活动策划

时间：2024-05-04 10:13:02 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动概述

活动策划

　　（一）活动背景

　　主题“华韵流彩”：

　　上帝说，女子是男子身上的一根肋骨；盘古说，女子是女娲手中的一颗泥丸；佛说，女子但是是世间的一粒微尘。然而无论女子是多么地卑微，她从诞生之日起就穿着霓裳云衣缓缓走来······

　　每个女子都有两个影子，一个是支撑着现代社会的“半边天”，另一个则是“巾帼不让须眉”的刚强与巧若灵犀的善美。褪去现代的时装，披上古代的衣裳，举手投足，一笑一颦走来，她带来了传承千年的女性灵动、乖巧的一面，宛如一只精灵闪耀着智慧的`光芒。

　　（二）活动主题：“巧若灵犀·至善至美”

　　（三）活动目的：

　　1、丰富校园文化生活，促进男女同学间真挚的交流，建设和谐校园；

　　2、关爱女生，给每位在校女生送上节日的祝福；

　　3、为女生们带给展现自我的舞台，展现女大学生独特的美丽和智慧；

　　4、展现当代女大学生灵巧贤淑的一面，同时也能够传承中国的传统文化，培养校园良好的氛围。

　　（四）活动对象：

　　（五）主办单位：

　　（六）承办单位：

　　（七）协办单位：

　　（八）活动时间：

　　（九）活动地点：

　　二、活动方案：

　　（一）活动一：“巧若灵犀——女红大比拼”

　　1、活动目的：传统的手工艺术品是中华的瑰宝，很多艺术品都是透过女子的智慧和灵巧的双手发明、制作出来并流传久远的。本环节透过制作传统手工艺品，展示我校区女生的心灵手巧、秀外慧中，同时也可在校园内推广我国的传统文化，营造良好的校园氛围。

　　2、活动时间：

　　3、活动地点：

　　4、活动对象：

　　5、活动形式：

　　①在活动开展的三周前向全校发布此活动，并限时向学生征集女红作品。

　　②活动当天在商业街进行投票，参赛者可对自己的作品进行宣传，由飘过的同学（记名方式，每人一票）和专业人员作为评委，奖项根据综合评分后得出。

　　6、活动说明：

　　①每2—3位参赛者共用一个展示摊位，向路人推销，并理解投票。每个摊位有一位工作人员蹲点；

　　②参赛作品由参赛者当天带到活动现场，向工作人员领取摊位号码牌和投票箱，参赛者可适当装饰摊位；

　　③活动当天工作人员会对参赛者的作品进行简单的检查，杜绝作弊的现象，保证活动的公平性；

　　④活动结束后，由工作人员收集好个参赛者的投票箱，并进行统计，活动后颁发奖状、纪念品。

　　7、活动准备：

　　①发布征集手工艺品通知；

　　②申请活动场地、桌椅、展板、电源等；

　　③出好活动宣传海报张贴（一周前准备好宣传海报）、活动场地布置；

　　④准备多媒体设备；

　　⑤通知参赛者准时参加活动；

　　⑥制作好摊位号码牌、投票箱；

　　⑦活动设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。

　　最佳创意奖1名。

　　8、活动后期：

　　①做好票数统计工作、公布；

　　②清洁场地、归还设备。

　　（三）活动三：烟柳画廊——传统文化展示

　　1、活动目的：中国传统文化源远流长，博大精深，透过在学生公寓a座到c座的校道上展示图片、实物；在校道上制造一种传统节日喜庆的气氛，让全校女生感受节日的愉快。

　　2、活动时间：

　　3、活动地点：

　　4、活动对象：

　　5、活动形式：

　　①“大红灯笼高高挂”——在校道上悬挂红灯笼，营造女生节的喜庆气氛，表达对女生的感激之情。在灯笼的下方悬挂对女生的祝福语，以及有关古代文化的小知识。

　　②“欲寄彩笺”——同学们能够在彩色卡纸上写上对同学的祝福语，（同学能够是女生也能够是男生，对女生表达祝福之意，对男生为女生节所作的贡献表示感谢。）这些祝福语能够贴在留言板上，也能够在活动完成后由工作人员亲自送到该同学手中。现场书法挥毫，写祝福语赠送女生。

　　③“烟柳画廊”——在校道两侧摆放、悬挂一些宣传画，宣传资料主要为古代女子的风采，从古到今展示女性的独特魅力，也从中展现古今女性之变化，以及对传统的继承。

　　④“字字珠玑”——在活动现场设置灯谜竞猜，猜中就能获得小礼品。小礼品是由工作人员用串珠制作的手机绳。

　　6、活动准备：

　　①提前半个月开始制作精美手机绳和珠帘。

　　②收集古代女子风采展示资料，提前一星期准备并打印出来。

　　③申请展板，制作好“彩笺”，制作好留言板。

　　④收集各类灯谜并制作好。

　　⑤提前一晚在校道上挂好灯笼等装饰物。

　　三、经费预算

　　四、可行性分析

　　1、活动集中一天进行，资料较为丰富，吸引力较高。

　　2、中外文系拥有学生1500多人，有足够的人力开展活动。

　　3、本方案贴近中外文系学生的专业特色，参与度会比较高。

　　五、附件

　　1、手工制作报名表

　　2、工作人员安排表

　　3、活动场地示意图

活动策划篇2

　　活动名称

　　XXXXX学院10年寝室文化节

　　活动目的

　　为加强我院学生精神文明建设，丰富同学们的课余生活，给同学们营造一个优良的学习生活环境，真正将华豫学院学生寝室建设成为每一个人温馨的家。我院将于今年10月25开展本届“寝室文化节”活动。

　　活动内容

　　(一) 参赛对象及要求：

　　1.风景园林学院10级大一新生。

　　2.各寝室必须推荐一名寝室负责人，认真组织好本寝室的'布置并对设计经行一定讲解。

　　(二)设计要求：

　　1.有健康浓厚的文化气氛，寝室布置突出个性，体现温馨气氛;

　　2.寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方;

　　3.不破坏寝室内物品，不在门、窗、墙壁上乱写乱画;

　　4.寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平，具有美观、优雅的效果。

　　(三)比赛时间：

　　10月25号到11月8号

　　(四)比赛内容：

　　本比赛包括“寝室名设计”、“寝室风格设计”、“寝室环境评比”

　　1寝室名要符合寝室的风格，评比时需有寝室同学介绍寝室名及其设计风格含义。例如：知行屋等

　　2寝室要有自己的风格，可以是田园、温馨、运动。重点突出我系的特色。

　　3寝室的环境定要给人焕然一新的感觉，物品摆放需整齐有序，环境整体要美观大方。

　　【活动宣传】

　　(1) 由风景园林学院学生会生活部与宣传部合作推出宣传板及宣传海报，对此次活动的各项活动进行宣传。

　　(2 )生活部以开会形式，向10级各班生活委员、班长、及生活部干事说明活动流程和注意事项。

　　(3)由生活部干事及各班生活委员在活动前到自班寝室进行重点介绍宣传，落实到各个宿舍。

　　(4)在寝室文化节结束后，将对各项活动的过程和成果进行一次全面的展示报道。在宣传部推出以图片为主要内容的宣传板。

　　协助部门

　　宣传部提供海报及板报的宣传。

　　网络部提供校内网络信息宣传。

　　活动日程安排

　　(1)10月25号活动开始，本活动装饰时间为期15天至11月8日止。

　　(2)11月8号活动结束后，将进行寝室设计大赛的评比。

　　(3)赛后获奖宿舍照片在全院展览，对于获奖宿舍将在颁奖晚会上对获奖寝室分发奖状，并给予鼓励和表扬。

　　评比办法及奖励名额

　　寝室名1分

　　寝室环境4分

　　寝室设计5分

　　届时将评选出

　　一等奖1个二等奖2个三等奖5个

　　【奖励办法】

　　1学校将对各院评选出的最佳形象设计宿舍(10个)颁发奖状并在学校及校网站进行宣传及表扬。

　　2我院会对优秀宿舍成员进行酌情加分。

　　承办者：XXXXX学院生活部

　　20xx年**月**日

活动策划篇3

　　编辑组：负责毕业晚会总体编辑（以上人员属于所有组里面的，在下不标注）

　　文艺组：

　　负责歌舞类编排、诗歌朗诵等

　　场景布置组：

　　负责场景规划等

　　后勤组负责彩排、演出等后勤工作毕业典礼的策划和思考xxx六月四号，学校计划召开20xxx届毕业典礼！

　　以前的毕业典礼，其主要仪程是领导讲话、学生代表发言、颁发毕业证书、毕业生向学校赠送纪念品等，这种形式虽然没有什么不好，但期期如此、年年如此，留给师生的只是一种程式化的枯燥，师生只是被动的参与，难以达到预期的实际作用和教育效果！我们的教育是充满活力和勇于创新的教育，我们的学生是十七、八岁的生动活泼的、满怀梦想和好奇之心及探索之气的青少年，如果我们的活动组织还是千篇一律、千人一面，那我们的教育就是一个千百年前的老夫子在有气无力的呵护着一个个鲜活的生命，到头来还出力不讨好，抱怨学生这也不好，那也不行！况且，我们经常讲的教育资源不仅仅是教材、教参和课堂，她充溢在校园的角角落落，如果利用得当，她象春雨一样润物细无声地滋润着我们每一位师生！所以，我们（组织者和参与者）不应把学校组织的每一个活动仅仅当做活动，若如此，活动也就失去或缩小了她应有的意义，我们应站在把她做为教育资源的角度来组织、策划！

　　07年的毕业典礼已有了一些变化，变化的起因是看了李希贵老师的《学生第二》，在《经营学校文化》一文中，他提到：每年毕业典礼上，给学生发放毕业证书的不是校长，而是学校里评选出来的学生最爱戴的老师……每颁发一位同学，司仪必须同时宣布该生在校期间所获得的全部荣誉奖励……被邀请的家长不少还感动得热泪盈眶等。受此启发，07年的毕业典礼除了隆重的颁发毕业证外，还增加了一项内容，即师生互赠贺卡，赠给学生的贺卡由单科教师及校长人人签名留言，并且一直保存到高考前才发给学生，籍以增加学生考前的精神力量也是原因之一！

　　那么，今年的毕业典礼怎么开？

　　今年春期，学校给每位班主任和处室都订了一份《教育时报。管理周刊》，并要求在期末人人谈体会、谈做法。报上的`很多文章如《新世纪学校的谋变》、《策划成就的名班主任》、《构建班级管理新生态》等及第三版的“策划”栏目都给了我很大的启发：“管理学校”倒不如说是“经营、策划学校”，因为，“管理”的概念略显空乏，“经营、策划”一是要求用心去做，二是经营、策划的背后是管理智慧的流露。其实，就学校组织措施和教育活动的策划来说，并不是说我们不会、不能，而是我们缺乏用“心” 的思考以及惯性思维对我们充满着实践工作经验的头脑的禁锢！就如“人家咋做咱咋做”的种田一样，日复一日的简单机械的劳作限制了我们的“高产”和“丰收”！今年春期，我还和学校其它同志参加了在开封求实中学举行“学校新文化发展论坛”，张建平校长在学校管理上更多的是创意，在教育活动组织上提出了“每一个活动让学生记住一辈子”的标准，并形成了求实凝聚力极强的校园文化！

　　为此，我们首先召开了一个由毕业班班主任和相关处室主任参加的座谈会，请大家就毕业典礼的内容和仪程各抒己见，接着又召开了一个三年级学生代表座谈会，在此基础上，形成了一个活动草案，后又几经酝酿，才最终定下了今年毕业典礼的方案。音乐以《再过二十年我们来相会》为主调，辅以《毕业歌》、《我的未来不是梦》等，在内容上除了校长致辞、师生互赠毕业留言外，根据大家的提议，还新增了一项：所有毕业班的教师和毕业生手拉手并说出一句或对学校或对教师或对学生的最真挚的一句话，让祝福、爱心在彼此紧握的一双双手中传递、漫延！在这个环节，我看到有的学生已泪水涟涟！轮到我时，我有意撇开这项仪程的要求，换了一个话题，我说：我看到前苏联一位教育家的一篇文章，说理想的学校学生应在800—1000人之间，校长能叫出60%以上学生的名字。这也是我的教育理想之一，今天，让我最后一次叫出大家的名字，算是一种默默的祝福吧！其实，在此之前，我能叫出毕业生中2/3强一点的学生名字，有了这种想法，我又做了一些努力，但仍恐现场出现差错，以伤害学生的自尊，于是，我提前买了10个小礼物以备叫错时略表歉意，结果，当时我只送出了三个小礼物。我这样做的目的有二，一是拉近师生关系，让每一位学生感到自己被学校（老师）所重视;二是想借此做一个榜样，让我们的每一位教师都能熟练地叫出学生的名字，营造“家”的温暖。最后，我又面对全体同学，将毕业班的教师一年来努力工作的感人事迹和业绩逐人逐事地介绍给大家，我想，我们教育学生要学会感恩，那么，做为教师，我们更应该学会表达爱与感激！

活动策划篇4

　　一、活动名称:我的青春我做主 ——“金点子”创新活动策划大赛

　　二、活动目的：“以我之手，创我所想”。通过让同学们进行策划创新活动，发挥想象力，创造力，呈现新时代大学生的风采，体现我们大学生的青春与活力,增强同学间的交流与合作，策划出符合中医学院特色的活动。营造出校园良好的艺术氛围，构建和谐校园。

　　三、活动单位：河北医科大学中医学院学生会。

　　四、活动对象：10级、11级针推专业全体学生。

　　五、内容与格式：

　　①符合要求的各种具有积极、乐观、向上、能体现“所学专业特色”的全院参与的.“金点子”创新策划。

　　②可以此策划书格式为蓝本，要求16开信纸，黑色碳素笔书写。

　　六、活动时间：xx年11月中旬——12月中旬

　　七、活动流程：

　　①学生会宣传部将征稿启示下发到各班班长手中，由班长将征稿活动通知全体学生。

　　②班长收上参赛稿并交到学生会宣传部。

　　③学生会干部进行评选。

　　④在元旦晚会上对获奖者颁奖。

　　八、评选方式：学生会干部对参赛作品进行审核、评定，挑选出符合大赛要求的主题和目的的稿件。

　　九、奖励方法：

　　①对获奖的个人颁发奖状及奖品。

　　②评选出优秀集体奖（由各班参赛的数量、质量、获奖数量决定）。

　　③对获奖的个人在综合测评中进行学分奖励。

　　十、注意事项：

　　①策划书要求，格式正确（可以以此策划书为蓝本）。

　　②征稿日期有限，超过截止日期均为无效。

　　③参赛同学将稿件交给各班班长，由班长向学生会宣传部投送稿件。

　　④策划的活动内容必须符合“所学专业特色”的全院参与的原则。

　　这是一次创新活动策划大赛，我们的活动我们自己做主。

　　拿起手中的笔，在纸上注入你聪慧的思想。

　　活动起来吧！这次，你来当主编！

　　附：负责人电话：贾玉洁

　　河北医科大学中医学院

　　学生会

　　xx年11月13日

活动策划篇5

　　一、活动主题：

　　南郊公园你我共创

　　二、活动目的

　　为了构建清洁美丽的南郊公园，为了让游客感受到公园的舒适与温馨，向游客宣传环保意识，提升公园的和谐文明与人文气质，同时更好的展示长沙市的文明环保，我们经济与管理一系青志基开展了南郊公园环保活动。

　　三、活动对象：

　　经济与管理一系全体学生

　　四、活动时间：

　　（每两周一次）周六，周日

　　五、活动地点：

　　南郊公园

　　六、活动形式：

　　以清扫垃圾，环保宣传、文明劝导为主。

　　七、前期工作：

　　a）实地考察，联系南郊公园的工作人员，确定好活动的可行性和我们活动的地点。

　　b）选好负责人（青志基干事），招募自愿者，确定好人数，分好组。

　　c）每个区域制作海报一至两张，游客多的地方制作横幅一条展板两块，海报二张。

　　d）准备好自愿者的小红帽。

　　e）组织志愿者进行节能、环保知识，让他们明白活动的目的和意义。

　　八、活动内容：

　　（1）环保宣传（宣传横幅、挂标志牌、口头宣传、宣读公园管理条列等）

　　（2）清理小道上游客留下的垃圾。

　　（3）文明劝导

　　九、活动流程：

　　（1）活动开展前打电话和公园负责人确定好活动开展的事项

　　（2）8：00所有自愿者和青志基干事在交院门口集合，由负责人清点人数，负责签到。

　　（3）8：20乘坐804公交车到南郊公园。8：50左右到达南郊公园大门由各组负责人再次清点人数，并且分发小红帽。

　　（4）9：00南郊公园门口宣誓。

　　（5）9：15由负责人带本组组员去指定区域张贴海报或者悬挂横幅。并向游客做环保知识的宣传。制止不文明行为，并对其进行劝导。

　　（6）10：00前往公园小道清理白色垃圾。

　　（7）10：50清点志愿者人数，收回小红帽，并集体拍照纪念。

　　（8）组织乘车回学校。

　　十、注意事项：

　　（1）请参与本次活动的.志愿者和组织者来回的路上注意人身安全。

　　（2）请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。

　　（3）请统一服从安排，活动过程中不准嬉戏打闹，切实维护自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知本组组长。

　　（4）活动结束后请大家留下来，配合留影。作为我们以后的宣传资料。

　　（5）活动后期要落实宣传工作。

　　十一、活动意义：

　　通过这次志愿者活动，激起同学们心中爱护公园的情怀，让我们的公园更加美丽与清洁。

　　如果我们能够“从身边做起，从小事做起”，“除了你的脚印什么也别留下，除了你的记忆什么也别带走”，“公园是我家，美化靠大家”，我想我们的公园将会是一个和谐美丽的地方，更加吸引游客的来往，同时也有利于公园知名度的提高，为宣传环保意识，提升公园的和谐文明气质，当然我们这些努力远远不够，我们应该和全体人民携起手来，共同努力，乐于奉献，为构建社会主义奠定基础！

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活动策划04-07