实用的活动策划汇总[6篇]
活动策划 篇1
一、活动主题:
向学校学生提供一个自己做陶艺的机会,丰富学生课外生活,锻炼学生的动手能力。
二、活动目的:弥补协会在陶艺一块的.缺失。培养新干事的活动能力。
三、活动时间:xx年12月6日
四、活动地点:南京国防园铭蔚陶吧
五、活动内容:带领参加者至南京国防园铭蔚陶吧自己动手做陶器。
六、活动开展:
活动准备阶段
1、活动策划。负责人:所有干事
2、地点考察,与陶吧负责人商谈时间价格细节。负责人:江奇静、张淼
3、海报宣传。负责人:宣传部、秘书处、常务部人员
4、参加者报名登记。负责人:江奇静
活动举办阶段
1、 开展活动的阶段负责人:江奇静
2、 指导单位:轻工院团委
3、 参加人数:约30人
4、 时间安排:8:00 参加者于地球仪前集合,负责人交代注意事项
8:15 至新庄站乘143路至嚓哈尔路西站下,步行至镇江路站,乘21/149/132路至国防园站下车,步行至铭蔚陶吧
9:00 在铭蔚陶吧栗老师指导下自己动手做陶器
11:00 完成陶器,集体乘车原路返回
活动后续阶段
1、 由协会安排人员,约于12月10日前往铭蔚陶吧取回烧制好的陶器
2、 取回陶器后当日通知参加活动者取回各自所制陶器
七、活动经费预算:
1、宣传费用:30元
2、准备阶段交通经费:16元
3、后续阶段交通经费:16元
八、注意事项:
1、路程上的交通安全
2、组织好活动现场秩序
南京林业大学diy手工协会
xx年11月15日
活动策划 篇2
活动主题:让校园更加清洁美丽
活动背景:
随着经济水平的提高,学生们的环保意识渐渐淡化。食品包装袋,矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止。每天早上操场的草地和篮球场上都是一片狼藉,这对我们校园的面貌造成极大的损害,同时也对学生的素质培养有着不好的影响。谁都不愿意在一个充满着垃圾的校园里学习生活,因此保护校园环境是我们每一个学生应该承担的责任和应尽的义务。为了让我们能有一个清新的校园,保护环境从我做起。
活动目的:(元旦晚会策划书)
1、增强我校学生参与环保的意识
2、让学生明白他人劳动的辛苦
3、培养学生养成爱护环境,保护环境的意识
4、保护我们学校绿化以及周边的环境,给我校师生一个干净美丽的园
活动意义:
通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的`综合素质,还校园一个干净整洁的面貌。虽然我们现在做得只不过是一些微不足道的小事,但是我相信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起负起自己应尽的责任,我相信校园会因我们而变得更加美好。
活动流程:
1、活动时间:11月中旬
2、活动地点:操场、篮球场、食堂门口
3、活动对象:校内学生
4、主办:电艺1201班
5、参加人员:电艺1201班部分同学
具体活动:
流程一:首先在操场入口和寝室门口放置本班设计的宣传海报和横幅,吸引过路的学生加入到校园环保行动中来,然后播放有关环境保护以及生活垃圾对大家的危害的宣传片,在宣传片结束后组织志愿者去操场以及周边校园绿化捡垃圾,从而让大家明白破坏环境轻而易举但是要想清理垃圾却是很累的,以至于提高大家的环保意识。
流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护
流程三:组织本班同学到寝室楼里打扫每栋宿舍楼的楼道,给别的学生做一个榜样,让大家都行动起来去注意保护自己居住的环境。
前期准备:
有关保护校园环境为主题的海报三张,垃圾袋十筒,手套若干,宣传保护校园环境的横幅一条活动方案。
注意事项:
1. 活动所留下的垃圾要在活动结束时一起带走。
2. 进入寝室打扫楼道前要和楼道管理员沟通,见到有同学路过要让路。
3. 活动前要对参加活动的志愿者进行培训。
4. 组织捡垃圾的时候见到老师要有礼貌,不能破环校园理的绿化以及设施。
活动策划 篇3
活动目的:
尊老爱老是中华民族的传统美德,大学生青年志愿者应继承并发扬这一优良传统。据了解该社区有很多空巢老人,我们将组织志愿者们进入社区,对这些老人们提供服务。给老人们带去大学生青年志愿者的问候,并通过志愿者们的努力及热情增加老人们晚年生活的乐趣。
参加人员:负责人2人,领队7人、志愿者50人,共计57人。(附件1)
活动内容:
1、向全院学生征调志愿者;
2、志愿者选拔;
3、志愿者培训;
4、根据需服务老人的'要求分配志愿者;
5、志愿者与老人们进行交流,了解老人的需求;
6、志愿者进入老人家进行服务;
7、召开志愿者会议,对此次活动进行总结。
活动时间:
20xx年11月1日
未来时间策划:
每周星期六、星期天下午约4个小时。(具体和社区工作人员联系,同时考虑志愿者的时间)
活动地点:xxxx路社区
活动注意:
1、与社区取得联系,并由社区工作人员提供需要服务对象;
2、志愿者择优录取,以保证服务质量;
3、志愿者服务时间至少一个服务周期,即八次服务(两个月);
4、确定志愿者人数及名单;
5、志愿者服务时需带学生证、志愿者协会会徽;
6、活动过程中老人需填写"义务家教服务记录表",个服务周期结束后由老人对志愿服务提出综合意见及建议;
7、活动每周期结束后根据老人们的意见开会总结,并不断改进;
8、整个活动结束后由社区负责人对活动提出意见、建议及评价;
9、最后活动结束后,我们根据各方意见评出优秀志愿者两名,并给以一定的奖励;
10、在活动过程中志愿者们若发现有困难、或需要帮助的老人,需及时我们反映,我们会将次反映给社区,并配合社区及时的帮助解决老人的问题。
活动策划 篇4
1、参赛学年:小学及初中各学年。
2、参赛时间:即日起到11月末止。利用体育课及课活时间制作。
3、参赛地点:中小学教学楼、寝室楼、食堂门前指定位置(见附图)
4、参赛规则:
a、作品尺寸体量:不限。
b、作品设计:各班自行设计。
c、作品造型:雪人、卡通、建筑。具象与抽象造型均可。
d、制作工具:学校提供撮雪板(在升旗台后领取)。其他工具及装饰用品自备。
5、安全事项:
a、各班必须在老师的监护下制作。班主任无课最好陪同。
b、戴好手套,帽子,围巾,防止冻伤。
c、正确使用工具,严禁打闹,防止误伤。
d、如果作品靠近绿化带,要防止树枝扎伤。
e、在本班作品周围取雪,不占邻班雪源。
6、各班对作品随时维护。不许毁坏其他班级的作品!
7、各班制作完成后通知美术组拍照存档。
8、活动之后上交活动感言,编辑部择优在校刊发表。
3校园堆雪人活动实施策划书
活动目的:
为了增强学生的`合作能力,提高冬季锻炼的乐趣,借助此次大雪,特组织本次全校堆雪人活动。
活动方式:班级为单位合作
活动内容:
每班在划定区域,在划定区域内取雪,不得侵占邻班场地,以哪个班的雪人堆的大,设计精致美观为获胜班级。
评委由校委会成员组成。
活动要求:
1、玩雪的时候,保障学生的安全和衣物保暖,如可采取鞋子可包上塑料袋等预防措施。
2、身体不适的孩子,或没带手套的孩子注意组织在教室内有效自行活动。
3、班主任和配班教师作为班级活动的辅助人员,全体参与。
4、路线安排:
西侧课间活动区:前排一至三年组,后排四至六年组。
活动策划 篇5
一.活动引言
开学已经两个月了,许多同学也已经投入到紧张的学习当中。考虑到举办活动的实用性,高效性和经济性,经过班委商提议,同学同意,12过控班级决定举办“12过控杯掰手腕大赛”。
二.活动目的
为了调节大家的学习生活,营造一个更加良好的.学习氛围。增加同学之间的交流,拉近同学之间的关系,提高班级凝聚力。
三.活动时间
11月5日晚上10点,全班开始报名。
11月6日晚上八点,全班开始比赛。
四.活动地点,参与人员
班级宿舍走廊区域,12过控班全体同学
五.活动流程
1.根据5日晚上的报名,在6日白天进行抽签,对晚上的比赛做好分组。
2.在6日白天,借来一张课桌,用于比赛;买好比赛奖品,于比赛结束后发放。
日晚上,开始比赛,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。并发放奖品。
4.比赛期间,做好拍照等记录工作,后期进行活动总结。
六.活动经费预算
一等奖奖品:保密
二等奖奖品:保密
三等奖奖品:保密
总计:
七.注意事项
1.注意比赛的公平,公正性,在每局开始前,必须将双方放在公平的位置。
2.由于比赛在宿舍楼进行,应注意比赛期间观众的喧哗,尽量避免“喊加油”
3.安全第一,比赛第二。要尽量避免同学受伤的情况。
附:“12过控杯掰手腕大赛比赛规则
1、参赛者统一采用右手(互握拇指,不戴任何防护物)进行比赛,双方右手肘着台面,并成一直线。比赛姿势采用坐式,手平放在桌面上。身体其余部分,不能触及比赛桌面。
2、比赛采用3局2胜制,每局不限时间,局与局之间可以适当休息。
3、比赛的预备阶段,双方选手的肘部必须处于中间,肘部屈曲度由选手们自行确定。手与肩膀的距离不允许少于一个拳头的位置。开始口令一律为“预备,开始!”。
4、比赛中,拳头端部被压至接触桌面者输;任何时候,选手肘部都要和垫板接触,单脚离地、肘关节离台面或离开规定范围者输。
5、比赛时选手第一次犯规将受到黄牌警告,当局犯规两次则判当局为输。双方同时犯规,先犯规者输。
7、发现下列为犯规动作:
1)、采用下拉动作;2)、将对方手腕往己方处下拉;3)、双脚离开地面;4)、抢令;5)、肘离开肘垫;6)松手;7)、手腕和自己的身体接触;
8)、危险姿势且不及时改正;9)、不与裁判配合,延长摆正手位的时间。
8、参赛选手应该提前剪指甲。
9、若选手的比赛姿势存在受伤危险时,裁判有权停止比赛。裁判的判决为最终判决。
10、比赛中,选手要谨守公平竞赛原则,禁止任何有违体育道德的行为。
活动策划 篇6
一、 活动背景
“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天是否还惦记,曾经爱哭的你····谁娶了多愁善感的你····谁安慰爱哭的你···”每当耳畔响起这个熟悉的旋律,我们总是会想起我们过去的同桌。我们借着这个美好的回忆,决定跟xx土木工程搞个文艺和交流方面的团日活动,缓解过去学习紧张的气氛,也让我们的心灵来次放松,劳逸结合快乐你我。新的班级、新的开始,让我们一起从新开始!我们尽快融入这个集体,随时都可以感受到来自学校、来自老师、来自同学的关怀!毫无疑问,来到这个班集体,我们是幸运而又幸福的!
二、活动目的及意义
此次团日活动的目的是让我们班的同学们之间尽快地彼此了解和熟悉,及跟大二的学长学姐们交流大学的学习、生活、为人处事。尽快地摆脱大学的'迷茫,充实自己,不要整天觉得自己无所事事,以及好开展以后的班级活动。也增强班级的凝聚力,加强同学们之间的了解、联系,提高以后的学习效率,使我们这个大家庭更加温暖、和谐。
三、 活动时间、地点
xx年xx月xx日 1:30~3:30 1教多功能厅
四、 宣传方式
两个班级的宣传委员在班上大力宣传,让大家关注这次活动。
五、 活动资源需要
1 人力资源: 两个班班团委
2 物力资源: 多功能厅、奖品、布置会场物品(卡纸、彩带、气球、线、剪刀···)
3 奖品共计 元 布置会场物品共计 元
六、 活动策划组织者
两个班级团支书:集合两班同学、写策划书
班长:维持活动现场秩序、后台工作,主持大局
生活委员:购买活动所需物品
文艺委员:组织节目
其他班团委:配合以上班团委工作
七、 活动参与者
xxxxx(专科)x班全体同学 xxxxx全体同学
八、活动流程
1 准备工作:两个班的所有班团委提前两个小时布置会场,及准备要表演节目的所需物品和背景音乐
2 由本次活动的主持人介绍本次活动的目的及意义
3具体活动:
① 欣赏由8位同学带给我们精彩的舞蹈
② 个人独唱《中国人》
③ 个人朗诵《羊皮卷》
④ 团体游戏 坐气球比赛
⑤ 个人独唱《真心英雄》
⑥ 团体游戏 抢板凳
⑦ 个人独唱《七月火把节》
⑧ 个人表演 空竹
⑨ 个人独唱《你是我内心的一首歌》
⑩ 团体游戏 吃西瓜比赛
个人独唱《江南》
团体游戏 词语猜答
三人合唱《我的好兄弟》
八、 预期效果
1、期望通过本次活动,希望加强班级凝聚力,活跃班级气氛,使同学们对我们班有个更加深刻的了解。
2、对这个学期做一个总结,优点我们要保持,不足我们要改进,使我们班在以后有更好的发展。
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