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时间:2024-04-29 17:33:08 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  一 活动简介

活动策划

  1.主办社团名称:

  新动漫研究社。

  2.活动名称:

  动漫嘉年华—cosplay真人秀。

  3.活动目的:

  响应社联十一月份的文化艺术节,弘扬校园文化,丰富校园生活,活跃校园气氛,提高协会知名度。

  4.活动地点:

  学校排演厅。

  5.活动时间:

  十一月社联文艺文化节期间。

  二 活动内容简介

  1.Cosplay外景拍摄。

  2.Cosplay写真展及漫画周边展。

  3.动漫歌舞表演。

  4.Cosplay动漫主题现场走秀。

  5.Cosplay真人话剧表演。

  三 宣传计划

  1.海报、横幅和展板:在校园主干道和食堂旁悬挂摆放,全校各宣传栏内张贴大型海报,持续时间持续到活动结束。

  2.传单派发:各宿舍区的人员密集地,饭堂门前。

  3.媒体宣传:会场动漫宣传幻灯片播放,动漫论坛、校贴吧发帖宣传。

  四 活动流程

  1.召开全社动员大会,组织全体干部,挑选活动项目参加人员,制定各项活动的'负责。

  2. 社长助理发送邀请函诚意联系邀请社联相关负责人及各社社长前来参观指导。

  3. 由宣传部绘制活动海报,以用于对活动当日宣传;后勤部负责布置现场,演出人员服装道具备全,检查音响灯光设备及现场活动秩序的维持。

  4.活动结束后,各干部对场地进行清理。

  5.对活动中各种优劣进行总结,由策划部递交总结一份;宣传部记录全场活动,为今后动漫社活动积累经验资料。

  五 财务预算:

  向社联申请场地提供:音响设备(若干)、麦克风(2个)、媒体播放器(1台)、地灯光(4盏)、展板(若干)。

  社团自理:气球(5包)、海报(20张)、胶带(2卷)、马克笔(3支)、海报纸(3张) 荧光棒(若干)。

  项目 经费(元) 经费来源

  场地租金 待定 学校补助

  气球 50.00 自筹资金

  彩带 50.00 自筹资金

  荧光棒 50.00 自筹资金

  观众互动奖品 50.00 自筹资金

  请帖 20.00 自筹资金

  服装 200.00 学校补助

  宣传 200.00 自筹资金 总计:620元

活动策划 篇2

  一、活动主题

  1、“假期生活多精彩,家乡文化我来谈”

  2、“玩转office”

  3、阅读书籍《不抱怨的世界》

  4 、相关同学为下学期“四杯竞赛”、“挑战杯”做准备

  二、活动目的

  1、 我们的专业是信息管理与信息系统,计算机能力在我们的专业中占有举足轻重的地位,同时,具有好的计算机能力也是当今信息时代的必然要求,所以,培养自己的计算机能力显得非常必要。

  2、这次活动靠大家的自觉性去完成,用ppt展现多姿多彩假期生活;用word记录自己的假期感悟,书写自己的精彩假期生活;用excel 规划自己的假期时间安排,以及自己在假期的各类费用支出和过年收获的压岁钱。

  3、下学期开学后,由班级统一查收。作为团日活动的内容,组织大家向同学们讲解自己所做ppt,不仅会增强大家在公共场合发言的勇气,还会锻炼大家的表达能力,驾驭能力,展现魅力十足的自我风采。

  4、阅读书籍《不抱怨的世界》,会增强我们适应社会生活的能力,能以一颗宽容的心处理生活中的矛盾,保持积极向上的生活状态,认真阅读后一定会受益匪浅的。

  5、把下学期的“四杯竞赛” 也单独作为一项活动内容,是为了促进有这方面兴趣和能力的同学,能好好的利用漫长的长假好好的准备,加强相应方面的知识技能。

  三、策划主办班级

  天津工业大学管理学院信息管理与信息系统1302班

  四、活动参与者

  信息1302班全体同学

  五、活动时间

  xx年的寒假及20xx开学后的一两个月内

  六、活动地点

  来自五湖四海的同学们的美丽家乡,天津工业大学管理学院

  七、活动内容

  1、同学们放假回家后,拿起自己的手机或相机拍摄自己美丽的家乡,记录自己快乐的假期生活,展现快乐的.自己,可以通过各种渠道收集自己家乡的特色(一些美丽的神话传说,美味可口的家乡特色菜肴,具有家乡特色的风俗习惯等等等等)然后用自己学习的office办公,通过对自己在假期收集整理加工的各种各样的材料,制成内容丰富多彩的ppt,word,excel。全方位,多角度的展示家乡文化及自己的假期生活。

  2、阅读书籍《不抱怨的世界》,然后用word表达自己的收获以及讲述自己的故事。内容自由发挥,形式不拘一格。字数在一千字以上。

  3、回校后,班里会开展展示大家假期成果的班级活动,并由同学们(最好能邀请到我们的班导师、班主任、辅导员等给我们评选)评选出最佳ppt制作者,最佳word制作者,最佳讲解ppt者,最佳创意奖,最佳奇闻异事奖等各类奖项,并由班费支出,给获奖者购买精美奖品。

  八、活动流程

  1、由大家积极学习应用office办公软件。为展现自己的精彩假期生活提供计算机技术支持。

  2、同学们腾出一定的时间记录自己的假期 生活及自己的家乡文化,然后制作成相应的文件。

  3、文件查收,在开学后的第二周结束时全部上交。

  4、安排时间开展讲解班会。

  5、评选获奖者

  6、颁发奖品

  7、活动总结

  九、作品内容

  “家乡特色文化,多姿多彩的假期生活”

  十、作品提交方式

  提交ppt、word、excel等至邮箱

  十一、特别说明

  1、提交的读书心得中,有涉及隐私而有不愿他人阅读的可以在提交的文章标题处声明,绝对尊重作者的意愿(但评选获奖的权利将视为自动放弃)。同时,提交的作品中可能会转发给我们的班导师或班主任,让我们班导师或班主任做一些评定,以便评选结果更合理。

  2、制作的文件内容越丰富,形式越新颖的,将有更多机会获奖。

  3、为“四杯竞赛”做准备的同学可以在ppt、word、excel中任选两个,但规定的书籍必须阅读,心得必须写。同时、要到相关的班委处登记准备什么竞赛,方便统一管理。 信息1302团支部

  xx年12月

活动策划 篇3

  活动目标:通过班级建设这个主题的团体训练,希望让新生能更快更好地与身边的同学友好相处,明白团结就是力量,积极地为班级体贡献自己的力量。增强班级学生之间的凝聚力,加强班级团队建设。

  一、活动性质:结构性、发展性

  二、活动时间:20xx年XX月9日下午14:30至16:00

  三、活动地点舞蹈室

  四、活动对象:20xx级计算机班

  五、活动方式:分小组进行,小组分组情况视人数而定

  六、准备工作:便利贴、油性笔多支、透明袋、报纸6张(备用)、

  注意:鉴于活动过程中活动量较大,参加训练的同学最好穿运动服装、运动鞋,女生不要穿裙子和高跟鞋。

  七、 活动流程:

  1、宣读活动约定(附)

  2.活动:

  1)热身游戏:松鼠和大树

  游戏目的:

  所需时间:20分钟

  所需器材:无

  游戏规则:

  全班同学围成圈,按一至三报数,报到一和二的面对面站立,双手手掌相抵,平放在胸前,报到三的站在两人中间,蹲下。一和二的人做松树,三做松鼠。主持人在圈内发令。根据不同的口令,松鼠和松树要进行移动。,也就是要和其他的树和松鼠交换位置,但不能和身边的树和松鼠交换位置。口令有三个:一是“着火”——此时树和松鼠都要移动;二是“猎人来了”——此时树不动,松鼠动;三是“地震”——此时树动,松鼠不动。

  2)主题游戏一: 翻叶子

  游戏目的:透过肢体接触,打破人际藩篱、活络团队气氛。从具有挑战性的活动设计中,学习问题决策与团队互动。

  所需时间:20分钟

  所需器材:XX~16人一组,每组一块布(约可让整组人站上或稍大)/或者报纸 游戏规则:

  1.整组人员站上叶子后由训练员开始宣布规则。

  2.所有学员现在是一群雨后受困的蚂蚁,在水面好不容易找到一块叶子站上,却又发现叶面充满了毒液,除非大家可以将叶子翻面,否则又将遭受令一次生命的威胁。

  2.在叶子成功翻面以前,每隔3分钟,就有一人中毒失明(或无法说话),中毒者由团队自行决定。

  3.整个过程都站在叶子上,包含讨论。

  4.所有人身体的各部位均不可碰触到叶子以外的部分,否则重来。

  讨论:

  1你觉得任务完成的关键是什么?

  2.决策是如何形成?活动中的关键人物是?扮演什幺角色?平时生活中团队是否有这样的角色存在?有什幺异同?

  3.在参与团队决策过程中,你所处的位置与参与程度有什幺关连性?和现实生活中的你状况相似吗?

  4.团队是如何决定出中毒者?依据什么作出判断?被选中者的心情?如何配合团队运作?

  5.如活动中,当某些人在实际工作(或生活)出现状况时,团队是否适时的照顾到对方的感受?或曾提供哪些协助?

  在进行这个游戏的时候,你们是怎么考虑的?

  谁在指挥?其他人有是怎么配合的?

  分享:1、团队中选出有指挥才能的领导,其他人要服从、协调、配合;

  2、人与人之间的交流协作很重要;

  3、有时候团队确实需要有人做出一定的牺牲,要敢于付出;对做出牺牲

  的人,我们也要对其做出必要的肯定,同时也要争取承担多一点的责

  任。团队的成功远比个人的大。

  3)主题游戏二: 人椅

  游戏目的: 1、增加成员对团体的信任和归属感。

  2、培养成员的团体合作能力。

  所需时间:15分钟

  所需器材:无

  游戏规则:

  (1)全体成员围成一个圈,1、2,1、2报数,将全体成员分成两组,组与组之间以比赛的形式进行。

  (2)主持人让各组所有的成员围成一个圈。

  (3)宣布所有人向右转(或者向左转),双脚并拢(这点对于安全很重要),所有人的脚尖抵住前面一位同学的脚后跟(此时圆圈会缩小),引导员注意检查各位成员的动作是否规范(确保安全),每组每位成员将双手放在前面一位学员的双肩上。

  (4) 主持人确定了所有的成员都按照规则做了之后,宣布:“所有人听我的指挥,待会儿我数三下,1 2 3之后,大家就一起(注意强调“一起”)往下坐”。

  (5) 接着大家就会看到一个奇特的景象,自己坐在后一个同学的腿上,然后开始按圆圈移动,看看哪组可以坚持更长时间不松垮,哪组坚持得比较久,哪一组就胜了。

  总结与分享

  1、在游戏过程中,你坐得舒不舒服?你担心对方坐得不舒服吗?

  2、被别人坐是什么感觉?

  3、自己坐别人是什么感觉?

  4、你的心情有什么变化?

  成员的什么举动让你有触动?

  4)结束活动:愿望树

  目的:这次团训的感想、总结。自己的心得

  时间:20分钟

  准备:便利贴,笔、愿望树的纸张

  操作:播放背景音乐《相亲相爱》、《朋友》等,让每个成员在便利贴上写自己的感想,或者对未来的期望、对这个团体的`期望、意见等等,写好后粘在愿望树上。粘好后围成一圈,主持人在圈内选读部分留言,并作最后总结,包括活动过程存在的问题和思考,以及对大家积极参与的感谢。活动在一片歌声中结束。

  备用游戏:同舟共济

  游戏目的:增强团体合作意识,营造团结和谐的团体气氛;通过身体接触,消除人际阻力,达到人际沟通。

  所需时间:30分钟

  所需器材:多张报纸

  游戏规则:

  将一定面积的报纸看作本小组在落水时唯一的一艘救生艇,请小组想办法让让更多的人站到救生艇上获救,每个人都必须踩到报纸上作为支点。看哪一组获救的人最多。具体分为以下3个步骤:

  (1).以2分钟为时限,第一轮比赛开始,各个小组开始往一定面积的报纸(一组人数开始时如果超过20人用两张)上站,站成后举手示意。

  (2) 如果在限定时间内没有站好,则以站在报纸上的人数为准计算人数。

  (3) 救生艇上的同学必须在救生艇上持续10秒钟,期间离开报纸者不予加分。

  (4) 各组清点站在救生艇上的人数,站在救生艇上的人越多,分数越高。

  (5) 以此类推,进行第二轮比赛,在第二轮比赛中,只取原来的一半,其他操作同上。游戏进行三轮,累计救生艇上人最多组获胜。

  讨论示例:

  在进行这个游戏的时候,你们是怎么考虑的?

  谁在指挥?其他人有是怎么配合的?

  那些在进行游戏过程中没站上救生圈的原因是什么?

  分享:1、团队中选出有指挥才能的领导,其他人要服从、协调、配合;

  2、人与人之间的交流协作很重要;

  3、有时候团队确实需要有人做出一定的牺牲,要敢于付出;对做出牺牲的人,我们也要对其做出必要的肯定,同时也要争取承担多一点的责任。团队的成功远比个人的大。

  八、活动结束

  活动结束后,可互相留影,并清理现场的垃圾。

  团体合约书我已认真阅读了团体的总目标及各活动的具体目标。我自愿参加团体训练小组,在活动期间愿作如下保证:

  1、 我一定准时参加小组的所有活动,因为团体需要我提供的意见和技巧示范,我的缺席会对整个小组活动造成影响。(只有每位成员都参与,团体才能有效地进行。如果你不能参加,请与指导者联系。任何成员都有权利在任何时刻退出本团体。但是,如果你考虑退出,请事先和指导者沟通,这样做对你绝对是有帮助的。)

  2、 对于小组成员在活动中所言所行我绝对保密。活动外我不做任何有损小组成员利益的事。每个人都有隐私权,你可以不透露任何你不想和别人分享的事。

  3、本次团辅活动会对现场录制视频,本视频仅为本小组以作业的形式上交任课老师,我们已征得您的同意,会谨守保密原则。如果另有用途我们会再征求你的书面同意。

  4、 小组活动时,我对其他成员持信任态度,愿对他们暴露自己,与之分享自己的情感和认识。对他人的表露,我愿提供反馈信息。

  5、 小组活动时,我决不会对他人进行人身攻击。

  6、 小组活动时,我不做任何与活动无关的事,如:吸烟、吃零食等。

  签名:

  20xx年

活动策划 篇4

  一、活动简介

  尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族的传统美德,为体现警院学子关爱弱势群体,进一步提高自身道德情操,刑司系学生会计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富刑司系学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神,体现预备警察素质的宗旨,计划将于6月6日在孤儿开展一次慰问交流活动。

  二、活动目的

  大手牵小手走进孤儿园,一起营造和谐校园的新风尚,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时体现了当代大学生、警院学子关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。

  活动时间:6月6日(星期日)

  活动地点:市孤儿院

  活动主办方:川警院刑司系学生会

  活动协办方:德阳市孤儿院

  三、活动特点

  1.参与人员:

  德阳市孤儿院同学

  刑司系学生会部分干部

  刑司系各区队2—3人

  2.活动方式:

  ⑴联欢游戏活动(适合与儿童一起进行的游戏及节目表演)

  ⑵开展慰问(赠送统一准备或者自愿准备的学习用品等,并和儿童做一些交流)

  四、活动流程

  (一)活动前期准备

  1.联系好孤儿院,确定活动的开展及内容

  2.组织参加人员

  3.安排好活动的场地

  4.作出人员统计,调查好来回路线

  (二)活动实施阶段

  1.参与活动人员着制式短衬(暂定)于20xx年6月6日8点在新校门口集合,八点半统一出发前往儿童福利院

  2.游戏场地的筹备:与孤儿院协商

  3.慰问展开:进行游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活

  4.活动结束后各参加人员帮助整理和打扫卫生

  5.在活动地点集合后同学们统一离开

  (三)活动后期工作

  ①参加人员写感想;

  ②活动相片的'收集

  五、活动预算

  1.游戏工具:协商待定

  2.我校学生交通费用:待定

  3.慰问品:同学们自带愿意赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品

  六、工作人员安排

  活动负责人:刑司系学生会

  七、要求

  ①服装统一,按要求着装,不得有损警察形象

  ②来回途中秩序井然,不得自由散漫,无组织无纪律

  ③参加人员必须有亲和力

  知识要求:策划编辑通常要有深厚的专业知识造诣,较宽的知识面,知晓国际惯例与法规,最好有新闻出版、传媒等专业大学本科以上学历。技能要求:具有较强的市场调研、策划、设计、公关、谈判及组织管理能力,有经营头脑,掌握成本效益的分析能力,具备对整个出版过程全程策划和监控的能力,善于捕捉市场热点,能够判别来稿的优劣,发现和识别优秀作者思想敏锐,有较强的创新能力、语言表达能力和交际能力。

  经验要求:具有两年以上的编辑工作经验,对行业状况以及不同层次读者对图书的需求有较准确的把握;拥有丰富的出版信息资源。

  职业素养:具有深厚的文化素养、广泛的阅读兴趣,独到的感受力和美学眼光,悟性高,富有社会责任感和进取心,具备风险意识和竞争意识,社会接触面广。

活动策划 篇5

  一、 活动名称:

  风飘书香满校园

  二、 活动背景:

  当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和时限性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。1995年,联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。

  三、 活动意义:

  今年的4月23日是第12个“世界读书日”。这是书的节日,也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展,以人为本。在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展能力,尤其是青少年,培养他们阅读的'兴趣,让读书成为他们终身追求的“时尚”,十分有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好方法,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远。

  四、 活动宗旨:

  1、为迎接我校五十年华诞,丰富学校的藏书资源,给学子们提供一个更好的读书环境。

  2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间,利用博客上的读书、寻书、易书等交流,使同学们能把有限的阅读资源循环利用,提升更高的价值。

  3、为优惠同学、服务同学,使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。

  五、活动概述:

  1、活动时间:4月20日

  2、活动地点:主楼与二教楼之间的大榕树下

  3、活动策划工作人员:文法学院学生会成员

  4、活动参与人员:以文法学院同学为主,面向全校同学

  5、活动主要内容:将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。

  六、活动流程:

  (一)准备工作:

  1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查,给大二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写),通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考,从而有针对性的开展活动!

  2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记,易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释,并收集同学们所拍卖得闲置书籍,统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必须有一个最低价)

  3、通过问卷调查的反馈信息,收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单,引导同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品位。

  (二)宣传工作:

  1、请美编部协助将海报和宣传板完成。

  2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍,充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。

  3、通过现场气氛,以实际方法,更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。

  (三)主要内容:

  1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的方法进行现场出售(活动方法可多样化,不拘拧于一个方法)。

  2、设立一个咨询站,根据制定的书目,对同学们买书、捐书进行指导。

  3、设立一个爱心站,暂代文法学院的书站接受广大师生的各类赠书。献爱心的名单将于4月23日这天在读书交流的博客上进行公布,并现场对捐书者赠送书签。

  4、指导同学们易书,保证易书会有序的进行。(由工作人员统一将闲置书本进行超低价的拍卖,所有拍卖的书籍不得低于委托同学设定点最低价,活动最后由工作人员将售书价款或未售出的书籍返还给委托的同学。最大的促进书本资源得到更好的共享。)

  5、打造一个博客平台的阅读交流,突破传统的时空限制,通过前期的问卷调查,现场系列活动的开展,扩大博客交流的影响力!博客平台以便捷的交流方式、丰富的栏目方法,更好的促进大学生关于读书方面的交流。博客栏目方法有:⑴“经典好书推荐区”,此栏目旨在指引同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品味;⑵“书友感悟区”,给同学们阅读后进行的感想、经验交流提供一个平台。⑶“寻书区”,同学们对于苦苦寻找未果的书籍,可广发求书帖。⑷“书海通幽路”,同学们可就自己所知‘寻书区’所求之书的来源发帖公布,扩展同学们的求书渠道。

  七、活动注意事项:

  1、如果现场图书数量有限,可拿书店负责人给出的相应证明,当天到书店以同等优惠购书。

  2、注意维持现场秩序,避免出现哄抢的混乱场景。

活动策划 篇6

  一、活动背景

  女生节,源于上个世纪九十年代山东大学,是一个关爱高校女生,展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。经管院是一个女生比例极大的学院,这正是经管院的一大特色。为了全面活跃学子的校园文化生活,展示当代大学生的蓬勃朝气,智能和青春的风采,让大家能够积极参与活动,发现与展示自己独特美好的一面,更有自信的去展示自我,让所有人都能快乐共享这属于我们的节日——女生节,体验一份难得的感动,同时推动学院精神文明建设向更高的层次发展,特此举办本次女生节活动。

  二、活动目的

  希望通过此次活动,活跃校园文化气氛,引导广大女生更多的关注自身的道德修养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起起飞,更好的引导她们在青春的梦想中展现她们的自信,在青春和追逐中燃烧她们的热情,在青春的真谛中蕴养迎接挑战的勇气!同时也引导她们走向成功,走向美好的未来。

  三、活动时间

  三、3月10日中午(10:30——12:00)

  四、活动地点

  文韬餐厅对面

  五、活动对象

  在我们活动时间和活动地点的'范围内,所有路过的女生们。

  六、活动简介

  形式一:心愿墙

  (1)在这里大家可写上自己的心愿,然后在背面写下自己的联系方式(电话号码、QQ等)

  (2)谁经过看到这些心愿,认为自己有能力帮忙实现的,就把心愿撕下,帮忙实现她的愿望,然后联系她。

  (3)假如愿望实现了,许愿人可准备一份小礼物回赠。

  (4)除外,我们主办方也会从中抽取两名幸运者,并在我们的能力之内帮其实现愿望。

  形式二:送小饰品

  在活动当天我们会选一种颜色为我们当日的幸运色,凡是路过的女生中穿着有符合我们幸运色的,我们会赠送给她小礼品。

  形式三:好运上上签

  (1)我们将会准备一些已经写好内容的小纸条,所有路过的女生均可参与抽签获得幸运。

  (2)没有抽中者我们将赠送给她一张有关于小饰品的宣传卡片。

  形式四:宣传有关服饰、护肤、礼仪的小知识

  我们会从部内挑选一些人出来专门为女生们讲述一些关于美容、护肤、服饰以及生活礼仪的一些小常识,使她们在女生节当天学到一些有用的东西,丰富她们的课余生活。

  七、活动预算

  (1)气球100*0.1=10元

  (2)小饰品48*2.5=120元

  (3)便签4*3=12元

  八、预期效果

  让女生们在女生节里面学习到有益的东西,提升素质,分享小礼品、小快乐;同时也给予她们表现自我的机会,让女生们的满足感提升。让男生们更加关爱女同胞们。

  中北大学学生委员会女生部

  二○XX年三月七日

活动策划 篇7

  (一)比赛时间:3月21日—4月12日

  (二)比赛流程:

  1.初赛:参赛人员以寝室为单位报名,赛前自行设计样式,画好上色设计稿,创意无限制,平面立体均可,不得抄袭,内容积极向上等,并要求写好设计理念,在规定时间内上交。

  2.决赛:选出8-10组进入决赛,决赛参赛人员在参赛前准备好自带工具(除颜料、画笔、调色盘之外的',如剪刀胶水卡纸等)至提前抽号的井盖处,参赛当天寝室全体人员到场(根据设计稿给颜料),寝室团体互助协作,在一定时限内共同涂鸦,不可超出井盖过多区域,非本寝室成员不得参与。时间到,工作人员让各组停手(允许赛组拍照留念)。

  (三)奖励方法:

  比赛设一、二、三等奖和优秀奖,给予获奖寝室一定的物质和精神奖励。

  联系人:xx

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