活动策划

时间：2024-05-09 16:06:31 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、协会名称：

活动策划

　　二、总述

　　活动目的：为参加社团部举办的中秋游园活动，丰富同学们的课余生活。

　　活动时间：08-9-12晚上

　　活动地点：北校区篮球场

　　参加人员：北校区全体人员

　　活动形式：娱乐游戏

　　游戏名称：美食猜猜猜

　　三、游戏内容及游戏规则

　　（一）、游戏介绍：游戏包含两部分，分两轮进行。

　　1、第一轮包括两种类型：A、猜菜名或地方小吃B、猜饮料品种

　　2、第二论：猜混合饮料品种

　　（二）、游戏规则：

　　1、A、此部分会给出一些比较有趣的`菜名，参加者只需说出做此菜的材料之一即可；或者给出一些小吃名称，参加者猜出其所属地。

　　B、此部分会给参加者提供一杯饮料，由两种不同的饮料混合而成，参加者需全部说出饮料的品种

　　2、通过第一轮者可选择就此打住，获得相应分数或者选择晋级参加第二轮，继续积分。

　　3、第二轮规则与1部分同，只是饮料由三种不同材料混合而成，此轮未通过者仍可获得第一轮所得积分。

　　（三）、积分方法

　　通过第一轮者可获得2分，第二轮可获得5分，两轮共可得7分。

　　四、经费预算

　　饮料8瓶：50元

　　题目资料：10元

　　一次性杯：10元

　　共70元

　　附注：

　　1、为保证活动顺利进行需团工委社团部提供以下材料：

　　桌子一张、宣传纸一张（书写游戏规则）

　　2、由于现场布置需要，申请把摊位安排在篮球架下或可以拉线的地方

　　3、主要负责人

活动策划篇2

　　设计意图：

　　机器人是幼儿感兴趣的玩具，在幼儿园和家里，小朋友都接触过各种各样的机器人，还有在图画书、动画片、科普读物、照片等影音图像资料中都见过机器人，机器人神器威武的形象深受幼儿的喜爱。机器人有着奇特的造型和神奇的本领，能给幼儿非常大的想象空间和激发他们强烈的创作愿望，有利于培养幼儿的想象力和创造力，所以我组织这次活动，旨在为幼儿提供更多的关于机器人的信息，为孩子的自由想象提供一个平台，使孩子的自由探索得到成分展示的机会。

　　活动目标：

　　美工区：大胆选择喜欢的游戏材料，通过画、剪、粘、捏等多种方法制作机器人，提高幼儿的动手操作能力。

　　数学区：根据机器人图片及材料的不同，练习按照一定规律（形状、颜色、大小）排序、点数、记录，发展幼儿观察、思维及操作能力。

　　拼装区：根据材料的不同，拼摆机器人，发展幼儿的造型能力。

　　表演区：激发表演兴趣，乐于表现机器人的动态。

　　活动准备：

　　美工区：用插塑、纸制机器人、太空城等布景创设机器人世界的.情景，提供纸盒、胶棒、牙签、橡皮泥、彩笔、剪刀、吸管等材料。

　　数学区：不同颜色、不同类型的小机器人卡片、各种不同颜色、大小、形状的几何图片、写有彩色数字的操作纸、排序填空操作纸、看图写数字记录纸若干。

　　拼装区：各种不同颜色、大小、形状的几何图片，适宜拆装的机器人玩具、玩具螺丝刀、胶带等工具，插塑玩具。

　　表演区：用玩具机器人创设“机器人展”的背景，小舞台一处、话筒1个、音乐、自制的机器人服装、佩饰等。

　　活动过程：

　　1、导入活动，激发兴趣。

　　欣赏PPT，你们认识它是谁吗？（机器人）机器人跟我们人有什么不一样的地方？机器人有什么用途呢？机器人能为人类干很多有益的事，例如：有的机器人可以扫地、有的机器人探测海洋、有的机器人……）除此以外，你们还知道有哪些类型的机器人呢？

　　2、介绍活动区域及游戏材料，提出游戏活动要求。

　　①介绍区域内容：美工区、数学区、拼搭区、表演区。

　　②幼儿要积极参与游戏，并遵守各区游戏规则。

　　③正确使用游戏材料和玩具，学会合作协商，相互谦让。

　　这些机器人都是用什么材料制作的？

　　制作的时候我们还需要注意什么问题呢？（制作的时候注意安全，要巧妙地利用各种材料。）

　　④安静游戏，不吵闹，小声商量。

　　3、幼儿按意愿选择自己喜欢的活动区进行区域活动。

　　美工区：纸盒、胶棒、牙签、橡皮泥、彩笔、剪刀、等材料绘画、制作自己喜欢的机器人。

　　数学区：能按排序样图摆出一样的顺序；按规律找到相应的图形补缺失处进行排序；在数字操作纸上摆出相应数量、颜色的机器人；根据机器人图形进行数数各种图形的数量并记录在纸上。

　　拼搭区：各种不同颜色、大小、形状的几何图形进行组合变化，设计各种各样的机器人，适宜拆装的机器人玩具、玩具螺丝刀、胶带等工具，插塑玩具塑造自己喜欢的机器人。

　　表演区：幼儿自选主持人，自己安排节目顺序，可以演唱、朗诵，可以穿上机器人服装、配饰进行模仿机器人的动作，可以时装秀等。

　　4、游戏进行，教师指导。

　　观察幼儿在活动中的表现适时介入，参与游戏并推进游戏的进展。鼓励表演区的幼儿大胆展示自己，提醒游戏区的幼儿要遵守游戏规则，引导数学区的幼儿练习正确地排序、点数和拼摆；鼓励手工区的幼儿运用多种材料制作机器人。

　　5、幼儿自主评选。

　　选出本活动区的最佳节目、最佳作品、最佳角色、最好的排序图等展示给小朋友看，增进区角之间的互动，提高幼儿的活动兴趣，增强自信心及成功感，体验分享自己和别人的快乐。

　　6、小结游戏情况。

　　①教师小结幼儿活动情况，表扬愉快投入角色，合作意识强的幼儿。

　　②师生共同收拾玩具、整理材料。

活动策划篇3

　　一、活动目的

　　大一同学刚刚步入校园，有的同学可能会很想念高中欢乐的时光，也有的同学会在假期的时候会游山玩水，这些时候都会留下珍贵的记录吧!为了让同学们尽快的融入大学生活，能够与其他同学分享快乐的时光，特举办此次摄影展，增进同学友谊。

　　二、活动主题

　　用相机记录美好瞬间，让它成为永恒回忆

　　三、活动时间

　　20xx年10月22日---20xx年11月10日

　　四、活动对象

　　临床医学部20xx届学生

　　五、主办部门

　　临床医学部编辑部

　　六、上交作品内容

　　1、游山玩水的时候你认为最美丽的地方

　　2、和同学在一起的时候你认为最珍贵的的回忆

　　3、和家人在一起你认为最快乐的时光

　　七、活动流程

　　1、前期宣传

　　a、制作宣传海报放于善教楼二楼供学生观看

　　b、通知大一各个班级负责人，进行班级内部详细宣传

　　c、一周内向广播站投入稿件，进行广播，广播次数最好三次以上

　　2、征集图片

　　多于50人的班级上交10份摄影作品，少于50人的`班级上交

　　5份摄影作品

　　3、作品筛选

　　将上交上来的作品进行分类筛选，一类作品中选出5-10幅优秀的作品，并评选出一等奖一幅，二等奖两幅，三等奖三幅，优秀奖若干幅

　　4、作品展示

　　将优秀的作品制成一张到多张的宣传板，放在善学楼二楼，供全校

　　师生观看

　　八、颁发奖品

　　会给获得一、二、三等奖以及优秀奖的同学颁发证书

　　九、注意事项

　　1、摄影作品画面要清晰

　　2、选材内容要积极向上，符合当代大学生的精神风貌

活动策划篇4

　　活动目标：

　　1、在找找、说说、想想的过程中，发现生活中多种多样的朋友关系。

　　2、意大胆表述自己的发现，体验与朋友一起活动的快乐。

　　活动准备：

　　好朋友围兜(含大树背景)、口袋里的朋友、好朋友图片／胸卡、场景创设：好朋友座位。

　　活动流程：

　　一、导入：音乐游戏——找朋友

　　幼儿跟随音乐寻找朋友并交换朋友，两两入座。

　　二、找找口袋里的朋友(根据事物之间的关系进行配对)

　　提问：这是一个好朋友口袋，口袋里有谁?谁和谁能做朋友

　　小结：池塘是蝌蚪的`家，他们是一对好朋友；小勺和小碗能帮助我们吃饭，他们是一对好朋友；星星和月亮都在夜空中，他们是一对好朋友；原来生活中有的东西经常在一起，就像一对好朋友。

　　三、找找身边的好朋友(发现生活中事物之间的关系，愿意大胆表述)

　　(一)两个好朋友

　　导语：有一些图片要找好朋友，请你帮帮它们的忙，每个明友找一张图片，看，一看谁能做你的朋友，去找到你的好友，两个好朋友可以坐在一起。鼓励幼儿大胆表达：我是……，我和……是朋友。

　　(二)换个好朋友

　　导语：每个人都找到了好朋友真高兴，接下来的问题有些难，如果现在请你在这些朋友中换个朋友，你会换谁?为什么?

　　小结：云朵可以和小鸟做朋友，可以和太阳做朋友(可以和……)，原来好朋友可以不止一个。

活动策划篇5

　　一、活动主题：“分享快乐，奉献爱心”

　　二、活动目的：

　　1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

　　2、培养我校孩子节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。

　　三、活动内容：

　　1、六一表彰庆祝大会。

　　2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级孩子将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名孩子负责。1-6年级孩子在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。孩子只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。

　　四、活动时间：

　　1、6月1日上午（星期五）8:30—9:30：六一表彰大会。主会场：五楼报告厅，各班派一名老师带2名孩子参加。分会场：各班教室。

　　2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10:00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。

　　3、11：30活动结束，孩子进食堂进餐，一名教师留下整理教室。

　　五、活动准备：

　　1、孩子准备：5月26—31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”（价格不超过十元）。每位同学带十元纸币零钞（最好纸币）。

　　2、学校准备：

　　制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。孩子凭卡才能进入同组的购物区。

　　3、班级准备：

　　各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及孩子佩戴“工作证”营业。（可以安排两批孩子换班营业）。

　　各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。（如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化）。

　　各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。

　　教师统一穿六一活动文化衫，孩子全部穿夏季校服，佩戴红领巾。

　　场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的.区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。

　　4、楼道巡视员安排：一楼：向琼丽、袁天天。二楼：吴中宝、李祎。三楼：张爱武。四楼：汪洋。巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡（记录孩子文明情况）。

　　六：活动注意事项：

　　1、各班主任老师要注意活动前对孩子进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养孩子争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对孩子进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，孩子在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

　　2、班主任教师要具体给孩子宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。

　　3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

　　七、活动评比：

　　活动结束后，将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。

活动策划篇6

　　活动背景：

　　书法-中华文化的精髓．她是美的代名词．可在现代流行元素日益猖獗的今天．已经日益衰竭．特别是我们的软笔书法，更是今非惜比．今天．在素质教育的浪潮中.我们五校的同学本着对书法的`热爱和忠诚．本着对民族优秀文化传承的热情．特举办了这次名为<<首届前湖高校书法联展>>的活动．

　　活动目的：

　　１：为了弘扬中华民族文化与传统美德。

　　２：为了促进高校之间的交流．

　　３：为了丰-_--富大学生课余生活．

　　活动意义：

　　在我校成功更名大学之际,为我校成功更名大学增添了一份色彩．使大学生更好的传承中华民族的传统文化与美德.同时,也促进了校与校之间的友谊和文化交流.使人们更好的了解我校.更为同学们提供了一个丰富多采的课余生活.

　　前期准备：

　　（－）：起草活动方案．

　　１：时间：０７年３月１８日

　　２：地点：大学生活动中心１１４室．

　　（二）：征集作品安排．１．时间：3月25日---4月10日．

　　２．地点：男生交至２１栋３０５管光明处，女生交至

　　３．作品内容：健康向上均可．围绕这一主题更佳．

　　（三）：前期宣传工作．

　　１．海报宣传．由我协会宣传部门根据时间．地点等内容分别制作并张贴于一．二食堂的橱窗等醒目处．并把通知张贴于各楼道口．

　　2、喷绘展板：由材料学院宣传部根据活动主题、主办、承办、时间等相关内容制作３－４个美观大方的喷绘展板，张贴在人多醒目的路口、道路上。３．网络宣传：在我校启航、卧龙bbs上发布主题宣传此次活动的具体安排等相关细节。

　　中期安排：

　　（一）：选作品．

　　１．从所交上来的作品中选出１０幅优秀作品参展．（注：如有优秀的绘画作品可入选两幅．在我校展出时我校作品将达到50幅左右．）

　　２．为了达到公平．公正的目的．考虑到为我校的荣誉出发．我们将请有关人士为我们进行评选．最后评定（注：作品不能由他人代笔．如有发现将视为自动弃权）

　　３．如被选中的作品将由本协会统一装裱．(二):作品要求:1、书法作品字体（正楷、行书、草书等）不作要求，形式以毛笔为主，格式严格，另附释文。规格：1*1.8米以内宣纸为宜。2、大赛主题：健康向上均可．围绕“宣扬航空院校特色，展现昌航学子风貌”这一主题更佳。其它积极健康的内容亦可，提倡自撰内容；

　　3、参赛作品最好装裱，如果未装裱或不知如何装裱，可与书协负责人联系，统一装裱，要是有多幅作品不宜超过两幅。凡进入复赛的作品必须装裱。4、投稿作品必须是作者自书的完整创作，如发现有代书者一律取消参评资格。

　　（三）：作品的处理．

　　１．除了被选中的十幅外．其他优秀作品将会有３０－４０幅被装裱．以便在我校展出时参展．

　　２．递交的作品．为了减少工作量，我们将不在退回．

　　作品的集中． （一）：作品将于４月１９日由南昌大学书法协会．

　　南昌科技大学瀚墨艺术协会．南昌大学医学院书法协会．江西经济管理技术学院书法协会的负责人送交于我协会办公室．

　　展出具体流程：

　　（一）：４月２１日至２２日将在我校展出．

活动策划篇7

　　一、活动背景

　　大学是知识的海洋同时也是近视集中的地方，对于很多的同学都不知道如何爱护自己的眼睛。万新光学致力于 “万新光学眼视光健康中国行”免费验光活动，在桂林找到了合作伙伴邦铌眼镜公司。所以数学科学学院青年志愿者协会与万新光学、邦铌眼镜公司，走到了一起，希望能为广大师生出一份力。

　　二、活动目的：

　　1、秉承青年志愿者协会“无私，无偿，热心，奉献”的精神，使青协这一协会深入到每个人的'心目中，让更多的同学自愿地参与今后青协举办的活动，共建和谐校园；

　　2、关心同学眼睛的健康，有利于稳定近视同学的镜片度数；

　　3、增加广大师生对自己的眼睛的了解，更好的爱护自己的眼睛

　　三、活动主题：爱心护眼，免费验光

　　四、活动意义：

　　1、使同学感受到爱心无处不在；

　　2、使同学对眼镜护理、眼睛保健知识有较好的了解，及时了解自己的眼睛度数；

　　3、使眼睛店赞助商的技术好，价格优惠等信息得到了宣传，为配镜同学提供了一个较好的选择；

　　4、向赞助商反馈同学对产品的需要情况以及对本次活动的满意程。

　　五、策划主办单位：广西师范大学数学科学学院青年志愿者协会

　　六、活动负责人：何清清刘海

　　七、活动时间：xx年4月20日

　　八、服务时间：9:00----18:00

　　九、活动地点：图书馆门前

　　十、活动对象：广西师范大学全体同学、教师及领导

　　十一、前期准备：

　　1、向学校申请活动场地、电源（刘海）；

　　2、联系眼镜店赞助商，洽谈活动细节（刘海，何清清）；

　　3、申请挂横幅（苏鲜、颜驹、倪木兰）

　　4、出海报（海报中突出活动主题），宣传此次活动的意义（宣传小组）；

　　5、制作服务登记表、签到表（何清清）

　　6、由理事在班级里宣传，做好招募志愿者的工作（项彩、刘冰冰、梁芬、倪木兰、苏长军）；

　　7、单排志愿者（苏鲜、梁芬、刘素莲）

　　8、做好物品的租借等工作（刘海、何清清）

　　十二、活动流程：

　　1、向老师、同学解释我们这次活动的内容（清洗眼睛、免费验光、赠送小礼品）

　　2、由在场工作人员做好眼镜的清洗和维修工作，在眼光车旁安排固定的人员接引；

　　3、向等候清洗眼镜、验光的师生宣传有关护眼的小知识；

　　十三、后期活动安排：

　　1、21日晚，对服务对象的信息进行整理；

　　2、召开总结大会；

　　十四、注意事项：

　　1、活动由我协会负责安排，客户公司负责监督，工作人员不地擅离职守，并且要热情服务，真诚对待；

　　2、工作人员要以师生为主题，尽可能得使师生满意；

　　3、负责人或执勤组长维护好现场秩序，分配好工作；

　　4、值班人员需佩戴会徽，绶带；

　　5、为避免清洗后有拿错眼镜的现象，志愿者要温馨提醒拿到眼镜的同学认真核实自己的眼镜，确认无误后方才离开；

　　6、为避免因清洗眼镜的同学过多而导致清洗时间不足，眼镜仍有污垢的现象，应准备多个清洗工具同时进行工作。

活动策划篇8

　　一、活动时间：4月1号(4月1日愚人节)

　　二、活动主题：4月1日愚人节之“愚人魔法学院”Party

　　三、参与合作单位：媒体合作(待定)

　　四、活动地点：IN PUB(北京南路)

　　五、活动概念

　　4月1日愚人节一个充满游戏性的节日聪明滑稽的人在4月1日就给他们送假礼品，邀请他们参加假招待会.并把上当受骗的保守分子称为“四月傻瓜”或“上钩的鱼”。从此人们在4月1日便互相愚弄，成为法国流行的风俗。让今年的4月1日愚人节在IN BAR以魔术的形式出现;让IN BAR充满着魔术和神秘的色彩;也许魔术师将变出整人的道具;也许哥哥(张国荣)在这样一个特殊的'日子里将以特殊的方式出现。

　　六、派对布景(布景将以简单的模式出现)

　　1：门口入门口处将做个大型的魔方的门(客人从魔方里面走入里面安装投影机播放有些比较神奇的视频)

　　2：场内悬挂异型魔方(可提前一星期挂好)

　　七、现场活动配合

　　1：魔术变变变：将请10—15名魔术师在现场打扮成各种造型的人物在现场与客人一起互动让整个IN BAR充满着神奇的色彩与整人的气氛魔术师道具以整人的为主：

　　2：魔法学堂：在咖啡区设立魔法学堂 (安排2名魔术师在现场教客人魔术)前10名最快学会的可获本酒吧送出的酒水或者礼品一套(具体待定)参加者都可获得魔术师送出的整人道具一份

　　3：整人鸡尾酒：活动当天吧台特调出1—2款鸡尾酒里面做内容销售可签送给客人整客人,(白色:盐水、白水、白醋、白酒;黑色:醋、酱油;)快人如果被整销售应该开玩笑的跟客人说哥“4月1日愚人节快乐”

活动策划篇9

　　一.活动目的：

　　为增强新一届学生会和分团委学生干部之间的交流和了解，同时也为日后各部门之间更好的协调工作，丰富课外生活，提高我们院各部的综合素质及团队合作精神。特举办此次活动。

　　二.主办单位：

　　职业示范（技术）学院分团委文体部，学生会主席团

　　三.活动时间：

　　20xx年11月13日下午2：00

　　四.活动地点：

　　北区篮球场

　　五.活动对象：

　　20xx届学生会和分团委各部门干部及干事

　　六.活动开展：

　　活动前期工作：

　　1.提前两天开会通知各部门，并交流意见。

　　2.布置场地。

　　3．活动前一天确定每个部参加的实际人数。

　　七.游戏内容：

　　（1）快乐接力：当天所有部长（包括副部）抽签分为四个小队进行游戏。游戏规则：各小队站成一排，嘴上咬着吸管，将所给的指环从第一个人迅速传递到最后一个人，如果中间指环掉落，则需重新从第一个人再次开始，以淘汰制两轮角逐出最后冠军队。

　　（2）投篮高手：以小队的形式参赛。游戏规则：每个队有3分钟时间。在限定的时间内各队员轮流进行投篮，进球最多的小队获胜。（3） .坐地起身：

　　1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的`坐在地上；以部门为单位。

　　2、绝对不能用手撑地站起来；当支持人说起来就同时起来，相反，说坐下就同时坐下，速度慢得就淘汰。如果几个组一样的话，就增加人数。

　　在此过程中，各部长要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。

　　（ 4）.同足并进：以部门为单位，每次两个部门进行，部门的人排成一排，相邻的两人把脚绑在一起，一起跑到终点，用时最少的胜出。

　　（5）. 蹲‘水果’：把学生会分团委成员分为五个组，第一组是办公室和演辩部及分团委办公室和组织部 “苹果”；第二组是学习部和生活部加分团委职业规划部和就业服务部“梨子”；第三组是女生部和体育部加分团委社团管理部和学习部 “香蕉”；第四组是文艺部和纪保部加分团委文艺队和支教队 “葡萄”；第五组是信督部和外联部加分团委实践部和宣传部 “桃子”。规则：每一组围成一个圈，第一组喊口号例如“苹果蹲苹果顿苹果蹲完梨子蹲”依次继续下去，反应的慢直接淘汰，直到最后剩两个队，评出一二名。

　　最后根据各小队得分，选出一，二，三名，颁发相应奖品。

　　活动结束:安排人员收拾场地，清扫垃圾，归还器材。

　　八．活动资源：北区篮球场场地，吸管，指环，报纸，奖品，彩带，气球。

　　九．活动经费：

　　吸管10元，奖品200元，预计总费用210元。

　　注意事项：为确保此次活动顺利完成，请各部门积极参与。

　　如遇天气情况，则活动推迟。

　　职师院分团委文体部

　　20xx年11月2日

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