与成熟,希望社员有吃苦和克服一切困难的决心,为建立起属于学生自己的社团而共同努力。
(二)发挥一种合作、交流、有凝聚力的社团团队精神(主人翁及团队意识)
社团不是一个人的组织,而是一个有机的整体,所以我们必须要有团队精神,团队精神的核心——协同合作;团队精神的境界——凝聚力;团队精神的基础--挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。
1、社员之间应互相沟通、交流,真诚合作,为实现社团的整体目标而奋斗。
建立一个好的社团,社员除了具有独立完成工作的能力之外,还要学会积极的与人沟通,具有与他人合作共同完成工作的能力,在实际工作中要懂得沟通、交流,抱着合作的心态,多理解别人的苦衷,多设身处地为别人想一想,互相帮助,共同进步。
2、时代需要优秀的团队。
一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完美的个人,只有完美的团队”。个人再完美,也就是沧海一粟,而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主人翁的精神,要将自己的利益与社团的利益相结合,用自己的才能真正展现出我们书法社团的.风貌。
(三)描绘一幅校园文化和谐主旋律的书法社团活动绚画(充实自身素质,装点校园文化气息,为学校出力)
每个社团的建立都是要它的价值存在的,书法社团的成立——
1、满足一些书法爱好的学生,让学生从小学习书法,并不是为了让他们一定要成为艺术家,一下子就把毛笔字写得如何漂亮,而是通过毛笔书法学习,能够培养他们的全面素质,提高个人修养。并且,学习毛笔书法的过程,其实也是学习古典文学这些传统文化的过程,这在一定程度上也带动了孩子的全面学习。
2、修炼心志,写字,急噪不得,这就要求学生写字时排除杂念,做到平心静气、专心致志,延伸到平时做事情,也能戒骄戒躁。
3、校园是一个充满文化气息的圣地,把被誉为我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠的书法体现在校园里,这一文化气息不是更加浓厚吗?
4、平时学校的板报、标语就是这些小社员们能力发挥、力量贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间,帮助一些需要帮助的人写写春联什么的。
活动策划 篇3
一、 活动背景
为提高同学们义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,土木工程学院采写部准备开展实践体验活动,组织志愿者义务植树,实现宣传与实际行动相结合,从而增强我们的环保意识和生态意识,达到为学校、社会增添绿色,净化、美化身边环境的目的。
二、 活动时间:3月10日
三、 活动对象:河北工程大学志愿者、林地技术人员
四、 活动形式:宣传、号召志愿者集体参加
五、 行动口号:人人植下一点绿,邯郸处处好空气。
六、 活动流程:
(一)、前期准备
1、选择场地(3月5日—3月6日)现拟定于滏阳公园进行植树活动 由采写部负责人前往市委进行商谈所选地点的批准及一些细节问题。
2、确定植树地点、订购树苗、制作宣传板(3月7日)。
3、出海报、挂条幅(3月8日)。
4、招募志愿者,志愿者在条幅上签名;筹备费用,志愿者可自愿捐款;统计参加人数和名单(3月9日)。
5、召开全体参与者会议通知各事项并交代注意事项。给志愿者每人发一张卡片、一条红丝带,回去后各自写上自己的愿望、祝福等话语,第二天植树时将他们挂在树上,水和食物自带。
6、通知集合地点和路上安全等相关事项,参与者到齐后一起骑自行车出发。
7、安排照相人员、宣传人员和后勤人员,分别负责当天的拍照留念,打旗带路以及植树期间的流动帮忙。
(二)、活动期间
1、集合:3月10日8:00 全体志愿者在主教升旗台处集合。负责人提前到场,清点人数并负责签到。清点树苗、铁锨以及水桶等工具。
2、出发:8:30由宣传组带领大家前往目的`地,叮嘱大家注意安全。安排干事提前过去,划分场地,分发工具。
3、到达场地:待参与者到齐后向大家说明相关事项,将志愿者分成几个小组,并邀请该场地的林地技术人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。
4、植树:各小组拿上自己的工具,在划分好的场地分小组开始植树,种植完后挂上准备好的卡片、丝带。期间负责照相的人员注意抓拍精彩镜头。
5、合照留影:植树结束后,全体志愿者在横幅下集合,交回工具,之前分发工具的干事负责统计收回,然后由照相人员给大家照相留念。
6、返校:留念后通知大家清点自己的东西,把自己场地的垃圾打扫干净,然后由宣传组带领大家一起回校。
(三)、后期总结
1、总结心得:各干事写出心得总结,交由马松松部长修改;活动期间的照片交给李昂部长加工整理,最后上交赵英英部长。
2、注意事项
1.若成员身体不适,及时歇息,病重不能坚持者,由干事陪同回学校就医。
2.若有重大事故,立即与负责人取得联系,及时处理。
3.各小组需要统一听从工作人员的安排,遵守植树场地的有关规定。
4.注意场地卫生,不要乱扔垃圾。
5. 植树过程注意合理利用工具,节约用水,注意方法和安全。
6.活动完毕,合影留念。
备注:如遇天气及其它特殊原因活动则延迟,择日进行。
七、 经费预算:
活动策划 篇4
主办:校团委
承办:校新闻中心
20xx年3月5日
一、活动背景:
为了加强我校文化气息,更好地促进校团委、校学生会的各项团学工作。同时,更好地将校新闻中心的整体形象推向全校师生,经学校团委研究决定在全校团员青年中开展“20xx-20xx学年度新闻人物”评选活动。
二、活动目的:
“年度新闻人物”评选活动旨在通过挖掘、宣传我校大学生积极进取、拼搏奋进的感人事迹,为全校团员青年树立自强、自立的榜样,在全校营造关心、支持大学生自立自强、健康成长的良好氛围。开展好这项活动,对展示和塑造当代大学生勇于承担责任、勇于面对困难的形象具有重要意义。
三、活动时间:
20xx年3月23日—4月15日
四、活动对象:
全校同学
五、活动原则:
公平、公正、公开
六、活动流程:
1、3月23日-25日做好活动的.前期准备和宣传工作。
2、3月25日-28日将本次活动报名表下发至各系,接受全校同学及学生团体报名。
3、各系推选出自己系的新闻人物,于4月7日以前把各系候选人材料报到校新闻中心处,请附加个人照片和竞选口号。
4、4月15日进行首届校园新闻人物报告会及颁奖仪式。
4、选手自作ppt并做自我介绍。
5、校宣传部帮忙制作展板2张,新闻中心现场拍照,广播站在活动期间帮忙广播宣传。
6、具体详细信息请登录校新闻中心博客
(http://blog.sina.com.cn/cecnews)
七、后期宣传工作:
1、4月17日,新闻中心做好本次新闻人物评选活动的新闻稿,并经团委老师审核后上传校园网。
2、4月17日张贴红榜对获奖的新闻人物进行公示。
八、报告会及颁奖仪式(另附)
九、注意事项:
1、 每位参与者应当真实、诚恳的说明自己的情况。
2、请各系部配合好宣传,让全校师生认识到这一评选活动的重要性。
3、在准备进行新闻人物报告会的同时,各系必须将本次新闻人物评选活动的重要性落实到每个班每个人,各系要做好每位新闻人物的个人简历,做出宣传展板和海报。
4、具体、生动、客观报道新闻人物的典型事迹。
5、 新闻人物须是正面形象 ,不得捏造事迹,必须真实可靠。
十、奖项设定:
“校园年度新闻人物”九名
“校园年度新闻人物(团体)”一个
十一、经费预算:
*气球 10元
*矿泉水一桶 10元
*纸杯一袋 5元
*双面胶两卷 5元
*宣传纸八张 20元
*证书十个 100元
*奖杯十个 250元
*音响设备一套 50元
总计:450元
十二、电子高专20xx-12年度“校园新闻人物”宣传资料:(附1)
十三、电子高专20xx-12年度“校园新闻人物”评选条件:(附2)
十四、电子高专20xx-12年度“校园新闻人物”报名表:请群下载:xx
活动策划 篇5
一、活动主题:构建交流平台,分享活动经验。
主题诠释及活动意义:创新项目是社团发展的核心,而交流和讨论可以为我们提供更开阔的视野和思路。本活动旨在搭建各高校社团之间的交流平台,通过分享经验来提升社团活动的质量。以联谊邀请各社团负责人介绍自己的品牌活动、分享工作经验,集思广益,碰撞出创意的火花。同时,我们将协助北京新阳光志愿者基金会推广志愿活动,为各高校同学提供一个实践的机会。
二、活动目的:
1、 搭建各高校社团之间的联络平台,通过交流品牌活动,开阔思路,推动社团的发展。
2、 推广“北京新阳光志愿者基金会”(前身为北京大学阳光志愿者协会)的志愿活动,如医生助手、阳光伙伴、骨髓库资料整理、患者教育等。
3、 讨论学生社团活动中遇到的`问题及解决方法。
4、 分享学生社团活动中的收获和成功经验。
三、活动基本信息
活动时间:20xx 年12月4日(星期日)下午 15:00~17:00 活动地点:北京大学医学部 逸夫楼(房间待定) 主办:北京大学医学部学生实践促进会(SAPA)
参加人员及主讲人:各高校社团代表 新阳光慈善基金会嘉宾 SAPA人员 活动形式:讲座与互动交流(新阳光慈善基金会及其开展的志愿者项目)
四、活动流程
1、邀请各社团负责人参与,并请与会人员准备活动介绍的相关资料。
2、与会人员入场,从号码箱中取得自己的号码(抽奖时用)
3、暖场游戏15~20min
4、主持人宣布活动正式开始,介绍与会的学校代表和嘉宾
5、 活动主办方介绍SAPA及活动意义。(5min)
6、 由新阳光慈善基金会的嘉宾介绍基金会及现有志愿活动概况。(30min)
7、各社团负责人介绍自己的品牌活动,提问交流。(每社团不超过5min,总计一个小时)
8、礼品赠送(抽签赠送5个)
9、宣布结束
五、前期准备与人员安排
策划:王秋典、张芳菲 嘉宾邀请:SAPA外联部 主持人:陈溢欣 嘉宾接待:陈廷杰、卫凯平 物资采购:曹雅晶 现场布置:马文梅、郑棒、汪依明、许柏森
活动策划 篇6
一.活动背景
志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神。是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。
江苏经贸软件(单)准备策划组织一次为大众服务的活动。
二.活动目的
弘扬志愿者精神,为现代*通出一份小力。
三.活动时间
1.上午8:30在学校北门集合,活动负责人布置活动内容,交待注意事项,8:40出发(请大家务必准时)。
2.9:10开始活动。
3.11:00集体合影留念。
4.11:20活动简单的活动总结。
四.活动项目
1. 11软件(单)计划于 5月28日在江宁地铁站进行一次志愿者活动。主动安排行人排队买票,并且让老人、孕妇、军人优先买票。主动去问不明白的群众,解决他们的问题。
2.有礼貌,有耐心的`听群众的问题。展示新一代大学生的风采
3.回去后写一篇关于公益的感受的文章,来畅谈一下对公益的看法。
四.活动要求
1.注意个人行为,注意维护义工形象
2.请参加活动的人准时参加,所有参加活动的志愿者坚持到活动结束。
3.如遇雨天,则推迟举行,具体安排将另行通知。
五.活动总结
1. 通过此活动,能更好的让同学与公益相接触,从此而爱上公益,意识到帮助人们是多么开心的一件事。使人们投身公益的同时更知道要团结互助,才能更好的办事。
2.锻炼同学们的实践组织能力,丰富了实践的形式于内容。
3.加强了班干部之间的合作,增加了同学之间的了解和沟通。
活动策划 篇7
一、设计思路
亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的'氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。
二、活动目标
1、让孩子、家长及老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子一个表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。
三、时间:
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00——11:00
四、地点:
金牛岭公园
五、人员:
幼儿班全体幼儿、家长、老师
六、活动准备:
1、按年龄组策划游戏
2、扩音器、哨子及游戏材料
3、小礼物人手一份
4、照相
5、少量食物
七、活动安排:
1、小班亲子游戏:
(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇
2、中班亲子游戏:
(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)
3、大班亲子游戏:
(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立(5)
4、分享食物
5、自由活动
活动策划 篇8
一、活动目的:
1、感受春天的气息,感知春天的特征
2、体验与同伴一起进行踏春活动的`乐趣
3、初步学习管理好自己的个人物品
二、活动安排:
1、地点:解放公园
2、时间:20xx年xx月xx日上午
三、活动要求:
(一)方案制定:
1、20xx年xx月xx日以前完成解放公园踩点、制定幼儿园春游活动方案及安全责任书。
2、20xx年xx月xx日召开春游工作专题会,学习、讨论、完善幼儿园春游活动方案;签订春游安全责任书。
3、各班撰写春游活动方案,xx日以前交刘红老师;各班根据班级的要求发放告家长书并于xx号以前发给家长;春游前由班长召开春游专题班务会。
(二)安全工作:
1、关注的安全问题:不能靠近水边,上下车的安全,随时清点人数,
2、春游前的安全教育:不能跟陌生人走、不能离开班级、不能靠近水边、不推不挤排队上车、下车后不乱跑跟随老师站队等。
(三)关键时间:
1、8:00入园。
2、8:30早餐。
3、9:30出发。
4、11:30中餐。
5、12:30上车。
6、12:50返回。
7、1:00离园。
(四)服装物品:
1、教师着园服
2、幼儿着园服(白衬衣、蓝毛衣、男生裤子、女生裙子、小红帽、鞋子各班自行统一)。
3、请家长在每位幼儿园服商标上写名字,以免分不清。
4、幼儿脱衣服后注意保管,以免丢失。
5、每位幼儿自背一个小包(用于装饮用水、汗巾、脱下来的衣帽等)。
6、回园后回收小红帽。
7、各班带垃圾袋、卫生纸、医疗药品、饮用水等。
(五)卫生要求:
1、不随地扔垃圾。
2、进餐时保持环境卫生,进餐后清理场地。
(六)医疗要求:
1、各班配晕车药、九制陈皮、药棉、常用药品。
2、保健医带足带齐常用药品。
3、临时医疗点设置在2号门附近。
4、保健医电话:xxxxx。
(七)车辆安排:(见车头窗户上的号码)
1、租用东星国旅的旅游车,49座2乘,45座1乘,37座6乘。
2、车辆安排:
1号——大C班 (37座)
2号——大B班 (37座)
3号——大A班 (37座)
4号——中A班 (37座)
5号——中B班 (37座)
6号——中C班 (37座)
7号——幼A班 幼B班(45座)
活动策划 篇9
目录
一、活动背景..........................................................1
二、活动主题..........................................................2
三、活动目的..........................................................3
四、活动时间..........................................................4
五、参加人员..........................................................5
六、活动流程...........................................................6
七、比赛规则..........................................................7
八、奖项设置..........................................................8
九、奖品详细以及物品需求...........................................9
一、活动背景
在学业日益繁忙的大学,悠闲已成了奢望。但是正当青春年少的我们,在大学这个广阔舞台定会大展拳脚。生活中少不了传奇,你是否想过用短短的140个字来表达你的故事,来吧,提起手中的笔,我们迎接你的挑战。
二、活动主题
青春轶事与读书感悟
三、活动目的
本次活动为同学提供一个表达自己内心的平台,用文笔体现自己内
心中充满感动,为了丰富校园文化,充实同学们的课余生活,也为了发掘培养喜爱微小说的同学有地方发展他们的'特长,表现自己。希望能引导同学们用善于发现的眼睛,用属于自己的语言表达自己的思想,一展自我风采。
四、活动时间
20xx年4月23日——5月20日
五、活动参加人员
主办方:宁德师范学院图书馆读书协会 参赛人员:宁德师范学院全体学生
六、活动流程
1、4月15日——4月20日:活动的前期准备
各部门做好沟通,宣传部准备宣传海报并且选择宣传人员,网络宣传由编辑部负责。
2、4月20日——5月19日:活动宣传期
宣传人员在学校食堂门口摆点加大宣传力度,并且收集参赛者的纸质投稿。同时在读书协会的微博宣传,参赛者的电子投稿统一发到活动邮箱ndsydsxh@126.com。截稿日期5月19日。
3、5月20日——5月21日:作品投票期
负责人收集整理所有投稿,由读书协会人员初步审稿,选出评奖作品。于5月21日在学校食堂摆放宣传板,将初审作品摆放出来,由同学们自由投票。并且安排人员做最后的票数收集和整理。
4、5月21日——5月22日:活动总结期。
对本次活动进行最后的总结,根据选票数量评选出本次大赛的相关奖项。最后交由办公室将奖品,颁发到获奖人员。
七、比赛规则
1.主题鲜明,内容健康,情节完整,可读性强;
2.若投纸质投稿,文笔清晰,字体工整,纸张干净;
3.题材为微小说,字数在500字以内,不得连载;
4.作品系原创,文责自负,如发现有抄袭行为我们将取消参赛资格;
5.本次活动的最终解释权归宁德师范学院图书馆读书协会所有。 备注:所有投稿应注明系别.专业.姓名.电话.以便奖品颁发顺利。
八、奖项设置:本次比赛将设定10个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖4名。
九、奖品详细以及物品需求
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