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时间:2024-04-29 11:19:42 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  一、活动主题:热烈欢迎李宏生励志讲座

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  二、活动目的及意义:为了平职学生能够更加深刻的了解当前的社会形势,对择业有了更加清醒地认识,也可以更好的面对择业中遇到的困难;对激励成功学的讲解,让大家认识到“自信、积极、主动、坚强”对成功的重要性。相信,同学们会用积极向上的良好心态去面对今后学习、生活、工作中遇到的困难

  三、活动主办方:院青年志愿者协会

  四、活动时间及地点:20xx年4月22日于2#301室

  五、活动流程:

  (一)活动前期:

  1、首先,由策划部写出本次讲座的策划书,形成书面文字。

  2、由秘书部安排好值班人员名单在2#教学楼前进行宣传讲解。

  3、安排好各个部门的工作,人员不够的可从其他部门调配。

  (二)活动过程中:

  1、首先,由主持人宣读开场白。

  2、由几位同学自己上讲台发表一下自己对本次活动的可能获得的感想,希望会有所得感悟。

  3、请李宏生老师登台进行讲座

  4、听一首歌曲暂时放松一下,然后请同学自愿发表一下自己的.听后感和今后的决心。

  5、记下上场同学的名字及联系方式,在三天之内投稿到报名处。活动在一星期之内公布获奖名单。

  6、由主持人作最后总结,宣布此次讲座结束。

  (三)活动结束后:

  1、由组织部安排退场,并清理会场卫生。

  2、由秘书处总结此次比赛写出活动总结。

  六、活动注意事项:

  1、维持好讲座现场秩序,会场严禁大声喧哗,严禁交头接耳;

  2、讲座结束后按秩序退出;

  3、注意活动现场卫生;

  4、比赛结束后及时清理会场卫生;

  5、学生投稿后公平评比,选出优秀文章。

  七、人力安排:

  宣传部:做好活动前的宣传工作。在2#教学楼前张贴海报或条幅。

  组织部:所须物品申请,会场布置以及维持会场秩序

  秘书处:讲座前,写出活动计划,做好记录。结束后,写出活动总结

  外联部:发放邀请函,接待邀请嘉宾。

  策划部:比赛前,写出活动策划书

  文体部、助残部:会场卫生打扫

  支教部:接待人员,协助工作

  八、活动所需物资:

  海报、条幅、音响、话筒、桌椅

  九、经费预算:

  奖项设置:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、

  材料打印5元 条幅20元 荣誉证书20元 其他奖品20元

  总计65元

  院青年志愿者协会

  20xx.4.23

活动策划 篇2

  一、主办单位:某大学刑事司法学院团总支学生会

  二、承办单位:学生会文艺部

  三、活动背景:

  为繁荣校园文化活动,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,特举办第二届才艺大赛。激励广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,展现我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神面貌,同时也给同学们锻炼自己、展示自己的机会。为有才人士提供展现自己的舞台。

  四、活动目的:

  通过才艺大赛,活跃校园气氛。为学校艺术舞台提供更好的人才后备资源,同时也为广大艺术爱好者提供了一个更为广阔的展示自我才华的舞台。

  五、活动时间和地点:

  时间:4月3日18:30——21:00

  地点:知行楼206教室。

  六、活动对象:

  刑事司法学院学生。

  七、活动要求:

  1、要求积极向上,认真待青春。同学们积极参加。

  2、比赛采用严格的打分制,确保比赛结果的公平。评委将由团总支学生会主要骨干人员担任。

  八、活动组织分工:

  本次活动文艺部将邀请女生部礼仪队负责赛后的'颁奖,邀请纪检部维持比赛秩序,邀请信息部为活动进行拍照留念、撰写新闻稿件。此外,文艺部部内做出详细分工:

  比赛准备阶段:3月31日—4月3日,活动策划、邀请导师、邀请评委。

  比赛实施阶段:4月3日18:00—21:00,赛场布置、比赛主持、记分统分。

  赛后阶段:导师点评、场地打扫、总结反思。

  九、导师指导内容:

  本次比赛邀请专业的老师担任活动导师。活动前导师将对活动的流程、活动现场的布置等进行指导,活动中将对选手的表演进行点评并给予意见和建议,活动后导师将对本次活动进行指导和点评。

  十、奖项设置:

  比赛冠亚季军,优秀奖若干名。

  十一、注意事项:

  1、表演内容积极向上;

  2、言行举止文明,严禁出现侮辱性语言;

  3、衣着得体,不能衣冠不整;

  4、其它有关的道具或者音频务必在比赛前两天报与活动工作小组,避免比赛出现突发性事件。

  刑事司法学院 团总支

  3月31日

活动策划 篇3

  一、活动目的

  新的一学年,社团招新顺利的开展,木锋法学社又注入一批新的力量。为了使新社员对木锋法学社有更好的了解,同时也为了促进新会员之间的彼此熟识,在木锋法学社各活动开展之前有必要召开一次新会员见面会。

  二、活动安排

  活动时间:10月13日晚七点

  活动地点:公教楼

  三、活动流程

  1、各部长提前提醒各部员。

  2、由宣传部提前布置教室(提前30分钟)。

  3、发通讯录,叫会员填写qq号,加入木锋法学社群。

  4、社长讲话。

  5、各部长作自我介绍。

  6、团体游戏“认识新朋友”

  a)主持者说明游戏有关事项。

  b)主持者课前收集一些记忆方法,如谐音法,联想法等,一边让学生更快的记住别人的名字。

  c)主持者举例引入主题。

  d)主持者宣布活动内容或给学生一段时间考虑。

  e)主持者让同学上台发言,对于记得快的的同学应及时给予鼓励,如微笑,鼓掌,赞扬等等。

  d)模拟鸡尾酒会

  每个同学给自己安排一种身份,形象和姓名,通过一个模拟的鸡尾酒会,大家彼此进行交往活动。就会结束后看谁记住的人最多。

  7、游戏“我是谁”(预计时间30分钟)

  a)游戏目的:协助同学认识自己与他人眼中的自己;增进新会员之间的`彼此熟识。

  b)主持者发给每位同学一张白纸。

  c)同学两两分组,一人为甲,一人为乙(最好是找不熟悉的同学为伴)。

  d)甲先向乙介绍「自己是一个什么样的人」,乙则在白纸上记下甲所说之特质,历时五分钟。

  e)主持者宣布活动的规定为:「自我介绍者,在说了一个缺点之后,就必须说一个优点」。

  f)五分钟后,甲乙角色互换,由乙向甲自我介绍五分钟,而甲做记录。

  g)五分钟后,主持者请甲乙两人取回对方记录的纸张,在背面的右上角签上自己的名字。然后彼此分享做此活动的心得或感受,并讨论「介绍自己的优点与介绍自己的缺点,何者较为困难?为何会如此?个人使用那些策略度过这五分钟?」。两人之中须有一人负责统整讨论结果。

  h)同学三小组或四小组并为一大组,每大组有六至八人。

  i)两人小组中负责统整的人向其它人报告小组讨论的结果。

  j)分享后,主持者请每位同学将其签名之白纸(空白面朝上)传给右手边的同学。而拿到签名纸张的同学则根据其对此位同学的观察与了解,于纸上写下「我欣赏你…,因为…」。写完之后则依序向右转,直到签名纸张传回到本人手上为止。

  k)每个人对其他组员分享他看到别人回馈后的感想与收获。

  l)主持者请自愿者或邀请一些同学分享此次活动的感想与收获。

  m)支持者说明了解真实的我与接纳真实的我之重要性。

  8、画图游戏(10分钟)

  主持者仔细阅读游戏及评判标准。活动当天邀请两位同学上黑板画,其他同学在座位上画。

  9、个人秀:成员或各部长可自己上台表演自己的才艺。(待定)

  四、各部门职责

  1、社长:团体游戏“认识新朋友”。

  1、团支部:写策划书。

  2、秘书部:记录联谊会,做活动总结,写新闻稿。

  3、宣传部:提前30分钟申请会场并布置会场;负责“画图”游戏。

  4、外联部:维护会场秩序;游戏过程中分发纸张。

  五、预算经费

  打印:4元宣传:5元材料:3元

  合计:12元

  六、活动意义

  见面会的召开,有利于的新会员对木锋法学社有进一步的了解,有利于对法学有共同兴趣的同学们的彼此舒适,在此基础上更有利于今后木锋法学社在各活动中同学的能够更好的配合好,使得活动能够顺利的进展。

  木锋法学社团支部

  xx.9.25

活动策划 篇4

  一、活动背景

  在就业环境严峻的今天,为使同学们更好地掌握面试技巧,增加面试经验,特组织了本次全院范围内的模拟招聘会。

  二、活动目的

  通过本次比赛,希望大一的同学们能有较成形的.职业概念,在今后的学习生活中,能主动地多了解职业信息;希望大二的同学们能有初步的职业方向,之后能更为全面地了解职业、工作内容等,为今后的求职打下基础;希望大三的同学们能有清晰的自我定位和成熟的职业规划,具有良好的心态面对之后的求职面试。

  三、活动时间

  决赛时间:20xx年5月16日19点

  四、活动地点

  第二教学楼,电子工程学院教室(暂定)

  (夏涛负责三教教室申请,于5月13日确定比赛场地)

  五、活动流程

  1、前期准备

  (1)取复赛前12名同学参加决赛,由办公室(负责人:XX)向12名同学发送短信通知,并将名单公示于学生活动栏(决赛名单附表一)。

  (2)通知进入决赛人员于5月6日中午12点40参加赛前会议,

  会议中,告知决赛相关细则,如个人资料(个人简历)、服装等要求并简单讲解面试技巧,使决赛更有可看性,收集个人简历纸质、电子文档(简历收集负责人:XX)

  (3)联络嘉宾、评委(负责人:XX),5月10日递送邀请函,5月14日确定最后名单

  (4)宣传部做相关展板宣传(负责人:XX),5月13日到5月16日展出

  办公室负责相关稿件宣传,5月16日广播站播出

  (5)5月16日早自习,学生会干部到班进行活动宣传,并邀请未参赛同学到场观看比赛。

  (6)水及奖品的购买(负责人:XX)

  (7)评分表的制定(负责人:XX,XX),于5月10日前拿出评分表初稿

  2、工作安排

  (1)学生会部分干部于5月16日六点到比赛场地,进行场地(及候场区域)卫生打扫,场地布置等,结束后,场地卫生打扫(负责人:XX)。

  (2)决赛选手于六点半到候场区域准备,并抽签决定比赛顺序

  (3)观众于六点四十入场,学生会干部负责观众秩序

  3.比赛流程:

  主持人:待定(5月13日前确定)

  参赛人员:附表一

  评委:

  流程:

  (1)主持人宣布活动开始,介绍到场嘉宾及评委,简要介绍决赛相关内容及规则(可加入嘉宾致辞)。

  (5)比赛:模拟招聘内容由两部分组成,选手自我介绍(不得超过两分钟,若超过两分钟,由在场工作人员提醒),评委提问(可加入评委点评)个人总时间尽量控制在5分钟内(若有评委点评,可控制在8分钟内)。

  (6)最后,由评委总结本次模拟招聘会

  (7)颁奖

  六、奖项设置

  模拟招聘获奖奖项

  项目数量金额(元)

  一等奖1人证书+钢笔1套40

  二等奖2人证书+笔记本2套60

  三等奖3人证书+笔记本3本30

  求职简历

  项目数量金额(元)

  一等奖1人证书+钢笔1套40

  二等奖1人证书+笔记本1套30

  三等奖1人证书1本10

  七、经费预算

  1、费用:210元

  2、水(视嘉宾及评委人数而定):估算20元

  合计:230元

活动策划 篇5

   ●演讲主题:“三个代表”指引我成长

●活动目的':本活动旨在在同学们中再掀学习“三个代表”重要思想的新高潮,加深对“三个代表”重要思想的认识、理解和体会,学会用“三个代表”重要思想指导学习、工作、生活实践。

赛前准备工作:一、比赛流程制定以及通知1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:302、确定参赛团队:基础医学院下属各系,以年级为单位参赛。即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准5、奖项设置:个人奖项:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数6、比赛场地确定:F楼学术厅更理想7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。二、比赛活动准备1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支)7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看8、摄影:郑上椿负责。

●比赛过程:1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理)3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩)4、比赛结束后,请领导颁奖。

●赛后事宜:清理场地,由本年级班委共同负责。

●其它事宜:可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。

活动策划 篇6

  一、活动背景及活动目的:为了引导我院更多的学生自主地关注校运动会、参与校运会,同时进一步加强校运会道德风尚在美术与设计学院中的传播和推广,充分展示我院学生的.赛场风采。针对我院专业技能特点、充分发挥我院学生特长的基础上,特此面向学院全体同学策划开展“赛场写真”作品征集活动。“赛场写真”项目与加油稿相融合,将我院的文化创意、专业特色与拼搏精神完美结合,充分展示我院学生的朝气和自信。“赛场写真”项目为我院广大学生搭建了一个可以充分表现自己的平台。让学生们在绘画中将他们与赛场选手同样的热情通过画笔表现出来。并鼓励他们将对校运动会的关注变成现实积极的行动起来。一根笔、一张纸,让我们将健儿们的飒爽英姿留下永恒;让我们用飞扬的青春,描绘出你我心中的精彩!

  二、活动主题:美术与设计学院全体学生

  “铸辉煌青春”

  三、活动对象:

  四、作品征集时间:XX年10月9日—10月27日

  五、作品形式及要求:(1)作品要求形式不限,中心突出,积极向上,体现出“铸辉煌青春”的主题。

  (2)作品须原创,严禁抄袭。

  (3)作品不小于a4大校

  六、展示形式:在操场旁校道上设置展示区,将征稿期间收集的优秀作品在展示区中展出。

  七、活动流程:(一)活动内容

  【活动前期准备】

  (1)由我院团委会办公室群策群力,根据我院实际情况及特色创意拟定活动策划。

  (2)安排工作人员着手前序准备,下发文件通知学院各班级宣告活动进行,做好前期宣传工作,充分调动学生参与的积极性。

  (3)准备活动现场同学们的留言。

  (4)具体项目采取分工合作,责任到人。

  【收集参赛作品及评分阶段】

  (1)各阶段作品截止时间:

  第一部分“信念如歌”作品征集截止日:10月25日

  第二部分“青春似火”作品征集截止日:10月26日

  第三部分“谁与争锋”作品征集截止日:10月27日

  (2)部门人员将参赛作品进行整理,统计参赛作品并好记录,同时制作评分表。

  (3)申请校道,在校道上展示作品,邀请来往的同学对作品现场投票,作为评选的标准。作品展出时间:XX年11月6日-11月8日

  (4)联系并邀请专业评委在校运会期间莅临现场,评选出优秀作品。

  (5)评选方式:最终以二者综合分即专业老师50% 同学投票50%=综合分

  (6)统计优秀参赛作品,并于XX年11月中旬公布于泉州师范学院美术与设计学院公告栏。

活动策划 篇7

  一、活动主题

  “标新竞异,题闻争趣”

  二、活动意义

  旨在考察学生的现场思辨能力以及概括能力,提高学生对新闻要事的观察力、洞察力和敏感度;同时也为大家的.创意思维提供一个展示的舞台。

  三、活动时间

  20xx年11月中旬

  四、活动流程

  首先,在大一、大二各班进行宣传,由班长选出三名选手代表班级参加比赛;

  然后,在指定时间地点进行比赛,各班派出拉拉队;其次,比赛分为三个阶段:

  1、针对给出新闻事件拟标题

  2、对其他班拟出的标题进行评论

  3、评委进行打分并加以点评

  最后,对获胜班级进行现场颁奖。

活动策划 篇8

  一、活动主题:倡导社会文化,弘扬法律精神

  二、活动指导思想:以科学发展观为指导,贯彻中共中央国务院[XX]16号文要求,秉承“崇法尚德,求知求识”的校训精神,传承社会文化,增强法律意识,提高专业素养,调动学生积极性,充分展现我院青年学生的精神面貌,丰富校园文化生活。

  三、口号:法系海政,律动校园

  四、活动内容

  (一)网络安全教育讲座(开幕式)

  邀请我院信息技术系何为民教授为我院学生做题为(目前计算机网络案件的现状与对策研究)的报告。介绍我院网络安全现状,如何预防网络犯罪等问题。引导大学生文明上网,提高了大学生预防网络犯罪的能力,增强了自我保护意识,激励大学生成为维护网络安全和网络文明的卫士。(时间:11月23日,负责人:信息技术系团总支,地点,千人礼堂)

  (二)校训“崇法尚德”主题征文比赛

  以校训“崇法尚德”为主题,在广大青年学生当中开展征文比赛,要求青年学生通过各种形式的文体充分挖掘“崇法尚德”的深刻内涵,拓展我院政法职业教育的精神。一方面深化青年学生的法制理念和专业素养,另一方面提升青年学生对学院的`情感归宿,树立主人翁意识,增强自豪感,营造积极向上、生动活泼的学习生活氛围。(时间:11月16日-12月11日,负责人:太阳岛文学社)

  (三)法制电影展播月

  用一个月的时间,利用周末或其他业余时间,为广大学生播放国内外经典法制电影。通过生动、形象、青年学生喜闻乐见的教育形式,培育良好的学习氛围。(时间:11月中旬至12月中旬,地点:阶梯教室,负责人:影评协会、法学社)

  (四)法制小品展演(闭幕式)

  各系团总支、学生分会分别选送一个作品,院团委、学生会选送一个作品、学生社团管理中心选送一个作品,共六个法制题材小品参加展演。作品内容健康向上、贴近生活、主题鲜明,以反映法制文明建设为主,以文明、团结、成长、梦想为题材,展现政法人的独特魅力。展演形式包括小品、哑剧、幽默剧、滑稽戏等。通过活动增强学生自我展示能力及沟通、合作、团队意识,丰富校园文化生活。(时间:12月17日,地点:千人礼堂,负责人:团委、学生会)

  为丰富广大学生的课余生活,增强法律学习兴趣,同时增强学生自我展示能力及沟通、合作、团队意识,为青年学生提供一个展示个人爱好和才华的舞台,展现我院学生的精神风貌。团委决定在法律文化节期间举行法制小品展演活动。具体事项如下:

  一、主题:情系校园,法律人生

  二、展演对象:以系为单位,各系团总支、学生分会选送一个作品;院团委、学生会分别选送一个作品;学生社团管理中心选送一个作品,共七个法制题材小品参加展演。

  三、时间:xx年12月17日

  四、地点:千人礼堂

  五、活动细则:

  1、展演内容:本次活动支持原创,要求务必符合主题,积极健康向上。一定要贴近生活,以反映法制文明建设为主,以文明、团结、成长、梦想为题材,展现政法人的独特魅力。

  2、作品形式:小品、哑剧、幽默剧、滑稽戏等(中英文皆可),但是无论何种形式,一定要反映出深刻的主题。

  3、作品时间:各节目时间限制在12分钟内,由赛前抽签方式确定比赛顺序。

  4、各作品可根据剧情需要自行借助道具、服装,以加强舞台效果。

  5、展演采取现场打分制度,评出一、二、三等奖。

  6、评审办法:

  语言:内容丰富健康,吐字清晰标准,语调自然流畅,感情丰富,脱稿熟练。(2分)

  表演:自然不拘束,表达主题充分,富有感染力,具有表现力。(3分)

  内容:内容健康向上、主题鲜明。(2分)

  整体配合:配合默契表演连贯。(2分)

  综合创意:创新表演特点,运用外语或方言,运用特色道具等。(1分)

  六、要求:

  1、各系团总支要认真组织,充分挖掘作品题材,抓好作品组织与排练工作,提高表演质量。

  2、请参演单位确定1名同学做为此次比赛的联系人,各参赛队选派2名学生干部,1名负责后台道具准备,1名负责音响调整(注:不是参赛人员)。

  3、所有参演单位于11月20之前将剧本及作品类型、名称、演员名单上交到团委。

  团 委

活动策划 篇9

  一、活动前言:

  四六级刚过,期末将至,同学们都忙碌在紧张的备考中。为确保大家能够及时的`发现问题、分析问题、解决问题,我们班决定开展一次学习交流活动。

  二、活动主题:

  备考期末,赢在当下

  三、活动目的:

  学习交流,帮助同学们解决复习中遇到的问题;促进同学们之间的交流,促进班级形成良好的学习风气。

  四、活动时间:

  6月16——7月1日

  五、活动地点:

  各小组自定

  六、活动对象:

  材科二班同学

  七、活动形式:

  小组学习交流

  八、活动流程策划(活动内容):

  全班以宿舍为单位组成小组,也可自由结合成组,在此复习备考期间,进行学习交流和总结,有问题,大家一起解决,互相帮助,互相提高,争取在考试中取得很好成绩!!!!

  九、工作安排(各项负责人):

  各个班委及宿舍长

  十、活动注意事项:

  有问题,大家都不会的,可以找其他同学或老师寻求帮助。

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